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魯濱遜漂流記

時間:2024-04-17 16:44:49 好文 我要投稿

【優秀】魯濱遜漂流記15篇

魯濱遜漂流記1

  朋友,如果你在荒無人煙的小島生存,在毫無生機處覓食,你會怎樣?會好好活下去,會努力向外界求助?這個答案我聽無數人說過,但真正能做到的又有幾個呢......

【優秀】魯濱遜漂流記15篇

  但是有一個人真能辦到,他勇敢,聰明,他不畏懼命運的捉弄,他就是《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜。他在年輕時乘船遠航,因不幸遭遇海難觸礁,魯濱遜被迫流落荒島,他的好友紛紛沒了下落。盡管有無盡的絕望和失落,魯濱遜他還是堅強地站了起來,與這該死的命運展開了殊死搏斗。他靠著自己的雙手與智慧向世界證實了一個生命的奇跡。魯濱遜這個堅毅的人,說過一句話——我要盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下......

  日轉星移,?菔癄。28年了,直到當年輕狂浮華的目光消失,取而代之的是一份成熟與穩重。

  從書中蘇醒,我靜靜的躺在床上,愣愣的'望著玻璃窗外那皎潔的明月,有些許的失神。魯濱遜那無窮盡的頑強,讓人嘆為觀止,久久銘記于心,在叢林中閃著無限耀眼的光芒?粗膹姶,我不禁笑出了聲,或許昨日流離的剪影拓印著不為人知的滄桑,但今日的陽光還是映照著他雖然飽經風霜,卻依然堅韌的臉龐。是啊,與其一直沉浮與絕望,不如永不言敗,成為璀璨星辰中那一抹光芒。

  待我再次蘇醒,朝陽已經降臨,收回思緒,偶然瞟到《魯濱遜漂流記》書頁后那小塊空地,唉,那碎了一地的陽光......

魯濱遜漂流記2

  當我翻閱《魯濱遜漂流記》這本書后,出乎意料,我對它竟然愛不釋手。

  魯濱遜,一個天不怕地不怕的歷險英雄,一次航行遇險,他絕處逢生,最后流落荒島,獨自一人在這座荒島上漂流了二十多年。他在極端惡劣的自然環境中頑強不屈,堅持不懈,最后成功逃離荒島!

  書中講了魯濱遜在沒衣服可換、沒東西可吃、沒地方可住——什么都沒有的情況下,學會了耕種和手工,造了房子、地洞、椅、桌子、蠟燭和磨刀機器……他的超強生活自理能力和頑強的意志深深地感動了我,我在心里對自己說:“魯濱遜,我要向你學習,要成為一個任何困難都打不倒的`人!”

  首先,我要改變我現有的生活狀態,我要學著自己的事情自己做。于是,我開始嘗試自己洗衣。本以為洗衣服應該是一件很簡單的事,可事實并非如此。我先在盆里放上一點洗衣粉,加了少量的水,接著我把臟衣服放進去,很用力地洗了起來。十分鐘過去了,半個小時過去了,可是我的衣服還是沒搓干凈。媽媽說這是我從機器上蹭到的機油,很難洗干凈?粗疫@雙被搓得紅紅的小手,我嘆了口氣:洗衣服也不是件簡單的事!

  照著媽媽說的方法,我用熱水把洗衣粉泡開了,然后把衣服浸在其中。第二天一早起來,我拿起衣服端詳起來:機油沒消失,好好地躺在衣服上。我只能用清水把衣服清了3次后,拿來彩衣漂洗液,倒了大半瓶蓋液體,均勻地灑在機油處,又把這塊地方朝盆底放著,整件衣服都覆蓋在了上面。2個小時過去了,我拿起衣服看,機油淡了些。我把衣服按原位放在盆中。3個小時過去了,我拿起衣服看,差不多還是剛才那樣,可是盆里的水卻有點呈淡棕色了,這是怎么回事?我趕緊把盆里的臟水倒掉后用清水清了3次衣服,拎起衣服看,除了那機油淡了很多外,其他的一切都完好,我美滋滋地把衣服晾了起來。

  傍晚,當我要收這件衣服的時候,意外地發現衣服的前面都畫上了一個一個淡棕色的圈,像是被畫上了很多只熊貓的眼睛……在我這么辛苦這么努力地洗衣后,我最終把衣服洗壞了!我有點不能接受這個事實!5分鐘后,我決定,我以后不會再頑皮了。弄臟一件衣服很簡單,洗干凈一件衣服很難!

