我和馬良過一天作文[精選]
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我和馬良過一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和馬良過一天作文 篇1
早晨,我被一個溫柔的聲音叫醒,我慢慢地睜開雙眼,驚奇地發現神筆馬良在我的房間里。我正想問他,他卻似乎明白我的意思,對我說:“不要管啦,快走快走,我們去玩去!”我趕快換好衣服。馬良拉著我跑到樓下。我可不想錯過這一次來之不易的機會,趕快對馬良說:“馬良,我們這邊不好玩,帶我去你們那兒看看好不好?”他聽了,說:“好啊,我的神筆還可以借你玩玩呢。”說完,他便掏出神筆畫了一朵大白云,軟綿綿的。我們坐上去,白云便飛了起來。我往下看,所有的房子,馬路,大樹似乎都變小了,天空上的鳥兒也在和我們一起飛。
過了一會兒,目的地到了,我們下了白云車,一起往前面的一個小村莊走去。馬良說:“這里是我的家。”這里的人都在干活,沒有一個人在休息。又走了一會兒,我們到了一個舊舊的.草房子面前,這就是馬良的家。我們剛進門,外面就非常吵,有人大喊:“快跑呀!強盜來啦!”馬良聽了,立刻往外跑。
馬良的神筆要發揮作用了。馬良先畫了一個大巨人,把強盜們像垃圾一樣扔走。再畫了一個非常堅固的籠子,把那些惡毒的強盜們都關進去,讓他們永遠也出不來。但是強盜老大可沒有被抓住,他找到玉皇大帝,但是,玉皇大帝見他是一位強盜,非常氣憤,便下令把他處死了。危機已經解除,于是我和馬良玩了一會神筆,畫了許多好玩的東西。但是,太陽已經快落山了,于是馬良駕著白云車把我送回家,并約好下次有時間再來。
我今天通過這一件事情知道了,我們要像馬良一樣做一個好人,不能做像強盜一樣的壞人,壞人是不會有好下場的。
我和馬良過一天作文 篇2
我看過許許多多的童話故事,其中我最愛看的就是《神筆馬良》。今天,我悠閑地躺在床上,津津有味地看著《神筆馬良》,看著看著,突然,一陣睡意襲來,我居然睡著了。
當我再次睜開眼睛的時候,迷迷糊糊地看見一個人:他頭上戴著一頂帽子,身穿藍色長大褂,手持一支金色的筆。咦?這個身影有點熟悉,他是誰呢?哦!我想起來了,是神筆馬良!我簡直無法相信自己的眼睛,站在我面前的居然是神筆馬良!我十分激動。看到了他手上的神筆,就迫不及待地想借過來耍耍,本以為馬良不會借給我,沒想到他二話不說就遞給了我。我小心翼翼地拿著神筆,看了一遍又一遍,發現神筆平平無奇,跟其他毛筆沒什么兩樣。
有了神筆,作業有何之愁?我突然想起來,老師給我們布置了一樣作業,畫一幅畫。我不假思索地揮動了幾下,一幅栩栩如生的畫展現在了我眼前。這時,馬良生氣地說:“筆不是用來玩的,是用來幫助別人的。”他的話宛如驚雷,在我耳邊炸響,讓我頓時醒悟了。
我靜靜地思索了一會,決定和馬良帶著神筆走進貧困山區:那里的山路坑坑洼洼、崎嶇不平;房屋十分簡陋,外面下著大雨的'時候,里面也會下起小雨。孩子的衣衫破破爛爛的,鞋子露出了腳趾,每頓還吃不飽。我們被眼前的這一幕震驚住了,眼淚在我的眼眶里打轉。我哽咽著說:“到底怎樣才能幫他們呢?”馬良拍拍胸脯,揮揮神筆說:“別慌,不是有我嗎?”他把神筆遞給我,我鄭重地接過神筆,用手一揮。頃刻間,寬闊的馬路、整齊的高樓大廈、嶄新的學校……出現在我們眼前。山區瞬間變得美麗繁華;小孩子再也不用穿破爛的衣服了,他們開開心心地去上學;大人們也不再唉聲嘆氣,田野里瓜果飄香,機聲轟鳴,充滿了歡聲笑語。
