【必備】心中的明燈作文14篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的心中的明燈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　心中的明燈作文 篇1

　　老師，就像一盞明燈，總是在黑暗中大放異彩，老師總是在我們最困難的時候伸出援手，老師總是無休無止地教育我們做人的道理，無怨無悔！

　　我們的班主任總透著淡淡的幽香，散發(fā)著濃濃的墨水味兒，還摻雜著微微的孩子氣，她美麗大方，卻總刀子嘴豆腐心，總是舍不得懲罰我們，她就是我們心中獨(dú)一無二的王老師。

　　有一件事讓我終身難忘，使我感動，讓我流淚。

　　那天風(fēng)和日麗，天氣晴朗，我的心情格外舒暢，仿佛小鳥在對我唱歌，小花在對我點(diǎn)頭。我來到教室里，端端正正地坐下來。不久，我看見王老師抱著一堆卷子，邁著沉重的步伐緩緩走來。進(jìn)教室后，老師一直用那雙難以置信的眼神盯著我，我不知做錯了什么，但我似乎已經(jīng)猜到了。我竟有一種說不出的難為情，臉漸漸地紅了，頭深深地埋了下去。老師輕聲念了我的'成績：“85分”，連我自己都有些不敢相信，平時比較優(yōu)秀的我怎么會考成這個樣子？班上的同學(xué)齊刷刷地望著我，就像貓目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鼠一樣，360度的無死角，讓我感到無地自容，真想找個地洞鉆下去！這一刻仿佛時間靜止了，空氣凝結(jié)了。我靜靜地坐在位置上，等待著老師的批評，可是我錯了，老師只是笑了笑，說了一句簡單的話：“別灰心，總結(jié)原因，繼續(xù)努力。”聽完王老師的話，我真想抱著她大哭一場，我非常后悔想對她說：“王老師，我一定好好學(xué)習(xí)，下次考一個好成績！”

　　看夕陽的余光靜靜地撒在回家的路上，是面頰上滾落下的那滴不爭氣的淚珠。我在思考我那糟糕的成績！路上，仿佛鳥兒在同我憂傷，小花在同我悲哀，小草在唉聲嘆氣，大樹在批評我，質(zhì)問我，仿佛大地上一切都死氣沉沉！

　　四度春風(fēng)綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更綢……沒錯，這就是老師，那盞讓我在黑暗中大放異彩的明燈。

　　心中的明燈作文 篇2

　　如果說我是春天的幼苗，那么老師就是滋潤我的雨露。是啊，老師如同黑暗中的一盞明燈，給了我無限的溫暖和光亮。

　　算起來，我和喻老師也算很有緣分，初中三年她教了我兩年，這么想想，心里也十分滿足。在學(xué)習(xí)上，喻老師對學(xué)生要求嚴(yán)格，生活上更像是我們的朋友，對待我們?nèi)缤�自己的孩子。她會在我們難過時給我們安慰，會在我們迷茫時給我們指明前進(jìn)的方向。

　　記得那是八年級剛開學(xué)不久，下課時我百無聊賴的坐在自己的位子上，突然有同學(xué)來告訴我說語文老師找我。我心里疑惑到，喻老師找我干什么啊，看看走廊上談笑風(fēng)生的同學(xué)，我卻心沉谷底。

　　我來到辦公室門口，抬頭望見喻老師正在批改作業(yè)，窗外的陽光透過玻璃照在她的身旁，顯得有點(diǎn)夢幻。我敲了敲門輕輕走了進(jìn)去，來到老師身旁開口道：“老師您找我？”聞言，老師放下手中的筆，抬起頭來望著我緩緩開口說道：“你來了，七年級你不是我學(xué)生，對你也不了解。因八年級重新分班，讓我倆有緣成為師生，我最近觀察了一下，班上呢只有兩個女生化妝，你就是其中一個�！闭f到這，她停住了，似乎欲言又止，我抬起頭正好與她四目相對，她那深邃的眼睛讓我感覺焦急中透著擔(dān)憂，接著又說：“你們女孩子愛美的心情老師能理解，但現(xiàn)在還不是時候，將來進(jìn)入了社會，再化妝打扮也不遲，十三四歲的'孩子自然就是美，化了妝反而丑化了自己。老師希望你能把心思放在學(xué)習(xí)上，有時間看看書練練字吧！”老師關(guān)切的話語讓我無地自容，低下頭兩只手緊緊絞在一起，顯得局促不安，內(nèi)心深深地譴責(zé)自己，是啊，我還是學(xué)生為什么要化妝呢？“今天找你呢就是這件事，你呢，語文基礎(chǔ)也不差，只要努力學(xué)習(xí)，沒有學(xué)不好的，好了你回教室吧�！蔽逸p點(diǎn)了下頭，逃也似的出了辦公室。

