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總有柳暗花明時

總有柳暗花明時1

　　我們生活在一個沒有喧鬧和喧鬧的環境中，在我們生活的城市中，總有一些不和諧的聲音在我們耳畔回響，而且總會出現一些不和諧的音符。我們的生活是不平凡的，但卻也是不平凡的，它們都有一顆熾熱的心，它們都有著不平凡的心，它們就是柳暗花明之城。

　　在學習中，你也許會有不順心的事情，但總會有人會為你的學習煩惱，煩惱，但總有一些人會在你學習成績上取得好的成績。這樣的他（她）總會有一些令人煩惱的事情，比如他的學習成績好的人、老師、同學。

　　我也一樣。在家的時候，我的爸爸媽媽經常出外打工，我和爺爺奶奶住在一個村子里，那里很安靜，只聽爺爺說，有些人家在村里上了小學，那些人家就在村子里上了初中，那些人家有的在讀高中，有的在讀書，而我們這些小孩子卻在村里上了初中，上了高中，那些人家的成績一般很差，我們就常常因為沒有時間看電視而煩惱。那時我和爺爺奶奶也常常因為一些小事而吵起架。

　　后來，我們才從那個村子上了解了一下，那些人家家都住得很整齊，每天都過著不平淡的日子，那些人家的家庭就是那個村子，那個村子里的每天都有人在吵架。那些吵架的人家，一個都在那個村里上班、下班，那個村里的老頭子在那個村里上學。我的奶奶和爺爺也是一樣的，那些人家有些人家里還養豬養雞養鴨，有些人家買了雞，也有些人家養了豬。那些家庭的孩子們，有的在村子里上學，有的在田里打工，還有的在家中玩。一個村莊的人家，在一個村子里上了高中，上了大學，也上了高中。他的爸爸媽媽們也是一樣的`，他們都在那個村里上高中，上了大學，上了高中。那些人家有了一個比自己上高一個村上的好的人家，他們都住在那個村里，他們家里還養了一只母雞，還有一只母雞。這些事情都說在學校里發生過的很好，他們的那個村子里，也發生過很大的變化。

　　后來，他們也上了高中。他們就是一個個的成功人士，也就是這些成功人士，他們的人生，我們的人生，他們的人生，一定也都是有趣的。所以，我要說，他們的人生，也有趣的，難忘的，不平凡的，都是平凡的，他們的人生，我們的人生，他們的人生，是不平凡而又平凡的。

總有柳暗花明時2

　　黑漆漆的夜幕上，沒有一絲亮光；大雨過后的世界，沒有一絲聲響。在老家曲折的泥路上，四個身影或隱或現。那四個人，便是我和我的家人。

　　下了車，凜冽的寒風呼嘯而來，企圖奪走每一絲溫暖。我把手縮進袖子里，看著腳下的土地。大雨過后，泥土變得十分松軟，似乎飄下一片落葉也可以讓泥路變形。“走吧，到爺爺家就可以休息了。”父親低沉的聲音在耳畔響起，接著，他便踏上了“征途”，我咬了咬牙，跟在了后面。

　　“哧——哧——”鞋子踏在泥路上，發出陣陣聲響，在寂靜的夜里顯得格外響亮。薄霧籠罩著整個村莊，給人帶來陰森之感。我喘著氣，一腳深一腳淺地走著，盡管十分疲倦，可不敢停下來休息，怕這黑夜，也怕孤獨，更怕迷失在這冰冷的世界中。“啊！”泥濘太過濕滑，以至于我差點跌倒。穩住身體，我想繼續前進，卻發現腳扭到了，只能揉著腳踝，望著手電筒的光茫從視野里溜走。黑暗如同一個魔鬼，向我惡狠狠的撲來，恐懼、寒冷一下子涌上心頭，我再也忍不住，低聲抽泣起來。

　　“馬上就到了，哭什么。”笨拙的`語言溢出滿滿的關心和焦急，一只手在我的肩上拍了拍，我抬起頭，在那雙溫暖大手的攙扶下緩緩站了起來，內心中的不安卻是在遠處母親焦急的呼喚下散去。父親一手拿著手電筒，一手扶著我，緩緩前進。我忍著淚水，忽然發現母親抱著弟弟站在無邊的黑暗之中，沒有一絲光亮伴著她，唯一的手電筒在父親這——用來尋我了。我的目光堅定起來，有親人的陪伴，我就一定能走過這“山重水復疑無路”的地獄，到達“柳暗花明又一村”的天堂！

　　遠處閃爍著黃芒——爺爺家終于到了！我的眼淚又來了，不過這是喜悅的淚。我相信，這次的磨礪會使我終身難忘，而我也會記住，在任何“疑無路”的困難面前，只要我們勇敢，堅強，伴隨著親人無聲的鼓勵，總會有柳暗花明時。

