門其實開著作文(熱)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的門其實開著作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
門其實開著作文1
孤單的月兒，靜靜地掛在空中，安寧的校園似已沉眠。一陣刺耳的鈴聲打破沉寂——放學了，一切都復蘇了。喧鬧聲席卷初一初二，只有初三不愿醒來。
初三10班中，我看似聚精會神地聽課，心中卻在苦苦等待老師的放學令。“好了，今天就到這里，下課吧。”期待已久的聲音終于響起，下一刻，我便趴在了桌子上：“終于放學了。”隨后，匆匆收了東西，騎車回家。
“媽—媽—”我坐在車子上大聲喊著。少頃，母親便出來開門：“回來了，快進去，我給你熱湯。”“哦”，我隨意應了一聲，還做了平日幾乎沒有做過的事：關門。
“咦？”握住把手后，我好奇地盯著大門：鎖被絆住了，門，其實開著！
默默地吃罷晚飯，一如既往地提著書包上樓。坐在書桌前，靜靜地回想著：門，沒有關，但母親卻還是為我開了門，這，難道只是巧合？
第二天晚上，我停穩車子，走到門口，手緩緩撫上門把，輕輕地旋著，慢慢地，生怕驚動家中的人。終于，門開了，我呆呆地站了在那里。我終是回過神來，向內張望著：母親正在熱湯，并未發現我。只見母親彎著腰，左手拿著鍋蓋，右手中的勺子輕輕地攪拌著，眼神是那樣專注……
緩緩地、緩緩地……我關上了門。“媽…我回來了…”不高的聲音從口中吐出。隨即，便聽見了母親喜悅的笑聲：“閨女回來了，快進來，喝點熱湯。”
門開了，我看見了母親的笑容，心不覺地顫了顫：“嗯…我回來了…”
夜已深，萬物都進入沉眠，只有我獨自坐在床頭，發著呆：自從上了初三，本就很少同母親玩笑的我似乎更少與母親溝通了。我一直錯誤地認為所有的'門都已關閉。初三的我，只是孤零零的一個人走在前進的路上，卻從未發現，那些門，就如同自家的門那般，其實是開著的……
鬧鐘響起，新的一天開始，提著書包走到座位上向同桌輕輕說出早上好，隨即在同桌那驚詫的表情中袒露著陽光般的笑容。
門，其實開著，你發現了嗎？
門其實開著作文2
退一步地獄，進一步天堂。
——題記
當你處在某個特定的位置，前面有一扇門，后面有一扇門。前面的門掩著，后面的門開著，而你只能推開一扇門，你會選擇哪一扇門？前者？后者！
你想推開前面的門，但你害怕你的力量不夠大推不開。你想推開后面的門，但你知道那就意味著與別人背道而馳。你猶豫了，所以你就永遠停在了原地。
一個老師曾做過這樣一個實驗。
他將自己的所有學生召集到一間教室。那間教室有兩扇門一個通往另一個房間，一個是入口。老師指著入口說：“前面的這扇門里有許多恐怖的動物，但只要你們進去了，我將會在他的期末試卷上寫上一個‘A’。而如果你們留下了，那就會得到‘B’。”老師說完了，轉身便走了。1秒、2秒、3秒……10秒過去了，沒有一個人推開那扇神秘的門。15秒后，終于有人推開了那扇門，隨之即來的是一聲“啊”。門外的學生縮了縮身子。20秒后，陸陸續續又有學生進去了。其實那扇門里并沒有什么恐怖的動物，只是當你進入那扇門后，便會落入另一間房間。那里有老師和優異的成績。
說到這里，你肯定會挺起胸膛說：“我選擇前者”。“那你不怕力氣不大”，“不怕”。
