寶劍鋒從磨礪出作文14篇(熱)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的寶劍鋒從磨礪出作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寶劍鋒從磨礪出作文 篇1
“劍鋒從磨礪出,梅花杏子苦寒來”。沒有浴火涅繁的磨礪,哪得“頸引八慌”的鳳凰?磨練,于國于民,于世間萬物,都是獲得重生的烈火。若沒了磨練,一切都只是平庸而沉淪。
“逆境出人才”此逆境便是所謂的磨練。自然,它不僅能出人才還能出強大的民族和戰無不勝的國家。
磨練成就人才——古往今來眾多人物,大多都是經歷一番磨練之苦才聞名遐邇。狄更斯筆下的大衛,出身本是一個平凡的苦難兒,他忍侮辱做童工,輟過學……還只身流浪,慘遭壓迫。但他小小的身軀承受住了這一切他在磨難中尋求光明與希望,最終成了遠近聞名的作家,收獲了自己的美滿與幸福。也正是有了年幼的磨難,大衛才成為一個堅強、樂觀、積極的人,才能寫出不朽的篇章。所以說,磨難鍛煉一個人的'能力,“增益其所不能”。
磨練重鑄民族,只有經歷過欺辱的民族才懂得強大的重要,經過磨練國家方得富強。挑起兩次世界大戰的德國究竟是點兒背的,兩次戰爭都讓國際聯盟給打得一塌糊涂。最終不但經濟政治慘遭毀滅,就連國家也讓人分了去。然而德意志民族并未絕望,而是覺醒。他們在二戰的廢墟上又建造了一個新的德國,終躋身發達國家之列。德意志人民是強大的,他們飽經磨練、忍受苦難,終在歐洲的天空建造屬于自己的領地,使整個民族獲得重生。可見,磨練是一個民族、一個國家強大的基石。
董卿忍受自幼打工自養的磨練終成為知名主持人;司馬遷忍受宮刑殘暴的磨練創作聞名的《資治通鑒》;越王戀忍受臥薪嘗膽的磨練最終一舉踏平吳國……磨練給人的成就太多太多。孟子言曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!惫旁唬簾o經磨練,哪來重生的自我!
世上有一種雄鷹,活夠十幾年后便需磨其鳴、斷其甲、折其翼,如等死般靜養其心,無食、無飲、經歷數月,方可展翅翱翔,稱霸藍天,再活三十年。人又何嘗不是這樣?磨練后的珍珠,方可光芒萬丈。未經磨練的樹苗,脆弱比芥草。磨練、磨練:磨其心、練其志、終成一代天驕。
讓我們直面磨練的烈火,堅定信念做一把寶劍勇敢前行!
寶劍鋒從磨礪出作文 篇2
文中記述了兩塊碳的故事。曾經碳a和碳b因為身體太黑而受人排斥,大地媽媽告訴他們,只有經過一次痛苦的折磨,才能變得燦爛美麗。兩塊碳躍躍欲試,但室內的高溫和噴著烈火的機器使碳a膽戰心驚,決心動搖了,逃了出去。而碳b不怕困難,堅強地挺過了痛苦的折磨,成了世界上最美麗奪目的鉆石。而碳a只能在一角獨自悔恨。
為什么碳b能成為世界上最璀璨奪目的鉆石而碳a卻不能?同樣是一種碳,結果為何相差這么遠?是因為碳b它不怕困難,有著持之以恒的精神;而碳a,一遇到困難就失去了信心,望而卻步,軟弱怕困難,缺乏了持之以恒的精神,是不會成功的。碳b正是靠著它那堅持不懈,知難而進的精神,以堅韌不拔的毅力戰勝了困難,最終獲得了成功。要挺過燃燒著熊熊烈火的機器的高溫和空氣壓縮機的強烈沖擊何等艱難?當我讀到這里時都有一種不寒而栗的感覺,更別說進去了。但令我驚嘆的是,碳b竟毫不畏懼,沉著冷靜,從容不迫地被大地媽媽送入了巨型機械的入口,任機械的折磨和身體萬般的痛苦依然咬牙堅持,一聲不吭,信念雷打不動,挺到了最后,終于成了世界上最璀璨奪目的鉆石,這是多么的'理所應當!
