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十年之后作文

時間:2024-03-30 19:38:45 好文 我要投稿

(實用)十年之后作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的十年之后作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實用)十年之后作文

  十年之后作文 篇1

  時光如歲月,歲月在時光中穿梭。眨眼間,十年時光過去了。如今的我,踏入社會,成為一名合格的社會公民。

  吸一口新鮮的空氣,肺部立即爽朗起來。很多年來,國家一直鼓勵使用新研發的無污染的各類產品,空氣中的污染因為機器人受國家任務而種植的樹木而漸漸變少,一些空氣中不可以不可以被吸收的廢物也被科研部研發的“天空清潔工”清理掉。

  科技隨著時光變換,中國已經邁向了一個新的時代。從前到處可見的私家車已被飛船替代,高架橋上飛奔著一輛輛有秩序的高鐵替換了公交車,就連地鐵也不見蹤影……

  這一切都是怎么回事?原來,隨著科技不斷發展,交通工具也越來越先進。如今跨市的旅途十分鐘就可以完成,就像十年前從公司到家一樣。從前那位走長途的高手――高鐵僅僅可以充當公交車利用,而大巴此等落后的物種,就算在偏遠的山區都未必有用。許多家庭也紛紛把私家車變賣,換成如今時髦的無污染飛船。

  我走著走著,口渴了就在路邊“召喚”一個機器人。機器人是全智能的,它可以與人對話。“我需要一杯咖啡。”我邊說邊用支付寶掃機器人身上的二維碼。“已付款。請問您需要加糖嗎?”機器人確定付款后,程序化地問我。“謝謝,不用。”機器人繼續用自身的系統操作,不一會兒,咖啡的`香氣飄出來,比起五星級酒店的現磨咖啡可是一點也不賴。“歡迎下次再來。”我接過咖啡,喝完后放回去,它便悠哉游哉地去下一個接待客人的地點了。

  大商場的液晶屏幕上,播放著又一屆奧運會我們祖國的成就。運動員們在比賽時的風采,在領獎時的驕傲,金牌榜上都是中國人的名字!當記者們問獲獎感言的時候,總是有這么一句鼓動人心:“因為我們是中國人,我們為自己的祖國而自豪!”

  走在人行道上,我依舊可以感受到祖國十多年的大不同。發達,已經成為了中國的代言詞;興盛,已經是我們的象征;欣欣向榮,已經不再是夢中。

  十年之后作文 篇2

  二十年后,我長大了,在北京有了自己的一家汽車銷售公司,居住在移動電腦化的雙層別墅。

  一天,我開著一輛太陽能奔馳汽車從北京回到久違的家鄉———莊河。進了莊河,我發現莊河有了翻天覆地的變化,首先看到的.是街道,街道寬敞,干凈,兩旁增加了一些花壇和草坪,還有一些樹木,樹上還有許多鳥兒在歡唱著。

  開著開著,我看見了一個公園,我記得這里以前沒有公園,于是我把車停在公園前。我下了車,進了公園,看見這個公園好美啊!有一個池塘,池塘里有很多魚,在歡快的游來游去。在池塘旁有一個不大的花壇,里面盛開著許多美麗的花,在花壇中間有一個花鐘,它可以告訴我們時間。在這個公園的中心有一個噴泉,它由兩部分組成。一部分是中心,它噴出的水柱是又細又高,另一部分是外圈,他們由十個組成,噴出的水柱又粗又矮,他們非常漂亮。

  我走出公園,開著車到了我的母校,向陽小學。他所有的游戲場都是一流的,教學樓是一流的,所有的教學設備是一流的,老師也是一流的,所有的東西都是一流的,現在的向陽小學真美啊!

