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小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話

時(shí)間:2024-03-01 21:15:43 好文 我要投稿

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話【精選】

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話1

  一年一度的才藝大賽又要開始了,大家都在努力的復(fù)習(xí)呢!小兔在寫一些材料,它一手拿著筆,一手拿著本子在認(rèn)真的.寫呢!小兔旁邊的小熊在吹笛子,小熊吹著美妙的歌曲,小鹿正在跑步,小鹿跑得氣喘吁吁,精疲力盡,滿頭大汗。就只有小猴在玩,它的尾巴勾在樹枝上,身體蕩來蕩去。

  忽然小猴看見小兔寫的真好,它又不會(huì),就去找小兔學(xué)寫話,可是沒過多久,小猴就嫌累了,它打著哈欠,又伸著懶腰,小猴自言自語道:“這些話真難,我不學(xué)了!我學(xué)其它的。”

  這時(shí)小猴看見了小熊正在吹小號(hào),吹的真好聽啊,就跟小熊學(xué)吹小號(hào)吧!學(xué)著學(xué)著。小猴三心二意玩起了球,它右手撐著臉,左手拿著小號(hào),身子側(cè)躺著腿,伸出去一直轉(zhuǎn)著球。

  大賽結(jié)束了,成績出來了,小兔頭上代上了博士帽,成了文學(xué)家,小熊成了音樂家,小鹿成了跑步冠軍,手上拿了一個(gè)金黃金黃的獎(jiǎng)杯,只有小猴沒有獎(jiǎng)。小猴悶悶不樂的蹲在地上,想:“唉,我學(xué)什么都半途而廢,有始無終。”

  大家很開心,只有小猴很難過。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話2

  在一片茂密的森林里,住著很多小動(dòng)物。有一天,猴媽媽對(duì)小猴說:“小猴呀,森林要舉辦才藝大賽了,我給你報(bào)名了,你要好好學(xué)一個(gè)本領(lǐng)呀!”小猴一聽,覺得挺有意思。所以他就向森林里有本領(lǐng)的小動(dòng)物請(qǐng)教。

  小猴先來到小兔家,他看到小兔在寫作文,他就對(duì)小免說:"小兔,你可以教我寫作文嗎?”小兔說:“可以呀,寫作文的方法是:要一個(gè)字占一格,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格,一筆一畫寫工整。”小兔把筆和本借給小猴,可是小猴一張都沒寫完,就聽見外面?zhèn)鱽砹死嚷暋?/p>

  小猴不耐煩了,他扔下本跑出門,看見喜鵲在吹喇叭,于是小猴跑過去問:“喜鵲,你能教我吹喇叭嗎?”喜鵲說:“可以呀,吹喇叭的'方法是:對(duì)準(zhǔn)喇叭口,深吸一口氣,再吹出去。”喜鵲把喇叭給小猴,小猴也吸了一口氣,然后吹出去,可是小猴吹的很難聽。突然,小鹿從他身邊飛快地跑了過去,小猴心想:吹喇叭太難了,我還是當(dāng)運(yùn)動(dòng)健將吧。

  于是小猴扔下喇叭,跑過去問小鹿:“小鹿你能教我跑步嗎?”小鹿說:“可以呀,你先看我怎么跑。”小鹿跑完之后,對(duì)小猴說:“該你跑了。”可是小猴跑的太慢了,小猴想:跑步太難了,我還是先回家睡覺吧。

  小猴回家后躺柔軟的床上,呼呼大睡起來……第二天才藝大賽的時(shí)候,小兔得了作文獎(jiǎng),喜鵲得了音樂獎(jiǎng),小鹿得了運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)……小猴什么也沒得到,小猴想:"我真不應(yīng)該做事三心二意,以后我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話3

  動(dòng)物本領(lǐng)大賽就要開始了,動(dòng)物們都開始練習(xí)了。可是小猴無事可干,只能在旁邊看,小兔在寫作文,小熊在吹小號(hào),小鹿在練習(xí)跑步,小猴偷偷摸摸的看了一下小兔的'作文,小猴驚呆了,決定讓它教自己學(xué)本領(lǐng)。

