青銅葵花讀后
青銅葵花讀后1
自從讀過那本書后，那片一眼望不到邊的蘆花田和金燦燦的葵花田便常常出現在我的眼前，在那樸素的村莊里，虛擬的故事，帶給我的，卻是逼真的感動。
為誰感動呢？這故事里的每一個人，那仁慈老實，都讓我感動。
葵花，一個城里的小姑娘。3歲時，他媽媽逝世了。跟著爸爸來大麥地的那段韶光，就能看出她是那么明理，爸爸作業的繁忙，很少有時刻與她在一同。生疏的當地，冷清清的鄉村，她的孑立可想而知，卻從未訴苦過。爸爸晚上規劃著作，她表現出的，是超出她這個年歲的善解人意，看著葵花哄自己睡覺，我的心酸酸的。后來她爸爸不幸溺水逝世，葵花來到了一河之隔的大麥地村，與青銅住在了一同，大麥地是個窮村莊，青銅家又是這個村里最窮的一戶人家。葵花深深地了解，她歷來不因自己的事給這個家增加擔負，反而常常為家人考慮。在校園咱們團體照相時，葵花卻怕同學問她照相的事連教室里都不敢待，躲進了竹林……當問到“為什么不跟家里說”時，她為安慰家人，說出那句昧心的“我不喜愛照相”，我似乎看到葵花的心在流淚。葵花也很關懷哥哥，我會想起在評論誰上學時，她堅持要青銅去，還有她耐心腸教青銅識字寫字的那段溫馨韶光……
葵花為了這個家，為了對得起咱們，她在校園里學習是那么極力，各科成果都是第一名，在風災摧毀了青銅家的房子后，沒有燈她無法寫作業，在去翠環和秋妮家時，她也是那么諒解同學、那么熱心，什么都愿意為同學做，當看到她借著弱小的月光費勁地寫作業時，我真想哭。誰都知道，葵花是那么喜愛校園，那么喜愛上學，校園日子的一點一滴都讓她入神。可是為了為家里省下錢為奶奶看病，她不管家人的誤解，不管教師的絕望，沉受著巨大的壓力把每個科目都考砸了，這需求多大的獻身啊！為了讓奶奶能得到好的醫治，她不管辛苦去江南拾銀杏，在有些人看來，葵花這么一點兒不準備，把自己看成是能掙大錢的人是很可笑的，可是誰能領會葵花是多么孝順奶奶啊！像她這個年歲的`孩子本來是在家里體貼入微的享受著家人的關懷的，她為了奶奶卻勇于挑起日子的擔子，這么衰弱膽怯的女孩，只身來到生疏的異鄉，需求戰勝多大困難！葵花和奶奶，不是親人勝似親人，一個普普通通的女孩，卻具有多么令人震顫的魂靈、崇高的品質啊！
青銅的奶奶也令我十分感動，她很愛潔凈又很儉樸，特別是對青銅和葵花的關愛。奶奶是最能了解青銅的，青銅的大部分時刻都與奶奶度過，青銅不會說話，他用手勢與人交流，奶奶能毫不費力地看懂，哪怕是最纖細最雜亂的意思。奶奶的手也很巧，織的衣服是全村最美觀的。奶奶年輕時家里很殷實，有一對金耳環、一個金戒指和一個手鐲，可是為了讓水災風災后為孩子蓋起茅草屋，她賣掉了耳環，這在她耳朵上戴了一輩子的耳環；在蝗災往后為了給孩子燒一頓飯，她又賣掉了戒指；直到她逝世前，她依然惦記著孩子，說要把手鐲留給葵花當陪嫁品……記住青銅家窮的那段時刻，奶奶常常夜晚還背著山一樣高的柴禾，當買房子需求借錢時，奶奶不管他人冷臉拖著垂暮的身軀去向人家借。最令人潸然淚下的是青銅家糧食嚴重的那段時刻，奶奶說要去探望妹妹，其實到那兒第二天就下地摘棉花去了，那棉花的質量都是頂好頂好的，白得耀眼，那棉花地一眼望不到邊，走一個來回就需求一天時刻，但奶奶只說要給青銅葵花做棉衣服，直到病重被人抬回來。從那時起，奶奶便躺在床上起不來了，但她對自己并不介意，反而叮嚀青銅的父母先照顧一下牛，但傳聞葵花為了她而考砸試時，她卻硬挺著病重的身體親身去校園向校長求情求他讓葵花再考一次，可見葵花在奶奶心里的方位是多么重要，此刻奶奶早已忘了自己的全部，心里只要葵花。當葵花出去為奶奶賺錢時，奶奶已滴水不進，卻仍堅持著等候葵花回來極力給了葵花一個慈祥的淺笑……奶奶終身滿是在為他人支付，傾其自己的全部，她心中僅有沒有她自己。