  我走出向陽小學,開著車來到父母家,父母家住在電腦化房子里,兩層高。門前有一個風向標,它通過電腦把居住的小區風向、風度和天氣傳遞給人們,在淋浴間,你可預定時間,外出一回來就可以洗澡,在廚房有機器在做飯,如果你想看電視只需一聲“開”就打開了,說“關”就關閉了,說“換”就換臺了,在床邊有一個按鈕,一按窗簾就開,一按就關。

  變化后的莊河真美啊,我只想說:“我愛我的家鄉和親人。”

  十年之后作文 篇3

  環境優雅,家庭和睦,工作稱心,生活美滿……人人都有對未來的憧憬。光陰似箭,日月如梭,轉眼十年過去了,出于對自然的熱愛,環保大學畢業后,我成了一名專業的環境改善人員。

  在這十年間,科技的發展,使我們這個小鎮逐漸變成了繁華的都市,小鎮中沒有了昔日的寧靜,天空也不再湛藍,人們為了雞毛蒜皮的可用資源爭得死去活來。高樓大廈淹沒了小鎮僅存的綠色,霧霾、干旱、狂風、黃沙……人們常年戴著厚厚的口罩,整個城市籠罩在一片烏煙瘴氣之中。

  學滿而歸,帶著無限的.期許,我與我的助手來到兒時充滿歡樂的樹林,因為這是我們唯一能找到希望的地方。但是十年后的這里,卻是滿目瘡痍:一排排樹樁,一座座冒著黑煙的工廠。天地混沌,狂風怒吼,黃沙飛揚,埋在黃沙里的樹樁無助地哀嚎著。助手無奈地說:“看來這里也被破壞了,我們的家園沒救了。”“不”我堅定地說:“這里是生我養我的家,怎能就這樣放棄,你怎能這樣斷語?“一定還有,往里走。”我懷著忐忑的內心往里走去。走著走著,前邊一片光明,青山綠水,鳥語花香,大地清新,天空湛藍,碧綠的樹葉直逼我的眼。我激動地說:“真是一片凈土,我們的家又有希望了!”我與助手激動地、無比開心地擁抱在一起。助手說:“看來咱們這些年的努力沒有白費,路沒有白走,快,我們要趕快發起通知,呼吁大家要植樹造林,改善環境!”

  不久,大家欣喜地看到:為雞毛蒜皮的小事吵架的,亂采亂伐亂排亂放的,怨天尤人無所事事的……都拿著栽培工具和各種樹苗,熱火朝天地忙碌起來。為保護環境,建設家園做出貢獻。

  幾個月后……天空湛藍,空氣清新,沒有了黃沙的侵襲,少了汽車的鳴笛聲,寧靜又和諧。

  經過了這場災難,收獲了新的希望,在這個城市的人,已經懂得了保護環境,合理利用資源,人們的臉上都洋溢著幸福的笑容。而現在的我們又有什么理由不保護資源,不守護環境呢?“但存方寸地,留與子孫耕。”保護環境,真的要從每個人做起。

  十年之后作文 篇4

  信息通信技術的飛速發展是令人驚訝的,我們今天以為不可思議的是事情,也許明天就會出現在現實生活當中。我們對于未來的通信——可以無限的暢想。

  那么,在20年之后,手機又會如何的奇妙呢?20年之后,手機將具有“對指紋,認主人”的功能,人們應先將你自己的指紋樣本輸入到手機上,在按一下確定,再按一下“確定”便可。開機時,僅需用自己的手摸一下手機屏幕就行。如果有人要偷取它,它會一邊報警;一邊放電;一邊響起警報······讓小偷沒有可乘之機。20年之后,手機將會具有似電腦一般的多媒體、光速、小巧玲瓏。首先,它可以連接網絡看電視、聽廣播、看電影、聽MTV······神通廣大。不僅這些,如果你上了因特網,你就可以利用它來學和玩,如同掌上電腦一般,并且使用起來簡單易行,真是“秀才有手機,盡知天下事”呢!