　　回到教室后，我仔細(xì)回想老師的話，一字一句無不透露著對我的關(guān)心。她的話猶如引路燈，為我撥開迷霧！窗外的陽光正好，直照進(jìn)我的心里。自此，我不再化妝，而是將心思都放在了學(xué)習(xí)上，語文成績也突飛猛進(jìn)！

　　喻老師，您就是我心中的明燈，照亮我前進(jìn)的方向，讓我在今后的生活中沿著正確的方向，做好我自己。喻老師，能夠成為您的學(xué)生，我真的很幸運(yùn)。

　　心中的明燈作文 篇3

　　穿梭于光影，回顧往事——這才發(fā)現(xiàn)，我已不再是小孩子了，已不再是那個整日幻想著當(dāng)大俠要“行俠仗義”的“紅領(lǐng)巾”了。但，隨著歲月的沖刷，閱歷的增長，我的內(nèi)心卻比往日灰暗了許多。如果，我能更早的清楚自己的器量，自負(fù)之魂也許根本就不會存在。

　　剛?cè)氤踔校�我就被班主任任命為“值日班長”。“值日班長，是一個班里最為重要的職務(wù)，我們的.班風(fēng)班紀(jì)基本上都是靠他們來樹立的！”開學(xué)的那段時間，班主任經(jīng)常重復(fù)這段話，且神情異常嚴(yán)肅，這也著實(shí)讓我真真切切地體會到“值日班長”的重要性。

　　正因如此，我才會變得自負(fù)起來，并不真正地明白自己的器量。以前，我一直以為，老師不在，值日班長就是老大，可以完全支配同學(xué)們。然而，事實(shí)證明，這完全是錯誤的想法。不過，被榮耀閃昏雙目的我并沒認(rèn)識到自己的過失，所以，我所留下的“傷口”仍在不斷蔓延，內(nèi)心深處也籠罩著一層黑暗……

　　“傷口終會迸裂！”我因自己的自大，馬虎以及得過且過的心態(tài)，在月考中，取得了全班第六的“好成績”。以往的我還是天不怕，地不怕的“男子漢”，現(xiàn)在卻成了縮頭烏龜；批評他人時，我的語氣弱了許多，仿佛我不是在說別人，而是在自己作檢討……這一切的一切，都是我自己親手造成的！當(dāng)時，我清楚地認(rèn)識到，自己如果再不做出改變，到時只怕一切都來不及。

　　說實(shí)話，我很感激我的三位主科導(dǎo)師，是她們，讓我認(rèn)識到了自己的過錯。語文老師曾在班里批評過我：“身為語文課代表，怎么能在班里帶頭說話，如此浮漂？”數(shù)學(xué)老師也說：“閆明，做人不能得過且過，草草了事，做事也是如此�！倍�英語老師給予我的雨露恩澤，更是說也說不清，數(shù)也數(shù)不完的。

　　自身的反省再加上老師的教誨，我再次真真切切地認(rèn)識到自己肩上的重?fù)?dān)！如果，我還不找回心中早已逝去的明燈，那么，我會毀了整個班級的！

　　人如果有了信念，做任何事都很容易成功。如今，我揭開傷疤，回顧往日那不堪回首的經(jīng)歷，我很慶幸——心中的那盞明燈被我尋回，它幫助我重拾自信，照亮黑暗，它，將指引我走向成功的彼岸！

　　心中的明燈作文 篇4

　　生活中，難免有挫折。這時，你的心中就會有一盞明燈，它無時無刻都在指引著你走向成功的大門，激勵著你勇往直前。我的心中也有這要一盞明燈……

　　記得那是一個寒冬的下午，天灰蒙蒙的，烏云密布，壓抑著大地，幾乎令人窒息。一會兒，狂風(fēng)卷著沙粒在大地上肆虐著，撲打在行人的臉上。我的心里異常復(fù)雜。還記得考試前在父母面前夸下的�？�，還記得走進(jìn)考場那自信的笑容……看著眼前不堪入目的試卷和那難以啟齒的分?jǐn)?shù)，我頓時覺得它好像是一把利劍，直向我心頭扎來。

　　走在路邊，看著樹葉紛紛飄落，我的心也早已心灰意冷。剎那間，一股淡淡的清香向我撲面而來，迎香望去，一株臘梅筆直地挺立在草叢邊，任風(fēng)吹雨打，枝頭上嫩黃的花朵仍散發(fā)出淡淡的清香……它那神情，充滿了對狂風(fēng)的蔑視，對生命的渴望！

