我的理想作文優選14篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的理想作文 篇1

　　理想這兩個字相信大家并不陌生吧，他在我的心中如同一束陽光熠熠生輝，在迷茫時總能照亮前進的道路，給我無窮的信心勇氣和力量。

　　想起曾經時總不覺得浮現出這樣的一件事，那是在一次半期考試中，興許是過于緊張還是過于粗心大意，當考試時發揮勢力，意外的考差了，當拿下試卷時眼睛在眼眶中，餛飩啊，終于只聽見啪的一聲，豆大的淚水滴在我的世界上，慢慢的浸濕了我的字體。

　　可是最終考察了，吸取教訓，下次再努力就是了，可是就或許是第1次考差了吧，我就如同那剛試飛的小鳥，好不容易登上了最高的巔峰，卻又在那一瞬間失足重回到了重新開始痛苦，迷茫難過，全部都凝聚在了那張試卷上，就在這時黑板上的那一行字生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸，或許是受了那句話的'啟示吧，我努力的堅定著自己的目標，對自己說，加油你一定能行。

　　很快我走出了心靈的低谷，開始奮起直追，課堂上我仔細的認真聽講，專注的跟著老師的思維走，而課下我不厭其煩的整理著課堂筆記，把中年的題目標注著時刻看一看，記一記當，遇到不懂的題目時我便會提出向老師請假，放學后回到家里我還會抓住錯題，分析錯誤的原因，爭取改正過來，就這樣過了三四個星期，當迎來考試時，我在心里默默數著仔細，別驕傲，而第2天老師宣布成績時，我的心跳比任何時間都快，但難過的是這次考試我仍然是很差，為什么我付出了比別人更多的努力，為什么還是沒考好，我只記得那一瞬間我最后的希望也破滅了，而這時電視機里放出了那一段歌聲是一顆寶石就應該閃爍，人都應該有夢，有夢就別怕痛。

　　我再次努力了起來，只為那一點的成功，我重新燃起了希望的火焰，每天都在認真的學習了，起來把學習成為了習慣，苦盡甘來，當經歷過失敗后，付出了努力后去追求去拼搏，那成功的滋味是多么的美妙啊，多么的美好啊，當我遇到困難時，理想二字在我的心中更加的耀眼，近了近了離成功不遠了，終于經歷過我的不懈努力與追求，我終于成功了。

　　不經歷風雨哪能見到彩虹，沒有理想又怎么能實現夢想，只有有了理想，有了方向才能使我們更加的努力呀，理想如同一只風帆引領我們前進理想，如同一只花朵在我的心中綻放出最美麗的那一朵花骨朵，苔花如米小也學牡丹開，我們雖然渺小，但是我們有理想有追求，終將那牡丹嫣然的綻放。

　　我的理想作文 篇2

　　理想是人生路上的方向標，只要有了理想，并且朝著它不斷前進，那么就一定能實現自己的理想！

　　我從小的理想是當一名救死扶傷的醫生，給病人帶來希望與快樂！

　　這個理想還要從我小時候說起。從小就對生態環保和人類健康的相關知識非常關注，從報紙和電視新聞中了解到了許多和疾病有關的知識。每當我看著那些身處病痛之中，卻無法得到醫生救助的人們就十分的痛心。于是，我便在心中暗自立下了學醫救人的理想。

　　雖說我離成長為一名真正的醫生還很遙遠，但是我現在正努力地學會一些護理知識，一步一步地朝醫生這個理想前進。我專門拿了一個小盒子，當成我的藥品箱。里面裝著許多常用的外傷醫護用品，消毒水、創可貼、棉簽棒等，隨時帶在身邊，以備不時之需。

　　記得有一次，在學校上美術手工課時，老師讓同學們用剪刀剪紙。這時，一位平時就很調皮的同學沒帶剪刀，卻搶了同桌的美工刀想用來裁剪。只見他拿著美工刀上下揮舞，一下子就在自己的左手的大姆指上劃了一道大口子，當場就把那位同學嚇得驚慌失措，呆坐在那邊，臉色慘白，隨后又大哭了起來。周圍的同學都循聲望去，有幾位膽大的同學走向前，看看到底發生了什么情況，然后一直在邊上安撫他。

　　這時，老師從講臺上走下來關心地說：“你怎么這么不小心啊，現在都流血了。”我聽了之后，立即從我的書包里面拿出那個隨身攜帶的藥品箱，小跑了過去。“老師，讓我來吧！”接著，我看了看他的傷口，約摸兩公分那么長，于是我先從藥品箱中拿出了棉簽棒，把傷口邊緣的血跡清除。然后，我又開始查看刀刃，萬幸得時刀刃沒有生銹，這樣才不會引起傷口感染。這時，我便開始下一步的`醫護工作。我又取出了消毒水，給受傷的同學消毒傷口，那位同學不時地發出“嘶嘶嘶”的喊叫聲，還不停地想把手收回去。我差不多倒完了半瓶的消毒水后，才從藥盒中取出一大塊創可貼幫他把傷口包扎起來。老師同學們看了，都紛紛為我鼓掌。不過后來，老師為了安全起見，還是讓幾位班委把那位受傷的同學送到學校醫務室觀察。

