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跳長繩比賽
跳長繩比賽1
陽光暖暖的照在每個人的身上。操場被緊張而又興奮的氣氛籠罩著，那是我們正在進行跳長繩比賽。
在比賽還沒有開始的時候，運動員們跟隨著老師一個班一個班得陸續來到操場上。他們有的深呼吸，還沒開始比賽，心情就做好了準備；有的熱血沸騰，昂首挺胸的大踏步向前進；還有的
呢，從臉上的表情都可以看得出——心情平靜如水，自有比賽之前獨到的'一
套。總之，個個都做好了比賽的準備。
哨聲一響，比賽就開始了。又細又長的繩子在空中劃過一道優美的弧線，然后輕巧、簡短的在地上“啪”一下。長長的一隊中，運動員們繃緊了神經，聚精會神地盯住繩子運動。
隊員們一個接著一個跳，女孩的馬尾辮在繩中上下飛舞，宛若一只只美麗的鳳蝶。輪到我了，做好起跳準備。我前面的隊員剛跳出去，我連忙沖進繩中，跳一下，為了不影響后面的隊員，擦著搖繩同學的身子出去。嘿嘿，順利過關！
三分鐘的比賽很快就過去了，我班取得了不錯的成績。我不禁想起練習時的場景：沒有掌握住方法，繩老打著自己；老師“沒事，再來一次”的鼓勵；繩子纏在脖子上，我費好長時間才把它弄下來...... 再看今天，真是“不經風雨，哪見彩虹”啊！
跳長繩比賽2
砰，砰。從遠處傳來了甩繩的聲音，那么有節奏，這是大家在練習跳長繩，天天都在練，只為了準備這次的跳長繩比賽。我們班的同學已經摩拳擦掌，躍躍欲試，有的在對自己的隊友比手劃腳，有的正在做熱身運動，有的在遠處的跑道上，練習沖刺我們在討論計劃。
準備好了嗎?四(1)、四(2)、四(3)、四(4)、四(五)、四(六)。裁判說道。好了!這聲音真是震耳欲聾啊!一聲哨子響中，比賽拉開了帷幕，我們隊來不及多想，就跳了進去，成功了，我欣喜萬分。三個人、三個人、三個人隨著老師數得越來越多，時間也慢慢過去了，不好，又死了。一陣陣焦急的聲音傳進我的耳朵，我也開始為我們班捏了一把汗。過了二分鐘。我跳了起來，焦急地直跺腳，又輪到我們了，不知是力不從心還是不小心，我們被拌腳繩給擋住了，我們只好灰溜溜地逃走了。還剩下兩分鐘了，加油!我們班有的`人在雙手合十默默祈禱，有的卻若無其事，還有的竟大叫：四(2)班必勝。
我則在心里默默祈禱。又輪到我了，我們跳了進去，哎喲。原來，李照逸被攔路虎弄傷了。孫牧飛快地跑走了。如果孫牧以剛才的速度去比賽，那么也許會得了一等獎。我一回到隊伍，就看見孫牧正躲避李照逸的攻擊。肯定是孫牧剛才用腳鉤到繩子了。最后三十秒。我奮力地一次又一次地跳，但還是有幾次失誤了。天才也有失誤的時候，所以我們很快就調整好隊伍，迎接新的挑戰了。停!裁判說。我們一顆懸著的心落地了。
從這次的跳繩比賽中，我明白了集體的力量才大，不過要往同一個地方花力氣，才能發揮出最大的能量。
跳長繩比賽3
經過前幾個年級的長繩比賽，終于輪到我們六年級各個班的對決了，我祈禱著:我們班創造奇跡，沖進前三，爭取奪冠。
我們班本純屬于懶班一個，平日里不練習，就在當天才臨時抱抱佛腳，不過話說我們班爆發力一流，實力深不可測，估量不出多少，所以也不是沒有勝利的希望 。
“叮鈴鈴…”下午的第三節課的鈴聲響了，這也是一聲意味著比賽即將開始的預備鈴。各班的參賽選手從四面八方而來，人人臉上都布滿著濃濃的`殺氣，寒意直逼五臟六腑，一陣陣風刮來，凍得人瑟瑟發抖。看看前幾個班都實力雄厚，就六班好超越一點，但其他班就不確定了，看著前幾各班的人對自己的班級信心滿滿，我對我們班就越來越沮喪，甚至喪失信心，只能期盼勝利之神是站在我們這邊的。
