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智慧的作文（優(yōu)）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的智慧的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

智慧的作文（優(yōu)）

　　智慧的作文篇1

　　一天，我又躺在床上，唉！沒了電能，電燈什么的都沒用了，我沒法睡著，眼看地球的能源一天天枯竭，我卻幫不上忙！“砰！”一聲巨響，我背著巨響震到了地上，接著傳來老媽的笑聲：“哈哈！我成功了！終于制造出了超T3967光線了！”老媽把那光纖裝入了飛機，我和老媽一起飛到了月球，這時剛好，希特安星人走了出來，“哈哈哈！這樣不用幾個月，地球就被攻陷了！”“可惡的人！竟然想奪走地球！”我說。正要沖去時，媽媽攔住我說：“不可貿(mào)然行事！你先穿上鎧甲，吸引他們，盡量減少體力消耗！等他們累時，你用弓箭光線反擊，我也會用光線射擊的。”是這樣的，老媽為了我的安全，特意設(shè)計了一套鎧甲。我先向希特安星人射了支箭，一下子把他引了過來，他一面用火球攻擊我，一面叫機器人來援助，我拼命的逃跑。媽媽則趁那些人不注意，將超T3967射向那些遮住太陽光的東西，我還在跑，大喊：“老媽快點！我—快—支撐—不住了！”老媽則全力向那些東西開火，那些東西就像水一樣消失了。

　　這時一個火球正射向我的后背，老媽迅速過來替我擋住，可老媽卻在高溫中融化了……“啊！”我大吼一聲，一滴眼淚流了出來，“我要了你的'命！”我的眼里透出兇光。希特安星人一見這架勢就想跑了，我的眼中寒芒一閃。這時鎧甲卻變成了另一副鎧甲，弓箭也得到了提升。我握住，拉弦，放！許多支箭就像下雨一樣，把那些希特安星人都滅了，我的箭還射到那些東西上，把那些都融化了。

　　太陽漸漸露出那些光芒，耀眼極了可人們看到的陽光上，有一個人影，那是我。我飛到了月球上，哭了起來。雖然挽救了地球，可媽媽不見了……這是一個人來到了我身邊，我一看是老媽，不，不是，是老媽的太空服。我倒在月球上，深深地嘆了口氣。

　　智慧的作文篇2

　　“舍得”二字，“舍”在前面，“得”在后，說明了“有舍才有得”。有時放棄了，你才會得到更多。我認為困難的不是得到多少，而是學(xué)會放棄。

　　“放棄”似乎是用來形容弱者與意志不堅定的人，其實不然，我認為“放棄”對于強者來說，需要更大的勇氣。

　　公子小白面對與自己曾有一箭之仇的管仲，是舍棄思怨還是報仇雪恨？心懷天下，憂國憂民的他表現(xiàn)了風(fēng)度不凡的帝王氣質(zhì)。管仲在他的感動之下，充分施展才能治理國家，形成了春秋鼎盛的局面。這則故事不僅表現(xiàn)出公子小白的胸懷寬廣，更能表現(xiàn)他放棄個人恩怨，換來了天下安定、百姓安康的氣度。他無疑是智者，亦是強者。|

　　能夠放棄眼前小利而考慮大局，犧牲一點小利益來換取巨大的成功，這才是強者。而那些為了名利貪欲，一味地執(zhí)著的人大多不得善終。南宋的秦檜，他為了利益，勾結(jié)金人，陷害岳飛，使南宋喪失了良將，使朝廷喪失了頂梁柱。秦檜是一個雙層間諜，他既不愿放棄宋朝的官職與財富，也不愿丟棄那金人的施舍。當岳飛眼看打到金人大本營時，為了金人所給予的利益，秦檜以“莫須有”的`罪名，把岳飛送上了斷頭臺。倘若他能及早放棄金人的利益而不被其誘惑，怕也不會落下萬世的罵名吧？

　　往往為了眼前小利而不愿放棄的人會失去的更多。如舍棄忠義而選擇茍且偷生的人即使死后也遭人唾棄。該放手時，就放手。

　　韓信暫時舍棄了男人的尊嚴，卻獲得了開國功臣的名位與萬世敬仰的成功。李白舍棄了官場的束縛，而獲得“詩仙”的美名與傳世的華美詩篇。列夫．托爾斯泰舍棄了貴族頭銜，而獲得了真正的自由。這些人真實地向我們敘述了學(xué)會放棄才能獲得更多。

