高一語文知識點重點歸納整理

　　在我們平凡的學生生涯里，大家最熟悉的就是知識點吧？知識點就是掌握某個問題/知識的學習要點。掌握知識點是我們提高成績的關鍵！以下是小編精心整理的高一語文知識點重點歸納整理，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　在平日的學習中，是不是經常追著老師要知識點？知識點就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習我能掌握”的內容。還在苦惱沒有知識點總結嗎？以下是小編整理的高一語文知識點重點歸納整理，希望能夠幫助到大家。

　　高一語文知識點重點歸納整理 1

　　1、關漢卿，號己齋叟，金末元初大都人，元代戲曲家。《竇娥冤》，全名《感天動地竇娥冤》。

　　2、雜劇一般由四折一楔子構成一本，演述一個完整的故事。一本戲限定由男主角（正末、或女主角（正旦、一人歌唱，其他配角一般都只能道白不能唱。由男主角唱的叫末本戲，女主角唱的叫旦本戲。

　　3、曹禺，原名萬家寶，現代劇作家。《雷雨》創作于20世紀30年代，寫了周魯兩家八個人物由于血緣糾葛和命運巧合而造成的矛盾沖突。

　　4、莎士比亞，歐洲文藝復興時期英國偉大的詩人和戲劇家。他的劇本著名的有《李爾王》《哈姆雷特》《奧賽羅》《羅米歐與朱麗葉》等。

　　5、柳永，字耆卿，原名三變，北宋詞人。

　　6、辛棄疾（1140—1207、，字幼安，號稼軒，南宋詞人。他于1162年率北方抗金義軍萬余人回到南宋，但南宋朝廷只派他任地方官，并不用他北上抗金，因此他的詞中多表達自己內心的憤慨之思和愛國之情。

　　7、李清照（1084—1155、，號易安居士，她通曉金石鑒賞，能詩善文，詞的成就尤其突出。北宋末年她南渡避亂，不久北宋滅亡，丈夫病死，她只身逃難，境遇悲慘。

　　8、《拿來主義》選自魯迅的雜文集《且介亭雜文》。

　　9、蒙田，歐洲文藝復興時期法國思想家、散文家。著有《隨筆集》。

　　10、《蘇武傳》選自《漢書·李廣蘇建傳》。《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史。班固（32—92、，字孟堅，東漢人，著名史學家和文學家。

