美好的回憶作文14篇[薦]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的美好的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　美好的回憶作文 篇1

　　今天，天氣不怎么好，陰沉沉的，好像是下雨的前兆，我隨媽媽來到了久違的老家，打掃了一番，準備入住。

　　我口頭上答應幫媽媽收拾屋子，可一見到這以前的一切，我便沒有了心思，悄悄地溜出來，尋找過去的回憶。

　　這里的每一朵花，每一株草，每一棵樹，都沒有改變，仍然和過去一樣。我呼吸著新鮮的空氣，仿佛想起了什么，便朝著前頭走去。

　　走著走著，我不由自主地停下了腳步，一動不動地佇立在原地，我記起了兒時這個給自己留下深刻印象的地方——幼兒園，一幕幕往事便涌上腦海，浮現在眼前：兒時的'我是一個天真無邪，不懂事的淘氣鬼，卻在這兒找到了屬于自己完美的家。在這里，我曾經與伙伴們無憂無慮地盡情地玩耍，每個人的臉上都流露出天真的微笑。有歡樂也有眼淚，在這個天堂里，我們可以無拘無無束地追逐、打鬧、說說笑笑，快樂似神仙，這過去的生活是多么令人懷念，可惜卻已經一去不復返，就算我有天大的本事也換不回過去快樂的日子啦，這真是我的遺憾。不過，至少我曾經擁有過，這就足夠了。

　　“喂，你怎么在這站著，傻呆呆的，什么時候跑出來的，真是不聽話。”正當我沉浸在自己美好的回憶中時，媽媽的話打斷了我，我這才意識自己已經在這兒站了好久。

　　回到家中，雨也漸漸從天上不住地落了下來，猶如許多斷了線的珠子，立馬就在地上匯成一條條小溪流。我透過窗戶，望著美麗的雨簾，再一次陶醉在自己美好的回憶中……

　　美好的回憶作文 篇2

　　轉眼間，我們已經在小學里度過了五年了，其中的回憶不勝枚舉，但是最美好的回憶肯定是四年級剛分好班后的軍訓了。

　　那個時候，大家剛從各個班級匯聚在一起彼此都不太熟悉，總是面面相覷的，即使分班很久后還是很陌生，像一盤散沙。所以軍訓便如火如荼的召開了。

　　嘿哈！從操場上傳來一聲聲喊聲，上課下課都是如此，這是為什么呢？瞧！一個小朋友一下課就竄了出來，遠遠地望著操場上的人。呦！一群人在軍訓，沒有錯，這群軍訓的人便是四年級時的我們，如果我沒有記錯的話那時我們應該在練軍體拳。一開始的時候，我們認為這就是讓我們玩的`，動作也做得軟塌塌的，但當我們在大太陽底下訓練了兩三天后這種想法被徹底改變了，我們開始認真了，動作也慢慢的變得標準了。一開始，我們嘻嘻哈哈的，有人做錯了動作還要笑話他，但后來，同學們變得團結了，即使有人做錯了也只會糾正他。

　　記得有一次，教練讓我們站軍姿，不管怎樣都不能動，只要有一個人動了全班就要一直站下去沒得休息。眼看著教練規定的時間就要到了，一只蟲子飛了出來，趴在了一個同學的手上，那時候肯定難受的要命，同學們有很多都看到了，在心里給他捏了一把汗，但他就像沒事人一樣比我們還放松，終于，時間到了，他卻像才知道手上有蟲子似的，大叫一聲甩了甩手。

　　大家的狠勁仿佛聚在了一起，擰成了一股繩，這繩子永遠都不會斷。，它會隨著時間的流逝變得越來越堅固。到現在這個繩子已經陪我們度過兩個年頭了，但肯定不會只有兩個年頭的。

　　美好的回憶作文 篇3

　　過去的時候已不付存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶…… 7年級第一學期期中考試，由于我考試沒考好。星期天，媽媽就把我關在了家里，可我多么想沖出去家門，痛痛快快的去玩啊！可媽媽有命令，做完作業才能玩，我哪有什么心思寫作業啊，我煩躁不安的來到陽臺上。

