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加拿大學習簽證審核時間加拿大簽證詳解
能否找到工作或者能否獲得省提名，最終完成移民
加拿大希望留學生在畢業后能夠留下，且通過自食其力的方式養活自己或者養活一家老小，要么給雇主打工，要么自己創業。因此絕大多數留學移民項目，都要求申請人在畢業后從事NOC 0AB類的工作。有了這樣的工作，你才可以向聯邦或者省去申請移民項目。目前基本所有省份都為留學生開放了專門的移民通道，而且中介方也通過排列組合的方式，為不同學歷的申請人，推出了相應的解決方案。
除了爭議較多的曼省留學移民方案，目前加拿大留學移民有以下幾個常見的項目：
加拿大經驗類移民——EE-CEC
加拿大魁省成人留學移民（PEQ）——魁省經驗類留學移民項目
加拿大安大略省碩士省提名移民項目
加拿大BC省碩士優才移民項目 (International post graduate)
俗話說萬事開頭難，留學移民最開始的難點正是如何拿到學簽？在移民法中，有4條法文與學生簽證申請有關，且其中一部分法律條文衍生出了當下流行的移民項目，我們一一來看。
第一條，移民法第213條
213規定了外國學生到加拿大來念書，需要申請學生簽證。
第二條，移民法第214條
214規定了哪些國家，可以在加拿大的口岸，申請學生簽證。因為他們入境加拿大，以前是不需要簽證的，他們可以很隨意地進出加拿大。
第三條，移民法第215條
215與中國留學生相關，它允許外國人在加拿大境內申請學生簽證。比如你的學生簽證到期了，他允許你在境內提交學簽申請；它還服務于另一種情況，就是你有工簽，但又想去念個書，想半工半讀也是被允許的；另外，即使是來加拿大避難的難民，也是有權利申請該簽證去上學的；而境內中國移民市場上熱推的“旅轉學”項目，也是基于2014年變更的該政策。
旅轉學怎么操作的？
申請人先通過旅游簽證的方式入境加拿大，念一個短期的預科學校(通常是語言學校)。念完之后拿到語言學校的成績單，再去境內申請正規的專科或者本科或者碩士學校項目 ，之后再去遞交學簽申請。目前旅轉學是移民加拿大市場上非常火的移民通道，因為在加拿大境內申請學簽，比在原籍國申請學簽要容易很多，之所以會有這樣的差異，是因為審理簽證的簽證官不同。
加拿大駐中國大使館的簽證官，過去每天都會看到大量這種來自中國學生遞交的申請，所以他們比較懂，尺度便會收得比較緊。而當你到加拿大境內提交學簽申請的時候，加拿大簽證機構的簽證官處理的簽證往往都是續簽，或者是其它類型的簽證，對于學簽申請見的即使不少，也是五花八門，所以處理你的學簽申請時，尺度并沒有駐華使館那些人收得那么緊。不過，雖然旅轉學通過率高，但仍存在兩個問題。
第一，這兩年旅轉學違規操作的申請人實在太多了。加拿大許多院校都曾向政府投訴，導致從2019年開始該項目存在較大的風險。
第二，很多申請旅轉學的人都是夫妻兩個，旅轉學的操作過程中，有一方需要先以旅行簽證的方式入境，至少待半年左右的時間完成語言課程，再申請旅轉學。如果在這半年里，你就讀的語言學校和你最后留學的專業能銜接上，是非常利好的。但如果銜接出現問題，或者說你最后的學簽沒有批下來，你最終只能回國，白白消耗了時間不說，你原來在國內的工作可能早就辭掉了，也就是沒有回頭路可走了，因此時間節點一定要事先安排好。
第四條，移民法第216條
216詳細介紹了簽證官簽發學生簽證的要點，自己DIY學簽也主要是看這一條，其中有兩點重要內容。
第一，真實目的，你來加拿大是真正念書的，起碼要有學校的Offer、語言能力、身份背景等，一眼看上去就是來念書的。
第二，還是老生常談的回國意圖明顯，也就是說學有所成后是要回國的，這就是之前總說的與祖國的聯系等等。
目前很多人留學加拿大是抱著移民的目的來讀書的，因此背景差異很大，申請學簽的通道也不一樣。一種是牛人，他的學術背景很強，英語成績至少雅思6以上，有明確的學習目的；一種是非牛人，他的學術背景一般，英語水平并不是特別好，離開學校有一定時間，申請的留學專業與原本自己在國內讀的專業不存在明顯關聯，坦白來說就不像是個來念書的。
SDS(學習直入計劃)
加拿大已經對中國、印度和額外的幾個國家，開放了一個名叫SDS(學習直入計劃)申請通道，它就專門是為牛人量身定做的學簽通道，對申請人資金要求評估不高，且出簽速度極快：
