(通用)白楊的作文14篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的白楊的作文，歡迎大家分享。
白楊的作文 篇1
不知不覺來海南四年了，椰島的美自不必說，天下皆知。可能是思鄉的原故，我近來時時記起故鄉的白楊。
天南地北，真真的兩個世界。
北國風光，萬里雪飄，冰清玉潔。霧凇滿眼……這是北方特有的美景，足以讓南方人驚奇了。
在我的記憶深處，卻是那白楊吐綠的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到處是干枯的，然而不知什么時候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個個鵝黃的嫩芽，假如你不經意，就錯過了觀賞的好時機，由于它在春風的.吹拂下，它們很快就舒展身體，一竄兒似的長大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒，真想讓人親一口！
春風中就充滿了綠色的清新。
很快就到了柳絮飄飛的季節，那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上，臉上，以及世間的每一個角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受著這陽光，是什么也代替不了的享受……。
“布谷、布谷……”，鳥兒來了，這樹林有了生機。
那是怎樣的一種愉悅啊，是一種甜美的記憶！
兒時的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡單卻充滿著我童年的樂趣。
一個由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個道釘組成的“大鐘”在那個護校的“老古板”（一個單身的老頭，由于一輩了未婚，性格有些怪）的敲擊聲中，一節課結束了，十分鐘后又迎來了新的一節課。
校園內唯一的裝飾就是那個用水泥抹的比較方正的旗桿臺，還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一個個的雪堆，有時也能成為幾個雪人，那是我們小孩兒的作品。
最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能在里面竄著，跑著，淘氣的男生還能爬到上面去掏鳥窩。
下雨了，那筆直的白楊，樹干就變成了綠綠的青羅卜皮似的，光滑細膩，情不自禁的啃一口，苦苦的，馬上吐了。
故鄉喲，我的白楊！
白楊的作文 篇2
我愛讀《白楊》，我崇敬白楊!
在天氣惡劣的戈壁灘上，時而太陽炙烤，大地冒煙，令人饑渴難忍;時而昏天黑地、狂風呼嘯、飛沙走石，令人睜不開眼;時而寒風刺骨，大雪紛飛，讓人無處藏身;時而大水以迅雷不及掩耳之勢撲過來，讓人措手不及……
盡管天氣變化無常，高大挺秀的士兵──白楊卻始終堅強不屈!驕陽似火，它撐開一把綠色大傘，遮擋烈日;沙塵漫天，它把根扎得更深、更牢固、毫不動搖;風雪交加，其它生靈都低下頭，萎縮了，可它仍紋絲不動，站得筆直;洪水滾滾，它并沒有被淹沒，傲然挺立，時刻守護著這片土地。
這就是非同尋常的白楊!自從讀了《白楊》這篇課文，它那高大挺秀的身影和堅強不屈的品格便深深地印在了我的心坎里，我的心靈不禁被它那種堅韌不拔的品格征服了。
其實，我們在學習或者生活中也要有這種堅強、不軟弱、也不動搖的品格。就拿我彈鋼琴這件事兒來說吧，我每一天都必須彈琴一個小時，那種腰酸背痛的感覺是相當難受!可是媽媽對我要求很嚴格，左一聲“不能歇，接著練”，右一句“不準停，繼續彈”，彈得我可憐的瘦弱的小手指“鼻青臉腫”了，彈得我“狹窄的”胸腔里憋足了火氣，于是，我常常摔椅子敲桌子，以示抗議。有的時候，媽媽出門去了，我便肆無忌憚起來：一會兒嘗嘗美味的零食飲料，一會兒看看精彩的電視節目，一會兒玩玩刺激的`電腦游戲，把彈琴這件事兒拋到九霄云外去，所以彈了三年的琴，我仍然“一事無成”。
現在，我明白了：雖然彈琴有點苦有點累，但是“寶劍鋒從磨礪出，‘白楊直自苦寒來’”，我遇到這么點苦和累怎么能退縮?怎么能不勇往直前?我暗暗下定決心：一定要刻苦練琴，把鋼琴彈得更好!