  手機還可以拍攝DVD,將它用電子郵件發送出去,手機還可以代替錢包,手機將于與銀行賬戶連接起來,從那時以后再也不用“刷卡”了,也防范被偷······20年之后,手機還將與GPS衛星定位系統相互結合。讓你知道你現在所在的.地點以及方位,如果你在荒郊野外迷了路,你就可以打開GPS,它將告訴你你應何去何從······除此以外,手機本來的東西更是缺一不可,手機將裝有液晶屏顯示器,在同化是可以看見對方的一舉一動,同時,還裝有鬧鈴,在你需要它時,它會當仁不讓、奮勇向前、準確報時、毫無錯誤的叫你。并且它還:形態各異、經久耐用、美觀大方、價廉物美、富麗堂皇······

  最后,告訴你一個小秘密:這種手機吸收二氧化碳,排放氧氣。還會不時地提醒你節約水資源呢!怎么樣?不錯吧!

  十年之后作文 篇5

  十年之后,我回到了那個我想念已久的母校杭州。那時我已經是一個非常有名氣的大學生了。我已經是個非常有名氣的大學生了。那時候我還不知道自己有多么的高貴,但是那時候我知道我已經是一名非常有名氣的大學生了,因為那里有很多好多的同學們,每天都在認真地學習著,還有的同學在認真地寫著作業。

  十年之后,我們就在那里度過了。

  第一個來到我們這個大學的是一個非常漂亮的大學,我們每個人都有自己的特色,這個大學的名稱是:“杭州西湖”。我們每個人都是一個很有名氣的大學生。我們每天在這里玩的時候,都會非常的開心。

  第二個來到了我們這的大學校園的門口,這時候我們就會看到這個大學,因為那個大學很大,所以里面的學校大部分都是我們學習的地方。

  第三個來到了我們這里的第四個來到地方的是一個大操場,這里的操場有的是綠色的,有的是黃色的.,有的是紫色的,還有的是紅色的。

  我們這里的每個地方都非常美麗。

  第四個來到了我們這里的第五個來到了我最喜歡的地方。那里有一個非常漂亮的小操場,我們每個都喜歡玩的時候那么的開心。

  第五個來到了學校的后面,那里的老師就是教師,她是一個非常有名氣的老師,她就像我們的爸爸媽媽一樣,每當下課時我就和老師打一下招呼。

  我們每個星期都會在這里玩耍。

  第六個來到了學校的后面是我們的教室,它的顏色是白色的,有白色的,有的是白色的,還有的是紅色的。

  我們每個星期都要在學校里上課,我們都會在這里玩。

  我們的校園真美啊!

  十年之后作文 篇6

  現在的我們已經很大了,當然,肯定也會做好多好多的事情。但是你們知道十年后的你們是什么樣子嗎?十年后,你們有可能已經長大成人了;有可能去讀清華北大了。十年后的你們可以變成什么樣子,就看你們現在認不認真了。

  現在,你們認認真真的讀書的話,長大成人后就會過的非常快樂。如果現在你們很頑皮,不認真,那么你們的將來就肯定是干苦工,可以出名的可能性非常小。認真的話就有可能會出名,可以當明星,別人就特別羨慕你。現在不認真的人一定特別后悔。

  如果現在的你們認認真真的、踏踏實實的讀書,十年后的你們就會特別有錢。所以,從現在起我們應該珍惜間,所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。你們知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的意思嗎?它們的意思是“我們的時間非常寶貴,金錢是無法和時間比較的,再多的錢都不可以買一寸的`光陰”。

  如果我們大家選擇十年后的一份工作,我們大家大部分的人都會選擇老板、明星之類的工作,但是要想當老板或者明星的話,就必須從現在開始認認真真的讀書。雖然你們長大成人后想當老板或者明星,但是我要說的是:我長大成人后想選擇的工作是老師,你們知道我為什么要選擇老師這一樣工作嗎?接下來我就和你們談談。

  其實呢,老師一年的工資并不是很高。雖然老師的工資不高,但是我還是會選擇老師這一樣工作,因為老師可以幫助國家培養棟梁。

  我想象一下:我覺得十年后我教的學生們都是成績優秀的學生,個個都可以考上清華北大。然后我可以成為我們這個國家中最優秀的老師。

  這就是我想象中十年后的我,怎么樣?我的理想是不是很偉大?

