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吹泡泡作文

時間:2024-04-24 14:03:37 好文 我要投稿

【優秀】吹泡泡作文13篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。

【優秀】吹泡泡作文13篇

  吹泡泡作文 篇1

  最愛玩的游戲是吹泡泡,因為吹泡泡給我帶來了無限快樂。一個星期五的.下午,放學后,我迫不及待地跑回了家,因為我和媽媽約好一起到房頂上吹泡泡。我們先把洗潔精倒入一個小瓶中,再加入一些水,和弄和弄,就制成了泡泡液,然后把一根鐵絲做成六字形,作為吹泡泡的工具,最后我拿著鐵絲蘸些泡泡液,我小心的,輕輕的吹,但是并沒有吹出泡泡。我并不沮喪,我們又向小瓶添了白糖膠水,肥皂頭。這次我慢慢地吹。吹出一個核桃大小的泡泡,向天空飛去。我歡呼雀躍,心里像吃了蜂蜜一樣甜。

  可是,我發現泡泡沒有顏色,我滴了墨水在泡泡液中。我接著又推出了第二個,第三個……泡泡在我們四周飛舞,這些泡泡圓潤,自由,透明,美麗,這些泡泡把我帶到了童話世界。我輕輕地捧住一個泡泡,發現它上面架起了彩虹,非常好看。

  我為吹出了泡泡而高興。最后我想對泡泡說:“泡泡,你是我最好的伙伴,謝謝你陪我成長”。

  吹泡泡作文 篇2

  今天,我約了三個小伙伴到永嘉廣場上進行妙趣橫生的吹泡泡比賽。

  “開始,”在我的一聲令下,我們大家都拿好自己要用到的工具,開始吹起來。我把左手上的吹管放在右手里的瓶子里蘸了一下。我仰著頭,小心翼翼的吹。多彩多姿地泡泡都一個個情不自禁地從吹管里蹦了出來,它們多得像東搖西擺的鴨子。五彩繽紛的泡寶寶們在空中滿天飛舞,它們爭先恐后、你追我趕、五花八門地可愛極了。它們有的'好像坐在椅子上在猜謎語,好像還傳來了歡聲笑語呢!有的像喝醉酒的老翁、晃晃悠悠地走來走去!有的像雙胞胎呢!真有無窮無盡的樂趣呢!它們的顏色真好看......

  我仿佛覺得自己也是一個美麗的泡泡。

  過了好一會兒我才清醒過來。我眼前的泡泡像龍珠一樣。它們追逐著、嬉戲著。最后還是一個一個地消失了。比賽終于結束后,還是我勝利了,因為我吹得又大又多。我真喜歡吹泡泡活動。

  吹泡泡作文 篇3

  夏幕降臨,人們都到龍津公園來乘涼。公園天氣悶熱得要命,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。小朋友好像被粘在草地上,一動也不動,妹妹手里拿著泡泡水也懶得吹。好久沒玩過泡泡的我心里癢癢的,便向妹妹要來了泡泡水站起來吹。

  我吸了一口氣,鼓起腮,緩緩地吹了出去。絢麗多彩的泡泡從嘴里吹出,一竄竄泡泡隨風飄蕩,在霓虹燈和綠草的加工下,一連串的泡泡變成了晶瑩剔透的.珍珠,熒光閃閃,綠色接應;泡泡又像一朵朵蒲公英在公園空中翩翩起舞。懶洋洋的妹妹剎那間跳了起來,去捉拿泡泡,還發出“咯咯”的笑聲。也許是被妹妹的舉動感染了,或是被泡泡的舞姿吸引了,小朋友一窩風似地涌上來抓泡泡,他們的小手隨著泡泡伸來伸去,有的邁著小碎步跑、有的兔子跳、有的俯下身子碰,有的追著泡泡滿地跑,伴隨著叫喊聲,歡笑聲……公園里頓時熱鬧非凡,洋溢著童年的歡快氣氛。吹著吹著,我仿佛回到幼年的時光。眼前穿著白紗裙,拿著泡泡水正在吹泡泡的小姑娘怎么這么眼熟?哦,這是幼年的我。

  雖然泡泡生命短暫,但它卻帶給我們無限的童趣和快樂。它讓我們快樂,幫我們把煩惱拋到九霄云外,自己卻消失在空氣之中。

  吹泡泡作文 篇4

  真開心,真開心,“哈哈……”你問我為什么開心,因為我玩了世界上最好玩的游戲——吹泡泡。

  我是黃色的泡泡瓶,先把泡泡管拿了出來,然后用泡泡管點了點水,再拿出來,使勁一吹,吹得好小,這是為什么呢?原來,使勁吹,泡泡小;輕輕吹,泡泡大。我又輕輕吹了一下,果然大多了,我又輕輕吹了幾個,這些泡泡飛上了碧空如洗的藍天,像要迎接太陽。可太陽根本不理它,晃了晃它的.火焰袍子,就把泡泡滅了,好像在說:“就你這個小不點兒,也敢和我在一起?”

