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聽聽那聲音作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的聽聽那聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聽聽那聲音作文

　　聽聽那聲音作文篇1

　　靜夜，布著流螢的點綴，守著心底的寧靜。在那萬籟俱寂中，我的耳邊再次縈回著一曲曲悠揚……

　　“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”是的，我聽到了，在暗淡的燈光下，李商隱滿腔的離愁別緒，全融入在了這絲絲的雨聲中。窗外，秋雨仍然悄悄地落著，旋起了夢幻的波紋，也帶來了數不盡的.愁緒。落木蕭蕭，雨簾朦朧。在寂寞的雨夜里，在滴答的雨聲中，無語更無眠，獨對孤燈到天明……

　　“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還……”是的，我聽到了。易水之畔，荊軻的白衣在風中搖擺，他的淚也隨之散落在風中。漸離的擊筑聲，在一次次變得熟悉而陌生起來。他知道自己此次將是一去不復返——不論成功還是失敗。他在賭，可賭博卻是千千萬萬燕國百姓的安危，他絕對輸不起啊！在呼嘯的寒風中，車馬聲漸去漸遠，悲涼的歌聲久久回蕩在天空——一個俠士單薄孤寂的身影，從此消失在易水邊際……

　　“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”是的，我聽到了。聲聲弦音訴說著心中無限的傷事，嘆息破碎，淚水凝霜，夜色籠罩著寒風，有誰明白在這凄涼之地曾留下白居易多少的傷感。當年背負滿腔熱枕，如今被貶潯陽，又身患重疾。弦音激起了片片漣漪，月明江寒，如夢初醒間，卻已是人去船空……

　　“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱……”是的，我聽到了。屈原徘徊在汨羅江邊。面對無盡的江水，那徹骨的冰冷不斷吞噬著他的心。當一個愛國者眼睜睜地看著自己的國家覆滅，所心愛的人民流離失所，自己的夢想破碎。死，無疑是一種解脫。多年的忠誠換來的卻是戰亂、苦難和恥辱，被刻骨銘心！這所有的悲憤在滔滔江水中無止無休。以死明志，他無怨無悔……

　　在一篇篇悲泣的文字里，我聽到了一種清麗般的沉郁；在一段段惆悵的語句中，我聽到了一種流美般的厚重；在一個個雋永的文字里，我聽到了一種柔美般的堅毅……

　　思緒在無邊的黑夜里馳騁，歷史變得不再遙不可及。交流著心聲，在那遙遠的邊際。靜心，去聽聽那聲音。

　　聽聽那聲音作文篇2

　　文字的聲音令人著迷，當筆尖從紙上劃過，嗅著韻意深厚的墨香，隱隱能跨越千年，紅袖輕聲吟唱著小調，細細為你把墨研。

　　文字本沒有聲音，賦予他聲音的是作者強烈的情感和讀者與之的共鳴。我聽到過的最美的聲音是春，梅花漸漸凋零，桃花笑迎春風，千碧湖殘葉去，換來千頃翠綠，和風過處，碧濤翻滾，裊裊清香，何處似人間？文字的聲音霧氣般氤氳在我心頭，不刺激不尖銳，慢慢慢慢地撫慰著我。

　　你看到輕舟過山，飛鳥掠塵，你用文字記錄了下來，你便賦予文字以聲音，那樣美妙，那樣動人可并不總是如此。

　　從八股文年代開始，文字的聲音便不同以前了，一文終了，若未估計起水轉合便算不得佳作，若不合規范則不為佳作，若未明主旨則非佳作。有人說詩經的詩是唱出來的，唐時的詩是喊出來的，宋時的詞是寫出來的`，清時詩詞是熬出來的，那現代的文，多半是拉出來的。文人住在黑鐵公寓，憋得面色潮紅，四肢發麻，絞盡腦汁拉出一篇篇文章。文章的主人大多是以為自己是悲情主角的未成年，整天無病呻吟。啊，世界拋棄了我，我的甜心，你在哪里。我聽到了文字聲嘶力竭地抗議，無奈主人沉醉在自己編織的苦情世界里，無心理會，更可怕的是，有人會呼應喝彩：啊！你是一個脆弱的天使！文字在我耳邊尖叫，我的耳膜似乎破了。

