拔河比賽看圖寫話（精選37篇）
XXX同志在開展保持*黨員先進性教育活動中，通過參加省公司黨委舉辦的專家講課和先進人物事跡報告會，通過認真學習黨章和學習輔導材料，他深刻認識到：開展保持*黨員先進性教育活動意義重大，是解決黨員隊伍中存在的突出問題、提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名具有一定領導責任的*黨員，他積極參加活動，自覺地把學習*黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。
按照*黨員先進性教育活動要求，對照黨章中*黨員的標準，對照八個堅持，八個反對和毛澤東同志關于兩個務必的指導，XXX同志認真地進行了個人黨性分析，對存在問題查找準確，比較全面，對自己突出的問題，原因分析切合實際，態度認真誠懇，教育了自己，也教育了大家。
同志們對XXX同志實事求是、中肯地進行了評議，認為XXX同志入黨以來，特別是近年來，能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，思想解放，與時俱進，積極地理解和執行黨的路線、方針、政策，和黨中央保持了高度一致，工作求真務實，做了大量具體細致的工作，勤于學習、善于鉆研，解決很多實際問題。他作風踏實、不圖虛名，廉潔自律，奮發向上。曾經被評為省公司系統優秀*黨員，現在仍然保持*黨員的先鋒模范作用。
他的不足就像他自己分析的那樣，還不能主動地創造性地開展工作，有時有急躁情緒，不能平和地循循善誘做工作。下一步要堅持不懈地學習三個代表重要思想和黨中央精神，提高修養，以新時期*黨員先進性標準嚴格要求自己 ，做到一個黨員一面旗幟，時時處處以黨員干部的身份，高標準、嚴要求，工作主動積極主動，發揮專業才能，干好本職工作，帶領職工為企業的發展作出貢獻。
XXX同志在開展保持*黨員先進性教育活動中，通過參加省公司黨委舉辦的專家講課和先進人物事跡報告會，通過認真學習黨章和學習輔導材料，他深刻認識到：開展保持*黨員先進性教育活動意義重大，是解決黨員隊伍中存在的突出問題、提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名具有一定領導責任的*黨員，他積極參加活動，自覺地把學習*黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。
按照*黨員先進性教育活動要求，對照黨章中*黨員的標準，對照八個堅持，八個反對和毛澤東同志關于兩個務必的指導，XXX同志認真地進行了個人黨性分析，對存在問題查找準確，比較全面，對自己突出的問題，原因分析切合實際，態度認真誠懇，教育了自己，也教育了大家。
同志們對XXX同志實事求是、中肯地進行了評議，認為XXX同志入黨以來，特別是近年來，能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，思想解放，與時俱進，積極地理解和執行黨的路線、方針、政策，和黨中央保持了高度一致，工作求真務實，做了大量具體細致的工作，勤于學習、善于鉆研，解決很多實際問題。他作風踏實、不圖虛名，廉潔自律，奮發向上。曾經被評為省公司系統優秀*黨員，現在仍然保持*黨員的先鋒模范作用。
他的不足就像他自己分析的那樣，還不能主動地創造性地開展工作，有時有急躁情緒，不能平和地循循善誘做工作。下一步要堅持不懈地學習三個代表重要思想和黨中央精神，提高修養，以新時期*黨員先進性標準嚴格要求自己 ，做到一個黨員一面旗幟，時時處處以黨員干部的身份，高標準、嚴要求，工作主動積極主動，發揮專業才能，干好本職工作，帶領職工為企業的發展作出貢獻。
黨支部評議意見怎么寫 [篇2]