突然,媽媽拍了拍我的肩,把我從夢中叫醒了,原來這是一場夢呀!如果以后還有機會,我還想和馬良過一天。
我和馬良過一天作文 篇3
我看過很多書和神話,其中,我最喜歡那個樂于助人、機智聰明、懲惡揚善用神筆給人們帶來美好生活的馬良,就算做夢,也想和神筆馬良過一天。
今天凌晨四點我睡眼朦朧,忽然,一個響亮的聲音在我耳邊響起:“喂!快起床!田佰倬!”。我被一股濃濃的墨水味道和響亮的`聲音弄糊涂了,我的睡意全無,吃驚的睜眼一看,一個熟悉的面孔站在我的床邊,正準備朝我澆涼水呢!我大驚失色:“別澆!你是神筆馬良?”他輕哼一聲:“哼,我不是馬良,我是誰?”說完,就隨手在我家墻上畫了一個蟲洞,拉著我跳了進去。
轉眼間,我們就穿越到了另一個星球,神筆馬良給我介紹說:“這個星球叫Z星球,是我最近在網上找到的,唯一一個適合我們人類居住的星球,當然除了地球。”
這里有很多跟我們人類長得一樣的生物,神筆馬良畫了一大箱水送給了住在這里的生物,說他們遭遇了長期干旱,幾乎沒有水了。我現在也很渴,于是走進商店一看,一瓶礦泉水竟要5萬美元,沒法了!我只好請求馬良給我畫了一瓶水讓我喝。
熱情的Z星人有了水以后,要招待了我們,請我們吃了蒸面、水煮肉片、麻辣燙夾饃……我還沒有把我的不解說出來,神筆馬良就告訴我:“這里就是Z星球的安康。”
神筆馬良還在Z星球做了許多好事,比如:趕走壞人保護Z星球的人們、送給老奶奶一根拐杖、救下落水的小孩……
24小時到了,我被神筆馬良送回了地球家園。
讓我們在生活中幫助他人,讓我們不要浪費水資源!保護安康,生活靠大家!
我和馬良過一天作文 篇4
一天,我在街上走著,忽然,天空上出現了一條裂縫。“呯“的一聲,不知道是什么東西快速地落了下來。正好砸在我的身上,我就暈了過去。
過了一會兒,我醒了過來,看見神筆馬良正在看著我。神筆馬良對我說:“謝天謝地,你終于醒了。剛才要不是你在我的下面站著不動,我早就死了。作為感謝,我把神筆交給你保管一天。晚上我就會把神筆拿回去,用神筆回到從前”。說完就把神筆給了我,走了。
我拿著神筆回到家里,發現馬良正在等我。馬良對我說:“現在,你可以想要什么就有什么了”。我為了證明這不是假的,就畫了一頭黃牛,結果這頭黃牛變成了真的了。我又畫了一把40米長的大刀,準備把黃牛的頭砍下來。這時,馬良叫住了我,說道:“你要干什么?”我回答道:“準備把這牛殺了,做成鹵牛肉啊。難道你不餓嗎?”馬良回答說:“我的.確有點餓了,那你就殺吧!”我一刀下去,牛頭就掉了下來。
可是,我不知道鹵牛肉怎么做了。我靈機一動,就用神筆畫了一個機器人,給他輸入了做鹵牛肉的程序。機器人就拿起黃牛肉到廚房做鹵牛肉去了。我趁這個時候問馬良:“馬良,你到這里來干什么啊?”他說:“前不久,我覺得無聊,就畫了一個黑洞,黑洞把我吸進去了,我就到這里來了。”
馬良還沒有說完,兩碗鹵牛肉就上桌了,我和馬良不管三七二十一,就把兩碗鹵牛肉解決了。吃完飯,我和馬良就一起去游樂園。玩了過山車、激流勇進等項目,真是樂不思蜀啊。
晚上,馬良送我回家后就用神筆走了。這一天我們玩得真開心啊!