　　我有一個朋友，她曾經在考場上寫過一篇，大概叫我的鋼琴夢，得了47分。在食堂她拎著卷子哈哈大笑：“我壓根沒學過鋼琴！”我當時笑了一中午，笑過之后又很難過，有的人認真寫真事，倒不及她看了幾篇范文之后編選的，我側耳聽了聽她文字的聲音，一下子就毛骨悚然了：乍一聽是暖暖的笑聲，再一琢磨，卻是恐怖的呵呵聲，仿佛在嘲笑著什么。

　　梁文道說，讀書到最后是為了讓我們更寬容的去理解這個世界有多復雜，那文字呢？是不是為了聽聽文字能發出多少種聲音？就我個人而言，我更喜歡文字溫潤的聲音。

　　聽聽那聲音作文篇3

　　耳邊傳來一陣“嗒，嗒嗒”的聲響，這聲音停了一會，只聽見急促的呼吸聲。那是母親做家務的聲音，同時那也是母愛的聲音。

　　自從教了高三，母親的生活似乎充實了許多。她每天一早醒來替我和外婆準備早午餐的食材，7點出門上班，傍晚6點才回家，在家中，她還需備課、做家務。盡管工作繁忙，母親依舊能抽出時間陪我。母親總會按時檢查我的.作業，詢問我的學校生活和人際關系，時刻關注著我的學習與書寫姿勢。每當看見我有題不會時，母親總會耐心地教我解題思路。母親就像園丁一樣，善良無私地滋潤著稚嫩如花兒的我。但當母親發現我的坐姿不正確時，她就會嚴厲得像只獅子，狠狠地教育批評我，每當這個時候，我內心總會有一絲不滿之意，聽多了，我就會把母親的話當做“耳邊風”。可媽媽從來沒有放棄過對我的諄諄教誨，終于有一天，當我發現手指上紅彤彤的大疹后，我才明白了母親對我無私的愛。我頓時覺得，母親教育我的聲音，嚴肅中帶有一絲關懷，意味深長，使我受益匪淺。

　　母親不僅對我無微不至的關心，還很重視家中的衛生。每當工作完成，母親并不會坐下休息，而是任勞任怨地做家務。我知道，母親那樣辛勤勞動，是為了讓我有一個優越的學習環境。“唰”那是母親掃地的聲音；“嘩”那是母親洗衣服的聲音；“呼”那是母親用吸塵器清潔角落的聲音……叮叮當當、嘩啦嘩啦，這聲音就像是音樂家在演奏一曲清脆悅耳的樂曲，把我家的小屋打造得潔白亮麗。每當這時，我總會走上前去，向母親遞去一張紙，替她擦去臉上豆大的汗；向母親遞去一杯水，讓她解渴。這時，母親總會向我投來欣慰的目光。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”母愛重于泰山，深似大海，作為子女，我們應該學會感恩母親對我們濃濃的愛。

　　聽聽那聲音作文篇4

　　“嘀噠嘀，嘀噠嘀。”雨點從云層劃落，落到了浩瀚無邊的沙漠上；落到了一覽無際的海洋上；落到了綠油油剛露出頭的麥田里；落到了郁郁蔥蔥的森林里。

　　聽！雨點一路歡快的唱著歌，在空中邁動著完美舞步。旋轉，旋轉，在旋轉，然后完美落地，濺出小小、小小的水珠，落到干燥的泥土上，配合著舞曲的節奏形成了歡快的樂曲，“嘀嘀嘀噠噠噠”一個完美結局。

　　雨點從云層劃落，落到浩瀚無際的沙漠，發出一聲沉重的悶聲，滋潤了干旱的沙漠，給慘綠的仙人掌帶去了水分。靜靜地聽著她訴說：“嘀嘀嗒，我從溫軟的云層來，我在廣闊的天空盡情舞蹈，悠閑快樂，滋潤了干旱的大地，無怨無悔，助人為樂！