我想起了我曾經,剛加入了校田徑隊,卻因為一次從樓梯上滾下來而扭傷了腳,疼痛得無法正常訓練。但我沒有放棄,痛苦絲毫沒有打動我的信念,憑著堅強的毅力和不屈不撓的精神堅持訓練下去。幾個月后,腳傷好了,由于我的堅持訓練,體育成績飛速上升,并在一次區運動會上取得了優異的成績。是的,生活中難免有坎坷,想要成功,必須要有著不怕困難,持之以恒,知難而進的精神;如果害怕困難,沒有堅持不懈的精神,最終只能像文中的碳a一樣,一事無成。想想,古今中外,哪一位成功者的成功是從天上掉下來的?哪一位成功者的成功不是經過努力奮斗得來的?沒有。他們都是靠著不怕困難、知難而進的精神,以堅韌不拔、持之以恒的的毅力去戰勝困難,才獲得了輝煌的成就。
俗話說: “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽液芟矚g這句名言。當我看了《美麗,從烈火中誕生》這篇文章后,更加肯定了我對這句名言的看法。我們要像文中的碳b一樣,不怕困難,堅強不息,才能戰勝困難。不經歷風雨,怎能見彩虹?
寶劍鋒從磨礪出作文 篇3
磨難是一筆財富,可以歷練人生,自信也是一筆財富,可以創造奇跡。愚公家鄉好少年中的王一鵬以他那堅定的意志,讓我懂得了梅花香自苦寒來的深刻含義。
俗話說:“窮人的孩子早當家”。王一鵬,他沒有獨生子女的貪玩和任性,沒有衣來伸手飯來張口的日子,在失去母親的巨大壓力下,他不但沒有被壓垮,反而越來越堅強。他品學兼優,碩果累累,詮釋著愚公家鄉好少年的風彩。
古今中外,有許多有成就的'人,他們經歷了常人難以相信的磨難。
張海迪、海倫凱勒、霍金、貝多芬、桑蘭等,他們都是在挫折中成長。德國音樂家貝多芬,小時候曾被老師斷言,永遠成不了音樂家。后來他的耳朵又失聰,面對挫折和打擊,他堅持向上,永不言敗,
終于完成自己的音樂夢。張海迪,從小殘疾,雖然沒有進過學校,但他依然發奮學習,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追河》、《輪椅上的夢》。海倫凱勒,美國著名盲人女作家,編著了世界名著《假如給我三天光明》。
和他們相比,我自愧不如,我碰到困難就退縮,遇到挫折就氣餒,知難而退。今后,我一定要學習愚公家鄉好少年堅強的毅力,以他們為榜樣,敢于向命運發起挑戰,克服生活中的重重困難,直至取得勝利,相信自己只要努力就能成功,
少年強則國強,少年富則國富。長江后浪推前浪,一浪更比一浪強。同學們,我們要學習愚公家鄉好少年的精神,從小立下建設祖國的大志,愛祖國,愛學習,做一個新學期的四好少年。
寶劍鋒從磨礪出作文 篇4
“贏了!贏了!六(4)班贏了!”笑聲、掌聲、歡呼聲回蕩在整個學校。原先高年級組辯論賽中,六(4)班以6分之優勢,戰勝了六(1)班,成為了本次比賽的冠軍。
此刻,作為一名參賽選手,陶醉在勝利喜悅中的我,涌上心頭卻是備戰過程中曾有的酸甜苦辣——我們在磨礪中成長。
在磨礪中成長,我們體會到了一位辯手的辛苦。白天,當同學們背起書包,向學校說“拜拜”的時候,我們卻泡在電腦室里,在百度中,在“google”里拼命地搜索著各類資料;晚上,當同學們已經進入夢鄉的時候,我們卻還在分析著一行行在手的資料,為明天的`辯論書寫著一張張紙條,往往要熬到深夜。
在磨礪中成長,我們感受了教師的嚴格要求。那里還有一個小故事呢!決賽前夕,金教師聽說我們班的最佳辯手——包逸寒自以為是,一向洋洋得意時,當即出了3道題,考了考他:
1、“經歷風雨才能見彩虹,不正說明機遇不是成功的關鍵嗎”你能反駁嗎
2、你們幾次的勝利難道全都是靠機遇得來的嗎
3、好鋼鐵經過捶打,就發出強烈的火花。成功不正是要磨練嗎
包逸寒聽了啞口無言,不知所措,金教師厲聲地說:“你別以為進入了決賽很了不起了,尾巴就翹到天上去了,我們的對手可不弱,是六(1)班!”這下,包逸寒往日的得意勁,一下子灰飛煙滅,以往趾高氣揚、不可一世的“最佳辯手”也變成了一個俯首貼耳的無名小卒……
是啊,不經歷風雨,怎會有彩虹。我們在一次次挫折中走來,用汗水與微笑迎接勝利。在雷鳴的掌聲中,我忽然想起了教師曾講過的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
寶劍鋒從磨礪出作文 篇5
俗話說得好,“玉不琢,不成器。人不學,不知義”。學校為了鍛煉我們的意志,開拓我們的視野,提高我們認知力,這個星期為我們五年級舉行了一次未成年人社會實踐活動。
星期一的早晨,同學們懷著愉快的心情,高高興興地來到校園,登上大巴,向著目的地出發!