我和馬良過一天作文 篇5
一天,我一不小心闖進了童話世界,正好看到了馬良。只見馬良身穿漢服,微笑著看著我,我對馬良說:“馬良,我們一起去逛街吧。”馬良點頭答應了。
街上人聲鼎沸,鑼鼓喧天,各種吆喝聲震耳欲聾。我看見一個老奶奶躬著身子,牙齒稀稀疏疏的好像一把掉了齒的梳子,頭發已經花白像被霜染過一樣。她背著一個綠袋子,顫顫巍巍地向醫館走去。正在這時,我發現一個賊眉鼠眼的人正跟在老奶奶后面。只見他雙眼直勾勾地盯著老奶奶的綠袋子,像老虎盯著獵物一樣,目不轉睛。等到老奶奶走到十字路口停下了腳步時,小偷以閃電般的速度沖上前去,把老奶奶的綠袋子搶入手中,飛快地逃跑了。老奶奶被小偷推倒,一邊用手拍著大腿,一邊老淚縱橫地喊道:“那可是我老伴兒的.救命錢啊,這可怎么辦呀?”
我生氣地對馬良說:“馬良,我們快去追賊。”馬良也憤怒地說:“走,快跑。”我們以百米沖刺的速度追去,可那個小偷越跑越快,從一個巷子拐到另一個巷子。眼看小偷就要離開我們的視線了,我急切地像一只小猴子抓耳撓腮,心想:可不能讓小偷把老奶奶的救命錢給拿走了。于是,趕緊對馬良說:“馬良,你快想想辦法呀!”馬良思索了一會兒,突然眼前一亮,從袖子里掏出一枝金光閃閃的筆——那就是神筆,說:“看我的。”說完,在空中畫了一條大河。地面突然裂開,小偷面前立刻出現了一條滔滔不絕的大河。小偷一愣,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時捕快來了,小偷被逮捕了,我和馬良將綠袋子還給了老奶奶,旁邊的人們不停地夸獎我們,我心里像吃了蜜一樣甜,樂得合不攏嘴。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我吵醒了。原來是一場夢啊!
善有善報,惡有惡報,我們每個人都應該做一個善良的人。
我和馬良過一天作文 篇6
一天,我正躺在沙發上看《神筆馬良》,見書中的馬良心地善良、愛憎分明,因此被深深地吸引了。不知不覺,竟進入了夢鄉。
我睜開眼睛一看,不由得大吃一驚:書中的馬良竟出現在了我面前,他還是那副老樣子。――頭戴一頂破草帽,穿著一身補丁綴補丁的衣服。讓人看了心酸不已。馬良對我說:“快跟我走吧,不然就來不及了。”說完就用神筆畫出一道哆啦A夢才有的任意門,拉著我去了他的家鄉。
馬良先帶著我去他的家里。路上,我們碰見了一戶窮苦的人家,門外擠滿了黑壓壓的`一大群人,嚷嚷著說讓他們還錢。我這才得知,這戶人家的兒子是個大賭徒,輸光了全部家當,還欠下不少帳債,現在又不知去了何處。八十多歲的老母親急得不知如何是好。我焦急地對馬良說:“快幫幫他們吧!”馬良稍一思索,便拿出神筆向遠方點了兩下。不一會兒,一個青年男子就氣喘吁吁的跑來了。他先向債主們說明了情況,并保證三年之內,必定還清所有賬債。接著,青年男子走進了屋子,誠懇地向家人道歉,然后就去下山勞動了。原來是馬良用神筆把那個執迷不悟的賭徒,腦子點開了竅,使他醒悟了過來。那家人非常感激我們救了他們一家。
經歷完這件事后,我心里高興極了。可一到馬良家里,剛才的好情緒就又沒了――馬良的家里只有一張床、一張桌子和一個火爐。我不解地問馬良:“你為什么不給自己多畫一些家具呢?”馬良回答說:“看到老百姓的生活困難重重,我就平不下心來。又豈能有時間來管這些?有個住處就很好了,可老百姓們所受的苦,是想象不來的。”聽完后,我打心地里更加佩服馬良了。
就在這時,媽媽把書從我的手里拿走了,我如夢初醒,才發現這是一個夢。
我心里想,如果我也有一只神筆,我一定會讓全世界的人都過上幸福的生活!