　　這只是我日常生活中的一小次試練，將來我還會接觸到許許多多的病人，為他們解除病痛。雖然成為一名醫生是我的理想，我也會為之而努力，但是我還是希望在不久的將來，醫生這個職業會因為病人的消失而徹底消失！

　　我的理想作文 篇3

　　“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”我想，每個人都有自己的理想吧！一名救死扶傷的醫生？一名守在國家邊疆的戰士？一位以筆墨書寫人生的作家？而我的理想是一名維護正義的律師，心中卻有許多話要對理想說。

　　理想，你是神圣的，是偉大的，我們的生命也因為你變得多姿多彩。你在我們任何人的心中就如天上的太陽，將地上的泥水稀釋；如一把斬棘的利劍，為我們斬除學習上的荊棘、灌木；如春雨，滋潤著我們心田上的希望之花。因此，我想對你說，你是偉大的。

　　小時候，我不懂什么叫理想，于是我便盲目地追尋著。但我每次看到電視上的一些律師替受害人代理替被害人作辯護，我的心就會不由得地觸動一下，似乎隱約地知道，律師大概是我的理想吧。我便為自己的理想而去奮斗而去努力、好好學習。哪怕在一點的時間里抓緊學習，這是為了什么呢？是理想。理想改變了我許多，這又使我想對理想說：“理想，你是神圣的，可以無形地改變一個人。”

　　從小到大，我一直在追尋著自己的理想，在為理想而奮斗。我不知道理想是否會實現，不過，它讓我們的生活充滿色彩，因此，理想，我想對你說：“是你讓我們的生活變得多姿多彩，充滿活力。”

　　我張開小手遮住藍天，然后漸漸收攏，抓住陽光、抓住理想，這種感覺十分奇妙，我深吸一口氣，然后大聲地對著理想說道：“我要為你而去努力，而去奮斗，我要追尋你，與你同行！”

　　成長應理想而美麗400字

　　每個人的生命都有它獨特的價值，可是每個人的人生都與眾不同。有的人是人生最后的勝利者，有的人卻是失敗者。

　　記得那時，我很不自信，上課不敢舉手，又不會的問題也不敢問老師同學，成績一直下滑，爸爸媽媽很擔心，卻又不知怎么辦？爸爸提議說：“讓她去少年宮補課！”媽媽想了一下說好，星期六，爸爸送我到少年宮門口，我走了進去，來到了我補課的那個班，第一堂課是個年輕的老師在上語文課，那個老師講得頭頭是道，一節課下來同學們都很認真。

　　講完后老師給了我們一個小時寫作文，題目是《我的`理想》因為作文基礎沒打好，所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了，我煩躁的想把那張作文紙撕下來，剛想撕下來老師走到了我的身邊拿起我的作文紙細讀了一下，彎下腰輕聲說：“你的開頭很好，給人一種懸念感，讓人迫不及待的想知道會發生什么事，但是你為什么要撕了他？”“我不知道該怎么寫下去？”我小聲回答道。后面的文段就是把你思維結合起來，寫出你的夢想，該怎么去實現你的夢想，懂么？”我聽完后是懂非懂的點點頭。老師走后，我把我的夢想等等一系列的全寫了，竟破天荒的寫了600字。我小心翼翼的交給老師。老師改完后對著全班說，你們的文章都很不錯，我最喜歡的就是小紅的了。“

　　我的理想作文 篇4

　　沒有輪滑就沒有青春，就像沒有心的人一樣。——題記

　　跌倒時的傷痛，在飛旋里忘掉憂傷。在停留時整理心情，在飛馳中實現自己的理想。體驗青春和夢想，讓激情停留在那八個輪子之上！

　　理想，似乎是飄渺無垠的，一個人沒有了理想，也就成為了一句行尸走肉！我的理想是——-成為站在輪滑比賽領獎臺最高處的人。

　　從我四歲接觸輪滑，那過程中有無數次想要放棄，一次次摔倒，一次次爬起來，腳上的傷疤縱橫交錯，但是有付出就一定有收獲。就這樣，在七歲那年總算是得到一次比賽機會。

　　來到比賽場上，陽光灑在賽場的賽道上，綠化帶里，花草樹木抬起頭，享受著溫暖的陽光沐浴，我緊張不安的做著準備運動，我附近的選手們也是花樣百出，有的冷靜，有的緊張，還有的激動，做好了準備，我們便上了各自的賽道，注意力集中起來，將狀態調整到最佳。