　　我的心不禁一顫！

　　多么堅強(qiáng)的梅花！梅花不與別的花一樣在春天爭顏斗艷，而是選擇了在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)生長，散發(fā)出它那獨(dú)有的芬芳！在百花凋零之時，唯有梅花生機(jī)勃勃，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，梅花之所以香氣襲人，是因?yàn)樗�不畏寒冷，以頑強(qiáng)的生命力得以生存！但我呢？我面對的'只不過是一塊小小的絆腳石就心浮氣躁，而它，面對生命的考驗(yàn)仍然堅強(qiáng)不屈。比起它，我是多么的渺小，多么地微不足道。

　　梅花雖沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，卻有著超凡脫谷的傲骨！我壓抑的心情頓時煙消云散……

　　煙花焚燒自己的軀殼，綻放出美麗的花朵；河蚌經(jīng)過泣血的刺痛，得到鮮艷的珍珠；天空遭到暴雨的襲擊，展現(xiàn)出絢麗的彩虹，梅花經(jīng)過嚴(yán)寒的摧殘，散發(fā)出沁人心脾的芬芳……

　　梅花，謝謝你，是你讓我懂得了做人的道理；是你讓我學(xué)會了堅強(qiáng)地面對困難；是你讓我的生活更加精彩！你那頑強(qiáng)不屈的精神就是我心中的明燈！

　　心中的明燈作文 篇5

　　心中的明燈，沖破重重的迷霧與黑暗，照亮了我腳下的路，為我指引著前進(jìn)的方向，給予我沖破陰霾的力量。而我心中的那盞燈，就是爸爸對我的關(guān)愛和引領(lǐng)。

　　溫暖的引領(lǐng)

　　那是一個陰沉的傍晚，我邁著沉重的腳步回到家�！霸趺戳�？”爸爸問道。我沒有回答，把那沉重的書包扔向沙發(fā)，就默默地吃飯去了。在吃飯的時候，媽媽突然問我：“你這次考試成績出來了沒有？考了多少分？”這句話就像利劍一樣刺痛了我的心，淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍淚水，無力地答道：“才……才考了87分�！薄笆裁�？87分！”媽媽吼道�！澳阒�道這個分?jǐn)?shù)離百名榜有多遠(yuǎn)嗎？”說完，她“啪”的一聲，把筷子摔到桌子上，回房間去了。我的淚水立刻像斷了線的珠子一樣，奪眶而出。這時，一個高大的身影出現(xiàn)我的面前，是我的爸爸。他坐下來，用他那寬厚粗糙的手，抹去了我臉上的淚水，安慰我道：“兒子，沒事的，別因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就輕言放棄，來！振作起來！下次爭取取得好成績，爸爸永遠(yuǎn)支持你�！�

　　爸爸的話，如一束光，照亮了我晦暗的.內(nèi)心，讓我又重新鼓起勇氣。努力學(xué)習(xí)了一個月，終于，在下一次考試中取得了好成績。

　　真誠的鼓勵

　　那次，學(xué)校要舉辦“漢字聽寫大賽”，躍躍欲試的我也報了名�？墒窃跍�(zhǔn)備的時候，突然感覺功課作業(yè)量繁重，我又開始打起了退堂鼓。這時，爸爸知道了我的心思，對我說：“兒子，世上無難事，只怕有心人，不去嘗試，就永遠(yuǎn)不知道最后的結(jié)果。記住：只要你肯付出，就一定會有收獲。千萬不要放棄，堅持不懈，才能品味成功果實(shí)的甜蜜。來，爸爸跟你一起學(xué)�！闭f完，他拿起字典，和我一起為比賽備戰(zhàn)。在他的幫助下，我在激烈的比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，取得了“二等獎”的好成績，得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊。

　　在人生的緊要處，是爸爸給予我指導(dǎo)、鼓勵，讓我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的膽怯，讓我找到了正確的航向。

　　爸爸就是我心中的明燈，它猶如海上的燈塔，指引著我人生的航船，讓我沖破迷霧，劈波斬浪，駛向理想的彼岸。一路風(fēng)霜，一路溫情，感謝有你的引領(lǐng)，我不再迷茫！

　　心中的明燈作文 篇6

　　困境中的自信，是一盞明燈；困難中的援助，是一盞明燈；困惑中的指點(diǎn)，是一盞明燈；困擾中的解圍，是一盞明燈；困苦中的堅持，是一盞明燈。

　　她——一個亦夢亦幻，亦柔亦剛的女子。生在不逢之時，命運(yùn)多舛。可能是上天眷顧她，給了他汪洋恣意的文采，也只有這她才得以讓世人銘記。

　　衣襟沾濕紅淚，比司馬青衫更濕。初見她，在一片藕池中，劃著小筏，映著三兩點(diǎn)星和朦朧月色。月光，仿佛一點(diǎn)點(diǎn)的化開了她眉間的愁緒，從未見過她笑得如此燦爛�！盃幎�，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！闭媸谴饲榇司�。

