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七年級上冊語文一到四課重點知識點
在我們平凡無奇的學生時代,大家最熟悉的就是知識點吧?知識點是傳遞信息的基本單位,知識點對提高學習導航具有重要的作用。相信很多人都在為知識點發愁,下面是小編為大家收集的七年級上冊語文一到四課重點知識點,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
七年級上冊語文一到四課重點知識點1
一、重點字詞
1、給下列加點字注音。
tān huàn shì yǎng jué bié qiáo cuì fáng shàn wān dòu
癱瘓侍養訣別憔悴仿膳豌豆
二、問題:
1、課文主要寫了什么?
課文講述了重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵兒子要好好活下去的故事,歌頌了偉大而無私的.母愛、
課文寫了四件事:
(1)1當“我”發脾氣時,母親對我的撫慰、
(2)母親重病纏身,卻不告訴兒子,不想給兒子增添痛苦、
(3)母親央求“我”去看花
(4)母親的臨終囑托
2、“我”的雙腿癱瘓之后,母親的侍弄的花為什么都死了?
答:因為“我”的原因,母親已精疲力竭,無力再照顧花了。
3、文中寫到“我”坐在窗前看落葉,“母親進來了,擋在窗前”。你怎樣理解母親擋住落葉的行為?
答:因為母親希望“我”的心情好一點,也有助于病情。
4、為什么“我”答應去看花,母親竟高興得坐立不安?為什么“我”責備她“煩不煩”,她卻笑了?這說明什么?
答:因為母親看到了“希望”,這是“我”第一次答應母親帶“我”去玩。
5、前面母親說“好好兒活”和最后“我”說“要好好兒活”各有什么含意?這樣寫在文章結構上有什么作用?
答:因為母親知道自己命不久矣,從而想讓“我”以后照顧自己。后文寫“要好好兒活”是“我”知道了母親的良苦用心,決定好好照顧自己。在文章結構上起“前后呼應”的效果。
七年級上冊語文一到四課重點知識點2
一、重點字詞
1、給下列加點字注音。
匿nì笑嗅xiù膝xi
2、用恰當的詞語填空。
(1)假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長在樹的高枝上笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會認識我嗎?
(2)母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,/不要驚訝他無端入夢。/這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山/求他載著她的愛和悲哀歸去。
二、重點句子背記知識清單
1、我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要他到的地方去。
2、那棵樹的陰影落在你的頭發與膝上時,我便要將我小小的影子投在你的書頁上,正投在你所讀的地方。
三、段背記知識清單
默寫《金色花》第4段
當你沐浴后,濕發披在兩肩,穿過金色花的林陰,走到做禱告的小庭院時,你會嗅到這花香,卻不知道這香氣是從我身上來的。
四、文學(文體)常識背記知識清單
1、《金色花》選自《泰戈爾詩選》,作者泰戈爾,印度(國名)文學家,1913年獲諾貝爾文學獎。
2、《紙船》選自《繁星》,作者冰心,原名謝婉瑩,詩人、作家(稱謂),代表作有《繁星》、《春水》《寄小讀者》等。
常見題型的解題方法
現階段的.閱讀理解題題目都是相對固定的的。因此,有很多題目都有比較通用的解題方法。以修辭手法為例。老師在日常的教學過程中應當將比喻、排比、擬人等常見的修辭手法介紹給學生,同時將不同的修辭手法體現的作用,詳細的介紹給學生并讓學生記住。
這樣當閱讀理解題目中出現關于修辭手法的問題時,學生能夠自己聯系老師課堂中講述的關于修辭的知識以及答題技巧,將老師課堂中講的知識和閱讀理解的題目相結合,找出問題的最佳答案。
如何提高中學生的語文閱讀理解能力
培養學生的閱讀理解能力,是中學語文教學的重點之一,在教學實踐中,需注意指導學生按照正確的方法、方式多記、多讀、多練、多積累。關鍵詞訓練語言閱讀理解能力語文閱讀理解題是中考語文卷中的一道必考題目,且所占分值比較高,它是一種綜合性的題型,能有效地檢測學生的閱讀理解能力和語文素質。
所以,要提高中考語文成績,就必須對學生加強閱讀訓練,提高初中生的閱讀理解能力。只有閱讀能力提高了,學生才能在中考中應答自如,立于不敗之地。
閱讀是一個綜合的內化過程,其過程中學生的思維、行為習慣對閱讀效果至關重要。該閱讀是增長知識、獲取信息的重要途徑,培養學生的閱讀能力也是中學語文教學的重點。著名語文教育專家商友敬先生曾提到語文學習的三點經驗:閱讀能力的培養靠“讀”,文章靠“寫”,還應“背誦”。
七年級上冊語文一到四課重點知識點3
一、重點字詞
1、給下列加點字注音。
犄jī角怦pēng寒顫zhàn攥zuàn
2、解釋下列詞語。
(1)反悔:對以前答應的事翻悔或不承認。
(2)形影不離:形容彼此關系密切。
(3)自作主張:不與人商量,自己決定。
(4)仗義:講義氣。
(5)滿不在乎:完全不放在心上。
二、重點句子背記知識清單
我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的'人!因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
三、文學(文體)常識背記知識清單
1、《羚羊木雕》的作者是張之路,這是一篇記敘文(體裁)。
2、記敘的六要素是時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果。
3、描寫人物的方法有語言描寫、動作描寫、外貌描寫、神態描寫、心理描寫
七年級上冊語文一到四課重點知識點4
一、重點字詞
1、給下列加點字注音。
分歧qí蹲dūn下
2、解釋下列詞語。
(1)委屈:受到不應有的指責或待遇,心里難過。
(2)粼粼:形容水的`明凈。
(3)各得其所:每個人或每種事物都得到適當的安置。
二、重點句子背記知識清單
到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重,兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。俱我和妻子都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。
三、文學(文體)常識背記知識清單
《散步》的作者是莫懷戚。
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