到了目的地,同學們迫不及待地下了車,來到了盼望已久的未成年人活動基地,開始了為期三天的新生活。這里沒有灰塵,沒有污染,一片寬廣的`場地,碧藍的天空如洗過一般,萬里無云。遠處,高高的蘆葦已經長出了長劍一般的葉子。
基地的活動豐富多彩,我最感興趣的是“趣橋運動”。教官把我們帶到湖的兩岸,中間隔著一塊塊夾板,上面有兩根鐵絲,我們要一個個過關。我很緊張,從來都沒有闖過,眼看同學們勇敢地走到對岸,我不知如何是好,只能邁出了我挑戰的第一步。我抓緊鐵絲,膽戰心驚地邁出第二步、第三步。在老師的鼓勵下,對岸的同學為我吶喊、助威。我腳踏實地,靠著自己的力量,終于走過了這座趣橋。
光陰似箭,三天的實踐生活,很快到了最后一天,它讓我們徹底拋棄了溫室的日子,教會我們吃苦耐勞,學會堅強。即將告別未成年人活動基地,一群鳥兒在天空飛過,幾只蒼鷺在低空盤旋,漁船上一位頭戴梭笠的老翁在遠處目睹了這一切,河邊成排的楊柳枝隨風搖擺,像是在與我們揮手道別……
別樣的生活,別樣的精彩。這次的活動,我收獲滿滿。
寶劍鋒從磨礪出作文 篇6
在宮廷的一個角落里,我輕輕啜泣。
不為別的,只為我這身好無施展身手之地。
許多同伴說我自命不凡,這是事實。我的確是一塊上好的青銅,連見過世面的金、銀兄弟也這么說。但再怎么完美,懷才不遇,又有何用?我只能在寂靜的黑夜里孤芳自賞。
難道當初成為青銅的決定,是個錯誤?難道所有付出的苦,忍受的痛,全是白費?我悲傷地想。
終于有一天,我看見皇上在我和同伴們身邊踱來踱去。他緊鎖著眉頭,若有所思。幾個來回后,他終于看見了我,我身上的光芒。他走近我,用手拿起,輕輕地撫摸著。
"就是你了!"這是他對我說的最后一句話。
片刻,我就被幾個人帶走了。正當我美滋滋地想著皇上該怎么重用我的時刻,后背卻感到一陣灼熱。我轉身想看看背后是什么,卻被霧一樣騰起的水汽蒙住了雙眼。
"這是什么鬼地方!"我大聲埋怨起來,可是沒有人聽到我的呼喊聲。難道我還要受無止境的苦嗎?我什么時候才能有出頭之日啊!嗚嗚嗚嗚——
在濃濃的迷霧中,我掙扎,不知所措。皇上定定地看著我,用他那哀愁而堅定的眼神。 坩鍋上升起黑濁的氣體,隨后是青白色了,又褪去白色,成為純青純青的氣體。
我溫熱的身體連同心一起熔化了,再也無法動彈。
一會兒,一個人把已化成水的我倒進一個泥土模子,讓我在里面舒舒服服地躺著。不久我就變回了原來硬邦邦,冷冰冰的樣子,只不過我變成了一把劍的形狀。
我想起皇上堅定的眼神,我不會讓他失望的,更不愿自己的一切努力化作灰燼;噬,你想起我了嗎? 另一個陌生的人走過來,在我身上又刻又劃,又刮又削,我的身體不一會兒就薄了兩層皮。我疼痛難忍,大呼小叫,可那個人不理我,把我刻得遍體鱗傷,還在我的'傷口處嵌上一顆顆寶石,把我的全身磨得又尖又亮。 我現在成為一把真正的劍了。刃部閃著銀白的光,揮舞起來瀟灑極了,我不禁得意起來。
皇上鄭重地舉起我,說:"今后的路,我們要一起走過。"是的,皇上,我會為你效力,這是我窮盡一生所能做的唯一一件事。
經歷了這么多的磨難,我終于嘗到了成功的滋味?啾M甘來的我,將跟著皇上一起,傲視群雄。
寶劍鋒從磨礪出作文 篇7
“昆侖”被再次從劍鞘中拔出,已經是幾百年之后的事情了。
它不記得自己在地下沉睡了多久,總之那是一段漫長而又孤寂的歲月,不會再有人記得它,就像沒有人知道它曾經陪著將軍在戰場上叱咤風云的事情。
它曾是一位鐵匠從昆侖山上采得的礦鐵,鑄劍師歷經七七四十九天才鑄成此劍,因此得名:昆侖。它本就于昆侖山上吸收了日月精華,如今又得鑄劍師的汗水澆灌,已有劍靈存于劍內,因此人人稱其為寶劍!
