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原來我沒懂作文實用【14篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的原來我沒懂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

原來我沒懂作文實用【14篇】

　　原來我沒懂作文篇1

　　我一直以為，一直以為，我早已學會了承受，早已學會了獨立，早已，繼承及懂得了你的一切。卻不然，任風絮飄過，散落的，是你那歷經半生滄桑而又頹廢無依的心影……

　　“你根本從沒有關心過我的成績！”我沖著你無知地吼著。

　　“我不關心？”你激動得皺起眉頭，“學習要靠你自己自覺……”我打斷你說：“自覺自覺，是你自己懶得管我的借口吧！”我大步走回房間，“咣”的一聲，關上了房門，將那塊殘缺成三段的手表與你留在了客廳中，仿佛與你隔開了一個世界。那一段時間，我因為考試一連幾次的落榜，心中亂的一團糟。無暇顧及的我，讓矛盾的硝煙，肆無忌憚地蔓延開來，一道深深的溝壑，鑲嵌在你我之間。“給你，打開來看看吧！”你笑著給我一個神秘的小盒子。我好奇地打開它，是一只手表！要知道，我一直期望擁有一只自己的手表啊！我趕緊將它戴在手上，很合適！銀白的金屬外殼，外邊一圈黑黑的塑料圈上，還裝飾著八個小螺絲釘，特是霸氣！你囑咐我要好好地去珍惜這塊表，我亦是點著頭。又是因為我的不小心，好幾次把表摔在了地上，多了一條條裂痕。終是在一次從桌上滑下去時，碎成了三段……回到凄冷的房間，只想睡去，躺在床上又毫無睡意。睜開朦朧的雙眼，望向窗外的圓月，發散著皎潔的月光，輕撫在黑瓦屋檐上，似是被蓋上了一層厚厚的冰霜，風兒也好像是被凍結了，寧靜得沒有一點聲響。遠處不知是誰家的燈火，亦是被掩映得時隱時現。不免又想起蘇軾那“不應有恨，何事長向別時圓？”的惆悵之感。月兒不會對人有什么怨恨吧，只是人事難全，古往今來，又有誰是一路順帆呢？想到這里，心中甚是多了幾分后悔之意，我對你是不是太無情了？正在此時，門外響起了一陣腳步聲，在門口時又停住了。我趕緊閉上雙眼，裝作熟睡了。門終是被打開了，果然是你，我用眼縫的余光看清了你的臉龐。你望了我很久，幾次欲言又止，只是嘆了口氣，便又退了出去，將門輕輕地合上了。我翻起身子，點燈，下床笨拙地拖起鞋子，悄悄打開門望了望，你已經回去了。回到房間，空蕩蕩的桌上又多了什么，在燈光下閃爍著，走近一看，是那塊表！深深的裂痕還是蜿蜒在表面，表帶卻被鑲著完好了。金屬的表殼似是被反復擦拭了多次，握在手中還可感受到一絲絲的余溫，暖暖的'，流淌入心頭，洋溢在胸口，在眼眶邊溢出……原來我沒懂！你的愛，我一直都沒懂！你那深邃的眼神中，孕育著愛的羽翼，將我輕輕守護，輕得以至于我都沒感覺到！那一刻，那束晶瑩的水串流落于灰色的裂縫之中，緩緩凝結時，我終是有所參透——你的愛呵！宏偉的父愛呵！我這渺小的人兒，沒能懂得啊！

　　原來我沒懂作文篇2

　　我們都生活在青春的年代，捧著青春的書，唱著青春的歌，自以為是青春是一席華美的盛宴，那一刻才發現，原來我沒懂。

　　天生就缺乏體育細胞的我遇到了一塊巨大的石頭—體育中考。它像一個，魔力禁錮了我對于操場的向往。那時我覺得，前途的.一片天地缺了個洞，涌進酸澀的苦水，淹沒似乎難逃，唉，只有遺憾了嗎？

　　可幸又不幸的是，為了體育中考，大課間初三學生要進行訓練。以后的每節體育課始終有體育老師的哨聲。我充滿斗志地進行第一天的訓練。像只昂首挺胸的大公雞。懷揣著激動與隱隱的不安邁進操場的大門。