　　雨點從云層劃落，落到了一覽無際的海洋，發出一聲叮咚的清脆聲，投入了蔚藍的大海，“叮叮叮，咚咚咚”的奏起了美妙的音樂，她說：“叮叮咚，一滴水只有融入大海，才能永遠存在。”

　　雨點從云層劃落，落到了綠油油剛露出頭的.麥田里。發出聲聲的“刷刷刷”，麥田隨著微風的輕拂，翻起了一陣一陣的綠浪。在陽光的照射下，更顯得翠綠。雨點在麥田的頭頂跳著華麗的舞步，伴著音樂，綠浪也扭動了身軀與雨點一起華麗起舞，發出美妙的音節。

　　雨點從云層劃落，落到了郁郁蔥蔥的森林里，發出“吧嗒吧嗒”的響聲，樹木在雨水里歡快的淋浴，笑聲都震得小鳥回到了自己的巢里。雨還在“吧嗒吧嗒”的下，樹卻累了，小鳥啾啾的飛著，享受著雨里的時光。

　　春雨是柔和的，毛毛細雨，如針，如絲，“嘶嘶嘶”像在演奏著淡淡的輕音樂，使人身心愉快。

　　夏雨是急促的，傾盆大雨，如傾，如潑，“嗒嗒嗒”像在演奏著節奏感強的DJ，使人隨之而動。

　　秋雨是清爽的，秋雨如絲，細細的，慢慢的，使人心平氣靜。

　　冬雨是寒冷的，冬雨化雪，飄飄揚揚灑灑，“唰唰唰”時大時小，使人神清氣爽。

　　用心去感受，你便會知道，每一滴雨都是一個音符，都在為你演奏一首美妙的樂曲，使人回味無窮。請靜靜傾聽。

　　聽聽那聲音作文篇5

　　聽聽那個聲音，已經不是什么厲害的音樂了。是爺爺的聲音，是爺爺的期待，是爺爺的失望。那聲音是我一生難忘的。

　　剛放學回家，就聽到父親收拾東西翻箱倒柜的聲音。到了房間，見父親著急，一個勁嘟囔：“哎呀，放哪了？”爸爸見我回來，說：“女兒，你爺爺又不舒服了。以后幫你爺爺和我一起檢查！”我呆住了，記得爺爺身體硬朗，沒去過醫院，但現在怎么樣了。

　　過了一會兒，我和父親匆匆趕到醫院的樓上。我跑得很快，卻看到爺爺坐在病床上。爺爺好像聽到了我氣喘吁吁的聲音。當他回來時，他看到他是他最喜歡的孫女。爺爺笑著說：“來，坐爺爺旁邊。”。我趕緊跑過去問爺爺：“你早上沒吃飯。考完試，想吃什么？我給你買。”爺爺說：你愛吃什么我就吃什么。我們都互相嘲笑。

　　正在這時，爸爸跑進來說：好了，一切都安排好了，走吧！我挽著爺爺的胳膊，感覺爺爺的動作不太方便，腿腳發軟，突然一股涼風從窗戶吹進來，吹著爺爺灰白的'頭發，感覺爺爺在我的作文里打了個冷顫。

　　我慢慢地把爺爺扶到等候區的椅子上。我環顧四周。我仍然握著爺爺的手，那總是能給我熱量。我從眼角看到爺爺的嘴開合，好像想對我說什么，但是你打開了嗎？所以uw主動跟我爺爺說了我的學習情況，他聽到我最近成績很好很高興。爺爺笑了笑，不笑了，一本正經地說：“孫女，你要好好學習。不知道爺爺能不能看到你考上大學的那一天。”。我看到爺爺眼里滿是淚水。如果再有一滴眼淚，恐怕就要流出來了。爺爺抽泣了幾聲，我趕緊說：爺爺，不要氣餒，你一定能看到孫女變成鳳凰的那一天。