自它出世以來,不斷有文人武將、名門貴胄前來索求,都被鑄劍師回絕了。鑄劍師總會時不時的對它說:“不要著急,你的主人還沒有來。你應該馳騁疆場,而不是讓他們收藏,否則,你就沒有了價值!”
終于有一天,它被送去了將軍府。臨行前,鑄劍師前來相送,它能感覺得到鑄劍師的不舍與期望,仿佛冥冥之中注定了這場別離,可是誰都無法改變。
戰場上,它護將軍安全,助將軍殺敵,可是終將與全軍一起被黃土掩埋。
本以為寶劍再次出鞘,會像當年一樣,光芒四射、削鐵如泥,引得眾人驚嘆?墒沁@次,它沒有聽到劍出鞘時劃破長空的劍鳴聲,也沒有看到劍面因反射太陽的光芒而晃眼,更沒有銳利的劍鋒吹發即斷。
時過境遷,隨著滄海桑田的.變化,它望著如今好似廢鐵一般的自己,終于明白了當年鑄劍師說的話,只有馳騁沙場才有價值,安逸只會銹跡斑斑。
寶劍鋒從磨礪出作文 篇8
在我很小的時候,爸爸教我背詩詞,記得有一句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。當時,處于懵懵懂懂的年歲,真的不知道其中的含義,只記得,爸爸說:“寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季!蔽衣犃它c點頭,我只模糊記得其中大概的含義罷了。
如今,我漸漸地長大了,終于也慢慢明白其中深邃的含義。冬天梅花開放了,它那沁人心脾的清香來自于它不畏嚴寒的精神,以頑強的生命力使自己在冬季得以生存,在百花都凋零的時候傲然獨立;寶劍鋒利的劍刃是通過磨劍石的不斷研磨而形成的,“十年磨一劍”,別看這耀眼的`鋒芒,都來自它苦苦的磨礪。誰能體會的到,它與磨刀石“曾經親吻時”的痛苦?
其實,我們的人生亦如此!一個人要想在學業或者事業上有所建樹,必須準備迎接各種困難的挑戰,不斷在實踐中豐富自己的閱歷,提高自己的能力,才能達到自己向往的目標,不經過磨練甚至失敗,一帆風順的只想成功那是不可能的,即使是一時成功,也不會堅持長久。
生活中,許多例子就很充分地證明了這個觀點的正確性。唐代有名的詩人李賀(790~816),童年即能詞章,15、16歲時,已以工樂府詩與先輩齊名。而他的杰出才能,均來自于他平時的刻苦,據說,李賀得有詩句,即寫投囊中,歸家后足成完篇。母鄭夫人常說“是兒要當嘔出心乃已爾”,他把全部才情傾注于詩,于是就成就了他千古“鬼才”的名聲。
現在就說那個大名鼎鼎的司馬光吧,據說,他小時候記憶力還比不上其他學童,但是,他就有一股韌勁,別人讀一遍的東西,他多讀上幾遍,慢慢地,他的記憶力與理解力越來越好,到后來,他的資質超過所有的學童,在年方20,中進士甲科,后來成為著名的政治家、史學家、散文家。“司馬光一生大部分精力都奉敕編撰《資治通鑒》,共費時十九年,自英宗冶平三年(公元1066年),至神宗元豐七年(公元1084年)。他在《進資治通鑒表》中說:“日力不足,繼之以夜”,“精力盡于此書”。”人的一生呀,能有幾個十九春,他用了十九春的時間編撰了這部偉大的史書而名揚千古。
如此故事真的不勝枚舉,我從這個不朽的名句中讀懂了:今后我該怎么做人,該怎么對待學習了!