總有柳暗花明時3

　　總有柳暗花明時身旁吹過是“嗖嗖”的冷風，澀澀的滑過我的滿臉淚痕的面頰，痛痛的。耳畔是“嘩嘩”枝葉搖顫的聲音，其實很微弱卻陣陣刺耳。眼前是成片陰暗的竹林，靜謐而恐怖。我就這么矗立在那兒，彷徨著……“你瞧，這不是xxx嗎？她怎么在八年級？”

　　“你不知道嗎？她生……”我把頭深深埋在了衣領之中，加快自己的腳步。不想聽到這些讓我心痛的話。是的，我是休學了!那又怎么樣？你們知道什么？你們又怎能體會我的痛苦呢？我帶著滿臉的憂慮坐在了原本應不屬于我教室中。不知為何我把內心的怨恨加在了他們的頭上，我不愿意去看他們，更不愿意與他們交流。我把自己原本的優越感交織在了一個錯誤的地方。

　　是的，我徹底的敗了，不管在考試中，還是在工作中，敗在了一群本應叫我學姐的人中。我不知道自己為什么會變成這樣，內心是深深地挫敗感與無地自容的感覺。想努力反擊爬起加油，但是又是顯得那么的力不從心。樹蔭下，我坐在石頭上，哭泣著，一縷陽光從樹隙間穿過照射在我打濕的衣襟上，漸漸把它蒸發干了，暖暖的。

　　不經意間，發現一點粉紅色的小花就這么在風中抖動著，嬌嫩的花瓣包裹著亮黃的花蕊，就這么在樹梢默默綻放著，挺立著……母親的手就這么拍著我背，拍著拍著，卻發現她的.眼角已凝成了一滴淚珠滑下。打濕了我的心，浸透了我原本堅硬的外殼。我就這么軟軟地倒下，倒在了母親的懷中，聞著花香在陽光下瞇上了眼。是的，這些話語又怎樣，總會有平息的一天，母親說的對！眼前，朋友的手就這么拉著我，緊緊的，她們用明亮的雙眸看著我，我看到了，看到了有種力量叫做友誼，有種力量叫做永遠的第一，不必去與別人作比較，因為她們說，我永遠是她們心中最棒的，永遠！

　　人們只驚羨花兒開放時的美麗，卻又怎能看見，它在風雨中搖曳的姿態。走入了低谷不用怕。因為我擁有愛我的人支撐著我，讓我有信心，總會有走出低谷的那么一天！怕的是永遠這么沉默著、低靡著，越走越深！人的一生總不會一帆風順，總會碰到逆境，總會有觸礁的時候；但是，你要相信，總有天氣晴朗，風平浪靜的一天；總有柳暗花明時，有陽光、有小草、有花兒；總有柳暗花明時，有朋友，有母親，有那份深深地愛……

總有柳暗花明時4

　　光陰似箭，轉眼間，初三的第一次月考，在緊張的學習中，悄無聲息地來到了我們身邊。面對中考，我們當然還感到遙遠。但當老師說到月考就是以中考的標準測試時，不禁為自己的前途捏了一把汗。于是便有了陸游游山時“山重水復疑無路”的境遇，多了一份迷惘與措亂。

　　那天，我們還沉浸在歡樂的學習氛圍中，交談聲，讀書聲，歡笑聲交錯在教室里。“七點五十分的鈴聲已響起，距考試僅十分鐘。這時，我們才慌亂地整理書包，奔入考場。最后再看了一眼語文書，才戀戀不舍地將它留在書包里。考卷已發到了眼前，一道道題目展現在眼前。恍惚中，如同隔世的朋友，只記得他們的名字，而不記得他們的容顏了。真是“書到用時方恨少”，腦子里塞得滿滿的東西，被“緊張”這一怪物嚇得不知東躲西藏到哪里去了，只好硬著頭皮頂考試題目。在最后幾秒種里，還抱著幾分冥思苦想，不放棄地在掙扎著。結束的鈴聲猛地響起，伴隨著一聲收卷聲，大家把筆都放下了。我也只好心不舍情不愿地擱下筆，眼睜睜地與試卷分手，無奈的心情占據著我。“放手吧，這是你自討苦吃……”一個聲音從腦子中突如其來。“沒關系，考砸了就考砸了，下次加把勁不就得了……”我的心仿佛被兩種思想爭奪著，越鬧越頭痛。哎，怎么向父母交代呢？真是欲哭無淚啊。“你咋這么不爭氣呢？”媽媽一定會這么說的。“你這么這么不用功呢？”爸爸一定會這么問的`。心里頓時萬念俱灰，看著陰沉的天空，我被壓迫得幾乎喘不過氣來。但陸游不是在“山重水復疑無路之后”，即吟誦了“柳暗花明又一村”嗎？一絲安慰從心中掠過，吹散了心中的憂愁，抱著半失落半開懷的心情，走上了回家之路。