　　迎著風，漫無目的的望著天空…… 突然，我看見從天邊飄來了一只沒有線的風箏。瞧，它飛的多自在，一會往這飄，一會往那飄，還不停地翻著跟斗……看著風箏，我不禁想，斷線的風箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽老師和家長的話，讀書，背書……一點自由都沒有，哎！我羨慕的看著風箏，深深的嘆了一口氣…… 風小了，風箏還在飄，可是卻越來越低，最后掛到了樹梢上，泄了氣似的再也飛不起來了。我多么希望風箏能再次飛起來，但，我做不到。

　　可霎那間，我似乎明白了什么：斷了線的`風箏可以借助風力隨意在天上飛，但畢竟是暫時的。風箏要想平穩的飛翔，除了借助風力，還要有人牽線引導。雖然我們已經是初二了，但有時也會走錯路，不是么？ 回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對！我會永遠記得那一天，最美好的回憶……

　　美好的回憶作文 篇4

　　我的記憶里有一座老房子，白墻青瓦，座落在小橋邊。陽光下，老房子沒有耀眼的光彩，微風中，老房子不施粉黛，雖然樣子老，甚至有些破舊，但是它留在我的記憶中卻極其深刻。因為這座老房子里有著滿滿的、濃濃的愛，有著許多美好的回憶。

　　在老房子里，每天我都會爬向陽臺，向遠處望一望，欣賞裊裊炊煙，觀望熱鬧的人群。

　　在老房子里，每次出門，我都要爺爺背。每次我都會被舉得高高的，放在肩頭，爺爺一只手扶著我，一只手拿著東西。當時感覺很好玩，但現在看著爺爺彎曲的背，佝僂著身體，我的鼻子不禁一陣陣酸澀……老房子里記錄著爺爺對我深沉的愛。

　　在老房子的草地上，有一棵桃樹，是我和家人一起種的。夏天，果實累累，果香溢滿枝頭。冬天，雖然看不到美麗的桃花，聞不到桃子的`香味，但心底里卻有著對來年的期待，也很滿足了。

　　我清清楚楚記得，在離開老房子的那天，我是多么的依依不舍。因為城市規劃，老房子要被拆遷，我們得搬去新家。臨走時，我忍不住回頭再看看那座老房子，看看那熟悉的陽臺，看看那茂盛的桃樹。

　　新家的陽臺很大，側窗對著老房子，每當我想念老房子時，就站在陽臺上張望，看看那久別的老房子。直到有一天，老房子突然不見了，我哭著喊著要見老房子，爺爺對我說：“世界上的每一樣東西都有生命，何止是老房子，它也許去了另一個世界吧！”聽完爺爺的話，我那不爭氣的眼淚汩汩地往下流，陪伴我四年的老房子就這樣沒了，變成了我心中永遠的記憶。微風中，我仿佛聽見老房子在呼喚：“嘉譯，再見了，雖然我不見了，但那些愛永遠存在。”

　　愛上那座老房子，思念那座老房子，因為那里有我最美好的回憶，那里有我最深沉的愛。

　　美好的回憶作文 篇5

　　我們每個人都有一個令人難忘而回味無窮的五彩童年。它，也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲；也許給你帶來了慚愧和悔恨的淚水；還可能為你保存著那精彩而動人的瞬間……總之，童年里一點一滴的天真爛漫對我們來說都是彌足珍貴的。

　　每當我看到科幻片中哈里波特念魔咒的情景，我就會想起我那令人發笑的童年趣事。那是我三歲的時候，特別愛聽故事，天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物，所以他們給我講了許多生動有趣的`故事，但令我記憶猶新的還是《神奇的魔咒》這個故事。