做個不恰當的比喻吧,假如,學習是一片茫茫的大海,我就是學海中一葉苦苦航行的小舟!
寶劍鋒從磨礪出作文 篇9
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句名言就像一盞指路明燈,指引著我前進的方向。它時時刻刻提醒著我:只有付出才會有收獲。
在我一年級暑假的時候,爸爸把我送去了一個美術輔導班,我很開心,特別喜歡美術的我就這樣一直上到了三年級,后來,爸爸因為工作原因沒辦法再送我去輔導班了,我需要自己走到輔導班上課并且我還多了一門作文課,那時候我家離輔導班較遠,步行忘返一趟近五公里路程,且每天都要忘返一次,就這樣除了每周六上課以外,大部分時間都要花在路上,作業也來不及寫,只能在周五或者周日的.時候寫,作業很多的時候,周日只能全天災家待著,眼睜睜的看著爸媽帶著弟弟出門玩。
很多時候我在想,每周都要走那么遠的路,星期天也不能休息,好累、好辛苦。∥也幌肴ド狭,讓爸爸別再交費了。每當這時,我的腦海里就會蹦出兩個小精靈,爭論個不休。
精靈甲說:“嫌累就別去了嘛,不但要起得早,還要走那么遠的路,連玩的時間都沒有!”
“這可不行”,精靈乙反駁道,古人不是說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”嗎?如果這一點小風雪就把梅花折服了,那香味自哪來呢?是啊,我暗下決心:不能放棄,我要做最香的那朵梅花。
也許是這句話激勵了我,我雖仍然很辛苦,但是不再抱怨,而是咬咬牙挺了下來,每天放學先抓緊時間寫完作業并預習完第二天的課程,我用更加努力的勤奮去忘記辛勞,到我四年級的時候,不僅美術獲得可中國少兒畫苑的銀銅獎,作文也有很大的進步,三篇作文在網上發表,還被授予“寫作小天才”榮譽稱號。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這句至理名言將繼續激勵我努力向前,向前!
寶劍鋒從磨礪出作文 篇10
繼七年級軍訓實踐之后,今年的班集體再次出征,全班同學一個都不少的參加了今年的社會實踐課程,圓滿地完成了軍訓訓練科目。
歡迎儀式結束后,由于高溫天氣不適宜去室外訓練,基地的教官們帶領大家做起了能夠鍛煉身體調協性的健身操,同學們跟著節奏做得不亦熱乎,不亦快乎,不亦樂乎。大家把最熱情的動作,最燦爛的笑容定格在這最美好的時刻。
在大家饑腸轆轆快要堅持不住的時候,終于熬到了午飯時間,果真是"巾幗不讓須眉”,女生們比男生們吃得都多,一盤紅燒土豆三口并兩口狼吞虎咽就吃完了。
結束一天勞累又緊張地訓練,同學們最高興地事莫過于回到宿舍來個集體狂歡。今年基地的小賣部取消了,大家帶去的.零花錢也沒有用武之地,干脆在宿舍里開個小型的聯歡會,每個人表演一個自己最拿手的節目,陣陣喝彩聲響徹滿屋,大家聚在一起好不快樂。
短短的三天時間很快就結束了,自踏上基地的那一刻起,同學們就難以掩飾內心的激動與快樂,離開課堂,放下書本,來到基地,大家體驗的是別樣的集體生活。
在這三天的時間里,同學們吃住在一起,體會到了集體生活的責任和意義,體會到了自我約束的重要性,更加體會到了不用寫作業的超級幸福感。通過這次軍訓實踐,同學們生活自理的能力又得到進一步的提高,集體榮譽感更加增強,大家紛紛表示回來后好好休個周末,新的一周,新的周一,開啟最新的學習征程。
寶劍鋒從磨礪出作文 篇11
時間匆匆的走過,短暫而又美好的軍訓生活不知不覺的結束了,來不及回首,就這樣悄然而逝。但昨日的哨聲依然在耳邊響起,響亮的歌聲還在耳邊回蕩......
