【熱】給巴金爺爺的信15篇
給巴金爺爺的信1
敬愛的巴金爺爺：
您好!
收到您的回信，我激動萬分!一想到您是忍著病痛給我們回信的，我的'心里就感到無比內疚，我們不應該要求您為我們寫一封封回信，而應該先問問您近來身體如何的。
我很高興，謝謝您用樸素的語言、親切的口吻告訴我們生命的意義。您告訴我們生命的意義在于奉獻而不在于享受。我細細地思索了好久，終于恍然大悟：活著，不是為了白吃干飯，我們活著就要為我們生活其中的社會添上一點光彩。您就是這樣做的，把自己的愛、自己的時間和精力都獻給了社會。
您所說的生命綻放美麗的花朵，我想那不必做出驚天動地的壯舉，只要自己不求回報地為社會做一些力所能及的事，就能讓我們的生命綻放這美麗的花朵，對嗎?
巴金爺爺，請您相信我，我會讓自己的生命開花結果，珍惜每分每秒的!
愿您在天堂安息!
您的小讀者：蔡杰
給巴金爺爺的信2
巴金爺爺：
您好!
巴金爺爺，我讀完您寫的《給家鄉孩子的信》后，真是勝讀十年書，受益匪淺。您在信中，情真意切地表達了自己對家鄉孩子真誠的關懷、親切的勉勵和無限的希望，抒發了自己要讓生命開花的美好情感，給我們的人生極大的啟迪。
巴金爺爺，我讀到您八十七年里悟出的真理：“生命的意義在于奉獻，而不在于享受�！蹦眯燎诘暮顾椭腔郏瞰I給人類許多耐人尋味的優秀作品，給人們以精神食糧。由此，我想起了我的金老師，她從事教育事業已有30多年。她的座右銘是蘇霍姆林斯基教育家名言：“愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。”她每天總是很忙碌，她像辛勤的園丁一樣默默無聞地培育著的花朵。她為了我們的身心健康發展，嘔心瀝血、誨人不倦。她常說，只有為別人奉獻愛，為別人付出精力，為他人花費時間，同情更多的人，給予別人更多，為別人多想一點，生命才有價值，才會使生命開出美麗的花朵，結出甜美的果實。但是，我以前卻從沒想過奉獻，而是一味的享受父母和他人給予的優厚待遇�，F在我明白了：人不能在自私自利中虛度一生。我要改過自新，做一個會奉獻的人，讓自己的生命開花。
巴金爺爺，您早已是舉世聞名的大作家，但您為人謙和，還說自己浪費了很多時間，而我偶爾取得一點成績就沾沾自喜、得意忘形，停滯不前。整天只顧享受快樂，過著衣來伸手飯來張口的日子，把大量的寶貴時間用于沒意義的'電腦游戲和無益智的娛樂中，我真是太不應該了，我要以顏真卿的“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”為警示語。我決定從現在開始珍惜時間，好好學習，不再三天打魚兩天曬網了，要洗心革面、重塑金身了。
巴金爺爺，您告訴我們：“人活著不是為了白吃干飯，而是為社會爭光”的道理，您的話語激起了我們班同學的斗志。我們現在是六年級學生了，距離畢業的時間，說多，不多;說少，也不少，但是同學們在您的激勵下懂得了：只要我們努力爭取，好好珍惜，認真學習，就能體現人生的價值，就能讓我們的人生無悔。我們要努力學好知識，將來為父母、老師、母校、爭光，要盡力為生活中的社會添上一縷絢麗的光彩，因為人的一生只有不斷奉獻，不斷努力，不斷追求，才能讓自己的生命開花、結果!
