黑板報模板[優秀15篇]
在學習、工作生活中,說到黑板報,大家肯定都不陌生吧,黑板報是一種可傳閱觀賞的報紙的另一種形式。其實很多朋友都不太清楚什么樣的黑板報才是好的黑板報,下面是小編精心整理的黑板報模板,希望對大家有所幫助。
黑板報模板1
一、元旦的由來:
“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦(new year's day,new year )便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農時,從西歷”,定農歷正月初一為春節,而以西歷的1月1日為新年。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀年采用公元年法”,確認新年(元旦)為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。
二、元旦的古詩:
1、《元旦試筆(選一)》
明·陳獻章
天上風云慶會時,廟謨爭遺草茅知。
鄰墻旋打娛賓酒,稚子齊歌樂歲詩。
老去又逢新歲月,春來更有好花枝。
晚風何處江樓笛,吹到東溟月上時。
2、《屠蘇酒》
元末明初·瞿佑
紫俯仙人授寶方,新正先許少年嘗。
八神奉命調金鼎,一氣回春滿降囊。
金液夜六千尺井,春風曉入九霞觴。
便將鳳歷從頭數,日日持杯訪醉鄉。
3、《過五原胡兒飲馬泉》
唐·李益
綠楊著水草如煙,舊是胡兒飲馬泉。
幾處吹笳明月夜,何人倚劍白云天。
從來凍合關山路,今日分流漢使前。
4、《春雪》
唐·韓愈
新年都未有芳華,二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。
5、《春思》
唐·皇甫冉
鶯啼燕語報新年,馬邑龍堆路幾千。
家住層城鄰漢苑,心隨明月到胡天。
機中錦字論長恨,樓上花枝笑獨眠。
為問元戎竇車騎,何時返旆勒燕然。
三、元旦祝福
1、彩旗飄飄,飄蕩的是元旦的喜慶;花團錦簇,綻放的是元旦的快樂;火樹銀花,燃起的'是元旦的祈望;祝福聲聲,傳送的是深情的牽掛,祝福朋友,祝福元旦!
2、元旦到了,美妙的鐘聲又要敲響,讓它敲響你20xx年的幸運之門,帶給你一整年的健康平安、幸福快樂、如意吉祥。提前祝你元旦快樂!
3、元旦到了,思念是我的牽盼,短信是我的書箋。清風是我的擁抱,美酒是我的衷腸。鐘聲是我的問候,禮花是我的祝愿。雪花是我的賀卡,快樂是我的禮物!
4、元旦來臨之際祝您:東行財源,南走人緣,西出健康,北走平安,中有健康;左發達,右逢樂,前有菩薩,后有財神;內積千金,外行好運!祝元旦快樂!
5、陳年鐘聲,敲醒吉祥畫面;爆竹炸響,新歲快樂平添;斗轉星移,幸福輪流變換;歡天喜地,平安又是一年;風調雨順,五洲飛騰看遍,華夏抖擻,舊貌再添新顏;祝福送到,好運朝朝相伴!元旦快樂!
黑板報模板2
所謂新年新氣象”。因此,每年的過年都格外吵,格外鬧。
而我們家的房子,似乎要被鞭炮聲震倒了,對面的娶媳婦,隔壁的住新房。這給本就熱鬧的新年增了幾絲氣氛。外面整天隔三五十分鐘就放一次炮,害得我整天躲在家不敢出門,只能在家玩電腦(但電腦又能玩些什么呢?看電影,外面吵聲音不大清楚;玩游戲,沒聲音又不刺激;聊天,消息來了都不知道……)最終,電腦一直開著,只能等到那一陣漫長的鞭炮聲過后才能來玩(命苦啊)。煩死了,玩到起勁時,可惡的鞭炮聲又響了起來。但是,新年新氣象嘛,總得什么都是新的吧!(于是,我漸漸克服了鞭炮聲的煩惱。因為,我隨爸爸到外邊去玩,碰到朋友時,去人家家里坐坐,喝杯茶,拜個年。這才是真正的我(以前,我總是有著閉鎖心理,現在終于打開了閉鎖已久的門——新年起的作用吧!)