“一棵呀小白楊，長在哨所旁，根兒深，桿兒壯，守望著北疆……”每當聽到這段熟悉、優美的旋律時，白楊那高大挺秀的身影和堅韌不拔的品格又會浮現在我的腦海里。
【評語】
這篇讀后感，有讀有感，讀感結合，不是對原文一味地敘述，也不是讀和感簡單相加，而是從原文中提出自己感受最深的一點加以表述，自然連貫，是一篇讀感交融，又有自己深切體會的好作文。
白楊的作文 篇3
不知從哪天起，我們家空調室外機位上竟然冒出了一株小雛菊。這株小雛菊雖然經過風吹日曬，但是比路邊的小雛菊更加動人。金黃色的花蕊被雪白的花瓣圍在中間，看上去如同一個個被云朵遮掩著的金燦燦的太陽，美麗極了。
沒過幾天，在小雛菊的旁邊又有一株綠色的`植物探出了頭，看來它是來和小雛菊做伴的。媽媽說這株植物可能是葡萄樹。又過了兩天它長出了葉子，我求媽媽用形色APP掃描了一下，答案出乎我們意料，你們能猜出它是什么植物嗎？它竟然是一棵白楊樹！
哇！我興奮得心怦怦直跳，迫不及待地上網查閱資料。原來，白楊樹是一種生命力極強的北方樹種，最高可以長到30多米。馬路邊、田埂旁，只要有黃土的地方，就有它的存在。它的木材可以當柴燒，制作農具，還可以打家具，做屋檁棟梁，用途真是多種多樣。
作家茅盾先生在他著名的散文《白楊禮贊》中，用白楊樹質樸、挺拔的特征象征在民族解放斗爭中堅韌勤勞的北方農民堅強不屈的精神和意志。軍旅歌唱家閻維文的一曲《小白楊》也是一首以白楊樹贊譽中國邊防軍人的歌曲。
查完我才知道，原來白楊樹是如此平常又而不平凡的樹啊！怪不得我家的白楊樹，在空調室外機位泥土這么少的地方竟然也能長得這么枝繁葉茂，幾場春雨過后，柔弱的莖努力地向四處延伸著長出十幾片綠油油的大葉子。它的體內似乎蘊藏著一股力量，像是時刻準備著沖向藍天。又過了幾天，小雛菊凋謝了，但小白楊樹苗卻長得越發粗壯了。
我不知道這株小白楊最終能長多大，但它頑強的生命力深深地打動了我。環境如此艱苦，它卻能努力吸取陽光，汲取水分，拼命地成長。
當下，有些小朋友在學習上遇到了一點小小的挫折就會灰心喪氣，對未來失去希望，甚至放棄自己的生命。難道我們的生命力還不如小小的白楊嗎？每個人的生命都只有一次，值得我們好好珍惜。不管遇到什么困難，只要我們堅強面對，終會有撥開云霧見月明的一天。
白楊的作文 篇4
梅花實在不凡，我贊美梅花！
漫步在雪野，映入眼簾的是黑白相間的大氈子。白的是那厚厚的雪，而黑的再燃是拼命從雪中探出頭來的土地。北風嗚嗚地吼叫，肆虐地，在曠野里奔跑，他仿佛銳利的刀，能刺穿厚厚的皮襖。皚皚的白雪主宰著世界，四周是漫無邊際對白。這是，如果不是小山坡旁的長椅，你會忘記自己漫步在雪野。這是你腦中也許是“壯觀”一類的形容詞，然而同時，你的心也有些疲倦，仿佛另一種味兒縈繞在心間——“凄涼”可不是？凄涼，是有一點兒呢！
然而，霎時間，要是你抬頭看見了這么一株傲然挺立，像雪中的仙女，你那疲倦的心有感覺如何？
那就是梅花，極普通的一種花，然而是在不平凡。
