小學(xué)生暑假
小學(xué)生暑假1
今天我和媽媽去大姑家吃飯，小金哥哥也在那兒，我和他玩了躲貓貓、假打、彈弓等等好玩的，大姑叫我們：“吃飯啦。”吃完飯，我和小金哥哥玩手機上的“瘋狂猜成語”，我答的.沒有小金哥哥多，我會加油的。還有電鐵跑酷之新奧良、天天飛車等有趣的游戲。一點半了，媽媽喊我回家，我還依依不舍的，因為和小金哥哥在一起玩得很開心。
小學(xué)生暑假2
暑假已經(jīng)已經(jīng)來了，然而我是否能夠過一個快樂的暑假，這完全取決于我的表現(xiàn)。如果我好好聽媽媽的話，把每天該完成的暑假作業(yè)完成，那么我便能夠享受我自己的暑假時光了。
我每天學(xué)習(xí)的時間被安排在了上午，因為媽媽說這是一天之中最適合學(xué)習(xí)的時間了。每天上午我都得把作業(yè)完成，不然下午我就不可以看動畫片了。記得有一次我沒有寫完作業(yè)就出去玩了，最后受到了媽媽嚴(yán)厲的批評。我今天的作業(yè)已經(jīng)完成了，下午的動畫片時間已經(jīng)開始了。
首先我將電視機的電源插好，迅速在冰箱里拿出冰涼的'椰汁，踮起腳尖在冰箱上面拿走了美味可口的餅干，開著風(fēng)扇，拿起遙控器，享受著小學(xué)生暑假擁有的無限快樂。
我舒服地坐在沙發(fā)上，喝著甜甜的椰汁，吃帶著糖好吃的小餅干，看暑假熱播的萌學(xué)園，心靈花園的一朵快樂的花已經(jīng)綻放，感覺我真的好幸福，這個下午讓我真開心，好像得到了永恒的快樂。
小學(xué)生暑假3
一、時間安排
1、每天的三個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)假期作業(yè);
每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計劃的實施。
二、學(xué)習(xí)計劃
1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
把自己的.藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
將上學(xué)年的知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，應(yīng)該將所學(xué)生字過關(guān)達(dá)標(biāo)。
寫一寫練一練，記下一天當(dāng)中印象最深的事情，可以是一段話。(日記)
3、數(shù)學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
多做練習(xí)題，熟能生巧。
自己注意計算細(xì)心化的糾正。
三、活動安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、找小朋友玩等，要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右，練習(xí)打字;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長;
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
小學(xué)生暑假4
7月1日起，我開始了我的暑假生活。
眼望積堆如山的.作業(yè)，我大吃一驚：這么多啊!可有兩個月的時間，我也松了一口氣。
7月的時間我盡情地玩耍。可一到8月中旬，我就有點害怕了，畢近只有一個月的時間,我心里想：必須盡量努力了。心里這樣想，可我還是照樣玩，直到25號才開始拼命做作業(yè)。“加工”了兩晚才做了3分之2，好在我做作業(yè)比較快，我才沒有欠交作業(yè)。
看來以后還是最好先把作業(yè)做完再去完比較好
做暑假作業(yè)也要象吃飯一樣，要均勻，不要到最后再一起吃，會吃不消的!