眼看過年的長鞭炮已經燃了一半了(該清靜點了吧)在過年前,我把全部作業的“煙花”點燃了,到過年前一天,圓滿“燃放完成”(這樣多好,起碼在玩的時候不會想到未燃放的“煙花”吧)光陰似箭,日月如梭。初四,我經老爸老媽同意后,來到了一座山的最高的鄉鎮——大坪。路上,我見到了從未見過的高山深谷,由于陰天,山谷再高也是一種傳說。路上,簡直比內蒙古的環境還惡劣,車前一片都是白茫茫的`霧,一打開車窗,一股冷流帶著含水的霧朝我的身體襲來。到了大坪,我們又去了2個瀑布,到那,我才真正知道什么是冷,什么是內蒙古,同時首次領略了大瀑布的雄偉、壯觀景象。
新年新氣象,就是什么都是新的,而制造氣氛是可以原諒的,但環境的污染是不可諒解的。否則怎來長長的瀑布、清清的水。所以在“綠色鞭炮”沒發明出來前,還得靠大家的自覺了。
黑板報模板3
春節,一步又一步地向我們走近了,家家戶戶都忙里忙外,一會兒掃地一會兒撣塵一會抹窗戶,還有的已經開始張羅飯菜了!大家都忙得熱火朝天,不一會兒,就大汗淋漓了。婆婆家所在的馬集鎮上的人都忙著上街去趕集,好搶購過新年的水果、蔬菜、糖果、飲料了……可不,這鎮上冷冷清清的,所有的人都跑到菜場、超市購年貨去了。
今天,聽婆婆說明天要帶我去趕集,我頓時樂得喜笑顏開,一蹦三尺高,活像只快樂的小兔子,情不自禁地高聲喊道:“哦,婆婆對我真是太好了!”婆婆忙說:“哎哎哎,別跳別跳,你別高興得太早了,我丑話說在前面,趕集是要早起的,你能起得來就去,起不來就別去了,趕集的人多又雜亂,你可能會走丟的'!”我嘟囔道:“哎呀,婆婆,四天才趕一次集,好不容易才有一次機會,您就別掃我的興了,讓我去吧。”“好好好,明天早點起來”,婆婆刮了一下我的鼻子說。
晚上,我躺在床上,想著明天就要趕集了,興奮不已,難以入眠。第二天一大早,我便興高采烈地搖醒還在睡夢中的婆婆,說:“好婆婆,快起吧,您忘了今天要去趕集嗎?”“別煩我,你看才幾點呀?”婆婆睡意惺松地從枕下掏出手表,我一看才凌晨五點,便抱歉地扶婆婆躺下,說:“對不起哦,我不吵你了,只是我太興奮了,想早點去趕集,您再睡一會,我可睡不著了,我得起來了。”“呼—呼”,這定睛一看,哈,婆婆又像個孩子般地沉浸在夢鄉中了……
黑板報模板4
目的:
1、以家長會為契機,通過交流,增進家長對學校、班級、老師和學生的了解。
2、向家長通報學校近期的重要活動、收費情況等,達到家長與學校共同管理好學生的目的。
3、共同探討一些教育孩子的話題,幫助家長解決一些困惑。
4、發放綜合調查表,了解家長在家如何指導孩子學習,如何培養學生特長及教師相關的一些情況。
時間:11月19日(周四)晚上6:30——8:00
地點:各班教室
參加人員:正副班主任和英語老師
會議程序:
一、家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業(語數英),了解相關情況,填寫簽到簿。
二、班主任發言
1、班級基本情況介紹。
2、學校教學中對學生的要求,家長需配合的事。
3、家庭教育中應注意的一些環節,以更好地做好畢業班工作。
4、向家長轉達預防流感的要求。
5、向家長通報收費情況等。
三、科任教師發言
針對本學科特點,談談家校如何配合,搞好本學科的'教學工作。
四、總結:班主任做好本次家長會的總結,向家長提出期望。
五、發下調查問卷,了解家長的反饋意見和要求。
六、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關問題。
準備工作:
1、及早做好班級環境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方。
2、提早下發告家長書。
黑板報模板5
暑假過去,新學期到來了。們將以新的精神面貌跨進新的學期。
首先,上課的時候,要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,好好努力學習,在新的學期又應該給自己訂一下目標才好。像電視里說的那樣,“時光如水,生命如歌。”的確,初中3年的生活在忙碌中已經從們身邊察過,現在開始的是高中的生活,又是一個新的學期,新的集體,新的生活。回想起去年的生活,是那么的糟糕。怕未來的天空是黑暗的`,不希望的未來是黑暗的,想的未來是光明,有意義的,那么現在只有好好學習,努力去奮斗,初中3年的時光被錯過了,現在要在高中職業學校好好學,希望能學到一技之長。
在們奮斗中,目標也是們成敗的最重要的因素,有了目標,不用說其它的,那么他一定就擁有了無比的動力。有時光還可以到讀書館里借閱有關烹飪的知識,沒有學的完的知識,而是只有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。學習烹飪是一種興趣,一種好奇,假如是父母逼你的那可能是學不好的,在選擇那個職業的時候,提出了烹飪,母親當時反對了,還跟母親吵了幾句,后來母親還是支持的選擇,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。
同學們:“讓們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的知識海洋中航行,也許會有坎坷,艱險,但堅信,在們敬愛的教師舵手指揮和操縱下,們一定會戰勝一切困難,避過所有的煩惱,到達成功的彼岸!們即將充滿激情,踏上征途。未來是們的!
