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拾金不昧作文

時間:2024-02-26 15:04:45 好文 我要投稿

【通用】拾金不昧作文15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的拾金不昧作文,歡迎閱讀與收藏。

【通用】拾金不昧作文15篇

拾金不昧作文1

  有一天,小白兔在街上散步,這時,他撿到了一條白白的手帕,小手帕上繡著一條小魚。小白兔想:“這是誰的小手帕呢?”

  小白兔想啊想啊,覺得這是一個愛吃魚的小動物丟的手帕,于是他先去了老鼠家,小白兔終于來到了老鼠奶奶家門口,就趕緊問胖墩墩的老鼠奶奶:“老鼠奶奶,這是您丟的手帕嗎?”老鼠奶奶看了看手帕,搖了搖頭說:“小白兔,這不是我的手帕!毙“淄糜悬c失望,可又想了想:棕熊伯伯最愛在河邊抓魚,這應該是他的。

  于是小白兔又去找了棕熊伯伯,小白兔好不容易才找到了棕熊伯伯,他問:“棕熊伯伯,這是您的手帕嗎?”棕熊伯伯用他的大手拿著手帕看了看,說:“這個手帕不是我的,你去問問小馬吧,這條手帕應該是她的!毙“淄脕淼叫●R居住的'馬廄,讓小馬看了看這條手帕,然后問:“小馬姐姐,這是你的手帕嗎?”小馬回答:“對不起,小兔弟弟,這不是我的手帕,你還是去問問別人吧。”小白兔非常失望,但他打起精神,又想了想:現在只有小貓菲麗愛吃魚了,我去問問她吧。小白兔找啊找啊,最后在撿到手帕的街上找到了小貓菲麗。小貓菲麗正傷心呢,小白兔趕緊把手帕給她,小貓菲麗一看手帕,開心地說:“謝謝你,小兔哥哥,謝謝你找到了我的手帕!痹捯徽f完,小兔和小貓突然一起笑了。

  所以大家要像小白兔一樣拾金不昧,才能有好的回報呦!

拾金不昧作文2

  雨從空中輕輕飄落,勾起了我的回憶。

  那是一個星期天的下午。為了幫媽媽多干些家務,我直奔菜市場去買菜。忽然,天上烏云洶涌,不時從云層中傳出一陣刺耳的雷聲,令人感到驚慌。幸好我買好了菜,就匆匆地往回跑。

  這時候,小雨點從天而降,我跑得更快了。突然,“!钡囊宦,不知什么“小精靈”從我的口袋里跳出來了。我回頭一看,原來是一塊不起眼的一角錢硬幣。我心想:這一角錢撿不撿好呢?如果撿起來,剛好遇上我的`同學,一定會說我是個“小氣鬼”。于是,我裝著什么也沒發生的樣子走了。不料,一位路過的小妹妹看見了,撿起了這一角錢快步追來。她邊跑邊喊:“大哥哥,你的錢!”小妹妹不停地追喊著我。突然,小妹妹跌倒在泥濘的路上,但她忍著疼,吃力地從地上爬起來,用盡力氣追上我,把那塊黑乎乎的一角錢遞給我。我接過錢,看著小妹妹手腕上擦破皮的地方血還在流,臉上火辣辣的。我關切地問:“小妹妹,疼嗎?”她響亮地回答:“我這點傷算不了什么!彼謱ξ艺f:“哥哥,一角錢雖然不多,但是全國的人如果每天捐出一角錢,這一角錢的作用可就大了。它可以幫助很多殘疾人……”說完,小妹妹快步地跑進了雨簾中。我忽然覺得她的身影高大起來了。

  小妹妹教育了我要珍惜金錢,她的一言一行永遠印在我的腦海中。

拾金不昧作文3

  一提到同學,一個讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海:他——高高的個頭,圓圓的臉蛋上有一個挺直的小鼻梁,一對炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學——唐呈澳。

  那是一個秋高氣爽的清晨,天氣格外的`清新明朗,小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱,我背著書包也哼著小調高興地朝學校走去。當我快要到學校的時候,發現前面有個熟悉的同學背影,剛想開口叫他等一下我,卻發現他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到:“是誰的錢包?是誰丟了錢包?”然而,同學們都匆匆地走向了學校,誰也沒有停下來認領這個錢包。我看唐呈澳他拉開錢包看了看,里面好像有許多的錢。我想:他是我們班的“三好學生”,現在既然沒有人來認領錢包,他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,當我們路過小賣部的時候,他卻一步也未停下,徑直地走進了學校,我的臉立刻就變紅了!