　　小孩子從細小的瓶子拿糖果，因為不愿舍棄一部分，既得不到糖果而手也被傷了。如果他能舍棄一部分而多拿幾次時，不僅可以得到更多的糖果又不會傷手，所以該放棄時應(yīng)當機立斷。

　　學(xué)會放棄也是一種能力，它能體現(xiàn)出強者的勇氣。學(xué)會放棄才能獲得更多。

　　智慧的作文篇3

　　在我們的生活中，隱藏著許多科學(xué)奧秘，它們在等待我們?nèi)ヌ剿髋c研究。下面的一則小故事，講的就是我通過探索與研究而得到的新發(fā)現(xiàn)。

　　暑假里的一天，我做完作業(yè)，便去外面玩，玩了一會兒，媽媽便對我說：“馬上就要下雨了，我們回家吧！”我很奇怪：媽媽怎么知道馬上要下雨了呢？我?guī)е@個疑問，跟著媽媽回到了家。沒過多久果然下起了中雨，我更奇怪了，媽媽怎么會如此“料事如神”呢？我便跑進媽媽的房間問道：“媽媽，你怎么知道要下雨了呢？”“你以后觀察一下蜘蛛網(wǎng)，自然會找到答案的。”媽媽笑笑，回答道。

　　我聽了，心想：蜘蛛網(wǎng)有什么好觀察的？但為了早日解決心中的`疑團，便天天去觀察。我一連觀察了好幾天，都沒有什么發(fā)現(xiàn)，真有點灰心了。但想到科學(xué)家那百折不撓的精神，我頓時信心倍增，決心繼續(xù)觀察，查不到“水落石出”決不罷休。

　　終于有一天，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛離開了橫網(wǎng)，到別的地方去織豎網(wǎng)了。下過雨后，我又去觀察，發(fā)現(xiàn)橫網(wǎng)已經(jīng)被雨水沖得殘破不堪了，而豎網(wǎng)卻完好無損。我想：蜘蛛丟棄橫網(wǎng)，再織豎網(wǎng)，一定和下雨有關(guān)系。

　　我迫不及待地跑回家里，打開電腦，百度資料，在百度里找到了答案：原來，一旦要下雨，蜘蛛早就感覺到了，于是它爬離橫網(wǎng)，去織豎網(wǎng)了。因為下雨時橫網(wǎng)會被雨水沖得七零八落，這樣它就失去捕食的工具，于是便轉(zhuǎn)移陣地，織豎網(wǎng)了。

　　我終于明白了蜘蛛織網(wǎng)與下雨的關(guān)系，真佩服蜘蛛的智慧。啊，自然界太有趣了！我要繼續(xù)觀察，一定會收獲很多很多的新知識！這真是“善于觀察，增長知識”呀！

　　智慧的作文篇4

　　每每提到秋天，眼前總是浮現(xiàn)出凄慘、悲涼的畫面。“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送燕群”背井離鄉(xiāng)，如此痛苦；“樹樹皆秋色，山山惟落暉”孤獨無依，如此寂寞；“一溪寒色漁收網(wǎng)，半樹斜陽鳥傍巢”暮秋入冬，如此荒涼。可是，有誰知道，秋天如此聰明，如此富有智慧。

　　小時候，在老師的帶領(lǐng)下與同學(xué)們一起去春游，看到的景色讓我心情舒暢，如癡如醉：大片的草坪，綠綠的、嫩嫩的，一株株小草探出尖尖的腦袋，好奇地向四周張望，樹木抽出了嫩芽，鳥兒們仿佛一個個優(yōu)秀的音樂家，演奏著悅耳動聽，跌宕起伏的樂章。我情不自禁地感嘆到：“春天多么美麗呀！”

　　的確，春天是美麗的，秋天是沒有這一派生機勃勃、春意盎然的景致的，但是，如果沒有秋天一時的衰敗，人們會認為春天美麗嗎？

　　假若一年沒有四季，只有春的影子，那么，周圍的環(huán)境將會十分單調(diào)，草一直綠著，花一直開著，鳥一直叫著，溪水也一直流著，人們對此已經(jīng)習(xí)以為常，麻木不仁，還會有多少人熱愛自然？還會有多少人贊頌自然？

