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我們班的女生作文

時間:2025-01-24 02:10:58 好文 我要投稿

我們班的女生作文[優]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的我們班的女生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班的女生作文[優]

  我們班的女生作文 篇1

  我們班有個叫劉某,他有一個霸道的同桌,外號“母老虎”上篇作文提到過。二、三 年級的時,她剛來的時候非常的文靜,想想都知道環境陌生嗎。

  后來,因為熟悉了, 學習成績也很好,就越來越囂張。于是,開始對班上的男生進行攻擊,每個人都被他 欺負。也不敢告訴老師。四年級時,轉來了一個新生,姓陳,因為不知道她,不他給 惹急了,他就帶著那幾個女生,把。她帶進了男廁所,打了他一頓,后來那個男生告 訴了老師。他還因為這個請了家長。還連結了其他班的幾個“母老虎”、“女俠”之 類的女生,她們“仗義”欺人。

  幾俗話說得好:好男不跟女斗。想到我的班級,我們班的男生,明明是男生不對,女 生打男生還還。怪不得那個“母老虎”打他們呢,,要是老實的男生就不會挨打了。 那次放學后,許某翻他的書包。于是,“母老虎”開始追打他,而且邊追邊罵。可 是,她怎么也打不到,“母老虎”一氣之下把“雷公”的書包扔在地上,踩了好幾 下,還把他書包里的東西都倒了出來。那個男生很生氣,他想找找別的男生教訓她。 可是誰知道,找的.那些男生,不是不敢打,就是打不過,其中兩個被他的九陰白骨爪 抓傷了,有的男生和女生在勸他們。

  我是有點八卦了,我們班有很多男生雖然被欺負 了,可是還很喜歡“母老虎”不知為什么。 我們班有個男生很能打,可是不知為什么只要她一說,他就不打了。像上次我們班有 個女生和他打架,“母老虎”看見了,上前就說他不是男的,那男生也沒還嘴,就走 了。其實,那個男生打得過他的。

  男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪,消除矛盾也很簡單,但是要想和解,得先團 結才可以。 男生女生吵架,都是為了一些雞毛蒜皮的小事,如果我們認真和解,相信男生和女生 不會出現“暴力”了,所以男女之間應該互相關心,互相幫助,班級才能和諧,大家 都能安心學習。

  我們班的女生作文 篇2

  說起我們班的女生,你可千萬別小瞧她們。因為她們個個有絕活,個個有特長。不信?那就聽我介紹幾個給你聽聽。

  蘇瑤,本班人人佩服的才女。論語文,每次考試都是前三名;論數學,那就更不用說了,不是第一就是第二,絕不會是第三。這么一個才女,你一定會認為她是個文靜的女孩子,那你就大錯特錯了,她還有一個外號叫“女暴君”。你看,正叫得臉紅脖子粗的那個就是她。我奉勸你,千萬別惹她,不然,嗨嗨!你就等著迎接暴風雨的來臨吧。

  李娟,本班的搞笑大王。形容她,最好的一句應該是“未見其人,先聞其聲”。但這里要聲明一下,這個“聲”可不是說話聲,而是笑聲。她不管做什么事都愛笑,就連上課時也是這樣。有一次,我們舉行課本劇表演,她飾演晏子,可她一上臺就笑個沒完。老師只好板著臉,讓她嚴肅點。可她克制了沒有一分鐘,就又笑開了,看著她,我們都控制不住地笑了。尤其要介紹的是她寫的作文也特風趣,要是你邊吃飯邊看她的作文,結果只能有一種,桌上、地上一定全是飯粒。

  王璐,本班名副其實的大力士。那一次,我們班幾乎所有力大的男生輪番上陣和她扳手腕,最后竟然全都敗下陣來。你想想,那么多男生連續不斷地上,她連休息的機會也沒有,竟然能贏,稱她為大力士,我看是再恰當沒有了。要是你不服氣,你也來試試,我敢打賭,你一定會鎩羽而歸。

