小學班級公約（經典）
小學班級公約1
我們全班的同學宣告未來的環境。
我們想要一個沒有垃圾和喧嘩的班級。
我們要除掉亂扔和打鬧。
我們再也不要瘋跑和打架，再也不要亂說臟話。
我們要消滅這一切。
我們的學校給予了我們美麗的設施——我們將保衛它們。
我們的操場給予了我們玩耍的天地——我們將保持它的潔凈。
我們的教室給予了我們良好的學習環境——我們將創造更好的學習氛圍。
我們要共同愛護，共同創造，共同美化，互相學習，探討和提高大家的素質。
我們是為環境，為現在的環境，永久的環境，我們大家的環境。
在校的`同學們和我們一起，你們丟掉的只是批評和責罵。留住我們的好榜樣和表揚，我們一起努力，環境會更加的美好。
小學班級公約2
一、學習常規：
（一）學習用品：
1、學具按需要帶整齊。每天回家削好鉛筆，擠好墨水，整理好書包。
2、課本要包好封面，寫上班級、姓名。書本、作業、練習本天天帶，保持整潔。
3、書包天天整理，保持整潔，學習用品整齊有序的放在書包內。
（二）上課：
1、聽到鈴聲，快步坐到位子上，安靜坐好，等候老師上課。
2、聽講：
（1）坐端正，眼睛看老師，耳朵專心聽講，邊聽邊思考，不懂的地方等老師講完再舉手提問。
（2）同學發言時要仔細聽，如有不同意見，等同學講完后再舉手發言。
（3）聽講時，不做與上課無關的事情，不開小差，要專心一致。
3、發言：
（1）發言時人站直，聲音響亮，說話完整，口齒清楚，不怕說錯。
（2）不嘲笑說錯的同學，虛心聽別人發言。
（3）老師講話，同學發言，不隨意打斷別人的`發言，不講與上課無關的事情。
4、讀書：
（1）讀書時，人坐直，眼睛離書本一尺。
（2）讀書時，書本拿在手里，眼睛看書本，齊讀時聲音輕一點，讀出自己的感情。
（3）一個人讀時，書拿在手里，聲音響亮，有感情。
5、寫字：
（1）要聽清作業的格式與要求。認真讀清題目，讀懂題意，想好了再做。
（2）做作業時書寫工整，一筆一劃不馬虎，寫端正。作業寫在規定的本子上。
（3）做好作業，及時檢查，發現錯誤馬上訂正。
（4）書寫姿勢正確，眼離書本一尺，手離筆尖一寸、胸離桌子一拳。
（5）作業有錯，及時訂正，交齊作業，不拖拉。
（三）下課：
1、下課鈴響，全體起立，立正眼睛看著老師向老師說：“謝謝老師。”
2、放好上節課的學習用品，準備好下節課所需的學習用品再走出教室。
3、走出教室時不要擁擠吵鬧，懂得互相禮讓。
4、下課后先上廁所，再休息或玩耍。
（四）早操：
1、排隊動作整齊、迅速，不吵鬧，不說話。
2、踏步有精神、抬頭挺胸聽口令。
3、做操按節拍，動作到位、整齊。
4、排隊走路思想集中，不東張西望，不打打鬧鬧。
（五）升旗：
面向國旗，立正、行注目禮或敬隊禮，仔細聽國歌、按節拍唱國歌、眼睛看國旗。
（六）放學：
1、迅速理好書包，按次序排好路隊。
2、排隊出校門，不打打鬧鬧，不說話，保持路隊整齊。
3、離開老師、同學，要說再見。
4、回家路上，遵守交規，不亂花零用錢。
二、行為習慣：
（一）文明禮貌：
1、上學離家要對家長說再見。到校見到老師主動行禮問好，同學間互相問好。
2、課間活動要文明友愛，不在室內奔跑叫喊，追逐打鬧。不影響他人休息或活動。
3、上下樓梯靠右行，不互相吵鬧。
4、愛護校園內的花草樹木，不攀折花木、踐踏小草。
5、要別人幫助要用“請”，別人幫助要說“謝謝”，不小心碰撞別人要說“對不起”，別人向你道謝或道歉時要說“沒關系”。
6、同學之間要互相幫助，互相關心，懂得互相禮貌，不小心眼。
7、對人熱情大方，客人來校參觀，要主動問好。
8、離開教室要及時關燈關電風扇等，注意節約水電。最后離開教室要關好門窗。
9、乘坐公共汽車時要給老人或殘疾人讓座，集體坐車時不擁擠、不掙搶，學會禮讓。
10、長輩或老師問話時要起立回答，眼睛看著對方。
（二）衛生常規：
1、每天按時睡覺、按時起床，準時到校。
2、每天帶手帕、水杯、抹布，勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，飯前便后要洗手。
3、早上來到教室，先開窗通氣，然后擦凈自己的桌椅。值日生提前到校認真打掃教室及包干區的衛生。