這故事中，大麥地的每一個人，干校的每一個人，乃至青銅家的牛，都是那么的仁慈，他們的一舉一動、一顰一笑都能牽動咱們心底最柔軟的那一部分。
青銅很小的時分由于一場火災而失語了，他的父母相同也很忙，只要牛陪著他。由于是啞巴，他失去了在村里上學的時機。與葵花的相遇才使他知道到他并不是孑立的。青銅相同熱烈地巴望上學，可是在家里經濟嚴重的情況下，他當機立斷地把時機讓給了葵花。為了不使葵花遭到嘎魚的欺壓，他每天都送葵花上下學。他是多么關懷葵花！這種濃濃兄妹情也是這部著作貫穿一直的主線和基調，還有一次，茨菰田被嘎魚的鴨子吃了后，青銅自動替葵花受過，被爸爸砸了渾身的泥巴。青銅對這個家也是那么關懷，我永久記住，那個大雪天，青銅帶著十雙蘆花鞋不依不饒的要賣完，為了最終一個顧客，他忍著刺骨的冰冷把腳上穿戴的蘆花鞋脫了下來賣了……青銅又是十分聰明的人，為了葵花，他能做出全部他人無法做出的工作，這是兄妹的糾纏和愛所發明的小小奇觀。為了葵花能在燈火下學習，他不管勞累捉了滿滿十燈螢火蟲；為了葵花在表演時，能有一條美觀的項圈，他整整幾個小時選擇并把冰凌吹出小孔，吹得腮幫子都麻了……當然青銅也是一個極有自尊心的孩子，還記住他抱著嘎魚家的公鴨忍著極度的勞累一圈圈在村里走的姿態，還記住他在茨菰田遭受嘎魚鴨子毀滅性損壞時騎著牛沖向嘎魚的鴨群時，還記住在遭到教師們訕笑后他當面揮筆寫下那句話時……特別是葵花去江南撿銀杏時，他每天夜里忍著疲憊任勞任怨的拎著那盞小小的燈等候著葵花回家，這盞燈亮在了全部人的心里，這沒有極大的意志是肯定做不到的，僅有支撐著青銅這樣做的是他對葵花的愛。這個聰明而老實的男孩足以感動全部讀過這本書的讀者。當城里的人把葵花接走后，青銅整整三天坐在那高高的草垛上不吃不喝，極度哀痛的他乃至看到了葵花的幻影，他的喉嚨竟發出了含糊不清的“葵花”的叫聲，是怎樣的懷念與激動，才干讓一個啞巴少年從頭說話，是怎樣巨大的情感，才干突破這禁閉已久的生理的藩籬！看到這我心猛一震，淚涌出眼眶。
青銅和葵花，他們的姓名與這座雕塑緊緊地連在了一同，這是天意，是無法切斷的情緣。能夠說他們的日子環境與咱們有著大相徑庭，并且偏偏又趕上了多災多難的年代，水災、蝗災等災禍在本就搖搖欲墜的一家落井下石，但沒有人拋棄，從文章中一段青銅家每天都不斷傳出笑聲能夠看出他們十分高興，磨難沒有使他們訴苦，反而讓他們愈加剛強。盡管我沒有徹底讀懂代跋文，可是我也深深的領會到這種苦楚的確美麗，在那種貧窮的年代，苦楚無處不在，可是那個年代的人卻反而共處的更和諧，“著作寫磨難——大磨難，把磨難寫到深入之處；著作寫美——大美，將美寫到極致；著作寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與心意。”這的確是這部著作最完美的描寫。淡淡的憂傷，每一個故事都令人心酸，孩子們的明理與善解人意，大人們為家庭做出的極力和對孩子的關愛，當我再遇到困難時，總會想起這本書，似乎又看見那朵朵葵花昂著頭朝向那輪金黃色的天體。
青銅葵花讀后2
讀了曹文軒的《青銅葵花》，我的心情久久不能平復。
主人公青銅與葵花，因特別的機緣成為了兄妹相稱的朋友；他們攜手走過一重又一重困境，無論身處何方，依舊心連著心，依然依依相惜。
等待他們的苦難無處不在：火災，使青銅成為了能聽不能言的人，影響了他的一生；饑荒，使他們一家更加團結一心；葵花因家窮，被秋妮翠環嘲笑，譏諷的語言，使葵花幼小的心靈，受到了深深地傷害。
