(優秀)讀一本好書作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀一本好書作文,希望對大家有所幫助。
讀一本好書作文1
“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”――高爾基
的確,讀一本好書可以讓人增長知識,開闊眼界,使人的境界更高一層。但在很多同學眼里,讀書卻像繩索、鐵鐐一樣,捆住了自由,鎖住了歡樂。我不這么認為。讀書并不一定是只讀課本,書的海洋廣闊極了。
讀史書,可以帶我回到過去。一會兒是古巴比倫的空中花園,一會兒是古埃及的金字塔,一會兒見到了唐朝時期的繁榮,一會兒又看到了慘無人道的日本帝國主義侵華……讀史書,讓我有機會與那些歷史人物“對話”。
讀科技書,讓我與那些科學家們“相處”。光陰似箭,歲月如梭。從最原始的馬車,到沖上云霄的“神六”,這短短幾千年間,又多么大的變化呀!這其中,凝聚著多少代人的辛苦與汗水!天文學家布魯諾為了推廣與堅持哥白尼的“日心說”,不顧宗教對他的陷害,依然站在真理這一邊。結果被愚昧的宗教活活燒死。讀到這里,我就不禁潸然淚下。當我看到愛迪生又發明了一樣新東西時,我不禁眼前一亮!痛苦與快樂的交織,讓我長大。
讀生物書,讓我“零距離”“接觸”那些動物們,有時會把我帶進危險的亞馬遜叢林,有時又把我帶到美麗的尼羅河畔,有時還會把我帶進荒無人煙的澳洲沙漠,有時又會把我放進蔚藍的海洋,去看看那危險的大白鯊、溫順的海龜、體型龐大的鯨魚。“游著游著”,就來到了冰天雪地的`南極,一眼望去,只有高聳的冰山,不,還有可愛的小企鵝。
最驚險、最刺激的莫過于《福爾摩斯偵探集》。在書中,我感到自己也好似一個偵探,正與福爾摩斯一起偵破案件,或許是一個小小的細節,也有可能成為我們破案的關鍵……
這就是讀書,不!應該是讀一本好書的佳妙效果。它可以讓我看到人間的美與丑,善與惡,是與非,領略到民族的精神,英雄的氣概,體會科技的進步與發展,游覽大自然的無限風光……
朋友們,記住這句話吧:讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。
在暑假,婆婆為我買到一本好書――《神秘地帶未解之謎》!我一看到帶有一點科幻性書的名字就忍不住激動起來!
我花了十幾天的時間讀完了這本書。書里的內容簡直精彩極了!我就給大家介紹介紹這本好書!
一、書里圖文并茂。這一點使――讀者我覺得這本書的編者為讀者想得很周到!如果需要圖解的就有參考圖可以看。引起了我的興趣。
二、書里全是介紹有關現在世界各地的一些奇異的地方!例如――“死亡谷”、“陸地百慕大”、“死亡之島”、“巨石陣”、“怪洞”等。這些富含大量謎團的地方所蘊涵知識的廣播與玄奧已經超越了人類所現有的解答能力。它們既讓人興奮又引人深思,也促使人類生存不息、探索不止!這些奇異的地方有些人們做了科學的解答,而有些則全是謎……這一點只要是讀者都會被它吸引住,都會去認真地讀、都會想知道這些地方在哪并且有什么謎團!既增長了讀者的知識又提高了閱讀能力真是兩全其美!
第三、見證了人類科學的發達。這一點證實了人類的科學發達。正因為有一些怪異現象人類做了科學的解釋,那些對科學事業關心的讀者一定會進入這本書細細品味,品味人類科學到底發展到了哪種程度。也使大規模的人對科學引起了興趣而去鉆研它!
以上三點都使我覺得自己讀了這本書是個正確的選擇!這本書的確是“書中之龍鳳”,既見證了人類科學又提高閱讀能力還增長了知識難道這不是“三全其美嗎”?