  十年之后作文 篇7

  沒有人能知道未來會發生怎樣的變化,也沒有人知道十年后的自己會變成什么模樣。

  我現在16歲。讀著自己向往的高中,無憂無慮,目前的目標便是在有限的的時間里努力奮斗,與時間賽跑,爭取實現我的大學夢!

  未來對于我來說是個未知數,如果讓我揣摩十年之后的自己,這倒是個難題。也許,十年后的自己是一名優秀的作家,談吐素雅;也許,十年后的自己是一名偉大的醫生,救死扶傷;也許,十年后的自己是一名建筑師,為鄉村城市化獻一份綿薄之力;又或者,十年后的自己是一個教書育人的老師,為祖國培養新一代棟梁。無論以后的我從事什么樣的職業,我都希望自己能堅持自己的本心,守住最初的夢想!

  我不想長大,以為長大就意味著承擔,就要面對曾經若沒有經歷過的現實社會。十年后的我,你一定很累吧!可能你已經成家立業,成為了家庭的.一員,每天保持著家里的活計。十年后的我,你一定很滄桑吧!在職場里摸爬滾打,可能曾經細滑的肌膚已見枯黃,卻不得不每天加班加點,咽著苦澀的濃咖啡。十年后的我,你一定很幸福,因為現在的我正在奮力拼搏著,不留遺力。畢竟未來的人都喜歡同一句臺詞,“如果我年少時再努力一點,我就……”所以我要讓未來的你不留遺憾,有個幸福的生活,可能不是最好的,但希望是舒適的!

  十年后的自己,你一定要勇敢哦!因為人長大了就不能輕易哭鼻子。十年后的自己,你一定要笑口常開哦!因為愛笑的人運氣都不會差。十年后的自己,你一定要守住自己最初的夢想哦!因為有夢想的人人生會更精彩!

  十年之后作文 篇8

  十年過去了,真是彈指一揮間。又回到了我的母校,記得小學畢業的時候,我和幾個好朋友約定十年后在回來相見,這一天終于到了。

  “咦!校門口怎么停了這么多我們廠生產的跑車和越野車呢?還是我和同事們設計的呢!”

  我剛到教室門口,一大群帥哥美女迎了出來。男的都衣冠楚楚,女的花枝招展,臉上依希有著童年的模樣。

  這不是王軍峰嗎!我一眼就認出他來了,看他那搞怪的樣子,還是和二十年前一樣,他現在是著名的相聲表演藝術家了。

  呂瑞達才高八斗,現在是中科院的.院士,聽說他研究了幾項領先世界的科學項目,多次得過國際“天才”獎,只是他的眼鏡的度數更深了。

  這是曾亦凡嗎?聽說他是我國駐美國大使,還取了一個美國女郎,還生了一個混血男孩,看他那滿臉幸福的樣子,真叫人嫉妒。

  這是誰呀,大眼睛,長頭發,嗷,蔡宇新呀,她現在是著名的化裝師,開辦了一所化裝學校,專門培訓外國來的化裝師。

  哇,大作家羅奧林,他可是我們中國第一個得諾貝爾文學獎的大作家呀,他的作品被翻譯成二十多個國家的文字,暢銷全世界。

  ……

  呂瑞達微笑著說:“老同學,不錯嗎,我們現在都在開你設計的長征汽車,又漂亮又環保,以前那些外國車都OUT啦,連曾大使都不開美國車了。”我還沒開口呢,王軍峰搶上來就說:“他不行,我們都不行,你看人家羅奧林,大文學家,新聞、報紙、廣告到處都是他的名字和照片,他小時候就喜歡擺POSE,你看現在都還在擺POSE。”羅奧林不好意思的笑了笑:“老了,擺不了了。”大家一陣歡笑……

  快樂的同學聚會很快就結束了,我們約好,再過十年,我們一定在母校相見。

  十年之后作文 篇9

  回憶起童真年代,心里久久不能平靜。想起小時候的模樣,那稚氣未脫的小臉兒,我會甜美地笑起來,童年的歲月就似一本五彩斑斕的相冊,珍藏了我少時每一個足跡。

  那一天,我站在花樣年華的路上,終于見到了我久別的同學們,大家聚集在兒時的校園里,那里格外熱鬧。同學們的外貌沒有多大的變化,但大家都走向了成熟,找到了合適的工作,各行各業 。