　　第一天是高抬腿與單足跳，完成高抬腿倒不是什么重任，悲慘的事單足跳。站在操場這一頭望那一頭，似乎覺得體育中考及格離我太遙遠，我下狠心努力跳到終點，太陽的每一縷都有重量，像是腿上灌了鉛難以繼續跳到終點，咬牙堅持，換只腿繼續，有了點舒緩。到達終點還沒喘口氣，便看到前面隊伍又向起點跳去。足足有三四個來回，我只覺得兩腿發軟，咽喉像是被刀子割過一樣的疼痛。

　　拖著疲憊的身軀以龜速回到教室。每個人都累了，但仍有興致高漲的人，看到那樣，我只想以老成的口吻說：“后生可畏啊。”而自己足像一只倦怠的鳥，不想飛到前面的大森林。

　　連續訓練四天，兩條腿都僵硬了，甚至于走路都有些顛簸，看著初三同胞們走路都有些異常的樣子，心里不禁又想笑又悲憫。只是四天，就已經成這樣。以后怎么辦？我開始害怕體育，討厭體育。

　　第二周的訓練才開始，我驚喜地發覺，訓練完后咽喉不那么痛，全身也不那么疲勞。頓時，我醒悟。一切的磨練都只會成為通向成功之路的奠基石。

　　從此，我不再害怕艱難，因為只要一想到未來會更好，只要一想到有千萬個學子也在拼搏，我就有動力。原來，曾經以為極其華美的青春盛宴，不只有令人陶醉的華麗，也有苦澀的果汁。

　　“看過網球王子嗎？如果我們能像越前龍馬那樣，絕對可以過”我拍著同學的肩膀說過。

　　因為我發現，苦也是一種甜，青春需要奮斗！

　　原來我沒懂作文篇3

　　今年農歷八月十六，我們班迎中秋集體活動，晚上就在清江富巖頭露營。那一夜，江邊篝火燃起，燒烤晚會開始了。本是舉杯邀明月的大好時光，但烏云密布，還斷斷續續飄起毛毛雨。晚會由我和一位女生主持的，那是最沉悶的一場晚會。

　　這討人厭的雨水撲滅了我們的激情，晚會匆匆結束已近十點。我們的帳篷依次駐扎在堤壩內側。我倒頭就睡，但耳畔回蕩著種種雜音，還是無法入眠。恒基跟同學睡了，媽媽睡車里，爸爸就睡在我身旁。他今天從家里陪我騎自行車到這里，他很累睡得很香。

　　突然，一滴水珠打在我額前，帳篷漏水了。我剛要檢查，外面傳來母親急促聲音；“這雨會越來越大，帳篷會進水。我已找到一安全地方，咱們立刻轉移帳篷。”

　　我不應，她又催一遍。雷聲轟鳴，我倍感煩躁，不耐煩地吼了一聲，繼續睡在冰冷的睡袋里。帳外，母親還在雨中，她急得差點哭了。帳外，暴雨如注。帳內也慢慢地進水了。父親睡得那么沉，母親使勁推醒他，迷迷糊糊中他也不愿意搬；但他命令我馬上跟母親走。無奈父命難違。暴風雨中，我卻沒淋到一滴雨，母親為我撐著傘，而她全身濕透。

　　母親已經把后排座位臥倒和后備箱成了一張床，可我心中滿是怨恨，堅決坐在副駕駛位置。其他同學都還在帳篷里，就母親多事！母親一邊耐心解釋，一邊拉開我車門讓我睡后面。我不想聽她啰嗦，狠狠地關了車門。只聽母親一聲慘叫，原來她的手指被車門夾住了。可她不管疼痛，反而低身下氣叫我回后面睡。

　　夜深，雨大，我漸漸睡著了。第二天醒來已在家里。

　　據說，半夜暴風雨愈猛了，老師命令我們全撤，那時父親也回車里了。后來得知當時母親徹夜未眠，憂心忡忡。其實她的`擔心有道理的：農歷八月十六潮水最大，如果潮水倒灌，帳篷很危險，當然我們更危險。可那時的我只管生氣，完全不懂母親擔憂，反而一次次無理取鬧還傷害她。我好后悔！