最近,我看了一本書,名叫《學會選擇,學會放棄》,我覺得這本書很適合我。它是通過一個簡單明了的小故事告訴人們一個深刻的道理。比如說吧:
其中有一個小故事《超越痛苦》,它寫了村夫遭到兀鷹的啄擊,而自己又不想用槍把它斃掉,于是他叫一個過路的紳士幫他,結果還沒等紳士舉起槍,兀鷹已將村夫用尖嘴刺死。它告訴人們:有些人在受到痛苦的折磨時,竟然會不知不覺地“愛”上自己的痛苦,不愿親手毀掉它,盡管是舉手之勞而已。我們不要這樣,要槍斃自己的痛苦。這是個對人生很有用的道理。還有另一種思想的,如“
《放棄》有兩個貧窮的樵夫去山上砍柴,偶然他們發現了兩袋棉花,非常高興,就一人背一包,回家去了。走著走著,他們有發現了許多麻布,其中一個人就放下棉花,去背麻布了。另一個人不愿舍棄自己辛苦背來的棉花,沒有扔掉。……結果這時下起了大雨,棉花吸飽了水,重得沒法再背。那個人只好空著手和背麻布的人朋友一起回家。它說明了人在必要的時候做出放棄也是對的。
這本書對于那些心理壓力過大,老想占小便宜的人很有幫助。普通人看了,也會快樂幾分,拋棄痛苦,懂得需要謙讓他人,這會對你帶來幸福。
讀一本好書作文2
希望剛剛寫作的同學們也來看看這本書,相信你也會受益匪淺的。
一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地;書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向;它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。
在暑假里,我讀了一本王偉營,寫的《范文精一本全》。教會我怎樣才能使筆下的人物寫得豐滿、鮮明!這是寫人;教會我巧設懸念法、欲揚先抑法、情節突轉法!這是寫事的;教會我抓住特征、選好角度、排好順序、靈活表達!這是寫景的;教會我仔細觀察、圍繞中心、細節刻畫、豐富聯想!這是寫物的。教會我童話想象法、延伸想象法、暢想未來法、科幻想象法!這是想象的;教會我寫生活日記、興趣愛好、心得感想、日記體作文!這是寫日記的;教會我稱謂、正文、敬語、落款及時間!這是寫書信的。教會我“感”少“述”多、“感”得不新、“感”得不深、“感”得走調!這是寫讀后感的。。。。才使我的作文提高的。而且里面的好詞好句多的都數不清。例如:寫景的好句:春姑娘悄悄地到來,喚醒了大地,吹綠了小草。柳姑娘照著鏡子,梳著自己美麗的長長的綠發。池邊的野花抬頭望著柳姑娘梳洗綠發,也有點羨慕。春姑娘悄悄地走到柳姑娘前說了幾句悄悄話,柳姑娘樂得翩翩起舞,好奇的蝴蝶落在柳姑娘的肩膀上偷聽她們在說什么悄悄話。
書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧,書籍是人類的營養品,也是人類文明進步的階梯!
周末,我閑著無聊,便隨意翻開了一本書,沒想到,剛讀了幾行,我就被這一本書的.內容深深地吸引住了。
這本書的名字叫《當世界年紀還小的時候》這本書分為5個小故事。你一定很想聽一聽吧。那就讓我來概括一下其中一個《蘋果樹》的小故事。有這么一個地方,那里生長著一棵蘋果樹,樹上結出的果子比成年人的腦袋還要大。有一次,市政府計劃在蘋果樹下蓋一棟房子,市政府給建筑公司下達了任務要求砍掉蘋果樹,建筑公司派遣了一輛鏟車過去,第一天落下的蘋果就砸死了一名建筑工人,這下子大家慌了,沒人再敢接這危險的任務,市政府只得讓蘋果樹繼續留在那里。只是在它的周圍蓋了幾套房子,只有那些在外面過不下去的人才會住在那里。秋天,蘋果花還招來了許多大黃蜂,鳥兒也從四面八方來吃蘋果。它們的叫聲都很恐怖。現在,整座城市空蕩蕩的,一大片烏云籠罩在城市的上空。只有那顆蘋果樹,依然聳立在城市的中央,不停地生長著。
怎么樣?很有趣對不對?書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神力量;讀書能增長知識;開闊眼界;讀書能明白事理;增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心,沿著書籍構成的階梯學做人,學做事,攀上一個又一個科學高峰!