　　在科學(xué)家看來，一直是春天是不可能的！科學(xué)家在室內(nèi)制造了一個小型生態(tài)系統(tǒng)，用計算機調(diào)節(jié)溫度，他們把溫度一直設(shè)定在20℃，這正是自然界春天的平均溫度，前6個月，植物生長良好，發(fā)育正常，但7個月以后，植物逐漸枯萎，到第11個月徹底死去，死因是溫度沒有下降，植物“工作時間”過長，最終“疲勞”而死。

　　這就是秋天的智慧，明知自己不能永遠年輕，并不硬撐下去，而是全身而退，留下衰敗的樹木和凋零的紅花，殘花落葉滋潤了土地，讓泥土更加肥沃，暗暗孕育著下一個春天，也恰好是這滿地落紅襯托出春的美麗。

　　是啊，人生不也是這樣嗎？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。沒有失敗時的.苦澀，哪有成功時的甜蜜，沒有品味過孤獨、悲傷的滋味，哪感受得到真正的歡樂與激動。

　　佇立在秋風(fēng)中，秋天的智慧仍縈繞于腦海中……

　　智慧的作文篇5

　　承認自己的不足，做到內(nèi)心的謙遜，深化于行，才能懂得不知道的智慧。

　　題記

　　蘇格拉底有言：我唯一知道的就是我一無所知，這位開辟了新哲學(xué)、新藝術(shù)的智者，卻擁有了令人不解的謙遜。后來我才明白，正是這一無所知的謙遜，才是他智慧的源泉。

　　那次小小的考試中，我竟進步了四十多分，名次躍進了班級前十。得意和滿足充斥著我，考試后的那段時間里，我慢慢的放松了對自己的要求。對學(xué)習(xí)沒有了興趣，即使遇見陌生的.知識點，也懶得探求其中的道理。化學(xué)課上，老師讓我們舉手說出習(xí)題上自己不明白的問題，看著其他同學(xué)紛紛舉手提出疑問，我卻不屑舉手。老師讓我起立講習(xí)題，我楞住了，支支吾吾說不到重點。老師失望的讓我坐下了，可那以后，我卻依然沒有改掉之前的驕傲自滿。即使有不會的題，還是不肯承認自己不知道。

　　就這樣，我?guī)е@種驕傲和自負走進了期末考場，直到面對毫無思路的題目和直線下降的成績我才醒悟。我細細回想，成績穩(wěn)定的同學(xué)在老師辦公室的俯身側(cè)耳傾聽的樣子，他們在課堂踴躍提問的身影，他們勇于面對自己的不知，并去探求不知背后的原因。我的臉唰一下紅了，我終于羞愧于之前的盲目自傲，不懂裝懂的虛偽。

　　這次經(jīng)歷，警示了我，我們本就是有其知也有其不知。生而為人，從無知懵懂的幼童到有富有人生閱歷的老者，這是一個不斷探索自己的不知到知的過程，而只有勇敢承認自己的不知，并加以鉆研，才可以有所進步。盲目的自負和掩人耳目的我都懂，不過是欺瞞了自己罷了。

　　原來，不知道才是成長過程中的一種智慧啊。

　　智慧的作文篇6

　　在日常生活中，到處都離不開智慧。無論是何時何地，沒有了智慧什么都會寸步難行。而擁有了智慧，有多大的困難都難不倒聰明的人。

　　生活中需要智慧。記得在我9歲的時候，家里買來了一個大衣柜，家具店的工人們把這個“大家伙”搬到客廳就走了，毫無責(zé)任感。這時我媽叫我一起來搬這衣柜，但無奈力氣太小，推也推不動。這時我姐回來了，她卻在一旁不幫忙，我急了，叫她一起來搬，她卻不理我，一會兒她大叫一聲“有辦法了！”就跑進陽臺拿了一把濕了的`拖把出來，把它墊在柜子下，叫我在后面推，她在前面拉，較輕松地就把衣柜運到了房間里了。我姐對我說凡事都需要動腦子，智慧能解決很多麻煩。我似懂非懂地應(yīng)了一聲，智慧的種子已經(jīng)在我心中發(fā)了芽。“原來生活是需要智慧的”我心中暗想。