  在生活中有很多像洗衣服這樣普通的事情,我要多鍛煉,熟能生巧。我相信我會一點點地擁有屬于我自己的超強生活自理能力!

魯濱遜漂流記3

  [教學目標]

  1、會寫14個生字,正確認讀由生字組成的詞語。

  2、默讀梗概,了解故事的主要內容,能用小標題的形式進行概括。

  3、感知魯濱遜的人物形象,激發學生閱讀整部作品的興趣。

  4、培養學生在逆境面前戰勝困難的精神。

  [教學重難點]

  1、快速閱讀中把握故事的主要內容。

  2、關注人物命運,體會魯濱遜不怕困難、頑強生存、積極樂觀的人生態度。

  [教學課時]

  2課時

  第一課時

  教學過程

  一、導入新課

  在世界文學寶庫里,不僅有許多中國的經典作品,還有許多外國的文學名著。這些名著深受各國人民的喜愛,成為人類共同的精神財富。誰能說一說你讀過的外國名篇名著?(學生交流)今天老師也想給大家推薦一本書。(板書課題,簡介作品及作者)

  二、初讀課文,學習生字詞

  1、學生自由朗讀課文,力求把句子讀通順。

  2、課件出示生字新詞,指名讀,正音,全班齊讀。

  3、交流不懂的詞語,結合上下文或利用工具書弄清楚詞語的意思。

  三、閱讀梗概,了解主要內容

  1、大家快速瀏覽課文,看課文是用什么方式來給我們介紹這部小說的。(用梗概和精彩片段兩種方式)

  2、什么是梗概?(梗概是一種應用文體,常用來簡要介紹電影、電視和小說的情節。翻開一本書,一般能在封面、扉頁或封底上見到它。)

  3、快速瀏覽課文梗概,簡要說說故事的主要內容。(生讀文后舉手發言)

  4、交流這部小說的大意。(主要寫了遇難荒島的魯濱遜與自然斗爭。他在島上建房定居,畜牧種植,以頑強的意志生存了下來,還收留了一個野人,取名“星期五”,他們愉快地生活在島上。后來,他們救了一位船長,船長帶他們回到了英國。)

  5、再讀課文,思考:課文梗概是按照什么順序寫的?寫了哪幾件事?請用小標題的方式列出來。

  四、小結課文

  同學們,在這樣的環境中,魯濱遜是怎樣生存了二十多年呢?請大家閱讀節選部分,思考一下:他克服了哪些困難?他的心態發生了怎樣的變化?我們下節課繼續學習。

  第二課時

  教學過程

  一、復習導入

  1、聽寫詞語表中的詞語。

  2、上節課我們學習了課文的梗概部分,誰能說說這個部分寫了魯濱遜流落荒島的哪些事。

  二、精讀片段

  1、快速瀏覽片段,試著說說課文節選片段的主要內容。(指名說)

 。ㄖ饕獙懥唆敒I遜在逆境中心理活動的變化過程,用理智戰勝失望,從而改善生活的事。)

  2、說說片段在表達上與梗概相比有什么不同。(片段用第一人稱描寫“我”流落荒島后的所見所聞、所想所做,其中大量細膩逼真的心理活動描寫,增強了小說的真實性。)

  3、上節課老師給大家留了幾個問題:魯濱遜克服了哪些困難?他的心態發生了怎樣的變化?請同學們閱讀節選部分,把他克服的困難及克服困難的辦法做上記號,并與同桌交流。

  4、全班交流,共同品讀句子。(課件出示)

 。1)我現在處在一個令人憂傷的、沒有言語交流的生活場景中,也許這種生活在世界上是前所未聞的。但我必須接受這種生活,并且一天一天過下去。

 。ㄟ@句話正是魯濱遜孤島生活的寫照?梢钥闯鏊男那槭菓n郁和寂寞的。)

