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竊讀記作文范例【14篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的竊讀記作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
竊讀記作文 篇1
在我小的時(shí)候,也有過一次竊讀記。那是在我上二年級時(shí),家里有幾本《多啦a夢》的漫畫書,我非常喜歡看。但因?yàn)槲议L時(shí)間看,我的`成績有些下降,媽媽就說把那些書收起來扔了,免得妨礙我學(xué)習(xí)。于是過了一天,書真的沒了。
過了幾天,我放學(xué)回家寫完作業(yè),吃完晚飯,我還惦記這書。于是我回到我的房間,漫無目的地亂走。突然,我在床底下發(fā)現(xiàn)了一本《多啦a夢》的一角,“不是吧?”媽媽居然沒扔,太好了!我拽出一本之后,低頭向床底下看:“哇!都在里面耶!”我再拽,一本?兩本?三本…所有都找到了。這時(shí)外面?zhèn)鱽砟_步聲,我趕緊把書藏到被子里。到了睡覺的時(shí)候,我找來一個(gè)手電筒,躲在被窩里看,哈哈,我很快樂,也很恐懼。快樂的是又可以看書了,害怕的是如果被發(fā)現(xiàn),書會不會真的給扔了。所以,一邊看一邊頂有沒有動(dòng)靜,一有動(dòng)靜就馬上關(guān)手電,書塞到枕頭下,倒頭睡著了。
竊讀的滋味可真不好,邊看邊聽,膽戰(zhàn)心驚!除了這種還有點(diǎn)兒老鼠撞見貓的滋味!
雖然現(xiàn)在我不會再竊讀了(因?yàn)楦`讀的滋味實(shí)在不好受),但是那次給我留下了美好又難忘的回憶。
竊讀記作文 篇2
讀了《竊讀記》這篇課文,作者喜歡讀書的情感讓我感到無比的敬佩!作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書店,她很快樂,也很懼怕。快樂的是作者學(xué)到了很多書上的知識,而懼怕的是因?yàn)樽约阂粫甑睦习灏l(fā)現(xiàn)的話,以后就不能來看書了,所以,作者用各種方式來掩護(hù)書店的`老板:作者為了能看書,她會貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛她是大人的小妹妹或小女兒,書店老板就不會知道了。作者最高興的就是下雨天,越是傾盆大雨作者越高興,因?yàn)樽髡呔陀谐渥愕睦碛纱粼跁辏习蹇偛缓靡馑稼s我走吧?作者在讀書是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒有一點(diǎn)抱怨,反而還覺的很值得。我們小學(xué)生正處成長階段,讀書與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān),讓我們記住《竊讀記》這個(gè)故事,在平時(shí)生活中多讀書,靈活運(yùn)用大腦,讓它在我們將來學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力!
竊讀記作文 篇3
我這人有一嗜好,就是上廁所時(shí)愛順手牽羊,牽走幾本書。
可老爸卻從來不讓我?guī)M(jìn)去怕我蹲久了會腳麻。
可這也無法阻止我對書的熱情。例如:今天寫作文時(shí),突然肚子痛。于是急匆匆地拿了本書就想走。可是回頭一想:不能這么“光明磊落”地把書帶進(jìn)去突然得想個(gè)法子才行。
突然,我急中生智,把書往衣服里一塞,再用手捂住肚子,裝出肚子似乎非常痛的樣子。以便逃過老爸的“火眼金睛”。現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)。
一切弄好后,我就準(zhǔn)備“起程”了。
老爸叫住了我,我嚇得出了一身冷汗。
“干嗎?”我有事小心翼翼地問。
“哦。你東西掉了。”老爸說。
我低頭一看,發(fā)現(xiàn)搭在脖子上的.紅領(lǐng)巾掉了。剛剛怎么沒發(fā)現(xiàn)呢。
我彎下腰撿,可就在不注意時(shí),手一松,書本“嘩”地一聲掉在地板上。心想,完了!“行蹤”敗露了!