4、書包要整潔，桌椅、抽屜要整理干凈，無垃圾紙屑。
5、每節課后都要主動檢查自己地面的衛生，做到不亂扔、不亂畫，配合值日生做好衛生工作。
6、自己的書桌和位子上的物品要擺放整齊，桌上不放置與本節課無關的東西。桌椅碼放要整齊，隨時自己檢查并配合檢查。
7、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見垃圾主動撿起來扔進垃圾箱。
8、準備好抹布，裝在塑料袋里，放在抽屜里。
小學班級公約3
1、上下樓自覺靠右行走，不急行、不擁擠，下課時不在走廊亂擠亂竄，不攀附欄桿，不坐到欄桿之上。
2、嚴禁在樓道上，教室內追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。
3、嚴禁攀爬學校任何一處的的圍墻、門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架，不準上樓房天面。
4、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品、兇器及各類寵物進校，班級公有財產專人負責，最后一個離開班級的同學要注意將門窗以及電燈關好，每個同學都拿出主人翁精神愛護公物。
5、若照明燈和電源插座等電器發生故障，不得私自動手排除，應報告老師，由學校電工進行故障排除；不得打開配電箱，觸摸電器開關；消防器材未經許可，不得隨意搬動。
6、大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部，學生不要勉強擦拭，如需要擦拭，必須在老師的指導下才能進行。
7、不準私自外出游泳。
8、不準私自到校外公共場所進行文娛、體育和任何形式的玩樂活動。
9、做文明學生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的`行為不允許在任何場所參與打架斗毆。
10、察覺到有不安全因素應及時報告師長，遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。
11、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。
12、課外活動和體育鍛煉，要按有關安全規則進行。
13、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則，不滿十四周歲不騎車上路。
14、參加學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊，杜絕個別行動。
15、注意飲食衛生，不到校外的小店，攤點用餐。
小學班級公約4
為了孩子們健康成長，讓每個孩子擁有一個五彩童年，故為本班全體教師和家長搭建微信群，讓它成為溝通家長與學校之間的紐帶。為了使得本群能夠更好地為大家服務，我們必須對群加強管理，達成如下公約。
1.群成員必須為本班級學生直系家長（1-2名）和本班任課教師，群名片實行實名制，其他人員概不接收進群。
2.群成員務必以大局為重，維護好本群之公譽。在群內發布正能量信息，不可發布負面信息。
3.群內發布的信息應該是以學生行為習慣養成教育、入學困惑以及個體成長活動記錄為主要交流內容。
4.如出現個人問題（如作業要求、學生個體矛盾等情況）不在微信群內討論，請與相關人員私下溝通。
5.在群里上傳的影像資料應以學校活動為主。
6.若學生出現違規違紀，不得通過微信群發表批評或教育言論。
7.群內發布的重要通知，請家長及時查閱并復制通知內容以接龍的'形式回復，以免錯過。
8.如有不遵守本公約者，群主將有權將其踢出本群。
感謝您的理解支持和配合，如有問題請參考第4條。
小學班級公約5
1、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班級、熱愛身邊每一位老師和同學。
2、上學、放學路上要遵守交通規則，聽從交警指揮；在馬路行走要走人行道；過馬路時要先左看，后右看，確保安全后再通過，不得在路上游戲、打鬧、玩耍。不得騎自行車。