  (2)我不稀罕它可以給我弄來什么東西,也不稀罕它可以同我做伴,我只需要它同我聊聊天,但是卻辦不到。

  (這句話表現了魯濱遜的`孤寂和無奈。想和這條狗交流,但是做不到。)

  (3)總的說來,這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境,但是其中也有一些值得寬慰的東西。

  (結合前文魯濱遜記錄的“幸”和“不幸”來理解,可以知道魯濱遜孤身一人,流落荒島,艱險重重,是不幸的;但比起葬身大海的伙伴,他畢竟還活著,活著就有希望,所以也算寬慰。這句話是魯濱遜“知足安命”思想的集中體現。)

 。4)這場世界上苦難最深重的經歷告訴世人:在困境中,我們可以把好處和壞處對照起來看,并且從中找到一些東西來寬慰自己。

 。ㄟ@句話是魯濱遜積極樂觀的人生態度的集中體現。他把好處和壞處對照起來看,使自己能理智地面對現實,從絕望中看到希望的火花,從而得到內心的安慰,獲得堅持下去的勇氣和信心。)

  5、過渡:深陷孤島,困難重重,魯濱遜沒有向困難低頭,令人欽佩,你覺得魯濱遜身上有哪些可貴的品質?

  (勇敢堅毅、勤勞善良、積極樂觀、富于智慧、有冒險精神)

  6、找出你認為最能體現魯濱遜精神的內容,有感情地讀一讀。

  7、通過多種形式的朗讀,感受這種精神。(出示魯濱遜的“幸”與“不幸”。同桌間逐條對照互讀。男生讀“壞處”,女生讀“好處”;老師讀“壞處”,全體同學齊讀“好處”。)

  8、結合整個節選片段內容,試著用“從……中,我感受到魯濱遜是……的人”來說一句話。

  9、最近你遇到什么困難或有什么煩惱嗎?可以像魯濱遜一樣把壞處與好處列出來,再說說這樣做對你是否有幫助。(啟發聯系實際談)

  三、激發閱讀興趣,拓展提升

  學完了這篇課文,請同學們想一想在梗概中還有哪些部分也會很精彩?你還想了解什么?(學生交流)同學們有這么多的疑問,我們還是去看看原著吧。我相信,你一定會被小說精彩的情節所吸引,解開心中的疑問。

  [教學板書]

  5、魯濱遜漂流記(節選)

  喜歡航海和冒險

  荒島歷險海上遇難

  建房定居畜牧種植

  救“星期五”

  獲救回國不畏艱險

  樂觀向上

  片段困難重重

  理性思考

  [教學反思]

  在教學本課時,我先讓學生多讀課文,把握課文的主要內容,了解魯濱遜戰勝各種困難的經歷。學生掌握了這些,我再講解課文的重點句子,學生就能很好地感悟到魯濱遜面對逆境時積極的人生態度,并從中悟出生存的道理。最后,我讓學生仿照魯濱遜的方式,寫一寫自己遇到的困難和煩惱,學生能從中找到共鳴,積極性很高,課堂效果很好。

魯濱遜漂流記4

  山川埋下月光對你的道別,漏船載著思念陪你渡夜,一轉眼滿庭的花兒隨風凋謝,那鬢發一生多少風雪。孤獨的你,一個人坐在黑暗里,承受著無邊的孤單和寂寞……

  魯濱遜駕船航行在海上,在一次狂風暴雨之后漂流到一個荒無人煙的小島。孤獨一人的感覺是痛苦的,陪伴他的只有小貓、小狗。一個人在孤獨中很容易迷失自我,迷失了自我的人便不能存活。但是,魯濱遜就是魯濱遜,他堅信自己一定可以存活,堅強地活了下來。

  真的`,信念可以支撐任何人在不可思議的情況下活下去,甚至作出常人望塵莫及的奇跡。張海迪高位截癱,不能行走,但她從來沒放棄自己,固守著自己的寫作信念?矗鞘且黄疄常锏臍q月模糊一片,受中那個斷線的風箏能飛多遠。可是啊,有一句預言:一個信念能成就十個夢想。正是這樣,魯濱遜在荒島上,獨自一人找到了食物和水源,延續了自己的生命。我們看看,魯濱遜和張海迪是不是有異曲同工之妙,這是因為他們都有自己那獨特的堅定信念。這一切都在《魯濱遜漂流記》的書里書外。