我和馬良過一天作文 篇7
星期四我正在家里看電視《神筆馬良》,正看得津津有味,突然神筆馬良從電視機里蹦了出來,嚇我一跳,定睛一看,咦,這不是電視里的神筆馬良嗎?神筆馬良對我說:“你喜歡我嗎?“我回答道:“當然啦,我還是你的粉絲呢!”“既然你是我的粉絲,那今天我就滿足你的一個愿望吧!”神筆馬良說道。我一想到神筆馬良那神奇的毛筆,就興奮地道:“好啊,那我們去福利院吧,去幫助那些可憐的小孩!”“那我們就走吧。”神筆馬良很高興。
我帶著神筆馬良來到了我家附近的一個福利院,那里的小孩多可憐啊,有的是被父母拋棄的孩子,有的是聽力有障礙的兒童,有的'是雙目失明的兒童……看著這些可憐的小孩,我和神筆馬良都要哭了。只見神筆馬良二話不說,揮動神筆畫了一個溫馨的家,善良的他們來到福利院領養了一個孩子,這個沒人要的孩子,又感覺到了家的溫暖。接著,我們給雙目失明的兒童換了一雙水汪汪的大眼睛,他又可以清楚的看到周圍的景象了。我們還給需要幫助的人畫了一些他們想要的物品。福利院的院長非常感激我們,他連聲道謝,我們對他說,不用客氣。
幾個小時一會兒就過去了,神筆馬良對我說:“我帶你去天庭玩吧!這里空氣不好。””好呀,那我們趕快去吧!”還沒等我說完,神筆馬良就畫了一朵云,我們踩著云就來到了天庭。天庭沒有地板,踩的都是云,非常舒服。天庭到處綠樹成蔭,環境優美,有蝴蝶翩翩起舞。天庭沒有污水橫流,只有清澈的小河。天庭沒有汽車,環境不會受到污染。天庭沒有垃圾,不像人類,亂丟垃圾。在那里的人從來不會得病,天庭沒有殺戮,上面一片安寧,等我回過神的時候,天色已晚,神筆馬良把我送回了家。
回去之后,我反復思考,為什么天庭有那么美麗的環境,人間卻沒有呢。人間的每一位成員,讓我們把人間變得和天庭一樣美麗吧!
我和馬良過一天作文 篇8
今天是星期六,早上我在桌前畫畫,突然一股風吹來,我的面前竟然出現了一個頭戴草帽,身穿古裝,腳著草鞋的小男孩兒,手里還拿著那把聞名遐邇的“毛筆”。我定睛一看,這不是古代人物馬良嗎?我驚喜地問:“馬良,你不是童話書里的人物嗎?怎么跑出來了?”馬良說:“聽說你很喜歡我,所以我就來看你啦。”我高興極了。
我問馬良:“聽說你有一支神筆我能試一試嗎?”只見馬良從背后拿出了一支黑色的'毛筆遞給了我,“哇”,這原來就是傳說中的神筆啊,我小心翼翼的接過神筆畫了一只小鳥,小鳥馬上飛到窗外,我又畫了一只魚,魚馬上活蹦亂跳,我把筆還給了馬良,對他說:“你能幫我畫一架飛機嗎?”誰知馬良,撓了撓頭說:“不好意思啊,我們古代沒有飛機這個東西,我不會畫。”于是我帶馬良來到了電腦前,從互聯網上找到了飛機的圖片,馬良說:“這簡單。”他大筆一揮一架飛機就出現了在了我的眼前,可是走進去一看,前空蕩蕩的一個座位也沒有,我失望極了,在看馬良,他正好奇地左顧右看呢,一會兒摸摸沙發,一會兒瞅瞅電視,眼睛閃爍著疑問和驚奇。
正好到了午餐時間,我對馬良說:“你能幫我畫一些美食嗎?”馬良大筆一揮,桌上立即出現了許多美食,我和馬良狼吞虎咽地吃了起來,午飯過后我讓馬良換上西裝帶他出去散步,我們走到大街上,馬良好奇的問這問那,我頭都要被他吵暈了,最后馬良說:“你們現代人過得太好了,不過太熱鬧,空氣里還有一股說不出來的怪味,我們古代生活簡單很多,我實在受不了糟雜的現代生活,再見。”說完消失在眼前,“再見馬良!”我垂頭喪氣。