  花小燕,本班眾所周知的`“小大人”。她的家庭條件不太好,爺爺身患絕癥,臥病在床;爸爸常年在外打工;媽媽體弱多病,但還堅持在廠里上班;家里還有一個弟弟。她媽媽為了多掙錢,從早上七點,一直到晚上才回家。所以,照顧爺爺和弟弟的重擔便落到她的肩上。中午放學后,我們回到家,就可以吃上豐盛的午餐。而她,還要自己動手煮飯給家人吃。盡管這樣,她卻從來沒有遲到過。不僅如此,她在學校還經常幫助值日生打掃衛生。說實話,我打心眼里佩服她。

  好了,今天我就介紹到這兒了。要是你還想見識其他女生的絕活,那就趕快來吧,相信你一定會大開眼界。

  我們班的女生作文 篇3

  我們班的女生,有幾個人的名字,男生聽了那叫“聞風喪膽”,里面也包括我,可是有幾個卻像“小綿羊”,有的肥胖過度,下面叫我介紹幾個給你們認識吧

  二大“女將”

  這個“女將”指得是暴力女,在我們班里:我、吳柯、馬文旭是三大暴力女,男生聽了聞風喪膽。我們的二大女將是吳柯,人稱“小可愛”,長的可愛,卻是暴力女之一,說實在的,她不去參加可愛選美比賽都可惜了。她也是個畫畫能手,畫可愛類型的,找她就行了,人、動物、物品之類的,她能畫成可愛,你看上去就喜歡上的東西。她還是個跳舞達人,經常參加比賽,她還上過淮北春晚,家里的獎狀數不勝數。這就是二大“女將”吳柯。

  “小綿羊”

  俺班有一個“小綿羊”,又矮又瘦,弱不禁風的。她認為我是暴力女之一,而且放學能和她一起回家,所以便認我為“表姐”,男生常常欺負她,所以她經常讓我來保護她,所以男生也就不敢欺負她了。她在我們班,那是消息靈驗,專門搞“地下”工作,男生的消息,一般是從她那打聽來的。

  “小矮豬”

  我們班有一只“小豬”,是我的朋友,她不去演戲,都可惜了,每當我和她吵架的時候,那她就哭了,一哭同學們就會幫著她來責備我,不分青紅皂白,她的外號是“小矮豬”,因為她才不到一米五,就100多斤了,可不是我損她,在我班里一米五平均體重在80多斤,這是她“小矮豬”豬字的'由來,那矮的由來是全班最高的身高是一米六,她還不到一米五,不能算是高的,小呢,我想IQ高的朋友們應該知道原因吧,那么讓我來告訴那些IQ不高的朋友吧,是年齡的原因,本班最高的年齡是12歲,她才8歲半,所以說她差遠了,只能叫她“小矮豬”了。

  怎么樣,聽了我的介紹,有沒有對我們班有些小心動呢?如果有,隨時可以來到第三實驗小學五二班來考察哦!拜拜!

  我們班的女生作文 篇4

  看!那個活潑可愛的小女孩正在向我們走來,她可是我們班的酷女孩,如果要問她酷在哪里?嘿嘿,接下來你就知道了。

  服裝酷

  俗話說:“人靠衣裝,佛靠金裝”。得體合適的衣服能展現出一個人的氣質。這不,純黑色稍微有點大的牛仔外套,黑色的長褲上有兩道明晃晃的紅杠,白色的高幫帆布鞋使她的腳步輕盈而有規律,你說,這樣的造型能不酷嗎?

  長相酷

  酷女孩不僅服裝酷,長相也很酷。見到她,首先映入眼簾的便是她黑泥鰍般的皮膚,有人會說:“黑,那不是很丑嗎?”錯!膚淺!那是健康的膚色。你看!陽光照在她臉上,使她古銅色的皮膚鑲上金邊,眉毛就像是不輕不重畫上去似的.。那雙眼睛不似杏眼的大而圓,也不如丹鳳眼的勾魂攝魄,卻也十分靈動,眼珠澄澈明亮,仿佛天下最好的黑寶石。嘴巴厚薄適中,笑起來牙齒就像黑人牙膏上的黑人似的,她的笑聲爽朗,高鼻梁、大額頭,不像漢族,倒像高原上的少數民族。這樣的長相,你說酷不酷?