3、按規定時間到校，出家門后直接到校，到校后未經老師同意不得出校門；放學后直接回家。
4、上課時，遵守課堂規則，認真聽講，不做與本課無關的事情。
5、課間舉止要文明，不在走廊、樓梯上做游戲，奔跑、打鬧、不大聲呼喊；不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧；不做危險游戲，如扳手、推手、追逐、爭搶、摔跤等游戲；嚴禁對他人搞惡作劇等現象。
6、行走、跑動以及進行其他各種活動，要注意觀察周圍場地，所用器材等情況，注意自身動作、行為是否正確和安全，是否影響或危及他人。
7、在出操進出教室、上下樓梯時要與他人保持一定距離，不嬉戲打鬧，不前推后擁。
8、未經老師允許，不動校園及教室內的所有電源及電器設備；課間不得把門、窗當玩具。
9、打掃衛生時不爬高，不擦電源及電器設備及后窗玻璃。如需要擦拭，必須在老師的指導下才能進行。
10、中午就餐的.同學，不準出校門，更不準出外玩耍，聽從學校安排。
11、上下樓梯靠右走，不超黃線。不在樓梯上推拉他人。不滑樓梯扶手。
12、不高空拋物，以免對他人造成傷害。同學之間開玩笑要注意分寸，以免造成不良后果。
13、不喝生水、不吃發霉變質的食品、不沿街買東西、不買三無食品。
14、不與陌生人交往，碰到壞人壞事要機智及時報告老師或報警。
15、學生做到有事、有病向老師請假，無不假不到校或到校后不進課堂上課的情況。
小學班級公約6
一、我們一定要遵守班紀、校規：
（1）不無故曠課、遲到、早退，有事要向老師請假；
（2）遵守課堂紀律，上課鐘響后及時就坐,不擾亂課堂，不給老師點名批評；
（3）積極參加集體勞動，認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作；
（4）認真做好兩操，早操（體育課）集合要迅速，做操要認真，規范；
做眼保健操要及時就坐，不講話、認真做；
二、我們要努力學習：
（1）早讀不遲到，不搞小動作，大聲朗讀，一切行動聽指揮；
（2）認真完成課堂作業和前一天的作業，每天早讀前交作業；
（3）上課認真聽講，積極主動回答問題；
三、我們要講文明，講禮貌：
（1）對老師要有禮貌，對同學要互相幫助，不要惡意攻擊他人；
（2）要愛護公物，不在課室亂刻亂畫、亂摔亂打，不在課堂亂扔垃圾。
（3）不在課間、午休后追逐打鬧，影響他人。
小學班級公約7
因為孩子，我們相聚在一起。組建班級微信群促進我們的溝通和聯系，給孩子們創建一個積極、健康的發展空間，傳遞對孩子的愛和寬容，傳遞正能量。因此，在群里，我們約定：
1.群成員必須為我班教師和家長，請所有群成員統一將昵稱改成【孩子姓名+家長稱謂】，其他成員概不接受進群。
2.群內發布的通知，家長看到后無需一一回應。有特殊要求的，老師會另外說明。
3.微信群可以分享班級活動照片，彼此溝通話題，交流親子活動，為班級活動獻計獻策。
4.禁止發布一切曬娃、炫富、廣告、投票、點贊類信息。
5.孩子的個別私人問題，或者想咨詢自己孩子的'情況，請大家和老師直接面對面溝通或電話聯系。
6.分享正面積極的信息，傳播正能量，不發聊天爭吵，涉及人身攻擊和影響班級團結的內容。
7.理解老師的延遲恢復，為了保障教學安全，上課期間老師不上微信和接聽電話。
8.家長之間交流與教育孩子無關的事宜，請私聊。
9.盡量不在晚上9點后在群里發消息，晚上也不要在群里聊得太晚，以免影響他人休息，有重要事情可以跟老師直接聯系。
感謝您的理解支持和配合！
小學班級公約8
班級，就像一個溫暖的大家庭，像一棵美麗的大樹，而我們就是一片片葉子，需要我們來運輸陽光和能量，少一片“葉子”也不行。為此，王老師就利用班會課給我們討論班級公約。
老師一聲令下，班里就一下子炸開了鍋。首先，是數學課代表站起來說：“我發現最近下課時，走廊里的瘋跑現象很嚴重，就上個星期二，隔壁三班的`一個同學因為瘋跑，而把手指弄斷一根，原來是被教室門夾斷了。所以，第一條就應該是：下課后，不準在走廊里瘋跑、瘋打，如果要出教室去玩，就去大操場玩，也不可以在教室里跑。”我們繼續拍手。