當你站在兩扇門之間猶豫時，有多少人和你一樣，但又有多少人選擇了前者，又選擇了后者。其實前面的門開著的.。只要你勇敢的伸出手將它推開，你就會走向前面，但如果你不敢那就不能勇敢地邁出更遠的一步。
怕什么，無論干什么事都要勇敢的邁出第一步，只要你勇敢，你就會邁出第二步、第三步，然后走向更遠的地方。
天堂地獄一步之差，成功失敗一門之隔。比的不是別的，就是看你有沒有那顆無畏的心。請記住，門永遠是開的，只是沒人去推開。
門其實開著作文3
人總是庸人自擾，而到了“柳暗花明又一村”時，卻總是驚嘆道：門其實開著。 ——題記
今天，下著大雨，天空不時傳來幾聲雷鳴，劃過幾道閃電。雨，如黃豆般大小，打在臉上生痛。快到家時，一扇開著的門映入眼簾，不經意間，我被思緒之馬拉回了那天。
那天，雨非常大，玻璃似乎都快被雨點砸破了，隨著一聲刺耳的鈴聲，老師走出了教室，別的同學都歡呼雀躍，只有我在嘆氣：“怎么回去啊，該死的天，下這么大的雨！唉！”一連串的喪氣話使我的`世界變成了灰色。
過了一會兒，我走出教室，步行回家，這時，一位同學叫住了我：“李懿，一起回家，我家有車。”我本想說好，可是愛于面子，我說出的卻是不好。他搖了搖頭，走開了。OH，NO，為什么會這樣？我咒罵著自已，看著別人幸福的笑容，我不禁鼻子一酸，眼淚涌出眼眶。
雨更大了，雷更響了，閃電更亮了，路更長了，心迷茫了，我害怕了。我現在“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，一股“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的思緒涌上心頭。行路難，行路難，多歧路，今安在？路又在何方？我停下腳步，任由豆大的雨點打在身體上。這時，一聲驚雷把我的思緒拉了回來。我想到了那位“酒入豪腸/七分化為月光/余下三分/繡口一吐/就半個盛唐”
的詩仙，他被謫時，毅然離開長安，留下了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的不朽詩篇。他那么大的困難都不放棄，我怎么能放棄呢？就這時，我感到雨小了，路短了，我堅強了。
快到家時，家門開了，我先是一驚，然后微笑著投入家的懷抱。
現在，我已經釋然——門，半虛掩著，只要我們勇于推開它，你便會發現，門后是一片精彩的世界。
門其實開著作文4
從前，有一個人在大雨中尋找到了一個可供避雨的屋檐，可門似乎關著，里邊也沒有人答應，于是那人只能在檐下等了許久，不料，雨過天晴，一陣風吹過，門居然開了，原來，門其實一直開著，只不過掩起來了而已。
其實人也是一樣，有人抱怨生活不公平，給自己的只有失敗的種子，這不過只是一種開脫，成功之門一直向每個人敞開，那些沒有成功的人只不過是沒有把腳踏進去而已。
20xx年，F1賽車的掌門人——伯尼。布萊克斯在下班后被半路打劫，不光被打出“熊貓眼”，而且價值人民幣209萬的手表也被搶走。如果只是一個普通人，也許會后悔不已，去憎恨那可惡的歹徒，還要為自己的`愛表惋惜好久。但是布萊克斯沒有這么做，他只是張貼了許多廣告，廣告上的內容是這樣的：一個被打傷的人（他自己），一塊豪華的手表（被搶的表），再加上一排話——看這些人干的好事只是為了搶一塊“恒寶”表！這份廣告不但使得布萊克斯本人的知名度上升，連這塊表的公司也財源滾滾，布萊克斯從中撈到的利潤已足夠買許多表了。