  看到一張張熟悉的臉龐,我欣喜若狂,真沒想到我還能再一次與他們手牽著手,在廣場上奔跑,我們變成了自由的鴿子,我們變成了無憂無慮的兒童。

  十年后的我成為了一位著名的作家,這是一個非常令人羨慕的'職業,我為人們奉獻出一篇篇精美的文章,它們豐富著人們的生活,成為了人們的精神食糧,我感到很欣慰。

  十年后的黃欣怡,長得還是那么成熟,我想:也許,她再也不會跟我像原來那么親密,但我依然感很開心。付馳此時是一位女博士,她是我最要好的同學。記得小時候,每當下課10分鐘時,我們倆親如姐妹,坐在一起嘰嘰喳喳說個不停,現在她可是個大忙人,每天都在忙于研究,能夠再見到她,我和她都格外激動,我們仍然像小時候那樣有著說不完的話。原來害羞的王慧迪,現在可是一家公司的總經理,她一副領導氣派,總是大大方方,指揮若定,令所有的人刮目相看啊!

  十年后的相聚,是多么美好,它恍如一個美麗的夢,總是那么甜蜜。十年后的相聚,是多么奇妙,它讓我們興奮地蹦蹦跳跳,好像孩子一般。二十歲是人生的瓶頸,二十歲的人生是最難選擇的,它有成百上千條路,但有一條是你應該選擇的:在你人生的記憶中留住美好的童年的回憶,留住真情與友情,相伴你一生!

  十年之后作文 篇10

  “喂你叫什么?”我害怕地說:“為什么你和我長得這么像呢?”

  “你好!我是十年后的你。”她說。

  “不可能呀!得了,你別看我不聰明,但我也不傻。”我不相信地說。

  “不信拉倒,反正你的人生總有這一天的。”

  “好吧!我相信你。既然你是十年后的我,那么請你告訴我。我的理想,我的目標,以及我的命運。”

  “你現在想成為一名老師,但你又不想那么普通。你看不慣李鑫蕊,但又告誡自己,‘她是你學習的榜樣’,你想讓她瞧得起你,別那么囂張,但自己又下定不下決心,下定了決心,又沒堅持的毅力。是嗎?”

  “你怎么知道,或許因此會毀了我的一生,,你能否告訴我,你現在的生活和命運?”我難以為情地說。

  “我現在在一個平凡的再不過的大學,或者說只是混張畢業證,命運我也不知道,因為你的'一舉一動都影響著你,我也不知道該會發生什么。”

  “既然你明白這一切,又為何不努力,說不定還有奇跡發生呢?”

  “別忘了,你才是十年前的我,我現在的生活還不是拜你所賜。”她憤怒地說。

  “可我也想過努力,可是面對我并不喜歡的數學,以及英語老師,我實在無法讓我的心平靜下來,我又該如何?我實在受不了了!”悲傷的我含著淚說。

  “或許你應該換一種心態來對待老師和同學,換一種式與他人接觸呢?”

  “我又何嘗沒有想過,我嘗試過,他們的行為無法讓我的心平靜下來。”我很厭惡地說。

  “別人看不起你,老師看不見你,又是為何?你何不試上21天,老師不還說過‘凡事堅持21天,就還有希望嗎?”她說。

  “叮鈴,叮鈴……”

  可恨的鈴聲又響起了,我不知所措,我要迎接這新的挑戰了。

  堅持21天,成就你我人生,努力吧!

  十年之后作文 篇11

  十年之后,我們已成為了成熟穩重的青少年,十年,我們錯過許多、也失去過許多,但我堅信,失去讓我們更加成熟,只有失去過,才更加懂得珍惜!