讀一本好書就像和高尚的人談話,大家都來讀一讀書吧!這樣會讓知識更豐富。
“品格不是所有人天生即有的,甚至可以說恰好是無數人天生所沒有,而需要告訴他放在教育里,放進很多書的故事中和抒情里,放在從誕生到離世的一生給予中。”梅子涵阿姨說得對,品格并不是天生就有的,你只有在許許多多的故事和文章中認真尋找、探索,才能去擁有它。
抿一口茉莉花茶,一邊品味著它的清香怡人,一邊翻開《為自己加油》這本書,認真地閱覽起來。第一頁的推薦語,便讓我有一種想立即看完這本書的沖動。隨著“咔”的一聲輕響,我把書翻到了第二頁。栽種品格?難道品格也需要栽種嗎?我感到疑惑不解,直到我看完這篇文章后,才恍然大悟――原來,品格也是需要栽種的。品格,并不是輕而易舉就可以得到的,它就像那些美麗的花兒,只有付出辛苦的勞動,才可以獲得最優良的品格。
在這本書中,我遇到了由膽怯男孩變成大膽、勇敢的男子漢的男子漢――吳志飛;遇到了由不顧他人感受,只顧自己安危的自私鬼,變成樂于助人的好學生――陳建威;遇到了由驕傲的自大狂,變成敢作敢當的小男孩――林振杰。還有熱度的程怡萱,大方的林小潔......
讀一本好書作文3
這本書的好處還有很多,我希望大家都來閱讀一下。
“書籍是人類進步的階梯。”――高爾基在眾名人的成才的過程中都少不了書。讀書既能開闊我的眼界,又能陶冶我的情操,還可以讓我們明白做人的道理。小學生不得不讀一本好書,這次我為大家推薦一本好書。
我推薦的這本書,書名叫《魯賓遜漂流記》。故事的主人公是魯濱遜,魯濱遜是一個聰明機智而又具有堅強意志的人。魯濱遜從小就夢想有一天能乘船遠航。在一次航海中船觸礁,船上的人都死了,只有魯濱遜頑強的活了下來,就這樣,魯濱遜長達28年的歷險生涯就開始了。他在孤島上的山洞里生活,他為自己制作了家具,在這些年中他學會做粗糙的面包,又在島上大面積種植水稻并養了一只鸚鵡作伴,馴養了山羊。若干后他又救出了一個俘虜,起名叫“星期五”,從此他們就成了一對忠實的朋友。一天,他們發現了一艘英國船,他們終于獲得了離開孤島的機會。
當你讀了這本書后,會讓你飽嘗為了生活而努力奮斗的滋味。同時這本書也會教你如何學會生存,學會堅強,學會面對困難不畏懼。
“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”同學們讓我們一起在知識的海洋中遨游吧。讀過《魯濱遜漂流記》會讓我們明白一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中也終將會成為一個成功者,一個英雄。我們都要成為一個像魯濱遜那樣的人:一個探索者,一個發明家,一個善于創造性勞動的人。
高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。所以呀!寒假我就要讀一本好書――《野孩?藍石頭》。
我和它的相遇是很奇妙的,它是我在圖書館的一個小角落里發現的。那時我是要買一本科幻書的,可母親又叫我順便再買一本。我看到了《野孩?藍石頭》,它那晶瑩剔透的藍色的背景,加上那讓人有點感到恐懼的大樹,還有一個可愛的小孩,在拿著一個會發光的東西。我很想知道這發光的東西是什么,于是我選擇了它。
這本的作者是王早早,他是一個兒童文學家,代表作有《安的種子》、《漢字之美》……他的作品曾獲“豐子愷兒童圖畫書獎”“美國弗里曼圖書獎兒童文學銀獎”等。他的作品還流傳到了美國、法國、韓國等多個國家,你說他是不是很厲害呀?