哨聲吹起，我們與一班的對決正式開始，計時五分鐘，琪妙開了個好頭在繩與繩之間跳了過去，，后面的人也緊接著琪妙的腳步，緊隨其后，跳了過去，我們女生基本沒出“事故”，大多出在男生身上，每一步都讓我們在場外的人感到驚心動魄，當郭凱銘跳過去時，王天諾下一個勾住了，我們的心也隨之一緊，隊伍有點亂，幸好吳儀和朱老反應快速及時調整了過來，隊伍恢復原樣，我們的心也隨之一松，男生女生接著跳。時間越來越緊張，我看著我手中隨著哨聲開始計時的秒表，只剩2分鐘…1分半…1分鐘…30秒…我的心此時完全是緊繃的，雖在場外猶在場內，眼睛被一個個同學的腳步迷的眼花繚亂，開始倒計時“10…9…8…7…6…5…4…3…2…1！”結束，從計數老師口中得知，我們跳了397個，全場歡呼，雖然比有兩個班少幾個，但這還是不錯的成績，平時我們最多跳330差不多個，爆發力果真名不虛傳，今天仿佛如有神助，真得好好感謝參賽人員，是他們為我們班爭奪了榮譽。
根據最后比賽結果得出，我們班真的沖進了前三，有150元的獎金，王老興奮，我們也興奮，我與同桌狠狠的雙手拍了一掌，算是相互慶祝，雖沒能奪冠，但也高興。
跳長繩比賽4
集體跳長繩，它演繹的是同學之間的團結、默契和技術。看這長繩，不是一般的長繩，還牽系一個班必勝的心。“砰砰砰…………”是誰演奏出這一首優美的音樂？哦！原來是少藝校六年一班的同學們在緊張地訓練長繩呢！“十、九、八…………”老師手中的秒表在倒計時，“砰砰…………”繩子有節奏地在地上打著。“停！”老師的口令結束了這個訓練，二百六十幾個！這是我們跳長繩過來最好的記錄。當然也少不了同學的努力和老師不辭辛苦的訓練。這么多年來，郭老師每次都陪我們練習，糾出我們的不足，幫助我們改正。
星期四下午，我們排好隊伍到了檢錄處，檢錄后，郭老師帶我們到操場上，我們緊張感油然而生。
站好位置，我和紫彤甩起了長繩，隨著一聲“開始！”各個班開始了激烈的.比賽。
第一個是陳杭，可能是由于太緊張了，腳絆住了，出師不利呀！大家嘆了一口氣，調整好心態，繼續跳繩。大家一個接一個，形如流水，身輕如燕，像飛俠一般，而這個跳長繩是他們要渡過的難關之一，到了佳穎，她卻等了一兩個才跳，“完蛋了，佳穎空了這們多秒，別的班要追上了，加油！”我想。
接下來大家鼓足信心繼續跳，失誤的次數少了。隨著時間的流失，越來越緊迫，我和紫彤甩繩的速度也越來越快，大家跳得越來越穩，“也許…………”
“停！”哨聲再次響起，我們急忙去問裁判員老師，老師說，是284個！我們歡呼起來，太棒了，比去年進步了。我們得了銀牌。
這一條長繩將我們的團結串在了一起，這條長繩子是無價的！
跳長繩比賽5
我們學校為了鼓勵學生們在課余時間積極鍛煉，有良好的身體素質，就在這這個學期舉辦了跳長繩比賽，每個班級必須參加，而且還要根據比賽的成績排名次發獎狀，這是一件事關班級榮譽的事情，所以，每個班的老師和學生都非常在意。
我們班也不例外，每天早上我們老師都會要求我們早到校半個小時，然后大家一起練習跳長繩。剛開始練的時候，不少同學都很害怕，覺得自己跳的.時候會被繩子打在身上，或者自己跳不高，會被繩子絆倒，所以練習的成果大家都不是很滿意。可是看著周圍班級訓練的成果越來越好，大家也不甘示弱，慢慢的就克服了自己害怕的心理，大家跳的時候也像魚兒到了水中一般自如了。后來，老師看大家訓練的狀態不錯，就加快了搖繩子的速度，現在大家訓練的時候，就像是下餃子一樣，撲通撲通，很快就跳過去了，而且隊伍也不會間斷。