　　母親的手指腫了很多天，至今瘀傷還沒褪。母親，請原諒我的無知愚蠢。

　　原來我沒懂作文篇4

　　有些事，不是怕不懂，而是怕懂得太遲。——題記

　　有這么一個人，他給了我不比任何人少的寵愛，見證了這么多年來我成長的點點滴滴，他用他那年邁的身軀支撐著對我大大的愛。

　　海灘上的思念

　　以前，你經常帶我去看海。那時的我，喜歡藍色的大海，喜歡柔軟的沙灘，喜歡涼涼的海水沒過我的腳面，更喜歡你在我身邊的感覺。那時的你，喜歡在海邊走，喜歡坐在大石頭上沉思，喜歡告訴我你的家鄉沒有海，更喜歡抱著我沖著廣闊無邊的大海喊“面朝大海，春暖花開”。而我只是一心一意地堆著城堡，硬要把我的快樂也帶給你。這一切都讓你只好把對家鄉的思念深深掩蓋。原來兒時的我沒有看懂你眼中的思念。一只白色的海鷗政悄然飛過。

　　菊花旁的戀尋

　　等我再長大一點，你喜歡帶我上山，帶我去采野菊花，即便往往回家時你渾身上下都沾滿了我撒的的菊花瓣。每次上山，你都要去看看外婆，你喜歡把我路上采的野菊花放在她的身前，喜歡坐在挨著她的石頭旁邊，你總是讓我給外婆鞠幾個躬，然后對她說：“最近女兒工作很好，外孫女又長高了，我呢，也一切都好，你在那邊放心。”而你的訴說通常會被早已經不耐煩的`我打斷，只好對外婆匆匆道別然后帶我回家。原諒我沒懂你對外婆的思戀。野菊花開遍了整條山路。

　　夕陽下的落寞

　　你老了，上不了山也受不了海水的涼了。你迷上了散步，特別是在夕陽下散步。你告訴我，我是朝陽，正冉冉升起，未來是屬于我的，即便你不在了，我也要好好的。你說你自己是夕陽，再美好，也只是近黃昏。傻傻的我當時并不懂你的比喻，只是天真的說要你和我一起做朝陽，要你陪我走到永遠。夕陽西下的余暉中，你溫暖的大手拉著我慢慢走回家。原來我沒看懂你背影的落寞。一絲晚風將晚霞吹散。

　　窗臺邊的醒悟

　　現在的你，是真的老了，身體不太好，但好在你自己很注意。現在的我，隨著學業的加重，陪你散步的時間越來越短。每次我午睡時，你會悄悄進我的房間，很輕很輕，沒有聲音，你憐愛地端詳著我，幫我蓋好被子。我緊緊地閉著眼，不讓眼淚流出來，聽見你好像走出了房間，我起身發現你順便將一盤草莓放在我的窗臺上。以前我總是不懂你為什么總愛在睡著時端詳我，在我寫作業時悄悄給我端來一杯果汁，那時，我還覺得你好煩。現在，我長大了，終于懂了，懂了你有多么愛我，懂了全世界只有你最寵愛我。窗臺邊，草莓上的水珠晶瑩透亮。

　　有這么一個人，兒時我不懂他離開家鄉的傷，失去愛人的痛和晚年纏身的病，現在，長大后的我幡然醒悟，不知還算不算晚？

　　他是我的外公，我會用我的愛與懂來溫暖他的晚年，雖然我已道出一句悔恨的“原來我沒懂”，但外公你這么愛我，是不會怪我的，對不對？

　　原來我沒懂作文篇5

　　人生道路無限漫長，但如果你能回望來時的路，你會發現，你留下的每一個痕跡，都是最美的回憶，最亮的指向標。

　　——題記

　　我時常問自己：什么是幸福？或者說，在365天的奔波里，自己是否得到了幸福？

　　我沒有超脫世俗的生命，沒有一身登天的本領，沒有獨秀一枝的智慧，但我擁有最真實最寶貝的平凡。我相信，盡情揮灑平凡之后，總會在一個不經意的晨曦中破繭成蝶。

　　小時候媽媽總在睡前替我蓋好被子，并在我的額前前落下一個輕輕的吻，那時只覺得心里很美。“心里很美”是我那時對幸福的理解！

　　初中時，每天早上，當我匆匆打開房門，想沖出去的時候，爸爸總會在他還拉著窗簾的屋子里喊一聲：“出門小心，路上車多！”此時，雖然我心情急切，但還是放慢腳步，不為別的，只為這絲牽掛。“被人牽掛”是我那時對幸福的理解！

　　走過人世間的'14個春秋，我體味著多種情感，也給予別人許多的情感。我撫著這些情感，聽它們訴說，它們中最美的一個名字叫“愛”。它是人能給予別人的最本能、最博大的情感。有愛的地方就有幸福。