  性格酷

  她不僅相貌如此酷,性格也是如此,不過,她的性格酷可不是特立獨行,當然更不是叛逆、瘋狂。“酷”是她真正的個性,比如:遇到困難從不會哭泣,而是抿抿嘴,讓自己堅強起來。女孩開心時從不優雅,她會爽朗地大小,嘴角勾起完美的弧度;生氣時也從來不賭氣,只會警告你下次別這樣做了;悲傷時從不怨天尤人,只是拍拍臉蛋,讓自己振作起來。當朋友有負面情緒時,她總是把她的臉擠出許多搞怪的表情,逗大家開心。她有一雙充滿智慧的手,寫出一篇篇優美的文章,捏出一個個好看的彩泥。你說,這樣的女孩能不酷嗎?

  女孩的皮膚雖然黑,喜歡穿黑衣服,但她的心靈是健康的、真誠的、樂觀的……她有一個美麗的名字——董怡馨。

  酷女孩,請掛起你的招牌微笑,對光明的未來大聲說:“嘿,請多指教!”

  我們班的女生作文 篇5

  說起我們班的女生,我們這些男子漢真的很慚愧,全班八十多人,男生比女生要多好幾個,班級竟然成了她們的天下。唉!我們這些男子漢和她們相比,哪里還有半點男子漢樣子,倒是她們才配稱“男子漢”哦!

  在班上,班長、團支部書記這些要職都被女生承包了,學習委員、衛生委員甚至大部分組長也是女生。體育委員,老師連換幾個男生都不滿意,說不定哪天也要換個女生來擔任呢。

  我們的女班長,全班沒有哪一個不怕她的。還沒上課,她就往講臺上一站,像老師似的,把黑板揩往講臺上一拍,大聲吼道:“靜下來,不要講話!”她的這一聲吼,可真了不得,讓你隱隱感到整幢教學樓在動。這一招還真湊效,全班大多數學生頓時就成了啞巴。班主任呢,總偏袒她,支持著她。現在,我們越來越覺得她我們的副班主任了,叫我們怎能不怕她?再說,她比我們做得就是好,我們怎能不服從她?

  我們班的女生就是厲害,每次考試,排在前頭的.總是女生多于男生。在課堂上,爭著發言,搶著上黑板的總是那些穿紅著綠的“女流之輩”。她們那活躍的思維,高度的自信,超人的膽量,真讓我們羨慕到了極點。

  有幾回,老師讓我們在課堂上比賽朗讀,舉手站起來的盡是青一色的“馬尾巴”,平頭短發都做了縮頭烏龜。老師鼓動了半天,才見到一兩個男生羞羞答答地站起來。這樣的比賽,結果可想而知。唉,還是老師說得好,你們這些男生的男子漢氣概哪去了?

  課間,男生們在一起打打鬧鬧,女生也不遜色,她們的嬉鬧功夫真的不差。好幾回,我看到班里的女生拿著掃帚追著男生打,你說氣人不?是“好男不跟女斗”,還是真的斗不過她們,竟讓我們男同胞這樣丟人現眼?有一次,我正在專心做作業,忽然我的腳不知被誰踢了一下,我剛低頭看,背后又挨了一拳,回頭一看,沒有別人,只坐著一個梳著兩個羊角辮的女生,她正一本正經地看著書,你想想,這一拳不是她打的又能是誰?可看她那樣子,好像沒那回事,真會偽裝。

  我們班的女生多著呢,她們能說會道,能笑能鬧。“我左看,右看,上看,下看,原來每個女孩都不簡單。”真的,每個女生都不簡單!

  我們班的女生作文 篇6

  “男”和“女”,就像是一組對立的詞語。在我們班也一樣,男生和女生之間都個著一條河,此岸男生,對岸女生。大家都很少有過交流。瞧!大家又在商量“策略”了!