那是一種堅強不屈的花，細而有勁的枝，細而有勁的干。她們的樣子，或傾，或仰，或倚，或思，或語，或舞，或倚戲冬風，或笑傲冰雪，或眺首遠望……白色的梅花入銀雕玉琢般的雪塑，冰雪肌骨，在寒泠的冬風中是那么清新超然，鐵骨錚錚，令人望之肅然起敬。這是雖在北方風雪壓迫下卻依然傲然挺立的梅花。哪怕只有細細的枝，卻依舊不屈不撓。為這沒有生氣的冬帶來一絲美。
這就是梅花，及普通的一種花，人而又絕不平凡的一種花
他沒有牡丹富貴，沒有沒玫瑰妖嬈。也許你要說她不美，如果沒事專指“妖嬈”“絢爛”而言，那么，梅花算不得花中的好女子，但是，她樸質，素雅，堅強，無私，她是花中的好姑娘！你看那風雪中傲人挺立的梅花。難道你絲毫沒感受到它的美嗎？在漫無邊際的'白中，你突然看到遠方有這么一株挺立的梅花，你就不被他那種不畏嚴寒堅強不屈的精神感染嗎？難道你不曾想到，他與紅軍戰士們不屈不撓的精神很相似嗎？難道你沒有想到，這臨雪笑傲的梅花象征著那些頑強不屈，勇敢拼搏的精神嗎？
梅花是不平凡的花，我贊美她，就是因為她的，樸質，素雅，不屈不撓！
白楊的作文 篇5
我的家在沙墩頭，是一個美麗的村莊。村子里有許多的白楊樹。每天上學的時候，路兩旁的白楊樹伴隨著我。它們高大挺秀，像一個個守衛人民的衛士。
春天到來時，樹枝上爬滿了一個個胖寶寶。當春雨嘩嘩下起來時，它們好像為了明天更加美麗在拼命吸吮著甘露。一個多月后，芽苞開始抽葉，漸漸地，每根枝杈都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風中輕輕搖曳，像活潑可愛的小孩。
夏天到了，小寶寶們都長大了。滿樹的綠葉，陽光灑在每片樹葉上，那翠綠明亮的.顏色，照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命力在顫動。這美麗的白楊樹!雨過天晴的夜晚，白楊樹顯得更加美麗了。落在樹葉上的水珠在月光照耀下閃閃發光，像一顆顆紅寶石。白楊樹不僅美麗，而且有高尚的品格，對待小鳥就像對待自己的孩子，讓它們在自己身上搭窩建巢，并且為它們遮風擋雨。
秋天，經霜的白楊葉漸漸枯黃了，一片片黃葉在秋風中簌簌飄落。隨著風時而像在打秋千，飄飄悠悠，時而像降落傘，緩緩墜落;時而像蝴蝶與飛燕，悠然飛翔，在空中翩翩起舞。多有意思啊!剛落下葉子的葉子的地面像鋪上了“金毯”。落葉被掃進花園，它們與大地融為一體，為了明年的希望。
寒冷的冬天到了，雖然沒有長滿樹葉時那么輝煌，但這時，它們更高大更美麗了。在寒風中總是發出嗚嗚的聲音。它那頑強的精神，感動了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一張銀床。白楊樹得到了安慰，甜甜的睡了。是啊!它們勞累了一年，也該美美地睡一覺了!白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生更發芽，長出粗壯的枝干，不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。我喜歡白楊樹.因為白楊樹給了我一次次生命的氣息.所以大家要愛護它不要傷害它,因為它給了你一次次生命的氣息.