成功之門從來就不曾關閉，這不正是嗎？即使被打成受害者，只要慧眼發掘立即行動，很快就站在成功殿堂的中央了。
我們現在是中學生，會經歷各種各樣的挑戰，作業是挑戰，考試也是挑戰，而踏過成功之門的法寶是什么呢？是勤奮！
牛頓天資不算聰穎，曾經一度坐在教室的最邊角，但是他勤奮刻苦，最終戰勝了先天。今天，當我們用萬有引力定律時，也許他正在天國大笑。成功無秘訣，唯一的途徑就只有勤奮。
勤奮些吧，成功之門其實是開著的呀！
門其實開著作文5
“砰”的一聲，門拼命地搖晃了起來，然后，又“砰”地關上了。接著，從昏暗的樓道里飛奔出一個落魄的身影。
華燈初上，行人們都各自奔向溫暖的家，只有我一個人獨自站在路邊，低著頭，狠狠地踢著腳下的一塊石頭。“，你吹呀！”“好，看吹--”“噢！風車轉嘍--”一位年輕的抱著年幼的女兒從我身邊走過，他們的臉上是滿滿的幸福和喜悅。聽著那小女孩銀鈴般快樂的笑聲，我心中的那一段苦澀又彌漫開了：“你看看你，前十都沒有考到，還看這種書！”說著，爸爸把那本書狠狠地砸向了門，震得門都顫了起來。而此刻，我內心的怒火已經到了極限，什么冷靜、禮貌、尊重長輩，通通都拋到了九霄云外，大腦被熊熊烈火吞噬，根本控制不住自己的嘴巴：“我看這本書怎么了？我就是要看！你能拿我怎樣！”說完，淚水在眼眶里倔強地打著轉，再也忍不住，摔門而去，留下了呆立在原地的。
想到這兒，我的淚水再次決了堤，身子重重地倒向燈柱，再無力地向下滑，蹲在了地上，緊緊地捂住臉抽泣。也不知道過了多久，一陣凜冽的寒風把我吹醒了，我不自覺地看向家里的'窗口，那團昏黃的燈光看上去格外溫暖。要回去嗎？還是等燈熄了再回去吧。一盞又一盞燈漸漸熄滅，只有那盞燈，一直亮著。時間過得很慢，似乎有一個世紀了，燈，終于滅了。我嘆了口氣，抬起凍得麻木的腳向家走去。拿出鑰匙，我準備開門。可是，還沒等我轉動鑰匙，門就開了。借著月光，我看到了站在窗前的爸爸。原來，他一直在等我！一股暖流涌上心頭。
原來我一直以為鎖住的門，其實，是開著的。
門其實開著作文6
親情就像明媚的太陽，帶給我們溫暖；親情就像和煦的陽光，讓我們滿懷希望；親情就像參天的大樹，送我們一片綠意。
親情，多么美好的名詞，但在我的印象里，似乎沒有感受到。我沒有感受到母親對我的愛。小時候，母親對我很嚴厲，一直是冷冰冰的，我甚至以為母親是上天派下來折磨我的。記得小時候我想吃糖，母親都會說不行，不給我吃，每次逛超市，我只能遠遠的望著那包裝精美的小糖，卻不敢伸手去拿，糖果多么好吃啊！放學后想去公園玩，母親也會說不行，我只好乖乖的呆在家里，寫完作業后再出去，公園里多好玩啊！放假和朋友一起去她家，母親也會說不，母親真壞，真討厭，以前我總這樣認為。
自從我上了初中，母親就像變了一個人，我才知道，母親對我的愛之門終于打開了，我苦苦等了十幾年，門終于開了。晚上放學回家，才到家門口，就聞到了一股濃濃的飯香，我輕輕地推開了門，發現母親正在廚房里忙東忙西，頭上滿是汗珠，走近一看，原來是在做我最愛的排骨玉米湯，那誘人的味道，深深地溫暖了我，心里突然感到一陣酸痛，不知不覺眼淚溢滿了眼眶。
排骨玉米湯，以前總是父親做給我吃，母親是第一次煮吧。當母親把湯端給我的時候，我輕輕用勺子喝了一口，那味道早已闖進了我的心里，就是這個味道。