  首先,還是狡猾的女生先發動了第一次進攻。她們趁我們男生玩得正高興時,大喊了一聲:“老師來了。”頓時,所有的男生都驚慌失措。有的急忙跑進教室,馬上坐在座位上,有的還匆忙地跑向洗手間,還有的驚訝的'朝教室望去。

  “哈哈!哈哈!”女生們都大笑了起來。我們男生都感到莫名其妙,一時還不知是怎么一回事兒。過了一會兒,男生們終于明白了:我們被耍了!霎時,大家都羞愧得不得了,恨不得挖個洞鉆進去。可惡!狡猾的女生還是占了上風。

  在上英語課的時候,老師把男生和女生分成了兩組,這也正合我們的“口味”。 就這樣,沒有一縷硝煙的戰爭開始打響了。于是,大家都開始踴躍的發言。男生們都在瘋狂的舉手,女生也不甘示弱,也在拼命地發言。火藥味越來越濃了,大家也都拼盡了全力。可每當這時,我們有些男同學就在那里溜號。這可躲不過老師的火眼金睛。老師狠狠地在男生的分數上扣掉了兩分。這時的全班的男生都徹底“崩潰”了。后來,女生們越戰越勇,最終,男生還是“敗北”了。看著女生神氣的樣子,那些溜號的男同學都感到非常的慚愧。

  我們班上的男生幾乎都是體育尖子。這不,在體育節里,我們男生發揮了長處,在體育節里我們男生一口氣拿下了七十多分。可是女生卻只得了三十分,這一次的競爭,我們男生幾乎是大獲全勝。

  雖然平時班里的男生女生都在“針鋒相對”,但為了班集體的榮譽時,男生和女生都彼此之間團結一致、互幫互助、取長補短。就像在體育界上,我們男生之所以能在體育界上取得優異成績,這也離不開女同學們在旁邊為我們加油鼓勁。其實大家都明白,我們就是一個整體。

  這就是我們班的男生女生。

  我們班的女生作文 篇7

  在我們班有一群霸氣非凡的女生,她們性格爽朗、不拘小節,她們在班級有活動是積極參加,絕不逃避,她們在學習上更是不可小覷,特別是我們班的幾位女學霸。

  張家彤,我們的班長,學習成績經常在年部名列前茅。她常戴一副大大的眼鏡,一看上去就一副書生氣派。摘下眼鏡,一雙充滿智慧的眼睛,透射出她對知識的熱愛與渴求。她特別活潑好動,她還特別好事,每當同學之間發生爭執時,她會主動幫忙調解,不愧為班長啊!

  那明陽,學習成績一直名列班級前八名。她可是我們班最文靜最有女生氣質的一個了,她留著一頭清秀的短發,當你與她說話時,她總會先露出潔白的牙齒微笑以對,給你的感覺像那明亮的太陽一樣溫暖,難怪她有這么好聽的名字——那明陽。別看她那么文靜,上課回答問題的時候聲音卻特別的洪亮,從來不扭扭捏捏,特別直接爽快!下課的時候,她總是安靜的趴在桌上寫作業,任何吵鬧聲都影響不到她。每每此時,我都很想對自己說:“看到差距了嗎?”

  黃倩,是后轉來的,來后第一次考試成績就進了班級前八名,令人刮目相看。別看她長著一副嬌巧可人的模樣,骨子里調皮著呢,在上歷史課時,老師說:“埃及金字塔里的水特別好,植物喝了能夠長得特別茂盛、特別高,聽說人喝了還能返老還童呢?”她竟然問:“人喝了能長高嗎?”逗得老師都笑了。她特別聰明,老師講的東西,她很快就能背下來,夸張點說,堪比光速。她是我的.同桌,我很高興啊!

  李佳芮,她長的很干凈,她的臉肉嘟嘟的像棉花一樣軟,我見了總想捏一下。人長得可愛,更可愛的是她身上洋溢著一種文藝氣質。寫得超級的棒,是年部出了名的,無人不知無人不曉。讀她的,總是沉浸在她所描述的意境中,無法自拔。唉!我望塵莫及呀!

  還有程思怡,頂級的學霸。嘿嘿!不寫了,時間到。

  你覺得我們班的女生怎么樣?

  我們班的女生作文 篇8

  要說起我們班的男生女生,可真是貓和老鼠一對冤家呀!