  后來,魯濱遜遇到了土著人,還有“星期五”,他從中汲取了力量。他還會遇上野獸,他用自己的信念、自己的方式與自然、野獸相處,不怕死亡的氣息。和他一樣,人類歷史上有多少人為信念而拼,為信念而生死。在戰場上,那么多的戰士為國家而戰,在戰死的那一刻,他最大的愿望是活著才可以,要回去見自己的親人和兒女——篝火輝煌,照我兵甲。

  魯濱遜告訴我們些什么呢?他用他的行動在說:不要畏懼困難,去戰勝困難,如果不是這樣,就會被歲月的惡浪淹沒,最終葬身魚腹。他在想,堅定地活著吧,一生中還有最珍貴的東西,家人正等著遠航者的歸還。

  一個夏,曬過一個歲月;一個冬,吹過一個流年。我們有了信念就等于有了成就。歲月的流水可以把信念的色調沖淡。但是,魯濱遜的信念在歲月的流水中洗印得越來越鮮亮,越來越強烈,已經彌散在世人的精神殿堂中。

  慶幸,魯濱遜功德圓滿,有了一個理想的歸宿,至今還快樂在其樂融融的溫馨家園里。慶幸,有了魯濱遜,我們的生活,我們的人生更加詩意浪漫。

魯濱遜漂流記5

  在寒假里,我讀了教師引薦的一本書《魯濱遜漂流記》,剛一讀,我就被這本書深深的招引了,整整二十八年啊,魯濱遜就這樣一眨眼過去了,他是多么的剛強!

  在以往,魯濱遜在帆海中罹難,被流落到了荒島上,在島上建了一個小房子,打獵、種吃的、養家畜,處理吃住,歷經含辛茹苦,救了一個野人“星期五”,并一同救出了船長,經過了二十八年后回到了自我的國家——英國。

  魯濱遜是多么剛強!當我讀到他造房子和收拾東西的時分,我真敬服他,他的聰明才智,他的一絲不茍讓我敬仰。他把書啊什么的放到他的屋子時,毫不紊亂,然后把日常用品和防身的東西放在身邊,為了不讓火藥濕潤,他還一點一點分隔,別離貯存,他是多么細心的`一個人!這本書就似有法力似的招引著我,我一口氣讀完了這本書,魯濱遜就好像站在我眼前,那么魁偉,從他的目光里我好像看到了他的堅決,他的達觀,他的細心,一絲不茍……

  是啊,他是那么的達觀,假如換作咱們呢?估量呆一天也呆不住吧,正如咱們在日子中的相同,在我遇到困難寫不命題發脾氣的時分,我一向往害處想,卻沒有像魯濱遜那樣達觀,導致一天心境都不好,還做不對,其時假如我持有一種達觀的情緒,我就不會心煩,也不會做不命題。

  所以,咱們要學習魯濱遜他那種達觀的心態,不論在學習中,日子中,咱們都要堅持一個達觀的心態,使咱們充溢高興!

魯濱遜漂流記6

  一本好書,可以讓我奇思妙想;一本好書,可以讓我感受人情世故的冷暖;一本好書,可以讓我領略到山川壯麗之美;一本好書,可以讓我看到力量、看到希望......《魯濱遜漂流記》就是其中一本,在逆境中,主人公樂觀向上、百折不撓的精神,帶給人們挑戰自然的信心和勇氣。

  魯濱遜從小就夢想著乘風破浪,到世界各地去遠航。后來,他聽說朋友的父親正需要一批水手,就再三懇求,終于踏上了航海之路。途中,因為暴風雨的襲擊,他們的船翻了,魯濱遜孤身一人流落荒島。在島上,魯濱遜度過了漫長的28年時光。他開荒種地,砍樹建房,圈養山羊,修造船只,其間還救了一位被土著俘虜的野人,并給他取名為“星期五”。星期五后來成了他的`助手。