　　我時常想起落在額頭上那輕輕的一吻，和出門時的那一句“出門小心，路上車多”的提醒。它們讓我體會到一種特殊的情感。

　　常常提醒自己注意幸福，卻發現原來我沒懂，就象在寒冷的日子里，經常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋、亮光光的。

　　人的一生總在付出與收獲中度過，沒有人不付出就收獲的。

　　我的人生像是一個糖果罐，里面裝滿了五彩繽紛的幸福，我剝開一個又一個彩色的糖果紙，品嘗幸福的味道，只知道很甜，卻并不知道那是什么。

　　幸福！只是收獲別人的付出嗎？——原來我沒懂。

　　原來我沒懂作文篇6

　　已是深夜十點了，我望了望鐘。窗外下著一場傾盆大雨，雨打在了窗戶上，順著窗戶的邊角流了下來。

　　爸爸怎樣還沒回來？我的心開始焦慮不安了。我趕緊拿起手機，撥通了爸爸的手機，電話的另一方卻傳來關機的提示音。準是爸爸又在公司加班了，我隨便給自我找了個好聽的借口。

　　次日早上，屋子里空蕩蕩的，仍是不見爸爸的身影。我想，或許是爸爸公司的工作太多了，他顧不得等我就先走了。

　　我獨自走在上學的路上，眼中所見到的，是許多父母在送孩子上學。秋風起，在樹上待得不耐煩的落葉隨著風飄落下來。我爸爸準在公司賣力地工作，為了這個家庭而奮斗呢。我在內心安慰自我。

　　這一切是一場夢境嗎？不，原先是我沒懂。

　　星期六上午，一個多么完美的周末呀，一縷陽光透過窗戶光臨了我的房間，將我窗臺上的一張照片照得格外明亮。哦，那不是爸爸嗎！我的手不由自主地伸向了那張照片，漸漸地，淚水模糊了雙眼，我意識到原先我沒懂。

　　那照片像是一臺時光機器，將我卷回上周的.一幅場景。

　　正在學校上課的我，被家人一個緊急電話牽動者心弦，趕往醫院。

　　我不顧一切地往病房跑。推開那扇門，病房里站滿了人。

　　“快點吧，就等你一個人了！”不知是誰用含糊的聲音說了一句。床上的父親眼睛還未閉上，仿佛是為了見到他的兒子而強行張大，手指緊抓著床單，雙唇微啟，是有什么話想要和他兒子說嗎。而儀器上的數據卻顯示父親的心跳停止。我沖了過去，緊緊地抱著父親，大聲嚎哭。

　　原先我沒懂，之前的一切借口可是是自我還沒懂得父親已過世的事實。

　　但我卻寧愿不懂……

　　原來我沒懂作文篇7

　　我一直以為我很懂你，可是我卻沒有真正地認識過你。

　　——題記

　　“白云悠悠天正晴，背起書包上學堂。”早晨，我哼著輕快的歌謠，邁著輕盈的步伐，嗅著田間獨特的泥土味，走在上學的路上。在學校的時光總是經不起推敲的，一天眨眼就過完了，捕捉不到一絲痕跡，最后一節課，我早已進入昏昏欲睡的狀態了。“滴……滴……”的聲音打破了我的`夢境，講臺上老師還在慷慨激昂地講著課，我隨即轉眼望去。窗外，是白蒙蒙的一片世界，樹木、屋舍都藏匿其中，水汽在窗上凝集了小水珠。哦！下雨了！不久，下課的鈴聲也加入了雨的協奏曲中。我慢悠悠地清好書包準備離開，突然，我的心里咯噔一下，又迅速把書包倒過來，用力甩了幾下，沒有。“糟了，沒帶雨具。”空蕩蕩的教室回旋著這句話，記憶在頭腦中高速運轉，對了，昨晚整理的時候放書桌上了，唉，我怎么這么不小心。

　　我想了許久，只好等“老頭子”送傘了，隨后搖搖頭，“老頭子”是十分懶的，我可別指望他。走出教室，凝望窗外的山水畫，忽然，一個瘦弱的身體在我眼前一閃，再一看，又沒了，我笑自己眼花。“孫女。”是他嗎？我回頭一望，天地都凝固了，他手里拿著濕漉漉的雨傘，傻傻地對我笑，一股暖流在我心底蔓延開來。