余耀中同志共產主義理想和信念堅定，平時能夠堅持理論學習，通過學習和實踐不斷提高自己的思想政治素質和業務能力。在工作中能夠盡心盡力、履行職責，改革、創新意識強，力求取得實效，能夠抓好分管部門的業務工作和黨風廉政建設。作風端正，兢兢業業，克己奉公，團結同志；關心職工，在分管的業務領域取得了較好的成績和效果，起到了表率作用。
主要不足：在指導和加強分管部門、基層黨組織的理論學習和組織生活方面，力度不夠；工作上有時存在急躁情緒，批評人不講情面；在宣教中心改革上還需繼續努力。
整改方面：要進一步加強對分管部門和基層黨組織的領導，指導開展形式多樣，內容豐富的學習活動，以提高職工政治素質和業務水平
對王金安同志黨性分析評議意見
王金安同志能夠自覺堅持學習，不斷提高自己的理論水平和知識層次；努力實踐“三個代表”重要思想，認真履行職責，抓好分管部門的業務工作和黨風廉政建設，按要求組織中心黨員開展政治學習和教育活動，遵紀守法，謙虛謹慎，平易近人。
主要不足：面向全體師生；在教研教改方面的辦法還不多，有些工作的效率有待提高。批評和自我批評還不夠。
整改方向：加強調查研究。領導分管部門更好地開展工作，給子更具體的指導；進一步提高工作效率；加強批評和自我批評。
對肖文霞同志黨性分析評議意見
肖文霞同志所撰寫的黨性分析材料，能對照本職工作和自身所處工作位置的實際和特點，認真進行自我剖析，談存在的問題和差距，不回避，不模糊，做到客觀、實事求是，能夠找準問題，大膽剖析；分析產生問題的原因和根源較為深刻；對存在的問題，能在認真總結，深刻反思，善于改進的基礎上，提出了切實可行的整改措施和明確的今后努力方向、目標。在黨員滿意度測評中，黨內滿意度達96﹪。
經支委會研究認為，肖文霞同志作為校辦公主任兼團總支書記，理想信念堅定，能牢記黨的宗旨，自覺實踐“三個代表”重要思想，特別是調任營業部副主任后，思路清晰，工作認真負責，管理大膽，作風扎實，能發揮黨員的先鋒模范作用。在這次先進性教育活動中，能以飽滿的政治熱情、積極的態度和務實的精神自覺投身到活動中去，能勇于開展批評與自我批評，思想認識有了新的提高，先進性有了進一步的體現。希望能按照本人黨性分析材料提出的四方面的整改措施和努力方向以及先進性教育的具體要求，逐條落實，特別要集中精力推進“黨建帶團建”工作，發揮共青團作為黨的助手和后備軍的作用，以實際行動樹立黨員的先鋒形象。
對伍連峰同志黨性分析評議意見
伍連峰同志所撰寫的黨性分析材料，能結合本職崗位和自身的特點，對存在的問題和差距，談的比較客觀和實事求是，但缺乏深度；分析產生問題的原因和根源較為到位；對存在的問題和差距，提出了比較可行的整改措施和今后的努力方向、目標。在黨員滿意度測評中，黨內滿意度達98﹪。經支委會研究認為，該同志能樹立理想宗旨觀念，能以黨員要求衡量自己，工作認真、負責。但仍存在一些問題，突出表現在如下幾點
1、理論學習不深不透
應該說，該同志對黨的理想信念是堅定的，學理論的熱情是高的。但如何用理論來指導工作，駕馭全局就做得不夠。具體表現在：第一、理論學習不深不透。大家知道，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想有著豐富的思想內涵和科學性、指導性、實踐性。×××同志平時雖然也經常參加支部的理論學習，但學得不深不透，特別是對馬列的經典原著和偉人的原著，讀得不多，理解不夠，對其思想精髓和精神實質把握不準，領會不深。第二、理論運用不夠。學習理論的目的是為了更好指導實際工作，盡管×××同志學習了不少理論，也有一些理論基礎，但實際運用得不多，有時往往憑經驗干事，憑主觀判斷，缺乏理論的系統指導。
2、創新意識不夠強
想問題、干工作、抓管理思路不夠廣，不夠寬；解決新問題、新矛盾的辦法不夠多，與時俱進、開拓創新的思維不夠靈活。往往停留在一般的完成任務上，而沒有更好地發揮主觀能動性和創造性。