　　自從趙明誠走后，她所感受到的寂寞是百味的。既可以是平淡的，像是遺憾于“樹隱昭陽宮”的宮女；又可以是突兀澎湃的，正如“愁云慘淡萬里凝”一樣莊嚴(yán)靜穆。才下眉頭，卻上心頭。她心中或多或少的愁緒是化不開的，。有她對當(dāng)時時代的愁，對丈夫的愁，可謂凄凄慘慘戚戚。但，她如我心中的指向標(biāo)，一點(diǎn)點(diǎn)的帶我走出不解和困惑。

　　她教會了我很多很多。她讓我懂得一個女人在當(dāng)時的社會里應(yīng)如何生存。早些，趙明誠就是她的唯一；再近點(diǎn)，詩詞就是她的`慰籍；而現(xiàn)在，她是我心路歷程中的明燈。她帶我認(rèn)識了她的感情、他不甘、她的期盼，而我把這些聚在心中，化為動力，隨著她的腳步往前走。

　　我雖然不知道在她生活的年代有多么不堪，但我明白，她熬過來了。她用她自身女性人格的魅力和倔強(qiáng)，顛覆了世人對她的認(rèn)知，她是宋詞中的一座無法逾越的高峰。

　　面對著物是人非，面對著斷香殘酒，面對著綠肥紅瘦。沒有同道，沒有相知，只有一杯濁酒洗清愁情深幾許。和著那孤獨(dú)化作的淚一飲而盡。

　　多少事欲說還休，惟有樓前流水。應(yīng)忘我，終日凝眸，佇立窗前。窗外，滿地黃花堆積，如今有誰堪摘？淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去！

　　至此，是該道出她的名字了。我心中的明燈——易安居士，正如她的名字一樣：易安易安，易得且安。

　　心中的明燈作文 篇7

　　一米米陽光充斥了整個院子，花狗窩在地上沐浴著暖陽，鳥兒撲騰幾下翅膀飛到電線上，梳理著羽毛。阿婆在雞籠里給雞撒米吃；安放在院中的那臺腳踩縫紉機(jī)，在陽光下，如燈般的明亮。

　　阿婆是村里的裁縫，但她不收錢，只要拿幾個棗兒或雞蛋就行了；我的衣服、褲子只要破了，阿婆都會幫我補(bǔ)。

　　日晡時分，我自是閑不住，拉著伙伴們?nèi)ネ嫔匙樱�隨著“呲啦”一聲，膝蓋上破了個大洞；我于是委屈地回家了。

　　推開略顯笨重的鐵門，望到阿婆在穿針，她瞇著眼睛看針孔，右手掐著線反復(fù)穿針，顯得很吃力。老人瘦小，她的臉如同要上系的圍裙般蒼老，眼神有些呆滯，許是長期戴老花鏡的緣故�！鞍⑵�，你看�！蔽页�她指了指膝上的破洞，心里竊喜：阿婆肯定會給我買條新褲子的！可她只是撫了撫我的頭講道：“待會給你補(bǔ)！”

　　陽光一寸一寸地被吞噬，天邊的'晚霞是酡紅色的，映照在縫紉機(jī)上，盡顯柔和。“快瞧瞧我補(bǔ)好的褲子，換上試試�！卑⑵畔蛭艺故狙a(bǔ)好的褲子。本就不怎么高興的我看到大洞被一塊黑布擋住了，更為生氣，一把扯來褲子往地上一扔，吼道：“我才不穿這么丑的褲子，小朋友們都會笑話我的！”便撒腳跑進(jìn)房里。

　　夜幕已至，星星如鉆石般鑲嵌在夜空這條高貴的黑裙上。我不肯搭理阿婆，獨(dú)自在床上裝睡。阿婆悄悄地從抽屜里取出一支蠟燭，點(diǎn)燃放在縫紉機(jī)上，然后掏出那條褲子，又從口袋里摸出什么；換上彩線，戴上老花鏡，雙腳緩慢地踩動機(jī)板，發(fā)出有節(jié)奏的聲音，似潺潺泉水在流動。阿婆躬彎了背，時而吃痛地揉揉眼睛，或是望望我。我心里有些后悔說了那些話。