　　坐在老式單車上，我說：“唉，你下次走路來接我，這輛破單車，我才不想坐。”你還是像平常那樣默默無言。坐在單車上，我看到你粗糙的大手上暴出的青筋十分醒目，心里便有一股說不清道不明的滋味。一路風雨，一路顛簸回到家，我換洗了衣服，便上床睡覺了。夜里，隔壁房間傳來你不間斷的咳嗽聲，一聲聲，都像重金屬敲擊我心臟發出的轟鳴，我只好用被子捂住頭，包裹著的心被撕扯得疼痛……

　　后來，我離開了你，隨即你也離開了我……

　　親愛的老頭子，你還好嗎？風濕病還嚴重嗎？這些你還聽得到嗎？親愛的你，原諒我一直不懂，一直不懂你那如蓮花般純潔的愛。

　　原來我沒懂作文篇8

　　我原來認為，青春本來就是一段平淡的時光，可以無所作為，但現在才發現，我是真的沒懂。

　　正處于青春年少的我們，有太多太多的抱怨，抱怨學習任務重，玩樂的時間少。也許會有些許無奈，為什么要把青春都用在學習上呢？也許大多數同學都會這樣問，日日夜夜抱著書本苦讀，對著久解不出的題目頭疼不已，我也不止一次的問自己，什么時候才能不學習啊？但現在我懂了，青春就是這樣，不經歷風雨，又怎見彩虹呢？

　　有一天，我在街道上漫步，看到塑料袋、衛生紙隨風飄揚，讓人心煩，當我正在心里謾罵那些沒有素質的人時，無意中看到遠處的草地上有一個人在撿拾塑料袋，然后又去撿拾另一個，毫無疑問，這是一位環衛工人。旁邊的人都無視他的存在，淘氣的孩子們在他的后面說著笑著，模仿他撿垃圾的樣子。我這樣默默注視了很長時間，直到他把小車騎走為止。

　　雖說是“三百六十行，行行出狀元”，但我相信，垃圾工這個職業沒有人會把它當作理想去為之奮斗的。為什么有人可以在辦公室吹著空調，愜意地整理文件，而有人卻在烈日下辛辛苦苦地工作，我覺得這很不公平。但仔細想想，其實環衛工人基本上沒有什么文化，他們或許在青春年少的時候沒有把握好自己，虛度了光陰。

　　司馬光砸缸的故事已經家喻戶曉，但很少有人知道司馬光從小學習十分刻苦。他曾用一塊圓木做了一個枕頭，叫作“警枕”，當他晚上睡覺一翻身，“警枕”就會從床上滾下去，他就會被驚醒，立刻下床挑燈夜讀。當他長大成人時，果然成為了一位遠近聞名的.文學家。可見，兒時的苦讀可以成就未來的成功。他不也是把握住大好的青春時光了嗎？

　　我終于懂了，原來青春如同一塊未經打磨的玉石，每個人都有屬于自己的那一塊，打磨得不好，會黯淡無光；打磨得好，它所發出的光芒會照亮他的一生。

　　原來我沒懂作文篇9

　　因為瘋狂過，所以便無悔。讀懂這場青春的盛事，要多久呢。

　　我們年少輕狂，狂放不羈。這就是我們的青春，曾經瀟灑地揮筆書寫，曾經不顧地揮淚告別，曾經感慨地揮手送行。而我們的青春，永遠在路上，永遠讀不懂。

　　讀小學，我清楚的記得是上二年級的時候。那個時候看著班長的本子很順眼，就偷偷的把班長的本子拿了過來，想著反正班長還有一本，給我一本也無所謂。于是就心安理得地拿來用了。沒想到后來班長發現了，立馬就報告了老師，讓老師搜查了全班。

　　最終的結果是，我被搜到了。因為當時我是住宿在數學老師家的，所以她就立即暴跳如雷地把我拉到綜合辦公室，打電話給她的媽媽，讓她媽媽把我的衣服收拾起來。為了嚇唬我，她還叫來了警車，我聽得見校門口警車的警笛一直在響的聲音，當時也許是真的嚇怕了，哭得完全不成樣子，最后還是語文老師出面攔阻，勸走了警車。