我趕緊把書撿起,準(zhǔn)備溜走。
可這始終逃不出老爸的“火眼金睛”。
“穎,不是叫你不要帶書進(jìn)去嗎?”老爸略帶責(zé)備地問。
“這個(gè)…這個(gè)…”我低這頭邊走邊走支吾著。
我抬起頭一看,啊!到了衛(wèi)生間門口了,不等爸爸細(xì)盤問,我一溜煙跑了進(jìn)去,差點(diǎn)沒撞墻上。
哈哈,終于又可以看書了!
竊讀記作文 篇4
"啪",牛奶倒翻了......"昕昕你聽著,以后不許在喝牛奶的時(shí)候看書!"媽媽一邊收拾桌子一邊命令道.沒辦法,我只能唯命是從了.
我一邊喝著牛奶,一邊心想:朱三皮最后寫作文了沒有呢?我想:媽媽去哪兒了?去煮飯了,這正是"下手"的好時(shí)機(jī)呀!我踮起腳尖,暗喜沒人注意。躡手躡腳地走進(jìn)書房,輕輕打開柜門,取出書,再若無其事地回到客廳。
哈哈啦!我喝了口牛奶,地看了起來。“好一朵的茉莉……”老媽的`小靈通響了,我急忙把書塞到茶機(jī)下。“喂,誰呀?”待老媽的聲音漸漸遠(yuǎn)去,日記,我舒了口氣。
手中什么東西那么沉,歪點(diǎn)吧,沒事,突然,我想起來手中的東西是牛奶.........我醒悟過來,只見地上白花花的一攤,杯里的牛奶落到地上,發(fā)出清脆的響聲.我呆了.
"昕昕!"老媽怒目圓睜,我垂頭喪氣得等著受罰.
竊讀記作文 篇5
7月21日,我在書店里買了一本非常好看的書。
回到家里,爸爸讓我做作業(yè),我只好走進(jìn)書房做起作業(yè)來。可我還是禁不住圖書的誘惑,悄悄地拿起書來偷偷地看。我很快樂,也很懼怕—————這種竊讀的滋味。
我時(shí)不時(shí)地往客廳里看爸爸會不會過來,偶而也會對爸爸說:“爸爸,我在做作業(yè)!”然后,我把門反鎖上。
但是有一天,不幸的事情發(fā)生了!就在那天下午,我對爸爸說:“我去做作業(yè)了。”我立馬跑進(jìn)書房,把門關(guān)了起來。于是爸爸就有了疑心。
下午三點(diǎn)半的'時(shí)候,暗喜爸爸沒有注意,又偷偷地拿起書看了。我正讀到最精彩的部分時(shí),爸爸悄悄地開門,發(fā)現(xiàn)我在看課外書。頓時(shí),我感到爸爸的怒火有多么大。過了一會兒,爸爸把我?guī)У娇蛷d打了十個(gè)巴掌,我“啊嗚”“啊嗚”地叫著,對著爸爸說:“我以后再也不偷偷看書了。”
可我還是好了傷疤忘了痛,又開始竊讀了。
竊讀記作文 篇6
書,是人類一生的旅途。你隨時(shí)都會乘載它,饒有興趣得看著一道道美麗的風(fēng)景線。
《竊讀記》這篇課文講述的是關(guān)于一位小女孩愛讀書的故事。她愛讀書,愛讀好書。她為了讀書可以連續(xù)走好幾家店;她為了讀書可以放學(xué)后直接趕到書店;她為了讀書,甚至可以一連待上好幾個(gè)小時(shí)。
她珍惜時(shí)間,珍惜讀書的'每一秒的時(shí)間。但是她家并不富裕,買不起書,她只能默默地躲在角落里讀,有時(shí)她會貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛她是他的小妹妹或小女兒。每當(dāng)她覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候,她會知趣地放下書走出去,再走進(jìn)另一家。有時(shí),一本書要到幾家書店才能讀完。
看看她那對學(xué)習(xí)的態(tài)度,對讀書的喜愛。再比照一下自己,簡直是羞愧不已啊!最后她寫道:這時(shí),我總會想起國文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”
對呀,國文老師說得非常有道理。糧食的哺育是身體,而書籍哺育的是靈魂。一個(gè)知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。
竊讀記作文 篇7
大家一定有自己的“竊讀”故事吧!