母親說：“這是讓你爸教我做的`，味道還行嗎？有點淡了吧？給我，我去加點鹽。”
“不，不用，很好喝的”我說。
“孩子，請原諒母親過去對你的苛刻，你不要怨恨媽媽啊！”
“沒有，媽媽，我怎么會怨恨你呢，我已經長大了，體會到了你永遠是愛我的。”
“孩子，我的好孩子，媽媽其實一直都愛著你啊。”
是啊，母親不讓我吃糖，是為了不讓我蛀牙，母親不讓我先玩后寫作業，是為了培育我的責任心，養成良好的習慣。母親不讓我去同學家，是擔心我的安危。
母親，我的好母親，其實您對我的愛之門一直都在開著，也將永遠地開著……
門其實開著作文7
在生活中，很多“門”其實是開著的，只是表面看上去像是關著的。許多人之所以沒有跨進門，是因為他們連推一下的勇氣都沒有。許多時候，我們往往被表面現象所迷惑，因而走過許多彎路，失去了許多推開那扇門的機會。這告訴了我們，有時候眼見也不一定為實的。
秦王一統天下的時候，荊軻曾經作為使者向秦王獻過燕國臣子樊將軍的首級和督亢一帶的地圖，在地圖緩緩拉開的時候，諒誰都不會想到地圖深處有著一把削鐵如泥的匕首——“門”漸漸打開了，是荊軻的疏忽。
假想如果是我們，能否躲得過別人外表包裝得精美華麗的糖紙里面的毒藥。所以，我們要有自己的想法，害人之心，不可有；防人之心，不可無。
我們班的同學很喜歡搞惡作劇，會說：你完蛋了。或者是：老師找你之類的話。而他們總是會相信那個惡作劇的人，一整天提心吊膽，到了放學什么事也沒發生。我們總是一味地相信別人，沒有了自己的思考，沒有人以為他們是在欺騙自己，從而來讓自己得不到快樂。從來沒有人會勇敢地站出來，與他們理論。是心虛嗎？能不能審視自己到底有沒有錯誤？每個人總是把自己關在門外，沒有人會愿意去打開別人的心房，哪怕那扇門虛掩著，你也沒有這種勇氣。
有的時候，我們總是表現出自己軟弱的一面，不會勇敢地推開那扇虛掩著的門，那時候，我們仰望天空，頭頂的藍天，永遠是一張寂寞的臉，浮云將一切染上軟弱的釉質，從那一刻起，我們幻想著自己可以挑戰那些人，打開那扇虛掩的門，不能一味的`相信別人，眼見的不一定是真的，耳朵聽到的更不是真的。
我們是住在屋里的小孩，我們就像住在井底的青蛙，要想看到更廣闊的天空，只能推開那扇門——那扇遠離童年的庭院的門，前往大人的世界。不能回頭，因為后面是萬丈懸崖。
門其實開著作文8
對于我而言，外公的心門一直開著，只是沒有人愿意去拔掉門邊的荊棘。
外公愛羊勝過愛我們，他對我們沒有絲毫的關懷。每一次飽含溫情的“外公”換來的卻是一聲冷不丁的“嗯”，然后他就走到羊圈邊，溫和地與小羊們竊竊私語。每當我捧著熱忱想要與他多說上幾句話時，他冰冷的語言總將我拒之門外。我多么想和他多聊上幾句，哪怕只有一句。
夏天，外公家種的西瓜接二連三地成熟了。但他們根本吃不下這成堆成群的西瓜，吃西瓜的美差事自然落在了我的身上。外婆把圓滾滾的大西瓜交到我手上，我的心里就樂開了花，想到勺子上飽滿而鮮紅的西瓜，我早已垂涎三尺。當然我也會把西瓜讓外公嘴里送，結果他并不領情，只是不停地叮囑我吃完我不要把皮給扔了，好喂羊。他似乎對我有偏見，不愿跟我多說一句話，甚至把我當成了敵人。
過年，外公總會極不情愿地把羊殺了，待客。餐桌上，羊肉放在中間，我準備向一塊羊肉進發，結果外公先發制人，把一塊殘留羊皮的肉夾到了我的碗里。故意的吧！我可從來就不吃羊皮的。但我也只能忍氣吞聲，硬著頭皮吃下了。