此致
xxx
xxxx年xx月xx日
給巴金爺爺的信3
親愛的巴金爺爺：
您好！
今天，我們在語文課上學習了您寫的《給家鄉孩子的一封信》。
在課上，我的腦海里不斷想象著您那慈祥的面孔，對您產生了敬佩之情。
您生病了，手拿不起筆來，但您卻拿起筆來給孩子們回信，您是多么關心孩子們�。�
您是一位著名的作家，寫了那么多文學作品，但您還是那么謙虛，多么值得我們學習啊！
您告訴我們要珍惜時間，不虛度時光，好好學習；告訴我們生命的意義在于奉獻而不在于享受。巴金爺爺，我們一定會遵循您的教誨，做一個懂得奉獻的人，讓自己的生命開花結果。
巴金爺爺，雖然您永遠地離開了我們，但是，您的這封信，還有您的`作品卻永遠的影響、激勵這我們。我們會永遠記住您，我們的好爺爺。
最后，我們向您老致以最崇高的敬意！
此致
敬禮！
六年級五班xxx
20xx年xx月xx日
給巴金爺爺的信4
給巴金爺爺的一封信敬愛的巴金爺爺：
您好！天堂也有郵局嗎？天堂有為人送信的小天使嗎？巴金爺爺，您在天堂過的好嗎？在我提筆給您寫這封信時，我真的好想乘上哆啦a夢的時光穿梭機，穿越到您的那個時代，和您面對面的交談，將信親手送到您手里。正當我想到這時，奇跡發生了，您出現在我的面前，這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴，頓時愣住了，這時您笑著拍了拍我：“回神了，回神了�！薄鞍徒馉敔�，你怎么來了？”我驚訝的問道。您笑瞇瞇的說：“我是穿越過來的��！”我開心的不得了，想起了要問您的問題：“巴金爺爺，您覺得怎么才能更好的完成閱讀作業？”您說“我覺得：只有用心學習，帶著自己的感情去讀書，帶著自己的感情去理解文章，同時要用自己的心感受、懂得作者寫文章的意圖。”是啊，只有真心讀懂文章，理解作者的寫作和題目意圖，才可以更有效率完成閱讀作業。我平時喜歡寫一些隨筆，小文章，于是我又問道：“巴金爺爺，怎么樣才能使作文寫得吸引人，抓人眼球呢？”“寫作，并不只是寫作，更是一種感情的抒發，寫作要有感情，不然只是干巴巴的'敘述，我用作品表達我對祖國和同胞的愛。”以前，我寫作只是講述一件事，自從和您交談過后，我才明白了，要讓文章寫得好，要帶著自己的感情和感受去寫，這樣文章才會更真實，讓人的心靈產生共鳴。“巴金爺爺，現在的孩子，生活條件好了，難免會多些自私？怎么樣才能改掉這個壞毛��？”“自私確實是一個很大的毛病，要改掉的話：要學會存有一顆感恩的心，多幫助關心別人，不要眼睛只看到自己，特別要多注意和自己朝夕相處的同學們,更要明白與同學分享快樂是世界上最令人快樂的事情。這樣總有一天可以改掉自私的壞毛病。”“親愛的巴金爺爺，我還有很多話要對你說呢……”這時，您又突然如來一般，神奇的消失了，我睜開眼，熟悉的世界映入眼簾，原來是一場夢�。“徒馉敔�，我一定會好好學習，爭取發明出時光穿梭機，將這封信親手送給您，表達我對您的敬仰和喜愛，希望您與文學永存！
此致
敬禮
您的學生：馬雨琦xx
10.28
給巴金爺爺的信5
親愛的巴金爺爺：
謝謝您的回信。您帶病寫下的信，那飽含溫情的文字，就像是您親自教導我一般。我知道，您的回信不僅表達了對我們的關愛，還滲透了您對我們的期望。您一直在人生的路上為我們指引著方向，在迷途的暗處中作一處指標。
您希望我們用多余的精力，多出的時間來關愛別人，幫助別人。我一定會做到。在當今的社會中，有一些人是一心為自己，甚至為了達到自己的目的而背地里干損人利己的事情。這是極為不道德的。他們到頭來一定還是什么都不會得到。您讓我明白，每個人都應用自己的果實來回報社會，而不是生于社會再像蛀蟲一般，吞噬社會。在人的一生中，奉獻是最令人自豪的，在奉獻中，我們會得到無窮的快樂，這是一種截然不同的`快樂。施比得更有福，只有我們每個人用自己辛勤的汗水為世界澆灌出一片綠蔭，未來才會是更美好的，而不是爾虞我詐的世界。
謝謝您，為我在人生的道路上指引了道路。
一名小學生：王圣杰
xx月xx日
給巴金爺爺的信6
親愛的巴金爺爺：
讀完您給“我們”的回信，使我明白了人生的價值不在于享受，而在于奉獻，在于不斷釋放自己的能量，不斷貢獻自己的經精力，為社會造福。
我在閱讀一篇短文時，上面寫了一個關于您的故事：您在小時候和一個姓周的燒飯師傅關系不錯。有一次您在燒火時，發現怎么燒火都不旺。周師傅看見了，對你說了一句話：“人要忠心，火要空心�！睆拇�，您時時刻刻都記著這句話。事后，你回想起這句話，感嘆道：“我的幾百萬字作品還抵不上周師傅的八個字�！逼鋵嵵軒煾翟臼窍胩嵝涯鸁饡r不要將柴放的太多。由此可見，您是一個多么謙虛的`人