　　從那以后，我再也沒干過那種事。我也不知道當時是怎的拿了那本本子，只是如今想起這些來，還是會覺得就在眼前。

　　當時還以為，青春就是拿來揮霍的。

　　后來，好像是經過了十多個后來。時間的年輪也仿佛加深了十幾圈。我們很多人都有一種隨大眾的心理，別人如何，我們就該如何云云。我那個時候就很喜歡和班里的同學比東西，班里盛行什么，我就一定會籌錢花腦筋去買。有段時間班里很流行折紙星星，于是我也附炎趨勢的去買來一大把一大把的折星星的紙，日夜不分地折著。那個時候甚至已經到了走火入魔的境地，下課折還不滿足。有的時候上主課還會偷偷的'在課桌里折，每折一個，都抬頭往四周望一下，看著別人也都在偷偷地折，我心里也就安穩許多了。再看看講臺上，老師依舊在唾沫橫飛地眉飛色舞地講著，絲毫沒有察覺。

　　等我又一次欣喜地把頭低下去的時候，我清楚地聽到了一聲大喝，抬起頭，老師不知何時已怒目圓睜地瞪著我，我的臉瞬間變白了，不知所措地站起來，課桌里的星星卻不知好歹地全蹦了出來，我看見老師的臉色越來越難看了。再環顧自周，一個個突然變得正襟危坐，一本正經了，而他們的眼神里，全是嘲諷。可想而知，我被老師怒喝著罰了站。

　　那個時候還以為，青春就是隨波逐流的。

　　也想這青春就像一杯醇酒，像久封的窖釀，我們也想一口把它飲下去，卻發現它苦澀的難以下咽，最后只能一點一點的品嘗。也許我們鳴簫起舞，笙歌悠揚，在青春之中酣暢淋漓。卻總是不懂，青春究竟為何物？

　　因為無悔過，所以叫青春。我不懂青春，那讓我用一生來讀懂這場盛宴好么！

　　原來我沒懂作文篇10

　　你看到過漫山遍野的野菊花盛開嗎？也許它并沒有多么美，它只是一種普普通通的小花，但直到去年我才真正看懂了它的美……

　　在老家的時候，我經常會和爺爺奶奶去一處山坡上玩耍。拿處山坡上全部都是野菊花，在它還沒有開放的時候，我一直認為它只是野草，很不好看，那個時候我總跟奶奶抱怨，為什么好多山坡都有漂亮的小野花，怎么這個山坡上就沒有呢。奶奶總是笑一笑并沒有回答我。

　　到了秋天，我再一次回到老家和奶奶一同前往山坡玩耍，我被眼前的一幕所震懾。

　　以前的那些默默無聞的小草哪去了，所替代的是那漫山遍野、競相開放的花兒。我問奶奶怎么回事，奶奶說這些全部都是你上次看到的那些花兒，只不過它在沒盛開時像野草一樣開放了就十分美麗。

　　我在心里暗暗驚嘆它帶給我的震撼，卻抵不住心里的喜歡。伸手去摘想要帶回家養。奶奶在一旁說：“別摘你養不活的。”我偏不信執意要帶回家。

　　我將它放在花盆中，細心照料這幾朵小花，可是一天過去了，兩天過去了，我以為它能夠一直生機盎然的活下去，它卻令我失望了，我跑去問奶奶到底為什么？

　　奶奶告訴我，它們習慣生長在環境較為惡劣的地方，你若將它帶到一個溫室里給予它細心的照顧肯定是活不了的.。奶奶接著說，野菊花不僅好看，還可以泡茶有清熱解毒的作用。

　　我這才恍然大悟，野菊花生長在惡劣的環境中，無需所求卻默默無聞的向他人奉獻。它的平凡，它的樸素，它的無聞，不都是我們這些“溫室里的花朵”應該學習的嗎？

　　我更懂得了喜歡一件東西并不一定要想方設法得去得到，只在一旁欣賞也很美好。

　　我才知道原來我一直沒懂野菊花的美。

　　原來我沒懂作文篇11

　　那天，我去奶奶家里玩，奶奶正帶著眼鏡在屋子里安靜的縫衣服，我正為了幾道復雜的數學題絞盡腦汁，而爺爺呢，卻悠閑地躺在椅子上曬太陽。看看認真的奶奶，再看看悠閑的爺爺，我覺得無比幸福。

　　不一會，正當我對那幾道難題有些思路時，忽然聽見奶奶叫了爺爺一聲：“老頭子——”

　　爺爺立即回答：“哎——”。

　　可奶奶什么話也沒有對他說，只是微微一笑。從她的微笑中，我看到她的無比滿足。不一會，奶奶又叫了爺爺一次，爺爺又答應了一聲。此時，我心中充滿了疑惑，奶奶叫爺爺是有什么事情嗎？為什么奶奶什么都不說呢？這使我心中百思不得其解。