  只見他匆匆忙忙地跑到了教學樓,敲開了老師的辦公室。當翟老師拿著錢包來找丟失錢包的同學的時候,說:“有一位不愿說出自己姓名的同學,他今天拾金不昧的精神是值得大家學習和發揚光大的!”

  同學們鼓起了熱烈的掌聲。我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學習,做一名品學兼優的“三好學生”!

拾金不昧作文4

  前天,我在大門口玩耍的時候,突然看見了一張20元錢靜靜地躺在椅子旁邊,我趕快把那張20元的鈔票撿了起來。我想是誰丟的錢呢?應該是小區的住戶。我就坐在椅子上等了一會,可是還是沒有失主來。這時,我頭腦里又冒出一個新點子:20元錢可以買一個機器小狗,這可是我早已夢寐以求的呀!我就打算星期五去超市買。

  可是就在昨天,我的`小伙伴李尚跑來跟我說他爸爸的20元錢丟了。我想要不要把錢還給叔叔呢?我還要買玩具狗呢!可我又想起在我上幼兒園大班的時候在幼兒園的大門口拾到了一個手機,后來又把手機還給了阿姨。那個阿姨還給我買了好多好多的禮物表示感謝。老師和爸爸媽媽都夸我拾金不昧。

  正義打過了邪惡,我馬上拿起20元錢就跟著李尚向他家跑去。來到李尚家,我不好意思跟李尚爸爸說,就讓李尚說。李尚說:“爸,張頔來給你送錢來了。”我就把那20元錢遞給了李尚爸爸。叔叔接過錢,輕輕地摸著我的頭說:“謝謝了。”我心里真高興。

  以后,我還會做好事的!

拾金不昧作文5

  拾金不昧是中華的一種美德,拾金不昧使我們的生活更加和諧、友好。也是人與人之間最美好的事情。

  有一天下午,我和媽媽去超市。我們看到了一個環衛工老爺爺撿了一個叔叔的錢包,而那個叔叔打的電話,不知道錢包掉了,那個老爺爺剛想撿起來給他時,叔叔突然小跑向前,我想:“叔叔一定有急事兒吧?”這時環衛工老爺爺腿腳不便,跑不快,只好等著,只見老爺爺翻了一下的錢包,臉上露出驚訝的表情。一定有重金吧?一小時、兩小時……等我們去超市回來的.時候,我竟然還看見老爺爺站在那里。他焦急的眼神里帶著一絲勞累;那豆大的汗珠排著隊的往下流;他那雙腳一直顫抖;那想摔倒的身子一直堅持著。老爺爺拿著錢包東瞅瞅西瞅瞅,也不停地擦著汗珠。

  終于!功夫不負有心人。我看見老爺爺像一位男子走去,是那個叔叔!老爺爺慈祥地對叔叔說:“孩子你的錢包掉了,我看你當時有事兒,一直在跑,我腿腳不方便,追不上,你所以只好等著,你檢查有丟失的沒有!”一邊說一邊遞給叔叔,只見叔叔翻了一下像是在找證件。接著,他激動地說:“太……太謝謝您了!謝謝!這對我十分重要!還好沒丟!”又向老爺爺鞠了個躬。他還掏出了餐巾紙遞給老爺爺……

  我從他們的身上,讓我感受到拾金不昧是多么的重要,只要有了拾金不昧世界將會變得更美好!而拾金不昧讓叔叔與環衛工老爺爺,從陌生到的親切,這樣不好嗎?

拾金不昧作文6

  周末,我去學足球。我和同學們一起在球場上練球、踢足球,累了、熱了,汗就像雨一樣流下,好想吃冰棍啊,就等著下課回家,請媽媽買給我吃。當教練說:“下課了!”我飛一般地跑出球場。

  踢完球回家的路上,我還在回味學足球的場景,突然這時,我發現草叢里有一個棕色的東西。走近一看,原來是錢包。錢包里有一些錢,我拿著錢想,現在滿頭大汗的,買一根冰棍吃沒問題吧!何況還沒人看見,可是轉念一想,這個錢包的主人一定很著急。想想還是把錢包交給警察叔叔吧。

  我朝四周看了看,發現在十字路口有位警察叔叔,于是就跑過去準備將錢包交給他。警察叔叔夸獎說:孩子,謝謝你!剛才有位先生來找過。他指了指那位先生離開的方向,只見他還在找錢包。我趕快跑上去,把錢包交給了他。先生拿著失而復得的錢包,開心地拍著我的'頭,對我說:“謝謝!小朋友,該怎么報答你呢?”我笑笑說:“不用了,這是我應該做的!