下周就是比賽的時間了，我們大家都躊躇滿志，勵志要在這次比賽中取得名次，不辜負大家這段時間的團結訓練，為班級爭得榮譽。
跳長繩比賽6
加油、加油操場上傳來陣陣喧囂的吶喊聲。隨著同學們的喊聲，我右手緊張的抓住粗粗的長繩，像抓著什么寶貝生怕一不小心就會消失。
初春的北京乍暖還寒，空氣中不時傳來絲絲涼意，但同學們卻脫掉了外套，大家為了這次長繩比賽也是拼了！他們像馬上要上戰場的戰士一樣，雄赳赳、氣昂昂的排著整齊的隊伍。老師一聲哨響長繩比賽正式開始。我和金士杰趕緊掄圓了胳膊咬著牙用力的搖起了長繩，長繩在我們的手中就像彩帶一樣上下飛舞，每一輪長繩都會打向地面發出啪、啪的聲音。就像戰鼓一樣，有節奏的配合著戰士的腳步。
排在第一位的徐文軒就像離了弦的箭一般飛了出去，只見他快速地跑到繩中間，墊步擰腰就像飛檐走壁的武林高手不留痕跡的輕輕一躍，輕盈的跳過去了。有了他好的開頭，同學們一個一個的跟在后面，有的如蜻蜓點水一跳而過，有的像老鷹撲兔勢大力沉，還有的如鳳舞九天瀟灑自如。大家循環往復就像蝴蝶在花叢中飛舞穿梭，場外傳來陣陣的叫好聲、歡呼聲、大笑聲。漸漸的我的手心開始出汗，抓著長繩的右手開始慢慢的失去知覺，但看著大家認真的表情，場邊同學們鼓勵的吶喊聲，我咬著牙堅持著。一個同學不小心節奏沒跟上絆上了長繩，幸虧速度快悻悻的鉆了過去，我和金士杰趕緊大力的掄起長繩，不讓它有任何的停頓。這時一個洪亮的聲音在耳邊飛過“穩住，不要慌注意節奏！”老師在旁邊奮力的大喊著。漸漸的跑繩的同學終于找到了感覺，大家有節奏的一一跳過。
還剩最后一分鐘！體育老師在臺上報時。女生們更加熱烈的為我們加油打氣，生怕某一位同學再次失誤，大家也開始加快速度，我們要打起精神，要不然之前的訓練就白白浪費了。十、九、八，最后十秒，我們的發揮越來越好，終于時間到了。我無力的扔到手中的長繩大口的`喘著氣，跳繩的同學一個個的就像剛從水里撈出來的一樣，紅撲撲的小臉上全是汗水。
我們這次雖然不是第一，但在我們的努力下，在一滴滴汗水里，我們登上了第五名。看著排名大家都沉默的低著頭，大家還是不甘心。如果沒有那次的失誤，如果同學失誤的時候我能快一點搖繩，如果……我們的成績會不會更好？但人生沒有如果，這看似簡單的跳長繩比賽，讓我們知道了比賽的殘酷，讓我們懂得了努力付出就會有回報，也更讓我們明白了團隊合作的重要。經過這次比賽，我們班的同學更加團結了！
跳長繩比賽7
星期五，我們學校進行了半日開放活動，我們與家長一起舉辦了一次“長繩友誼賽”。
在比賽中，我們每隊都有一組女生。隊伍中的男生都是跳繩好手，但在最后，女生拉低了我們幾十個的個數。男同學都很生氣，憤怒的指責女同學，說她們簡直就是拖后腿，還不如不跳。說完便對女生指指點點，議論紛紛。我也指責了女同學，情緒還很激動，不停地跺腳，但在事后，我又對這件事產生了另一種看法。
其實，什么叫作友誼賽，就是大家進行一次友好的比賽，只有歡笑，沒有憤怒與憂傷。而我們卻只有憤怒，一個勁地埋怨女生的不好，這樣其實是不對的。女生跳的不好，不是她們的錯，有些女生天生不大會跳，誰也沒法逼迫她在一夜之間變成一個跳繩好手；有的女生天性膽小，不敢跳，那誰也沒法使她一瞬間變得膽大起來。如此種種，都是她們跳不好的原因，她們自己也肯定會為沒有為組爭光而愧疚，而男生還不斷指責女生，這是一種很低下的`行為。女生跳得不好，就多練，多跳，這樣不就慢慢學會了嗎？而我們又何必去追究呢？原因只有一個，男生氣量太小了。男生的氣量太小，不懂得去包容、安慰女生。在跳的時候，聽不見一句鼓勵的語言，甚至當有男生沒跳過時，大家都會大聲責怪那個男生。所以，氣量太小是男生一個很大的毛病，必須改正。