　　在娛樂中也需要智慧。在“推箱子”事件不久，我跟小伙伴拿著乒乓球來到乒乓球場玩。球場里到處都是人們在打乒乓球的場面，“乒乒乓乓”的聲音響成一片。我和朋友也被它感染了，不一會兒我打得滿身大汗。在幾輪下來之后，我來個用力抽球，一個不小心把乒乓球打得凹了，我朋友驚叫著：“哎呀，我的球？現(xiàn)在好了，咱誰也沒得玩了。”我腦筋一轉(zhuǎn)，回想起老師在課堂上講過熱脹冷縮的道理，二話不說，向管理球場的阿姨借了一個小盆子，把隨身攜帶的暖水壺里的熱水和凹了的乒乓球放進去，不一會兒乒乓球就變得完好如初了。我朋友對我豎起了大拇指說：“你真聰明！”我心中暗想：原來娛樂也需要智慧。

　　后來我和爸爸打桌球的時候，我明白了數(shù)學(xué)的重要；在幫助媽媽拖地的時候，我明白了物理力學(xué)的重要；在看電視的時候，我又明白了這些智慧，解決了很多麻煩，造福了很多人，也使生活變得多姿多彩。

　　啊！智慧伴我成長！

　　智慧的作文篇7

　　放學(xué)鈴早就響了，我們卻還在大掃除。臉上的汗珠映著即將落下的太陽的光芒，似乎也在訴說著不滿。

　　不知道誰喊了一聲：“老師讓進班了。”我們就趕緊從前后門擠著進去。坐下來之后，汗水不停地往下落，我卻也懶得擦，任由它流到下巴，滴在桌子上。教室里有四臺風(fēng)扇，但吹出的風(fēng)與悶熱的'天氣相比，顯得微不足道。老師拿來一堆卷紙，給我們發(fā)下，看著手中越來越多的卷紙，原本急躁的心情又添了些煩悶。

　　老師發(fā)完卷紙，又去了辦公室。老師前腳剛離開教室，同學(xué)們的“老毛病”就顯現(xiàn)出來了。幾個人圍在一起，有說有笑，像鬧市一般，頓時嘈雜聲不絕于耳。然而正當我們聊得正起勁時，老師一個回馬槍殺的我們猝不及防，同學(xué)們一個個像老鼠見了貓似的，立馬慫了下來，趕緊乖乖坐好。老師這次并沒有說什么，之時又拿出一些試卷，開始分發(fā)。那些白色的卷紙，像一把把刀，刺著我們的心。

　　發(fā)完卷紙，老師從嘴里扔出來一句：“坐好了！”但臉部仍無任何表情。我們聽話的把手放在背后，坐得筆直。我們都等待著老師暴風(fēng)雨般的批評的降臨，令人奇怪的是，這一次老師一句話也沒說，只是默默的看著我們。他的眼神里充斥著諸多復(fù)雜的情感：生氣、郁悶、自責(zé)、無奈。教室里面安靜到了極點，甚至連呼吸聲都聽得一清二楚。我輕輕地咽了一口唾沫，不敢抬起頭看老師的眼睛。太陽悄悄躲進教學(xué)樓后面，映紅了一邊天。晚霞很美，我們卻無心欣賞。

　　過了許久，老師似乎也再無力氣和我們繼續(xù)博弈，嘆了口氣說道：“剛才那張卷紙，你們可以不寫。但是快畢業(yè)了，大家能不能把說話的毛病改掉？好了，我也不多說什么了，大家快回家休息吧。”大家開始安安靜靜地收拾書包，同時，也暗暗下了一個決心：一定要改掉說話的毛病，不讓老師再生氣。

　　從此，在上課時，我們再也沒有亂說話，瞧瞧，老師的這一招果然與眾不同，收到了意想不到的效果！

　　智慧的作文篇8

　　徘徊在生死之間，躊躇于明暗之際，有人選擇生，有人選擇死；有人選擇明，有人選擇暗。源于心靈的精神血脈，我選擇永恒的智慧。

　　在我看來，智慧像一座金礦，有巨大的價值；智慧像一把鑰匙，能開啟文學(xué)殿堂的大門；智慧像一方凈土，能給人以心靈的慰藉。

　　倘若你擁有智慧，你就可以背靠大樹，心里踏實；你就擁有了一座金礦，一把鑰匙，一方凈土。從此以后，你的生活有了色彩，你的人生便折射出了耀眼的光華。春華秋實，只是手指間流過的雨絲，不論花團錦簇，還是鳥語花香，你擁有了智慧，你就有了不凡的人生。