同學們,教師們,祝愿們華僑高中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!
黑板報模板6
為了在軍訓結束后鞏固軍訓成果,大力推進素質教育,增強學生良好習慣的養成和促進優良校風、學風的形成,學工辦自新生軍訓歸來后即開展了鞏固軍訓成果系列活動,而《鞏固軍訓成果 養成良好習慣》主題黑板報評比活動便是其中之一。
活動開展以來,各班同學紛紛以五彩的粉筆抒發了對軍營生活的`回顧,走進每間教室都能感受到團結文明、健康向上的班級文化氛圍,其板報設計主題鮮明、構思精巧,令人賞心悅目、耳目一新。經評委們從板面主題、刊頭設計、書寫繪畫、版面設計、內容情況等方面進行綜合打分,最終城軌運營1301、1302、1305、1306,供用電技術1304,鐵道車輛1301、1302,鐵道機車1302、1304、1307、1308、1309,鐵道運營1301、1302、1304、1305,城軌運營1303、1304等十八個班級榮獲一等獎;電氣化鐵道1304,電氣自動化1301,供用電技術1303,機電一體化1301,鐵道車輛1303,鐵道機車1301、1303、1305、1306、1310,鐵道運營1303、1306等十二個班級榮獲二等獎。
通過鞏固軍訓成果系列活動,能夠使大學生樹立努力學習,報效祖國的遠大志向;形成聽從指揮,令行禁止的組織紀律觀念;養成團結互助的協作精神與頑強拼搏,不怕困難的進取精神,以及干凈整潔的良好文明習慣等優秀品質。在下一步的工作中,學工辦將會繼續探索和實踐,逐步將鞏固軍訓成果活動形成一套科學、系統的工作模式,使得訓練、檢查、考核、成果評估更加完善,為實現廣大學生“培養國防意識、形成軍事素質、增強個人體質、養成良好習慣、建設優良學風”的目標而不懈努力。
黑板報模板7
為了迎合“十二五”規劃,我們電氣學院特此舉辦了一次以“十二五”與“科創”為主題的黑板報評比,“十二五”規劃,是以科學發展為主題,以加快轉變經濟發展方式為主線,深化改革開放,保障和改善民生,促進經濟長期平穩較快發展和社會和諧穩定,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。
我們將黑板報與“十二五”規劃的重大意義相結合起來,將大學生與國家的戰略政策相結合起來,使我們能更深層次的了解國家的國情。
通過整個電氣學院所有班級的積極參與,我們宣傳部對其所處的黑板報進行了公正的評比,最終評出了一、二、三等獎,以下是獲獎結果:
一等獎:BG1004
二等獎:BG0907,BG1009
三等獎:BG0908,BG1007,BG1005
并且為了鼓勵以上班級的`積極參與,我們也為上述班級頒發了獎狀以及獎品。
在此并附上本次黑板報的優秀作品:
通過這次黑板報的比賽,讓同學了解“十二五”的重大意義,讓每位學生都知道該項活動的目的,同時讓當代大學生及時了解了該活動的主題含義。希望我們能夠為了祖國的繁榮富強而做出貢獻。
電機學院團總支宣傳部
20xx年3月15日
黑板報模板8
一、活動主題
豐富大學生活,擴大知識面。加深同學們對舍友的認識,在硬軟筆書法和版面創意中同學們各自發表自己的意見,見解和看法。留給同學們一個很好展現自己的平臺,將自己的心得以秀麗、蒼勁的書法形式表現出來,進一步融洽宿舍關系,更好的體現同學們的團結,把同學們的熱情表達出來,開拓創新精神,豐富同學們的課余生活,以同學們的`實際行動來體驗舍友之情
二、活動名稱
宿舍風采,你我共現
三、活動時間
20xx-12
四、活動過程
第一階段:前期宣傳:網上公示,召開生活班長會并發放書面通知。
第二階段:檢查評比:學生會成員和學院輔導員老師
第三階段:后期制作:公布評比結果(帖海報),網上宣傳,全院通告,頒發獎品或獎狀
第四階段:后期宣傳:將個別獲獎宿舍照片制成宣傳海報,并于網上公布。
五、 比賽要求
(1)主題要求健康積極,能體現出當代大學生的精神風貌
(2)紙張為16開紙
(3)作品背面右下方請用鉛筆注明作者姓名、班級、聯系電話
六、評比活動
評分原則:
在團總支書記、藝術系老師、輔導員、社長、各常委和各班班委的監督下嚴格按照評分細則統一評比做到公正公平。
平分細則:
1. 版面設計:3分
版面設計合理、美觀大方、排版新穎。
2. 內容:4分
內容全面、充實且與主題緊密相扣。
3. 構圖:2分
構圖漂亮,整體效果好且圖與主題相結合。
4. 字跡1分
清楚、工整、美觀
七、獎項設定:
一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名
備注:要保證比賽的公平、公正,讓有真才實學的學生脫穎而出; 嚴禁盜用他人作品參賽,一經查出將取消其參賽資格
教育學院學生分會生活部
宣傳部
20xx年11月
黑板報模板9
1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;
