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(優)囫圇吞棗的典故
解釋：囫圇：整個兒。把棗整個咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。把棗整個咽下去，不加咀嚼，不辨滋味;比喻對事物不加分析思考，籠統地接受。
成語故事：
從前有個人看書的時候，總會把書中文章大聲念出來，可是他從來不動腦筋想一想書中的道理，還自以為看了很多書，懂得許多道理。有一天，他參加朋友的聚會，大家邊吃邊聊，其中有一位客人感慨地說：“這世上很少有兩全其美的事，就拿吃水果來說，梨對牙齒很好，但是吃了傷胃;棗子能健胃，可惜吃多了會傷牙齒�！贝蠹叶加X得很有道理。這個人為了表現自己的聰明，就接下去說：“這很簡單嘛!吃梨子時不要吃進果肉，就不會傷胃;吃棗子時用吞的，就不會傷牙啦!”這時桌上正好有一盤棗子，他便拿起棗子打算直接吞下去。大家怕他噎到，連忙勸他說：“千萬別吞，卡在喉嚨多危險呀!
用囫圇吞棗造句
1)學習中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的小忌是走馬觀花。
2)讀書就像品茶一樣，囫圇吞棗是喝不到其中的味道，只有細細品味才能享受其中的樂趣。
3)一次專心學習勝過百次囫圇吞棗;一次深思熟慮勝過百次輕率行動;一次真誠相助勝過百次憐憫同情;一次見義勇為勝過百次豪言壯語!
4)我們要認真理解課堂上學到的知識，切勿囫圇吞棗。
5)他只是把這首詩囫圇吞棗地背下來了，至于什么意思一點兒也不清楚。
6)理解膚淺是因為看書時囫圇吞棗，所以我們要認真讀書，反復思考。
7)讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。
8)學習中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的是走馬觀花。
9)囫圇吞棗，食而不知其味;一目十行，雖看不知精神。民諺
10)有些道理必須深入思索，絕不能囫圇吞棗。
11)這么重要的知識，學生還不懂，怎能囫圇吞棗地就略過呢?
12)生活壓力大，鮮棗來幫忙;囫圇吞棗引腹脹，細嚼慢咽幫減壓，空腹睡前易燒心，加餐用來效果佳，鮮棗亦防膽結石，注意飲食用處廣!
13)你覺得你這樣囫圇吞棗的做完這件事情會不會有收獲呢。
14)不懂得問題一定要清楚明白才行，不能囫圇吞棗。
15)水子回到家，將布克寫給自己的信囫圇吞棗地看了。
16)像他這樣循序漸進地學習，雖然成效可能較慢，總比囫圇吞棗、不求甚解要好。
17)上課學習不能半知半解，囫圇吞棗是不能提高學習成績的。
18)不懂的問題一定要清楚明白才行，不可囫圇吞棗。
19)培訓講課有點粗糙，囫圇吞棗，還得回家好好研究。
20)要養成讀書的好習慣,提倡積極思考,反對不求甚解,囫圇吞棗。
21)讀書不能囫圇吞棗，要讀到內涵，讀到中心才能讀好。
22)每次我看到新的東西，我先是囫圇吞棗，然后在細細琢磨。
23)小明回到家里，把老師發的家長信囫圇吞棗的看了。
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