　　枯葉蝴蝶是一種名貴的昆蟲，它不是枯槁遜色，它能獨領(lǐng)風(fēng)騷，它雖枯未死，它擁有智慧，因而便有了獨到的追求，人世繁華只是過眼云煙，人世喧囂只是曇花一現(xiàn)，不值得用粉黛裝飾自已，不值得用色彩點綴自己。

　　陶淵明因為擁有智慧而過著“采菊東籬下，悠然見南山”，司馬遷因為擁有智慧而寫下“史家之絕唱，無韻之離騷”的著作，晏殊因為擁有智慧而發(fā)出“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的感嘆。站在歷史的舞臺上，縱觀遷客騷人，他們?yōu)槟芰鞣及偈溃褪且驗樗麄冇兴麄兊蔫F干虬枝與銅鑄利劍——智慧。

　　俯仰古今，神思飛馳。中國實現(xiàn)千年飛天夢，在東方頂天立地，是博大的智慧將中華凝聚成東方巨人，他將在世界前進的'洪流中奮勇向前。

　　朋友，你是否想擁有智慧？你是否想擁有要留清白在人間的高潔？你是否想擁有吾將上下而求索的斗志？你是否想擁有柳暗花明又一村的驚喜？如果你愿意，那么請你登上智慧的小船吧，讓它載上你追求的圖騰、夢幻的心愿，在風(fēng)中搖曳，搖向智慧的星空。

　　智慧的作文篇9

　　我們無論做什么事都要運用到智慧。下面這幾件事，足以體現(xiàn)出智慧的力量。

　　有一天，在我的家里，我的爸爸正在開著抽油煙機做飯，隔壁家正在裝修，屋子里噪音不斷，而我正在寫作業(yè)，因為屋子的震動，寫錯了好幾個字。

　　我有些厭煩了，心想：這還能不能讓人寫作業(yè)了？爸爸走來了，對我說：“吃飯了。”剛進廚房，關(guān)掉抽油煙機，我們家隔壁也不裝修了。我和爸爸聞到一股難聞的煤氣味，我們意識到我們處在危險當中。

　　原來是我們家煤氣罐漏氣了！我的心都快跳了出來，我的爸爸說：“我們要趕緊開窗通風(fēng)，然后叫專門處理煤氣漏氣的人來處理就可以了。”說時遲，那時快，我用百米沖刺的速度趕緊把門窗全開，然后打給了專門負責(zé)修理煤氣漏氣的人，讓他趕快來我們家進行維修。在大家的共同努力下，我們家排除了險情。

　　最終，我們家安全了，換了一個新的煤氣罐。遇到這種問題要用智慧處理：一、打開門窗通風(fēng)。二、離開有煤氣的周圍。三、打給專門處理漏氣的維修人員。

　　我們在生活中時刻都有可能遇到這些驚險的事，但只要冷靜對待，利用智慧往往可以化險為夷。我的同學(xué)就是像我這樣用智慧處理的'。

　　在一年的冬天，我學(xué)校的地面都結(jié)著厚厚的堅冰。我的同學(xué)正在和另外一位同學(xué)嬉鬧，可這時，一場悲劇發(fā)生了——在嬉鬧的一位同學(xué)的腿摔傷了。同學(xué)正要扶他起來，讓另一位同學(xué)看見了，他說：“不可以扶起來，那樣可能會造成二次傷害，先讓老師打給家長和醫(yī)生吧。”就這樣，幾位同學(xué)去叫老師，并打給他的家長和醫(yī)生。