  十年,這個時間不算漫長,但卻可以改變許多。我想象著十年之后,我們會是什么模樣?也許我們正在因事業而拼搏;也許我們正因感情的裂縫而糾結;也許我們正因兒時的理想而追逐;也許……

  十年之后,也許你在事業上遇到了挫折而頹廢,但兄弟莫怕,我們正是青春年華之季,我們要奮起,兄弟有一天你累了、困了、煩了、倦了,告訴我們,不要忘了,人生路上還有我們,我們可以陪著你,一起走過那艱難地時刻,我們肩并肩,共同前行,就算這段路,再苦、再累。我們就算爬著、跪著,也會陪著你到終點!

  十年之后,也許你正在談戀愛,也許你正因感情的裂縫的而糾結,如果這樣,兄弟莫糾結,有我們在,我們可以在身后鼓勵你,支持你,我們可以為你默默地祈求幸福。而我想告訴你,曾經。有人問我,如果你的妻子與你生命中最重要的人,不幸墜入河中,只能救一人,請問你救誰?我笑著回答:“我誰都不會救,我會陪著她們墜入這河中,我不會舍棄她們任何一個,因為她們都是我愛的人”。我認為這就是不離不棄,生死相依。請學會珍惜吧,莫等失去了,才明白她才是你的唯一。(許多人,擁有時,不曾珍惜,而失去時,后悔莫及,請珍惜愛你的人與你愛的人吧!)

  十年之后,也許你正在為兒時的理想而追逐,那么請擦亮你的雙眼,請看,不遠處,理想正在向你招手,它正在敞開火熱的胸懷,等待著你。有人曾經說過“比海寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的.理想”在浩瀚的天空中,描繪出屬于你的理想彩虹吧!理想是那夏日盛開的向日葵迷漫著的香氣吸引著你步入理想的殿堂。請看,理想正在一步一步的向你走來,去迎接它吧!追逐吧!追逐年少時那甜美的夢。

  十年之后,期待十年之后的我們,我們究竟會是什么模樣,我想象著……

  十年之后作文 篇12

  時光飛逝,轉眼就過了二十年。我現在是某城市的一名優秀企業家,每天生活在發明的樂趣之中,無憂無慮。

  突然有一天,我看到了二十年前離開家鄉時拍的一張照片。于是,我決定馬上飛奔回家,看望我的爸爸媽媽。我乘著云速高鐵飛快地向著老家進發。

  剛下火車,就看到馬路兩旁綠樹成蔭、鮮花開滿;小河流水清澈見底,小魚歡快嬉戲。我邊坐無人駕駛汽車,邊用可視手機給媽媽打電話。幾分鐘后,我便來到一座豪華別墅前,一下子出現了好多個機器人來迎接我。有的幫我開車門,有的幫我拎行李,還有的領著我進入院子。媽媽把我帶到了廚房里,準備燒一道我最喜歡吃的“紅燒豬蹄”。一會兒功夫,就看到美味的豬蹄撲面而來。我非常好奇,脫口而出:為什么那么快?媽媽告訴我:“因為只要把食材放進鍋里,然后把自己喜歡的菜報出來,鍋子通過感應,馬上就可以吃到美味的`菜肴了。”哦,原來如此。

  我走到自己曾經住過的那個房間,看到了一件件穿過的衣服,眼前立刻浮現出小時候的一幕幕。

  飯后,我一個人到處走走,看著家鄉的飛速變化。當我走到一家水果店前,勾起了我的回憶:那時,我與表哥在這里玩扔東西大戰,在你來我往砸來砸去的過程中,一旁的水果也不幸遭殃了。店里走出來一個大叔,我們倆趕緊道歉,最后是大叔把我們帶回家的。沒等我回過神來,只見屋子里走出來一位白發蒼蒼的老頭,定睛一看,就是二十年前的那位大叔。大叔看見我,趕緊讓我進屋坐坐:“二十年了,再次見到你,真好!”我趕緊說:“嗯嗯,您現在生活怎么樣?”他依舊精神氣爽地說:“不錯不錯,幸好有我那機器人管家啊,他幫我做了太多的事情!”我聽后緊緊地握住大叔的手,許久才放開。

  二十年后任我暢想。而在那二十年未到的今天,我要努力學習,為的是能夠實現二十年后的種種暢想!