  小兔把小猴帶到了一片空地上,給它兩張紙,教它寫作文,小猴跟小兔學(xué)寫之后,小兔都快寫完了,小猴才寫不到一兩行,就張開雙臂,張開嘴巴,伸了個(gè)懶腰,它覺得寫作文又難又累,所以就放棄了。

  小猴聽到了美妙的小號(hào)聲,覺得吹小號(hào)很簡單。所以去找小熊學(xué)吹小號(hào),小熊教它吹,吹著吹著,小猴就躺了下來,抬起腳,小猴就玩起了籃球,等小熊吹完小號(hào),小猴還在玩籃球。

  比賽結(jié)束了,小兔成了博士,小熊成了音樂家,小鹿成了運(yùn)動(dòng)健將,而小猴蹲在地上覺得很后悔。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話4

  一天早晨,森林里有個(gè)消息,叫“本領(lǐng)賽”。小兔在練字,學(xué)習(xí)。小熊在吹小號(hào),小鹿在練習(xí)跑步,小猴子看見了也要學(xué)本領(lǐng)。

  小猴子問小兔子說:“小兔子,你可以教我學(xué)習(xí)嗎?”小兔子笑瞇瞇的說:“可以呀。”小兔子給小猴子兩張紙,要它跟它自己一起練。可小猴子一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒又伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠。小兔子對(duì)小猴子說:“我已經(jīng)寫完一本了,你呢?”小猴子驚訝的說:“什么?一本……”但是小猴子想著:學(xué)習(xí)太難了我還是讓小熊教學(xué)小號(hào)吧。

  小猴子說:“小熊,你可以教我吹小號(hào)嗎?”小熊說:“當(dāng)然可以。”但是它還是不好好學(xué),它一會(huì)兒看看天,一會(huì)兒一手托著頭,一手拿著小號(hào),側(cè)著躺著,一只腳豎了起來,上面還有一個(gè)球。小熊提醒它說:“不要不專心。”小猴子說:“小熊,我已經(jīng)學(xué)會(huì)啦。”“好吧”小熊說。

  最后,小兔子成了博士,小熊成了音樂家,小鹿成了跑步冠軍,小猴子卻一個(gè)本領(lǐng)也不會(huì),小猴垂頭喪氣,傷心極了。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話5

  一年一度的才藝大賽開始了。小猴心想:“嘿嘿,才藝大賽又要開始了,這次的冠軍非我莫屬。”可小猴又心急了:“我什么本領(lǐng)也不會(huì),拿什么比賽呢?我們猴子家代代都很聰明。不爭饅頭,也要爭口氣呀。對(duì)了,鄰居小兔不是位寫作大師嗎?向它學(xué),一定有好結(jié)果。”

  “小兔,小兔!請(qǐng)開門。”小猴大喊。小兔說:“請(qǐng)進(jìn),小猴。你找我有什么事呀?”“我想請(qǐng)教怎樣寫作文。”“坐吧。首先,寫作要寫出神態(tài)……來,我們今天就寫《小布丁吃奶酪》這個(gè)作文。”小猴專心致志地在聽,可不到一會(huì)兒,就變得很無聊了,東看看,西看看,心不在焉。這時(shí)一陣天籟之音響起,音樂結(jié)束時(shí),還響起了雷鳴般的.掌聲。小猴自言自語道:“還是當(dāng)個(gè)音樂家吧。”于是,小猴告別了小兔,又拜喜鵲老師學(xué)吹喇叭。”

  喜鵲老師說:“今天,我們來學(xué)習(xí)吹喇叭,要學(xué)我一樣的動(dòng)作,回去要多多練習(xí)。”小猴做得很像,每天早起練習(xí),吵得四鄰不安,它的腮幫子都痛了。

  小猴心想:“不想吹喇叭了,我的腮幫子好疼啊。”忽然,小鹿像一陣風(fēng)一樣跑了過去。“咦,我可以當(dāng)運(yùn)動(dòng)員呀,我為什么沒想到呢,我可真傻呀。”于是,小猴馬上跟這小鹿一起跑,可跑了一會(huì)兒,小猴就上氣不接下去氣,直接癱坐在地。太難了,還是放棄吧,看看有沒有什么更適合我學(xué)。