小學(xué)生暑假5
今天,媽媽和姥姥帶我去海洋水族館玩. 我先看到了劍魚，它的身子長長的，就像一把寶劍。我又看到了海馬，海馬的身體就像一個問號，好想想問些什么。電魚的`身子有半張床那么大。姥姥告訴我，電魚碰到敵人就會放電來保護自己。還有可愛的企鵝、兇猛的鯊魚、五彩的熱帶魚...... 今天真開心。
小學(xué)生暑假6
今天媽媽發(fā)現(xiàn)鱉的頭上有一道道“紅線”，我覺得鱉鱉可能是生病了，也可能是鉆石橋下劃破了。因為它怕人，總是鉆到石橋底尋求保護，好像把石橋當(dāng)成媽媽溫暖的懷抱了。萬一我的鱉鱉活不長怎么辦?我很擔(dān)心鱉鱉的'健康，明天一定喊大姨父這個養(yǎng)鱉專家來看看。我在心里默默祈禱著。
我看《混血豺王》和《雙面獵犬》，我被白眉兒這只狗和豺混血兒感動了。就讓媽媽給我買盆植物當(dāng)做白眉兒養(yǎng)。今天，我和媽媽爸爸去大福源附近，看到賣植物的小攤，我一眼就看中了十二卷這盆植物。它的外形很象白眉兒，我就買了它。回到家我把一張紙條貼在花盆上，上面寫著“請愛護白眉兒”。我希望我的“白眉兒”在我的細(xì)心呵護下茁壯成長。
小學(xué)生暑假7
日出美，日落更美、更迷人。
晚飯后，我們一家人去河邊看日落。
清風(fēng)徐來，從河邊吹來。撫摸著我的臉，讓我感到?jīng)鏊苁娣?/p>
起初，太陽像個大火球掛在天邊，它脫掉金燦燦的紗衣，已沒有了刺眼的光芒。像一個玩皮的孩子，玩累了，懶洋洋的地投上了大地母親的懷抱，紅色染紅的半邊天，山川紅了，連匆忙騎車回家的阿姨們也披上了紅紗。江水變了顏色，一半紅一半綠。我沉迷這美景之中，情不自禁的呤誦：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅……
慢慢地，慢慢地，太陽接近地平線。天空是紅色的，像一團火，一團紅。然后，像一個害羞的'小女孩和我躲在地球母親后面。左大臉，半臉，小半臉。它變小了。漸漸的在陽光下看不見，只剩下一片余暉。我被風(fēng)景吸引住了，站在那里盯著太陽消失的地方。
“夕陽無限好”，只看到它的人去欣賞它的美。
我愛日出，更愛日落。
小學(xué)生暑假8
暑假里，我們浦東新區(qū)少年宮快樂營去中山公園和少科站參觀活動。
上午，我們先到了中山公園，我和小朋友們一起玩翻斗樂。里面有海洋球、跳床、走蜘蛛網(wǎng)……雖然我滿頭大汗，但我玩得很開心。
下午，我們到少科站參觀。我們先走了勇敢者的道路，然后看了電影等。最有趣的是怪屋，里面東倒西歪，不是往右斜就是往左斜，使我頭暈?zāi)垦！Ｎ疫�喜歡黑洞，里面有哈哈鏡，一會兒把我變高，一會兒把我變大……我想要是能把我變得再聰明一點兒就好了。里面還有個伸手不見五指的黑洞，還有怪物叫的`聲音呢!但我可一點兒也不害怕，因為我是一個勇敢的男子漢!
今天的活動真有意義，我既玩得興高采烈，又學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識。
小學(xué)生暑假9
就是因為時差關(guān)系，害得我們24小時不能睡覺，好困啊——我們現(xiàn)在已經(jīng)在荷蘭機場了。一路走去，小吃店、禮品店、超市、看得我兩眼直冒金光，可無情的導(dǎo)游，只把我們帶到候機室。雖說呆在這兒沒事做，但畢竟是在國外，要留心觀察每一樣?xùn)|西，機不可失。我們正在東張西望，洪媽媽就問我們：“你們誰要去逛街?要去逛街的跟我來。”獅子座天生愛逛街，我就是獅子座。我們繞過一家食品店，走過冰淇淋店，最后在剛才看到的那家超市門口停了下來。這里有好多好多荷蘭的.特色，風(fēng)車、小木鞋、郁金香等等，還要香濃巧克力。我要買。嗯嗯嗯——爸爸、媽媽、舅舅、姑姑、弟弟……一個也不能落下。售貨員阿姨指了指計算機上的數(shù)字：37.7，37.7歐元?不會吧。才那么一小袋東西就要373人民幣?我暈了……好貴。
買好東西，我們就要登機了，但由于我的睡眠不充足，一進機艙就睡著了。
小學(xué)生暑假10
又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間，我不能白白浪費。我不但要玩好，還要更加努力的學(xué)習(xí)。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義，特制定以下生活及學(xué)習(xí)計劃：