  有一次,魯濱遜發現了一艘英國船只經過,這艘船發生了叛亂,船長被水手們綁架了,而魯濱遜和星期五救下了船長,并跟隨船長回到了故鄉。

  讀完這本書,我很佩服魯濱遜,他能在荒島上生活這么多年,不斷的創造,不懈的堅持,這是很多人都做不到的。他的這種精神值得我們學習。在人生的旅途中,我們會遇到這樣那樣的困難,只要我們永不放棄,樂觀向上,就一定能走出困境,看到希望。

魯濱遜漂流記7

  今天,我讀了英國著名作家丹尼爾·迪福寫的“魯濱遜漂流”。 故事主要講的是,主角魯濱遜從小就喜歡在世界各地旅行。 后來,整艘船在太平洋被殺,只有他奇跡般地生活在海底。 魯濱遜,一個強大的人物,在這個島上住了28年。 他在島上工作,開辟荒地,飼養牲畜,生產大米和小麥,以克服難以克服的困難。

  他以驚人的毅力和堅韌不拔的工作建造了一座房子,收獲了糧食,馴服了山羊,用動物皮膚做衣服。 然后他救了一個野蠻人,把他當作仆人對待。 他以非凡的毅力和勇氣克服了難以想象的困難和艱苦的工作,為他創造了一個生存的家園。 直到第28年,一艘英國船來到島上,幫助船長制服叛國者返回英國。 他在一個貧瘠的島嶼上生活了28年。 多棒的數字啊。 可以看出魯濱遜有多勇敢。 他曾經說過,我的脾氣決心不放手。我必須盡力而為。

  只要我能抽水,我就不會被淹死。只要我能站起來。 我不會摔倒的。他沒有助理工具,也沒有經驗,所以做任何事情需要很長時間。 讀書后,我被魯濱孫的`頑強和勇敢所感動,他在如此艱難的環境中拯救了自己。 我忍不住想,如果我搬到一個孤島上,我可以活幾天。 當我看到野獸時,我害怕做什么。 當我餓的時候我能做什么? 它會砍柴火。 你可以打獵 我仍然可以做飯。 我想像魯濱孫一樣有野心,堅韌不拔,熱愛工作,用自己的雙手創造財富。

魯濱遜漂流記8

  著名詩人高爾基曾說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯!笔前,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書總能帶給我意想不到的驚喜。這幾天,我讀了英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》,這本書告訴了我很多道理,不知不覺,我被這本書深深地吸引住了。

  書中的主人公魯濱遜出生于比較富裕的家庭,但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活,甘愿與海浪為伍,去實現自己的航海夢想。他的航行到過倫敦,到過非洲,還到過巴西,途中甚至曾被海盜劫持做過奴隸,但最后都化險為夷。其中在一次去往非洲的`航行中,他不幸遇上大風暴,全船覆沒,只有魯濱遜幸免于難,漂流到一個荒無人煙的小島上,從此開始了他長達二十八年的孤島生活。

  讀完這本書,我的感悟很多。魯濱遜頑強的毅力讓我感到震撼。如果是我們又會怎么樣呢?我想,我們一定會恐懼、害怕......不會去想該怎么保護自己,更不會去想該怎樣生存。而魯濱遜在遭遇海難流落荒島之后,他并沒有放棄自己,而是勇敢、堅強地面對這一切。這里沒有親人,沒有朋友,所有的一切只能靠他自己。在這里,無數的災難等待著他。海嘯、地震隨時有可能侵襲他;兇惡的野獸、蠻橫的野人有可能就在某個地方出沒,危險一觸即發。原本幸?鞓返聂敒I遜,內心充滿了孤獨寂寞。在危險面前,他沒有自暴自棄,沒有畏懼,而是堅毅地面對,勇敢地去做,最終他頑強地生存了下來。

  在人的一生中,總會經歷許許多多的困難。災難的來臨是無法預料的,但只要保持一顆自信樂觀的心,堅強地面對重重困難,學會生存,學會獨立,就一定能戰勝一切!