您曾說過：“生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于索取�！蔽覀円惨衲粯�，學會奉獻，這樣我們的生命才能“開花結果�！�
您在這封信中，顯得謙虛。您雖在文中說自己的生命并沒有開花，可我們卻都心知肚明，您的生命其實早已開花結果，單從您留給世人的文學作品就可以充分地說明這一點。您在自己的一生中，活得坦坦蕩蕩、轟轟烈烈、光彩照人。可以說，您把自己人生的大部分精力、時間，都獻給了社會、獻給了人民。雖然您現在已離我們而去了，但您那高尚的奉獻精神，卻永久地留在了我心中，留在了人民心中，千古不朽！
我真誠的感謝您！
鄭浩霆
20xx年11月17日
給巴金爺爺的信7
敬愛的巴金爺爺：
巴金爺爺，您身體好些了嗎？
謝謝您不顧個人的病痛給我們回信，我們大家都仔仔細細的閱讀了一番，從您的信中，我們知道了“生命的意義在于奉獻而不在于享受”，您現在是赫赫有名的大文豪，卻還在為祖國的繁榮昌盛出力，我們身為祖國的希望，也要學習您這種精神，我們不會“衣來伸手，飯來張口”，等著別人來為我們服務，享受他人帶給我們的.便利，舒適，我們會從小好好學習，珍惜有限的一分一秒，用“更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間”來為班級、學校、社會盡自己的一份綿薄之力。
從您的信中，我們明白了要想生命開花，必須為別人花費自己的愛、時間等比我們維持生存所需要的多得多的東西。上學的路上碰見摔倒的小朋友，輕輕扶起他；來到班級，看見地上的一張紙屑，彎彎腰撿起；自習課上，同學有題目不會做，放下自己的作業，悄悄地，耐心地給他講解……我們生命中有這么多花苞，一定要讓它們開放！
巴金爺爺，當讀到信的末尾時，我們深深地被您對我們的關愛和您熱愛祖國、人民的情感打動了，您放心，我們一定為祖國、人民奉獻自己，也會珍惜光陰，讓我們的生命開花結果！
真誠的祝您身體健康！
此致
敬禮！
xxxx：
時間：
給巴金爺爺的信8
敬愛的巴金爺爺：
您好！看了你給我們的《家鄉孩子的一封信》后，我才真正的認識到你。雖然，我沒有見過你，但我可以從你的字里行間里發現您的偉大。仿佛看見你靜靜的坐在那里，在寫著像雪花般飛過來都藏著溫暖的信。
你說你很孤獨，可是事實上不是如此，你并不孤獨，因為有我們寫的著一封封信才會使你感到有愛在閃爍，有愛在燃燒，有愛在追求，所以才顯得你孤獨。巴金爺爺你認為你沒有開花結果，做的不夠，其實不是這樣的，你已經開花結果了，你的'人生已經很燦爛了。文中有一句話讓我記憶很深，“我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受”。這句話是您一生遵守的諾言，人生的價值不在于享受而在于奉獻，在于不斷的釋放自己的能量，貢獻自己的精力。這樣，自己的人生才有價值。在人生的道路上也只要心中充滿愛。只有愛才能感動人，撥動他們的心眩。
原來，生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，不在于索取。
我祝你身體健康，萬事如意!
陳萌x
20xx年11月26日
給巴金爺爺的信9
親愛的巴金爺爺：
你好！
您給我們寫的回信我們收到了，非常感謝您在身體很不適的情況下還給我們寫信。對了，近來您身體好嗎？要多注意休息呀！不要太累！
您的回信飽含哲理，我看了很受啟發。您說：“我愿意再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果�！蹦敲催@個開花結果是不是就是指為他人奉獻愛，為社會增添光彩？您說人活著不是為了白吃干飯，而是要為我們生活其中的社會增添光彩。其實，我們生活在這個世界上就要為這個世界出力。每個人心中如果都有愛，有同情心，有精力，有時間，那么我們的生命才會真正開花，真正結果。為別人花費他們，才有意義。一心為自己，一生為自己的人永遠什么也得不到。生命的'意義到底是什么？是奉獻還是享受？高爾基說過，給予是快樂的，也對，沒有為別人奉獻過，哪來的享受快樂？
由此，我想到了我自己，在2008年的汶川大地震中，有數以萬計的人們喪失了自己寶貴的性命，或者失去了自己的親人，還有的人失去了美好的家園，他們那一個個凄慘的身影，讓世界上的許多人自發為他們捐款，我們學校也是這其中的一員。捐款那天，我捐出了一張50元錢，不管捐的多少，其實只要你奉獻過了，就是好的，不過這還遠遠不夠，我們要在今后的生活當中更加努力，為此，我定出了一份計劃表
在學校里————看見有同學摔倒，主動扶起他
在家里—————看見爸爸媽媽有事可能會需要我時，主動幫忙
在社會上————主動幫助盲人過馬路，公交車上勤讓座，有地方需要捐款時主動捐款......