　　于是躡手躡腳地走近阿婆，看見她一邊用腳踩著機(jī)板，手一邊挪動著褲子�；璋档臓T光將阿婆的臉照得格外蠟黃，眼角的皺紋繡成了花；臉頰上長了幾顆黑斑，卻也不難看�！皩Σ黄�，阿婆�！蔽遗つ蟮卣f了句。阿婆笑了笑，露出兩行大黃牙。然后抱起我，坐在她腿上，指著褲子對我說：“你看，我在上邊縫了個娃娃貼，好看不？”“嗯！”定睛一瞧，彩線有條不紊地將娃娃貼縫在黑布上，蠻可愛的。

　　那晚的縫紉機(jī)格外明亮，阿婆也猶如一盞燈，照亮了我。

　　縫紉機(jī)雖愈來愈蒼老，銅活殘缺；但它仍是我心中那盞最為明亮的燈。

　　心中的明燈作文 篇8

　　不用眼觀天地，心中自有明亮燈

　　——題記

　　大部分人都有一雙眼睛來看這個大千世界，而生活中卻有一些人沒有這個權(quán)利，但他們靠著堅強(qiáng)的意志，成為了我迷茫路上的明燈。

　　哀而不傷，青春無怨

　　北京現(xiàn)女盲隊(duì)是一支全部由盲人大學(xué)生組成的隊(duì)伍，20xx年成立。隊(duì)員們在訓(xùn)練過程中承受著比常人更加艱難的訓(xùn)練，也想過要放棄，失明給大家?guī)�來的挫折不言而喻，但每次又都咬牙堅持了下來，雖然看不見是一件讓人哀怨的事，但不能一直傷感下去，因?yàn)樯�活還得繼續(xù)。在他們的努力下，取得了許多傲人的`成績，讓他們的青春沒有虛度，青春年少，體格健全的我們有什么理由不去為美好未來而努力呢？

　　凄楚悲涼，滄桑勵志

　　阿炳的《二泉映月》是一首被所有二胡大師演奏并高度評價的樂曲，它已經(jīng)成為中國文化瑰寶之一。阿炳是一位盲人，他很小的時候就失去了母親，父親教他演奏二胡，在17歲時阿炳就以他的音樂才能出名了，然而，在他父親去世后，阿炳的生活更糟了，但他仍然堅持音樂，并試圖做到最好，于是一首凄美的《二泉映月》出現(xiàn)在世人眼前。有志者事竟成，他照亮了我前進(jìn)的路。

　　身殘志堅，樂觀面對

　　海倫·凱勒是一位優(yōu)秀的文學(xué)家，在她的《假如給我三天光明》中，我認(rèn)識了她。她在四歲時因?yàn)橐粓龈邿�而奪去了視力，她變得暴躁易怒，直到莎莉文老師的到來才使得她看到了另一個全新的“世界”，在莎莉文老師的鼓勵下，海倫學(xué)會了識字和寫作，再后來她開始到各地演講發(fā)表作品。她用她的堅持和堅強(qiáng)出現(xiàn)在世人面前，最終她成功了。她指引了我前進(jìn)的方向。

　　他們是我人生道路上的明燈，他們用堅強(qiáng)面對生活，他們讓我明白了面對苦難，抱怨是沒有任何作用的，唯有奮進(jìn)才會有奇跡，沒傘的孩子，雨天必須奔跑。

　　只有心有明燈，面對生活奮力拼搏，必將迎來輝煌。

　　心中的明燈作文 篇9

　　有一盞明燈，總在我的心頭亮起，在漆黑的夜晚，使我不再感到孤獨(dú)；有一種懷念，總在我的心頭回旋，在寂寞的心中，讓我擁有談心的伙伴。李老師，您就是我心中的那盞明燈，您對我的照顧與關(guān)懷，我將永生難忘……

　　時至今日，初次見您的那一刻依然歷歷在目。那時，僅僅只有六歲的我，第一次遇到了您。由于我的年齡不夠，按理不能順利上一年級，可您卻說：“看這位同學(xué)這么乖巧懂事，就破例讓她早上一年吧�！甭牭侥�這句話，我稚幼的心中：您是位讓人親近的好老師。

　　那一次，我的'數(shù)學(xué)成績打了97分，沒能打滿分的我對自己很失望，我的猶豫不決最終改錯了答案。李老師知道緣由后告訴我：關(guān)鍵時刻，一定要相信自己，堅信自己能行。我心底一直深深地記著這句話，從此，我不再受選擇的困擾。

　　李老師，您是我心中的明燈。是您如同蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。當(dāng)我心情沉郁時，您會用明燈似的溫暖來為我解除痛苦；當(dāng)我開懷大笑時，您與我一起分享快樂。