語文課代表又站了起來，說道：“這幾天下來后，我發現很多同學都不按時交作業，甚至前幾天，就因為晚交了不收了，收作業就被用書打了幾下子，還有的人不帶作業來學校，其實是沒寫作業。所以，第二條我覺的是：晚交作業的就不用收了，沒帶作業的若是沒寫作業的話，就罰抄20遍作業。”說完，我們立馬就拍手叫好。
最后，英語課代表又站起來說：“最近上課，我發現有人上課總是愛插嘴，對這種同學，應該嚴厲地懲罰他。所以，第三條應該是：上課不得插嘴，若有事，得舉手問老師，不然嚴厲懲罰他。”我們再次拍手。
最后，征得大家討論商議，就形成了我們班的公約：
1、下課后，不準在走廊里瘋跑、瘋打，也不可以在教室里跑。
2、晚交作業的就不收了，若有違反，抄寫20遍作業。
3、上課不得插嘴，如有疑問，應該舉手。
王老師要求我們全班同學，要共同遵守班級公約，爭取班級進步再上一個臺階。
小學班級公約9
一、進校:穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；
進校說聲老師好，相互問候有禮貌。
二、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高；
語數英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。
三、升旗：升旗儀式要搞好，熱愛祖國第一條；
齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。
四、兩操：出操集隊快靜齊，動作規范做好操；
每天眼操做兩次，持之以恒視力保。
五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；
舉手發言敢提問，尊敬師長聽教導。
六、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；
勤儉節約愛公物，遵循公德要重要。
七、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要；
預習復習要自覺，環環扣緊才生效。
八、作業：審清題意獨立做，格式規范不抄襲；
簿本整潔字端正，保質保量按時交。
九、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質好；
思想覺悟要提高，班隊活動少不了。
十、生活：愛惜糧食要記牢，節約水電少浪費；
服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。
十一離校：值日衛生勤打掃，按時離校關門窗；
橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。
十二目標：班級公約牢記心，行為習慣常對照；
同學之間勤勉勵，道德情操修養好。
小學班級公約10
一．按時到校，不遲到，不早退，不曠課，做好課前準備。
二．上課專心聽講，勤于思考，勇于發表自己的'見解，積極回答老師的提問。
三．認真預習，按時完成作業，合理安排課余生活。
四．認真做好作業、值日、大掃除工作，值日生要把包干區打掃干凈，離開時要關燈、關窗、鎖門。
五．生活儉樸，講究衛生，愛護公物，不在黑板、墻壁、課桌上等處亂涂亂畫。
六．積極參加活動，愛惜勞動成果。
七．堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動。
八．積極參加學校和班級組織的文體活動、勞動和實踐活動。
九．學會交往，尊敬師長，禮貌待人，團結同學，協作創新。
十．按時參加廣播操、眼保健操和課外活動。
小學班級公約11
一、衛生
1、每天刷兩次牙，三天洗一次頭，一周洗一次澡，每天洗一次腳，衣服保持整潔，勤剪指甲，不留長發，不染發。
2、至少每天掃清潔區一次，每周洗抹布兩次，每天掃教室一次，每月洗窗簾一次。
3、不喝生水，不亂扔、倒垃圾，不吃不潔的食物，不在墻壁、電桿、建筑物上亂涂亂畫，不隨地吐痰。
4、不向父母索要零花錢，不買吃零食.