3．工作熱情有所下降
應該說，該同志剛參加工作時，熱情很高，也能自覺主動。但近幾年也自覺不自覺產生了一些活思想，反映在作風上，主要表現出急功近利的思想，總覺得自己這幾年干得比較辛苦，干得還可以，現在也可以歇歇氣了，產生了一種貪圖安逸的想法；反映在工作上，主要表現出工作熱情有所下降，有時也會產生干多干少一個樣的不健康想法，沒有正確處理奉獻和索取的關系，講享樂的思想有所滋長。
支委會認為，在這次先進性教育活動中，能抱著熱情和積極務實的態度投身到活動中去，及時參加各項學習和討論，認真做好學習心得筆記，通過開展批評與自我批評，思想認識有了新的提高。希望能按照本人黨性分析材料提出的整改措施和努力方向以及先進性教育的具體要求，逐條落實，特別要時刻牢記自己作為一名黨員應發揮的先鋒模范帶頭作用，不僅要在組織上入黨，更重要的是要在思想上、行動上真正入黨。做到認真履行黨員義務，愛崗敬業，刻苦鉆研并學習業務，增強服務本領，既要大膽工作，又要善于管理，以實際行動和樹立黨員的先鋒形象。
對余曉玲同志黨性分析評議意見
余曉玲同志所撰寫的黨性分析材料，經過幾次修改，基本上能做到結合本職崗位，開展批評與自我批評，進行自我剖析，找出了一定的問題，對存在的問題和差距，基本上能做到
實事求是；但分析產生問題的原因和根源相對比較膚淺；對存在的問題和差距，能提出一定的整改措施和今后努力方向、目標。在黨員滿意度測評中，黨內滿意度達98﹪。
經支委會研究認為，該同志作為一名黨員，在這次先進性教育活動中，能抱著積極的態度投身到活動中去，通過開展批評與自我批評，對自己平時存在的一些思想問題和工作態度問題，有了一定的思想認識，看到了自身的差距。希望能按照本人黨性分析材料提出的三個方面的整改措施和努力方向以及先進性教育的具體要求，逐條落實，特別是要注意自己的一言一行，克服平時工作散漫、不鉆研技術、不認真負責的思想和態度，扎扎實實要從小處著眼，從小事做起，從我做起。注意平時思想品德、工作經驗、技術能力點點滴滴的養成和積累，做到努力學習理論和專業知識，該苦鉆研技術，正確對待和處理好組織和個人、工作和做人的關系，以實際行動樹立黨員的先鋒形象，體現黨員的先進性。
對黃志國同志黨性分析評議意見
根據黃志國同志本人的黨性分析發言和法工委黨支部黨員民主生活會的評議情況，支部認為黃志國同志積極參加保持共產黨先進性教育活動，認識明確，態度端正，黨性分析深刻實在，整改措施具體可行，今后努力方向明確。支部黨員一致同意該同志對黨性分析的匯報。同時認為該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，自覺實踐“三個代表”重要思想，樹立堅定的政治理想和信念，講政治、講正氣、黨性觀念和宗旨意識較強，有一定的政策理論水平和工作能力。作為領導，能樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，自覺遵守廉潔自律的有關規定，認真執行機關各項規章制度，謙虛謹慎，作風樸實，服務意識強，尊敬領導、團結同志，工作積極主動，勤奮努力，能認真完成領導交辦的各項工作任務，受到領導和同志們的一致好評。
希望今后進一步加強學習，大膽創新，不斷提高思想和理論水平。
對王加春同志黨性分析評議意見
該同志工作認真負責，具有較高的政治責任感和事業心，能夠認真實踐"三個代表"的重要思想，帶頭執行法律法規的各項規定，廉潔自律，秉公執法，以身作則。具有敢闖敢干的實干精神、良好的工作姿態和嚴謹的工作作風。但目前進行教學管理時，工作方式比較生硬，使一些不容易接受。期望該同志在工作既有自己的原則，又要改變一下自己的工作方式。并在今后應進一步加大管理力度，規范管理程序，嚴格執行制度，提高師生素質，以開拓我們教育的新局面。