  我又吹了一個泡泡,這個泡泡從地上看,可以把太陽包住,泡泡越飛越高,在陽光的照射下,是那么明亮,那么美麗,如同仙女散花。太陽見了,想:這么美麗的泡泡,可真美,真耀眼!

  我玩吹泡泡簡直停不下來,泡泡在陽光下閃閃發光,如同仙境一般。這時候,我想起了一年前的一件事:一天,我去科技廣場玩吹泡泡,那種泡泡很大很大,可以把身體裹起來,真好玩。

  我們班的幾個同學在一起吹了泡泡,那泡泡真神奇,像小魚兒,又像一個葫蘆,千姿百態,完全不一樣,真厲害!

  泡泡,你開闊了我的視野;泡泡,你豐富了我的知識;泡泡,你增多了我的游戲。謝謝你,泡泡!

  吹泡泡作文 篇5

  星期六,我閑著沒事,于是就對姐姐說:“姐姐,我們一起來玩吹泡泡吧。”姐姐一口答應了,還一個勁地催我:“那就快點開始啊!”

  我們先找來一個杯子,一根吸管,因為要先制作泡泡水。我把杯子里的水盛滿,姐姐往里面加入一些洗衣粉、洗潔精和洗手液,搖一搖,泡泡水就制成了。

  我們來到了院子里。我用吸管蘸了一些泡泡水,鼓起腮幫子使勁一吹,泡泡“啪”的一下就破滅了,泡泡水都濺到我臉上了。姐姐看見了連忙告訴我:“吹泡泡要輕輕吹,用力過猛反而吹不起來。”哦,原來還有這么多奧秘啊!我按照姐姐的方法,輕輕一吹,咦,果然一連串的泡泡涌出來了。好漂亮的泡泡啊,有紫色的,有黃色的,還有一些是彩色的'。它們既像一串串紫瑩瑩的葡萄,又像一條條可愛的毛毛蟲。我還看見有的泡泡都飛上了天,融入到了那蔚藍的天空中了。

  我喜歡玩吹泡泡,它讓我的生活變得更加有趣,更加多姿多彩了。

  吹泡泡作文 篇6

  今天上午,袁老師要來我們班上一節作文課,我們開心的直跳。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,當老師走到門口時,教室里靜的連針掉下來都能聽見。首先,老師給了我們一個小禮物——泡泡,有誰不喜歡泡泡呢?教室里一下沸騰,老師讓我們盡情得吹泡泡,我開始吹了,先沾點泡泡水,再輕輕的吹,啊!泡泡像一個足球一樣爭先恐后滾出來,一個比一個大,我又重重的吹,呀!泡泡像乒乓球似的迫不及待的魚貫而出。泡泡的`顏色形狀不一。形狀有大的,有小的,有圓的……顏色,有火紅的,有碧綠的,有金黃的……五彩繽紛,五光十色,在上空飄著就像分散的彩虹,美極了!袁老師又開始教我們怎么寫作文。袁老師像是會變魔術,讓我神不知鬼不覺的喜歡上作文課。

  這一節課的時光仿佛恨快,在我們正吹的開心時下課了,望著袁老師離開的背影,我的心像是被掏空,可又馬上鎮定起來,只要我們班認真,袁老師一定會再來“光臨”我們班的。

  吹泡泡作文 篇7

  星期天的一個下午,我約了幾個小伙伴們到不遠的公園里吹泡泡。

  吹泡泡開始了,我一手拿著泡泡水瓶子,一手捏著吹泡泡的管子,先用管子的一頭蘸了一些泡泡水,再把管子的另一頭送到嘴邊,鼓起腮幫子,輕輕一吹,啊!大大小小的泡泡就從管子里飛出來了!