　　爺爺進了考場，我一個人坐在安靜的等候區。我心里真不是個滋味。也許人老了，就會有一個鐘不忍心去愛一個人。再次回憶那句話，那聲音，我送爺爺回病房后，我走在陽光照耀的明路上，又聽到了聲音，這不僅是爺爺的期待，也是我的承諾和心愿。再聽聲音，我的神經都在發光；聽著聲音，我毅然前行。

　　聽聽那聲音作文篇6

　　每次下雨，我都會閉著眼睛趴在窗臺上，深吸一口新鮮的泥土，靜靜地聽著雨告訴大地。孟夢的春雨輕輕地飄著，滂沱的夏雨就像一個憤怒的孩子在地上發泄他的脾氣。這場雨聽起來多美妙啊！雨的聲音就像一場音樂會，演奏自然的聲音，靜下心來聽聲音！

　　我愛春雨，也是雨的忠實聽眾。春雨是一個安靜的.小女孩，靜靜地飄在地上。就連詩圣杜甫也曾唱到：雨知時節，春來。隨風潛入夜，潤物細無聲。在這樣的春夜，只要閉上眼睛，腦海里就有一幅春雨的優雅畫面。

　　夏雨可以說是脾氣暴躁。它就像一個淘氣的孩子。當你不看的時候，它就像一個淘氣的孩子。當你不看的時候，它一直在嬉戲。它敲著你的窗戶，悄悄的說：馬上要開演唱會了！然后我聽到一段優美的旋律。它寫道，還不時要求電母為其首場演出做準備，聲音是如此熱情和響亮。

　　秋天一直被認為是收獲的季節，所以秋雨也被稱為金雨。聽秋雨的時候，一切都變得寂靜無聲。秋雨給我們帶來希望。秋雨就像鑼鼓一樣慶祝節日。

　　冬天是一個寒冷的季節，它的性格很冷，它拿著鞭子迎面而來，但它的聲音很溫柔，它緩緩落下，沖走大地的塵埃，它緩緩進入你的夢鄉，溫柔的告訴你：春天來了！

　　這四季的雨聲各有各的聲音，它們以天籟之音凈化著你最純潔美好的心靈。

　　伸出你的手，接住滴落的雨水，觸摸年輕的心。一陣清新的涼意頓時凈化了你所有的思緒。在這個雨天，只是靜靜的思考和傾聽；朋友們，仔細聽那個聲音。如果你用心傾聽，你就能解讀四季，體會生命的真諦。

　　聽聽那聲音作文篇7

　　我們每天需要聽許多聲音，風和雨，小鳥的歌唱和落葉。這些自然的聲音讓我們感受到生活的魔力。然而，還有另一種聲音最值得傾聽。它能演奏出世界上最清晰的音色，那就是愛的聲音。

　　汶川地震，一個我們永遠無法撫平的傷口，那聲巨響留下了太多的痛苦。然而，其中也有一些聲音，讓苦難變得溫暖。

　　在房子倒塌的瞬間，有人發出了尖銳的干渴的叫聲，警告并拯救了許多生命。他自己閉上了眼睛。一些人在廢墟下為孩子們保留一個空間。即使他們的體力已經耗盡，他們仍然堅持為他們唱歌和歡呼。不要放棄生活的希望。其他人，他們所有的家人都被殺害，但他們不知疲倦地跑到各種救援現場，以挽救更多的生命。當他們被感謝的時候，他們擦汗說：“我不累，每個人的危險都更重要。”

　　這些帶著愛的溫度的簡單話語涌入人們的內心，讓那些充滿勇氣和痛苦的日子不再灰暗和溫暖。

　　許哲，世界上最老的志愿者，在90歲時從一名街道清潔工變成了一名志愿者。她為殘疾人募集捐款，并向成千上萬的`孤兒院發送材料。她每月定期探訪艾滋病兒童，并呼吁更多人關注和保護弱勢群體。100歲時，她加入了全球志愿者協會，為更多的貧窮國家帶來希望。現在，她仍然沉迷于她的志愿者工作。接受采訪時，她笑著說：“我一直認為我是一名清潔工。我的生活才剛剛開始。我想給更多的人帶來幸福。我不為每個人的幸福感到難過。”