去年，外公生病了，一直臥病不起。可就算是這樣，他還依然在保持著我們心靈的距離，仍不忘照顧小羊。他鐵青的臉讓我失去了那份執著。不久，他與世長辭了，我的眼卻擠不出一滴淚。后來，我從舅舅那得知，外公早就知道自己撐不了多久了，叮囑舅舅把家里的羊送給二十歲的'姐姐作為生日禮物。我的心猛地一怔，原來他悉心照顧小羊是為了給我們最后一份禮物。
他并沒有刻意阻隔我們之間的距離，只是不善于言表。他這輩子的心血都花在了羊身上，也就是希望能多用行動來為我們做一些事情。羊肉對他來說很珍貴，他只是想用它來表達無法言說的愛。習慣了沉默的他，平靜地走出了我們的世界，久違的“外公”涌上心頭，卻不能說出口。
看似殘忍的荊棘卻只想維護背后的弱小，看似緊閉的大門其實虛掩著。輕輕一推，門開了，門后的無限風光，只容我埋在心底……
門其實開著作文9
門，總是有一道門堵在那里，堵在我繼續向前的路上。
初一第一次月考，我的考號是03，我在考場找到自己的位置，在第1排最后一個位置，我坐下來向后轉去，黑壓壓的人頭密密麻麻地排列著，都低垂著。想到這里，我心里不免生出激動與自豪，像是國王的檢閱，自己的臣民。卻不曾想到，這是我第一次，也是最后一次坐在那里。
初中的'學習不似小學那般輕松容易。那第一次月考就給了我當頭一棒，敲得我暈頭轉向，不分南北，跌到了七十多名去，好像敲掉了我的元氣，再也沒恢復過來。雖然之后的考試也有進步，但最高也只是十多名，離原來那個位置仍隔著幾排的差距。
再考試時我一抬起頭來，眼睛就向第一排的第三個位置望去，而當第一排的人向后轉來時，我趕緊將頭壓低，成了當初被我檢閱的“臣民”。這使我每次考試都不能夠專注答卷，總是會犯一些錯誤。我離那個位置好像越來越遠，通往那兒的路隔著一道門將我堵在外面，我越是想突破它再向前走，越是會失敗摔得狗血噴頭。
歷次考試都不能取得理想的成績，位置也總在這幾排來來回回的變動，我索性不抬頭了，管他離第一排還有多遠呢！我低著頭仔細地答著每一道題，整個考試沒有一次再向前望過。
試考完了，接下來是漫長的等成績的時間。成績公布了，我考了第四，離最初的“03”只差一個座兒，我突然發覺我像已經越過了那道堵住我的門。
離下次考試還有一段時間，我想我不會在意于那個位置的距離，也不會再將眼睛望向那里。我似乎明白了這門其實是一直是開著的，但如果心懷雜念、顧慮太多，便找不到這門的入口。我想，只要一直盯著腳下，不斷地往前走，就一定能越過它，到達我們想去的地方。
門其實開著作文10
希望，吹動了夢想的風玲；希望，揚起了愿望的旗幟；希望，開啟了希望的大門。
希望，一個多么陽光的詞語；希望，一個多么美妙的詞語；希望，一個多么神奇的詞語；它，是一位智者，給了我們一把鑰匙，去開啟我們的希望之門！
每一個人都有各自的心愿，都期望實現它。可當我們這些平凡人靠近我們各自的愿門時，卻往往看見大門深鎖，重重的鐵鏈正朝你發威。于是，一些人躲開了，不愿去面對，都認為門正關著。門其實開著！
還記貝多芬嗎？還記得海倫?凱勒嗎？還記得霍金嗎？貝多芬是一個音樂家，而音樂家最需要的'是什么呢？沒錯，是健全的聽覺，但他卻失去了。當時的他一定悲痛欲絕，但是他舉起自己強有力的雙手，推開了自己音樂殿堂的門，因為，他有著希望，是希望讓他跨進門去，是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實開著的門！