二、行為禮貌
1、見到長輩要主動打招呼；不能以大欺小；不與同學打架；對有困難的同學要熱情幫助；使用禮貌用語，如“謝謝”、“對不起”、“你好”……不說臟話；不亂編傳播男女同學的故事；不給同學起侮辱性的綽號；尊老愛幼。
2、不破壞公物，不吸煙、喝酒、賭博。
3、出門或上學時要和父母打招呼；客人來時要熱情接待；要善待殘疾人；上下樓梯靠右行；出入門要禮讓。
4、與人交際時必須使用普通話。
三、學習
1、認真、按時完成老師布置的各科作業.
2、上課認真聽講，不講小話,不做小動作；
3、書寫認真、規范、書面整潔，不準使用塑料膠布和涂改液。
4、不懂就問，要做到課前預習、課后復習；課堂上要積極發言。
5、不抄襲作業，每次作業都必須獨立完成。
6、閱讀一定數量、有益的.課外書。
四、勞動
1、在家為家人做一些力所能及的事；
2、值日生按時完成掃地、澆花等任務；
3、掃地時先灑水后再掃；既要分工又要合作。
五、紀律
1、自習時不講小話、不做與學習無關的事。
2、不在教室內打鬧、高聲喧嘩；出操集隊時要快、靜、齊，動作規范。
3、上課時要安靜、不做小動作；課堂上要嚴肅、活潑。
4、課間有序的擺放好學習用品；
5、課前2分鐘時快步進教室，面朝黑板，雙手放于桌面，雙腳平放地面，等待老師的到來。
6、不到其他班級門前逗留、吵鬧。
六、安全方面
1、不準吊、爬各種車輛；不準在標有“危險、勿進”的地方玩耍；不到水塘、大河中游泳、戲水；不玩危險的游戲、物品。
2、不騎自行車上學，上下樓梯要靠右行，不在護欄、樓道、過道處玩耍。
3、不準偷摘農家水果、不準遭蹋莊稼。
4、上、放學時準時回家，不能在路上追逐、玩耍。
5、不騎自行車往、返學校。
6、做游戲時一定要注意自己和他人的人身安全。
七、出勤
1、按時往返學校，不曠課；有病、有事要有書面的請假條或電話請假；不遲到、不早退。
2、在校期間要佩戴校徽、紅領巾。
3、升國旗時少先隊員要敬隊禮，肅立致敬。
小學班級公約12
1、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象;
2、不攀比，不浪費，節約財務，豐富生活;
3、養成良好的生活習慣，按時起床，按時上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動，增強體質，開闊心胸;
4、積極配合老師及班級工作，如有好的建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班干部反映;
5、身為班級的'一員，應當積極配合班級工作，團結關愛同學，共同維護班級
6、堅持每天打掃衛生，保持室內整潔，使之成為大家舒適溫馨的家;
7、確保教室安全，養成離室關門、關燈、關窗的好習慣，遵守學校各項管理條例;
8、爭創文明班級，認真對待衛生檢查，嚴格衛生制度;
9、班干部須以身作則，在班級內學習、生活、衛生方面做好表率，正確引導全班同學，規范班級管理;
10、在課間休息及午休時間不得喧嘩，影響他人學習與休息。
小學班級公約13
上個星期，班里制定了班級公約。有了這個“緊箍咒”以后，大多數的同學都有了脫胎換骨的大變化。
先來說說“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑話創作人，隨便給他個什么材料，他都能編出一段能讓你笑得肚子痛的笑話，與周立波的“海派清口”有的一拼。不，應該是更厲害，因為他連草稿也不用打，哈哈！可就是因為這樣，他才養成了愛講話的習慣。但是有了班級公約后，他主動管住了自己的嘴巴，而且字跡也有了很大進步，今天就被周老師表揚了。