最后，愿您身體健康，萬事如意！
xxx
xxxx年xx月xx日
給巴金爺爺的信10
親愛的巴金爺爺：
您好！
您最近身體好嗎？
您的信我收到了，您有病，手不聽指揮，但您還是拿起筆給我們寫信，這是多么崇高的精神。您告訴我們，生命的`意義在于奉獻而不在于享受，這種精神值得我們學習。原來您也是一個平凡的人，最后好好學習才成為了當代作家。
我一定聽您的話好好學習。
祝您在天堂過著幸福的日子！
給巴金爺爺的信11
敬愛的巴金爺爺：
您好！
今天，我懷著一顆崇敬之心閱讀了您的《給家鄉孩子的信》。讀完之后，我深受感觸。一封普普通通的信，到了您的手中，卻成了我百讀不厭的良師益友。我反復的思索，這封信并沒有運用很多華麗的詞句，而是用最簡潔不過的話語來敘述的。但它卻有強大的震撼力。仿佛“活”了起來，深入到人的內心深處，引起共鳴，令人嘆為觀止。
我想，這是因為您把最真摯的`情感融了其中的緣故。無論您走到那里，過的好壞，您都本著一顆樸實無華、謙虛謹慎的心對待每一個人。這實在令人敬佩。您將畢生追求、思索的人生真諦毫不保留的告訴我們，只圖讓我們的一生少走彎路，更好的開花結果，將來成為國家的棟梁。細細品味您那句“人生的意義在于奉獻而不在于索取”，真是令人茅塞頓開。讓我學到也感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的人才是最快樂的人。而那些自私自利的勢力小人，最終是沒有好結果的，也不會得到快樂的。正如人們常說的那樣，幫助他人，快樂自己�？戳四男牛�使我明白了一個懂得珍愛自己，珍愛生命的人，從不虛度光陰，從不浪費一分一秒。而是時時刻刻做自己該做的事兒，刻苦學習，打好基礎，以便將來為祖國多做貢獻，為人間播撒愛的種子。
巴金爺爺，您的品質如蓮花般高尚純潔，您對待人生價值的思想使我們受益匪淺。太令人驚嘆了！
最后，讓我再次用最崇高的敬意向您老致敬！愿您在天堂中一路平安。
我們感謝您，我們的好爺爺。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給巴金爺爺的信12
尊敬的巴金爺爺
您好！
在收到您那令人震撼的一封信后，我決定也給您回一封信。您在信中說：“我愿意再活一次，讓我的生命開花結果�！弊x了您的這句話，我深有感觸。
作為一名小學生，我認為我們讀的書真的是太少了，讀了您的信，大家都自覺地增加了閱讀量，家庭作業的正確率真也大大提高了。
在您的渲染下，我們珍惜著每分每秒，讓自己的.生命開花結果。我們聽從您的話，該學習時認真學習，該玩耍時就玩耍，爭做學習的主人。
一位詩人贊美您：大作大家，淡泊寧靜。您的一生或許就是這樣，默默奉獻自己，卻不求回報。您的言行舉止正像一輪明亮的太陽，到了傍晚，默默奉獻最后一束陽光，讓人們欣賞那美麗的朝霞。
在工作崗位上，您一絲不茍；在生活中，您和藹可親……
時光如水，巴金是金，真心真愛，深意深情。大智大悟，舉重若輕。大作大家，淡泊寧靜。
此致
敬禮！
xxxx：
時間：
給巴金爺爺的信13
尊敬的巴金爺爺：
我知道了您的故事之后，敬佩之情油然而生。您雖然是著名的作家，但還是那樣和藹可親，那樣平易近人，您為了不讓家鄉的孩子們失望，帶病寫了一封回信，這難道不值得我們敬佩嗎？
我從您的信中明白了生命的`意義在于奉獻而不在于享受；我明白了生命開花的意義是人活著不是為了白吃干飯，而是要給我們生活其中的社會增添一點光彩；明白了一生為自己的人，最終會一無所有。
彩虹把瞬間的美麗獻給了人們，春蠶把最后的光獻給了人們……它們正因為為別人獻出了自己的一份力量而感到生活充實和生命的意義。正如裴多芬說：“生命的多少用時間計算，生命的價值用奉獻計算�！笔堑模怯邢薜模覀儫o法延長它，無法獲得它的永存，但我們可以奉獻自己的一切。不管是長久默默無聞的奉獻，還是在瞬間發出燦爛的光輝，都是自己的一份力量，都是生命的意義。