　　夏日的中午，太陽像個大火球，知了好像叫累了，全場一片詭異的寂靜。

　　“呯”！槍聲一響，我們這些穿著不同顏色衣服的選手們如一條世間最艷麗的彩虹一起往前沖去。在往常的訓練里，最重要的，無非是兩只腳之間的配合，如果左腳和右腳同時運作，那么，輕的是摔個四腳朝天，速度快時甚至有飛出去十幾米的危險。我在這條“彩虹”中找到了節奏，左腳帶動右腳，右腳帶動左腳，重心壓低，往前疾馳，超過了其他選手，領先第一，往后看看，可是一轉頭，原來的節奏瞬間被打亂，左腳絆到了右腳，一個踉蹌，往前一挺，右腳這時讓我感到十分不對，下一個瞬間便向我的大腦罷工了，每一個腦細胞都被一個詞填滿了，那就是疼痛！有腳扭傷了，還傷得不輕，后面的一名選手就在這時超了出來，慢慢的'接近我，我心里一急，拼命的想往前沖，可是這反而讓我更加慢了，加上腳上的疼痛，沒過多久就被那個選手超過了。如今我還忘不了那個讓我記憶猶新的嘲諷背影。就在這時腦子里翁的一聲，突然想到了好多：幾年來的努力，自己的承諾，親人的鼓勵，朋友的祝愿，不！我不能失敗，因為失敗就代表輸，我輸不起，就更不能輸！在這一瞬間負面情緒全部如冰雪般消融，腳也似乎不再疼痛，這是我的理想，只能成功，不能失敗！

　　放松了身體，解開了身體的禁錮，喚醒了腳尖沉睡的精靈，讓自己全身心的融入那八個輪子里，在這瞬間一切東西都別想阻擋我！繞過障礙，跨過陡坡，超越對手，沖過終點線，終于完成了理想，淚水流進嘴里有點苦澀，心卻被那成功的甘露滋潤著，幾年來的理想，完成了！

　　一個人為了自己的理想奮斗，是快樂的。我愿意為理想奮斗，下一個目標再等待我超越！

　　我的理想作文 篇5

　　每個人都有自己的理想，理想不同，努力的目標也會有所不同。

　　我的理想是成為一名專業的籃球運動員，每次看到電視上NBA籃球比賽，我會不自覺的看到入迷。每次看到有庫里、科比等明星的比賽，我會興奮不已。自從媽媽知道我喜歡籃球，便給我報了籃球暑假訓練營。

　　那天下午，我急不可待讓媽媽送我去籃球班。來到訓練場地，一看，哇！學的人真多！我看到表弟劉恒、同學、還有鄰居家的小伙伴居然都來學，實在太開心了。我們走到一塊兒興高采烈的聊天，來了一位身穿籃球運動服，身高一米九幾的叔叔，只聽他大聲喊道：“集合”。我們急忙跑到大個子叔叔身邊，他讓我們按照高低個依次排好隊，之后他給學員做自我介紹，然后讓我們報數。我緊張得兩手垂直放在大胯兩側，抓著衣服的邊角，手心里即刻全是汗。

　　教練嚴肅地說，“從左開始，報數！”“一、二、三……”輪到我報數，聲音突然停了，大家的目光刷的射向我，我簡直無地自容，真想找個地縫鉆進去，實是我太緊張沒有聽到前面的報數聲。我偷偷地瞟一眼教練，可能教練也讀懂了我太緊張，走近我安慰說：“沒事的，不要緊張，你一定可以做到的！”我突然感覺教練好親切，一點也不嚇人，我的緊張的'心情也開始慢慢放松了一些。

　　報過數之后，教練教我們運球。他先做示范動作，只見他一只腳在前面，另一只腳在后面，一只手懸在胸前，另一只手不停的拍球。教練說：“這是運球的基本姿勢和動作……”然后讓我們學著他的樣子慢慢練習。大家都在原地練得勁頭十足，只有我不知怎么回事，球就是不聽使喚，跳不起來。看著周圍的學員都在專心地練球，我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉，不知怎么是好。

　　這個時候，教練走到我跟前，用他有力的大手輕輕摸了摸我的頭，“沒關系的，我再給你一次示范動作，你仔細看看，慢慢來，相信你一定能行的！”

　　接下來，我從一個拍不起來，到一直拍到一百多個也停不下來，真的開心極了，不知不覺忘記了時間……我直到教練吹哨子才從自我陶醉中拉回來。教練說：“今天的訓練到此結束，回家自己要好好練習。”一會兒媽媽來接我，教練對媽媽說：“這孩子，很有打籃球的天賦，好好練習。”聽了教練的話，我心里比吃蜜還甜。