作品寫苦難大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美大美，將美寫到極致；作品寫愛至愛，將愛寫得充滿生機與情意。是的，因為有愛，青銅一家跨越重重苦難，因為有愛，所以突顯了人性的'美、人性的善良。嘎魚雖然并不是主人公，但，他是留給我印象最深刻的一個。他先前捉弄過葵花，指使鴨子吃了青銅家的茨菰，冤枉了青銅，但最后，他為了不讓葵花離開大麥地，他為青銅與葵花通風報信。他為什么會有這樣大的改變？就是因為青銅一家對于接踵而至的苦難樂觀積極，從沒有退縮，他被青銅一家迎難而上的精神所感動。青銅一家善良淳樸的精神，影響了大麥地的每一個人。
每個人成長道路上都會有苦難，因為，經歷過暴風雨的洗禮，彩虹才會更加鮮艷。人的一生不可能一路無阻，跨越障礙才是真正的成長。人經歷過苦難，才會懂得生命的珍貴，懂得幸福的來之不易。我們要正視苦難，它，是每個人成長的營養品。
青銅葵花讀后3
讀著曹文軒的《青銅葵花》，美味又可口。這里的每一篇文章都很樸實，幾乎沒有多少華麗的詞藻，但它足以讓我淚流滿面，從苦難中看到的是愛。
這本書里有許多感人的地方，其中《紙燈籠》這一節更讓我深受感動。青銅的奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢看病，小小年紀的她就外出打工去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的.收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動。而他的哥哥青銅早已在等待著她。兄妹見面后，緊緊地摟在了一起。此刻哥哥的心里只有感動，全沒有了責備。
葵花雖然小，但她并沒有覺得接受青銅一家的呵護和關愛是理所應當、心安理得的，而是時時刻刻想著回報家人。在選擇上學時，葵花開始并不接受，是家人用愛的小把戲騙過了葵花，葵花才去上學，后來葵花又教青銅認字，這時青銅一家是感動的欣慰的。葵花還主動幫家里干一些力所能及的活，如摘菜、看守茨菰田等。還有后來的看到家里太困難了葵花就故意考砸，不上學可以給這個家庭減輕一些負擔。這一樁樁一件件事，看得出來小小的葵花心中藏著大大的愛。
全文描寫了眾多美麗的苦難，而曹文軒本人也說每一個時代的人，都有每一個時代的人的苦難。苦難決不是今天的少年才有的，少年時就有一種對苦難的風度，長大時才可能是一個強者。他是想告訴我們一個道理：凡能體味苦難和歡樂的，方能懂得人生的價值和甜蜜。也就是吃得苦中苦，方為人上人這個深刻的道理。
我相信青銅和葵花長大后一定是一個強者。
青銅葵花讀后4
《青銅葵花》這本書向我們描述了一名叫青銅的男孩和一名叫葵花的女孩。在一次巧合下成了兄妹，相互扶持下，走過了一段艱辛的歲月，但又不得不分離的感人故事。這個故事可謂之物可悲可泣。
雖然家境貧寒，生活中充滿苦難，但是他們依然生活得十分快樂。當我看到這一幕時，眼睛不由自主的濕潤了。他們并沒有被生活中的挫折擊倒，而是樂觀積極，去面對，去克服，努力活出自己想要的生活。
是啊！在我們生活的這個世界，并非到處都是美好的生活。成長路上有許許多多困難和痛苦等著我們，磨練我們的意志，讓我們成長更具亮麗的底色。青銅葵花不正是擁有這種敢于正視痛苦的勇氣和面對苦難的風度嗎？
當然，并不是我們都要去尋找苦難并承受，而是我們遇到挫折時，要想到這是生命必須經受的。我們改變不了世界，但可以改變自己，誠然，這改變不是隨波逐流，被生活掩埋，而是在苦難中磨練，變得豁達樂觀，面對生活不沉溺，面對痛苦不畏懼。只有正視痛苦，尊敬痛苦，才能懂得人生的價值和意義！
《青銅葵花》的作者曹文軒說過：“每一個時代的人，都有每一個時代的.痛苦，痛苦，絕對不是青春的少年才有的，少年時就有一種對痛苦的風度，長大時才能是一個強者。”正如作者所說的一樣，劇中的每一個主人公都是這樣的強者。