　　這個故事講的是從前，在深山里住著一個壞女巫，她性格古怪，所以人們誰也不愿意和她做朋友。于是，壞女巫就把自己關在一個小木屋里，專心試驗出了一個魔咒，只要一念“咯咯嗎古……”幸福生活的人們就會變成一頭頭肥豬。聽了這個故事后，我不但沒有被這壞女巫的魔咒嚇倒，反而說這只不過是嚇小孩子的故事罷了。此時，我小姨卻反問我：“那你怎么知道這個神奇魔咒不靈呢！”“這有什么難的，試一下不就知道是假的了！”我一邊說著，一邊念起來：“咯咯嗎古……”剛念完，正想向他們夸耀自己的“聰明”呢，只見舅舅神色緊張地說：“呀，壞了，小羽怎么不見了？床上躺著頭小豬！”“那一定是小羽變的。”小姨忙解釋。我一下慌了神，嚇得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差含在眼眶中的金豆豆落下來了。這時小姨和舅舅早就笑作了一團，只有我還不知道是怎么回事兒，急得滿屋子跑著找鏡子呢！

　　于是，《神奇的魔咒》引發的這個小“故事”——小羽變小豬，在我們家傳為佳話！直到今年，我都十二歲了，媽媽還不時提起這件事，大家仍記得我童年時的天真、可愛、有趣。

　　啊，有趣的童年，我將一生都珍藏這美好的回憶！

　　美好的回憶作文 篇6

　　在柔軟的沙灘上，有許多美麗的記憶貝殼，每一顆貝殼里，都珍藏著我美好的記憶。現在我撿起一顆最大的貝殼，開始品味兒時去鳳凰的美好的記憶。

　　鳳凰是個美麗的城市，有山，有水，有名人。我們欣賞了沱江的美，領略了鳳凰的風土人情，打了姜糖，放了河燈可是我們這些小朋友玩得一點也不盡興，得來點有趣的。

　　“哦，踩石墩怎么樣？”龍龍哥哥大聲對我們說。“好啊！”我們異口同聲的回答。好嘞，就這么定了，走咯！我們一起奔向沱江踩石墩。還在上面玩起了捉人游戲，可驚險了！

　　一蹦，一跳，一追，一跑，石墩上留下我們童年玩樂時的小腳印。一喊，一叫，一笑，一哭，沱江邊留下我們童年玩樂的童聲。

　　還嫌不夠刺激，我急忙找出我的武器——終極版水槍。因為它夠長，我先往沱江里抽水，好了，火力充足。不行，還不知道有多厲害，找個人做實驗品。對了，就是那位叔叔，我使勁一擠，開炮了。哇，這位無辜的叔叔頓時被淋成了落湯雞，還不知是怎么一回事，我努力克制自己不要笑。呵呵，原來威力這么大，我暗自慶幸。我放肆的向伙伴們發動攻擊，他們也不甘示弱，也拿起水槍朝我發動猛烈攻擊。這一片地帶，洋溢著我們的.打鬧聲，歡笑聲。

　　不知誰喊了一嗓子，就往水里跳，我們因為不懂事，也跟著往下跳。有驚無險，我會游泳，要不然我就完了。

　　我們這群小朋友就是鬼點子多，這不，又想著一個玩法了，打水仗。也不分隊，一人一組，就是單純的打水仗。水花四濺，包含了我們的快樂。在鳳凰留下了我們的身影，我們的笑聲，我們歡樂的笑臉。

　　那次去鳳凰，是我童年生活中最美好的回憶，最為難忘的，是不能抹去的。

　　美好的回憶作文 篇7

　　每當同學們唱起：“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”這首歌的時候，我就情不自禁地回憶起在海邊的美好時光。

　　那是去年暑假的一天，爸爸媽媽帶我和弟弟去海邊玩，這是我們第一次來海邊，我和弟弟充滿了興奮和好奇。哇，大海好美啊！海水像一片藍色的綢帶，波浪此起彼伏地拍打著岸邊，海鷗在海面上自由地翱翔，白云千變萬化地飄浮在空中，向遠處眺望，水天之間偶爾有幾艘客船緩緩向我們駛來，我想再好的畫家也不會輕易畫出那樣的美來。沙灘上，我和弟弟牽手跑來跑去，印出來許多小腳印，海水一沖就沒了，我們再印，海水再沖……可真有趣！沙灘上還有許多五顏六色的.貝殼、小蝦、海藻、螃蟹等，看得我們眼花繚亂。嘿，一只小螃蟹笨頭笨腦地從我腳邊走過，弟弟好奇地問我：“姐姐，它咋橫著走呢？”我笑著回答說：“它在向你斗舞呢！”弟弟毫不示弱地學著小螃蟹的樣子舞動了起來，神態可真滑稽。這時，爸爸媽媽向我們招手，原來他們做了一個沙子城堡，真好看，可我總覺得少了點什么，我和弟弟去撿了貝殼，給沙堡做了裝飾，更漂亮了！