　　聽聽許哲微弱而有力的聲音，聽聽她在溫暖中執著的聲音，我們就會知道愛讓我們年輕。

　　在我們的社會中，到處都有這樣充滿愛的聲音，尤其是在我們的生活中。母親的哀嘆是她給予的深切期望，父親的漫不經心的鼓勵是他表達的愛在他心中積累。一個接一個，關心體貼，一個接一個，啟蒙教育。這些聲音經常縈繞在我們的耳邊。也許我們早已習慣了它們，但我們應該明白它們是值得珍惜的財富和愛的財富。

　　仔細聆聽那些聲音，讓愛在你心中碰撞融合，化作暖流，奏出人性中最美的旋律。

　　聽聽那聲音作文篇8

　　路過江南溫柔鄉鎮，路過田間香徑，看戰場血戰。千里尋你的聲音。

　　聽那聲音，是從江南水鄉傳來的一種溫柔的瓷音，一種細雨打濕的傷感。你用簡單的筆刷畫了《青花瓷》。你會等一點點來彈奏一段輕柔的旋律。每一個字每一句話都繡著一個溫柔如花針的女人形象，每一個跳動的音符都在詮釋著不斷的等待。你說你不是故意讓江南傷心，而是你放不下心中那個青花女子，你執著的等待，終于得到了一個美麗的微笑。瓶底的印章是愛情的見證。

　　聽那聲音，包括鄉間道路上昆蟲的鳴叫，孩子抓到蝴蝶后的笑聲，愛家的呼喊。一首《稻香》，不知道誰又想家了。你背著吉他，在散發著小麥香味的小徑上為鳥兒歌唱。你被蜜蜂咬了就跑回家。你告訴我，不要害怕摔倒，站起來想想你比。的很多人都幸福。你告訴我，如果你受傷了，不要害怕。我們還有一個避風港。愛家是你純真的體現；愛家是你的起點和終點。你用簡單的旋律唱出心中的愛，讓遠行的人把家放在背包里，讓他們安心上路。

　　聽那聲音，是子彈被炮轟后的激烈跳動，是機槍上膛時的重重摩擦。你用《最后的戰役》把我帶到了殘酷的戰場，那里只有焦慮和滿地的香煙銷售。在這片本不該有感情的焦土上，你用兄弟般的親情托起了你的血淋淋的戰友。你忘記了對死亡的恐懼，只記得你在去戰場之前答應他一起回家，你忘記了戰爭的烘烤，只記得童年的愿望是在一起。你教會了我兄弟情誼的'偉大，你教會了我生死與共的意義。當炸彈和香煙耗盡，焦土變綠，再次踏上這片戰場，雙腳的彈殼被形容為不變的友誼。

　　我循著你的聲音，經歷了蕭索的溫柔，嗅著田間的麥香，明白了戰場的殘酷。我還是知道的太多。我還在努力理解你，我會聽那個聲音。

　　聽聽那聲音作文篇9

　　又是一個寂靜的夜晚，我埋頭于書本之間，抬頭望望那閃著點點星星的黑幕，呆呆地發著愣，“吧嗒……”擰門的聲音把我從虛幻中拉到現實。

　　“吧嗒”多么熟悉的聲音，僅僅是短短的一聲，帶給我的卻是無盡的溫暖。

　　依稀記得昨日，輕輕的“吧嗒”一聲后接著便在小碎步的聲音，那么小心仿佛是怕踩到什么貴重物品似的，又是那么輕柔像是擔心吵醒襁褓中的嬰兒。母親輕輕地拉出椅子坐下把切好的橘子用竹簽子一一插上，柔聲地說：“來，休息會兒……”她把竹簽一插，簽子連同橘瓣一齊分開了，小心翼翼握著短短的竹簽，遞到我手中。“小心別掉了。”母親總是這樣話說得干練而簡短，卻能讓我感到溫暖。母親關切地看著我。我輕數著盤中的橘瓣，“一、二、三……”而且切得又是那么好，大小均勻，一根根簽子連著橘肉，小巧精致，回頭與母親對視看到她臉上大大的微笑，和滿臉的愉悅。“吧嗒”不知從何處來得一陣風帶上了門，那熟悉的`聲音，如夢幻般不失時機地響起。我頓悟到，母親與我不正如那竹簽與橘瓣，緊緊地相連。