一開始我以為扎魚是一個壞孩子，因為他喜歡針對青銅回話。但是我錯了，看到后面我才發現他其實特別懂事。因為青銅奶奶生病臥床不起，他親自從家里挑了兩只大肥鴨，給奶奶補補身子。
相信大家都知道，青銅是一個啞巴，但是到了故事最后，他為什么能竭盡全力喊出“葵花”這個名字。雖然我們隔著書本，都能感覺到青銅對葵花無限的愛。那一刻，我們誰不淚眼朦朧？
特別是葵花，青銅奶奶領養她，青銅把好的東西都讓給她，自己卻用差的，但她沒有覺得理所當然，總是想著怎樣報答青銅和奶奶。
《青銅葵花》中的人物雖然在書本中，但從文字中，我們也可以深深的感受到人與人之間親切的愛，苦難面前，他們互相幫助，互相關心，令人感動。歲月維艱，真愛彌貴，正是摯愛成為支撐人們戰勝苦難的力量。哪怕最終分開，那份深沉的愛依然維系。
看完這本書，那催人淚下的情節，那令人動人心弦的故事，至今仍在我腦海中展現……
青銅葵花讀后5
這是一個男孩和一個女孩的故事，在一個巧合的機會，他們成為了兄妹，并一起生活了5年。在這5年中，他們形影不離，一起讀書，一起玩耍。但在女孩12歲那年，命運又將她召回了自己的城市，留下了失落的男孩在守望。這兩個孩子，男孩叫青銅，女孩叫葵花。
在閱讀《青銅葵花》這本書的時候，有許多地方震撼了我。在遇到苦難時，他們不怕困難，堅持到底的決心震撼了我；在碰到困難時，他們不怕挫折，持之以恒的信心也震撼了我。我們和他們比起來是多么渺小呀！
在讀這本書時，后面的.代后記《美麗的痛苦》我也讀了，這本書的內容也可以用羅曼﹒羅蘭的一段文字來概括：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌……
讀這本書是一種美的享受；讀這本書是一種苦難的折磨；讀這本書是一種愛的體會！在這本書中，我們領略到了被別人關愛的幸福及關愛別人的快樂。
來吧！到書中來體會吧！
青銅葵花讀后6
今天，我讀完了曹文軒寫的小說《青銅葵花》，我由此真切地感受到在苦難中那溫暖的兄妹真情。
《青銅葵花》講的是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，是一個啞巴，女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城里女孩葵花和鄉村男孩青銅成了形影不離的兄妹。但在他們十二歲那年，讓人捉摸不透的命運又將葵花召回她的城市，青銅從此經常看著蘆蕩的盡頭……
老槐樹下，涌動的是兄妹真情。葵花失去了爸爸，她此時要面對兩個家庭：一個富有卻空虛，一個貧窮卻充實。我仿佛看見葵花那堅毅的表情，她那堅定的眼神緊緊地牽住了我的心。她選擇了充實的生活。那一絲絲一縷縷的感動悠悠地蕩漾開來，那樣純潔無暇，那樣地溫暖。在那貧窮困苦的時候，在那困難重重的時候，在那……那一對兄妹卻默默承受，用那一對稚嫩的肩膀扛起了一個家庭的困苦，用純美的'微笑，充滿自信地面對它，這就是在苦難時的一種美這種美正源自于痛苦，因為有了痛，所以是兄妹倆的心緊緊依靠在一起，當快樂來到時，他們才會更深刻地感受到快樂的甜蜜。
石橋上，永恒的是兄妹真情。為了能治好奶奶的病，妹妹葵花獨自逃學，偷偷地出去掙錢，“村里人都知道，葵花有個啞巴哥哥每夜都拿著個燈籠守在石橋上，從不間斷……”他的眼中是那樣地期待，他盼望著妹妹能盡快回來，因為重病在身的奶奶多么希望能見到她呀，當葵花回來時，固執的哥哥青銅早已在寒風中站了好長時間，這種執著的兄妹之情使我感動，而那葵花回來時那爽朗的如此甜蜜的笑聲，臉上洋溢的微笑，使我也隨之笑了起來。是呀，那美好的情感正來源于快樂。在苦難中，兄妹之情變得更加深厚。
就像羅曼·羅蘭說過的：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！……凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