　　太陽公公在我們的嬉戲聲中漸漸落了下來，我發現傍晚的海邊景色更加優美，我又一次唱起了那首歌：“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”

　　美好的回憶作文 篇8

　　在我外公家，有一只非常可愛的松獅，他的名字叫做——seraph。它有著一身膨松的毛發，又大又圓的腦袋，咪咪的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，非常靈敏，有一小點的氣味他都能分辨出來。它的四肢很發達，體格矯健，再加上那威武的神態，簡直就是像一個保家衛國的戰士。

　　seraph非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。seraph跑步也非常快，有時候我都跑不過它。seraph睡覺時總習慣把耳朵貼在地上，只要有一點點小動靜，它都會醒來。家里人出出進進，它從不叫喚，只要有陌生人進入它的“領地”，它就會“汪汪汪汪汪”的叫。

　　seraph很乖，在我寫作業的時候，它會用身子推一把椅子在我身邊，然后它就爬上椅子，默默的注視著我寫作業。而我會一邊寫作業，一邊撫摸著seraph身上毛茸茸的毛。

　　我和seraph在夏天的時候，經常會玩扔飛盤。就是我把飛盤扔出去，seraph就跳到空中接。

　　可是好景不長，seraph在一天晚上不見了。哪里都在不到，用哨子吹出seraph最喜歡的.頻率，也不見seraph出來。

　　現在，我在寫作業時，左手會不由自主的伸到空中。摸著seraph曾經和我一起玩扔飛盤的飛盤會不由自主的流下眼淚。

　　Seraph的一舉一動都刻在了我的心里，誰也代替不了它。我也不會把seraph留給我美好的回憶遺忘。

　　美好的回憶作文 篇9

　　今天，我們班舉行了野炊比賽。我們班的同學非常積極。不過以前帶一塊抹布，都只有一半人帶，其他的人都不惜扣分，盡管老師變本加厲，但也不向老師低頭。今天，老師也沒逼我們一定要帶吃的，但同學都不約而同的帶的食物，還讓我很驚訝。

　　今天中午，當茅老師宣布野炊開始了，我們瘋得般沖下樓去，我們早已把背上的重量忘得一干二凈，反而加快了腳步，仿佛前面有一塊美味的牛排。

　　野炊正式開始了，我們組的王子鍇拿出了烤架，又把早已準備的報紙拿了出來。我們紛紛把燒烤放上了烤架，可是高興得太早了，我們實驗了很多次，火根本燒不起來，我們百折不回，堅信一定能燒起來，不過王子鍇的報紙已經用完了，我們的決心也只能以后證明了。正在這時祁海濤把飯團拿來給我們品味，我贊不絕口，回味無窮。我看了看我的鍋。眼里看著烤串不能吃，就想到用鍋來烤，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”于是我就讓潘杰斌幫我烤羊肉串，過了一分鐘，羊騷味芬芳撲鼻，我聞得直流口水，口中暗暗得叫：“快點，快點。”終于美味的.羊肉串出爐了2，我手拿兩只羊肉串大吃起來，組人也紛紛向我“乞討”，我就大方的“施舍”。后來一碗碗的美味佳肴都出爐了，同學們吃了都回味無窮。但是我的那可憐的鍋已經光榮了，我非常傷心總想把它“救活”。

　　不過這次野炊給我們留下了一個個美好的回憶。

　　美好的回憶作文 篇10

　　美好的回憶，如一只蝴蝶，飛進了時間的流，也飛進了我的心里……

　　下午的天氣異常悶熱，烏云漫天卷地地襲來，吞噬了大半片藍天。我無意瞟了一眼在教室最左側的窗戶上，上面早就布滿了雨絲，本是霞光一片的時候，此時卻無比灰暗。

　　放學了，我一向是自己走回家。嘻嘻，還好，以為不時之需，帶了一把雨傘！我撫摸著那把純白色的小傘，心里想著。我的目光又轉向跟我順路的怡寧，她看起來很惆悵，好像是因為沒有帶傘。