馬良可真幸運呀!要是我也有那樣一支神筆就好了,就可以多畫些青山綠水,改善我們的環境。
我和馬良過一天作文 篇9
“放學啦!”我站在操場上,對著天空大喊,周圍的人都已見怪不怪。我沖出校門,飛快地跑在街邊。突然,一個方形的東西出現在在我眼前,我來不及躲閃,被它絆倒在地,我站起來定睛一看,是一本精美的古書,它有著淡棕色的書皮,上面深深地印著一串金色的文字,還發著光呢!我心想:“這東西被人丟在路邊,一定是不怎么值錢,我干脆把它帶回家吧!”我抱起這本古書開心地回家了。
寫完作業,我好奇地拿起這本厚重的古書,仔細端詳起來。翻開發現,這竟是一本神話故事書。我翻來翻去,突然,一陣狂風吹來,我被風所形成的`洞吸了進去,我嚇得不敢睜開眼睛。過了一會,風暴平息了,我慢慢睜了眼睛。發現我正處在一個灰塵滿地,草木不生的地方,身上還穿著寬大的古裝。我看了看四周,發現這里的人們個個衣著破爛,瘦得和紙片沒什么區別。
正當我在想這到底是哪里時,一個熟悉的身影出現在我面前,我驚恐又開心,這人身穿白衣,少許的頭發用白絲帶扎成了一個辮子。最重要的是,他手上還拿著一支神筆,他就是—————神筆馬良。他看著我問:“小朋友,你應該不是這兒的人吧?我想用手上的神筆把這兒改善一下,你有什么建議,幫幫我吧!”我非常開心地說:“我覺得應該種點東西,然后送一些實用的東西給他們,再把房子修一修就可以啦!”他聽了,很高興,就把我帶到田邊,他伸手搖了搖神筆,畫出了黃色的稻谷,又用神筆畫出了新房屋和一些日用品。突然,感覺這里搖晃了起來,我被搖暈了。
我醒來時,發現自己躺在床上。啊,原來是一場夢啊!
我和馬良過一天作文 篇10
忽然,我眼前的世界漸漸的模糊了,腦子一片眩暈,一眨眼,來到了貧困的山區。
我看到那里的孩子每天上學都要走很多的路,看到山里的老奶奶一大早就上山趕羊,看到家里的夫人上山砍柴下山挑水,忙來忙去,辛苦極了,看著他們疲憊的臉頰,我心里不禁酸了起來,我也沒辦法幫他們。
這是,眼前出現了一道刺眼的光,是一個人,是神筆馬良!是我最想見到的'神筆馬良,我激動的說:“你能幫我幾個忙嗎?我想幫山里的孩子要一個校車,那樣他們每天上下學會輕松很多,不必再像以前那么累了;我想幫山上的老人做飯,那樣他們每天趕完羊的時候就有一頓香噴噴的飯吃了;我想幫家里的婦人裝一個自來水龍頭,那樣他們就不用每天挑那么重的水了。”神筆馬良說:“你真善良,我就幫幫你吧。”說完神筆馬良就拿出他的神筆“嗖嗖”兩下,就畫出了校車和水龍頭,速度可真快。我們第二天早上,看見孩子們開開心心地坐著校車上學去了;看見,老人們趕完羊正吃著那香噴噴的飯呢;還看見,家里的婦人盛著一碗一碗的水送給鄰居喝。看著他們幸福快樂的笑臉,我也開心極了。
其實,我還有一個愿望,就是讓自己平時寫作業不要馬虎、粗心,我不好意思說,神筆馬良說:“可以呀。”有一次我在家里寫作業的時候,神筆馬良說:“又粗心了,又粗心了”,直到我把那道題改過來,他才安靜下來,呵呵,這個方法還挺有用的。這時,我耳邊傳來一個在叫我起床的聲音,原來這是一場美妙的夢啊。
啊!這原來是一個美妙的夢呀,一個讓我流連忘返的夢!