反之，家長們在跳的時候，呈現了一種溫暖的氛圍。加油、鼓勵的話語不時傳來。當有誰沒跳過去，大家沒有絲毫急切，用鼓勵的話語溫暖著彼此。一個家長沒跳過，他還會跳第二、第三次，沒有一點膽怯的樣子。家長氣量大，孩子氣量就也要大，不能做一個小心眼的人。
當我再次將這件事寫在本子上時，我深感愧疚，我后悔當初對女生指手畫腳，大聲責怪，這是一個懦夫的表現，而并非君子。所以，我在這次友誼賽中，失去的是名次，但得到的卻是一次成長。
跳長繩比賽8
隨著一陣陣“加油！加油！”的聲音，第六屆運動會拉開了序幕……
老師帶領著同學來到操場，大家邁著十分整齊得步伐，同學們一個個興高采烈，雖是下午，可每個人都熱血沸騰，個個都瞪大了眼，鼓足了勁。操場上人聲鼎沸，同學們神采飛揚、自信滿滿、傲視群雄。比賽馬上開始了，第一項是單人跳繩比賽，張同學大步流星的走上了比賽場地，嚴肅認真的裁判員老師早已在操場等候。張同學做好了預備姿勢，兩手緊緊地握住繩柄，兩個腳并的整整齊齊，臉上露出自信的笑容，看起來胸有成竹，兩只耳朵豎起來，全神貫注地聽著吹哨聲，生怕錯過半秒鐘。我的心同樣“呯、呯、呯”地跳著，手里也為他捏了一把汗。突然間，只聽“咻——”地一聲槍響，比賽開始了。只見張同學雙手飛快地揮起了繩子，兩腳也飛快跳了起來，“加油！張同學！加油！”大家吶喊助威的聲音響徹云霄。不一會張同學就漲紅了臉，腦門上冒出了許許多多十分細密的汗珠，手揮的速度也漸漸地緩慢，大家神情激動的望著他，仿佛每個人的心中都有一塊大石頭，我也更加緊張，心跳得更加厲害，好像肚子里有一只活蹦亂跳的兔子。突然張同學好像感到我們的擔憂速度又再一次提了上來，顯然，張同學不甘示弱，可是沒堅持一會兒，速度又慢了下來，腳就好像是灌了鉛一樣，汗也越來越多好像斷了線的珍珠，“嗒、嗒、嗒”地落了下來，還有十秒，九秒，八秒……張同學好像又恢復了狀態，做了最后的沖刺。又“咻——”地一聲，比賽結束了，張同學勇創佳績，奪得一等獎，一鳴驚人，大家都眾星捧月般圍著張同學歡呼。
下一場是長繩比賽，究竟鹿死誰手？同學們拭目以待。參賽選手們興致勃勃地走上了場地，大戰一觸即發，觀眾們都在目不轉睛的盯著。比賽開始了，繩子打在地上發出“啪、啪”的聲音，同學們魚貫而入，上躥下跳像猴子一樣靈活，在一旁的同學們有的歡呼雀躍，有的吶喊助威，此起彼伏。班長全神貫注地看著比賽，不時嘴角露出微笑，又不時腳跟繩子打地的聲音打著節拍，眼睛緊緊地盯著每個人的動作，那種堅定的`眼神透露出“六（二）班必勝”，突然有同學擋住了他的視線，他急忙向旁邊移動了身子，生怕錯過每一個細節……比賽正在順利地進行中，可突然，一位同學被繩子絆了一下，繩子也開始抖動，兩位揮繩的同學有些緊張，這一掉繩會不會導致比賽失敗……過一會兒，會不會有更多的掉繩……我們班會不會比其他班差的分更多。可不一會，繩子恢復了穩定，跳長繩的同學們又像小松鼠般靈活地上躥下跳，又像小猴子一樣左右跳躍，雖然最后的結果不太理想，但大家都比較開心仍舊意猶未盡，期待著下一次這樣有趣的比賽。
跳長繩比賽9
周五，我們班男女生進行了一次跳長繩比賽，這可是一直被嘲笑的我們班女生一次打翻身仗的大好機會。