  比賽開始了,大家都表演了才藝,都有自己的獎(jiǎng)牌,卻只有小猴一個(gè)人手空空的,小猴懊惱極了,他想為什么當(dāng)初不專注認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),持之以恒呢?見異思遷,不堅(jiān)持,就是沒有好果子吃,小猴痛定思痛,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,從今往后好好學(xué)本領(lǐng),在明年的才藝大賽中才能獲得好成績。小猴能改掉嗎?我們拭目以待吧。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話6

  森林王國要舉行一年一度的才藝大賽。森林里的小動(dòng)物們都有才藝,只有小猴什么也不會(huì)。于是它想:雖然我沒有才藝,但是我這么聰明,肯定一學(xué)就會(huì),我要去拜師學(xué)藝。

  小猴想啊想然后它自言自語地說:“對(duì)了!小兔是森林里遠(yuǎn)近聞名的作家,我可以向它學(xué)寫作文呀!”這時(shí),它飛快地跑到小兔家。剛開始的時(shí)候,它上課全神貫注的',可不一會(huì)兒,小猴就無精打采,心不在焉,作文是寫了上句,沒下句。窗外一有動(dòng)靜就向窗外看,還喃喃自語:寫作文可是我干過的最無聊的一件事了,我要學(xué)別的!小兔只好無奈地?fù)u搖頭對(duì)小猴說:“小猴,你走吧,你這樣靜不下心來,什么也學(xué)不了的。”

  走著走著,小猴心里又想:喜鵲是森林里的音樂家,我要向它學(xué)吹喇叭!它跑到喜鵲家,便開始興奮地吹起喇叭。可是,它吹的腮幫子都痛了,不但沒有吹出美妙的音樂,還被鄰居投訴,說它是魔音入耳。小猴生氣極了,扔下喇叭就要走,任憑喜鵲怎么勸也勸不住。

  突然,小鹿像閃電一樣從小猴身邊跑過,小猴想:對(duì)呀!跑步不需要?jiǎng)幽X子,我手腳又這么靈活,這次我一定能學(xué)好!于是它趕忙叫住小鹿:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭說:“可以,但是跑步需要身體的協(xié)調(diào)和耐心,你先跟我繞著森林跑三圈!”小猴自信的點(diǎn)點(diǎn)頭。說完,倆人開始跑起來了。第一圈,小猴輕輕松松地跑下來了,到了第二圈,小猴有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,小鹿不停地給小猴加油打氣,到了第三圈,小猴一屁股坐在了地上,上氣不接下氣,頭搖得跟撥浪鼓一樣:“我不學(xué)了,這比寫作文和吹喇叭還要難,簡直快要了我的命!”小鹿看著小猴這不成器的樣子,搖搖頭走了。

  日子一天天過去了,才藝大賽開始了。小兔、小喜鵲和小鹿都憑自己的才藝獲得了獎(jiǎng)牌,只有小猴兩手空空。大家都教訓(xùn)小猴說:“你太驕傲了,你沒有經(jīng)過堅(jiān)持的學(xué)習(xí)和努力,怎么能成功呢?”小猴吸取了教訓(xùn),勤加練習(xí),堅(jiān)持不懈,后來成了森林王國演藝界的一顆閃亮的明星。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話7

  一天早晨,住在森林里的.小兔,小熊,小鹿和小猴在鍛煉自己的本領(lǐng)。小兔想當(dāng)一名博士,就天天坐在森林里讀書。小熊想當(dāng)一名音樂家,就整天在森林里練習(xí)小號(hào)。小鹿就天天在森林里跑步。只有小猴什么也不干,就天天在森林里玩。

  小猴看見小兔寫的作文很好,就走過去說:“小兔,我能跟你一起寫作文嗎?”小兔答應(yīng)了。不過小猴不一會(huì)兒就扔掉筆和紙,一邊打哈欠一邊伸懶腰,心想:寫作文太累了,我還是玩去吧。想著就跑走了。小兔發(fā)現(xiàn)小猴走了就喊小猴:“你怎么走啦?”小猴回答道:“我不寫啦,拜拜。”