1、每天半天玩耍，半天學(xué)習(xí)。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。
2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書法班（行書）的課上完，按時完成老師布置的作業(yè)。
3、至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀后感。
4、按照學(xué)校的要求，練好口琴。
5、注意鍛煉身體，參加游泳鍛煉。能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳，在那里釣幾條魚，回來后完成學(xué)校布置的'《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。
6、和爸爸、媽媽去趟延安，看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀(jì)念館，接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園。回來后寫一篇《我心中的延安》的作文；辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。
7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影；去大雁塔廣場欣賞一下我們西安的音樂噴泉。
8、如果還有時間，上網(wǎng)查查資料，看看作文；再爭取多讀一些課外書籍，盡量擴大自己的知識面。
小學(xué)生暑假11
進入xx小學(xué)的第一個暑假來臨了，為了使自己的暑假生活快樂而有意義，我制定了第一個暑假計劃。
第一，繼續(xù)阿斯頓英語的`學(xué)習(xí)（每周六上午一節(jié)課），并且按時完成作業(yè)。
第二，古箏從放假開始每周一節(jié)課增加為每周二節(jié)課，爭取在八月份古箏考級中四級通過。
第三，完成數(shù)學(xué)、語文、英語的暑假作業(yè)。
第四，加強體育鍛煉，同時在家要學(xué)著做家務(wù)。
第五，安排短距離旅游1—2次，計劃八月中旬川西十日游。
為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將作息時間安排如下：
8：00 — 8：30起床、洗臉、刷牙、吃飯。
8：30 — 9：30彈古箏。
10：00— 11：00學(xué)習(xí)。（數(shù)學(xué)算式20題、數(shù)學(xué)課奧a、英語。）
2：30 — 3：30彈古箏。
4：00 — 5：00學(xué)習(xí)。（閱讀《十萬個為什么》、《看圖說話寫話》、《少年百科》《伊索寓言》等。）
8：00 — 9：30逢星期二、五、六時，安排彈古箏或?qū)W習(xí)。
以上學(xué)習(xí)作息時間表要嚴(yán)格遵照執(zhí)行，如果出現(xiàn)學(xué)習(xí)、彈琴時間不夠時，對其予以處罰，處罰是所缺時間的二倍。希望爸爸、媽媽、奶奶嚴(yán)格監(jiān)督，除以上規(guī)定外的時間由我自由支配。
小學(xué)生暑假12
吃過午飯后，爸爸突然說：“我們進山玩吧。”我和媽媽都說好。于是，我們拿了傘和水，就開車往山里進發(fā)。
到了青龍峽的牌坊，我們先下車看了看周圍的風(fēng)景，山里的風(fēng)比空調(diào)的風(fēng)還要涼爽，我發(fā)現(xiàn)山邊有很多的'綠果子，仔細(xì)一看是山楂，只是還沒有成熟，我想如果它們成熟后一定非常好看也非常好吃。接著，我們繼續(xù)往山里開。我們的汽車在山中一圈圈環(huán)繞，真是山路十八彎啊。我們在車?yán)镄蕾p風(fēng)景。
到了一處空地，爸爸媽媽下車去巡視，不一會兒就叫我下車，說是要帶我去探險。我興奮極了，原來他們找到了一條通往山下的小道，而且那個小道很少有人走，我們今天就要走一走。因為下了小雨，這條小路又濕又滑，我連續(xù)摔了幾跤后，想要打退堂鼓，爸爸媽媽便一直鼓勵我，爸爸還給我用樹枝做了一個拐杖。就這樣，我們?nèi)齻�人互相鼓勵著，一步步地走到了山底。到了山底，我們看到了清澈見底的流水，興奮地奔向它。我們在水里盡情地玩耍。由于天氣原因，我們決定往回走，在回去的路上，更加疲憊，山路陡峭，我一直提醒媽媽要小心，我們互相加油打氣，大概過了一個小時，我們終于爬上了山頂，累得不得了。我們卻很快樂，因為我們戰(zhàn)勝了自我。