　　我走到她身后，拍了拍她的肩，她回過頭，我笑著對她說：“走，我們一起走！”她臉上的陰云頓時不見蹤影。

　　雨越下越大，還不時伴著閃電和雷聲，一把白色的.傘，就在雨中撐開了。怡寧比我高些，由她著傘。但是因為傘太小了，總有一個人的胳膊會露在傘外。有時我的胳膊露在外面了，她會稍微傾斜一些雨傘。讓我的胳膊在傘下；有時，她胳膊露在傘下，我會不經意碰碰她拿傘的那只手，使他的手挪動一些。讓她胳膊被傘罩著。她手舉累了，我便接過雨傘，舉過前面的路。看見地上有水坑，提醒對方跳過。

　　一路挨挨擠擠，肩擦著肩，歡樂的笑聲，響滿了一路。即便兩個人還是沒有。逃過被淋成落湯雞的命運，但是，友誼，像太陽一般溫暖。

　　到家了，他也到了家，我收起那把白色小傘，也收起了美好的回憶……

　　美好的回憶作文 篇11

　　我記得的沙灘上有無數的貝殼，每個貝殼都包含著我的回憶。你看，這里有幾段光輝的回憶，我來告訴你們！

　　我記得我六歲的時候爸爸給我買了自行車，我的自行車原來有兩個輪子，爸爸怕我騎不動，所以我的車后輪兩邊放了一個小輪子。我坐這輛車在小區里來回走。但是隨著年齡的.增長，我不想用四個輪子。對爸爸說：“爸爸，我要學兩個輪子的車。”我說。爸爸不得不減掉后輪的兩個輪子。但是兩個輪子的車比四個輪子的車難騎多了。爸爸說我在旁邊看著我，怕狗咬泥。我沒騎好，一下子摔倒了。我不放棄，我想：如果每天練習，我一定能練好。就這樣，我摔倒了，站起來，又摔倒了，又站了起來。請好好想想晚上在家是怎么練習的。技巧必須要理解。第二天，我又開始練習了，誰想的，我成功了！我一天半的努力沒有白費！我很高興。

　　我三四歲的時候，我聽媽媽的話。“種瓜得瓜，種豆得豆。”種下我的玩具，以后會有很多玩具。我掏出一個我的玩具，邊看邊想。“如果我有一顆玩具樹，我可以上去把玩具摘下來。我有很多玩具太好了！”

　　說要做，我就拿我的木桶來打水，又拿出我的小鏟子，我在花園里挖了個小坑，把玩具放上去，又埋了土。兩天后，我去看了，還是沒有樹。我對爸爸說：“為什么我沒有玩具樹？爸爸愣住了，說：“什么玩具樹？“我把來龍去脈告訴爸爸，爸爸笑著對我說。“不能種玩具。”“為什么？單擊“等你長大了你就會知道了。

　　現在回想起來，以前的所作所為既幼稚又美麗。

　　在金色的沙灘上，一個美麗的貝殼靜靜地躺著，等我撿起來再回憶。

　　美好的回憶作文 篇12

　　時間的沙漏從未停息過，在一點一點靜靜地流失，歲月的痕跡在一筆一筆的描繪。而美好的回憶常常給我許多溫馨和感動。

　　那是我上小學的時候，有一回，在課堂上老師在講述自己經歷的親情故事。親情是母子情，父女情，兄弟情，祖孫情。在我成長的.階梯中，這故事太多太多。于是，一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過。由其是那一幕定格了下來……