　　從此以后，我愛上了打籃球。因為我的理想是，成為一名專業的籃球運動員。

　　我的理想作文 篇6

　　我的理想是當一位翻譯官，為生活在不同地方的人們做翻譯。

　　我為什么要當一位翻譯官呢?原因有兩個：一是我在上海世博會采訪外國人------因我是小記者，卻不能用英語跟外國人交流，害得我只能請導游——小雨阿姨給我來當翻譯。最后，雖然采訪是順利結束了，但是我卻很難過，因為我英語不好，所以錯過了一個獨立采訪外國人的大好機會。現在我還珍藏著那張采訪時跟老外的合影，如我對英語不感興趣時，一看到這張照片就立馬來了興趣。而第二個原因是我在去上海之前，去了北京游玩。那時，我看見一位小妹妹在跟一個外國人交流，我就湊了上去，可那位小妹妹說的話我一句也沒有聽懂。還是在導游的翻譯下，才明白了她們說的內容。

　　這兩件事情對我觸動很大，勵志要把英語學好，將來當一位翻譯官，翻譯各種語言的理想就種在了我的心里。

　　回到家后，我就跑到爸爸的書柜上，一通亂翻，翻出了幾十本英語書。我一次又一次地把英語書當做傳家寶似的搬到我的小書柜上，我的'舉動引起了父母的目光。爸爸說：“呀，我們家的零食迷不見了，多出了個英語混混，這是怎么回事?”“爸爸，你就不要再笑我了，我的英語那么差，去北京、上海都需要導游來幫我翻譯，就連比我小的小妹妹都能跟老外對話，你現在還不教我讀，等我會了，我就可以去采訪外國人了。”“是么?那你就要努力，不能偷懶喲。”“肯定啦!”于是，我的人生第一個目標就有了。

　　現在，我只要一有零花錢，就去買些英語書籍。有時錢不夠用了，我就動用壓歲錢來買書，就這事，媽媽不止一次說過我，可我就是不聽。學校一有活動，我是第一個報名的，我還參加了上海昂立英語興趣培訓班學習。不僅如此，我還訂了一個學習英語的加強計劃表：一是視覺學習，把學過的英語單詞都抄到一張大白紙上，貼在我的書桌前;二是語音練習，每天早晚都要聽英語磁帶十五分鐘;三是口語練習，每天要找爸爸用英語交流。四是每天要背誦課文和聽寫單詞。

　　功夫不負有心人，我的英語立馬突飛猛進，不僅當了英語正班長，還在期末期中考試得了100分。在學校舉辦的“快樂學英語”英語比賽中，得了第一名。

　　為了實現我的理想，我制定了階段性目標：小學英語詞匯量達到初中水平，初中詞匯量達到高中水平，而高中詞匯量至少要達到四級以上。

　　我相信，只要我堅持，我的理想一定可以美夢成真。

　　我的理想作文 篇7

　　夢是心靈的思想，是我們的秘密真情。——題記

　　俗話說：“人無志而不立。”我們每個人都應該有自己的理想。理想是大海上的風向標，在迷茫中指引著我們，我們每個人都應該有自己的理想；理想是冰山上的一朵雪蓮，使我們的心靈更加美麗，更加純潔，我們每個人都應該有自己的理想；理想是風浪中的一只小船，載著我們駛向成功的彼岸，我們每個人都應該有自己的理想。大家都說，老師是辛勤的'園丁，養育了許許多多祖國的花兒；老師是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；老師是“隨風潛入夜，潤物細無聲”……我的理想就是當一名最出色的老師，我要成為這個辛勤的“園丁”，成為“春蠶和蠟燭”，成為這潤物細無聲的“春雨”。然而這個理想并不是憑空浮現的，而是我在一次“老師體驗”中扎根我的心頭。那一次，汪老師把上品德課的機會留給了我們，讓我們自己來上品德課。啊！好激動！那一次可是我第一次站在講臺上當老師哩！那感覺，真是太棒了！終于輪到我上課了！我懷著激動萬分又夾著緊張的心情走上講臺：“同學們好，今天我上課的內容是：《誰知盤中餐》。”剛一張嘴，我覺得我的心怦怦直跳，平時鄰牙俐齒的我，說話都變得吞吞吐吐了。為了讓自己的心情平靜下來，我播放了一些美食的圖片讓大家欣賞。我以為同學們會心平氣和，慢慢觀看，沒想到圖片剛一放出，同學們就“哇！”的一聲叫，把我都嚇了一跳，不過這一嚇，我的心情倒是平靜了不少。接下來，我又播放了一些關于一些非洲兒童餓死的圖片，讓大家看，并說說自己的感想。大家的目光齊刷刷地落在了大屏幕上，就連平時最調皮的同學此時也忘記了搗蛋，專心地聽我介紹，看完圖片后，我讓大家交流一下自己的感受，我原以為大家會沉思許久，但出乎意料的是，大家居然刷刷的舉起了雙手，這一次，又把我嚇了一跳。講完了所有的內容后，我向大家鞠了一躬，說道：“謝謝大家！”我的懷著無比幸福與激動的心情便走下了講臺，這一次，我終于體驗到了當老師的感受——是那么辛苦，那么快樂！我終于體驗到當這個辛勞的“園丁”、“蠟燭和春蠶”、“春雨”的感覺了——是那樣幸福！就這樣，通過這一次品德課，我的心中播下了一顆要當老師的種子，我在心中樹立了一個目標——長大后要成為最出色的教師！倘若理想是大海上的風向標，那我正順著他在迷茫中尋找通向成功的道路；倘若理想是冰山上的一朵雪蓮，那我正用它凈化我的心靈；倘若夢想是理想是風浪中的一只小船，那我正載著它駛向一個名叫教師的港口去……

