永不言敗作文12篇[熱門]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的永不言敗作文，歡迎閱讀與收藏。

　　永不言敗作文 篇1

　　每次運動會上，我們都不會有什么好成績。這次，我們也沒抱太大的希望。但是，每個人都在拼，即使知道自己不如他人，可心中只有一個信念：我想贏！我要贏！我會贏！所以，我們堅持，我們戰勝了自我，超越了自我。

　　那是1500米的跑道上，2個堅強不息的女孩兒正挑戰著極限。一個嘴角裂了大口子，不能劇烈運動，應該安心休息，她卻堅持跑完全程。另一個發了高燒，但她一句“我能跑，我要跑！”震撼了所有人的`心。她們在跑道上或許很困難，很難受，但一跨過終點線，她們仍帶著笑容面對我們。她們兩個為班級爭了光，好樣的！跑完后，她們臉色不大好，但我們知道，她們的內心充滿著喜悅。加油！讓我們記住這兩個堅強的女孩兒——傅胡燕和周鑫妤。

　　在壘球場地上，陳漫菱又超出我們意料扔了三十多米取得了成功。其實在背后，她又忍受著痛苦。陳漫菱手臂疼，不能完全伸開，她是熬著過來的。后來，她對我說：“要是再伸直一點就好了，破紀錄，為班級加分。”

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　　在這個體育不大強的班級里，卻有著一群天真無邪的孩子們，他們為班級默默奉獻，視班級榮譽至高無上。為了五（1）班，拼了！

　　堅持，永不放棄，讓我們在任何一個角落展現風采，我們，永不言敗！

　　永不言敗作文 篇2

　　這幾天，我一直在想，生命，這個神圣的東西，到底是什么呢？

　　有人說，上天賜予我們生命是用來享受的；有人說，上天賜予我們生命是用來勞動的，還有人說，上天賜予我們生命是用來學習的......那么，生命到底是什么呢？

　　蟑螂這種昆蟲，大家應該都不陌生，它長期寄生在人類的家中，被列為“四害”之一，甚至到了人人喊打的地步。可是，有誰可曾想過，就是這樣一種無惡不作的害蟲，卻能在被人砍掉腦袋后存活好長一段時間，能長期呆在冰箱中，還能在一百度左右的高溫地區生存3小時。讓我們先拋下它的壞處來想一想，如果沒有生存的勇氣，如果沒有求生的`欲望，蟑螂會生活在危險的人類家中嗎？這是生命的勇氣，這是生命的力量！

　　太陽花是一種很普通的小花，在草坪上、花壇中隨處可見。但是，就是這樣的大片大片的、五顏六色的花朵是怎樣生長的呢？

　　在磚縫里，在泥土中，掉進一粒渺小的種子，幾天后，竟然冒出了一簇簇可愛的太陽花。看到這里，你不禁會問，是什么力量，竟使它在沒有陽光、沒有水的地方生活這么長的時間？是一種我們常人難以想象的毅力！太陽花，你就像一輪紅太陽，永遠永遠地照耀著我！

　　生命的意義是享受？不是；生命的意義是勞動？不是；生命的意義是學習？也不是。生命的意義是---永不言敗！永不退縮！

　　永不言敗作文 篇3

　　堅持到底才能在競爭中脫穎而出。人生是一場馬拉松，勝者不一定是起初跑的最快的，最后的勝者往往是那個最能堅持的。20xx年，莫言火了，跟莫言有關的.一切都升值了，人們在艷羨這位首個獲得諾貝爾文學獎的中國本土作家的時候，不知能否看見那個在文學路上幾十年來默默耕耘，堅持不懈的身影？小學五年級就被迫輟學，饑餓、孤獨繁重的農活都沒有磨滅他如饑似渴的閱讀熱情——沒有書就挨家挨戶借，周圍十幾個村子都借遍了；站在門檻上借著微弱的煤油燈看書，日子久了，門檻都被他站出了深深的豁口。扎根于鄉土的這些堅持，后來都成為他創作的源泉。也許此時大家都明白了，中國籍作家在與諾貝爾文學獎百余次擦肩而過之后，為什么是莫言而不是別人能夠獲此殊榮。