我愛你，白楊樹。愛你那不屈不饒、不斷取進的精神。
白楊的作文 篇6
秋意漸濃，坡上白楊樹的枯葉隨風而至。一場秋雨過后，更顯狼狽，而坡的另一邊，卻有大片大片的新綠映入眼簾，一棵棵小苗挺直了腰桿。我不禁想起了馬老師教給我們的那句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
馬老師是我小學四年級時的班主任，他詼諧風趣，經常于他的突發奇想中，我們收獲了許多課本上沒有的知識。那年植樹節，他帶領我們全班同學，在那片坡上空地栽下了一棵棵白楊樹苗，于是，我們知道了植樹節是為了紀念孫中山先生；知道了綠化對人類的重要性；知道了“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”……
“馬老師像極了父親”。同學們說。班里有幾個同學，父母長年在外，簡直成了沒人管沒人問的“野孩子”。他們生活上沒有規律，更談不上好的學習習慣了。馬老師可沒少為他們操心，先是走訪了每個人的實際情況，再根據不同的情況，對癥下藥，還在班里組織成立了互助小組，動員每一位同學一起幫助他們。您瞧，我們班可不就像一個家，真別不信，端午節我們全班還一起包粽子，吃粽子呢。問家長是誰？當然馬老師啰。
其實，我覺得馬老師還像一位知己。不管是誰，都喜歡把心里的事對馬老師講，有時候，他靜靜地聽，一言不發，倒像是一位學生在聆聽老師的教誨；更多的時候，他會介入其中，詼諧的語言，加上豐富的表情，這時候，你會覺得他更像一位朋友，一位知己。
馬老師更是一位天使，這么好的老師，不是天使是什么？
后來，他走了，聽說他回了那偏遠的家鄉。我想，那里一定又多了一群如我們一般幸福的`孩子。
深秋已至，落葉凋零，白楊樹下已鋪滿厚厚的一層，這大片大片的葉子，為來年的生長提供了養料。
久別而令人無法忘懷的馬老師，就如同一位天使，在白楊樹下指揮著落葉的歸去。最終，他將自己也融入其中，換取一大片，又一大片的新綠。
白楊的作文 篇7
我是一棵又矮又細的白楊樹，生長在青藏高原的草地上。我從來都是依偎在媽媽身邊，可是突然在秋天的一天，媽媽嚴肅地對我說：“小樹，你現在長大了，應該自己生活了，媽媽走以后，你要快快長成大樹，要為人類做貢獻！”我雖然不懂媽媽說的“貢獻”是什么，但我海是把媽媽的話記在了心里。
過了不久，媽媽就被人類用電鋸砍走了，只剩下一圈圈的年輪和那個熟悉的樹墩陪伴著我。
媽媽離開以后，我變得憔悴，一半是對媽媽的思念，一半是覺得非常寂寞，只有長著毛絨尾巴的松鼠天天往我的耳朵里塞松果，還有蜜蜂在野花上采蜜；小草爭先恐后地吸收陽光和雨露，我就天天看著鳥兒每天銜來一些在我的頭頂搭窩，時間慢慢流失，又過了好幾年。
在這盛夏的一天，來了許多行色匆匆的工人，他們開著大卡車，穿著輕便的短袖短褲，來到這荒無人煙的地方，到底是來干什么的呢？
第一天，他們忙著搭帳篷，搭完以后，就直接倒在我的大腿上睡著了，直到第二天早上清晨。我還在睡著，隱隱約約聽見有敲打鐵塊的聲音，連忙醒來，只看見有許多軌道已經筆直地鋪在鐵道上，那些人還在不停地打鐵，原來他們是偉大的鐵路工人啊！我懷著敬佩之情，仔細地看著他們又是搬鐵塊又是量長度的，累得滿頭大汗，我恨不得長了腳去幫忙。
又一天過去了，在夕陽親吻西山的時候，工人們終于停下了手腳，坐在我的'身邊，談起了家事。一位大胡子叔哀嘆道：“唉！這一修又要多少個春夏，我家里的大兒子該上中學了吧，我這個當父親的，也沒回去看看！”
“對呀，我們為了祖國的建設付出了多少，我相信祖國也會看在眼里的。”一個穿著西服的年輕人說道。
一會兒的談話過去了，我被他們的話感動了，他們閃著淚光睡了，我卻感動得睡不著，我認為他們長期在外邊修筑鐵路，連家都很難回一次，還要在這荒山野嶺里修筑鐵路，真是不容易啊！
時間飛逝，眼看鐵路就要完成了，這些鐵路工人們走了，但他們默默奉獻的精神使我頑廉儒立。他們在這個寒冷的冬天離開了，但這里變的熱鬧起來，時不時就有幾輛火車從這里開過，我還在思念那些偉大的工人，真不知道他們什么時候才能再來。作文
白楊的作文 篇8
我的家鄉是個山清水秀,鳥語花香的村莊.村里有勤勞的人們,村外有無垠的麥田,碧綠的莊稼,還有我的好朋友--白楊林. 春天,楊樹卸下冬天枯萎的服裝,盡情的吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉.微風吹過,樹葉沙沙作響,像是在竊竊私語,又像是在快樂的歌唱.夏天,一棵棵高大的白楊樹就像一把把漂亮的遮陽傘,坐在"傘"下,涼風習習,真令人心曠神怡.深秋,樹上的葉子開始脫落,就像一只只飛舞的蝴蝶,告別了楊樹,投入了大地的懷抱.隆冬,樹枝變的光禿禿的,但他仍然像忠誠的戰士,矗立在刺骨的寒風里為我們站崗.