　　李老師，您是我心中的明燈。我的心事，您都了然于胸。您用溫暖的話語在我傷心時鼓勵我；在我難過時安慰我。是您這盞明亮的燈，讓我擁有幸福快樂的童年。

　　李老師，您是我心中的明燈。正因?yàn)橛辛四�這盞燈，我相信在未來的路上我定將感到孤獨(dú)，不會使我走上歧路！

　　啊，李老師，請原諒我笨拙的筆無法寫出對您的感激，但在我的內(nèi)心深處，您永遠(yuǎn)是我最敬愛的老師，永遠(yuǎn)都是智慧的化身，是我心目中一盞不可磨滅的燈，指引著我走向未來。

　　如果時光能倒流，讓我重新回到小學(xué)時代——親愛的李老師，多么再想聆聽您那語重心長的教誨……雖然我們已經(jīng)離別了三年，漫長的歲月中，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我心田……

　　心中的明燈作文 篇10

　　您就像我們心中的那盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向——題記

　　青春歲月，會有陽光，也會有陰霾。我們，時而朝氣蓬勃，時而任性叛逆，煩惱也隨之悄悄來臨。

　　這幾天都是陰天，既不是晴空萬里，也不是下一場痛痛快快的暴風(fēng)雨，就像一團(tuán)棉花堵在心上�？諝庵袕浡�煩躁的，濕悶的味道，壓抑的讓人喘不過氣來。家庭的糾紛，考試的失利，同學(xué)之間的矛盾，接踵而來的打擊，讓我的心沉到谷底。我像一只被暴雨、狂風(fēng)襲打著的小鳥，迷失了前進(jìn)的方向，天空張開了它黑暗的大口，仿佛要吞噬了我，一陣狂風(fēng)把我吹倒在泥潭里，我的翅膀沾滿了泥濘，雨迷了我的雙眼，我拼命地?fù)]舞著翅膀，想要擺脫這一切，但泥潭像一張大網(wǎng)，我越掙扎，它收縮得越緊，最終，我放棄了，迷失在這黑暗中。

　　憂愁布滿了我的臉上，連同那份對生活的熱愛也深深地陷在黑暗中。誰能帶我脫離這黑暗的苦海，我在內(nèi)心絕望地吶喊著……

　　或許是我的情緒太過明顯了，老師讀懂了我內(nèi)心的想法，她把我叫了出來，她微笑著并用輕柔的語調(diào)問我：“怎么了？”聽到老師的關(guān)心，我有些控制不住自己的感情，哽咽著對老師說：“沒事，只不過……最近……發(fā)生了一些事。”想到這些天發(fā)生的'事，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我拼命地不讓眼淚流下來，老師輕輕地拍了拍我的肩膀，語重心長地對我說：“生活中不盡人意之事十有八九。磨練你的意志，消逝你的激情，但要你樂觀面對，不放棄心中之夢，奮力拼搏，挫折又能算得了什么呢？不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹？”她頓了頓又說：“老師知道，這次考試，你對于自己的成績感到不滿意，你對自己有著更高的要求，但是你要明白，一次得失利，并不能證明什么。成功是屬于強(qiáng)者的，而真正的強(qiáng)者，是含淚奔跑的人，你要更加努力才行。”老師的一番話，像溫暖的陽光，它驅(qū)散了一切的黑暗與陰霾，使我重拾對生活的信心。

　　老師，你就是我心中的那盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路，有你這明燈的指引，我相信未來的道路會更加明亮、平坦。

　　心中的明燈作文 篇11

　　在我的人生道路上，有一個人起到了極為重要的作用，她在我正走向黑暗邊緣時，指明燈般的指明了我的正確道路，指引我走向光明前途——她就是我的新班主任劉志娟。

　　一雙清澈有神的大眼睛，笑起來月兒般明媚，清秀的瓜子臉上，一切都顯得堅定不移，好像表示不達(dá)到自己的目標(biāo)決不放棄，這是我初次見到她時的印象。我記不起來是在什么地方和什么時候，在我還是個孩子時，我曾看到過教堂的彩繪玻璃窗，在她臉上和身上就有那種寧靜的神態(tài)——閑適，美好，平靜——后來，我就把那個窗子的安靜明亮的色調(diào)，與劉老師聯(lián)系在一起。