　　反之，缺少堅持到底的精神、心浮氣躁只會淹沒在失敗的海洋里。尼克松曾說過:“勝利的道路是迂回曲折的。像山間小徑一樣，這條路有時先折回來，然后向前伸去；像山間小徑一樣，走這條路的人需要耐心和毅力，累了就歇在路邊的人是不會勝利的。”

　　雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，終會占有藍天；雖然你現在只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海。只有堅持，才會到達理想和目的地；只有堅持，才會造就燦爛的輝煌。

　　讓我們有堅持原則的心態奔向高考，永不言敗！

　　永不言敗作文 篇4

　　爺爺離開我快兩年了，我非常想念他。我爺爺是一位退休的干部，是一位和藹可親的老人。

　　我爺爺的'愛好有很多：看書、讀報、寫毛筆字、抄報。退休后，到村里擔任老年協會的工作。他看到村里的學校破爛不堪，下雨的時候常常漏水，就帶頭發動群眾捐款建校，建成了一個花園式的陽光小學。

　　爺爺十分頑強，到了晚年病魔雖然纏上了他，但仍堅持與病魔做斗爭。每天堅持騎車鍛煉身體，星期天只要我把作業寫完，爺爺就帶我去黃河灘游玩。春天爺爺給我編柳帽，帶我放風箏；夏天去黃河邊納涼，去玩耍；秋天看農民伯伯收獲莊稼，看村里喂的奶牛。

　　冬天到了，爺爺重病臥床不起，可還十分關心我的學習。知道我要期末考試了，就顫巍巍地囑托我：祝你考試成功。

　　只是，等我考試完回家，爺爺已經離開了人世間。在家等我的是爺爺的尸骨，白挽聯。我撲通一聲跪在爺爺的靈前，泣不成聲地說：爺爺，爺爺……你放心吧，我一定會努力的！有你這四個字：“祝你成功”我就不會失敗，永遠，永遠也不會失敗的。

　　永不言敗作文 篇5

　　“在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它，戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。”這名至理名言就是一倍戰勝困難的強者——張海迪所說的。這位感動世界的女性，是我的榜樣，是這句名言使我從困難中走了出來。

　　在四年級的下學期，我學起了一門樂器——吉他。剛開始學習吉他時，有許多音符，密密麻麻，要知道，我可是一位“樂盲”呀，對這些“逗點”一竅不通，但是已經選擇了，就不要放棄，學唄。在老師的指導下，我有了一些進步，就在我沾沾自喜的時候，一只“攔路虎”出現了，這是一首有雙音的復雜曲子。我琢磨幾天也沒有攻破它。

　　自從那天起，我對吉他失去了往日的喜愛之情。漸漸的，吉他上落上了一層塵埃，也對吉他生疏了許多。老師檢查我的'曲子時，我沒有彈出來，老師很生氣，訓斥了我一頓，并讓我繼續練習，什么時候練會了才能走。我靜下心來，想起了張海迪說的那句名言，是的，我要堅持，永不放棄、永不言敗。慢慢地，我一遍又一遍地彈練，連續彈了4個多小時，手指都磨破了，終于我能將整個曲子熟練地彈奏出來，似行云流水一樣流暢，老師露出了滿意的笑容。

　　通過這件事，我明白了一個道理：在生活中會遇到很多困難，只有堅持、不放棄、戰勝它，才能走出困境，立足于不敗之地。

　　永不言敗作文 篇6

　　其實，每個人的人生都有一段是曲折的，而我們一生的目標就是讓它充滿陽光。

　　冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”在遇到挫折時，能夠勇敢的面對，那么這樣的`人生是輝煌的。

　　快樂的人生也會有挫折的伴隨，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻不敢面對挫折，放大痛苦。做出不一樣的選擇，就有不一樣的人生之路，而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

　　當蘇武被流放到北海時，羊群咩咩地叫著，它們似在歡迎這位堅貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當作是一次挫折，那么這次挫折無疑是痛苦的，可是這位放羊老人從未曾放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節。

　　昭君走出大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”不應該是她真實心態的寫照吧！如果不賂畫師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。

　　沒有必要因水干而悲愁，也沒有必要因挫折而放棄奮斗。因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生

　　沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有滋潤它養分的花遲早也會枯萎。所以我們要永不言敗，直面挫折！