  我忽然想著可以回家吃冰棍了,帶著愉悅的心情,飛快地向家跑去。

拾金不昧作文7

  傍晚時分,放學了。大南門桂香村蛋糕店附近一如往常,人來人往,非常熱鬧。這時,一位阿姨熱淚盈眶地從我手上接過優盤,非常感激地說:“謝謝,謝謝你們,里面可是有重要的資料,如果丟了,那就糟了……”我和爸爸連忙說:“不用謝,不用謝!”這是怎么一回事呢?那還要從那個周末說起。

  那天,我和媽媽在學校里跑步。突然發現跑道上有一個白色的東西,我跑過去仔細一看,原來是個優盤。于是,我趕緊叫媽媽過來看看。

  “這是誰丟的呢?”

  “也許是他在跑步時丟的吧?”我和媽媽在議論著。

  “不管怎么樣,我們想辦法找到失主,說不定優盤里有重要資料,失主正著急呢!”我說。

  “那我們把它先帶回家再研究一下,看能不能找到線索吧!”我們邊說邊把優盤撿了起來。

  晚上,我和爸爸把優盤研究了一下?戳丝蠢锩娴奈臋n,看了看里面的照片,發現了一些可靠的線索,但是還不能找到失主。于是,爸爸又通過只有警察才能進的公安網來尋找線索。功夫不負有心人,費了幾番周折,終于搜到了。爸爸趕緊給失主打電話,并約好傍晚在桂香村附近碰面。

  隨后就發生了文章開頭的'那一幕。

  這時,晚風吹來,我胸前的紅領巾在風中飄動,心里有一股特別的爽意!

拾金不昧作文8

  記得在上周日的中午,我和媽媽去步行街買衣服。母親說:“咱們先去吃飯,再逛街!痹谖覀兂燥埖臅r候,一個又高又臭的男的也在這里吃飯,他有一雙小眼睛、頭發亂得像雞窩,身上穿著打著無數補丁的衣服。我受不了他的氣味,我想這個男的一定是100天沒洗澡了,得趕快離開這里。

  媽媽和我走進商店的時候,才發現錢包不見了。連忙問我:“你看到我的錢包了嗎?”我說:“沒有,是不是掉在吃飯的地方了!蔽覀兣芑爻燥埖'地方,一看沒有包,那個男的也不見了。這時候我懷疑起來:是不是那個男的?當我們垂頭喪氣地走出飯店時,“等等!”身后傳來一個聲,我們回頭一看,原來是那位男的,他手里拿著一個包焦急地從人群中擠出來,來到我們面前說:“這是您的包吧?我沒追上你們!碑斘衣牭竭@些話時,心里暗暗地責備自己,真是,怎么能沒有根據懷疑別人。媽媽笑著說:“謝謝你,真謝謝你!”那個男的聽了只是笑了笑,轉身就走了。

  那個男的雖然長相平凡,但他的行為是多么讓人敬佩,我們的社會缺少這種人,讓我們重新拾起這種美德,幸福每個人。

拾金不昧作文9

  拾金不昧是我國優良的傳統美德。生活中就有許許多多的人能做到拾金不昧,在這些人把金錢或物品歸還給失主的同時,他們也會為自己做了一件好事而感到興奮。今天,我就感受到了拾金不昧的快樂。

  今天是星期天,我和媽媽興致勃勃的來到了教堂。我找了個座位坐了下來聽講,突然,我的隨身帶的糖掉到了地上,我正要去撿,一張紙幣進入了我的眼簾。我想:應該怎么辦呢?如果不拿錢去交公的話,就太沒公德心了,如果去交公,就白白失去了一個買玩具的'機會,我的心里仿佛出現了兩了小人,一個說:“天上掉餡餅都不去撿,真是笨得無藥可救!绷硗庖粋說:“見錢眼開的人不是不夠格當少先隊員的!”我決定來,決定去,最終,我還是認為交公比較好。于是,我把紙幣交給了值班員阿姨。阿姨連連夸我懂事,我回答道:“拾金不昧是一種良好的作風,如果換成你,也會這樣做的。”雖然沒有買到惹人喜愛的玩具,但是,我的心里比吃了蜜還甜。

  我想:如果每個人都能做到在無人知曉的情況下,把自己撿到的東西主動歸還給失主,那還會有人會為自己遺失了物品或金錢而憂愁嗎?