　　清晨，當第一縷光照到我時，我的睡意還沒有散去，迷糊著，似睡非睡地躺著。恍惚間，聽到一聲熟悉的“吧嗒”。是母親吧，我猜。被子的一角先是被謹慎地揪了一下，但很快就停止了，一片靜悄悄地沒有任何聲音，過了一會兒，腳步又輕輕地響起“吧嗒”又是一聲，再明顯慢了，緩了。想來，母親必是想讓我再睡一會兒，最終猶豫地出去了。

　　淚無聲地從我臉頰悄然滑落，一滴滴地掉在枕巾上，我沒有拭去，靜靜地回憶那熟悉的“吧嗒”聲，那么親切，那么動聽……

　　那一次次“吧嗒”的聲音，記錄著母親對我無盡的愛，記錄著這點點滴滴的美好。

　　聽聽那聲音作文篇10

　　我們每天需要聽很多聲音，聽風聽雨，聽小鳥鳴唱，聽葉落花開，這些自然的聲音讓我們感受到生命的神奇。然而，還有一種聲音，它最值得我們聆聽，它能奏出人世間最清亮的音色，那便是愛的聲音。

　　汶川地震，一個我們永遠無法抹平的傷口，那一聲轟隆巨響留下太多的傷痛。然這其中卻有一些聲音，讓苦難得以溫暖。

　　有人在房屋倒塌的一瞬間，發出聲嘶力渴的呼喊，警醒并挽救了許多人的生命。他自己卻閉上了雙眼；有人在廢墟下為孩子們撐起一方空間，即使體力透支也堅持給他們唱歌、加油，不要放棄生的希望；還有人，他們的`家人全部遇難，自己卻不知疲倦地奔走于各個救援地，以期解救更多生命，當被感謝時他們揩一把汗說：“我不累，大家的危亡才更重要。”

　　這一聲聲樸實的話語囊攜著愛的溫度不斷注入人心，讓那段沉勇煎熬的日子不再灰暖。

　　全球最年長義工許哲，90歲時，她從清掃大街的工人變成了志愿者。她為殘疾人四處募捐，為幾千家孤兒院送去物資，她每月定期看望艾滋病患兒，呼吁更多人關注并保護弱勢群體。100歲時，她加入全球志愿者協會，把希望帶給更多貧困國家。如今，她還醉心于自己的志愿者工作。當接受采訪時她微笑說：“我始終認為自己還是個保潔工人，我的人生才剛起步，我要把快樂捎給更多人。大家幸福，我自己才不覺得遺憾。”

　　傾聽許哲微小卻有力的聲音，傾聽她那溫暖中透著堅持的聲音，我們便懂得有愛就年輕。

　　像這樣飽含著愛的聲音，我們的社會處處都有，生活中更是如此，母親的一聲哀嘆，是她給予的深深期許，父親的一聲不經意的鼓勵，是他表達的積攢內心深處的愛。一聲聲噓寒問暖、一聲聲啟發教育，這些時常縈繞在在耳邊的聲音，或許我們早已習慣，卻應明白那是該被珍惜的財富，愛的財富。

　　認真聆聽那些聲音，讓愛在心中碰撞、交融，化成一股股溫厚的暖流，奏響人性最動聽的旋律。

　　聽聽那聲音作文篇11

　　一個短暫又美好的寒假過去了，不少孩子的父母又出去打工了，同樣各個學校的學生也都開學了。

　　開學的第一天，也是整個學期中最熱鬧的一天。這一天，那大小小的孩子都會聚在一起說一下自己在假期都干了什么，而且開學第一天基本上都是發課本的，上課差不多跟沒上一樣，因為老師除了班主任以外，別的老師基本上都不會來。