對劉艷明同志黨性分析評議意見
該同志具有較強的責任感和使命感，團結同志，樂于助人，吃苦耐勞，勤奮敬業，尤其是工作中特別注重對知識的學習研究和經驗的積累，其扎實的業務水平，勤勞樸實的工作態度，都獲得了領導和同事們的公認。但作為工作在行政人員，要敢于正視困難，充分發揮主觀能動性，進一步增強責任意識和管理水平。
對湯春生同志黨性分析評議意見
該同志工作踏實肯干，政治觸覺敏銳，具有較強的責任意識和使命感，為人穩重、誠實，勤政廉潔，敢于創新。擔任班主任職務以來，不斷探索工作新途徑，開創我校教學工作新局面，在社會上呼聲較高，取得了良好的社會效應。在今后的工作中應進一步增強自身領導能力，加大管理，加強與同志們的溝通、聯系，形成合力。
對胡盛紅同志黨性分析評議意見
該同志工作作風嚴謹，吃苦耐勞、踏實肯干、任勞任怨，具有濃厚的學習意識和較強的鉆研精神，在擔任班主任后，積極探索教學管理工作新途徑，大膽革新，出臺了一系列行之有效的制度，取得了較好的工作業績，使該班的中考有較好的成績。但該同志在開拓意識上有所欠缺，望今后能在提高理論素養的同時，進一步增強創新意識，使教學工作隨著時代的發展加快前進的步伐，為建立高效、創新的新理念而努力。
對程正松同志的評議意見
程正松同志在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨章和學習輔導材料，他深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動意義重大，是解決黨員隊伍中存在的突出問題、提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。他積極參加活動，自覺地把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。
按照共產黨員先進性教育活動要求，對照黨章中共產黨員的標準，對照"八個堅持，八個反對"和毛澤東同志關于兩個務必的指導，該同志認真地進行了個人黨性分析，對存在問題查找準確，比較全面，對自己突出的問題，原因分析切合實際，態度認真誠懇，教育了自己，也教育了大家。
同志們對該同志實事求是、中肯地進行了評議，認為該同志入黨以來，特別是近年來，能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，思想解放，與時俱進，積極地理解和執行黨的路線、方針、政策，和黨中央保持了高度一致，工作求真務實，做了大量具體細致的工作，勤于學習、善于鉆研，解決很多實際問題。他作風踏實、不圖虛名，廉潔自律，奮發向上。
他的不足就像他自己分析的那樣，還不能主動地創造性地開展工作，有時有急躁情緒，不能平和地循循善誘做工作。下一步要堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨中央精神，提高修養，以新時期共產黨員先進性標準嚴格要求自己，做到一個黨員一面旗幟，時時處處以黨員干部的身份，高標準、嚴要求，工作主動積極主動，發揮教學才能，干好本職工作，為教育的發展作出貢獻。
對盛雨梅同志的評議意見
盛雨梅同志能對照《中國共產黨章程》、新時期共產黨員保持先進性的基本要求和黨員先進性的具體要求等標準，認真進行了個人黨性分析，對存在問題查找準確，原因分析深刻，整改措施具體。同志們對該同志實事求是地進行了評議，認為該同志：
一、主要好的方面
1、能較好地完成上級交給的任務；
2、工作較認真負責，能盡心盡責；
3、能注意黨風修養，聯系實際；
4、能注意遵紀守法，廉潔自律；
5、為人忠厚，胸懷寬闊，善于團結同志。
二、存在的主要問題
1、抓學習不夠到處位，管理不嚴的不良傾向還有存在；