巴金爺爺，您放心吧，我們一定會好好學習，不辜負您對我們的期望，長大以后，為國家奉獻自己。
愿您在九泉之下安息！
給巴金爺爺的信14
敬愛的巴金爺爺：
您好！這是我給您寫的第一封信。我知道您沒有那么多的力氣來給我回信，但我希望您看一看，因為那樣我會感受到溫暖。
巴金爺爺，上次你在回答同學們的信中說：“我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受�！卑徒馉敔�，我讀了您的這句話受益匪淺。
那是一個大雪紛飛的下午，工人叔叔拿著自己撿到的錢包在等失主。然后，失主來了，叔叔把錢包換給了失主，失主非常感激他，要請他吃飯，他卻拒絕了。
這個小故事正是您這句話的體現�。≡谶@個社會當中，有許多許多奉獻而不求回報的人。他們當中有些人可能家庭并不富裕，也可能他們以前犯過很多過錯……可是他們懂得奉獻，懂得不求回報。
巴金爺爺，你在那封信里還說讓我們珍惜時間，我非常受啟發。
小時候，我哥哥他非常不珍惜時間，每天放學他都不學習，出去玩，晚上回家才寫作業，一直寫到深夜才睡覺。早上起床后，兩個黑眼圈印在他的眼睛上，像個熊貓似的，很是可愛。上課精力不集中，打盹，老師發現后告訴了大姨。哥哥這才緩過神來，懂了不能虛度光陰。
巴金爺爺你還說：“我愿意再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果�！苯o我的啟發是：人的一生為自己做事情所花的時間、精力是有限的`，應該把的時間和精力用在為別人和社會服務。巴金爺爺你這是多么高尚的情操！讓我想到高爾基的名言：‘給’永遠比‘拿’愉快！兩位偉人，生活在不同的國度，卻擁有如此高尚的靈魂，他們給我們指明了前進的方向，我永遠會銘記在心。我們只有為別人奉獻一些愛，為別人付出愛，為別人花費時間，同情別人，生命才會開花、結果。
巴金爺爺，你的每句話都讓我銘記在心，永生難忘。我長大后，一定會學習您的精神，讓自己的生命開花結果，做一個為社會、為人民服務而不求回報的人。
巴金爺爺我祝福您身體健康。
給巴金爺爺的信15
親愛的巴金爺爺：
您好！
您寫給家鄉孩子的信我讀到了，您用您那畢生的經驗給予我了很大的幫助，讓我有了新的認識。
首先，您讓我明白了奉獻，奉獻可以使自己的生命開花結果。人生的目標在于奉獻，奉獻可以使自己綻放光彩。您通過書信給予了我們愛，只要為他人一個幫助，一個提醒，就是為他人奉獻。在生活中，我們常常看到在每天凌晨，環衛工人就早已披著晨曦，在為城市做整潔。此時我們應該反問自己：為什么要讓他人為城市付出與奉獻呢？我們不也可以么？當我們在路上發現垃圾時，要主動拾起，我們也應該把垃圾扔進垃圾桶中，這便是奉獻。當你看見環衛工人開發的笑容時，你也就明白為什么“給永遠比拿愉快了”。
其次，您也給我們講述了珍惜時間、愛護時間的重要性，許多名人多加筆墨寫出了時間的`珍惜。魯迅先生說過時間就像海綿里的水，只要肯擠，總還是有的，形象生動地描繪出了時間只要省，只要好好利用，總還是有的，總是會獲得收獲的；朱自清先生也寫過一篇文章《匆匆》，用的第三人稱手法，把時間如流水，一轉眼間就無影無蹤；在這里，您也告訴我們，時間的來之不易，揮手一去就是一秒鐘，所以您更讓我們充分利用時間，好好學習。
您拖著生了病的身子，依然給我們回信，您對我們的愛如父母，無微不至；您對我們的愛如春雨，滋潤心田；您對我們的愛如陽光，溫暖人心；您對我們的愛如純金，閃耀光芒......
巴金爺爺，您用自己不凡的人生，在國家史冊上記載下了不朽的業績，您也用您那精煉的語言和畢生的經驗，為我們上了一課生動的課，您，是我心中最閃亮的紅心。
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