  十年之后作文 篇13

  現在我們已經不小了,我們能做許多事情了,但是我們還是想長大,想像一下,十年后的自己會是什么樣子的,十年后,你會是什么人呢?可能會是一個老師,也可能是一個醫生,還可能是一個大老板。

  如果讓別人選擇,別人一定會選擇當老板,我卻會選擇當一個普普通工的老師,因為老師會教學生知識,還教他們學習做人的基本道德,讓他們長大之后做一個既有才華又有道德的人,不要后悔,給他們的一生都自由自在,不要讓自己的回憶有遺憾,這就是老師的職責所在,老師,一個平平凡凡而卻很偉大的人,老師可能在別人的眼里就是個不起眼的人,甚至還認為他們就是整天沒事干,認為他們十分輕松,這真是大錯特錯了,他們只看到了老師休息的時候,卻沒有啊看到老師教學是那盡心盡職的樣子,所以,我決定當老師,讓更多的小朋友學到知識,讓他們一生無悔,開開心心的`過一輩子,不要被遺憾所糾纏,獲得更加絢麗多彩,散發出絢麗的光彩。

  我先已經開始努力學習了,我相信,十年后我教出來的學都是成績優異的,每一個長大后都能找到一份很好的工作,不要為生活而擔憂。

  我長大后也不一定會是一個老師,如果不是老師,那還會是什么呢?我想,如果不是老師,我就當一個送信的人,如果你們能理解我想當老師的原因,那你們會不會理解我當郵遞員的原因呢?原因是這樣的,我想,我如果當了郵遞員,我就可以把信送給天各一方的人,我洗碗的看到兩個不能想見的人收到對方的信時那欣喜若狂的樣子,所以我要當一個郵遞員。

  我仿佛已經看到了十年后的自己,我現在一定要好好讀書。

  十年之后作文 篇14

  我從小就想象著長大,媽媽總是說長大就可以吃糖了,長大了就可以看電視了……這樣的話,讓我迫不及待的想象著長大,卻不知道成長的煩惱是有多么惱人。這天我做了一個夢,我來到了十年之后。

  十年之后的我是在上初中,我看著密密麻麻的書本和數不清的作業,我頭痛極了。我跑出房間,詢問著媽媽,我可以看電視嗎?我可以吃糖嗎?等等問題,媽媽回答我說,“你還是小孩子嗎?就想著玩,快去寫作業。”我失望極了,回到房間繼續做作業。但我不想這么坐以待斃,我想自己出去玩,我偷偷摸摸去找小伙伴們玩耍,但是卻發現他們關在家里做作業。我只好回家,回到家之后嗎,卻發現媽媽正不高興的坐在客廳里等著我。看著媽媽生氣的樣子,我不敢說話了。媽媽詢問我作業寫完了嗎?到處亂跑什么。我委屈著回到房間里繼續做著作業。

  鏡頭一轉,我發現自己來到了學校,看著同學們認真上課的樣子,我只好也認真聽老師講課,但是我卻聽不懂老師在講什么,迷迷糊糊的睡著了,等我醒來的時候,看見老師盯著我的臉,讓我出去罰站,我沮喪著站到了教學樓外。同學們在班級里抱怨著自己為什么要長大呢,回到小時候就好了,不用擔心父母的期望,老師的嚴厲指導,還有成長的.煩惱。

  我瞬間夢醒了,看著熟悉的家里,我才明白,長大了之后或許可以做到當前想要的東西,但是也增添了更多麻煩的事情。任何時候的人們都是有煩惱的,成長有時候本身就是一種煩惱。幸好這只是一場夢,雖然成長中總會有這些煩惱,為什么自己不去解決煩惱呢,卻總是逃避煩惱呢。我從現在開始,就要好好學習,直面長大的煩惱,打敗煩惱。

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