2、落實機制不到位，獎罰不夠分明，制度落實不夠嚴格；
3、批評與自我批評武器運用欠缺，交心較少。
三、今后努力的方向
l、增強上進心、求知欲，努力成為學習的模范。
2、增強理想信念，努力成為貫徹執行黨的路線、方針和政策的模范。
3、增強公仆觀念，努力成為全心全意為人民服務的模范。
4、增強責任意識，努力成為創一流工作業績的模范。
5、增強大局觀念，努力做遵紀守法的模范。
對楊梅香同志的評議意見
楊梅香同志能對照《中國共產黨章程》、新時期共產黨員保持先進性的基本要求和黨員先進性的具體要求等標準，認真進行了個人黨性分析，對存在問題查找準確，原因分析深刻，整改措施具體。同志們對該同志實事求是地進行了評議，認為該同志：
一、主要好的方面
1、能較好地完成本職工作；
2、學習較認真，業務較熟悉，能注重自身建設；
3、工作較穩重，能認真負責；
二、存在的主要問題
1、工作責任心不是很強；
2、安作工作時間較久，傳幫帶工作不到位；
3、本職工作欠系統，聯系實際欠缺。
三、今后努力的方向
1、進一步堅定理想信念，增強宗旨意識；
2、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界；
3、樹立開拓創新的精神，永葆生機和活力；
4、樹立奉獻和奮斗的精神，保持良好形象。
對王佐剛同志的評議意見
王佐剛同志能對照《中國共產黨章程》、新時期共產黨員保持先進性的基本要求和黨員先進性的具體要求等標準，認真進行了個人黨性分析，對存在問題查找準確，原因分析深刻，整改措施具體。同志們對該同志實事求是地進行了評議，認為該同志：
一、主要好的方面
1、學習較認真，能注重自身的黨性修養；
2、工作大膽負責，任勞任怨，能努力地完成本職工作；
3、工作協調，團結同志，創新意識較強；
4、能遵守黨紀法規，廉潔自律；
5、敢說真話，胸懷寬廣，全局意識強。
二、存在的主要問題
1、學習系統性欠缺；
2、有時性格較急，不利于工作和團結；
3、工作要注意全面性。
三、今后努力的方向
1、堅持學習，提高素質；
2、牢記宗旨，轉變作風；
對方之喜同志的評議意見
方之喜同志能對照《中國共產黨章程》、新時期共產黨員保持先進性的基本要求和黨員先進性的具體要求等標準，認真進行了個人黨性分析，對存在問題查找準確，原因分析深刻，整改措施具體。同志們對該同志實事求是地進行了評議，認為該同志：
一、主要好的方面
1、學習較認真；
2、工作責任心較強，經常加班加點；
3、業務較熟悉；
4、黨性自身建設修養較好；
5、能團結同志。
二、存在的主要問題
1、管理和協調欠缺；
2、交辦的事情督促落實工作沒到位。
三、今后努力的方向
1、加強理論學習，努力提高素質，堅定理想、信念；
2、牢固樹立服務的宗旨意識，轉變工作作風；
3、要密切聯系群眾；
4、要面對現實，開拓進取。
對王欣同志的評議意見
一、主要成績
該同志理想信念堅定，宗旨意識牢固，思想積極上進，學習勤奮刻苦，工作認真細致，作風民主務實，時時關心同志，能夠堅持以人為本的科學發展觀和正確的政績觀，堅持用正確的權力觀、地位觀和利益觀教育引導干部職工，注重教育群體優勢和團隊精神的發揮，工作中動腦筋多，分析問題多，注重對教育發展的理性思考；在這次先進性教育活動中，能夠始終發揮領導干部的帶頭作用，帶頭學習討論，帶頭查找問題，帶頭整改落實，為黨員干部做出表率和榜樣。
二、存在問題
工作上不夠大膽，思想不夠解放，在為學校諫言獻策上做得不夠；創新意識和進取精神不夠強烈，目標管理運行機制還不盡完善。
三、努力方向
通過這次先進性教育活動，應進一步解放思想，轉變觀念，求真務實，開拓創新；進一步加強自身建設，認真學習新知識，認識新事物，研究新情況，磨煉新境界，做到自律、自重、自警、自勵；緊緊圍繞科學設置目標體系這個重點，尋找快速發展的支撐點，勇于實踐，完善目標管理的結合點，與時俱進，探索創新發展的突破點，進一步提升工作水平，積極為我校的快速發展建言獻策，做出應有的貢獻。