魯濱遜漂流記9

  今天,我為大家帶來的是英國作家丹迪爾?笛福的《魯濱遜漂流記》。這是一部世界名著,也是我最喜歡的書之一,它講述了一位遇險的航海商人魯濱遜獨自一人飄流到一座荒島,他克服種種意想不到的困難,靠頑強的意志和自己掌握的科學知識,在島上生活了28年,終于遇救返回故鄉的故事。

  這本書的主人公魯濱遜真是讓我佩服得五體投地!魯濱遜是何等的勇敢,在荒蕪人煙的孤島上生活了28年!初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他開始對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子,甚至還英勇地從野人部落中解救了一名野人,并給他取名為“星期五”,從此“星期五”成為了他的仆人也是他的朋友。就這樣,他用自己的智慧、勤勞與勇敢,創造了自己的小王國。

  魯濱遜的堅強不僅讓我佩服,他的.樂觀精神也很讓我敬佩。初到荒島,魯濱遜因為沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有房子住,這些都是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的!看到這里,我不禁反省自己,我做事一旦不成功,就會氣餒,然后就不做了。這樣是不對的,應該像魯濱遜那樣,總結了失敗的經驗又重新開始。

  永不放棄,是成功最重要的一步。我想正是因為魯濱遜他做到了這點,才能在逆境中生存下來。讀完了故事,魯濱遜用他對逆境的百折不撓、堅韌不拔、不畏艱險和永不放棄的精神為我們譜寫了一段令世人尊敬的傳奇。

魯濱遜漂流記10

  看到《魯濱孫漂流記》這本書的名字,我被深深地吸引了。說到“漂流”,讓我想起了去年一家人去長白山漂流的情景,我和爸爸行進的速度很快,而媽媽和奶奶在原地打轉,真是有趣極了。那魯濱孫的漂流和我的漂流有什么不同之處嗎?這吸引著我把這本書津津有味地讀完。

  讀完這本書,我發現魯濱孫的漂流和我的漂流截然不同!遏敒I孫漂流記》寫了魯濱孫的三次漂流,都充滿了冒險,其中寫的最詳細的是第三次漂流。魯濱孫來到孤島上,不怕困難,戰勝困難,在孤島上生活了二十八年之久。

  《魯濱孫漂流記》這本書,除了魯濱孫的`冒險經歷深深地吸引了我這個男子漢的好奇之心,更讓我佩服的是魯濱孫二十八年的孤島生活。在生活之中,他非常的有計劃,能夠總結出天氣特點,充分利用好時間去做不同的事情。正是這樣才能讓他能夠在孤島上生活這么多年,而且變得十分富有。如果是我,我可能會在上面哇哇大哭,活活等死。魯濱孫的經歷告訴我遇到困難不要怕,樂觀地面對困難,勇敢地戰勝困難,就會創造奇跡。

魯濱遜漂流記11

  這個假期我讀了這本書,獲益匪淺。一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年!多么驚人的一個數字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:"我整天悲痛著我這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......"

  但是,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子......就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。魯濱遜還是堅毅的'人。他曾經這樣說道:"我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的","我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下......"他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較"豪華"的住所......這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

  讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!

  我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富!

魯濱遜漂流記12

  《魯濱遜漂流記》是英國著名作家笛福晚年寫的一本名著。故事主人公魯濱遜不聽父母的勸告,離家出走,跟著好朋友的爸爸上了海船,去航海?墒窃诤I嫌龅搅舜箫L暴,海船經不起驚濤駭浪的拍打,沉了。在這一大海難發生以后,全船只有魯濱遜一人存活。他漂到了一個小島上,上面荒無人煙,他面對的不僅是兇猛的野獸、野人的追殺,還有人生最大的弱點——孤獨。然而,魯濱遜卻歷盡千辛萬苦,終于回到了闊別幾十年的家鄉。

  一開始讀的時候,我覺得不是很有趣,越讀越沒興致,甚至覺得這本書是浪得虛名,更稱不上世界文學名著。可讀了“建設家園”和“打擊野人”這兩個故事以后,我被魯濱遜的智慧和堅強的意志感動了。他從剛到島上的一無所有,慢慢的擁有了食物和住所,這是他用自己的心血換來的呀!他還要跟飛禽走獸搶自己種的小麥、稻子,并費盡腦筋創建了幾個大羊圈,許多根羊油蠟燭。

  后面的'內容我是迫不及待地讀完的,完全被魯濱遜勇于克服種種困難的頑強意志所折服,我也想告訴我的同學們,在困難和災難面前,悲觀與絕望是沒有用的,只有靠自己的智慧和堅強的意志才能戰勝它們。一分耕耘,一分收獲,萬萬不能有坐享其成的念頭!爸挥衅床瞬艜晒Α保@是魯濱遜告訴我的。