　　那是一個飄潑大雨的清晨，那時候家里的交通工具都很簡陋，媽媽只能步行送我去上學，媽媽拿這傘，牽著我的手，走在路上，媽媽樓這我，我緊緊靠在媽媽身上。走在路上還時不時的把雨傘朝我這邊拿，我到學校時媽媽的左半個身子已經濕掉了，盯著媽媽的衣服看了老半天，媽媽反應過來了，對我微笑著說,沒事，媽媽是大人，淋點雨沒什么的。你趕快進去吧。媽媽看著我離開，中午回家后，家里好安靜，我推開門一看，發現，媽媽正躺在床上，我急忙跑過去問媽媽你怎么了，媽媽說你都放學了，我還沒有做飯，對不起。媽媽現在去給你做，你快躺下。原來媽媽在回來的路上不小心摔倒把腳弄傷了，在雨中淋了兩個多小時，感冒發燒了。聽著聽著不知什么時候，我已熱淚盈眶。

　　媽媽對我的愛是偉大的，無私的，不管是淘氣，頑皮的我，你總是會包容我。媽媽我現在已經十四歲了，也許在你眼里，我永遠都是一個長不大的孩子，但我明白了你的愛，你的愛讓我永生難忘。

　　美好的回憶作文 篇13

　　當初會來到直笛隊，原因是因為那時人手不夠，另一個原因是那時我有在吹陶笛，所以戴老師才會叫我去直笛隊。

　　剛進去時，里面都是陌生的臉孔，所以會有點怕怕的，但是直笛隊里面有幾個六年級的學姐也有在吹陶笛，所以不會的可以問那幾個學姊，也有幾個學姐很熱心的.教我怎么按次中音笛，怎么吹它。

　　在還沒進去直笛隊之前，我對音樂是懵懵懂懂的，可是自從我進了直笛隊，就開始慢慢地會吹，會節奏，會數拍子，漸漸地去學會，我在這里學到的還不只這樣，我還另外學到什么是團隊合作，直到我第一次比賽前，我上臺的勇氣，是非常小的，但是只要時間久了就不會那么緊張！

　　雖然學習的過程很辛苦，但我在里面交到很多的朋友，因為有這些朋友的陪伴，這些辛苦，也不在那么辛苦。到了五年級下學期時，戴老師還邀我了幾個人去馬祖表演，馬祖旅程也讓我增廣見聞，許多知識，當時也玩得很開心，去完馬祖后的第一個比賽，是我們留給學姊最好的畢業禮物，因為當時我們拿到了第一名，所有人都好高興，就連重奏的我們也拿到了第二名的成績！

　　直笛隊是我最后的社團，但以前我也想過退出社團的念頭，因為那時我實在是太忙了！只要一到考試我就會覺得很煩，不過直笛隊讓我留下了很多的回憶。謝謝直笛隊！

　　美好的回憶作文 篇14

　　事如同一只只彩筆，繪出我七彩的童年，在我繽紛的童年里留下了許多美好的回憶……有的使我腹大笑，有的`使我失聲痛哭……但每想到那件事一種喜悅之感便隨之而來……

　　記得那一次，是星期二。上課鈴一響老師輕快的走進教室，神秘地說：“今天我們來場比賽吧！頓時，室里炸開了鍋，大家都交頭接耳，老師見了我們這么好奇便不再賣關子了：“今天，我們來場成語接龍，誰接得最好，誰就是我們班的成語大王！”話音剛落，大家異口同聲說：“好！”

　　“戰爭”開始了，老師先說：“十萬火急。”我首先站了起來：“急于求成！”小杰接上了：“成人之美！”“怎么這么簡單，美中不足，就指你！”同學們都笑了起來。小杰氣得有點急了：“足不逾戶。”我想：“出個難的給你。”我說：“戶不樞蠢。”小杰問：“老師能用同音字嗎？”老師考慮了片刻說：“行！”這就容易，我不是美中不足，是你妒賢嫉能。能工巧匠。”匠，匠……可匠來匠去也匠不出一個詞來。這時后面傳來了一個聲音“匠心獨運。”我想：“唉！又輸再我手里。”我說：“運籌帷幄！”頓時，教室里鴉雀無聲。過了一會兒，老師見沒人接，便舉起哨子說：“小鵬就是我們班的成語大王。啪啪啪啪……一陣掌聲過后，同學們也投來了羨慕的目光。表面上，我謙虛地說：“不敢當，不敢當……”其實我在心里拼命大叫：“耶！太爽了！耶！太爽了！……

　　往事如夢，美好的事情永遠長存在我的心里……

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