拾金不昧作文10

  星期五的下午,萬里無云,樂樂放學走在彎曲的小路上,一邊哼著小曲,一邊高興的朝家走。

  忽然,眼前一亮,他看見十元錢在馬路邊呼呼大睡,只見他一個箭步地飛奔過去興奮地撿起錢。

  看著手上的'錢,他心想;拿這錢可以買各式各樣的玩具,可以買千差萬別的飲料,還可以買香甜可口的零食?墒撬窒,爸爸媽媽常說:“撿到的物品要交公,物歸原主的!蔽乙揖焓迨迦ァ

  他朝路邊的警察走去,對警察說:“警察叔叔,我撿到了十元錢,把它交給你!本旖舆^錢說:”你是拾金不昧的好學生,向你敬禮!睒窐肥軐櫲趔@,連忙回敬了隊禮。

  這種拾金不昧的行為值得我們學習。

  篇六:拾金不昧

  說起拾金不昧,我就從那一次講起吧!

  在放學的路上,我在一顆大樹下看見了一張紙條,感覺非常眼熟。走進一看,哦!原來是一張五元的紙幣呀!四處又沒有人,到底是誰掉的錢呢?于是我彎腰把鈔票撿了起來,繼續往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安,不知該怎么辦。回到家把書包一放,就把事情的經過一五一十地告訴了爸爸媽媽,并問道:“我應該怎么做呢?”

  爸爸打趣地說:“交給警察叔叔吧!”

  媽媽說:“交給老師吧!或許是哪位同學的零花錢掉了,正著急呢!”

  第二天,我聽了媽媽的`話,將撿來的五元錢交給了老師。老師當著大家的面夸獎道:“你真是個拾金不昧的好孩子!”

拾金不昧作文11

  春風悄悄地吹進校園,校園里涌現出許多好人好事,特別是我們四(一)班的好人好事,最值得一提。

  那是一個陽光燦爛,萬里無云的日子。那天早上,我和樊麗上學剛來到校門口時,樊麗看見地上有一大疊錢,只見她連忙跑前去把錢撿起來。心想:“這錢我也看到,她應該不會一人獨吞的,更何況我是她最好的朋友,她一定會和我平分的!蔽荫R上跑過去說:“小麗,我們把錢分了吧!要不我們一起去買東西,行嗎?”她嚴肅地對我說:“不行,這不是我們的錢,失主發現丟錢后一定會心急如焚的。我們該還給她!蔽艺f:“我們又不知道是誰丟的,我們快點分了吧!”她說:“老師經常跟我們說要撿到錢要還給失主,你難道忘了嗎?”我的臉頓時火辣辣的,她說完就飛快地跑去校長室,把撿到的錢交給了校長。校長在全校上表揚了小麗,使我們對她產生了一種敬意。小麗卻不好意思地說到:“這只是我身為社會一員應該做的!

  后來,我們從班主任的口中得知“小麗撿到的'20xx元錢是我校教五年級數學的陳老師不慎丟失的!标惱蠋煂π←愓媸歉屑げ槐M!

  小麗這種拾金不昧的精神,難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們全體同學以小麗同學為榜樣,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,世界一定會變成美好的人間!

拾金不昧作文12

  星期日的上午,我在清寧公園里踢足球。操場邊撿球的時候,忽然踩到一個鼓鼓的東西,會是什么呢?好奇心最終還是讓我把那個東西撿了起來。

  居然是一個錢包!我一下子緊張起來:唉呀!怎么會有錢包呢?一定是哪個人在散步的時掉下來的。這錢包鼓鼓的,像一個吃飽的小豬,里面肯定裝了很多寶貴的東西。

  我抱著錢包,用球擋住,跑到了一個樹叢里。打開錢包一看,哇!十張一百元的鈔票。我的眼睛亮了起來:這么多的錢,可以做多少事情。靠梢再I玩具,雞翅,可樂……可惡的媽媽,已經快半年了,不給我買東西!今天我要盡情享受!

  剛要去肯德基,一張單子和一個身份證掉了下來。我一看,上面寫著“住院十天,花費一千元”。不行!這些錢不能去買我的.東西。因為這個錢包一定是一位病人的。他丟失了錢包,沒錢治療,一定會特別難受的?墒俏椰F在的肚子又十分饑餓,還有好多玩具正在想我招手……我心中出現了一個天使、一個惡魔。

  天使說:“聽我的,把錢包還給主人,不然他會病得更厲害的,你要為他人著想!