是呀，我們應當去好好品味這兩個詞：快樂、痛苦。因為感動，源自于快樂、痛苦，這兄妹之情就是因為有了這兩個詞才更加濃厚！
青銅葵花讀后7
翻開《青銅葵花》，一種新書特有的油墨香立即飄滿了整個小房間。我的直覺告訴我：它，一定是一本好書。
《青銅葵花》主要講述了城市女孩兒葵花在一次偶然的事故后，留在小村成了啞巴青銅的妹妹。在多災的生活里，他們一家人頑強樂觀地生活著，堅強面對洪水和蝗災，從容應對饑餓和嚴寒。
這個故事中，令我印象最深的是第五章·金茅草。主要寫了在一場無情的洪水過后，青銅的家已經成了斷垣殘壁。為了省錢蓋新房，葵花每天晚上，她都說去翠環家或秋妮家玩，實際上，是去她們家里借燈光做作業。當了自己戴了一輩子的首飾，問起，反反復復只說了一句話，要蓋茅草房，要蓋茅草房……
青銅愛家，葵花愛家，奶奶愛家，爸爸媽媽當然也愛家。青銅愛家，每天不辭辛苦，冒著嚴寒，頂著風雪去賣鞋，最后鞋供不應求，他還把本留給自己穿的鞋賣了出去，導致“他的一雙腳被雪擦得干干凈凈，也被凍得通紅通紅。”；葵花愛家，她不想再拖累家人，故意考砸，以節省學費，還偷偷去江南撿銀杏換錢給奶奶治病；奶奶愛家，只說去會會她妹妹，其實為的是給家里省下一個人的口糧，還要掙新棉花，給青銅葵花做棉襖棉褲，最后累倒了；爸爸媽媽愛家，每天天蒙蒙亮，就起來干活兒……
想想看，在日常生活中，我們是不是經常因為一點困難克服不了就退縮呢？比如幾道難題，或者幾個超長的英文單詞，再或者幾個容易混淆的公式？可這些與天災人禍相比，是不是太微不足道了呢？所以我們一定要學習青銅一家人面對困難時的'不屈不撓，用愛，影響我們的父母、師長和，團結一致、勇往直前！
作者曹文軒在后記中寫道“苦難幾乎是不可避免的”、“苦難幾乎是永恒的”的確，人的一生不可能只有快樂和歡笑，但是，也不能憎惡困難，反之，應當正視痛苦，尊敬痛苦。要知道風雨過后，總會有彩虹！而接受一次次挫折的洗禮，必會一次次成長！
青銅葵花讀后8
暑假里，我每天都要看我最愛看的書《青銅葵花》專心致志地看著一遍又一遍。
書中的葵花父母雙亡，十分可憐；青銅家中雖然很窮，但還是收養了葵花，直到葵花十二歲的那年，她又回到了她以前住過的城市。從此以后，青銅就經常遙望葵花所在的地方，非常的思念她……
書中的大麥地是一個十分美麗的地方。那里綠樹成蔭，鮮花遍地，河水清澈見底，水中的石沙都看得見，河邊的樹上不時有幾只鳥兒在嬉戲，一陣微風吹過，水中的蘆葦發出沙沙的聲音，非常好聽。讀著讀著，我仿佛身臨其境。
書中的葵花十分懂事，奶奶因為太累，所以生病了，她知道家里錢很少，所以故意考試考得不好，然后不讀書，還跟著阿姨們去賺錢。她做的.這一切，都是為了給奶奶看病，多么懂事的孩子啊！現在的我們還要大人幫我們補課，什么事都要依賴大人，沒有一點自理能力，看了這本書以后，我決定改掉這些壞毛病，向葵花學習。
書中的葵花是我們的好榜樣，這本書值得我們一看。
青銅葵花讀后9
在茫茫的書海中，我就是一只小書蟲，不斷地在“啃”著這里的書本。最近，我看到了一本好書，與大家分享，希望你們也去“啃啃”它！
這本書的題目是《青銅葵花》，作者是曹文軒。這本書講述的是一個名叫青銅的男孩，他不能說話，是一個啞巴，和一個名叫葵花的女孩發生的感人故事。主要講了沒有親人的葵花在一個名叫大麥地的地方被青銅家收養，從此開始了貧苦的生活。其中，有過歡樂，有過痛苦，但無論在什么時候，啞巴青銅總會讓著葵花，自已怎么樣都無所謂。我清楚地記得其中的一個感人事跡。那一天，對于葵花來說是一個幸福的一天。那天，城里來了一支馬戲團，來觀看的人非常多。青銅為了能夠讓葵花好好地看一場馬戲，為了一塊石頭（可以坐在石頭上看戲），跟別人打了一架，最后，還被人家打得渾身是傷，但他忍著，沒喊一句痛，就讓葵花坐在他的肩膀上，好讓她看清楚。過了一會兒，青銅便覺得頭重腳輕，但他還是忍著，為的還是讓葵花好好看馬戲。