我和馬良過一天作文 篇11
有一天,我正走在上學的路上,突然,一滴水滴到了我的頭上,我還以為是下雨了,可不一會兒我的眼前就閃現出一道刺眼的金光,我閉著眼循著金光一路向前。
當我再次睜開眼的時候,金光不見了,代之而起的是一望無際的沙漠,火辣辣的太陽炙烤著大地,流沙在陽光下金燦燦,空氣中彌漫著滾滾的熱浪。四周空無一人,我絕望了。正當我絕望之時,抬頭一看,一朵白云正慢慢的向我飄來,越飄越近,更為奇怪的.是云朵上站著一個書童,書童背著一支畫筆。那支畫筆十分驚奇,不但碩大無比,還熠熠生輝閃閃發光,我下意識地認為那是一支神筆。“咦!這不正是我小時候常看的神筆馬良嗎?”
正當我驚得合不攏嘴的時候,他說話了。“小朋友,非常抱歉,我在畫畫時,不小心畫筆滴了一滴墨,為了表示歉意,我可以把我這支神筆借你一天。”神筆馬良微笑著對我說。我激動的一蹦三丈高,連聲說:“謝謝!謝謝!”。說話間神筆“嗖”的一聲就飛到了我背上。“我有神筆了,那首先該畫些什么呢?”我這樣想著。“對,我要畫一個寶葫蘆,先把眼前這些沙子全吸完,再畫很多很多小溪,讓涓涓細流滋潤這干枯的沙漠,開滿美麗的花朵。”說畫就畫,我提起筆……
我正沉浸在我驚人的創作中,突然聞到一股燒焦似的怪味,抬頭一看,原來是化工廠冒出的廢氣正污染著我們生活的環境。于是,我趕忙拿出畫筆,畫了一臺廢氣凈化儀,它只要檢測到有廢氣,就會自動把它轉換成新鮮的氧氣,凈化我們的環境。
眨眼間,一天過去了,時間可過得真快啊!神筆該歸還馬良先生了,我又十分的不情愿,不過人就應該誠信,說到做到。
如果我也能有一支神筆的話那該多好,我一定會把美麗的家園——地球變得更加美麗!轉念一想,我們現在的努力學習不正是生產神筆之時嗎?只要我刻苦努力學習,神筆一定會有的,到那時,我就能去實現我的理想了!
這真是我最有趣且最有意義的一天啊。
我和馬良過一天作文 篇12
這天,我正高興地看著書時,突然,一滴水落到了我的身上。我只覺得眼前天旋地轉,定睛一看,便發現自己正站在一片荒無人煙的大漠中。這時,從遠處飄來了一朵白云。白云慢慢地變成了一個人,你猜是誰?原來是手持神筆的馬良!
馬良順了順自己的頭發,沖我笑了笑,然后一邊把拿著筆的手向我伸了過來,一邊對我說:“對不起,小姑娘。剛才我在畫畫時不小心把水弄灑了,滴在了你身上。是不是嚇你一跳啊?為了表示歉意,我愿意把我的這支神筆借給你,并且陪你開開心心的過一天。”
驚喜來的太突然啦!我咧開嘴,忙不迭的接過馬良遞過來的神筆,在他的指導下快速的畫了一個黃葫蘆,把沙漠里所有的沙子都吸了進去。接著,我又畫了許多許多的樹:有美麗的桃樹、有清香撲鼻的梨樹、有渾身是寶的杏樹……荒蕪的大沙漠頓時變得山清水秀了。
接著,我畫了一個大大的空氣轉換器,把大地上所有的`有害氣體都變成了人類和生命體們需要的氧氣。然后,我和馬良分工合作,一起畫了一臺大大的吸塵器,清除掉了大地上所有的垃圾;一起畫了一臺大大的過濾器,過濾了江河湖海里的污水。大自然變得更加生機勃勃啦!
再畫點什么好呢?我靈機一動,畫了一片菜地,讓獵人們不再打獵,用雙手去保護我們的大自然;畫了兩個巨大的冰箱,凍住了南極、北極的冰雪,這樣南北極的可愛小動物們就不會無家可歸了……
時間過得飛快,轉眼已是夕陽西下。我請求馬良給我畫一支神筆,讓我能繼續保護地球、美化地球。可馬良無奈地搖了搖頭說:“我沒辦法把神筆的力量給你,這是獨一無二的。但是,你可以仔細觀察,把影響環境的地方記下來,記滿五條就用呼叫器呼叫我!讓我們一起想辦法去改造它們!”說完,馬良大筆一揮,一個粉色的呼叫器便出現在我眼前。我抓住呼叫器,認真的點了點頭。
當我再抬起頭時,馬良已經不見了,而我正坐在家里。我拿著這個精致的呼叫器,心里久久不能平靜。
我和馬良過一天作文 篇13
今天下午,我正爬在桌子上畫畫,邊畫邊想,“要是我有一支像馬良那樣的神筆,那么我就……"想著想著,一個小男孩兒一一馬良,就畫在了紙上。
我放下畫筆,伸了個懶腰。這時,畫紙上的馬良忽然扎了一下眼睛,接著又動了一下胳膊一一他從畫里跳了出來!