海倫?凱勒呢？一個集盲、聾、啞于一身的人，她夠悲慘的吧，夠令人同情的吧，但是她從未認為自己是個悲慘者，相反，她熱愛生活，積極生活，盡管她耳旁盡是一片寂靜，眼前盡是一片黑暗，但她摸索著，仍然找到了自己的希望之門，輕輕一推，門徐徐打開。嗬，門其實開著呀！霍金呢，他是個除了腦袋在轉外，其它任何器官都靜止的植物人，他不也依靠著希望去實現了自己的理想了嗎？他不照樣打開了自己的希望之門嗎？門其實真的開著！
親愛的朋友們，我們中應該沒有比貝多芬、海倫?凱勒、霍金更悲慘的吧，因為我們生活在陽光下，沐浴在雨露中，快樂地成長著，我們難道還比不上他們嗎？要相信，我們能行。只要勇敢地去推開我們的希望之門，跨進我們的希望之門，我們中就一定會產生第二個貝多芬、海倫?凱勒、霍金的，相信自己，我能行！
朋友們，告訴你一個小秘密：希望之門其實開著！
門其實開著作文11
曾經聽過這樣一則腦筋急轉彎：一扇門如果推不開，那該如何出去？我正百思不得其解。良久，終于翻了頁，看到了答案：退一步，拉開。出題的朋友們都笑了，笑我被欺騙得如此徹底。我也和著笑了兩下，繼而笑容僵在臉上，凝成一個苦笑的弧度。
不錯，生與死，對與錯，正與誤，有時，只是退一步，為門的開啟留出那一步距離而已。古往今來，有多少人，在這是非曲直的大門前徘徊良久，幾番推也不開，便毅然轉身，踏上了旁邊那悠長陰暗的不歸路，全然沒有注意門在他們身后悄然彈回，流露出萬丈曙光。我想喊住他們，卻終又啞然。周瑜，在這來來去去的人流中，回看千年，可有你的身影？深諳曲調，才華橫溢，卻又生不逢時，正值亂世。一代天驕，文可安邦，武可定國，卻只因胸窄氣短，幾番容人不得，一身濟世之才空負。不懂你的，只作笑談；懂你的，也只是一聲長嘆。
想當初，你在這扇似閉非閉的門前，定也是徘徊良久。你只看見，這個名喚諸葛亮的后生小輩多么意氣風發，目中無人；舌戰群儒，威服眾生，又是一表英才，幾乎蓋盡你的所有光芒。他就像一扇尖銳的古藤門，在你眼中，成了一個幾乎不能容忍的.障礙。那么，就根除吧。可是，再單薄的門也不可能一擊即破。相反，它會猛烈反彈。自始至終，一直與你為敵的，并不是那個叫諸葛亮的人，而是你的狹小胸襟。
你還是沒能學會后退。如果退卻一步，你或許就會發現，你一直容不下的人，原來與你有著那么多相似之處：一樣的足智多謀，一樣的傲視眾生，一樣的才華橫溢。如果你退了那么一步，那么，我們看到的會不會是一曲高山流水的知音樂章，而不是孔明三氣周公瑾的笑談呢？
也許我們每個人都是如此，仰頭看，一片灰暗，退一步，海闊天空。而那扇看似厚重的門，其實一直開著。
門其實開著作文12
我終于明白林黛玉和簡愛之間的不同就是：簡愛在門內，而黛玉卻被關在門外。——題記
我，十六歲，一個夢想繽紛的年齡，卻有揮之不去的淡淡憂傷。見孤雁南飛，便有"無可奈何花落去"的惆悵；見楓葉變紅，便有"剪不斷，理還亂"的憂思。生活中那扇快樂之門總將我關在門外，獨自徘徊，顧影自憐。
每次讀《紅樓夢》，總為一首林姑娘的.《葬花詞》哭飛了淚，哭病了心，"今日葬花人笑癡，他日葬儂知是誰"，多么悲慘的調子，讓我黯然神傷。黛玉啊黛玉，你也如此孤獨嗎？你也沒打開生活中那扇快樂之門嗎？我總是這樣想。