  小猴又發(fā)現(xiàn)小熊吹小號(hào)吹的很好,就說:“小熊,我能跟你一起吹小號(hào)嗎?”小熊答應(yīng)了,就拿了一把小號(hào)給小猴。可是小猴吹了一會(huì)兒就不吹了,他找來一個(gè)球,一手托著下巴,一手拿著小號(hào)側(cè)躺在地上,腳還轉(zhuǎn)著球。

  結(jié)果小兔成了博士,小熊成了音樂家,小鹿成了長跑健將,只有小猴什么都不是。他心想:如果我聽他們的話就好了。可是這時(shí)候已經(jīng)來不及了。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話8

  在一片茂密的'森林里,正在舉行一個(gè)活動(dòng),名叫“誰的本領(lǐng)高”,小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備。小兔在學(xué)習(xí),它一手拿著書,一手拿著筆正在寫字呢。小熊雙手拿著小號(hào),正在練習(xí)。小鹿正在跑步,鍛煉身體。只有小猴沒有準(zhǔn)備,你看,他正在樹枝上玩耍呢。

  小猴問小兔:“你能教教我嗎?”小兔回答說:“好呀。”說著小猴和小兔下來,開始閱讀,讀著讀著,小猴一邊打哈欠一邊伸懶腰,還說:“讀書可真煩,還不如去玩呢。”小兔勸小猴說:“你現(xiàn)在趕緊趁小時(shí)候讀書,不然長大了你會(huì)后悔的。”小猴不聽勸。

  于是小猴又去和小熊學(xué)吹小號(hào),小猴對(duì)小熊說:“我能和你學(xué)吹小號(hào)嗎?”小熊說:“好呀。”于是,小熊給小猴一把小號(hào)。可是小猴吹了一會(huì)兒就待不住了,他一手撐著頭,一手把小號(hào)按在地上側(cè)躺著,腳頂著一個(gè)球在轉(zhuǎn)呢。

  到了比才藝的那一天,小兔,小熊,小鹿都實(shí)現(xiàn)了他們的理想,只有小猴沒有任何才藝。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話9

  一年一度的才藝比賽又到了,小兔目不轉(zhuǎn)睛的寫著文章,小熊開心的吹著歡樂的音樂,小鹿跑步跑得猶如一根離弦的.箭一樣,而小猴在樹上用尾巴蕩著秋千呢。

  小猴聽說小兔的文章寫得很好,就向小兔學(xué)一學(xué)。小猴找到了小兔向它學(xué)了起來,可是小猴學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一會(huì)兒打個(gè)哈欠。停一會(huì)兒伸伸懶腰,小兔很認(rèn)真,根本一點(diǎn)沒有頭的小猴。小猴心想:學(xué)作文太累了,就走了。

  小猴又聽說學(xué)小號(hào)不費(fèi)勁,小猴又去找小熊學(xué)吹小號(hào)了。小熊鼓起腮幫子,吹著優(yōu)美的音樂,小猴找來了一把小號(hào),可小猴還是不認(rèn)真,趴在地上一手撐著腮幫子,一手拿著小號(hào),腳上頂著一個(gè)籃球,非常不認(rèn)真。

  才藝比賽開始了,小兔當(dāng)上了作家,小熊當(dāng)上了音樂老師,而小鹿當(dāng)上的體育健將。小猴什么也沒有當(dāng)上,它蹲在地上愁眉苦臉的在那兒!