小學(xué)生暑假13
今天爺爺帶我到教育書店買完書后，看到附近一家體育器材商店在賣腳環(huán)旋轉(zhuǎn)球。這種玩具很適合兒童玩，我見過小朋友玩過。爺爺說：“你選一個吧。”于是；在眾多顏色中我選了一個淺綠色的。爺爺說：“有這么多鮮艷的.，還有雙色的，你怎么···。”沒等爺爺說完，我說；“我是雙魚座，淺綠是我的吉祥色。”爺爺和售貨員阿姨都笑了。
到家后，爺爺說；“這學(xué)期你們學(xué)了量尺寸，你來量一下。”我用卷尺量的結(jié)果:腳環(huán)直徑14厘米，直桿長49厘米，旋轉(zhuǎn)球直徑10厘米。直桿的一頭是腳環(huán)，另一頭接旋轉(zhuǎn)球。
我迫不及待地拉著爺爺?shù)酵饷嫘蓍e廣場玩了起來。剛開始不熟練，套腳環(huán)的右腳不會發(fā)力，直桿動不起來。后來直桿動起來了，又常被左腳絆住。在爺爺鼓勵下，我很快掌握了要領(lǐng)，原地快速跳，跑跳都很熟練，引得路人駐足觀看。
這確是鍛煉身體的好器材好玩具！
小學(xué)生暑假14
暑假的一天，我們來到風(fēng)景秀麗的廬山游玩。要上廬山，首先得要"爬"上廬山。導(dǎo)游正在車內(nèi)說得滔滔不絕，可我早就沒心思去聽了。我望著高聳入云的盤山公路，不知不覺已身在云霧中。我的頭開始了起來。面對蜿蜒曲折的道路，我頭昏腦漲，不禁想到毛主席的一首描寫廬山的盤山公路的詩：欲上蔥蘢四百旋，吹雨熱風(fēng)吹雨撒江天。四百旋，也就是四百個彎。其實只有396個，可也夠我受的了。
一上廬山，迎面而來的清風(fēng)把一路上的疲勞一掃而空。坐在大客里竟一點也沒悶熱的感覺。導(dǎo)游在車上好像若無其事一般，講述著廬山的故事。講到廬山三怪的時候，我豎耳一聽：
廬山有三怪，一怪是屋頂鐵皮蓋，二怪是汽車開飛快，三怪是導(dǎo)游滿山帶，另外是這兒的廬山大劇院天天放廬山戀，都破吉尼斯記錄。后面的.我也沒聽清楚，因為我們進了山，正在觀賞廬山的云霧呢。
廬山霧，時聚時散，茫茫的霧海，就在山中，就在你的身旁。樹上的小鳥，知了，也在不住地歌唱著。望著一望無際的云霧，你會霎時間感到一種心靈的凈化。霧一陣陣，伴隨著清涼的山風(fēng)，來到你的身邊，你好似在仙境一般，騰云駕霧地在廬山的清山綠水之間，在這里，云好像不是那么遙不可及了，好像你一伸手，就能抓到似的，依山傍水之間，伴隨著云霧，游覽廬山那是多么的享受啊。
時間過得真快，上午的行程已經(jīng)結(jié)束了，我欣喜地等著下午的行程。此時，我真想大喊一聲："廬山美啊。"
小學(xué)生暑假15
中午，湘湘不肯好好吃飯。先是在桌上拼命吃菜，然后再媽媽的再三催促下才開始吃飯。一會兒，媽媽吃完了，離開飯桌。接著，湘湘也離開了飯桌。爸爸大叫：“湘湘，把飯吃完，再看書。”湘湘繼續(xù)看書，不理爸爸。爸爸生氣了，責(zé)怪媽媽：“為什么要買那么多書?沒有講好條件再看，現(xiàn)在吃一口，看一會兒書，會消化不良。”湘湘都置若罔聞。媽媽生氣了，大聲說：“湘湘，午飯沒有吃完，晚上沒有飯吃。”湘湘害怕餓肚子，不情不愿地放下書，上桌吃飯。不一會兒，又溜去看書了。媽媽更生氣了：“不吃飯可以，今天下午都不準(zhǔn)看書。”湘湘很委屈，只好爬上飯桌有一口，沒一口地扒著飯，很久了，飯還是沒有吃完。媽媽忍無可忍：“五分鐘內(nèi)，把飯吃完，否則，把飯倒掉。”這下，吃飯進程明顯加快了，四分鐘之后，傳來湘湘得意的話語：“媽媽，飯吃完了。”一個下午，書就是不準(zhǔn)湘湘看。四點半時，湘湘再也無法忍受，拿起一本書，躲到鄰居家看了。
晚上，又到吃飯時間，湘湘不敢邊吃邊看書了。可是，能堅持多久呢?一段時間，一段時間，就要這樣為吃飯的規(guī)矩，教訓(xùn)湘湘一次。堅持的時間總是不長的。都怪自己在湘湘很小的'時候，為了讓湘湘多吃幾口飯，一邊喂飯，一邊讀故事，壞習(xí)慣就此養(yǎng)成，改起來真困難。總是等你覺得沒問題了，她的壞毛病又冒出來。
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