聽了這一段感人事跡，我相信許多人都會非常感動，青銅的所作所為，可以用兩個詞來形容，那就是“愛”與“堅強”。青銅，一個十幾歲的小男孩，做的事情卻是今天我們有些大人也做不到的，他懂得忍，他會為了妹妹，為了全家而不惜犧牲生命。他有許多次累暈了過去，但醒來后，不但沒有要求休息，還繼續干起活來。許多人認為，他是一個壞孩子，壞到不懂得為自己想，只為他人想，但更多的`人認為他是一個好孩子，好到腳底磨起了血泡也阻擋不了他尋找妹妹的腳步。
要是在我們的生活中能多一些像青銅一樣富有愛心，又是那么堅強的人，那我們的生活該有多么美好，讓我借此機會，向大家呼吁：“做一個有愛心的人，做一個堅強的人！”
點評：
《青銅葵花》近期在班中很熱門，大家都被書中青銅這個堅強的、責任感極強的小男孩所吸引，被青銅與葵花這一對不是親兄妹卻勝似親兄妹的主人公所感染。件件細微之事，片片真情流露，留下一份份沁人的芬芳。小作者用她細膩的文筆，記錄下自己的心聲：做一個有愛而且堅強的人，我想這就是文學感染人、教育人的魅力所在吧？
青銅葵花讀后10
如今的社會，孩子都是家長的心肝寶貝。正所謂“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。家長們的這種心態我并不贊成，因為我覺得，苦難才是一筆財富。
這是一個凄美的故事，卻又反映了人間最純凈的親情與友情。《青銅葵花》這本書講述了一個名叫葵花的城市女孩，在一個叫大麥地的村莊，認識了不會說話的鄉村男孩青銅。葵花的爸爸不幸意外身亡，青銅一家便領養了葵花。青銅和葵花從此便成了以兄妹相稱的好朋友，他們在一起生活、在一起長大。青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花，他們這一家人從容地應對著洪水的爆發、蝗災的侵襲等苦難。12歲那年，葵花回到了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著葵花的城市所在的方向。失去妹妹的痛苦使不會說話的青銅突然仰天大叫，他從心底里喊出了一個名字————“葵花”！這喊聲撼動了所有人的心靈。這個聲音仿佛真的就在我的耳邊，凄涼而悠長，它穿透了我的身體，觸動了我的'靈魂。
苦難真的是一筆財富，葵花與青銅的苦難使得他們成長，他們在苦難中也收獲著最純凈的親情。當你真正與作者的思想情感融為一體時，你會發現：這不是一本書，這也不是一次簡單的閱讀。這是一次心靈的洗禮，這是一次情感的升華，這是一個催人淚下的摯愛故事，這更是一個讓你可以切實體會到苦難與愛的感悟！
美麗與快樂，經過痛苦的磨礪才能換得，這讓葵花和青銅倍加珍惜。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我不記得有多少偉人受到了人們的尊敬與愛戴。但是青銅與葵花將已經深深地烙印在我的心底。我堅信，青銅和葵花，將永遠是那美麗的大麥地上最美的一道風景……
青銅葵花讀后11
“青銅將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上，然后朝他們笑：燈！這是燈！
晚上，葵花不用再去翠環家或秋妮家了。
這是大麥地最亮最美麗的燈。”
青銅葵花本是素不相識的陌生人，可是……