　　由于我是轉(zhuǎn)校過來的，感覺自己的學(xué)習(xí)還有點(diǎn)欠缺，于是便想先主攻學(xué)習(xí)，并沒有太大的意愿去競選班干部，而且還有一點(diǎn)私心，就是怕競選不上班干部會沒面子。但當(dāng)那堅定有神的.眼神再次與我懦弱的眼神相遇，我開始愧疚了。耳邊響起一個聲音：“思然，你準(zhǔn)備競選班干部嗎？”我把我那自私的理由說了一遍，“思然，你知道競選班干部也是一種鍛煉嗎？現(xiàn)在社會需要的人才不僅要有知識頭腦，還要有領(lǐng)導(dǎo)才能，才不會被社會淘汰。而這種才能是要從小培養(yǎng)的，假如你以后要去競選領(lǐng)導(dǎo)、市長、省長、甚至國家領(lǐng)導(dǎo)人，必須具備這種才能，而且不管是競選班干部還是當(dāng)班干部，都是訓(xùn)練你的很好的機(jī)會，”劉老師仿佛看穿了我的心思，說：“并且競選班干部的機(jī)會并不是只有一個，如果第一次沒有競選上，老師還會給你第二次，第三次機(jī)會，只要你有能力，你的光芒就一定不會被埋沒。”聽了這些話，我開始認(rèn)識到自己的想法是多么渺小。于是我改變主意了，我開始積極地去爭取，我相信這對我以后的人生會有極大的影響。

　　雖然只和劉老師相處了3天，但是她教我的東西已經(jīng)很多，她教會我什么事都要去努力爭取，才能有回報；她教會我在這個社會上立足的方法；最重要的是她教會我把眼光放遠(yuǎn)，不要局限在某些小事，像和同學(xué)的矛盾，對人的不滿等，與其去為這些事煩惱，不如把目光放長，去學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)。

　　我真誠地感到高興，因?yàn)槲沂且粋�幸運(yùn)兒，幸運(yùn)地分到了劉老師的班里；我衷心地感謝老師，謝謝您交給了我這么多有用的東西；我鄭重地決定，以后一定好好學(xué)習(xí)，回報老師，回報學(xué)校，回報祖國。

　　心中的明燈作文 篇12

　　人生的旅途中，最渴望什么？指引我們前進(jìn)的明燈。因?yàn)橛辛怂�，我們就不會迷失方向；有了它，我們就有了前進(jìn)的動力。

　　生活中的明燈

　　我仍然記得那一天，天上下著淅淅瀝瀝的雨，似乎是在為某個人的離去而哭訴。是的，我的外婆在那一天永遠(yuǎn)離開了我，她的離去剝奪了我所有的快樂，我真希望那是一場夢，夢醒了，我的外婆還在對我笑，為我講故事……那幾天，我?guī)缀趺刻於伎拗�醒來，又哭著睡去。我感到前所未有的孤�?dú)與恐懼。爸爸媽媽安慰我：“孩子，外婆已經(jīng)離開了，這是無法改變的事實(shí)，但你還有那么多關(guān)心你，愛你的人。只要你開心了，你外婆才會安心。”最終，是父母拯救了黑暗中的`我，使我走出悲傷。

　　在我內(nèi)心最悲痛時，是父母點(diǎn)燃我心中的明燈，給予我生活的快樂。

　　前進(jìn)路上的明燈

　　初二期末考試徹底打擊了我，我竟然“跳”出了前十名，心情沮喪極了，老師看出了我的心思，便把我叫到辦公室，溫和地說：“一次的失敗并不意味著什么，只要勤奮努力，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績一定會趕上來�！痹掚m簡短，但卻觸動了我的內(nèi)心，老師那么在乎我，我有什么資格不努力呢？功夫不負(fù)有心人，之后的考試我一次比一次有進(jìn)步。

　　老師，在我失意時激勵我，是我前進(jìn)途中的明燈。

　　困惑時的明燈

　　初一剛來時，老師便讓我當(dāng)了宿舍長，因?yàn)槭堑谝淮巫鲞@種管理方面的事，一時間手足無措。星期天回到家里，便立刻奔向朋友家詢問，她說：“你首先要和同學(xué)友好相處，其次管理時語氣委婉一些。大家一定會相處和睦�！被氐綄W(xué)校，我就試用這種方式，果然奏效。為此，我們宿舍多次被評為“文明宿舍”。

　　朋友，在成長之路上為我添光增彩，她是我困惑時心中的明燈。

　　三盞明燈指引著我，生活，學(xué)習(xí)，成長路上一片燦爛。

　　心中的明燈作文 篇13

　　紅花有了綠葉，才艷美；大海有了溪流，才廣闊；泥土有了種子，才更豐碩；而我有了老師，人生才更出彩。我敬愛的老師如一盞黑夜的明燈，照亮了我人生的路，把我引領(lǐng)到春光無限的百花園。

　　臨近中考，每個人的心都繃得緊緊的，全班都進(jìn)入了一種臨戰(zhàn)的'狀態(tài)，班級安安靜靜的，同學(xué)們都在書中遨游著，一片濃濃的復(fù)習(xí)氣氛。可獨(dú)獨(dú)我除外，我怕英語考不好，我怕語文考砸了，我擔(dān)心數(shù)學(xué)考不出好成績，我更怕越擔(dān)心考不好就越考不好，我心里越來越不安，中考的壓力使我難以全身心投入到復(fù)習(xí)中去。