若說人生是一本書,那么軍訓將是書中精彩而獨特的一篇文章。短短幾天的軍訓,不僅是對我們的一種考驗,更是一種人生的體驗。
記得第一天軍訓時,我們滿懷激動與期待地看著教官們正步走來。軍訓由此拉開序幕。第一天的軍訓,大家都很興奮,但是鬧哄哄的,隊列更是排的'亂七八糟,軍姿歪七扭八,動作也不齊,但幾天后,我們明白什么是命令,什么叫做絕對服從,F在的我們不僅隊列排的整齊,連轉體、踏步等動作也能做到基本一致了。
軍訓是一個磨礪自我的過程。在炎炎烈日下,我們站在操場上,豆大的汗珠順著臉頰滑落,衣服像剛洗的一樣。即使如此,也沒有人抱怨,更沒有人放棄。大家一遍一遍的重復著枯燥無味的動作,為的是不輸給其他班,不給班級扯后腿。唱軍歌是大家最愛的活動。在拉歌時,大家更是不顧嗓子疼地放開聲音吼,勢要壓過其他班的聲音。幾天的軍訓,我們懂得了什么是集體榮譽感,學會了互幫互助,團結互助,讓我們彼此之間有了新的了解與認識,增進了同學間的情誼.....
蘇軾說過:“古今立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!币馑际牵撼晒Φ拇箝T向意志堅強的人敞開。在教官的“一二一”中,我們培養了吃苦耐勞的精神,磨練了意志,鍛煉了身體。在大家整齊的踏步聲中,我們感受到了一種進步的喜悅,團結的重要。在四天的軍訓中,我們增加了自信力,堅定了信念,學會挑戰自我,戰勝自我,超越自我.....
軍訓最終還是結束了,但卻給我們留下了寶貴的精神財富、美好的回憶。它教會了我們不要畏懼挫折、困難,面對逆境要鼓起勇氣,敢于面對,敢于與挑戰,告訴我們要堅持不懈。
離別總是傷感的,教官的轉身離去,留給我們的是不舍和懷念,但我們不會哭,我們會把軍訓當做一門重要的課程,當做人生中精彩的一幕。
寶劍鋒從磨礪出作文 篇12
常言道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蓖瑯佣际氰F,為什么有的成為了邊角廢料,有的卻能變成“千軍萬馬避青鋒”的寶劍呢?只因為寶劍多了一番錘打與磨礪。想要像劍一樣出類拔萃,自然少不了磨礪。
想要成功,要先有一個目標。朱熹曾經說過:“百學須先立志。”許多人終其一生都不曾有過什么大的成就,主要原因并不在于資質能力不足,而是只把溫飽這種基本問題作為目標,沒有想過自己也可以有所作為。秦末農民起義首領陳勝年少時與別人一起被雇傭去種地,當別人想著如何維持生活的時候,他的心里已經有了“鴻鵠之志”。當大澤鄉的道路被雨水無情地沖毀,別人都被失期的斬刑嚇得魂不附體時,陳勝卻能大膽謀劃出一場起義,去反抗看似必死的命運,最終成了陳王。陳勝的能力毋庸置疑是存在的,但若無這遠大的目標,他又怎能稱王呢?
但是光有目標是不夠的,還要有大膽而又不魯莽行事的心性!逗鬂h書》曾記載過一句話:“不入虎穴,焉得虎子?”有了目標,卻又膽小懦弱,畏首畏尾,沒能做出一番事業來,終究還是碌碌無為的。面對周瑜以軍備不足為由的發難,諸葛亮沒有像常人一樣驚慌失措,而是打破了加緊打造的慣性思維,利用大霧去曹營“借來”十萬支箭,還運籌帷幄,親力親為,從容鎮定坐著船來到曹軍水寨,冒著萬箭齊發的危險,成功地取到了十萬多支箭,卻沒費一點兒代價。如此一來,他既躲過了這場滅頂之災,又滿足了軍備的需求。誠然,或許別人也能想到這種借箭之法,但是又有誰能親冒矢石,做得滴水不漏呢?