　　我的理想作文 篇8

　　每個人都有一個屬于自己的獨特的理想，理想猶如人生大海上的一盞指明燈，指引我們向前，又好似黑暗中的一星火焰，為我們照亮了前進的道路，我的理想是當一名優秀的服裝設計師。

　　不是自夸，從小我就有著極高的美術天賦。我愛繪畫，我尤其喜歡畫人，不是因為人的外表美麗，而是因為我喜歡給畫好的人穿上一件美麗的衣服。畫衣服也講究搭配。如果畫中的人物梳得是馬尾辮，那就要給她穿上T恤、牛仔短裙與長筒涼鞋，只有這樣才能穿出獨特的風格。每次我把畫好的畫拿給長輩們看，他們總是贊口不絕。這更激發了我對服裝設計的熱愛。我還愛觀察人們的衣著，她們身上穿得總是多姿多彩，像花兒般綻放在道路上，他們的搭配也具有獨特的風格，有的搭配得十分可愛，有的搭配得十分時尚，有的搭配的得十分成熟。我在時裝搭配這方面有著獨特的見解，所以家人買衣服總是叫上我，而當我看到商場中賣得時裝時，我也更加堅定了自己當服裝設計師的理想。想想吧，當你看到別人穿著你設計的服裝走在大街上，當你看到商場里掛滿了你設計的'服裝，你能會有什么感覺？自豪？高興？激動？都不是，那是一種神圣的無法言喻的感覺。

　　我知道要實現理想，只靠喊喊口號是遠遠不夠的。我現在就要為理想而努力奮斗，讓理想在我的心理生根、發芽、生長。讓它努力地向上生長，生長，長成參天大樹。我相信一句話：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”只要我能把空余的時間都用在學習上去，那就離理想更近一步！我應當多觀察多發現，還要敢于創新，平時還要多讀書，來彌補自己在設計方面的不足，吃苦在前，享受在后，考上一所好的大學，專修設計專業。

　　夢想總給人一種淳樸的感覺，但也正是這種淳樸讓我有更強的信心和毅力去實現理想。我想當服裝設計師的理想，已經在我心靈深處開始發芽了，我相信它一定能結出豐碩的果實。讓我們朝著理想一步步邁進吧！

　　作者：孔靖怡

　　簡評：本文的小作者是生活中的有心人，不僅善于觀察，而且善于思考。她不僅喜歡畫衣服，而且留心觀察人們的衣著，可見她對服裝設計由衷的熱愛。本文語言優美。例如：“她們身上穿得多姿多彩，像花兒般綻放在路上。我想當服裝設計師的夢想已經在我的心靈深處開始發芽了，我相信它一定能結出豐碩的果實。”這樣精美的語言值得孩子們借鑒、模仿。

　　我的理想作文 篇9

　　每個人小的時候都會有一個夢想，人的一生也會朝著這個理想而奮斗。每個人都會做夢，因而每個人都有夢想。而不同的人都會有著不同的人夢想。

　　人的夢想千奇百怪、花樣眾多，有的長大之后想當上大老板，手下掌管著龍頭企業，有錢有勢；有的想當一位樸實的農民，用自己的雙手去耕耘又用自己的雙手去收獲，造福人類；有的想當宇航員，登上浩瀚無垠的宇宙，貢獻祖國…… 我曾經也有無數的夢想，這些我都想過，甚至更遠的。不過，我想得最多的還是當一位科學家。你想想看，現在中國是發達了，可由于我們的科技發達卻在無意之中破壞環境。到處都是污染。我是多么想為祖國母親盡一份力。畢竟我們都生活在這里，都在母親的懷抱里歡笑。我長大要是一位科學家，我肯定會研制一種東西，幫助祖國母親脫離苦海。