1、必須是居住在SDS名單中14個國家之一的合法居民；
2、有大專院校指定學習機構的錄取通知書；
3、申請時居住在加拿大境外；
4、有證據證明你已經支付了第一年的學費；
5、辦理了1萬加元的擔保投資證書(GIC)；
6、在您申請之前進行體檢（如果需要的話）；
7、在您申請之前獲得無犯罪證明（如果需要的話）；
8、有你最近的中學或中學后成績單；
9、雅思(IELTS) 學術A類或一般培訓G類分數為 6分或更高，單項不低于6分。
注：魁北克的話會有CAQ證書要求，法語CLB，不低于7，同樣適用。
從SDS的要求中不難發現，其實加拿大政府認為當你的英語足夠好的時候，你在加拿大不僅可以讀書，還可以一邊工作，因此他們就對資金沒那么多要求了。相反，如果你達不到SDS的要求，那肯定得提供更多的資金證明。如果簽證官在計算了學費、生活費之后，認為你的資金不夠，且你的英語本身又不行，便會懷疑你無法在加拿大打工，這個時候對學簽的審批，就會有負面影響。
牛人有沒有錢，對簽證的申請影響不大。而非牛人，就是指現在各種曲線救國留學移民的人群，在申請學簽時，會被簽證官從語言、資金、學習計劃等多個維度去考慮，說白了最關注的還是資金問題。另外如果是年齡偏大的非牛人，那么簽證官還會懷疑你在學習的這段時間里面，你的學習目的是否是真實的，他會讓你寫一個完整的學習計劃，有的時候還會要求提供簡歷，來多方位評估你的留學目的是否真實。
學習計劃
在遞交學簽的所有材料中，最重要的東西就是學習計劃。而學習計劃的填寫，對中國留學生來講其實是不公平的。
在加拿大駐中國的領館里，當你申請學簽時，他會給你發一份文件，有一份清單告訴你需要你準備什么資料。其中有一條是提交一份不超過一頁的學習計劃，要求根據你的學術，技術或職業背景來描述你的學習計劃和未來的職業目標。但在加拿大駐其他國家的使館文件中，對學簽申請人的要求就不一樣，比如駐新加坡使館，加方會把要問的問題列出，你只需一一回答就是一份合格的學習計劃了，也沒有說什么不超過一頁，且都是非常關鍵的點對點的問答。這里提示下中國的學簽申請人，不要害怕超過頁數要求，因為可以上訴，且寫得越詳細越容易勝訴。
只是很遺憾，中國留學生的學習計劃表沒有這么詳細的提示，結果導致很多人在寫學習計劃的時候不知到底要寫些什么，或者說寫了密密麻麻一大堆廢話，沒什么有效信息，導致被拒簽了。所以如果在自己DIY加拿大學簽的時候，你其實可以根據加拿大對其他國家留學生學習計劃內容提示來寫，提高通過率：
1、為什么要到加拿大學習這個項目？
2、你的教育學習目標是什么？
3、為什么不在本國學習同樣的項目？
4、學習這個項目如何增加你在母國的就業機會？
5、你跟母國有哪些聯系，以證明在學有所成后會回到母國？
6、如果畢業兩年，需要提供一份簡歷
總結來說，學習計劃的填寫，必須是邏輯性很強地講一個故事，你可以利用當前的國際形勢，但要客觀，避免主觀情緒。在內容上，表決心的話還是少寫，畢竟沒有用，當你寫的學習計劃，把名字換成任何一個人都適用的話，那就是毫無意義的東西。
因此可以的話寫之前列個清單，甚至寫好時間節點，并填充些為你自己量身定量的，能讓簽證官不拒絕你的事實內容。比如可以寫寫自己原來的工作是什么，學什么的，為什么在原來的基礎上，要到加拿大來學習？原因是什么？是缺乏什么能力或者說是缺少哪些客觀條件，這些缺少的要素，正好在加拿大的學校里通過學習的方式彌補。同時可以敘述在其他地方找不到更好的專業或者說找不到更好的學校......學習目標是達到GPA多少，未來想在哪家公司實習等等要講一個“順水推舟”的故事。
一篇詳盡的學習計劃書，在開頭會充斥學校、專業、起止時間、學雜費、財務支持等許多定性的數字和時間點，簽證官看到這種開頭心里就會明白，這位申請人是有備而來的。其次，文中要詳細地闡述為什么選加拿大，選加拿大這個學校，跟過往工作的關聯等等。最后不斷地證明自己與母國的緊密聯系，比如母國的工作經驗、社交圈、家庭等等，以向簽證官表明自己在學有所成后會回到祖國。當做足了這些文案的編輯工作后，即使被拒簽，也別忘了加拿大是一個法制社會，你可以完全相信你那份已經詳細到不能再詳細的學習計劃，去調檔，用它去向聯邦法院提出司法復核。
畢業工簽