可能是在吃飯時(shí)偷偷看;可能是在自己的'房里假裝做作業(yè),其實(shí)是在看書;可能是偷在什么地方慢慢讀……我也有一個(gè)關(guān)于我的“竊讀”故事。
那件事發(fā)生在小學(xué)三年級時(shí)。我們從學(xué)校回到家,媽媽讓我們彈琴,我坐了下來彈古箏。可我彈著彈著,我認(rèn)為彈了很長時(shí)間了該休息了,可是一看鐘還有半小時(shí)我便有了個(gè)解悶的法子,我從書架上拿出什么書在琴架上,好似那是我的琴書,我的手在琴上亂彈起來。
媽媽來了看我正在一邊看“琴書”,一邊彈著琴很開心,就走開了。到時(shí)間了,可以下琴了,我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書,便藏進(jìn)衣柜拿著手電筒在衣柜里看。
吃飯時(shí)媽媽叫道:“吃飯了!”姐姐跑到飯桌前,見我不在便到處找,哪也找不到,最后姐姐終于在衣柜里找到了我,我看書的事也被媽媽發(fā)現(xiàn)了!
從那次以后我再也不在彈琴時(shí)看書,也不敢躲進(jìn)衣柜里了!現(xiàn)在想想真是一件有趣的事。
竊讀記作文 篇8
一個(gè)星期天,媽媽大清早就起來,先是廚房的自來水嘩嘩響,接著又是帚帕的淘洗聲。根據(jù)規(guī)律,接下來就會輪到我了,我不由自主地緊張起來。果然,媽媽來到身邊,催著我起床,語言一點(diǎn)也不客氣,唉,這強(qiáng)迫癥什么時(shí)候會好起來呢?
我睡眼朦朧地起來,洗過臉,桌子上放著語文和數(shù)學(xué),這兩個(gè)形影不離的朋友,我都不想陪你們玩了。想看看昨天剛買的漫畫書,又怕媽媽責(zé)罵,哈哈,總算想出一個(gè)辦法。把漫畫書夾在數(shù)學(xué)書里,媽媽就不會發(fā)現(xiàn),我“津津有味”地讀起來。
不知過了多久,外面忽然傳來熟悉的腳步聲,我立刻把漫畫書放到數(shù)學(xué)書后面。媽媽在屋子里走上一圈,沒發(fā)現(xiàn)。我暗自得意地說:“我正讀書呢,口渴,去給我倒杯水吧”。媽媽好像一點(diǎn)沒覺察的'樣子,走出房門。
我想,現(xiàn)在正是好時(shí)機(jī),趁還沒被發(fā)現(xiàn),正好把漫畫書放進(jìn)書柜里。我哪里知道,媽媽正在門外盯著我的一舉一動(dòng),漫畫書還在手上,媽媽破門而入,“你真是一只披著羊皮的狼”,接下來的遭遇只有哭著給你說,我的耳朵成了“水龍頭”。
竊讀記作文 篇9
隨著我們升上五年級,作業(yè)量也愈來愈多了,再加上要去唱歌、打球,看課外書的時(shí)間更是少得不言而喻。
“又在看這些閑書,快去睡覺!”“火藥桶”老媽有“爆炸”了。哎~誰叫我是這個(gè)命呢!我雖然躺在床上,但滿腦子都在想《真要命的旅行》里的情節(jié):杰羅尼摩后面會有怎樣的旅行呢?哎~好想看哪!忽然,我腦子里冒出個(gè)想法:為啥不等老媽睡著了,在偷偷地看書呢?好主意!說干就干,我等啊等啊,終于,媽媽房間里的燈熄了。我像小偷似的'下了床,向書柜一步一步地向書柜走去,我剛拿到書,媽媽就打了個(gè)大噴嚏,嚇得我的手縮了回來,書也隨之掉落在地上。我趕緊爬在床上裝睡。媽媽似乎聽到這邊的動(dòng)靜,打開門,看見我正在睡覺,又回房間了。我吸收了上次的教訓(xùn),小心翼翼地走向書柜。我拿著書,開了小燈,來“品味”這“美餐”。腳步聲傳來,可我卻渾然不知——我完全沉浸在書的世界里了。門“嘭”的開了,媽媽把眼睛瞪得海王星那么大,樣子好恐怖!原來,媽媽去上廁所,正好看見我的房間里有光,開門一看,原來我在看課外書!