曾經有這么一對兄妹，他們沒有任何一點血緣關系，而且哥哥住在鄉村，妹妹住在城市，在一個非常巧合的機會，他們相遇了：妹妹的爸爸帶著妹妹來到了哥哥住的大麥地，因為爸爸工作很忙，所以，妹妹便住到了哥哥家里，但當時他們并不認識。終于，他們的友情越來越深，可是，妹妹卻要走了，在妹妹要走的前一刻，啞巴的哥哥終于說出話來了。這對兄妹就是青銅葵花。
苦難幾乎是永恒的，每一個時代的人都會有每一個時代的痛苦，痛苦絕非是從今天開始的'，在痛苦中，我們才能感受到愛的味道，感悟到愛的真諦。苦難是不可避免的，可當面對痛苦時，人與人之間的選擇卻截然不同：有人會放棄來之不易的生命，有人則會在苦難中靜靜等待曙光的到來，而有人則會去尋找那離自己不遠的希望，在黑暗中，不同的對待苦難的態度決定著你今后不同的命運。我們用不著對降臨到自己身上的苦難大驚小怪，更用不著怨天尤人、為自己而抱不平。苦難與愛一樣，在萬物制造了人類后，它也就誕生了，它們追隨著人類譜寫了一部又一部的歷史，伴隨人類走過了一代又一代。
苦難沒有盡頭，就如遙望天空般，你永遠也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說過：“我們應當正視痛苦，尊敬痛苦。”我們在面對苦難時，需要的是一種不驚不悲的態度，需要的是一種對待痛苦的風度，只有這樣，我們才能體會到苦難背后那深沉的愛。
青銅葵花讀后12
它的文字純凈的像一滴清露，晶瑩而剔透，然而，就在這種晶瑩中又折射出一種凄凄的淡淡憂傷。那種美透出的痛苦緊緊抓住人心，而那份在痛苦中流露出的美，則顯得更加深沉。它——就是《青銅葵花》。讀著這樣的文字，我不知不覺中走進了青銅葵花的世界。
城市女孩葵花隨父親來到了一個叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她，認識了一個同樣沉默寡言并且不會說話的鄉村男孩青銅。父親的意外離世，是葵花成為了一個無依無靠的孤兒。貧窮但善良的青銅一家收養了她，從此，她和青銅成了兄妹相稱的朋友。
粗茶淡飯中，青銅一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅也在默默中無微不至的照顧著葵花：為了她，青銅放棄了自己讀書的夢想；為了她，賣掉自己腳上的蘆花鞋，赤腳在寒冬走回家；為了她，半夜捉來螢火蟲，做了十盞南瓜花燈；為了她，做了一串冰項鏈......
青銅為了妹妹葵花舍棄了一切，無怨無悔。而現在，政策開放，卻沒有人生二胎。不是家長不要，是孩子不給！有些孩子為了獨享父母的愛，甚至用自殺、跳樓、跳河、離家出走等來威脅父母！他們只想讓父母關愛他們自己，這種自私心理只會讓孩子跌入歧途，且會越跌越深。想想青銅，他對妹妹葵花無微不至的照顧難道不令我們慚愧嗎？
那些孩子每天被父母捧在手上當寶貝，就像溫室里的花朵，也許，他們已經失去了在苦難中享受美的機會，而《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個世界，發出了另外一種聲音。它讓我們知道，在生活中處處都有苦難，而苦難中也處處蘊藏著更加動人的`美。雖然青銅一家過得很清貧，有時甚至連飯都吃不飽，和我們相比起來，相差太大了。但我們還經常抱怨這兒，抱怨那兒，總覺得父母好像欠我們什么似的，吃飯要挑，穿衣要挑，和青銅相比，我們不覺得羞愧嗎？
看了《青銅葵花》，我改變了很多，以前我不知道我們的生活非常幸福，自從看了這本書后，我明白了：還有比我們還不幸的人，我要好好珍惜現在的好日子。親情、友情、眼淚、微笑，這些都是上帝賜予我們的最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活就永遠不會離開你，一直陪伴你，守護你！
青銅葵花讀后13
看完《青銅葵花》這部作品之后，實實在在地體會到了純潔的美和一股淡淡的哀傷。