直到有一天，我遇到《簡·愛》，一切都變了。簡愛，她平凡，卑微，矮小，丑陋，但她活得快快樂樂，多姿多彩，她從小惱怒人生的不平，她有理想，有追求，她對美有渴望，她對愛忠貞不渝，永不放棄……我想，她一定是打開了那扇快樂之門，她才會有如此多的信念，這么執著的追求。于是，我又想起了黛玉，與簡愛相比，她美麗，有才，卻總是艾艾怨怨。她沒有勇氣去打開那扇快樂之門，若她有勇氣去打開，她一定會活得很精彩。
我明白了，于是，我也試著去打開那扇門，當我伸手觸到它時，它"吱呀"一聲開了，啊，門其實是開著的，只是我一直都沒有這股勇氣去打開它而已。
從此，我開始很快樂地生活，見鳥斜飛天空，便有"便引詩情到碧霄"的感慨；見草木枯榮，便想起"野火燒不盡，春風吹又生"。我擺脫了林妹妹，和簡愛交了好朋友，打開那扇快樂之門，我好幸福。
朋友，你是否也為生活中緊鎖的眉、酸澀的淚、徘徊的腳步、斷腸的苦酒所羈絆，而遲遲不敢去打開生活中的快樂之門呢？鼓起勇氣吧，相信我，門其實是開的。此刻，我在美的光陰中行走，快樂似一首歌，在我心中淺吟低唱！我愿與你一同分享！
哦，門其實是開著的！
門其實開著作文13
一次次的爭吵使我變得封閉；一重重的封閉使我變得消沉；一抹抹的消沉讓我認為脫離了父母，讓我認為我是一塊拒絕融化的冰。
于是，我便將自己反鎖在孤獨的大屋中，屋前有一條叫代溝的大河，沒有架上橋。大屋的每扇門上都掛著刻有封閉的鎖初中作文 ，鎖上的鑰匙卻早已被我扔出了圍墻。
曾幾何時，我以為聽著MP3，哼著小曲的生活是快樂的；曾幾何時，我以為拒絕關愛，反抗到底是瀟灑的；曾幾何時，我以為心房已被牢牢鎖住，可--
一切的醒悟來的并不遲。就在這學期，該死的學業壓得我吃不消，我使被流感入侵了，當躺在床上，只覺得頭暈乎乎的，我知道我完蛋了--發燒。這在平時本是芝麻綠豆大點兒小事，可如今，本姑娘正面臨中考，哪經得起這一折騰啊！算了吧，我便吞了幾粒退燒藥，撐著發悶的腦袋上學去了。這一天也就這么過去了，只覺得昏昏沉沉，連手腳都難以控制。
好不容易撐到了家，我一反常態，甩下書包就躺了下來，迷迷糊糊也就睡著了。
夜深了，隱約聽到了機械鐘答答的聲響，我撐起上眼皮，燈亮著，可床頭卻多了個點滴瓶，我的.手不覺得顫動了一下，這才覺得有點兒疼。順道兒看了一下鐘，呀，都2點了！
這時，我發現有人進我房間了，下意識地，我閉上了雙眼，是醫生嗎？我揣測著。孩子啊，累了吧，真是像你爸，倔得不得了，怎么病了也不吱聲呢……原來是媽媽，怎么，她怎么還沒睡，我不覺心頭一顫。不一會兒，又睡得香了。
再一次醒來，天還沒亮，才3點多，只覺得手臂被什么壓麻了，定晴一看，竟是媽媽。我這一醒，把她也吵醒了，她睜開睡眼，布滿血絲的眼望著我，問道：是餓了吧，媽媽幫你去燒點面條。說著，便蹣跚離開了。
又是心頭一顫，雙眼模糊了。
即時的醒悟，我發現我的心房原來是開著的。用心去感受，我懂得了接受，母親用關愛這把wan能鑰匙，揭開了我心中的鎖，我化了。
門其實開著作文14
“你給我出去！”老師把教科書重重地摔在我的課桌上。“說了你多少遍？上課不準發呆。”原本靜靜望著窗外怡人風景出神的我，被老師嚇了一跳，我即刻用惶恐的目光盯著她。“拿著書本到走廊去。”“砰！”老師待我一跨出門，便重重地把門摔上了，聲音是那般震耳欲聾。