媽媽給我做了個(gè)時(shí)間表,每天看一小時(shí)書,日積月累,水滴石穿,我也可以飽覽許多書啦!
竊讀記作文 篇10
在假期的時(shí)候媽媽在哥哥那借了一本九冊語文書讓我看,那是我們新學(xué)期要學(xué)的課本,打開書第一課就讓我受益匪淺。這篇叫《竊讀記》的課文我看了愛不釋手,讀了一遍又一遍,回味無窮。讀書怎么用“竊”字呢?難道讀書也要偷嗎?我就問媽媽,媽媽說:“自己想辦法”。為了弄清楚,我特意查字典了解了,字典上解釋“竊”為“竊取”趁人不知道拿別人的東西占為己有。難道讀書也要偷嗎?帶著疑問我貪婪允吸著這篇課文。原來在文章中少年時(shí)的林海英一放學(xué)就讀書,為了不被書店的老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海英一會兒貼在大人的身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會兒又去另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,他卻天天去讀書。哦,原來他是去書店悄悄的`看書,這個(gè)“竊”應(yīng)該是偷偷學(xué)知識吧。
《竊讀記》這篇課文,我?guī)硇撵`上的震撼,我不禁想到想到自己生活條件這么優(yōu)越,父母把我送到最好的學(xué)校讀書還為我買了好多名著,我卻很少花心思去閱讀,好多書想看草書一樣,所以沒有從書本上學(xué)到知識,自然寫起文章困難重重。《竊讀記》一文教會我做好每一件是要有恒心和毅力,還教會我明白了一個(gè)道理:我們是吃飯長大的也是讀書長大的!
竊讀記作文 篇11
我喜歡讀書。不管是圖畫書,還是四大名著,甚至是國際小說都是我的最愛。愛看書,所以和書發(fā)生的有趣的事情,太多太多,而讓我印象深刻的非這件事莫屬。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我上床睡覺,順手牽羊的'拿走三本書,這三本書是我爸爸給我買的,我非常喜歡。我鉆進(jìn)被窩,打開手電筒,一頁,兩頁,我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味。書中有趣的故事很快就吸引了我,我津津有味地看著。“噠噠噠……”不好,老爸要來“查房”了,我急忙關(guān)掉手電筒,合上書,放在枕頭下面,眼睛一閉,肚子隨著呼吸有規(guī)律的動(dòng)著,爸爸打開門,見我睡得這么香滿意地走了。我暗自竊喜:老爸真笨這就被我騙過去了,哈哈天助我也。我又重新打開書,看了起來,誰知我正沉迷書中,老爸打開燈,怒氣沖天的說:“不準(zhǔn)看書,你看看幾點(diǎn)了,”我抬頭一看9點(diǎn)了,可我還沒有睡意。“裝的還挺像,不過在我這里,不管用。”說完奪過我的書揚(yáng)長而去。我嘀咕著:唉,姜還是老的辣。
你以為我會乖乖睡覺,還是用苦肉計(jì)把書要回來,錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),我從枕頭底下又抽出一本書,哈哈,本姑娘的竊讀宣言就是:將竊讀進(jìn)行到底!