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話10

  在一個(gè)陽光明媚的日子里。小猴在樹枝上玩耍的時(shí)候,聽到了森林里正在舉行“誰的.本領(lǐng)大”的比賽。小猴就向森林里走去。當(dāng)他走到了的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小兔正坐在木樁上,拿著筆在本子上寫字。小熊正在吹小號(hào)。小鹿正在跑。

  小猴先向小兔請(qǐng)教,小兔很爽快的答應(yīng)了。小兔拿了一本厚厚的本子和一支鉛筆,一邊寫一邊讀。小猴卻只拿了兩張紙和一支鉛筆來。他經(jīng)常打哈欠,很不認(rèn)真。小猴寫著寫著想:學(xué)習(xí)真辛苦還不如不學(xué)呢!想著想著,小猴就開始玩了。小兔多次勸他要努力學(xué)習(xí),可小猴就不聽勸告。最后小兔沒辦法就說:“你走吧。”“走就走唄!”小猴從地上爬起來打了撣身上的塵土就走了。

  小猴又向小熊請(qǐng)教,小熊很愿意,就收他為徒。小熊一邊吹小號(hào),一邊給小猴做示范。小猴卻一手撐著頭,一手拿著小號(hào),還有一只腳在玩球。小熊受不了了,對(duì)小猴說:“你不配做我的徒弟,你走吧!”小猴從地上爬起來就走了。

  又是一個(gè)陽光明媚的日子了。小猴來到森林里一看,很驚訝。小白兔成了博士。小熊成了音樂家,正手舞足蹈地跳著舞。小鹿成了運(yùn)動(dòng)冠軍開心的跳了起來。小猴感到很后悔,想:我當(dāng)初不該不好好學(xué)習(xí)的。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話11

  才藝比賽開始了,小動(dòng)物們都跑出來練自己的才藝。

  小兔拿出筆和紙來寫作文,它寫道:陽光明媚,太陽在笑……小猴子跑來了,它說小兔的作文寫的真好,我也要寫作文。于是小兔就教小猴如何寫作文,還沒寫多少,小猴就要厭倦了,說寫作文太無聊了,我不想學(xué)了。

  小猴又聽到一陣歌聲,一看原來是小熊在吹小號(hào),它又說:“好好聽啊,我要學(xué)習(xí)吹小號(hào)!”他拿了一把小號(hào),學(xué)著小熊的`樣子吹了起來。還沒去多長時(shí)間,它就躺下了,還一只手撐著頭,一只腳豎起來,腳尖上頂著球,一幅不在意的樣子。小熊說:“要學(xué),好好學(xué),不要三心二意。小猴說:“不我不學(xué)了,吹的太費(fèi)力氣了!”

  最后,小兔成為了一名小博士,小熊成為了一名音樂家,小鹿成為了一名運(yùn)動(dòng)健將。瞧,它手里還拿著獎(jiǎng)杯呢,可是小猴羞愧的蹲在前面,心里想:唉,我下次再也不會(huì)三心二意了。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話12

  動(dòng)物王國要舉行一年一度的才藝比賽,動(dòng)物們聽了都爭先恐后地去報(bào)名。

  小猴也絞盡腦汁地思考著:“我應(yīng)該表演什么好呢?”突然它想起了鄰居小兔作文寫的很好,于是它就跑到小兔家,問道:“小兔,小兔你能教我寫作文嗎?”小兔答應(yīng)了,并說道:“寫作很枯燥的',你可要好好學(xué)喲!”剛開始的時(shí)候,小猴學(xué)得可認(rèn)真了,可是學(xué)著學(xué)著它便覺得有點(diǎn)無聊了,上課也沒那么積極認(rèn)真了。小兔看到勸它說:“寫作需要長期堅(jiān)持積累的,只有堅(jiān)持下來了才能寫的好。”但是小猴不聽勸放棄了。

  忽然,窗外傳來了一陣美妙的歌聲,這是什么聲音呢?小猴急匆匆的跑出去,原來是喜鵲拿著大喇叭在吹呢!小猴高興極了,如果我也能演奏就好了。于是它就請(qǐng)教喜鵲教它吹喇叭,喜鵲同意了。小猴每天坐在樹枝上吹著喇叭,但是它吹的實(shí)在是太難聽了,鄰居們都紛紛過來投訴。沒過幾天小猴便覺得沒意思了。喜鵲勸它說:“小猴不要放棄,堅(jiān)持下去一定能成功。”但是小猴又放棄了。

  一天,小猴看見小鹿在那里長跑訓(xùn)練,小猴想如果能當(dāng)個(gè)跑步冠軍也不錯(cuò)啊。于是它又讓小鹿教它長跑,沒跑幾圈,小猴就兩腿發(fā)軟,上氣不接下氣,趴在地上熱的直冒汗。小猴堅(jiān)持不住還是放棄了,小鹿嘆息著搖了搖頭。