3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的`練習時間,提高計算的準確性;
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績;
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
黑板報模板10
老師,是人類靈魂的工程師,也是太陽底下最光輝的職業。老師,永遠用嘴寬廣的胸懷包容著我們的一切,給予我們最溫暖的愛。
老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
記得剛上三年級的我,還是一個膽怯的女孩,根本無法像別人一樣,與同學快樂地交談。直到遇見張老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發言,暢講一番。渴望擊倒了害怕,我講得生動具體,贏得了同學們的一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因為老師問我名字,表明已經對我有好的印象啦!最后,我想:既然是老師,就應該想成是一家子嘛!
在作業本,老師第一次給我的評語是;彤彤,基礎扎實的你,老師記住了!我想:老師,我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“彤彤!”現在,您也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向著我沖來……
但是,老師也有批評過我。因為我寫的字退步了,老師問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是!您說的每一句話、每一個字,我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對。“認真點,專心點!”老師說。我說:“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因為作為一個好學生,是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是,我又想:老是只是關心而已,對我說了幾句話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應該高興才對呀!這時,眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。
期末考完試后,我驚奇地發現語文考了96.5分!看到這個蠻高的`分數后,對自己是百分百滿意!但老師卻說:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦。回到家后,我把事情告訴給爸爸,爸爸說:“是呀!打你是對的。為什么滿足于現狀呢?你要永遠不滿足,只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦啊!
啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:感謝您,張老師!
黑板報模板11
各中隊:
黑板報是學校、班級的宣傳陣地,同時也是校園文化的一個重要組成部分。為促進和提高學生收集信息、傳播信息的能力和出板報的技能,促進班級文化氛圍的建設,充分發揮黑板報陣地在學校教育中的作用,政教處將組織開展班級黑板報評比活動。
一、評比主題與時間
月份 主題 評比日期
十 “慶國慶”或“愛國主義教育”
十一 安全教育
十二 法制、禁毒教育
一 “慶元旦”或“傳統文化教育”
二、評比標準
評分內容 評比標準 權重分
主題內容
1、主題鮮明,內容健康向上。
2、材料選擇內容充實,短小精悍,有知識性、時代性。
文字書寫
1、書寫整潔、工整、美觀,字體清晰、間距適中,適當加以藝術效果,無錯別字。
2、一、二年級采用貼報的形式。
版面設計
1、圖文及裝飾布局合理,美觀大方,色彩和諧,富有童趣。
2、版面適當位置寫清:主辦中隊、期數、主編、抄寫、美編、日期等內容。
3、題花、尾花及插圖在黑板報的`設計作為裝飾部分,不大于整個板報的三分之一,選擇的圖案符合主題內容。
學生參與
1、學生在老師指導下完成,教師不得包辦。
2、一、二年級教師可適當參與(低段師生合作)。
總體印象
包括黑板報兩邊的張貼欄和教室衛生
三、評委:
黑板報模板12
一、活動目的: 為了深入貫徹落實《守則》和《小學生日常行為規范》 ,為了迎接縣行規優 秀校驗收,豐富美化校園文化生活,營造濃厚的學習氣氛,盡情展示我校學生的. 風采,大力培養學生動手、動腦能力,激發學生熱愛藝術的興趣及創新能力,特 舉行本次黑板報評比活動。