　　高一語文知識點重點歸納整理 2

　　【遺】

　　1、遺留：

　　鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之（《列子湯問愚公移山》）

　　飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙（蘇軾《赤壁賦》）

　　知不可乎驟得，托遺響于悲風（蘇軾《赤壁賦》）

　　2、贈送，讀（wi）：

　　采之欲遺誰？所思在遠道

　　此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下（諸葛亮《出師表》）

　　人賤物亦鄙，不足迎后人，留待作遺施，于今無會因（《孔雀東南飛》）

　　【當】

　　1、對著，面對著

　　對酒當歌，人生幾何

　　2、應當：

　　慨當以慷，憂思難忘

　　當立者乃公子扶蘇（司馬遷《史記陳涉世家》）

　　今南方已定，甲兵已足，當獎帥三軍，北定中原（諸葛亮《出師表》）

　　不久當歸還，還必相迎取（《孔雀東南飛》）

　　君當做磐石，妾當做蒲葦（《孔雀東南飛》）

　　3、處于某個地方或時候

　　三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事（諸葛亮《出師表》）

　　當其欣于所遇，暫得于己，快然自足，曾不知老之將至（王羲之《蘭亭集序》）

　　當待春中，草木蔓發，春山可望（王維《山中與裴秀才迪書》）

　　高一語文文言知識總結

　　（一）詞類活用

　　1、名次作狀語

　　規律：名詞+動詞，名詞如果不作動詞的主語，即作狀語

　　夜縋而出既東封鄭，又欲肆其西封

　　進兵北略地函封之

　　秦兵旦暮渡易水箕踞以罵曰

　　頭發上指持劍盾步走

　　常以身翼蔽沛公

　　2、名詞作動詞

　　規律：名詞+名詞（代詞），前一名詞若非定語或前有副詞，即活用作動詞

　　晉軍函陵，秦軍氾南且貳于楚也（數詞作動詞）

　　與鄭人盟函梁君臣之首

　　皆白衣冠以送之秦王聞之，大喜。乃朝服

　　籍吏民，封府庫沛公軍霸上

　　沛公欲王關中范增數目項王

　　道芷陽間行

　　3、形容詞作動詞

　　規律：形容詞+動詞，動詞（介）+形容詞

　　因人之力而敝之鄰之厚，君之薄也

　　其人居遠未來

　　刑人如恐不勝（用盡酷刑）

　　素善留侯張良

　　4、形容詞作名詞

　　越國以鄙遠供其乏困

　　此其志不在小沛公今事有急

　　5、動詞作名詞

　　此亡秦之續耳

　　6、使動用法

　　規律：是不及物動詞或形容詞、名詞帶了賓語，該詞譯作“使……做……”