　　經(jīng)過檢查，那位同學(xué)骨折了，幸好當時沒有讓他走路。

　　智慧就是力量，我們在生活中好好利用我們的智慧，智慧會讓我們的生活錦上添花。

　　智慧的作文篇10

　　人們常說，勇氣、智慧是必有的。但是，有幾個人，擁有勇氣那也說不定。我就講一個關(guān)于面對災(zāi)難時，有理智的人的故事。

　　故事發(fā)生自英國，這個故事，可謂是家喻戶曉，由長輩講述給孩子們聽，用來教育孩子們有勇氣，也因此，這個故事被一代又一代傳送下來。故事大體是這樣的。

　　魯賓遜是一個愛冒險的人，他的夢想就是環(huán)游世界，他在十九歲時就離開父母，踏上了實現(xiàn)夢想的路程。他經(jīng)歷過兩次劫難，第一次，在海面上被海盜劫持，做了船長的仆人，在一次偶然的機會下，與朋友逃離了海盜的控制。他們在海上居無定所，通過捕殺動物來維持生活，有一天，他們遇見了一位好心的船長，船長答應(yīng)他們，帶他們走。就這樣，他們又踏上了艱難的路程。他們在海上遇見了暴風(fēng)雨，船只被海水沖翻了，除魯賓遜外，全無一人生還。魯賓遜漂流在一個孤島上，第二天，到船的殘骸中找到了生活的.必需品。他開始捕羊并飼養(yǎng)，就這樣他有了自己的羊群，他把小麥種在地上，反復(fù)收獲、撥種。他可以自己做面包。自己做了家具，在一次尋島過程中，他就下了一個野人，并取名叫“星期五”，他開始教化星期五，叫他做農(nóng)活，星期五成了他的得力助手。

　　一天他們發(fā)現(xiàn)一艘英國貨船向小島開來，魯賓遜覺得不對勁，因為這個島不是英國貿(mào)易區(qū)所應(yīng)經(jīng)過的路程。所以，魯賓遜叫星期五帶上槍，他們來到了灌木叢里藏著，發(fā)現(xiàn)船上的船員發(fā)生了叛變。他們救下了船長，船長為了感謝他，答應(yīng)了魯賓遜的條件—帶他們回到了英國。魯賓遜回國時已經(jīng)在島上呆了28年了。后來，他成了百萬富翁，他資助小島，小島上人丁興旺，人們在這安家落戶。

　　智慧的作文篇11

　　智慧，她在生活中從來不可或缺，在危機困難時，智慧能讓你，轉(zhuǎn)敗為勝，我就是這樣在跆拳道格斗中取得勝利的！

　　那一天，空氣格外新鮮，我坐著老爸的電瓶車風(fēng)馳電掣般來打了少年宮，我到了跆拳道館，先換上了跆拳道服，就坐在沙發(fā)上靜靜的等待著。突然，教練喊道：上課我們趕忙起身敬禮，教練先讓我們做體操熱身，然后開始了格斗比賽，我第一輪的對手是個小矮個，我們踢頭為一分得五分為贏，我直腿啪的一下子踢到了他，得了一分，又來了個三百六十度回旋踢，踢了他兩下我又得了兩分，對方生氣了，對我來了橫踢豎踢回旋踢，但都被我一一躲過，他有點害怕了，向后跑去，我以迅雷不及掩耳之勢來了個回旋踢，他躲閃不及，被我擊敗！我回到沙發(fā)上想著剛才的.格斗，非常開心，過了一會，教練叫我開始下一輪，這是個人高馬大的對手，我一看，身上冒出了冷汗，腳情不自禁的往后退了一步，這可是人稱無敵小霸王的張克明啊，我害怕了想往后退，可他用驕傲的語氣說：膽小鬼，怕了吧，還是乖乖的讓我踢五下，不然有你的好看！他的話激怒了我，我要和他戰(zhàn)斗到底，就這樣，一場血戰(zhàn)開始了！

　　我先來了個橫踢，他輕如飛燕般閃了過去，立馬如餓虎撲食般來了個三百六十度回旋踢，我躲過了他的第一腳，卻沒躲過第二腳被他命中頭部，我只好以防護為主，一直閃著他的踢腿，但是俗話說的好，攻擊才是最好的防守，我防守了三分鐘還是被他得了一分，于是我也開始攻擊起來，最后我和他都剩下一次機會，我們互不相讓，個個打起精神，一個如猛虎下山，一個如大鵬展翅，打的難解難分，我心想這樣下去不是辦法，得用智慧來打敗他，有了，我假裝打不過他，向后退去，他果然得意級了，向我追來，我趁他來勢猛，向一旁閃去，飛起一個橫踢，腳不高不低，正中他的頭部，哈哈我勝利啦，我邊走邊笑走回了沙發(fā)！

　　智慧無處不在，他永遠陪著你，讓你困難時破解難關(guān)！

　　智慧的作文篇12

　　有一只威風(fēng)凜凜的老虎，路過農(nóng)田時，發(fā)現(xiàn)以前打敗自己的那頭身強力壯的水牛被一位頭發(fā)斑白的農(nóng)夫辛苦的呼來喚去地干活，很好奇，便去問：“我說水牛老弟啊，你連我這么厲害的百獸之王都不怕，怎么會怕一個普普通通的農(nóng)夫呢?”水牛歪著腦袋想了想，壓低嗓門兒說：“你別看他是一個家徒四壁的老人，但他的身軀里蘊含著無窮的智慧。”老虎聽了，將信將疑!