  在低年級時,我們男生欺負女生們弱小,總是把女生們欺負的紅著眼眶找老師。老師也教育過我們,可我們回來之后,又成了原樣。

  到了高年級,女生們都人高馬大的,我們男生沒有了什么優勢,于是,我們班的女生就采取了報復行動。有幾個女生最為瘋狂:

  1、張X,必殺技:九陰白骨爪。殺傷力:5

  說到她,那可是無人不知,無人不曉呀!他在我們年級是出了名的暴力!她的手如同貓一樣,有尖銳的指甲,每每當男生們招惹他的時候,她就會把她的長指甲伸進我們手里,一摳,我們的手就出現了一個小梅花,紅彤彤的,還流著血。一天,我們班的付XX罵她“母老虎”,她眼睛一瞪,從他的大腿里子上留下了一片淤紫,她的手也被“貓爪”抓的一道一道的,不一會就滲出了血。看到這里,張X才露出了滿意的微笑。從此以后,付XX就正式成為了張X得撒氣桶。

  2、趙XX,必殺技:如來神掌。殺傷力:4

  她的脾氣很好,但生氣的時候比火山爆發還要猛烈,力氣也是我們班最大的(比男生還大)。一天,我們班的劉XX和陳XX一起踩她的書包,替他的椅子,她都無動于衷,可是他們兩個竟然變本加厲的踩他的腳。趙XX瞥了他們一眼,用力的在劉XX背上重重的打了一拳,“啊——疼死我了,陳XX,看看我的后背紫了沒有?”陳XX剛剛湊過去看,說了一句:“紫了。”她又在陳XX背上打了一拳,又在他們兩個腳上踩了數腳。他們兩個含著淚灰溜溜的逃走了。之后,他又開始了火山傳播,把火氣傳到了旁觀者身上。我也難逃她的魔爪,腳上也留下了一塊大大的腫泡。

  3、汪XX,必殺技:佛山無影腳。殺傷力:4

  她是我的前任同桌,曾在我的心靈上留下了不可磨滅的印象。她曾把我踢到男廁所邊緣,也把我的'腳踩破過,上課時還用他那雙無敵增高板鞋踢我的大腿,給我留下了一塊塊紫。她的一腳能讓普通的男生有想哭的感覺,就連我們班打架數一數二的男生見到他都要避讓這點。現在,他和那位打架最厲害的張XXX坐在一起,他也在汪XX的面前低下了頭,甚至流了淚。他的身上真是傷痕累累,可憐極了。

  這就是我們班的男生女生,一對冤家!

  我們班的女生作文 篇9

  我們班有性格迥異的男生女生,男生有男孩子的味道,女生有女孩子的靈氣。

  我們班的男生女生都有一個大特點:爭強好勝,真正的“公有公的理,婆有婆的理”。要說我認為是男生強還是女生強,答案絕對男生,因為我就是男生嘛!瞧,那兒又吵起來了。女生說:“女生強,女生比男生心細!”男生說:“男生強,男生比女生大方!”女生扯著嗓子反駁:“那只是小部分!”男生粗著脖子辯論:“男生又怎么粗心了?”既然說的都有理,那還吵個什么勁兒?他們不知道,我也弄不清,只知道“吵架才是硬道理” 。

  女生的確細心,比許多男生都細心,比如說吧,上次數學老師在大家不經意的時候布置了一項作業。結果,有22名同學沒有完成,其中有14名男生和8名女生。如此懸殊的差距難道還不說明問題嗎?女生的缺點也是有的,玩游戲時總是耍賴。一次玩拋沙袋的游戲時,就算大家都看見那個女生被砸倒了,她怎么也不會承認;如果大家都看見她沒有被砸到,結果自己摔了一跤,摔哭了,她就會一口咬定是你砸到了她。

  男生要比女生大方。就說同學們要修窗簾那次吧,因為我們夠不著窗簾,就站在靠著窗簾的那張桌子。桌子的”男主人”大方地讓他們修,而“女主人”喋喋不休:“哎呀,你們的鞋臟死了,桌子都弄臟了,都怪你們這些修窗簾的人……。。”其實,為了修窗簾,他們是站在了“男主人”那邊,而”女主人”那邊只是踩了一腳。男生的.缺點,就是太喜歡欺負女生,幾乎每次男生女生的爭端,都是由男生挑起的。