　　其實，人活在這個世界上并不一定要有多大的成就，不用做什么轟轟烈烈的大事。只要能在平時盡自己的努力去幫助別人，其實也是有意義的。我雖然也很想一鳴驚人，但是也得把行動落實好，把方向掌握好，不能信口雌黃。所謂“好的開端就是成功的一半”我現在已經成功一半了，接下來就要好好的'學習，得到更多的知識。將來報效祖國。

　　所以，不可能每一個人都是想得到也做得到的。有了理想必須要奮斗，這樣才能取得成功。

　　理想是什么？理想是目標，沒有了目標，就沒有了方向，盲目地再人生的十字路口上徘徊；理想是陽光，沒有了陽光就沒有了希望；理想是希望，沒有了希望哪來的快樂。一個人是不可能沒有理想的，沒有了理想人就不可能生存下去。

　　我的理想是當一名作家，從小學開始我厭惡學習，不會寫作文，看到作文就頭疼，作文總是被修改許多，甚至幫我寫。不久我的轉折點到了-----我的作文進步了，直到小學五年級的創新作文比賽，我的作文就突飛猛進，我在比賽的時候我打了草稿，我給父母看了，他們連稱寫得好，我就變得更加自信了。

　　初中三年，我被老師鼓勵寫作，每次作文都打了A+，還說我的文筆不錯，從此奠定了我的理想是作家的想法。為了能夠當上作家，我每寫一篇作文都投稿在網上，每次都寫得一般，但是卻發表了，我自己都沒有想到，我高興地一蹦三尺高，以至于我更喜歡寫作了。我喜歡和大家一起分享我的快樂，發泄我的憂愁，所以我要將它寫在紙上。讓自己充滿力量，真正的實現我的理想。

　　你們自己有理想嗎？理想可是每個人的目標，要為目標而努力，俗話說：“努力了不一定成功，不努力一定不會成功。”當然自信和傾聽意見也是不可缺少的，如果缺少這些，理想就難以實現。想要實現理想嗎？你只要做到努力，自信，善于傾聽別人的意見就行了。加油！相信自己一定行！

　　我的理想作文 篇10

　　“你給我一句話，就能打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量；你給我一個眼神，我就找到了方向……”每當聽起歌曲《老師》時，我就不由自主地想起了我的理想——當一名光榮的人民教師。

　　從上幼兒園時起，我就覺得老師像家人一樣親切，并且無微不至地關懷我們：在我們摔倒時，老師會伸出雙手扶起我們；在我們傷心時，老師會及時地安慰我們；在我們困惑時，老師會給我們解惑答疑……每當我們需要幫助時，老師總能出現在我們身邊，所以我就很喜歡老師！

　　到了小學，我對老師的敬重崇拜之情與日俱增！老師讓我們學會怎樣“走路”，教我們堂堂正正做人明明白白做事……用“為人師表”這個詞來形容老師再貼切不過了！老師是學生的榜樣，理當倍受全社會的尊重！我也想成為受人尊敬的老師，我想培育出祖國的花朵，為我可愛的祖國母親做點貢獻！

　　我深切的知道學習并不是強迫來的，我并不會像教科書似的刻板地教學生學習，我要創設有趣的學習情境激發學生的學習興趣。孔子曾說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思就是：懂得學習的人比不上喜歡學習的人；喜歡學習的人比不上以此為樂的人。我希望長大以后能讓我的學生們把學習當成興趣、愛好而不是一種壓力，一種累贅。我要把我所有的知識都傳授給我的學生們，授人以“漁”，我會把學生當作朋友，和學生建立和諧融洽的師生關系！有人說：“老師像園丁，辛勤地培育著祖國的`花朵。”有人說：“老師像人生的燈塔，照亮前行的路。”有人說：“老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人。”老師固然辛苦，要是跟孩子們能快樂地相處在一起，其實什么勞累和煩惱都會忘掉地。我渴望快樂地去工作！

　　我清楚地知道，通往成功的路上怎能沒有坎坷呢？不經歷風風雨雨又怎能見到美麗的彩虹呢？而方法只有一個，那就是努力學習。理想對現在的我來說如輕煙、如薄霧，抓不到，也摸不著，只有通過努力才能讓它一步步成為現實。要實現當一名知識淵博的教師，只有好好學習、只有博覽群書，才能豐富我的知識；只有樂學善問，才能找到學習的方法；只有熱愛學習，我才能成為一位合格的教師。

　　每當想到我的理想，我都會輕輕唱起那首歌——《老師》：“你放開雙手讓我遨游知識的海洋。老師啊老師，你像我兄長；老師啊老師，像老朋友一樣；老師啊老師，是我學習的榜樣！你給我的一切，我永遠不會忘……”

　　我的理想作文 篇11

　　每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

　　很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想此刻想起來既可笑又幼稚。當時的我其實就是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。但就是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

　　于就是，當一名畫家成為了我的`第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，此時立刻就給我報了美術班。可能就是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想就是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們就是什么樣的老師，教哪一門學科，我都十分喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