　　面對一次又一次�？�，學(xué)習(xí)成績一向不錯的我不知怎么了，一次考得不如一次，我的心情糟糕透了。

　　老師也發(fā)現(xiàn)了我的“異常”，我便順利成章地被老師請進(jìn)了辦公室“喝茶”，我擔(dān)心我得被“收拾”了，哪個被請進(jìn)“喝茶”的人不是笑著進(jìn)去哭著出來呢？

　　本以為今天死定了，一定會有去無回的，我周圍同學(xué)們都帶著“太子送荊柯”的眼神，目送我走出教室。可令人意外的是老師并沒有批評我，而是微笑著輕聲說道：“來，進(jìn)來孩子”，她那真誠的一笑，就如一盞燈，瞬間點(diǎn)亮了我那顆不安的心。

　　老師拉著我的手，語重心長地說：“老師理解你，想考好成績說難但也不難，如果你不畏它，它便向你示弱；你若怕它，它便乘勢欺負(fù)你。你一定要記住，從容應(yīng)對才能取勝�！闭f完，從桌上拿起一本發(fā)黃的書遞給我，她告訴我，那是她鐘愛的一本書《名人傳》，許多名人的學(xué)習(xí)方法也許是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的。

　　從此，老師的話便印在我的心中，老師的那本書為我領(lǐng)航，明燈般為照亮我前進(jìn)的路。即使前方再難再險，只要心懷不懼，從容向前，我相信我也一定會乘長風(fēng)破萬里浪，直掛云帆濟(jì)滄海的。

　　裝一盞明燈在心中，老師的愛將伴我前行，它會伴我走過漫長歲月，走進(jìn)美好的明天。

　　心中的明燈作文 篇14

　　十五載，一路上有你是我最大的榮幸。您何嘗不是我心中最閃亮的燈？

　　記得小時候，我總是纏著您問，我真的是您的孩子嗎？您總是笑而不答，您在想些什么呢？那時的我不懂事，自然也無法揣摩您的心思。有時您不耐煩了，也會憤憤地說，是，你就是我撿來的。對于我應(yīng)聲的哭泣，您從來不予理會。漸漸地，我長大了，在您的呵護(hù)下長大。孩童時幼稚的游戲不會再玩，無聊的問題也不會再問。因?yàn)槟莻�問題在我心中已有了答案——您就是我的母親，我是您身上掉下的一塊肉。如果不是，您為什么付出那么多，全是為了我？如果不是，您怎么會如此悉心地教導(dǎo)我？朦朧的覺得，那時您的笑是因?yàn)槲业牟欢�事又不忍�?zé)備，是因?yàn)槟莻�問題傷到您的心了吧？我想是。

　　自從上學(xué)以來，坐在身邊最多的便是您，您雖文化不高，那時的初中文憑已幫不了我在作業(yè)中遇到的`難題，但有您在我的身邊讓我覺得安心，您耐心地糾正我的錯別字，提醒我的坐姿，讓我覺得溫暖。印象最深刻的當(dāng)然是進(jìn)入初三以來。月考和期中考試的失利讓我有些不知所措。面對考卷，面對那刺眼的分?jǐn)?shù)只覺得心中隱隱地疼痛。在淚水中迷失了自我，失去了信心。您卻沒有和我一樣氣餒，您告訴我要放眼未來，放下眼前的失敗，因?yàn)槌煽儾粫�永遠(yuǎn)定格在這一刻；您讓我開心一點(diǎn)，成績的好壞只是其次，只要竭盡全力了，就不應(yīng)該再后悔……您自始至終一句都沒有責(zé)備我。失敗的陰影卻沒那么容易散去，但每次仔細(xì)地品讀您的話，都讓我獲益匪淺。您幫著我制定計劃和目標(biāo)，監(jiān)督我努力才讓我重拾信心，重新振作。媽媽，真想對您說聲謝謝，卻是那樣的難以啟齒。您付出那么多，我卻用這簡簡單單的三個字來回報您，未免太輕率。我知道您想要的，是快樂的我，是奮進(jìn)的我。

　　有您的愛與教導(dǎo)，才會有我的努力；有您在前進(jìn)的路上等著我，我才會有勇氣向前邁步永不停歇。曾幾何時，看到您的容貌已遠(yuǎn)不比當(dāng)年照片上的美好，但是任歲月流逝也不會影響我心中的燈火輝煌。

　　心中那盞最明亮的燈，永遠(yuǎn)由母愛點(diǎn)亮。

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