  身邊的小伙伴也和我一樣,吹出了形狀各異的.泡泡。有的是單個泡泡,又大又圓,晶瑩剔透,就像一個個水晶球;有的是兩個連體的泡泡,大小一樣,形狀相似,好像一對雙胞胎手牽著手在散步;有的是兩個泡泡一大一小疊起來,好似一個可愛的小雪人;還有的是一連串的小泡泡,如同一條珍珠項鏈掛在天空。在陽光的照耀下,這些泡泡有的隨風飛上了天空,有的躺在樹葉上曬起了日光浴,還有些勇敢的泡泡跳下了降落傘,落在了地面上。

  看著這些可愛的泡泡越飛越遠,我仿佛看到,它們承載著我的美好夢想飛向了未來。

  吹泡泡作文 篇8

  星期天,我和爸爸媽媽到青山公園去玩,一進門我就看見有人吹泡泡,我也纏著爸爸給我買泡泡水,于是我就邊吹泡泡邊觀賞起景色來。

  我用吸管沾了一下泡泡水,放在嘴上悄悄一吹,這些調皮的泡泡迫不及待的從吸管鉆了出來。它們的樣子不一樣,顏色也不一樣。泡泡有大有小,有圓的有橢圓,它們的顏色也很多,有綠色的、有藍色的、有黃色的,還有紅色的……其實他們本身是沒有顏色的,是由于陽光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五光十色的顏色。原來是太陽公公賜給這些小調皮顏色的。

  我又吹了許多的泡泡,這些泡泡有的像送給雷公公的酒葫蘆,有的像送給夏姐姐的項鏈,有的像送給星娃娃的.花瓣裙,有的像送給月亮阿姨的珍珠……當我走到橋中央時,我又吹了一些泡泡,它們在水面上嬉嬉哈合地打鬧著,玩的可快樂了,可是過了一會兒就不見了,這或許是它們正在玩捉迷藏呢!

  我真希望本人就是一個泡泡,衣著五彩裙子,一陣微風吹來,我就隨著風漸漸的飄動,小鳥從頭上飛來飛去通知我今天捉了幾害蟲,螞蟻在腳下爬過通知我今天搬了幾好吃的東西。

  過了好一會,我才比夢想中醒來。吹泡泡真有趣啊!

  吹泡泡作文 篇9

  今天,老師決定帶我們去操場吹泡泡。同學們把材料都帶來了,我也不例外。

  我們興高采烈的來到操場,老師正式宣布吹泡泡的活動開始了。我和我的好伙伴——周楠、吳霄琳、黃媛晨一起玩。“我先吹!” 周楠說。“好!”我們爽快地答應了。于是,周楠吹了起來,她一吹和吹起了一個又大又圓的泡泡,好像一個胖娃娃。她高興地一蹦三尺高,她又吹了第二次、第三次……

  我也吹了起來,我拿起蘸上肥皂水的'吸管,使勁一吹,只聽“啪”的一聲,只流出一滴水。我并不灰心繼續吹,我慢慢的吹,只吹出一個迷你小泡泡,我有些高興,但我還是繼續練習,一次又一次,一次又一次……直到吹第九次時,吹出了一個比我臉還大的泡泡。我終于掌握了吹泡泡的技巧。我一會兒吹出一連串的泡泡,向一串冰糖葫蘆;一會兒又吹出了一個大泡泡套著一個小泡泡,就像一個善良的媽媽摟著自己的孩子。泡泡在陽光的照耀下,五光十色,發出奪目的光彩。

  老師宣布活動結束了,大家都覺得不過癮。我只希望滿足就夠了,愿這最后一個泡泡能寄托著我的愿望,把它帶到天涯海角。

  吹泡泡作文 篇10

  我玩過很多游戲,其中最愛玩的是“吹泡泡”。

  文課堂上,老師拿了兩個泡泡管和兩瓶泡泡水,說是要請同學們上來表演吹泡泡,老師的話音剛落,整個教室熱血沸騰。突然,老師念到了我的名字,來不及高興,我就大步流星地走到了講臺,接過老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開泡泡水的蓋子,然后用泡泡管蘸蘸泡泡水,最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊,鼓起腮幫子輕輕一吹,只見五顏六色的小泡泡就從這個世界誕生了,許多泡泡都等不及了,一個個的排著隊從泡泡管里飛出來了。

  泡泡真是美麗極了,五彩繽紛,有紫色的、藍色的、青色的、黃色的、紅色的,在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉。

  漫天飛舞的泡泡,千姿百態,有的像葫蘆,有的像玲瓏的小球,有的'像一條五彩的魚兒在水里游來游去,還有的像一排大雁排成人字形在飛。看著美麗多彩的泡泡,同學們歡呼著,跳躍著。