  在春游時,要爬一些較陡的山路。女生有時爬不起來,男生就會熱心地幫她們。等爬到最后,女生不會嘲笑男生爬得慢,男生也不會譏諷女生,只會裝著樣子炫耀一番。野餐時,男生總是為忘帶小刀,剪刀,紙巾,垃圾袋,這是就得向女生求助嘍。我們班的男生女生吵得再厲害,也有無法泯滅的同學之間的友誼。

  我們班的男生女生之間就像是有一根繩子,有時男生女生拔河,拔得面紅脖子粗;有時也會用它來傳遞同學之間的無限友誼。

  我們班的女生作文 篇10

  說起我們班的男生女生,那可真是“火星撞地球,水火不相容,”每天不是哪個男生和哪個女生“干”了一架,就是哪個女生和哪個男生互相嫌棄,所以呀,自古以來,“男”和“女”是一對反義詞。

  我們班的男生,真是叫人又愛又恨。說愛呢,就是喜歡他們的寬容大度,我們班的班模“一哥”就是一個好例子。我們女生特別喜歡揍“一哥”,因為“一哥”有點肥,身上的肉特別肥,身上的肉特別軟,捏起來像棉絮一般,每次我們女生打他他都樂呵呵的,從不反抗,就算把他弄疼了,他也從來不告老師,而是笑著與我們打成一片。恨呢,就恨在他們的頑皮。我們班班草外號“軟兔子”,他有令我們女生羨慕的白皮膚和大長腿,但他也很頑皮,常把女生的橡皮,手鏈之類的東西藏起來,那個找不到東西的女生焦頭爛額的四處尋找,最后還是叫來了老師,老師一聽,便知道又是“軟兔子”干的“好事”,把“軟兔子”一把拉起來詢問,果然又是他,只見他裝作老實巴交地眨著大眼睛,楚楚可憐地望著老師,老師因為長期處理“軟兔子”藏東西案,所以對“軟兔子”的賣萌有了防御功能,從頭到尾地把“軟兔子”罵了一頓,“軟兔子”垂頭喪氣地走出辦公室,但轉眼間又沒臉沒皮地和大家一起嘻嘻哈哈。

  但是我們班不只有書呆子和搗蛋分子,還有一群講義氣的女生。在運動會結束的時候,一幫隔壁班的大漢來我們班惹是生非,其中一個人還打了我們班男生,我們班女生立刻火了,抄起掃把就揮過去,有的還用自己的指甲對著那幫人又抓又撓的,一番亂戰之后,那幫人流鼻血的'流鼻血,臉抓破的臉抓破,簡直全軍覆沒,再瞧瞧我們女生,毫不費力的撣掉身上的灰塵,毫發無損,那時男生女生的關系緩和了許多。

  男生有男生的優勢,女生也有女生的強項,正是因為有了男生女生,才會有我們這個可愛的班集體。

  我們班的女生作文 篇11

  寫下此文,獻給我們一班那些神一樣的女生,謝謝你們,你們或讓我敬佩,或讓我感動,或給我們平淡的生活帶來幾許歡笑,給我們單調的青春增添些許色彩。

  每個班都有一個女生很“爺們兒”

  田麗娟,每次一看到“爺們兒”這個詞,我就會不由自主地想起你,想起你那些“爺們兒”話、“爺們兒”事。

  記得義務勞動時,我們女生的任務不是很重,但要負責提水。開始還好,大家都爭著搶著提水,可是半個小時后,大家就紛紛罷工了。你見狀,大手一揮,挽起袖子,兩只水桶就被提走了。大家紛紛跑過來道謝和問候,你卻很“爺們兒”地說:“沒事兒,這么點事算什么啊!”可我分明看見了你額頭上細密的汗珠。

  每個班都有一個女生很“冰山”

  田思,如果想在班里再找出一個比你“冷”的女生,絕對不可能。你話很少,常常緊皺著眉頭,再加上成天戴著一副鏡片很厚的眼鏡,冷冰冰的樣子絕對讓我們不敢親近。

  可是為什么我偏偏對你不那么反感呢?