隨著長繩那“啪、啪”的拍打聲，第一輪比賽開始了。首先是女生上場。“預備，開始。”身為打頭的我毫不怠慢地沖了進去。隨著秒表的“嘀噠”的聲音，又快輪著我了。等最后一個朱欣蕓跳過后，我又馬上沖了進去。可我還沒有跳呢，繩確突然停了下來。怎么了？我回頭一看，原來是朱欣蕓跑出去時一不小心腳把繩子給鉤住了。跑出去之后，我就聽到了男生對我們女生的嘲笑：“切，我們男生一定比你們跳得多。”而這嘲笑也仿佛成了我們的動力，一個個跟得很緊，互相鼓勵著。短暫的'兩分鐘馬上過去了，我們女生跳了129個。
輪到男生了，排在前頭的同學一個接一個，很快跳了過去。可是，最后幾位“跳繩困難戶”一連斷了三四個。出來之后，就遭到了其他個別男生的指責，甚至是責罵。但這卻絲毫沒有提高男生的效率。第二次，男生又斷了兩三個，兩分鐘內只跳了95個。
不服輸的男生又跟我們比了第二次，但也以135：123的個數失敗告終。
不得不承認，前面的男生的確跳得比女生好，但男生為什么還是輸了呢？我覺得，在這樣的集體項目面前，男生就敗在了自滿和不團結。
跳長繩比賽10
寒冷的冬季，北風呼呼，像獅子在吼叫，我們五年級組舉行了一場跳長繩比賽。比賽的地點是籃球場，參加比賽的班級有501班、502班、503班、504班大約200多名同學和4名班主任老師，陳一英老師擔任比賽的總指揮。
上午第三節課鈴聲一響，我們排著整齊的隊伍井然有序地來到籃球場上，大家心里既興奮又緊張。首先是觀賽同學的站位，4個班級沿著籃球場逆時針方向站成一圈。里面則是4支比賽隊伍，從南往北左邊是501班和502班，右邊是504班和503班，參加比賽的選手每班分別是10男10女和兩名甩繩的同學。大家各就各位，陳老師讓各班先做好熱身運動。話音剛落，大家就開始馬不停蹄地練習起來。“好，停！接下來我們正式比賽了，準備好了嗎？預備——開始！”陳老師一聲令下，兩位甩長繩的同學十分默契地動起來了，第一個同學和著節奏，“嗖”的一下竄了進去，沒等他完全出去，第二個同學像小兔子一樣又緊跟著蹦了進去，第3個、第4個……同學們一個個身輕如燕，騰在半空中，又輕輕落下。輪到我了，和平時訓練一樣，我全神貫注地注視著前面的同學，等繩子停留在半空中的一瞬間，我像一支離弦的箭，毫不猶豫地射了進去，騰空、落下，完成一系列動作，又像一陣風一樣沖了出去。一分鐘過去了，2分鐘過去了……甩繩的同學越甩越帶勁，我們越跳越快，仿佛一只只充滿活力的小猴子穿越在優美弧線之中。在旁邊觀看的'同學也不閑著，有的屏息凝視，心里默默數著，有的一刻不停地喊著：“加油！加油！再給力些！”“加油！501必勝！”他們的呼喊聲讓我們熱血沸騰。突然，一個同學掉了，大家心急如焚，趕忙催促她快點跑出去，還好后面的同學又跟了上去。時間在甩繩子的“沙沙”聲中飛快地流逝著。大家還意猶未盡，只聽到耳邊傳來陳老師的口令：“時間到，停！”接著從1班開始，按順序匯報各班的總數。陳老師當場宣布了比賽名次，我們班只得了第三名，大家都有點垂頭喪氣的。
雖然比賽結果沒有預想中的好，但是這樣的比賽卻是激烈的、難忘的。我們都堅信，只要以后多加練習，一定會取得更滿意的成績。
跳長繩比賽11
長繩比賽已落下了帷幕，我班獲得了第一名的好成績。這來之不易的冠軍，讓我們每個人都很開心。當我們聽到比賽結果時，大家歡呼雀躍，每個同學都倍加珍惜。