  快樂的時光總是短暫的,轉眼間,下課鈴響了,我依依不舍地離開了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀!因為它給我緊張的學習之余帶來了無窮的快樂。

  吹泡泡作文 篇11

  不能吃,而能吹,吹得好,飛上天。上天時,會變形,能隱身。”小朋友,請你猜這是什么?對了,這是我們都喜歡的一種游戲——吹泡泡。

  游戲剛剛開始,哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了,肥皂水就灑了。我焦急地說:“哥哥,你也太粗心了吧!”這時,操場上走來一個小女孩,她好像看透了我的心思,不慌不忙地說:“我有辦法,可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來的。”是啊,我蘸上肥皂水吹,竟然吹出了一對雙胞胎的泡泡,我想盡辦法把他們倆分開,可是不成,最后又變成了一個特大的`泡泡。我自言自語的說:“真美呀!”緊接著我有吹出了一個又大又美的泡泡,新泡泡誕生了,仿佛在說:“你們好!”一陣風吹來,它隨風飄去,在陽光的照耀下,五彩繽紛,就像是彩虹一樣高高地掛在天空。

  我回頭一看,李亞飛在我的后面,只見他吹了一個又大又長的泡泡,看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了!

  我吹了一個又一個的泡泡,一個比一個大,看著天空五顏六色的大泡泡,就像是宇航員開著飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結實,能帶著我飛向那遙遠的太空。

  今天下午的體驗真開心啊!

  吹泡泡作文 篇12

  這節語文作文課上,老師端來一瓶肥皂水,每人分發一支吸管,讓我們猜猜看要玩什么游戲?哈哈,這個難不倒我們。“吹泡泡”我們不約而同地回答。

  很快,我們每個人都分到了一杯肥皂水,一根吸管。老師便帶我們去操場上吹泡泡了。來到操場上,我們就像撒歡的小睛,自由散開,開心地吹起了泡泡。我先輕輕吹,咦,怎么一個泡泡都吹不起來,肥皂水卻滴滴答答地落到地面上。于是,我稍微用點力氣吹,這下好了,一個小小的`泡泡從吸管頭鉆出頭來。我再用力吹,小泡泡越變越大,在陽光下閃著五顏六色的光芒。“砰”的一聲,不好,大泡泡碎了,嚇了我一跳。

  再來看看其他同學的戰果。有的吹出一連串小泡泡,就像一串葡萄掛在吸管上;有的也吹出一個大泡泡,正在吸管上搖搖欲墜;還有的同學吹出一連串大泡泡,在空中飄舞著,飛來飛去……老師也加入吹泡泡比賽中來了,她輕輕地,慢慢地,吹出一個不大不小的泡泡,我們都圍在這個泡泡跟前,追著它跑來跑去。老師笑瞇瞇的眼睛中寫滿了快樂!

  吹泡泡真有趣,回家后,我還要吹!

  吹泡泡作文 篇13

  我買了一個吹泡泡的玩具,這個玩具非常好玩。它是一個很小的瓶子,擰開蓋子,另一端是一個塑料的圓圈,拿住蓋子,然后將另一端的塑料圓圈放到瓶子里,瓶子里裝著一種可以吹泡泡的液體,似乎如果用光好可以用洗潔精兌水替代。

  我非常想吹泡泡,讓泡泡在空中飛舞。我立刻拿起蓋子,將塑料圓圈放到瓶子里,然后拿出看到圓圈內模模糊糊的,對著圓圈使勁一吹,一個泡泡就逐漸出現,飄到了空中。泡泡是半透明的,圓溜溜的.,在空中輕輕地飄,不一會就飄走了。我又不斷地開始吹泡泡,吹了一個又吹了一個,一個個泡泡飛向了空中。我十分開心,又想繼續吹更多的泡泡,發現瓶子里空了。于是我就回到家,倒入了一些洗潔精,然后兌了一些水,攪拌一下。

  我剛要出去繼續吹泡泡時,突然產生了一個想法。我拿出一個水盆,倒入很多洗潔精,然后兌入很多水,攪拌,又找出一個小一些的呼啦圈,將它們拿出門去了。

  我來到外面,放下水盆,將呼啦圈放入水盆里,然后拿出,對著呼啦圈吹氣,想要吹出一個大泡泡,可是我怎么吹也沒有吹出,確實與吹泡泡的塑料圓圈相比太大了,再異想天開也要量力而行啊。

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