我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上句號,只會隨著我的成長,而變得豐富。
竊讀記作文 篇12
今天,老師教我們【竊讀記】,我看了以后有很多感想,所以寫了這篇讀后感。
這篇課文主要寫了作者放學(xué)后,立刻去飯店緊鄰它的一家書店。作者進(jìn)入書店,她很快樂,也很懼怕,她快樂的是因?yàn)樗业侥潜緯瑧峙碌氖且驗(yàn)楹ε卤焕习灏l(fā)現(xiàn),會趕走她,因?yàn)橄褡髡哌@樣常常光顧而從不購買的,恐怕沒有,但是,作者最開心的是下雨天,原因是有充足的理由在書店呆下去。作者這種竊讀的精神真讓人感到驚嘆,因?yàn)樗@樣辛苦地讀書,也還要讀,有時(shí)還要貼著大人,仿佛作者是他的小妹妹或小女兒。
作者叫林海音,原名林含英,小名英子,作者這種竊讀真讓人佩服,讀兩個(gè)鐘頭也不疲倦,一合上書,好像把所有智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把書放下,她低著頭走出書店,這時(shí),她想起國文老師的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”因?yàn)榧Z食哺育的是人的`身體,而書籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識與····· 智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。
我們要學(xué)習(xí)作者孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,多讀書,讀好書!
竊讀記作文 篇13
讀書雖然好,可是如果你選錯(cuò)地點(diǎn)和時(shí)間,就算這本書再好,也不能幫你,反而會害了你。
最近我喜歡上了一本書,名字叫《宇宙未解迷》。果然,看著看著就入迷了,一天到晚都抱著那本書看。有一天上數(shù)學(xué)課,所有的題我都會做,我覺得非常無聊,于是我把數(shù)學(xué)書立起來以免讓數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn),然后我左看看,右看看,很好,沒有人發(fā)現(xiàn),我裝著什么事都沒有似的把那本書立在數(shù)學(xué)書后面,津津有味地看著。這時(shí)我的.心怦怦亂跳,好像要跳出來似的!
正當(dāng)我看的入迷時(shí),一聲“范嘉欣”把我從浩瀚的“宇宙”拉到課堂上來。我趕緊把數(shù)學(xué)書關(guān)上,回答老師的問題。我坐下來了,想:“真煩呀!為什么老點(diǎn)我回答問題,怎么不是別人呀!”我繼續(xù)看那本書,看了一會,我又聽到了沉重的腳步聲,接著是手拍桌子的聲音。我抬頭一看,老師一臉怒氣地對著我說:“剛才點(diǎn)你回答問題是警告你不要再看課外書了。結(jié)果你坐下去了還看。你知不知道上課不允許看課外書呀?”我的臉紅通通說:“我知道了,下次我不看了。”從那次以后我也不看那本書了。
媽媽知道了說:“喜歡讀書是好的,可是你要分清時(shí)間和地點(diǎn),不然什么都是空的。”媽媽的話讓我受益匪淺。
竊讀記作文 篇14
從幼年時(shí),我就喜歡看書,不過我最愛看課外書。但是自從我上了五年級后,我語文書上的第一課就是關(guān)于書的《竊讀記》,課文中講的是一位小女孩兒林海音,他很愛看書,每天放學(xué)后都去書店偷偷去看書,這位小女孩兒的精神很值得我學(xué)習(xí),因?yàn)閯e人放學(xué)后,都是急匆匆的.跑出去玩,而他卻去書店看書,如果是我的話我也會跑出去玩,而自從我學(xué)了這一課后,我整個(gè)人都變了,而且我還學(xué)會了自嘲,我原來竟然為了玩不吃飯,現(xiàn)在想起來有點(diǎn)不可思議,現(xiàn)在我學(xué)會了自覺,按時(shí)起床、睡覺、寫作業(yè)……
我愛看書,但只是課外書,不過現(xiàn)在有益的書我差不多都看。現(xiàn)在,我已經(jīng)定好了自己的理想:清華大學(xué)。說到竊讀記,我也有過這樣的經(jīng)歷,我們小區(qū)有一個(gè)書店,必須辦卡才可以進(jìn)去看書,而我的家長不同意,所以我只能在書店人多的時(shí)候,偷偷溜進(jìn)去,如果人太少的話就會被發(fā)現(xiàn),這種感覺很不好。但讓人高興的是可以學(xué)到知識,我愛讀書!
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