初中的學習生活十分緊張，大家在緊張的學習生活中抽出空余時間來練習，每個同學都格外認真。參加比賽的同學毫不懈怠，認真的練習；沒有參加比賽的同學也沒有搗亂，默默地站在一邊，有時甚至還會為同學們精彩的起跳而歡呼喝彩；甩繩的同學非常辛苦，他們手腳酸了，腳疼了，也毫不抱怨。
辛苦終于沒有白費，在這次比賽中，我班同學團結協作，共同努力，獲得了冠軍。冠軍承載著別人的羨慕與贊賞花落一（1）班。同學們那欣喜，興奮的.表情，如同一顆顆蜜糖消除了所有努力時的疲勞，甜在心間。我們要從各方面來分析，以更高的標準來要求自己，找到屬于一（1）班的那片天空，自由的翱翔！
今后，我們初一（1）班的同學會更加努力團結，再次超越自我，爭創一流班級！
跳長繩比賽12
等了許久的跳長繩比賽，在今天下午拉開了序幕。
聽到廣播，同學們排好隊，來到了比賽場地。我班的跳長繩比賽的同學來到隊伍最后做起了預備操，“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八，三二三四，五六七八……”，他們壓壓腿，活動活動手腳。過了一會兒，比賽馬上要開始了，同學們都吵吵鬧鬧地討論著，“我們班會贏嗎？”……
只聽“嗶-------”的一聲哨響，六年級的同學開始了比賽，整齊的`“啪---啪---”聲四蕩在耳邊。看！同學們跳得又快又整齊，尤其是601班，和繩子好像是朋友們一樣，非常配和。半分鐘過去了，有些班級都跳不動了，可601班的同學還是精神抖擻，等跳完了，他們才氣喘吁吁地回過神來。
五年級比賽完了，就是我們四年級的比賽了，同學們個個都興奮地來到了小操場，又一次競爭開始了。同學們跳得很努力，不過后來都跳不動了，連斷了好幾次，同學們都被繩子打腳了，打腳了馬上重新來。我和別的同學看到特別著急，扯著噪子喊：“三班加油，三班加油。”我班的同學好像是被我們的叫聲鼓舞了，又整齊地跳了起來。
最后，我們團結地跳了38下，拿下了四年級組的并列第一。
跳長繩比賽13
在蔚藍色的、如同寶石一般的天空下，一只貓從草叢里探出頭來。緊接著，一陣悲喜交加的聲音傳來，嚇得它縮起頭，蜷成一個圈。原來是我們在上體育課。
“今天我們不跑步、不打球，而是跳長繩，而且女生和男生還要進行一場快樂友誼賽！”說完，老師拿來一捆繩子，向我們介紹了游戲的規則：“首先，按性別分成兩隊，每隊三人，哪組跳的個數越多，哪組勝。現在先讓你們兩組熱個身，練習一會兒。”
一旁的我立刻分析比賽場景：這次比賽有點像賽馬時的情況，女生比我們強的多，再加上老師的一聲令下——女士優先，決定了我們的出場順序，似乎有些不太公平。此時我的信心倍減，感覺自己組已經輸定了！
正在我想的出神時，老師一聲嘹亮的哨子聲響起：“比賽開始！”
第一組，是我和一個女生比。呵，她可是女生中身輕如燕的選手，我會是她的對手嗎？我假裝鎮定自如地走上賽場，而實際上，我的手心直冒汗，心跳加速。我扭頭瞅了瞅男生隊中的那兩個甩繩人，一個耷拉著腦袋，一個嬉皮笑臉。而一旁的女生則精神抖擻，似乎還有些幸災樂禍，完了完了……
“嘟……”老師的哨聲再次響起，比賽正式開始。
長長的繩子在我不注意時飛過我的.頭頂，“跳”，心中只閃過一個字。我立馬屈膝，前后擺動的雙臂不由自主地加快了速度。在不過半秒鐘的時間里，我的腳用力一蹬，彈了起來，像彈簧一樣飛了起來，緊接著又落地；然后又是屈膝又是彈起，一次次重復著。我越跳越來勁，越跳越有節奏，耳邊響起了教練的打氣聲：“加油，奧利給，很好，繼續！”
一個、兩個、三個……也不知道為什么我的心里如此激動。小小的幸運讓我開了個小差，速度明顯慢了下來。再來瞧了一下女生那邊的戰況，她們的技術比我想象中的好上好多，又快又穩，似乎每一下都用秒表計算過一樣！