再來說說有 “拖后腿”的趙亞杰吧。他可是年級聞名的`“不做作業王”。一翻他的本子，媽呀！你千萬別有心臟病，不然，就不好辦了。翻開本子就是扭扭歪歪的字，他的字可是結合了中、日、韓、美、法、英等各國特色的綜合字，一般人還看不懂。但是設立了班級公約后，他就有了很大的進步。作業字跡不再潦草，作業按時完成，不再少做漏做。老師為了讓他有始有終，還對他說，如果到學期結束，他都沒有漏做一次作業，就給他一樣特殊的禮物。聽了老師的話，他就更來勁了，正向好學生的隊伍靠近……
還有江現龍，他和趙亞杰可謂是我們班的“黑白雙煞”。有了公約后，他表面上還是老樣子，但心里也在悄悄地變化著。有時同學們說要扣他的分。他眼里含著眼淚說：“扣吧，扣吧，扣成負分我也沒意見，你們就會用這個來對待我，我才不怕呢！”唉，明明很心疼，嘴巴還挺硬。真希望他犯的錯能少一些，這樣也能少扣點分，做一個好學生。
有了班級公約后，我相信每個同學都會改掉自己的壞習慣的。
評語：你抓住了典型學生的表現，把我們班幾個重點人物的變化寫出來了，而且一針見血呢！繼續觀察，寫出更能體現我們學習風貌的日記來。
小學班級公約14
今天一來到學校，楊舒云就把班級公約給了我，讓我把它打印下來。不知道為什么，我的心跳加快了，也許是因為這是我四年級來為班級做的`第一件事吧。我立刻把圖紙夾進了語文書里，生怕把它弄丟了。
中午我一回家就用電腦把班級公約做了出來，不過我家沒有打印機，需要到打印店打印。我來到打印店，可是店里的打印機壞了。由于不能打印，我決定先給陳老師看一下，結果陳老師把我的作品修改了一下，我還給陳老師提了不少建議呢！
我每個課間都跑去打印店看好了沒有，不過都沒修好。一放學，我把書包扔給媽媽，就立刻跑向打印店打印，打印好后，我又飛快地跑進辦公室，向陳老師借了膠布和剪刀后跑到教室把班級公約貼到墻上去，又把工具還給了陳老師。
當陳老師說用班費付打印錢時我沒有答應，而是從零花錢里出的，因為幫班級做事怎能用班費呢？
小學班級公約15
俗話說得好，無規矩不成方圓！想要讓自己和自己的團體優秀起來，那我們就要立好規矩，并且人人自覺遵守，才能起到應有的作用！
最近，我們五七班的同學們也要制作一個班級公約。剛開始我們都想的很輕松，不過就把自己知道的紀律，衛生，學習隨便說一下不就行了嗎？但是事情當然沒有同學們想的那么簡單，要求前后句字數相同，跟小詩一樣讀起來朗朗上口，這下可把我們的組長愁白了頭，急得像熱鍋上的螞蟻，心急火燎的爬呀爬…我們這些小組員看著組長如此心急，也趕緊把自己寫好的意見拿出來，交了上去，組長認真觀看，以自己最快的速度寫到了一張紙上，然后以迅雷不及掩耳之勢，在老師讓說學習方面的時候，第一個舉手沖到了臺上，其他的同學也發表了自己的意見，并且把自己能想到的全部詞匯和好習慣都寫了出來：懂禮貌，安靜，學習，彎腰撿拾垃圾，上課認真聽講……一首首小詩活靈活現地蹦了出來，最后，王老師說道：我會將你們說的這些制定在班級公約上，發布出來。
如果制定了班級公約，我們需要的是認真遵守，而不是光做計劃！如果你做了一個非常非常嚴密，周全的`計劃，但是你根本就不實行，那你做這個計劃除了白費時間之外，沒有任何用處。我們還要自覺的遵守，如果老師不在，難道我們就無視這個班級公約，將有老師監督時的好習慣，制作班級公約時的努力，全部拋到九霄云外。老師也要做自己的事情，不可能時時刻刻盯著我們，班級公約，可以讓我們的學習，衛生等多個方面取得突破性的進步！還可以讓我們在其中學到很多道理，班級公約，其實就是我們前進的動力，成長的目標！
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