  那一次,鄰床有個女生的.外套破了,由于已經深秋,她不得不跟我們借,可我們誰都沒有多余的衣服。你默默地看著她,淡淡地走過去,向她伸出了手,手上拿的卻是你自己的外套。她很不好意思,接著又擔心地問:“你怎么辦啊?”你依然淡淡地說:“沒事,我穿校服吧!”可是,我明明記得你說過,你最討厭穿校服呀!

  每個班都有一個女生很“八婆”

  段櫻,我總覺得,無論到了哪里,似乎都可以聽見你爽朗的笑聲和真切的問候。

  你長相平平,身材矮小,一般來說這樣的人并不顯眼,可是你在咱們班里卻像星星一般璀璨。

  要數我們班最“八婆”的就是你了。記得那一次我生病,發燒,你知道了,立馬拽著我去了寢室。你先把我安頓在床上,蓋上被子,然后跑去買體溫計和藥。回來之后,幫我量體溫,倒水讓我喝藥。發燒的我總是忽冷忽熱,熱時,你就用一疊紙當扇子,輕輕給我打扇;冷時,你就抱著我一起窩在被窩里。第二天,我好多了,你卻感冒了,還不忘叮囑我要按時吃藥。可是,你怎么沒有照顧好自己呢?

  你看,天空又有一顆流星劃過,像我想你們時拖長的尾調。迷離的燈光透過思念的窗,映在我胸膛。那里,有我們的青春和年少,有我們的歡笑和淚滴。

  我們班的女生作文 篇12

  大大的眼睛,圓圓的臉,梳著一個馬尾辮,笑起來像桅子花一樣燦爛,她,就是我們班的周子衿。

  曾經,她在我的印象中是一個大大咧咧,嘰嘰喳喳的小女生。有一次班里競選班干部,我把班里自認為優秀的人想了一遍,獨獨漏掉了她。因為她在我心中太普通了,沒什么特別的事情讓我記住她。可是,通過一件事兒,讓我對她徹底改變了看法,甚至可以說是刮目相看。

  記得那是班里的`新年聯歡會,我和周子衿被任命為聯歡會的主持人,而且還要自己編寫主持詞。我接到這個任務,既興奮又緊張。我真擔心臺詞寫不好,影響主持的效果。當我和周子衿商量時,她卻一反平時的嘻嘻哈哈,信心滿滿地說:“放心吧,這事兒交給我,明天咱們在“麥當勞”排練。”看著她胸有成竹的樣子,我的心暫時踏實了點兒。

  第二天正好是周六,我來到了“麥當勞”,周子衿早已坐在那里等著我,看到我來了,她把一疊稿子遞給我說:“孫靖淳同學,咱們開始排練吧!”我迫不及待地低頭看了起來,首先映入眼簾的是打印出來的臺詞特別規范。細看兩個人的臺詞,銜接得非常緊密,既把各種活動講解得清楚明了,還不啰嗦。

  這是她什么時候寫的?我抬頭看了看她,發現她的眼睛里藏著一絲疲憊。她似乎看出了我的疑問,滿不在乎地說:“我可是熬夜寫完了稿子啊,不用謝我哦!”沒想到,她還這么幽默。我的心中有點慚愧,這么大的工作量讓她一個人完成,而我沒幫上任何忙。

  排練時,我讀得磕磕巴巴,更談不上感情了,而周子衿卻很熟練,并且很有語氣。可見,她之前已經下了很大的功夫。她看我有點著急的樣子,安慰我說:“我知道你很忙,要經常參加足球訓練,所以給你的臺詞不多,你只要多讀讀,就一定能記住。”說著,她和我一起把我的臺詞從頭到尾過了一遍,有些讀音她還親自進行了糾正、示范,并幫我標注了重音,以便于我掌握語氣。我心里充滿了對她的感激,有這樣熱心而又無私的搭檔,可真好!

