森林里的小精靈作文(優選)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的森林里的小精靈作文，歡迎大家分享。

　　森林里的小精靈作文 篇1

　　故事發生在一個平凡而又不平凡的周末，我得到了一只特別的寵物。不用花錢不用給它洗澡就能養的寵物，那就是她一只可愛乖巧，聰明的小螞蚱。

　　這個周末我們等了很久了，我們終于可以到西山森林公園玩了，那里不僅綠樹成蔭，還有很多珍稀的樹種，比如：紅杉、水仙等等。我們一路走一路說，不知不覺天就黑了。我們打算抄近路，這條小路陰森森的，在月光的照射下，森林顯得更加神秘。忽然一個綠油油的樹葉落在我的腳邊，我就要拿掉時發現它居然動了起來，它是只螞蚱！它的.心情看上去不錯，又蹦又跳，最有趣的是它居然還想搭“順風車”。既然都跳到了我的腳上，豈有不帶回家的道理。

　　時間一天天過去，我發現他們漸漸變成了我們家的一員。不管他吃還是不吃，每天我都會換一種食物給他。慢慢的我便成了他的仆人，不過我非常樂意，就像小時候玩的過家家，只不過這次的伙伴是螞蚱。眼看就要放暑假了，我們要出去旅行了，我有點擔心我的螞蚱，不知道他一個人在家會不會挨餓。我們的旅行如約而至，旅途中我一直思念著我的小螞蚱。旅行結束剛到家，我就直奔陽臺，卻發現它不見了，找了半天還是沒有找到。爸爸媽媽都讓我快點吃飯，聞著那香噴噴的米飯，我不覺得動心了。我低頭一看那螞蚱在我的碗里打滾，真糟糕，我只能吃饅頭了，雖然我嘴上這么說，但我的心里卻樂開了花。

　　森林里的小精靈作文 篇2

　　一天，森林里很快要選出誰是森林的小精靈，他們分別是小白鴿·小杜鵑和小烏鴉。小白鴿和小杜鵑平常非常驕傲，一聽要選小精靈，就更加驕傲了，他們時不時就會嘲笑小烏鴉：“你全身烏黑，長得像一根發霉的油條一樣，真難看，哈哈哈。”小烏鴉說：“你們說我長得難看，但到了比賽可不一定會輸的哦！”

　　比賽前一天，三只鳥在森林里玩耍，忽然來了一只老麻雀，它一瘸一拐地走了過來，說：“孩子們，誰可以把我腳上刺著的`石頭給弄出來呢，現在還在流血呢。”“我才不要呢。”小白鴿驕傲地說，“這樣的話會把我白色地羽毛弄得不好看的。”說完和小杜鵑一起飛走了。只有小烏鴉非常認真地把石頭給弄了出來。老麻雀謝了小烏鴉飛走了。比賽開始了，有很多觀眾來了，老麻雀也來了，小白鴿說“我行為很友好，心也很善良，請大家選我吧！”大家議論紛紛說小白鴿行為可差了，所以小白鴿出局了。小烏鴉和小杜鵑的票一樣，就在這時老麻雀說小烏鴉的行為很友好，所以小烏鴉成功的當上了小精靈。

　　這個故事告訴我驕傲使人退步，謙虛使人進步。

　　森林里的小精靈作文 篇3

　　“在那森林里有一群小精靈，它們活潑又聰明，它們調皮又機靈，它們快快樂樂生活在哪綠色的大森林，它們互相幫助生活多甜蜜！”你們知道這些小精靈是誰嗎？它們就是那些可愛的小昆蟲。

　　咦？屎殼郎村怎么這么寧靜？大街小巷里為什么只有一些弱小的屎殼郎？哦！原來它們都出去工作了，它們的工作就是滾糞球，它們一波接著一波的把滾好的糞球滾到村子里去，直到了傍晚才回到家里和家人團聚。

　　當天空被黑布遮住，當月亮掛上樹梢，當星星出現時，就是昆蟲樂隊的演出時間。他們到處循環演出：一片樹葉、一塊石頭、一頂蘑菇……都有可能是它們的演出舞臺。在這里：蟬是主唱、蝴蝶是伴舞、螢火蟲是燈光師、蟋蟀是吉他手、蜜蜂是笛手、蚜蟲是調酒師……它們在昆蟲大舞臺上面它們演奏著一曲曲優美動聽的昆蟲音樂，使觀眾們拍手叫好。昆蟲樂隊的歌聲回旋在森林之中，它伴著小昆蟲們安然入睡，進入甜蜜的`夢鄉……

　　昆蟲們是多么的可愛，昆蟲們的世界是多么的精彩。在你做完作業之后，就去大自然中散散心，與可愛的昆蟲交個朋友吧！

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