魯濱遜漂流記13

  寒假里天很冷,我常常臥在家里讀書。今天,我打開書柜,拿起《魯濱遜漂流記》這本書,細細品味著書中的奧秘。

  《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾笛福,18世紀英國著名文學家。他一生著作豐富,內容包含政治、哲學、宗教、科學等許多方面。1719年出版的代表《魯濱遜漂流記》轟動了整個英國文壇,他的另外兩部影響深遠的著作分別為《大疫年日記》和《摩爾弗蘭德斯》。

  《魯濱遜漂流記》,講述了年輕的主人公魯濱遜出生于一個商人家庭,他不滿足于殷實、安穩的'中產階級家庭生活,于是,魯濱遜開始了自己不平凡的航海生溽。在他第三次航海的途中遇到了風暴,船上的人全部遇難,僅魯濱遜一人活了下來,只身漂流到一座孤島上,他以頑強的毅力和過人的智慧在島上開始了二十八年的與世隔絕的生活。最終在一艘英國船的搭救下回到了自己的祖國。

  其實,魯濱遜身上有體現出堅強意志、聰明智慧、堅定信仰和對冒險的執著追求,是文學史上經典的冒險家形象。書中離奇曲折的故事情節和通俗易懂的語言文字,使我沉醉在其中,猶如開始了一段驚心動魄的探險之旅,在魯濱遜的世界中我充分感受到航海生活的刺激與美妙,同時我也能感受到主人公魯濱遜頑強不息的精神和超強的生存能力。

  我想魯濱遜二十八年的生活,應該是有趣又驚心動魄的一段吧!他懂得自產自用,不僅這樣,他還“找了個奴才”—星期五,途中還救了星期五的爸爸,真是驚險呀!

  通過《魯濱遜漂流記》這本書,我明白了怎樣生存,怎樣克服困難和怎樣面對社會。謝謝你,《魯濱遜漂流記》!

魯濱遜漂流記14

  你能自己獨自一個人去航海嗎?你能自己獨立在什么都沒有的荒島上獨自生活十年嗎?相信大多數人是很難做到的。

  但是有一個人他做到了,他就是魯濱遜。他是一個樂觀,勇敢的人,才開始他的父母并不同意他,但是天一直堅持著名沒有打消這個念頭,最終他的父母同意了他。

  初到孤島,他什么都沒有,內心充滿了絕望,但以他的獨特的個性他開始對生活充滿了希望,他建造了自己的城堡;飼養小狗,小貓,小羊;和種小麥……就這樣他用自己的雙手,創造了自己的.王國。辛勤勞動換來了令欣慰的回報,他最后有船,有吃,還有“豪華”的住所……

  只要我們像魯濱遜一樣,在困境中不退縮,還有什么事情不會退縮呢?只有一個克服艱難,才能成為一個正真堅強的人。

魯濱遜漂流記15

  《魯濱遜漂流記》是寫魯濱遜,在一次航海中,不信遭遇撞上了海上的礁石。除了魯濱遜外,所有人都遇難了。他受海浪的影響,漂泊到一個荒無人煙的孤島上,開始自己的生活……

  一開始,他沿岸上找了一天,終于找到了合適的居住處,并搭起帳篷,而且盡量做得大一些,里面還打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的木箱和木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工作。但只過了十幾天,突然發生坍塌。魯濱遜不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,以免再次出現坍塌的.災難。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎。

  魯濱遜,在這個小島上以自己的聰明才智,戰勝了一切的一切,他在島上,用一些采摘回來的野果子和山羊肉充饑。一天,他被空中無意間掉落下來的種子砸到,這時,他發現這些“來路不明”的種子可以種植出糧食,并且還可以使用與充饑,于是他便開始種植那些食物。

  我們正是溫室里的鮮花,在家人與老師的幫助下開花,然而魯濱遜的精神真是我們學習的好榜樣。

  通過《魯濱遜漂流記》,我們真當學習魯濱遜堅持不懈,永不放棄的精神,通過這本書,給我的啟示是凡事只要堅持不懈,才能成功。

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