通過留學項目移民加拿大，需要活用畢業工簽(PGWP)，就是畢業之后根據留學時間可以申請的1-3年的開放式工作簽證，一生只能申請一次，持有該簽證可以為任何雇主工作，也可以自雇。申請期限為90天，逾期視為放棄，只能再次完成課程畢業后申請，因此最好在最后一個學期成績出來后就遞交申請，審理周期為45天-2個月。因為疫情，許多海外留學生上起了網課，于是畢業工簽也出現了政策變更。
畢業工簽有多久？
在加拿大學習8個月以上、不滿2年的，畢業后工簽所給的時間一般和學習的項目時間相同，但2年（或以上）的項目畢業后可以獲得3年工簽，該畢業工簽時長不受提前畢業影響。畢業工簽申請條件1、留學生必須是全職學生，即在加拿大的大學或學院全職連續 學習至少8個月；2、畢業于被加拿大移民部認可可以申請畢業工簽的學校；3、申請時擁有有效的學習簽證（study permit）；4、獲得所攻讀專業或項目的學位、專業學歷或畢業證明信；5、提交一份所讀教育機構出具的官方證明，其中能夠反映申請人的學業情況和專業成績等；6、必須在畢業信簽發之日起算的90天內申請。
因此，在選擇專業的時候，很多人會做一些折衷。比如選擇的專業學習時間比較短，那么他的時間成本和金錢成本就要少一些，但這同時也會帶來風險，那就是拿到的畢業工簽就是短期的。
找工作、積累移民需要的工作經驗顯然是不夠用的，很可能在移民階段之前，你的畢業工簽早早就到期了，而畢業工簽也是無法續期的，你的雇主為了讓你繼續合法工作不得不去申請勞工批文，按照招聘海外勞務的流程給你走一遍，事情的復雜程度一下就提高了很多。
如果真的是因為自身資金不充足，那么也盡可能選擇兩年以上的課程，然后憑借自身的努力用最快的速度把它念完畢業，這樣是合理地省錢省時間的方式。所以不管怎么說，選擇專業前一定要算好，給自己的計劃留夠充足的準備時間。目前中國市場里，試圖通過留學移民加拿大的大齡申請人居多，因為匹配了不合適的學習項目導致出現了許多違規操作，常見的就是“學歷倒讀”，絕對要擦亮眼睛辨別該類項目。
什么是學歷倒讀呢？申請人在國內已經有了本科或者碩士的學位，到加拿大后不想平級地再申請一個碩士或讀一個博士，因為難畢業(對于學習能力退步的大齡申請人來說更是如此)。于是一些中介在接到這樣的Case后，便先去申請一份碩士的項目，用這個碩士項目的通知書去辦學簽。簽證官在審理學簽時，會看你的學歷是否有延續。
你原來是本科或者是碩士，到加拿大念第二個碩士，對于簽證官來說是很好理解的(但你如果直接申請個一年的專科，便會被認為是學歷倒讀，會被拒簽)。學簽下簽后申請人持簽到碩士學校馬上申請退學，然后申請轉學，去拿一個短期的容易畢業的專科的Offer。這種學歷倒讀的違規操作，已經造成了非常惡劣的影響。對于原先的碩士學校來講，他們已經給你留好了名額，結果你直接退學，破壞了他們的招生計劃，不少學校已經向移民局提起了投訴，雖然你現在看別人這樣辦可以，但未來輪到自己這樣辦就不見得能走得通了。
研文課程
研文(Post Graduate Certificate Or Diploma)是近兩年移民圈里比較流行的課程，從學位定義上來說，研文并不是一個非法的文憑，他是在加拿大完全合法，完全被認可的文憑。要了解研文，就需要先了解加拿大的教育體系。
在加拿大，高中畢業后，一部分學生會直接去讀大專，參加技能培訓，畢業后直接工作；另外一部分學生會繼續走學術研究的道路讀一個四年本科，拿到本科學位。如果還想繼續往下讀，獲得一份以職業技能為核心的教育，就會去讀研文。所以不難發現，研文實際上跟研究生在同一個類別，叫作post graduate教育階段的，但是它更側重于以這個職業技能、操作技能為多。
為什么中國國內很多人會申請讀研文呢？因為首先研文是以職業技能為主的，不看重太多的學術技能。因此很多研文學校，往往對本科或者以前階段的Gpa的要求沒有那么高，使得一些學渣有機會去申請到一個相對較高級別的文憑；另外研文讀起來的困難程度，通常比本科或者碩士要輕松一些，因為是職業技能教育對比搞學術論文什么的要輕松太多。需要注意的一點是，在加拿大的市場里面，很多職業教育它是只有一年的，如果你讀的是一年的研文，那么你之后的畢業工簽，也就只有一年，對之后找工作、積累移民需要的工作經驗會卡的比較緊。
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