  聯歡會那天,我們倆配合得天衣無縫,發揮出色,獲得了老師和同學們的一致好評。

  看著旁邊的周子衿,她笑得像朵花,她是不是就是傳說中的“寶藏女孩”?也許,每個人都是一座寶藏,等待著我們去挖掘,去發現……

  我們班的女生作文 篇13

  剛開學來到七(6)班,感覺很陌生,沒有幾個人是認識的。但后來經過幾個月的接觸,幾乎每個人都給我留下了深刻的印象。

  在我腦海中留下的印象最深刻的還是葉信炫,畢竟他是我的小學同學嘛。還記得小學時的葉信炫,總是獨自坐在一個角落,老師也幾乎對他不理不睬。他經常被人揍,被人當成出氣筒。但他卻又是最有禮貌的人,全校的老師幾乎沒有一個是他不認識的。上了初中,他也把這種禮貌帶了過來。

  那天下午放學,我看見葉信炫和保安搭訕,談得還挺起勁兒。有誰能像葉信炫那樣熱情呢?又有誰的交際能力能像葉信炫那樣強呢?還有誰能像葉信炫適應環境這么快呢?恐怕我們都會自愧不如吧。

  戴夢瑤的壞脾氣同樣給我留下了深刻的印象。那大概是一次午休吧。我拿來三塊橡皮,對她說:這塊橡皮代表忘字,中間這塊代表情字,最后一塊代表水字。下面我指什么,你念什么。接著,我依次指了三塊橡皮,她也依次說了忘情水三個字。后來我一直指代表忘字的那塊橡皮,她就一直汪汪汪汪地念個不停了。終于,她回過神來,鄙視地看著我:你耍我是不是?其實,我也沒有耍她的.意思,只是開個玩笑而已。她卻蠻不講理地拿著李博宇的橡皮亂涂亂畫,我自然勸不住。唉,至于這樣嗎?不就是個玩笑嗎?我也是被耍著走過來的呀。

  還有一位我看著最最最不順眼的男生翁宗想。他總是瘋瘋癲癲的,超自戀。唯有大掃除那一天,我貌似看到了他的另一面,雖然只是一句話一個動作而已。

  那天大掃除,要把抽屜里的所有東西都搬到老師辦公室。翁宗想走到我跟前:你的東西還沒有搬過去啊?我幫你吧。說著,他便幫我把書包提到辦公室。我愣住了,我還真沒想到這個家伙也有助人為樂的一面。

  我總覺得,我們能被分配到一個班級是一種緣分。讓我們好好珍惜這份緣吧,畢竟,人生又有幾個三年呢。

  我們班的女生作文 篇14

  花季的故事,數不勝數。男女生之間的關系,又是很難猜透。大家都夸我們五班男女同學交往的非常恰當,互相學習,取長補短。

  我們班的女生百分之八十都是很文靜的,最大的愛好就是一邊聽MP3,一邊看課外書。但還有百分之二十的女生是那種潑辣型的,一有男生欺負自己的時候,她們就開始發威了。這時男生就乖乖的離開了,不敢再反駁。其實這些女生平時也都是挺溫柔的.,要不是那些可惡的男生言行傷害他人,也不會那么兇。我們班的女生最愛追流行,但不是愛漂亮,而是愛聽新的音樂,看一些現在時尚的書。我們這處于花季的小女生就愛夢想著成為一個明星或者是作家,做一些自己喜歡的事,唱一些自己喜歡的流行歌曲,發揮自己的文筆,,寫部好看的書。就像那首《揮著翅膀的女孩》,女孩們就希望插上一雙翅膀飛向自己的夢想。

  我們班那些男生當然也不能掉隊,整天不是談論夢幻就是幻想什么的,真是一群網游迷啊。但是男生是遠遠不如我們女生的,有些男生整天無所事事,就愛挑別人毛病,要不就是整天找別人的茬,惹別人生氣,還有些男生似乎是自以為是,覺得自己什么都動,但其實腦袋爛得向根蔥。但是我們班男生也并不全是這樣,也有些男生忠厚老實,有些男生十分關心他人。如果所有的男生都這樣,由女生一點點地文靜就好了。

  我們班的男生和女生平常就像兄弟姐妹一樣說說笑笑,但在學習上可是十分認真嚴肅。他們互幫互助,互相取長補短,在有困難是一起解決。從沒出現過老師說過的什么不正常交往,我們班男女生與老師們一同構成了一個和睦的大家庭,我們就好像一家人似的。

  張揚個性,放飛夢想是我們的準則;好好學習,天天向上是我們的任務。在這青春的歲月里,我們要做一些有意義,豐富人生的事情,給自己留下一段美好的回憶。

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