媽媽說,楊樹是有靈性的.是的,我愛魁拔`挺拔的白楊樹,倒不是看了茅盾的《白楊禮贊》才對它滋生愛慕之情的;也不是因為它們是北方的象征才格外喜歡它們.我愛白楊林，是從它的眼睛開始……每當我信步走到白楊林中，總要望著樹干上的'“眼睛”，多像我們自己的眼睛呀：深深的眼睛，滾圓的眼珠，還帶著不同的表情哪!有的像老師的，帶著希望，嚴肅地望著我;有的像媽媽的，慈愛中帶著幾分責備默默地看著我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛，一言不發的注視著我。曾記得，當我當上少先隊員時，我心潮澎湃，第一個想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著鮮艷的紅領巾，在林中奔跑著呼喊著： “白楊林，你看到了嗎，聽到了嗎，我當上少先隊員了 ……當我考試沒考好時，我便會靜靜地走到白楊林里，坐在楊樹下，對著他，我傾訴著內心的感受.就這樣漸漸的，白楊林成了我的知心伙伴，來填補我內心的空虛.好久沒有見到白楊樹了，我又要去看它了，我高興地蹦著、跳著，穿過麥田，走進莊稼地.近了，更近了.可就當我走出那一刻，我愣住了.我看到大楊樹已經成了一個個樹樁，而小楊樹都折了腰，扒在地上沉重的呻吟著.我簡直不敢相信自己的眼睛.難道這就是我夢寐以求的白楊林嗎?難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎?別了，我可愛的白楊林，你將永遠地成為我記憶中的珍寶.
白楊的作文 篇9
在一望無際的戈壁灘上，狂風抉著黃沙怒號著……它想撕裂這里的一切，它卷走了花草，卷走了樹葉，卷走了沙石，那些小樹有的已經被狂風連根拔起，有的被攔腰推折，只有那白楊樹，還傲然挺立在狂風中，風沙吞噬了戈壁上的一切，卻只有那巍然挺立的白楊樹一動不動。這些白楊樹是為了阻擋風沙而建的防沙帶，它們屹立在那里，像一堵堅固的城墻一樣。風刮得更猛了，好像要把白楊樹連根拔起，白楊樹的樹梢雖然在劇烈地抖動著，但它的根卻深深地扎進土里，緊緊地抓住大地媽媽，不占她分離。任憑風再猛再狂，也動不了它一片樹葉，終于狂風不知何時悄悄地逃跑了，白楊樹站得更直了。
剛剛搏斗完的白楊樹還沒來得及喘息一會兒，狂風又夾著暴雨對著白楊樹倒下，白楊樹手拉著手，肩并著肩，根連著根，依然毫不動搖地站在風雨中，不讓狂風再鉆過去。而它們的根則緊緊地抓住泥土，不讓暴風雨沖走，它們拼命吸收水分，貯存水分，讓風沙無法肆虐。
望著這些和風雨搏斗的白楊樹，我突然覺得很羞愧。記得有一次，我與同學玩石頭剪刀布，我每次都輸，不知道同學是不是有什么秘決，還是能看透我心，把我這個“不輸之王”變成了“戰百百敗”了。我一下子放棄了。我在回家的路上看到一棵長在河邊的樹。它雖然沒有茂盛的枝葉，可它還在傲然挺立著。我就心想：這棵樹這么堅強，我也要加油，把“不輸之王”這個稱號給搶回來……
那些守衛在祖國邊疆的衛士就和它們一樣。無論刮風下雨，嚴寒酷暑，他們終年守衛著祖國的大門，有了他們的守衛，才有了藍藍的天空，才有了碧綠的.草地，才有了……
那些挺立風中的白楊樹，依然在暴風雨中挺立著。白楊樹這邊已經是勃勃生機。那些守衛著祖國大門的衛士，依然在牢牢地守衛著祖國的邊疆。
望著那些白楊樹，我的心里不由的發出吶喊：讓暴風雨來得更猛烈些吧!