　　過了一會兒，農(nóng)夫過來了。老虎跑到他跟前故作乖巧的問：“親愛的的農(nóng)夫啊!人人都說你是一個智慧無窮的.老人，你可否給我看看你的智慧呢?!”農(nóng)夫一眼看穿了老虎的詭計，但還是故作平靜的說：“智慧這東西呀，真是個力量無窮的東西，我可以給你看，但你得答應(yīng)我一個條件。”老虎吃驚的“哦”了一聲，便說：“只要呢看智慧，叫我做什么都行。”農(nóng)夫心里一陣竊喜，說：“因為我把智慧忘在家里了，所以我得把你綁起來，以防萬一。”老虎漫不經(jīng)心的答應(yīng)了，農(nóng)夫把老虎帶到一棵茂密的樹下，用隨身攜帶的粗布麻繩把它結(jié)結(jié)實實綁起來。

　　把老虎綁起來以后，農(nóng)夫飛一般的穿過密密麻麻的樹林，雜草叢的河邊，來到了村子里，氣喘吁吁的對村子里的壯漢說：“我家那邊來了只老虎，我不能將它置于死地，請你們幫幫我吧!”壯漢聽了，二話沒說的拿起一個鐵籠子和農(nóng)夫來到老虎身邊。老虎高興的問：“智慧帶來了嗎?”農(nóng)人說：“你鉆進籠子里就知道。”老虎又一次乖巧地鉆進籠子里，壯漢把籠子關(guān)起來。老虎氣的大聲叫：“你騙我!”農(nóng)夫哈哈地笑說：“你不是想看智慧嗎?這就是智慧。”

　　智慧的作文篇13

　　有一種夢想，叫飛翔；

　　有一種傷痛，叫成長。

　　——題記

　　杰倫說，在這個世界里，如果有太多抱怨，跌倒了，就不敢再繼續(xù)往前走，為什么，人要這么的脆弱！

　　我說，他們不懂得從生活中汲取智慧罷了。

　　翻開書卷，我看見了他從書中走來，站在被寒風(fēng)吹破了的東籬下，賞著被驟雨擊打過的菊花和五柳。那時，污濁的世俗似手要將你污染，將你吞沒，你毅然挺直了腰桿，吼出“不為五斗米折腰”這一千古名言，去接受早晨的第一縷陽光，這一吼，讓你萬古留芳。

　　陶淵明，你教會了我——潔身自好，方顯做人本色。

　　扔下課本，在校園中踏雪漫步，我不禁皺了眉：每天這么勞累、辛苦，能得到什么，偶爾一場“暴風(fēng)雨”還會打得我們遍體鱗傷……有暗香撲鼻，是什么在天寒地凍之時吐出如此芬芳？我看見了它，寒風(fēng)摘下它枝頭最后一片枯葉，它忍受著痛苦，因為枝頭雪堆中藏著稚嫩的希望，等待在凜冽寒風(fēng)中吐蕊怒放，去接受最美的月光。這幾點火紅，如此讓人心動。

　　臘梅，你教會了我——不畏嚴寒，終有芳香來。

　　盯著黑板上的高考倒計時，紅白數(shù)字格外刺眼。突然間就有了意識，我們已經(jīng)站在人生的十字路口了。推了推正奮筆疾書的同桌，害怕嗎？同桌放下手中的筆，若有所思，怕？是肯定的，但害怕不等于逃避，咱現(xiàn)在披上甲，練好兵法，磨亮戰(zhàn)刀，等待那場最后的戰(zhàn)役。現(xiàn)在的廝拼，沒準兒就換來日后的勝利！語畢操起工具重游題海中去。

　　同學(xué)，你教會了我——拼搏，人生終將輝煌！

　　一路上，我們爬出了童年的`幼稚與純真，走過花季雨季的迷茫與懵懂，迎來青年的成熟與智慧。學(xué)習(xí)中的點滴，生活中的一景一物，身邊的一人一事，都能給我們智慧。讓我們在傷痛中成長，在成長中飛翔，讓我們不再迷茫，不再脆弱……