　　燭之武退秦師既東封鄭

　　闕秦以利晉拔劍撞而破之

　　先破秦入咸陽者王之項伯殺人，臣活之

　　沛公旦日從百余騎來見項王交戟之衛士欲止不內

　　7、意動用法

　　越國以鄙遠太子遲之

　　群臣怪之

　　8、被動用法

　　父母宗族，皆為戮沒而燕國見陵之恥除矣

　　（二）通假字

　　1、失其所與，不知。

　　2、秦伯說，與鄭人盟。

　　3、行李之往來，共其乏困

　　4、無能為也已

　　5、秦王必說見臣

　　6、日以盡矣

　　7、今日往而不反者，豎子也

　　8、燕王誠振怖大王之威

　　9、圖窮而匕首見

　　10、秦王還柱而走

　　11、卒起不意，盡失其度

　　12、秦武陽奉地圖匣

　　13、距關，毋內諸侯

　　14、不者，若屬皆且為所虜

　　15、張良出，要項伯

　　16、言臣之不敢倍德也

　　17、旦日不可不蚤自來謝項王

　　18、令將軍與臣有郤

　　19、因擊沛公于坐

　　20、皆為龍虎，成五采

　　21、旦日不可不蚤自來謝項王

　　（三）古今異義詞

　　1、行李之往來

　　2、舍鄭以為東道主

　　3、微夫人之力不及此

　　4、樊將軍仰天太息流涕

　　5、持千金之資幣物

　　6、樊將軍以窮困來歸丹

　　7、樊於期偏袒扼腕而進

　　8、諸郎中執兵

　　9、乃引其匕首提秦王

　　10、斷其左股

　　11、約為婚姻

　　12、所以遣將守關者

　　13、備他盜之出入與非常；

　　14、再拜獻大王足下（古：兩次）

　　15、如今人方為刀俎，我為魚肉（古：魚和肉，指被欺凌）

　　16、將軍戰河北，臣戰河南

　　（四）文言虛詞

　　1、而

　　夜縋而出：而，修飾連詞若亡鄭而有益于君：而、順承連詞

　　今急而求子：而，才，表順承朝濟而夕設版焉：而，表轉折，連詞

　　2、以

　　敢以（之）煩執事：以、介詞、用、拿越國以鄙遠：以、表順承連詞

　　若舍鄭以為東道主：以為、把…作為

　　3、之

　　鄰之厚，君之薄也：主謂之間，取消句子獨立性夫晉，何厭之有？：提賓標志

　　微夫人之力不及此：結構助詞，的將焉取之：代詞，指代土地

　　4、焉

　　然鄭亡，子亦有不利焉（語氣詞，不譯）焉用亡鄭以陪鄰（疑問副詞，為什么）

　　若不闕秦，將焉取之（疑問副詞，為什么）

　　5、為

　　父母宗族，皆為戮沒（被，介詞，表被動）為之奈何（對，介詞）

　　乃為裝譴荊軻（整理，動詞）乃令秦武陽為副（做，擔任）

　　為變徵之聲（發出，動詞）又前而為歌曰（作，動詞）

　　嘉為先言于秦王曰（替）愿舉國為內臣（做，動詞）

　　使子嬰為相（動詞，任，做）不者，若屬皆且為所虜（介詞，被）

　　軍中無以為樂（動詞，作為）今人為刀俎，我為魚肉（表判斷，是）

　　何辭為（句末語氣詞，呢）

　　6、因

　　蒙故業，因遺策（動詞，繼承、沿襲）項王即日因留沛公與飲（副詞，就、于是）

　　因擊沛公于坐，殺之（副詞，趁勢，趁機）

　　7、者

　　誰為大王為此計者（呢，也可不譯，助詞）

　　今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也（用在時間名詞之后表示停頓，助詞）

　　亞父者，范增也（用在名詞之后表示提頓，并判斷作用，助詞）

　　相關成語：

　　危在旦夕切齒拊心怒發沖冠圖窮匕現

　　項莊舞劍，意在沛公人為刀俎，我為魚肉秋毫無犯勞苦功高

　　（五）特殊句式

　　（1）省略句

　　晉軍（于）函陵，秦軍（于）汜南。（燭之武）夜縋而出。

　　（燭之武）辭曰：“臣之壯也，尤不如人，今老矣，無能為也已。”

　　荊軻有所待，欲與俱使畢使于前

　　沛公軍（于）霸上。為（吾）擊破沛公軍。

　　具告（之）以事。豎子不足與（之）謀！

　　（汝）旦日不可不蚤自來謝項王將軍戰（于）河北

　　則與（樊噲）斗卮酒項王則受璧，置之（于）坐上

　　（2）定語后置

　　群臣侍殿上者太子及賓客知其事者

　　（3）介賓短語后置

　　以其無理于晉。

　　若亡鄭而有益于君。

　　言于鄭伯曰

　　曹無傷使人言于項王曰沛公欲王關中

　　良曰：“長于臣。”得復見將軍于此

　　俱告以事

　　（4）賓語前置

　　夫晉，何厭之有？

　　不然，籍何以至此？沛公安在？

　　客何為者？大王來何操？

　　今日之事何如沛公安在

　　（5）判斷句

　　鄰之厚，君之薄也。太子及賓客知其事者

　　事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也此天子氣也。

　　群臣侍殿上者奪項王天下者，必沛公也。

　　楚左尹項伯者，項羽季父也。如今人方為刀俎，我為魚肉。

　　所以譴將守關者，備他盜出入與非常也此亡秦之續耳。

　　高一語文知識點重點歸納整理 3

　　1.小說三要素：

　　A人物B情節C環境

　　2.議論文三要素：

　　A論點B論據C論證

　　3.比喻三要素：

　　A本體B喻體C喻詞

　　4.記敘文六要素(五W+H)：

　　何時when何地where何人who何因why何過how何果what

　　5.律詩四條件：

　　A八句四聯(首頷頸尾)B偶尾同韻C中聯對偶D平聲合調

　　6.五種表達方式：

　　A敘述B議論C抒情D說明E描寫

　　7.六種說明文說明方法：

　　A舉例子B列數字C打比方(喻)D作比較E分類別F下定義

　　8.三種說明文說明結構：

　　A總分總結構B總分結構C分總結構

　　9.三大說明文說明順序：

　　A按時間順序B按空間順序C按邏輯順序

　　10.兩種基本議論文結構：

　　A提出問題-----分析問題-----解決問題

　　B提出觀點-----論證觀點-----總結觀點

　　11.六種議論文論證方法：

　　A舉例法B對比法C喻證法D歸謬法

　　12.八種主要修辭方法：

　　A比喻B擬人C排比D夸張

　　E反問G反復F設問H對偶

　　(簡記為：喻擬排夸，二反設對)

　　13.四種引號作用：

　　A表引用實際內容B表諷刺反語C表特定稱謂D表著重強調

　　14.七種短語類型：

　　按功能劃分為七種

　　A并列短語B偏正短語

　　C主謂短語D動賓短語

　　E動補短語F介賓短語

　　G的字短語

　　按詞性分三種

　　A名詞性短語

　　B動詞性短語

　　C形容詞性短語

　　15.六種句子成分：

　　A主語B謂語C賓語D補語E定語F狀語

　　16.十二詞類(性)：

　　A名動形B數量代C副介連D助嘆擬

　　17.三種記敘方法(順序)：

　　A順敘B倒敘C插敘

　　18.三種省略號作用：

　　A表引文內容省略B表列舉事項省略C表說話中斷延長

　　19.四種波折號作用：

　　A表解釋說明前文B表后文跳躍轉折C表聲音中斷延長D表時地數起止

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