這本書的內容大概講述的是金瓜兒和銀豆兒帶著一個小秘密尋找一塊奇怪的石頭。為什么說它是奇怪的呢?因為它是一塊會發光的石頭。在故事里主人公金瓜兒和銀豆兒,為了找到那塊既奇怪又美麗的石頭,他們付出了許多,不過也收獲了許多。找石頭的經歷讓他們能發現大自然、觸摸大自然、傾聽大自然,領略自然的美。這也使他們明白了大自然的'靈性等讓他們明白只有付出才能收獲的道理。
我讀了這本書,也是收獲了不少,知道大自然的美,也知道到了大自然的聲音是好聽的,知道了……
這是一本好書,一本很有趣的書。我感覺讀了它,就像進入了一個神奇的小世界。
令人盼望已久的假期終于到來啦,就在放假的前一天,老師給我們班的每位同學發放了一本書《哈妮的夏日舞會》。看著鮮艷的封面,早已壓抑不住心中的悸動,想馬上翻開這本書。
這是一個關于四季的故事。每一個季節里都有一件令人感動的事,我特別要提到的就是夏日。
書里講述的是在烈日炎炎的夏天,藍鈴鐺森林要舉辦一個盛大的夏日舞會,主人公哈妮是一只可愛的小木鼠。晚會上她將為大家表演詩朗誦、舞蹈。小木鼠哈妮非常期待這一天的到來,希望自己能在舞會中光彩照人,可惜她只能穿姐姐的舊禮服。她非常失望,好朋友們看穿了哈妮的心思,打算用碎布為她縫一件美麗的禮服,他們找來了森林里著名的裁縫巴特卡普夫人。在他們的幫助下,哈妮完成了自己的心愿,穿著美麗的禮服參加了盛大的夏日舞會。
故事里的孩子們天真、活潑、善解人意。他們珍視友情,他們會分享彼此的喜怒哀樂,會幫助朋友解決困難。我從小就很調皮,但是父母從未責怪過我,他們處處維護我、包容我,我就像一個永遠長不大的孩子,就像生長在溫室里的花朵,從未經歷過外面的風吹雨打。
自從我讀了這個故事之后,下定決心要學著獨立成長,學習藍鈴鐺森林里的小動物們,團結友愛、互幫互助。“贈人玫瑰,手留余香”,人的快樂源于對他人的幫助。希望我們都能從書本中學習到成長的奧秘。
上個月的一天,媽媽下班回到家,剛一進門就叫我的名字,我以為媽媽又給我買什么好吃的東西了,非常高興,飛快的跑出門迎接媽媽。
只見媽媽電動車前面的車簍里只放著一本書,并沒有什么好吃的,我頓時就失望了,嘴里開始埋怨媽媽小氣,回來也不給我買東西。媽媽把書遞給我說:“丹丹,你上三年級,剛剛開始寫作文,媽媽給你買了一本《日記大全》,希望你每天看一看,上面的文章寫的很好,對你的寫作很有幫助。”媽媽接著說“你忘了,上次我們去你李阿姨家,他們家的那個哥哥的作文大家不是都夸他寫的好嗎?今天我問過你李阿姨了,那個哥哥就特別喜歡看書。開始看的也是《日記大全》。”“真的?”我不相信的問“當然。”媽媽笑瞇瞇的回答。我接過媽媽遞過來的書,翻開一看,真是很好,還帶注音呢,上面有一句話日記,一段話日記,還有生活日記,有的事情我也曾經經歷過呢。我開始喜歡這本《日記大全》了,每天放學回到家我都拿出來看一看,不知不覺中,我的日記也有開始的一句話,一段話到現在的一整篇文章了呢,老師還經常表揚我寫的好呢,我知道這是《日記大全》的功勞,也是媽媽的功勞,我要感謝她們。
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