對楊精華同志的評議意見
一、主要成績
該同志理想信念堅定，宗旨意識牢固，學習認真主動，作風民主務實，工作勤懇細致，善于思考，理論水平和文字功底好，能夠樹立科學的發展觀和正確的權力觀，能夠用正確的地位觀、利益觀和政績觀來教育和引導干部職工，生活艱苦樸素，時時關心同志；能夠按照這次先進性教育活動的目標要求，帶頭學習討論，帶頭查找問題，帶頭整改落實，充分發揮了黨員領導干部的帶頭作用和表率作用。
二、存在問題
思想較為保守，與世無爭、甘居中游的思想存在；對年輕同志批評指導較少，與同志之間缺乏思想溝通交流；創新意識不夠強烈，對新形勢下搞好目標管理工作研究不夠，缺乏大膽探索和實踐。
三、努力方向
通過這次先進性教育活動，應進一步解放思想，轉變觀念，打破舊的思維方式，沖破舊思想、舊觀念的束縛，大膽探索，勇于實踐，以寬廣的眼光分析和解決工作中出現的問題；進一步加強對年輕黨員的管理教育，與干部職工多溝通、多交流，及時了解掌握干部的思想工作狀況，幫助解決發現問題，多幫助指導年輕干部提高理論水平和寫作能力；以與時俱進，開拓創新的精神，深入探討研究目標管理工作的方式方法，為目標管理機制的健康有序運行獻計獻策，為普通黨員和群眾做出表率，不斷提高目標管理工作效率。
對程金華同志的評議意見
一、主要成績
該同志理想信念堅定，宗旨意識牢固，思想表現好，組織紀律強，團結同志，關心他人；工作認真細致，注重對目標管理工作的研究思考，分析問題多，解決問題多；能夠按照這次先進性教育活動的要求，認真學習規定的內容，深刻領會精神實質，深入查找存在的問題，達到了先進性教育活動階段目標要求。
二、存在問題
學習的自覺性、主動性不夠強烈；工作上不夠大膽，為目標管理工作建言獻策不夠；爭先創優、敢為人先的精神不夠。
三、努力方向
通過這次先進性教育活動，應堅持經常學習，自覺學習政治理論、法律法規、教育理論知識，不斷更新知識，提高運用馬克思主義的立場、觀點和方法解決目標管理工作中存在的問題和不足；進一步解放思想，加強對目標體系、督促檢查、考核考評、調查研究等有關目標管理知識的學習，熟練掌握目標設置、督查、考核、調研等工作的方式、方法，努力提高目標管理工作水平；進一步樹立奮發向上的精神狀態，發揮個人特長和潛能，積極主動地開展具有前瞻性、預見性問題的分析研究，為目標管理工作的健康運行發揮應有的作用，創造一流的工作業績。
對黃亞麗同志的評議意見
一、主要成績
該同志理想信念堅定，宗旨意識牢固，學習勤奮刻苦，工作積極踏實，生活艱苦樸素，為人忠厚老實，組織紀律性強；在這次教育活動中，能夠認真學習領會各級關于先進性教育活動的精神，積極參加各類黨性實踐活動，能夠踏實負責地搞好我辦保持共產黨員先進性教育活動的業務工作。
二、存在問題
理論鉆研不深，勤于思考和聯系實際不夠；工作不夠認真細致，時間意識和效率意識不強；思想較保守，創新精神欠缺，與同事之間的溝通交流不夠。
三、努力方向
通過這次先進性教育活動，應進一步改進學習方法，加強對政治理論、目標管理知識的學習，熟練掌握目標管理工作的方式方法，在工作上對自己高標準，嚴要求，在思想上不斷上進，工作上精益求精，作風上更加務實，不斷提高教學質量和教學水平；要進一步解放思想，轉變觀念，增強團隊精神和大局意識，加強與同事之間的溝通交流，互相幫助，共同提高；要有激情地工作，有創造性地工作，按照科學性、激勵性、實效性、可操作性的要求，進行思維創新、觀念創新和工作創新，勇于探索新辦法，善于開創新局面。
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