“嘟……”比賽結束，可想而知，男生組200%的輸了。教練宣布了最終結果：49比74，女生以多出25多個戰勝了我們男生。
接下來又進行了2組比賽，女生最終以2比1的戰況結束了比賽，女生歡呼，男生哀嘆……
天漸漸淡了，小貓也悄悄地溜走了。身邊的場景似乎定格在這里，我努力地想留住眼前的美好。雖說我們男生輸了此次比賽，但每次的游戲只要你參與了，快樂了，這便是它的意義所在。
跳長繩比賽14
“一二一、一二一、一二一……”聽到廣播里的這個聲音，我們班同學都歡呼雀躍起來，因為盼望已久一年一度的跳長繩比賽即將開始了。
我們班在體育委員的帶領下排著整齊的隊伍來到操場上，只見操場上已經站滿了人。我們要進行的是全校的跳長繩比賽。我們班同學既興奮又緊張，我們既希望能取得好成績，又擔心我們一個小小的失誤而影響比賽成績。
比賽還沒有開始，我們全班同學就已經很興奮，積極地練習著，為待會的比賽做準備。當老師宣布跳繩比賽開始！甩繩的同學甩起的繩子像飛舞的.銀蛇，同學們一個個生龍活虎，就像一道道閃電沖向繩子，看準時機，左右腳輕輕一抬就輕松跳起來。甩繩的同學把繩子甩得像風車一樣飛快地旋轉著，同學們像一只只靈巧的袋鼠一個一個地鉆進鉆出……場面非常壯觀。各個班級等待跳繩的同學也沒閑著，紛紛為自己班級吶喊助威。
聽到歡呼聲，陳子豪跳得更起勁了，瞧，他跳得多穩健啊！只見他瞪大眼睛，瞄準繩子，在前一個同學跳過去的一剎那間，趕緊往前沖去，飛快地縱身一躍，繩子“呼”的一聲從他腳下飛過去了。他在一個又快又穩的彈跳后后快速離開，立即又跑到另一條隊伍后面準備第二輪的挑戰。幾輪后，他氣喘吁吁，汗流浹背，幾綹亂發被汗水濡濕了，也顧不上擦一把汗。他那矯健的身姿讓有些同學羨慕不已。陳子豪不但自己跳得好，作為體育委員他還一個個地幫助其他同學，教他們要放松心情，看準時機，當機立斷沖進去。
五分鐘后，我們全班都累得滿頭大汗，氣喘噓噓。最后，在我們全班同學的努力下，我們贏得了年級第二名的好成績。這真是一場令人難忘的比賽啊！跳長繩比賽不僅讓我們鍛煉了身體，還培養了我們團結合作的精神。
跳長繩比賽15
一、活動目的
跳長繩是我校的一項傳統體育活動，通過跳繩運動可以促進學生心肺功能的提高，培養學生良好的意志品質，還可以培養學生團結協作的精神；為了讓更多的`學生投身于體育鍛煉活動，掀起我校體育鍛煉的高潮，在全校范圍內舉行迎奧運 “跳長繩比賽”活動。
二 、比賽規則
各隊男、女各10人（包括搖繩2人），一隊共計20人。搖繩隊員相向站立，間隔距離不小于4.5米，以白色線為標志，搖繩隊員不得踩或超越標志線。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩，方計次數一次（2人或以上人數同時跳過只計次數一次，不得一人連跳）。每隊三次機會，將三次成績相加，次數多為勝者。比賽使用繩一律由大會提供。
三、活動過程
1、學校進行總動員，班主任做好宣傳發動并積極組織，全體學生認真參與；
2、體育組要做好跳長繩活動的指導、督促和訓練工作，通過體育課、課外體育活動及課余時間，加強練習；
3、通過比賽來確定班級的團體名次；
四、比賽準備
1、比賽場地、觀眾席安排；
2、工作人員培訓；
五、名次錄取和獎勵
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