　　如今我已經就是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，然而已不就是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。此刻我的理想就是――做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算就是什么理想。但就是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但就是我敢肯定的就是，我始終不變的，是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

　　此刻有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些就應做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它！

　　可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但就是不管我長大要做什么職業，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那是，要從小事做起，總自身做起。此時做一個對社會和全人類有貢獻的人！

　　我的理想作文 篇12

　　很多人都有自己的理想，當設計師；當老師；當園丁；當醫生……我卻只有一個古人才有的想法——做一個詩人。

　　當一個作家，做一個詩人，我總覺得我特別異想天開了。這么奇怪的想法，我的同學自然不會想到，而我一開始只是想當一位作家，后來我漸漸愛上了詩，是古詩，也有一些散文詩”把歲月當成一根血肉做成的弦，我們是這根弦上的箭，引而不發或鋒芒畢露都是為了抵達一種生命的高度。”“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。我背了很多我喜歡的詩和散文，買了很多本名著，我最喜歡雨果的《悲慘世界》，冉？阿讓的故事讓我潸然淚下，我也想寫作，想創作冉？阿讓這么高尚的、不屈不撓、不卑不亢的人物，同時我也想成為這樣的人物。我一連幾次做了在同一場景發生的夢，悲歡離合、喜怒哀樂盡在其中，簡直是一部科幻小說。我就試著寫下來，可是我寫一頁，撕一頁。寫一頁，撕一頁。把一整本本子撕完了也沒寫好滿意的第一章。

　　后來，我不僅愛看書，更是迷上了李白的詩，也迷上了背所有詩人的古詩詞“向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。”“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”十六句的《古朗月行》我也背了，還找到一個背書的好時間；早上起床后的一個小時。我雖然成績上明顯偏理科——數學好，而且從小就有音樂、繪畫，甚至各項運動上的優勢和天賦，但是我放棄了這些，我總不能什么都干吧。我甚至還編過“古詩”，還是“七言絕句”呢。我不敢給人看到，都給扔了。我最初想考上洪中，再考上清華北大，一直學到最后，可是我想多留一些背古詩，寫文章的時間，就暫時看著辦。我決定一直背古詩，還突發奇想到電視上參加詩詞大賽之類的比賽。

　　談到我其次的理想寫作，我就表態了和別人不一樣但和一位詩人一樣的想法：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”我不僅在語文上跟人不一樣，上數學課時，一些稀奇古怪想法正確的`方法和思路甚至公式也會從我嘴里冒出來，當我發覺我的不一樣時，老師已經驚訝的望著我了。

　　我愛寫作，我愛背詩和作詩。我不管有沒有機會，都要試一試，開拓創新自己，不怕命運坎坷，不怕嘲笑譏諷，不怕生老病死。就算經歷了再多，我也絕不回頭！哪怕重病在身，也抵不過我對自己的信任。

　　仿佛我已預知了未來，這就是我一直以來的樂趣的理想。“君子一言，駟馬難追”。我會懷著理想走向成功的明天。

　　我的理想作文 篇13

　　蘇格拉底曾說過——世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。每個人，應當有自己的理想：它或是偉大到遙不可及，或是微小到就在我們身邊。而我的理想，則是種滿1000棵樹。

　　森林有調節氣候、凈化空氣、防風降噪和防止水土流失、山體滑坡等自然災害等作用，可謂是“地球之肺”。然而近幾年來，森林卻因為人類無情的摧殘，以驚人的速度消失。曾哺育我們的地球母親，已變得千瘡百孔，這樣的結果，讓人為之痛心。珍惜綠色，本是人們現在都應該做到的。然而在我的身邊，卻有許多人缺少保護樹木的意識：小區的樹木上時常能見到晾衣的粗繩，壓彎了本是生機盎然的枝干；公園里那繁茂的樹蔭，默默地凈化著空氣，可隨手折下一條樹枝，卻成了人們的惡習；馬路上，那一排排整齊的樹列，甘愿遮風擋雨，卻弄得滿樹灰泥，隨風還飄起白色袋子……面對這種種不堪入目的現狀，使我充滿了擔憂和悲痛。

　　六年級上冊的語文課本中，有一篇課文——《青山不老》。文中，那位已是耄耋之年的老人，在整整十五年的光陰里綠化了8條溝，造了7條防風林帶，3700畝林網。原本是寸草不生的晉西北地區，卻在這位老人的手中化為了一片綠洲。多么了不起的奇跡！這也是我讀完這篇課文后最大的感想。而那片綠意好像飄到了我的心里，讓我有了一個新的想法——植樹。