  “為他人著想?他人哪有自己重要,快去買零食。”惡魔在我耳邊誘惑著。

  天使和惡魔爭論不休,最后我聽了天使的話。

  我來到醫院,發現有一位病人正在走廊里。我看了他的面貌,發現和那張身份證上的人長得一樣,就把錢包交給他,那個人非常感激我。

  我幫助了別人,自己也覺得好快樂。

拾金不昧作文13

  今天是星期天,是個難得的好天氣。媽媽說,我很久都沒出門了,要帶我出去逛逛。一聽這話,我趕緊拿出去年的壓歲錢——500元,買東西應該夠用了。

  媽媽帶我來到新商場,這里人山人海,要想逛還真不容易呢。我們好不容易被人群擠進入口處,正暗自高興時,肩膀卻被拍了一下。我怒氣沖沖地一回頭,沖著拍我肩膀的.那人嚷道:“拍什么拍?”沒想到那人不但不生氣,反而友好地對我笑了笑,點了點頭,那人叫我摸摸自己的口袋,并示意我到一邊。我摸摸口袋一看:糟糕!我的錢不見了?我奮力擠出人群,疑惑地看了看那位老爺爺。他一見我,連忙把500元交給我,我生氣地吼:“老爺爺,你怎么隨便拿我的東西?”老爺爺急忙擺手,卻就是不說話。好一會兒,我才反應過來,應該是他拾到我的錢急著交還給我吧!袄蠣敔敚x謝你!”我忙道謝,可是老爺爺早就消失在人海中了。

  無限懊惱中……“婷婷,你怎么站在這兒發呆?”媽媽的聲音打斷了我的思緒。唉,真不該這樣對老爺爺。這個拾金不昧的老爺爺真叫人感動!那拾金不昧的高貴品質深深打動了我的心。

拾金不昧作文14

  “小朋友,你真棒!”

  “小朋友,你素質真高!”

  火車站總服務臺的人員七嘴八舌地夸贊我,而我只是不好意思地撓撓后腦勺,偶爾說一句:“應該的!

  引起這種場面的原因是:我在車站的候車廳里撿到一張嶄新的100元錢,我將這100元錢及時的.上交給了總服務臺的人員。

  那天,“動車××號即將出發,請乘客們檢票上車……”廣播里的聲音傳遍整個候車大廳,一遍又一遍不厭其煩地回蕩在人們的耳邊。等這輛動車開出以后,大約半個小時我們就能出發去合肥的萬達樂園了,我非常期待那里的水上樂園與主題樂園,畢竟,我等了好久才有今天。就當我打算起身走一走時,眼光卻被地面上東西所吸引——是一張嶄新的100元紙鈔。艷麗的紅色百元大鈔票突兀的地躺在灰色大理石地面上,是那么的搶眼,那么的吸引人。我的雙腿比我的腦袋還要先做出反應,想都沒想就撿起錢跑到總服務臺上交。那里的人員一個個對我豎起了大拇指,夸獎我拾金不昧,沒有被利益沖昏頭腦,滿足一己私欲。

  看到那里的人員贊揚的神情,我確信拾金不昧是一種可貴的美德。

  拾金不昧,說起來輕巧,真正能做到的人寥寥無幾。大多數人都會被利益沖昏頭腦。好比一道欄架,有些人愿意跨越,付出行動;而有些人無法跨越,甘愿留在原點。我愿意永遠保持這種美德,也希望更多的人懂得。

拾金不昧作文15

  有些小事發生后,像微風一樣從身邊吹過而很少留下痕跡,但其中一件小事卻令我至今難忘。

  三年級下學期的一天,當時放學了,我在學校的操場上玩,忽然,我發現有一張十元的鈔票正靜靜地躺在軟綿綿的草地上,我頓時又興奮又高興,急忙跑過去,猛地一把將十元錢抓到了手中,我抬頭左右瞅了瞅,沒有人看見,我馬上將撿到的十元錢裝入放在一旁的書包里!罢媸翘焐系麴W餅啊,沒想我也碰上了!讓我白白地撈了十元錢”我心中一邊想著,一邊高高興興地回家了?墒堑郊液螅蚁耄骸捌綍r我丟了鉛筆或書本,心里都特別著急,要是丟錢的人找不到錢,肯定會著急和傷心的'!蔽倚闹挟a生了矛盾,于是我去問媽媽怎么辦,媽媽笑著回答:“祺祺,你應該把錢交到大隊部,不是自己的東西不能據為己有!眿寢尩脑捠刮一砣婚_朗,我決定,明天把這十元錢交到大隊部。

  第二天,我就開始實施我的計劃。在午飯過后的大課間,我一口氣從教室跑到了大隊部,把錢交給了大隊部的馬老師,馬老師直夸我:“你真是一個拾金不昧的好孩子!”我聽了這話,像吃了一口蜜,心中甜甜的。

  出了大隊部,我感到外面的天更藍了,國旗迎風飄揚,我的心情也是特別舒暢!至今我還時時想起這件事,我想這也是一個儒雅少年應該做的。

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