　　奶奶又一次叫爺爺的時候，我剛好在外面，我便也學著爺爺的聲音說了一聲“哎——”。可奶奶立即聽出是我來了。說：“死丫頭，別在這瞎鬧，快寫作業去。”奇怪。為什么爺爺的.聲音奶奶都能分辨出來？這使我心中更加疑惑。

　　又過來一會，奶奶又叫了爺爺一聲，可爺爺沒有回答，奶奶立即跑到外面，看到爺爺正在睡覺，奶奶便立即把爺爺叫醒，并十分嚴厲的對他說：“死老頭子，怎么睡著了，我叫你你也不答應，為了懲罰你，馬上給我干活去。”爺爺像一個做錯事的孩子一般，說：“好好好。我去。”聽了爺爺的話，奶奶會心的笑了，從那時起，我便錯誤的認為——奶奶隔幾分鐘叫爺爺一聲，是為了讓他干活。

　　于是我每次聽到奶奶叫爺爺，便對爺爺說：“奶奶叫你去干活。”爺爺信以為真，就認真的干起家務來，奶奶見爺爺這樣。便問：“怎么干起活來了？”爺爺說：“不是你吩咐讓做的嗎？”“誰說的”“咱孫女說的。”奶奶聽后立即把我叫來，問我為什么。我說：“你叫了爺爺這么多聲，不就是為了讓爺爺干活嗎？”聽了我的話，奶奶笑著對我說：“你想錯了，傻丫頭，知道他好好的，我才放心啊！”聽了奶奶的話，我才知道自己原來沒有懂得，他們這一輩的愛情。

　　但現在我懂了，他們那一輩的愛情啊，就是在雙手和心靈能夠觸碰到的地方，互相陪伴著一起到老。

　　原來我沒懂作文篇12

　　記事以來，母親為家做了許多事，每日宛如勤勞的蜜蜂，為家帶來溫暖與甜蜜，每日不知朝夕地為家付出。

　　可愚昧的我曾認為這些付出，只是徒勞……

　　寒假時，每日中午，母親下班回家，第一件事并不是為我們做飯，而是快速踱步到后陽臺拿著拖把，開始拖地。拖一段時間，走向洗手間，洗拖把；再拖一段時間，再去洗手間，再洗拖把，一復如故，不知其煩，平靜地揮舞著手中的拖把給家帶來一片潔凈。那流暢的動作，在我與電視之間形成一個巨大的屏障。我煩躁地說：“媽，你不累嗎？一回到家就拖地，我看著都累。”可母親帶著一種令人無法揣摩的微笑，坦然回答道：“看，這么臟呢，拖一下咯。”隨著母親的言語，身著厚外套的我，半趴于地面，看著被拖把勤苦勞作的地面，“并不……”當時的我看見幾滴水滴從天而降，滴落在地板之上。我趕忙抬起頭，仰視著滿頭黃豆大小汗滴的.臉頰，略紅的雙眼，我甚至看見臉龐旁邊的白氣。“今日氣溫十三攝氏度，請大家……”

　　我頓時沉默了……

　　“媽，我問您幾個問題”我裝作鎮定地說道。母親停下手中的活，面帶微笑對我說道：“怎么了，孩子？”“那個……就是……為什么您回到家里，第一件事就是去拖地呢？”我支吾半天答道。“你看嘛，冬天，人的抵抗力就不強了，細菌雖少，但難免會有，我們一天在家里走來走去，不也帶了細菌嗎……總之，為了我們的家的環境，為了我們的健康，兒子，怎么了？”面對母親的語言與母親臉龐上的汗痕，頭上白發，臉上已泛起的皺紋以及一系列歲月的痕跡，我耳聽良言善語，眼見失去青春但又曾盛極一時的雪連花……我早已熱淚盈眶，趕忙從房間中拿出毛巾遞給母親，從母親手里奪過拖把，自己拖了起來。