　　開學的前一個星期，同學們基本上都沒進入學習狀態，因為剛過完年總要給個適應的時間吧，初三的學生還好一些，因為他們開學的早。況且初三要學的.知識有很多，所以他們很快就能進入學習的狀態，可能對于初一和初二的學生就不一樣了，初二的學生還好一些，因為連QQ要上初三了，心里自然會有一些壓力。進入學習狀態也相對于快一點，可初一的學生就不一樣了，開學的前一個星期基本上都是聊自己有多多少少壓歲錢。爸媽過年給自己買什么禮物了，自己換什么手機了去哪里旅游啦？

　　一個星期之后，學生都差不多進入了學習狀態，每到早晨七點到八點鐘，無論你走在哪個教室旁邊都會聽見書聲朗朗，讓人聽了心里就有一種舒服感，課間大休息時，你會看見操場上有哥哥班級的學生在那里鍛煉身體，和跑步五自習時各個班的學生都會在自己的座位上完成老師布置的任務和作業，晚自習也是如此會有各科老師過來上相應的課。

　　每個班里的學生都在認真的學習著，因為開學后一個月要月考的，誰也不想給自己的班級拖后腿，都在努力的學習。

　　這就是開學的聲音，每個孩子認真學習才是父母和老師希望看到的。在此希望各位學生好好學習，造福于未來。

　　聽聽那聲音作文篇12

　　聲音傳遞的是感情，而我傾聽的卻是整個你。

　　——題記

　　趟過江南的溫柔小鎮，路過田間的飄香小路，看過戰場的熱血廝殺。我千萬里追尋你的聲音。

　　聽聽那聲音，是從江南水鄉傳來的溫柔瓷音，是在綿綿細雨中淋濕的憂傷。你用古樸的畫筆將《青花瓷》一筆筆地刻畫。你用婉轉的旋律將等待一絲絲演奏。每字每句都如花針般繡出一個溫柔女子的形象，每個跳動的'音符，都在解說那不變的等待。你說自己是無意惹了江南的憂愁，卻始終放不下心中那如青花般的女子，而你執著的等待，終換回了紅顏一笑。落在瓶底的款印終為愛情見證。

　　聽聽那聲音，有鄉間小路上昆蟲的鳴叫，有孩子抓到蝴蝶后的歡笑，還有的是對家的眷戀呼喊。一曲《稻香》，不知又換起了誰對家的想念？你背著吉他在飄著麥香的小路上為小鳥歌唱。你躲著蜜蜂的叮咬地回家的路奔跑。你告訴我，跌倒了不要怕，站起來就好，想想自己比很多人幸福。你告訴我，受傷了不要怕，我們還有家這座避風港。戀家，是你純真的體現；戀家，是你的始點與終點。你用簡單的旋律唱出了心中的那份眷戀，也讓遠行的人將家裝在背包中，安心上路。

　　聽聽那聲音，是子彈脫殼后的激烈敲打，是機槍上膛時的厚重摩擦。你用《最后的戰役》將我帶到了殘酷戰場，在那里，只有滿地的焦慮與彌漫的銷煙，在這個本不該有感情的焦土上，你卻仗著兄弟情，將滿身血污的戰友托起，你忘記了死亡的恐懼，只記得上戰場前答應了他一起回家鄉，你忘記了戰火的烘烤，只記得你們兒時許下的同在一起的心愿。你讓我懂得兄弟情誼的偉大，你讓我懂得同生共死的意義。待彈煙散盡，焦土返綠，重新踏上這片戰場，雙腳的彈殼敘述是不變的友情。

　　我追隨著你的聲音，領略了小鎖的溫柔，嗅過了田間的麥香，懂得了戰場的殘酷，我懂的還是太多，我還在努力的讀懂你，我還會聽聽那聲音。

　　聽聽那聲音作文篇13

　　每一次下雨的時候，我都會趴在窗臺閉著眼睛深吸一口新鮮混著泥土的氣息，靜靜地聽著雨對大地的訴說。濛濛的春雨柔柔地飄著，滂沱的夏雨像生氣的小孩對大地發泄自己的脾氣，這些雨聲是多么地美妙啊！雨聲猶如一場音樂會，演奏著大自然的心聲，靜下心，好好聽聽那聲音吧！。