二、活動時間: 20xx 年 5 月 3 日
三、活動對象: 1——6 年級各班
四、板報主題: 五一勞動節
五、評比要求: 1、切合主題、內容充實 2、整體美觀大方、字面分配合理 3、有創意、字跡清晰 4、有主標題、小標題、文字、圖片等;標題要突出中心思想和內容,圖片內容 不能太少, 字體類型、 字體大小、 字體顏色、 圖種類及大小的等排版要美觀得體、 布局科學合理;
六、評比規則
(1)標題醒目,突出。
(2)內容要求豐富充實,緊扣班級實際。
(3)主題鮮明,健康向上,有教育意義。
(4)字跡工整、不潦草,無錯別字。
(5)插圖美觀,不花里胡哨,且與本期黑板報內容相符合。
(6)美觀大方、創意新穎,色彩協調、圖文及裝飾布局合理。
七、獎項設置:
1.以年級為單位,各設一等獎一名,二等獎兩名。
2.教導處對獲獎班級頒發獎狀。
黑板報模板13
星期二上課的時候,郭老師叫我們板報小組自己出一期黑板報,這可是我們第一次獨立出黑板報,大家都非常緊張。
下課后,我們便開始討論板報的內容。有的說畫踢足球,有的說畫掃地時候的情景,還有的說畫堆雪人、打雪仗的場景。最后,板報組長劉盈江說:“學校馬上就要舉行丟沙包比賽了,我們就畫丟沙包吧!”大家聽了劉盈江的建議,異口同聲地說:“好。”劉盈江讓大家各自回家找相關資料,第二天就開始畫。
第二天早晨上學后,大家把圖片放在一起進行比較,最后,一致決定用劉盈江的圖案。第三節課后,我和劉盈江便開始把組員分為兩組——一組畫人物,一組畫風景。放學后,劉盈江便給畫人物的同學發圖紙讓他們挑選自己喜歡畫的`內容,選好后,他們就開始畫。
我畫的也是人物,我選的是中間的小姑娘,也是板報人物中唯一的一位女生。這位女生戴著紅領巾,穿著學生服,頭上還夾一個漂亮的發夾。由于飾品太多,這個人物很難畫,我畫了半天才畫完,結果一看,一只手長一只手短。我把那只長手擦掉后重新畫了一只合適的手才把小姑娘畫好。
人物畫好后,畫風景小組就接著畫,風景畫好后,這幅板報就完成了。大家看著畫好的黑板報,覺得非常滿意,便各自回家了。
下午上學后,四年級的程老師來我們班看黑板報,她夸我們出的板報比四年級的還好。聽了程老師的夸獎,大家都非常開心!
黑板報模板14
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學校園,又開始了新學期的.美麗征途。 在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!
在新學期里,我有一個新學習目標——不做語言的巨人,要成為行動的主人!用沖鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動......
黑板報模板15
(一)活動目的:為了更好的結合我校的各項活動,起到宣傳陣地的作用,加大宣傳力度,為班級營造一個良好的活動氛圍。
(二)活動時間:每個月的月初一定要出好,中旬進行評比
(三)活動地點:各班級后黑板
(四)活動對象:各班級
(五)評比人員:團委、政教處、學生會成員
(六)活動流程:
1.學校團委要確定好每個月出板報的`主題
2.通知各班級出黑板報的時間,該期黑板報主題。
3.確定評比時間、各評比人員進行現場評比。
4.團委要給每個黑板報進行拍照,留檔;
5.各評比人員結合各要素評價作品,板報主題、書寫繪畫、版畫設計、內容情況等各方面進行了評分。
6.統計評比結果,公布成績。
(七)評比標準:
1.出刊情況:要求在規定時間內完成。逾期末完全出好的班級后面幾項均不予評分。
2.版面設計(3分):要求美觀大方,創意新穎、色彩協調,圖文裝飾布局合理,應有標題和版畫;標題醒目、突出;版畫生動優美,能突出主題。
版面空隙較多、過于簡單,扣0.5分,版面缺少裝飾、不夠美觀,扣0.5分;刊頭不明顯,版畫總面積少于1/4者扣0.5分;布局雜亂無章,扣0.5分。
3.主題(2分):主題與團總支布置的要求相符,主題鮮明,健康向上,有教育意義。
主題不明確,扣0.5分;主題與要求不符,扣0.5分。
4.內容(3分):內容要健康、新鮮、充實、緊扣主題。
內容空洞者,扣0.5分;內容與主題關系不大,扣0.5分。
5.板書(2分)板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果,使用規范字,無錯別字。
書寫太小而密或過大而疏者,扣0.5分,書寫不整齊、雜亂無章,扣0.5分,每發現一個不規范字、錯別字扣0.2分。
6.除去最高分,除去最低分,加總分求平均分等于該班得分。
(八)、評比結果
1.全校評出一、二、三等獎,對獲得一、二、三等獎的班級學校適當給予物質獎勵,獎勵的資金作為班費之用。
2.對獲得一、二、三等獎的班并在當月中加文明班10分
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