白楊的作文 篇10
從我有記憶開始，那棵白楊一直立在那兒，陪我度過了十年。
它有五層樓那么高，坐在六層桌面前的我一眼向外望去，繁茂的枝葉才能盡收眼底。
母親告訴我，它十四歲。十四歲，猶如我一樣的花季少年，正值昂首闊步，蓬蓬勃勃。可是，在我的眼中，它經歷了歲月的風霜雨雪，時間侵蝕了它俊美青春的容顏，不再青蔥，不再鮮嫩。只留下蒼勁的枝干和那延伸纏繞得像蜘蛛網一樣的旁枝斜葉。
我總喜歡抱著它搖。它呢，卻像巍峨的大山一樣穩健，一動不動，綻放母親的慈愛，父親的威嚴。我每每有倦怠的時候，抬頭望見它如炬的目光，銀白挺拔的身軀，心里便翻涌上陣陣慚愧，手里便又動了起來。
它的枝頭是小鳥的棲息地，喜鵲、麻雀、鷯哥……每當陽光灑落，它的整個樹冠便鍍上了一層金黃。鳥兒們四面八方趕來，撲扇著翅膀，扯開嗓子唱出婉轉動聽的歌兒，或歡快，或低沉，字正腔圓，似乎與天地融為一體，而白楊，它總是默默地充當觀眾。只有微風與它嬉戲，它的枝葉才能發出“刷刷”地響聲，這是它向鳥兒們表達謝意的掌聲。
在月夜里，皎潔的月光籠罩著它，它似乎與大地一同沉睡。微風過后，它睡得更香更沉。鳥兒們陸陸續續地入了巢，推搡著相互取暖。不一會兒，它們的鼾聲便與這濃濃的夜色融為了一體。微風吹過，白楊猶如擔心孩子的慈母一般驚醒過來，挪了挪她酸麻的手臂，垂下幾片葉子搭在鳥兒們身上，深情地凝望著她的`孩子們。
在我心中，它的生命之歌譜滿滄桑。當烈日炎炎，它挺立在那里，一聲不吭地將她的枝葉舒展開來，為人們提供一個乘涼的地方。即使葉子已被烤得焦黃，它也毫不在乎。當暴雨來臨，它依舊挺立在那里，緊緊抱著淋得瑟瑟發抖的鳥兒們，卻絲毫沒有顧忌寒冷的雨水在它身上肆虐。那樣沉著，堅定！永遠執著，向上！正直的它，偉岸的它！這不正是我所追求的東西嗎？日日夜夜譜寫著它的生命之歌的白楊啊！厚厚的黃土層養育了它，也養育著我們。
每日里，我依著它的姿態，循著它的精神，想要長成它的樣子……我心中的白楊！
白楊的作文 篇11
時令正是深秋。清晨，肅風颯然而至，樹葉紛紛從枝頭飄落，投入大地母親的懷抱。
我接住一片楊樹葉，細細地端詳它：脈絡分明，色澤鮮亮，濃綠而微帶一絲淡黃，一點也不給人衰老的感覺，而是成熟中透出一點靈動、一點活潑的情調。剛才還在樹梢發出響亮的笑聲，瞬間便歌唱著跳下樹梢、撲向大地。
我手捧落葉，想了很多很多……忽然想起印度詩圣泰戈爾的詩句：“果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但是讓我們做葉的事業吧！葉是謙遜地真心地垂著綠蔭的。”是的，葉的事業是高尚的，它不懂得索取，一生中只知奉獻。春天，它慢慢從樹椏間伸展開來，開始了它鵝黃嫩綠的童年時期，從這時起，它就為母體奉獻著養料，為人們奉獻著亮麗的綠色。夏天，進入了它的.成年階段，這時，它迎烈日、淋暴雨，英雄般全無懼色，為人們謙遜地真心地垂著綠蔭，恪盡著“綠色工廠”的職守。直到深秋，它已進入老年時期，感覺到自己的使命已盡，便自動地退下位來，飄然落到地上。