  最后,小猴什么本領(lǐng)都沒學(xué)會(huì)。比賽開始了,小動(dòng)物們都各顯神通,小兔、喜鵲、小鹿都上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,小猴哭喪著臉什么都沒得到。

  這個(gè)故事告訴我們做事情要一心一意,堅(jiān)持自己的特長,才能取得好成績。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話13

  張雨涵

  一年一度的.才藝節(jié)快到了,小猴,小熊,小鹿在練習(xí)。小兔在認(rèn)認(rèn)真真的寫著文章,小熊一邊吹小號(hào),一邊打著拍子吹出美妙的音樂。小鹿在跑步,跑得可起勁了,累得滿頭大汗,而小猴趴在樹枝上玩,正在玩蕩秋千呢。

  小猴想:我多想向小兔學(xué)習(xí)呀。你是小猴和小兔在一起學(xué)習(xí),小猴寫著寫著打起了哈欠,還伸出了懶腰,覺得學(xué)習(xí)太累了,就跟小熊學(xué)小號(hào)。

  小熊吹出的音樂真是美妙,可小猴吹著吹著就開始側(cè)著身體躺下來,腳還翹了起來,玩起了皮球。

  最后小兔成為了一名博學(xué)家,小熊成了一名音樂家,小鹿成為了一名體操明星,而小猴什么也沒做成,小猴只好垂頭喪氣的回家了。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話14

  中午小兔、小熊、小鹿還有小猴,他們吃過午飯就來到森林里來排練。準(zhǔn)備迎接一年一度的技術(shù)大比拼。

  第二天清早,小兔坐在草地上練習(xí)寫字,這時(shí)小猴走過來,看見小兔,就對(duì)小兔說:“小兔,我拜你為師,你能教教我嗎?”小兔聽了,很樂意教小猴。可是小猴寫完兩個(gè)字,伸了一個(gè)懶腰,打了一個(gè)哈欠,好像剛睡醒。就對(duì)小兔說:“我會(huì)了。”就跑去玩了。

  小猴走著走著聽見了小熊吹小號(hào)的聲音,小猴就急忙跑過去對(duì)小熊說:“小熊你吹的真好聽,你能教教我嗎?”小熊得意地答應(yīng)了。小熊要吹了,就發(fā)現(xiàn)小猴去玩球了。小猴一手扶著腮,一手拿著小號(hào),還有一只腿正轉(zhuǎn)著球呢!

  比賽時(shí)間到了,開始評(píng)獎(jiǎng)了,小兔成為了書法家,小熊是吹小號(hào)的`高手,小鹿是比賽的冠軍。而小猴什么也不會(huì),心想:早知道我好好練,不貪玩,就能得冠軍了。

小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話15

  一年一度的才藝比賽快開始了,在比賽的前幾天,小動(dòng)物們都在學(xué)自己的`才藝。小兔在森林里寫作文,小熊在森林里練習(xí)吹小號(hào),小鹿在森林里跑步,只有小猴在樹上尾巴掛在樹上,晃來晃去,在蕩秋千。

  小兔正坐在地上認(rèn)認(rèn)真真的寫作文,小猴看見了就回家拿了兩張紙和一支鉛筆也坐在地上寫作文,沒過一會(huì)兒小猴雙手伸起,嘴巴張得大大的,打起哈來,嘴巴張得就像一只老虎。

  小猴又看見了小熊在練習(xí)小號(hào),就練了起來,可沒過一會(huì)兒,小猴我不想學(xué)了,就玩起了球來,它一手撐著下巴,一手拿著小號(hào)。腿還轉(zhuǎn)著球。

  過了幾天,比賽結(jié)束了,小兔頭上戴著博士帽,變成了有名的文學(xué)家,小熊小號(hào)吹的特別好,變成了音樂家,小鹿變成了運(yùn)動(dòng)健將。可小猴卻什么本領(lǐng)都沒有學(xué)到。

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