　　永不言敗作文 篇7

　　熬過了漫長的冬天，紫藤又重新和春姑娘見面了。

　　紫藤不再像冬天那樣枯黃，而是被春姑娘用顏料涂上了翠綠的顏色，一步一步地往高處攀爬著，它的身姿是那樣的醒目。

　　當它爬滿整個圍欄時，夏姑娘已經和紫藤打了個招呼。在夏姑娘的幫助下，紫藤已經做媽媽了。紫藤的兒女們，擠滿了它那溫暖的懷抱。紫藤的孩子——紫藤花，遠遠望去，像一串串葡萄，它的花瓣像一個個的`小扇子依偎在一起，可愛極了！如果你把紫藤花當作葡萄，紫藤花還會笑話你呢！它那淡淡的香氣，引來了蝴蝶和蜜蜂圍著它翩翩起舞。

　　秋天，紫藤花漸漸凋謝，不再擁有夏天的活力。但仍然有一些紫藤花，并不認輸，依舊頑強地挺立枝頭。

　　到了冬天，北風對著大地大吼大叫。雪上加霜，雪叔叔也來了，它和北風一起把太陽公公趕走了，聯起手來欺負著大地。弱不禁風的紫藤在大雪紛飛中冷得直哆嗦，但弱小無助的它毫不退縮，它在心里安慰著自己：冬天到了，春天還會遠嗎？我一定要堅持住！

　　是啊！紫藤的這種永不言敗的精神，值得我們每一個人去學習。

　　永不言敗作文 篇8

　　我最喜歡的一則名言。

　　名言是我們生命中的一小部分，我們在生活中可以看到許許多多的名言，這些名言可以在我們失落的時候鼓勵我們，成功的時候警告我們不要驕傲。所以我們在生活中不可缺少名言。我從小就喜歡一則名言，這就是孔子說的：“永不言敗”。

　　孔子是我們的`先師，他備受我們尊敬，他是我們的榜樣。他曾經說過：“永不言敗。”我便根據這句話來做事，這句話使我不斷在成長的道路上克服困難，勇往直前。

　　有一次，我去圖書館看書，我看到了一本書，叫做：《孔子的名言》，這本書引起我的注意力，因為我聽過老師會說：“孔子是我們的先師，他寫的名言很多，你們要好好的讀讀這些名言。”因此我拿起了這本書看了起來。這本書中有一個詞引起我注意，那就是：“永不言敗。”我把這個詞語記下來，讓它久久的躺在我的筆記本里。

　　有一次，我考試考得不好，我很失落，當我看到這句名言時，我領會到了，我不應該這么快就認輸，我不能這么快就泄氣，我不能這么快就說自己失敗，正所謂：“永不言敗”，就是：無論是多少次失敗，你也不能認輸，說自己失敗了，因為在人生的路上有很多機會，你不可能永遠的失敗的。我想到這里，我便振作起來，向下一個目標前進……

　　這句話使我明白到一些人生道理，讓我明白，人不可以這么容易的認輸。加油！我們中國不正是這樣嗎？

　　永不言敗作文 篇9

　　自從我讀了《魯濱遜漂記》后，我深深的明白了一個道理。

　　《魯濱遜漂記》，它講述了一個叫魯濱遜的英國人不聽父母的話，為了自己的'夢想，當上一個水手。由于貨船失事，他流落到了一個孤島上，只有他一個人活了下來，本來他已經絕望了，但他為了生存下來他找到毀壞的船，在船上找到了一些食物和幾把槍，它用這些東西使自己頑強地活了下來。

　　魯濱遜做到的一切看似不可能的事是因為他有一顆永不言敗的心，當他面臨絕境的時候他沒有倒下，反而站了起來。我很喜歡書中的一句名言：“害怕危險的心理往往比危險的本身可怕一萬倍”。

　　魯濱遜沒有自暴自棄，而是頑強的活下去，他還一直在記日期、寫日記，有時間他還看看在船上找到的一本《圣經》。他時常鼓勵自己不能放棄，總有一天可以離開孤島。

　　所以，當我們遇到困難，只要我們不放棄就可以做出超乎想象的奇跡，如果你放棄了努力，成功也就放棄了你。這就使我明白的道理——永不言敗的心的力量是無窮大的。

　　永不言敗作文 篇10

　　永不言敗失敗是成功之母，失敗是成功的開始。

　　生活中的每一件事都會讓我們明白真理的存在。永不言敗，它推動著我們前進；永不言敗，它給予我們創新的力量。

　　“一件事，你失敗了，如果你放棄了，那你就真的.失敗了；相反，如果你沒放棄，那么你也許還會成功”。不論面對的是成功還是失敗，只要你的心不服輸，就會做到永不言敗。成功或失敗，往往只取決你的心里到底是如何想的，知道你堅持不懈，永不服輸，那么你就會走向成功的道路。有一家公司即將面臨倒閉，員工都認為這家公司早晚要倒閉，于是紛紛投靠了別的公司，但這個公司的經理卻不服輸。