我驚奇地望著他,這時,馬良開口了:“你好,我是馬良,我今天特意來請你玩,走吧!”我點了點頭,和馬良飛上了天空。
在空中,我問馬良:“你的神筆呢?能讓我看看嗎?”馬良小心翼翼地掏出一桿筆,“喏,就是它噢!”我有點失望,因為這桿筆看起來跟別的筆沒什么不同的。馬良可不這樣認為,說著,他揮舞著那支筆,僅出現了一只活生生的小鳥。這下,我才相信這真的是一桿神筆。
我們在空中越升越高,出了大氣層,飛到了宇宙。我提議:“要不我們再畫一個能生存人類的星球吧!”馬良很贊成,我便想了起來,“呃,這顆星球上要有一大片陸地,還有海洋,并且有山峰、沙漠和森林。必須有豐富的.礦、石油,還要溫度適宜,在零下二十到零上三十五度左右,必須有動物,如熊貓、袋鼠、獅子、老虎,噢,食肉類動物要少一點,不然把其他動物或人就吃了……"我自由的想象著,馬良也瘋狂地揮舞著他的神筆,一個星球漸漸在我眼前出現。過了好久,我們累壞了,終于到了這顆星球上,我們看著,花鳥魚蟲應有盡有,湖水清澈,魚兒在里面游來游去……一切都是那么美麗。這時馬良看了看手表,“哇,時間不早了,你該回家了。"說完,他便畫出一艘宇宙飛船,安全護送我回到了家。
我看著現在的地球,樹木伐倒一大半,土地沙化嚴重,垃圾到處亂扔……我真希望我們的星球越來越美麗,所以愛護環境,人人有責!
我和馬良過一天作文 篇14
一天,我正在路上走著走著,我看到一個手中拿著筆在畫板上畫畫的人,他在紙上畫了一瓶水,那瓶水居然從紙上慢慢的出來了,一直到那個人的手里。我突然想起他就是神筆馬良!
我上去給他打招呼,還和他交了一個朋友。他說:“我帶你去游玩一天吧!”我開心的回答道:“好啊!好啊!不過我們先去哪個地方玩呢?”“我們可以先去游樂場,再去公園,然后去超市,最后去飲品店。”馬良說。
我們已經來到游樂場了,我和馬良先一起去坐了過山車,真是太刺激了!我突然口渴了,馬良立刻給我畫出了一杯果汁,這杯果汁真好喝。馬良在一個空曠的地方畫了一個充氣樂園,我和別的小朋友在上面開心的跳啊跳,非常開心。
我們來到公園了,我們先找了一個長椅,休息了一會兒。又找到了一個很涼爽的地方,我在休息時,馬良給我們畫了兩個美味可口的冰淇淋,吃完后我感覺涼爽了很多。公園真是一個適合休息的'地方。
我和馬良已經在超市里了,我們買了一個冰皮蛋糕、四個蘋果、一個小蛋糕、一個甜甜圈、一杯果汁和一杯珍珠奶茶。真豐盛啊!我們到了休息的地方,我們要開動了,這些食物真美味。
我們到最后的飲品店了,飲品店里真空蕩啊!馬良在這里畫滿了小貓、小狗。不一會兒這些小貓和小狗就開始叫了。我們一邊撫摸著小貓和小狗,一邊喝著飲品,我們都開心極了!
時間過的真快呀!馬良就要走了,馬良走之前給了我一個禮物,說:讓我在他走之后再打開。等馬良走后,我打開了那個神神秘秘的禮物,原來是我一直想要的機器貓公仔娃娃。我非常喜歡和馬良在一起的這一天。
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