　　我是愛春雨的，也是聽雨的忠實聽眾。春雨是文靜的小女孩，悄悄地向地面上飄著，連詩圣杜甫也曾輕吟：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”在這樣的春夜里，只要閉上眼睛，腦海里有一幅清雅的春雨圖。

　　夏天的雨可謂是脾氣暴躁，它像一頑皮的孩子，趁你不注意，它像一個頑皮的孩子，趁你不注意，它就一直嬉鬧下來，它噼里啪啦地在你的窗戶上敲著，還悄悄地說著：“一場即將開始的演唱會出演了！”然后就聽見美妙的旋律。它還時不時請電母為它閃耀登場的出場秀做準備，那聲音是多么激昂高亢的樂譜。

　　秋，歷來被人們譽為豐收的'季節，那么，秋雨也被譽為金雨，在聽秋雨時，一切都變得沉默了，安靜了。秋雨帶給我們希望，秋雨就像慶祝節日的鑼鼓，多么醇厚。

　　冬天是寒冷的季節，它的性格是冷酷的，它無情的用鞭子帶著風向你迎面而來，而它的聲音卻很溫和，他緩緩地飄落，洗刷著大地的塵土，它慢慢的進入你的夢鄉，輕輕地告訴你：春天到來了！。

　　這四季的雨聲都有自己的聲音，它們用它們的天籟之音凈化著你最純真，美好的心靈。

　　將手伸出，接住那滴落的雨，撫摸那幼小的心靈。一陣陣清新的清涼頓時把你的一切意念凈化了。在這個雨天，只是靜靜地想著，聽著；朋友們，仔細地聽聽那聲音吧，！用心去聽，便能解讀四季，感悟人生的真諦。

　　聽聽那聲音作文篇14

　　每天我們都需要聽很多聲音，比如風雨聲，鳥鳴聲，落葉聲。這些自然的聲音讓我們感受到了生命的神奇。但是，還有另外一種聲音，最值得我們傾聽，它能奏出世界上最清晰的音色，那就是愛的聲音。

　　汶川地震，一個我們永遠無法撫平的傷口，砰的一聲留下了太多的傷痛。但是其中也有一些聲音，讓苦難變得溫暖。

　　在房子倒塌的瞬間，有人大喊，警戒，救了很多人的命。他閉上了眼睛；一些人在廢墟下為孩子們保留了一個空間。即使體力不支，也堅持為他們唱歌加油。不要放棄生活的希望；還有的，他們的家人都遇難了，但是為了挽救更多的生命，他們在各個救援地點孜孜不倦地工作。當他們被感謝時，他們擦汗說，我不累，每個人的危險更重要。

　　這個簡單的話語膠囊，以愛的溫度不斷涌入人心，讓苦難和苦難的日子不再溫暖。

　　世界上最老的志愿者許哲在90歲時從一名掃街工人變成了一名志愿者。為殘疾人募捐，并向成千上萬的孤兒院捐贈物資。她每月定期看望患有艾滋病的兒童，呼吁更多的人關注和保護弱勢群體。100歲時，她加入了全球志愿者協會，給更多的貧窮國家帶來了希望。今天，她仍然沉迷于她的志愿工作。接受采訪時，她笑著說：“我一直覺得我還是一個清潔工。我的人生才剛剛開始。我想給更多的`人帶來幸福。”。我不覺得對不起大家的幸福。

　　聽聽許哲微弱但有力的聲音，聽聽她溫暖而執著的聲音，我們就會知道愛讓我們變得年輕。

　　像這樣充滿愛的聲音在我們的社會中隨處可見，尤其是在我們的生活中。母親的哀嘆是她深深的期待，父親的無心鼓勵是他心里積攢的愛的表達。我們也許習慣了噓寒問暖，勵志教育的聲音，但要明白，那是值得珍惜的寶藏，是愛的寶藏。

　　仔細聆聽那些聲音，讓愛在心中碰撞交融，化作一股股暖流，奏出人性最美的旋律。

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