看看地上那片片落葉吧，它們圍聚在樹間，親近著與自己共同完成了一番事業的同樣謙遜的根，準備化作春泥再做奉獻。清人龔自珍有詩曰：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。他在贊美飄落的花瓣，我倒覺得這種贊譽不應給予出盡了風頭的花瓣，而應給予默默奉獻終生的葉。我同樣不敢茍同的是南宋詩人、畫家鄭思肖對菊花的贊美，說什么“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”。那枯萎的菊瓣既已完成了任務，已無任何價值，還死抱著枝頭不退位，這有什么可稱道的？何如落葉到該退時即毅然退下，把枝條騰出，讓位給孕育中的春芽，而自己另找位置去發揮余熱。
我撫摸著手中的這片落葉，靜靜地聽著它的喘息，思索著它的品格，漸漸地，我對落葉的喜愛變成對它的欽敬了。
此時，忽見楊樹林間走來了幾位老者，他們滿頭銀發，精神矍鑠，在林間空地上撩開腿腳，一招一式開始了晨練。我早就知道他們是學校的退休教師，可從未從他們身上悟到什么，此刻，把落葉與他們聯系起來，我對他們不禁肅然起敬！
白楊的作文 篇12
色彩鮮艷的玫瑰，顯示了它的嫵媚；古色古香的校園，散發出陣陣的詩意；淡雅的桃花，寄托詩人隱逸的情懷；綿綿的笛聲，牽動將士們的思鄉之情，而它，給予我堅持不懈精神。
春天，它綠意萌發，每個枝頭的綠芽都耐人尋味，它像剛生的嬰兒，從土地媽媽身體中汲取“乳汁”，它就像啕氣的小孩，在風中搖擺；它就像上了小學的孩子，每天晚上只有傾聽媽媽講的故事才會去睡覺。但是，它漸漸長大了，它變得成熟了，變得不像“小時候”那樣淘氣了，大概是在成長的過程中，土地媽媽告訴它一定要堅強吧！
夏天到了，它正在受著魔鬼訓練，在炎熱的日光下，赤裸裸的接受太陽公公的考驗，而它則是在太陽公公的考驗和教育下努力生存，汲取智慧，為了在以后的日子好過些罷了。
秋天，這個瓜果飄香的季節，當人們都在享受著自己的.勞動果實時，它卻在荒無人煙的戈壁忍受著那凜冽的秋風，我在想：為什么，白楊已經勞動了呀！我想著想著淚就不由的打著我那鮮嫩的臉蛋，爸爸告訴我：“這就是堅持不懈的力量。”
冬天，它還在戈壁，為了我們美好的幸福生活而堅守，但人們卻認為它無能。它每天受著寒風刺骨，但沒有它，也沒有人對它的默默無聞表示感激。
它為人類做了多少？而我們在乎過它嗎？沒有！
每我看見白楊樹在那荒無人煙的戈壁，我就會想起為戰爭而犧牲的戰士們，他們何嘗又得到人們的尊重呢！白楊它就像一個挺拔的戰士，它守護著我們，它也守護著邊疆。它正如在邊疆守護著我們的戰士，它為我們而犧牲，為我們而奮斗。我們不應該感激它們嗎？不應該為它們的堅持不懈的精神而感動嗎？
我們也要做白楊這樣的人，不要做玫瑰，也不要做菊花，因為這些只會讓你在生活中成為懦弱的人，成為社會的敗類。一個民族是這樣的，那么一個國家又何嘗不是呢？
白楊這個看似普通的樹，它卻有這樣大的力量，難道我們不應該是這樣的嗎？
白楊的作文 篇13
hi！大家好，我叫賀玉擎！ 不，你應該叫我“賀總裁”，按老外說的，那叫“ceo”！我現在是大西北的風流人物，人們都認識我，因為大西北的一草一木，一花一樹，我都了如指掌。畢竟“孫猴”還在我“如來佛祖”的手上撒了一泡尿呢，它可逃不過我“如來”的手心呀！
在公元xx年，人們老說“開發大西北，開發大西北！”，可就是光說不練。我把那些原來在大西北工作的人們重新培訓了一回，讓他們增長一些經驗，掌握一些妙計，這樣大西北工程就再次開幕了。