　　我小的時候，就從蘆薈、吊蘭、月季這些小植物開始種植，每日悉心照料。逐漸，家里的陽臺擺滿了盆栽，現在已是生機勃勃。每天放學回家，就能看到陽臺上的綠色小天地，讓我充滿了自豪感。去年，單元門前的綠地上又多了一棵正茁壯成長的桑樹。在一年多的培育下，它變得滿樹翠綠，投下片片綠蔭。我又向理想接近了一步，這給了我無窮的'動力。而今年年初，我想再種下一株小樹苗。結合以往的經驗，雖說樹的生命力頑強，但夏季酷熱，秋季蕭瑟，冬季嚴寒，在春季正是萬物復蘇之際，是樹木生長的好時節。在熱鬧的春節里，除了走親訪友，我還要動員親朋好友加入到植樹造林的行列中來，組織一次別開生面的植樹行動，樹立愛惜一草一木的意識。一分耕耘，一分收獲。為了這個理想，我不僅要時常植樹，還要保護身邊的綠色，讓我們的生活環境變得綠意盎然。“不是只有三月十二號才是植樹節。”這個信念會支持著我每一天，都為地球母親盡自己的一點力量。

　　盡管這個理想對現在的我還很遙遠，但我要一點一點靠近它，慢慢實現它。都說理想是人生導航的燈塔，相信這個理想也必定能帶領我，用自己的雙手創造一片綠色。

　　我的理想作文 篇14

　　腳下的路有很多條，如蜘蛛絲般交織著，站在這星羅棋布的交叉路上，我們憧憬向往路的盡頭，追逐奔跑…… ——題記

　　我看過和時間賽跑的故事，太陽是奔跑的目標是追逐的希望，是太陽引領他，是太陽給他動力和力量。鮮花因愛美而芬芳，鳥兒因自由而飛翔。這都因理想而美麗。理想是燈塔，照亮夜行的路；理想是指南針，引導生命的方向；理想是風箏，放飛自由的天堂。

　　風箏在廣闊無垠的天空中盤旋，翻飛，斷了線的風箏擁有了自由卻再也飛不回蔚藍的.天空，每每看到風箏我就有說不出的親切，空曠的草地上一群小朋友迎著風跑著，臉上的笑容比陽光還燦爛，我的心仿佛也和她們一起歡快的跳動著，思緒也不由飛遠了。

　　媽媽給我講的小時候的故事：“你一歲多是還不會走路，有一次，，你不知怎么總想下地來，眼睛一直盯著地上的風箏看，你就把你放下來，扶著你走，那時兩只腳一點也不穩，一會前傾一會后倒，一只腳提起來抬得很高，又重重的踩下去。你還是目不轉睛的盯著風箏看，完全沒留意到我松開手，我拿著風箏朝你晃晃，你咯咯咯的笑個不停，更帶勁的跑來，全然忘了自己不會走，后來就一個跟頭栽在地上了。”小小的風箏竟然成了我走路的目標，它的力量竟是我邁出人生第一步的動力。望著這風箏讓我感到驚奇。

　　風箏越飛越高，線就像隱形的，風箏微微的晃動，仿佛在白云間漫步。悠然自得，就像童年一樣。

　　努力率真的追求。當一次測試考得出奇的好的時候，心情也變得明媚燦爛，看著那令人滿意的分數，眼神中流露出的喜悅真是難以言喻，人也變得飄飄然，一吹就會飛得很遠的蒲公英似的。但是這是最需要的是一句“唉！可不能驕傲哦！下次要繼續保持且有所提高！”雖然有些掃興，忠言逆耳，良藥苦口，但卻是善意的警鐘，這絕對比考到一百分更有價值。

　　一陣大風吹來，吹散了我的思緒，風箏像是被風推到了似的翻飛盤旋地向下打轉，小朋友手一伸一縮，它又獨占鰲頭，沖向了高空。這星期的長跑測試，在跑第一圈的時候，看著那漫長的跑道，我覺得自己很累，有種停下來的沖動，但是又有另一種力量支持著我，到了最后一圈沖刺時，我告訴自己暫時放下勞累，沖上去，要盡全力，咬緊牙關。當腳跨過終點線是，有一種如釋重負的輕松感，很累但卻沖淡不了快樂。

　　小時候的理想是風箏，童年的理想是滿意的分數，現在的理想是超越。超越每一道難題，超越每一個困難，超越自己，超越目標，，我也要追尋太陽，與時間賽跑。

　　我的理想在努力中實現，是用汗水滋潤萌發的嫩芽，我的理想是現在，把握現在的每一分鐘，用我的理想追尋我的夢。我的理想我的夢，小小的理想小小的夢。

【我的理想作文】相關文章：

我的理想作文10-31

我的理想作文10-31

我的理想作文11-01

我的理想作文11-01

我的理想作文11-01

我的理想作文11-01

我的理想作文11-01

我的理想作文11-02

我的理想作文11-02

我的理想作文11-03