　　啊！原來，曾經的我是那么的愚昧無知，我并不懂母親的愛不只是食物與衣裳，還有那根觸動我心弦的冰涼拖把啊！

　　它承載的是滿滿的愛啊！

　　原來我沒懂作文篇13

　　又是一個隆冬的清晨，我睜開雙眼，懶洋洋地望向窗外，只看見一片銀裝素裹的景象，我心中又浮現出一年前那個肅殺的場景。

　　那是一個周六的早上，我要去同學家打乒乓球。我的'媽媽偏得跟著我。我不耐煩地對她說；“我要去和同學玩，你趕緊回家做家務吧。”“可是你的作業還沒做完呢？”“反正明天還有寫呢！今天好不容易和同學約好了，你就讓我出去吧！”“可是快期末考試了，你得抓緊復習呀！”“反正我今天一定要去”，說著，我便甩開媽媽，跑遠了。“你愿意去哪就去哪吧，沒人管你。”媽媽的言語中夾雜著無助與無奈。

　　那天，我琽很開心。和同學打完乒乓球后，我又去他家玩了電腦。當我回來的時候，已經是下午兩點多了。我突然發現媽媽站在門口等我，瘦弱的身軀在寒風中瑟瑟發抖，臉上還有兩道淚痕，明顯是大哭過一場。我以為她會打我，但是她卻擁抱了我，拉著我的手一起走回了家。

　　回到家，我發現媽媽為我做了一桌可口的飯菜。我想向她道歉，但是她卻拉著我的手，和我一起坐在沙發上，她對我說：“今天早上，是我有些著急，罵了你。之后，我便一直很難過，很想找個機會給你道歉。”說完，豆大的淚珠便從她的臉上落了下來，打在我的手上。想起這么多年母親對我的愛，而我卻一直“自私”地索取著，便不由自主地大哭起來……

　　直到那天，我才明白，自己是那么的無知。其實，母愛就是一次次地嘮叨，一次次地管束，一次次地包容，一次次默默地.付出……我多么想對母親說一聲“對不起”，多想早早地理解她，這樣，我就不會愧對母親的愛與關懷。

　　原來我沒懂作文篇14

　　我們以為我們能懂得很多,可是,讓我們用心想想,我們真的懂嗎?真的知道嗎?

　　——題記

　　母親的呵護

　　母親，她每天任勞任怨細心照料和呵護我們，當我每天早晨穿上媽媽為我們在床頭細心準備的衣服，而我做的是將“起床氣”全部牢騷發到媽媽身上，當我吃上媽媽給我做的香噴噴的早飯，我卻吃上一口就連忙趕到學校，我以為母愛我都懂，但當我對媽媽做出一件事后，我突然后知后覺，母親對我們細心做的每一件事，都變現了她對我們濃濃的愛，而我卻將媽媽的愛當做一份理所應當。其實對于我來說，媽媽的鼓勵給了我前進努力的激勵，那是一次比較重要的考試，自我發揮失常，當我告訴媽媽時媽媽嚴肅地對我說：“你這次考差了就應好好反思，這次為什么考差，我希望你在下次考試中再接再厲。”原來我沒懂。

　　朋友的陪伴

　　我很喜歡一首歌《朋友》，在我的周圍，對我來說朋友也是很多的，在我的腦海中可能認為朋友只是簡單的在一起玩的好的罷了，當我認為這就是簡單的友情時，而朋友們也是有點漸漸疏遠我了，朋友的幫助我欣然接受。而他們需要幫助時，我卻置之不理，而這中間其實友情也在漸漸磨損和消失，真正朋友的意思。也許真心時朋友是在你錯時，給你點明一條正確的道路，記得是一個星期天，我和最好的'朋友小平騎自行車在路上撿到一個錢包，我把它放到自己的口袋里。小平看到了勸告我說你這樣的做法是不對，應該交給老師，我聽了后就交給老師，并且還收到了老師的表揚。原來我沒懂。

　　老師的關愛

　　青春是人生中最美的一段交響樂，正處于青春年華的我，我在享受青春帶給我的快樂，而我每天知道的只是，青春的時間還長這呢!我們應多留著點時間來享受青春，而我每一天都在不斷地慢慢的浪費青春，青春雖美，卻也短暫，把握青春，其實也就相當于把握好了一半的將來，人生正是如此，浪費和把握一切都要你從中去選擇老師是我們的良師益友。在我這時候現在這關鍵自身過渡期，我也很反常，我比較不關注學習，而老師發現我的異常，老師正式地對我說：“你怎么回事現在正是學習的關鍵期，希望你能好好學習。”老師的導向使我更加知道我該怎么做！

　　一切的自以為是是裝懂需要自己選擇，而一切的真正懂得每次虛晃而過，卻從未把握，一切的懂得需要好好回頭思考！一切的不懂也需要我們懂得和學習！

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