在第一次讀完這本書的時候，我流淚了。這是我第一次因為讀一本書而流淚。當讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次照相的`機會。要知道，自從她來到大麥地，可是不止一次地想照相啊！當讀到青銅為了滿足葵花想看馬戲的愿望，就默默地背著葵花站了一個晚上……作品中寫苦——大苦難，作品中寫美——大美，作品中寫愛——大愛……
人生中，一定會有“酸”“甜”“苦”“辣”，但《青銅葵花》中的青銅和葵花懂事聽話，能為家里分憂。這也是我們的榜樣。大麥地也經歷了蝗災、水災、火災，而那里的人們呢？卻仍然頑強地活了下來，這就是一種大麥地的精神。
我相信，我們能看到美，聽到美，讀得到美——《青銅葵花》就是最好的證明。
青銅葵花讀后14
夏天的夜晚，星星在夜空中眨眼睛，青蛙在草叢里呱呱地唱歌，蟋蟀拉著它的小提琴，而我坐在柔和的燈光下，手不釋卷地讀起了《青銅葵花》這本書……
這本書的作者是獲得過“安徒生童話大獎”的曹文軒。書中主要講述了在一個特別的機緣下，好心的青銅一家收養了失去爸爸媽媽的葵花。青銅一家互相幫助，互相鼓勵，度過了一個又一個難關。書中有許多情節打動著我們。冬天快到了，青銅的奶奶身患重病，葵花趁放假期間偷偷去江南采銀杏，采完了又在街上賣銀杏賺錢，可奶奶還是去世了。葵花雖然年紀小，卻知道孝順長輩。相比之下，我的生活比他們幸福多了，我還有什么理由不好好學習，不孝順父母呢？還有一次，青銅為了能給全家照相，在鵝毛大雪的冬天奮不顧身地在街上賣蘆花鞋賺錢。如今我已經長大了，也應該為家里做一些力所能及的事了。青銅一家無論遇到什么困難，都能互相鼓勵，互相幫助，而過著幸福生活的我更要和爸爸媽媽和睦相處。他們每天工作這么辛苦，我也要幫助他們做一些力所能及的家務來減輕他們的.負擔。
合上這本書，青銅一家的點點滴滴在我的腦海里久久揮之不去。我推薦你們去看看這本《青銅葵花》，你一定會被青銅一家的真摯情感所打動。
青銅葵花讀后15
我讀過許多本書，如《明朝那些事兒》、《西頓動物故事》等等。但是，最讓我感動的一本書還是《青銅葵花》。
這本書主要講述了一個女孩葵花與男孩青銅的故事。葵花，是一個天真懂事的城市女孩，但是因為葵花的父親帶她來到大麥地后不幸淹死，使葵花成了一個孤立無靠的孤兒，而青銅是一個不會說話的大麥地男孩，他和他的家人都十分勤勞善良，他們收養了葵花，青銅和葵花成了兄妹相稱的一家人，他們一起生活、一起玩耍、一起成長，其中，也發生了許多催人淚下的故事。
在《蘆花鞋》中，青銅為了能 讓 妹 妹葵花上學，能拍一張照片，不管天氣有多冷，青銅還是堅持去賣蘆花鞋，《冰項鏈》中，青銅為了讓葵花在報幕時，能帶上一條項鏈，自己親手用冰塊做了一條項鏈給葵花，看到這兒，我不禁贊嘆：青銅真是不怕苦不怕累，他盡到了一位哥哥的責任！我還是更喜歡葵花，在《紙燈籠》中，葵花的'奶奶因為采棉花而生病，但是因為醫療費太貴，一家人沒有這么多錢，葵花想盡了各種辦法幫她攢醫藥費，故意把試卷做的一塌糊涂，把學費都給奶奶治病，但被青銅看穿了，葵花只好去江南撿銀杏，青銅就每天在夜晚提著紙燈籠等葵花，有一天，葵花終于回來了，但是不久后，葵花的奶奶去世了。葵花真是一個懂事的孩子！
生活雖然很艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起，有說有笑，家就像一輛馬車，馬車雖慢但也有前方，也有風景，要是遇上風雨，遇上泥濘，遇上坎坷，遇上陡坡他們就會用雙手同心協力地推著它一路前行，這才是一個家。
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