雖說“是金子總會發光的”,但是如果一輩子都沒有人朝你埋藏的地方瞥過一眼,縱然你發光也不會被人注意。成功是需要毛遂自薦的。龐統雖然被譽為“鳳雛”,但面對劉備一時的冷淡,他也自作聰明地不聲不響,埋沒了自己的滿腹才華。即使后來劉備從他人之口聽說了他的'能力,心中難道就沒有一絲芥蒂?故而龐統只能成為了副軍師,空有滿腹才華卻沒能站在他應得的位置,直到身隕落鳳坡,都沒成就什么大事。這就導致后人評說三國謀士時,第一個想到的往往是諸葛亮。若他早日被重用,說不定真能做出一些不亞于諸葛的事業,鳳雛也就真的能與臥龍相提并論了。
愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。”成功絕不是空降的。無論你是一塊怎樣的好料,沒有把功成名就作為目標,因為害怕被砸壞而沒有接受錘打,沒有展現過自己的優良品質,那你最終也只能成為一塊廢鐵。
寶劍鋒從磨礪出作文 篇13
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睂殑Φ匿h利,是經過反復磨礪。梅花的清香是經歷了嚴冬的考驗才釋放出來的。人要成材,事要成功,都得付出代價,經歷考驗。
這句名言一直在激勵著我,每當我受挫折的時候,是這句話給了我力量。
小時候我報名了硬筆書法班,可是每當大家都能寫出非常漂亮的字時,只有我還只停在初級的水平。我非常傷心,向媽媽哭訴。媽媽溫柔地笑著安慰我:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!@是上天給你的考驗,你要堅持努力,就能一定能成功!”當時我也沒聽懂這句話是什么意思,只知道要更加努力才能超過別人,才能寫出更漂亮的字。
于是,我便更加刻苦地練字。終于,當我第一次獲得書法比賽的冠軍時,我嘗到了勝利的喜悅。此時此刻,我明白了媽媽告訴我的話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!币晒,必須得比別人花出更多的時間,消耗更多的`精力,才能成功。
從此以后,這句話便深深地刻在了我的心里,當我一度想放棄,一度要失敗的時候,這句話就像太陽,給了我希望的光芒,讓我在人生的道路上披荊斬棘,通向成功的終點。
二年級的時候,我因考試失誤而氣餒地面對著鮮紅的“x”,聽著同學們冷嘲熱諷,看著父母的失望眼神,我哭了,我對自己失去了信心。突然間,那一剎那我頭腦里閃過了媽媽告訴我的話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我猛醒悟:每個人都會經歷失敗,所以一定要加倍努力,才能讓那些曾經嘲笑過我的人后悔。于是我又重新振作了起來,把淚水化作汗水勤奮學習,不懂就問,終于又一次考試取得了優異成績。
在成長的道路上,會有許多挫折與坎坷,但一定要記。骸皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”戰勝困難,就一定能成功!
寶劍鋒從磨礪出作文 篇14
在我很小的時候我就有一個夢想,就是當一名書法家?墒,我天生就寫字難看,有時候自己寫的字連自己也看不懂,何況還能讓別人看得懂呢,這根本就是不可能的事。在班里,我可同學們稱為鼎鼎有名的“字丑”。同學們嘲笑我,諷刺我,還有老師的責罵,真是讓我受不了。但是,我還是堅持了下來。原因只有一個,因為我喜歡書法,我愛書法。它就像是我一遙遠而不可及的夢。
直到有一天,我實在受不了了。字寫得歪七八扭,連我自己也不知道自己寫的是什么,而且還練了這么久。老師收的沒錯,我天生就不是練書法的料,我干脆‘金盆洗手’再也不練了,否則也只能是白費力氣!蔽野延嘘P于練書法的東西全部扔在了地上,氣嘟嘟地鉆到被窩里‘哇哇’了起來。這些話被門外的媽媽給聽見了。我害怕地看著她,以為她會責罵我,可是,被我猜錯了。媽媽不但沒有責罵我,而且語重心長地對我說:“雅音,話可不能這么說,這種事沒有天生的,只要你后天肯努力,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。媽媽相信你一定是行的`!”有了媽媽的支持的鼓勵,我信心倍增。我每天練字5個小時。為此,媽媽還特地請了我省最有名的書法老師王拓老師來為我指導。功夫不負苦心人。終于,在一次我省中小學生書法大賽中取得了較好的名次。我特別感謝我的媽媽的我的老師,媽媽的那句話讓我受益匪淺,也讓我終身難忘。
是!人生就是這樣。人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。嘲諷是一種力量,消極的力量。贊揚也是一種力量,但卻是積極的力量。我成功因為我志在成功!
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