陽光很好，風很好，可我卻感到四下死氣沉沉，了無生機。回頭看著那一道殘舊的門，我心里五味摻雜。那道門的油漆已經剝去了大半，只剩下殘缺的幾片還黏在上面。陽光燦爛地在我身上亂竄，我覺得臉上火辣辣的。“為什么老師這樣的丑陋，為什么她這么地討厭我？我們之間為什么總是隔著一道無法跨越的溝渠呢？”我埋怨著這個曾經令我又愛又恨的老師。我抬了抬手，想要拭去臉龐的淚珠。無奈手一滑，書本連同夾在里面的試卷一齊散落在地上，猶如那美麗的蒲公英，隨風四處飄散。
瞬息，我怔住了。
一道道鮮紅的筆跡印入我的眼簾，我用顫抖的雙手拾起這“鮮紅的筆跡”。那是一句句親切溫暖的鼓勵我的話語，那是一次次用心細致的批改。那一聲聲“加油呀！”“繼續努力！”在我的腦海里回蕩著。抬起頭，陽光很好，春的氣息在四處彌散。
原以為，世界上最遙遠的距離不是對角線，是我站在你心靈的門前，你卻感受不到我的`存在；世界上最遙遠的距離不是你感受不到我的存在，而是明明知道你心靈的門無法為我打開，卻偏偏想闖進去。驀然間我發現，我和您，我們之間原本就沒有真正的距離。您一直愛著我，愛著我們，您的學生。不是么？那鮮紅的筆跡分明溢滿了您融融的愛。您曾說，愛可以敲開心靈的門，愛可以穿越一切時空。我相信。
我悄悄靠近那道殘舊的門，門居然開著。我偷偷打量著您，老師，您額前何時又添了白發。我的鼻子一陣酸。
門其實開著作文15
虛掩的門，其實一直都開著，只是誰都沒去推開，誰都不曾留意。最終，屋內的人暗自傷懷，門外的人仍在躊躇，僵持著，等待誰先伸出手，打破寧靜……
明和亮是一對好朋友，他們總是形影不離，一起上學，一起玩耍，上廁所也結伴同行。本以為，事情不會發生改變，他們會一直這樣好下去。可是，有一天一切都變了……
事情發生在一天早上，剛上完語文課，明就趴下了，熬了夜的明一倒下便失去了知覺，睡著了；而亮，本想拉扯著明一起玩耍的，可一見明那副疲憊的樣子，也不忍心擾他休息，于是又蹦又跳地與幾個被稱作“八卦王”的同學一起調侃起來。聊著聊著，突然，刮過一陣冷風，亮高調的調侃聲消失地無影無蹤，而“八卦王”們卻更加饒有興趣地高喊“什么！你說，明前幾天偷拿了家里的錢去買點卡？”這聲音無疑是響亮的，足以讓全教室都肅靜。頓時，亮滿臉通紅，支支吾吾的`沒有動靜，因為他知道，他做了一件多么嚴重的錯事，他答應過明，不把這秘密說出去的，而現在…。
此刻，全班同學的目光都分散到明身上，他們都起哄似地搖曳著他，像對待犯人一樣，很用力地搖。明就這樣被無奈地推醒。當一句句的詢問甩向明，一句句的質疑包圍著他，明，給亮留下了一個冷冷的眼神，就逃離了班級。那一天，明，第一次曠課了。
而亮，整天無心上課，不住地責備自己。
事過幾天，當每一個人都淡忘了這件事；而明和亮卻再也沒有交集，形同陌路。幾次，明都偷偷把眼神投在亮身上，希望他能向他道歉，而亮卻總是沒注意，很高興的跟別人閑聊；
幾次，亮都默默地注視著明，希望得到他的原諒，希望他們能再做好朋友，但他又怕明再給他一個更加冷酷的眼神。
兩顆心，都希望重歸于好，但卻沒有一個人邁出第一步，就這樣，僵持著。門其實開著，只要有任何一個推開門，事情就會得到很好的結局。但是，總有幻想在阻撓，怕失敗，怕被拒絕。其實，只要去做了，才有希望。
門其實開著，真誠會讓你看到一切！
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