大家可能對大西北沒有什么了解，那么我先給大家介紹一下公元xx年前的大西北吧！茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙，天空和地面的界線也不是那么清晰，都是渾黃一體，條件也十分艱苦。
為了讓大西北的環境變好，最重要的就是綠化。綠化好了，樹木多了，環境變優美了，這樣既可以讓大城市里的人們來這兒呼吸新鮮空氣，充分地在這680萬平方公里的土地上盡情觀光，還可以減少全國所有城市的風沙，讓每一個角落充滿綠色，充滿快樂！
我還在這兒建了一個全球最大，最美的專門收藏奇花異草的博物館，取名“世界神秘植被博物館”，質量包您滿意。
具我所知，寧夏回族自治區完成了西部大開發中生態建設的.藍圖：用xx年的時間，投資87。4億元，采取“以糧代賑”的方式退耕還林還草620萬畝。從xx年到xx年退耕323萬畝；從xx年到xx年完成退耕面積297萬畝。工程還真不小！不過，大家既然選了我當總裁，我一定不會辜負大家對我的期望，我們將做得比他們好！
我會把這兒的好消息告訴給全國人民，與大家分享快樂；我也會把在這兒實際治理過程中的教訓告訴全國人民，與大家一起分析，尋找解決的辦法。希望得到大家的支持。
大家說，我這棵在大西北安家落戶的“白楊樹”，夠不夠高大，夠不夠筆直呢
白楊的作文 篇14
宇宙無邊無際，深不可測，有許多不為人知的秘密。其中有一種恒星，人人都見過，我們叫它星星。
夜晚，當你步行在自家小院兒，當你步行在露天廣場……只要你抬頭，就或多或少的能看到很亮或有些黯淡的星星。它們眨著眼睛一動不動地凝望著你。
很小的時候，對所有事物都充滿好奇，對每天夜里不停沖我眨眼微笑的星星們更不例外。我不知道它們為什么可以掛在天上；不明白它們從何而來；更不明白，為什么它們看似渺小卻可以在黑夜中如此耀眼。有時晚上和家人走在外面，會發現我在走，星星也在走。于是就會問他們：“你們看到星星在和我們一起走嗎？”他們會斬釘截鐵地回答我：“沒有”。這就讓我覺得自己好神奇，只有我才能讓星星跟著走！或許我有什么魔法也說不定！
漸漸地，我長大了，才知道我根本沒有什么所謂的魔法，是因為我在走，而作為參照物的星星沒有動，所以就好像是星星在跟著我走。于是，我就開始對“每件事都要有合理的解釋”這句話產生了從未有過的厭惡感。這個看似合理的解釋，讓我心中美好的小幻想瞬間破滅。
再大一些時，知道了星星就是宇宙中的一種恒星，是夜晚在天空中閃爍的天體。突然就發覺他們不再神秘，也不再是那么美麗，而且在潛意識里，就連“星星”這個詞，也漸漸地被“星球”“天體”所取代了。
直到現在，我才慢慢覺得自己先前的想法是多么自私。
想想在漆黑的夜里，如果星星只是跟著你一個人前行，那么被照亮前方道路的就只有你一個人，只可以讓你一個人借助它們微弱的光亮不必在黑天摔倒，不必迷失家的方向。而別人卻是孤獨無助的。
或許，那些所謂合理的解釋，加以修改，就是賦予星星的贊美。
它可以無私地把那微弱的光芒獻給在黑夜中迷失方向的`人，而我們，卻只是抬頭稍稍瞥了它們一下，就又低下頭忙著趕路。你可以不感謝它給予的微光，但請不要忽視它們的無私奉獻！
它們不只是星星，更像那無私又默默奉獻的引路人。不求你們的感謝，只求你可以記住它（他）們。
或許在你成功的道路上，會有那么一道微光如影相伴。
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