　　因為，他并不認為自己辛苦創辦的公司就這樣倒閉了，于是，他每天努力查找公司的缺陷，而且與其他公司合作，取長補短，很快受到了廣大人民的認可，又慢慢地走向了成功。這家公司打著“為人民服務”的態度來管理自己的公司，最后他成功了。因為他的“永不言敗”挽救了他即將倒閉的公司。如果他當時不這么想，不這么做，那他的公司就會真的倒閉，他辛苦多年創辦的公司就會毀于一旦。也不會有今天的成功。其實生活處處如此，堅持不懈才能讓他成功，才能讓他做到永不言敗，難道這不對嗎？永不言敗，讓我們發憤圖強，走向成功！

　　永不言敗，它是我們人生的一盞明燈，照亮我們人生前進的道路。

　　永不言敗作文 篇11

　　人生也許會有遺憾，但決不會有真正意義上的失敗。

　　帶著未成熟的念頭，在兩年前步入初中，還以為自己會像小學那樣無憂無慮，可是我錯了。也許是太愚鈍了，一個課間，和好友無聊的趴在桌子上，看著眼前朝夕相處的同學，突然有一種陌生感;女生扎堆在一起玩，沒有人留意我的那個角落，那一瞬我的那個脆弱的世界有了崩塌感。

　　一直沉浸在過去可不是好事，可一旦現實擺在眼前，還是禁不住那最后的創傷。在班里待了那么久，也可以分清多和誰玩了，我應該與更多的同學友好相處，但那個朋友圈子提醒我失態有些不可改變了。

　　沒錯，初一我確實在小心翼翼地觀察每一個人，判斷失誤了;在只有一次的接觸中，只許成功，不許失敗。

　　那就這樣好了，反正我還有一兩個朋友，周末也不經常出門，每天發生什么是也是父母告訴我的.。這不叫失敗，這叫積累經驗;經歷更多的事情，才會有更多的感悟，無論成功與否，我都在成長。初中不行，還有高中、大學，走向社會······我一定會做得更好。

　　永不言敗，從今往后，我會叫它經驗;失敗，請到一邊。

　　永不言敗作文 篇12

　　運動會留給了我太多美好的回憶。太多感動，太多的啟發。也使我真正明白了永不言敗的含義。因為他們挑戰了自己的身體極限，他們戰勝了自己。直到現在五年級八百米長跑的情景依然在我的腦海回蕩。而主角就是我們班的宋世超。現在讓我們一起回到那一刻，一起來回憶。快看呀，五年級八百米的運動員已經準備就緒了，而我的心里卻怎么也安納不住了，八百米呀，可就是圍著操場跑四圈呀，平常慢跑四圈下來。也是挺吃不消的。宋世超跑在了第一位，可誰的心也放心不下，因為后面還有一半多的路程，他現在的這種狀況不知是讓人喜還是讓人憂。其他的隊員也是緊跟其后，每個人心里都像掉進了一塊大石頭似的沉重極了。果然跑了兩圈以后宋世超的步伐明顯沉重起來，而后面的運動員卻是一點一點逼近，我們真想沖向跑道推他一把，令人欣慰的.是，又跑完一圈后，排在第一位的還是宋世超，還剩最后一圈了，半圈了，快了快了，正當我們勝利在握的時候，四班的運動員突然反超了宋世超，這一刻，仿佛所有的事物都凝固了， 大家的眼神也黯然了許多，剩下的只有四班的歡呼聲，原本我們覺得輸定了。可宋世超卻又一次挑戰了自己的身體極限，一個箭步，第一個跨過終點。在我們片刻的驚訝過后高興的歡呼起來，就在這一刻，我為在五一班這個大集體中而感到驕傲。

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