　　媽媽早已在門外焦急地等著，看見了我，便迫不及待地問：“今天考得怎么樣？”呆了半天，我只擠出“不好”兩個字。媽媽為我端來了飯菜，仿佛沒有聽到我考試失利的事。她平靜地為我分析平時學習怎樣怎樣不端，導致了我怎樣怎樣的壞習慣……我邊吃邊聽，默默地記在心里，我要改，我一定行的！面對挫折之后，我又露出了一絲笑容。

　　今天雖然沒能考好，還有下一次有更大的困難與挫折等著我，用自己的方式去面對，經過努力，總能超越，相信努力了，總有柳暗花明時！

總有柳暗花明時5

　　沐浴著時光的溫柔，我便開始借助手中的筆揮毫出心中早已成災的相思。之前我一直不敢寫你因為你在歲月中更加平湖靜月衣襟生花，我怕臨摹不了你的風華。可如今良辰美景我們腳下的路又是美好的開始。我又有什么好懼怕的呢？又有什么托辭來壓抑對你濃墨重彩的感情呢？人生，一個漫長的詞語在人生的旅途中我們會遇到一個又一個的困難但使我依然堅持下來的理由就是我們的信仰曾記得那本叫做盜墓筆記的小說。吾王起靈歸來日爾等俯首稱臣時。20xx年是一個奇跡般的年華，它意味這面碼終要歸來；愛情公寓也終于要完結；可它最重要的意義便是那個替吳邪守青銅門十年的小哥終于要回家了，我們隨著吳邪的腳步，一起去接那個強大如神的男人回家。初到長白山時，看到許多應援牌，和許多穿著藍色連帽衫的人，心中微震；下車去周邊的餐館吃飯，發現好多稻米用便貼訴說著對吾王歸來深深的期許和眷戀，心中了然；而進到了長白山里面就看到他們暖心而又貼心的提示和三叔的親筆信，淚眼婆娑。小哥你看見了嗎千萬的人在接你回家你為什么不出現呢？

　　其實我也知道你是書中的人物，長白山里的青銅門和那些扣人心弦的情節也都是虛構，可我抑制不了對書中的你的那份期許，這本書教會了我很多，堅持，團結和信任，而他們的機警和堅守都值得我們肯定，他們渲染了我風雨飄泊的一生。成為我不變的信仰。十年之約。十年的等待也都完成，愿歲月靜好你也有回憶煮酒。人生漫漫，唯有如你一樣才為永恒，熱淚盈眶，長生不老。人生的.長河里，有許多不如意的事情。不管我曾經過的多么的悲慘抑或是幸福。我們腳下的路都是嶄新的開始。十年的等待也終完結。一身孤注擲溫柔，平生未信江南好，但折梨花照慕愁。生命中也許會有荊棘滿途，可也有一路繁花相送的時刻。而你就是給予我一路錦繡的人。酒一杯，敬你張起靈無傷無淚，無愛無恨；酒二杯，敬你小三爺十年憔悴，十年不悔；酒三杯，敬你解雨臣長發垂青，長安不愧；酒四杯，敬你吳三省白了鬢邊，白了流年；酒五杯，敬你王胖子失了顛沛，失了霞帔。在歲月中跋涉，每個人都有自己的故事，有喜有悲，有笑有淚。面對困境，我們應相信總有柳暗花明時。走過山重水復，方能柳暗花明。

總有柳暗花明時6

　　“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”多么膾炙人口的詩句啊！在我們的漫漫人生中，有多少次“山窮水盡”，而又“柳暗花明”呢？

　　在我十五年的光陰中，有失敗有成功。在困難面前有時我也低過頭。把他翻掉換下一題，不去管它。讓我有時候想，如果我能夠把這些看似“山窮水盡”的困難切成一小塊一小塊的，是不是就能達到“柳暗花明”似得成功呢？

　　曾經我在一場語文考試中，在看拼音寫詞語中，我遇到了一個非常難寫的字：采擷中的“擷”，真是一個非常頭疼的`字，我在那里苦思冥想了兩分鐘都沒有想出來，當時我已經氣餒了，忽然，這句話讓我想起了王維的詩句“愿君多采擷，此物最相思”我在這首詩的插圖中想象出了這個字的大致摸樣，首先，這個字肯定有一個提手旁，因為這句話中這個字是來采集紅豆的，當然要用手。其次，在我的想象中，也應該有一個“吉”字，因為此物是吉祥如意的，并且是相思之物—紅豆。最后我憑這一點感覺寫了一個“頁”。這個字就沒有什么根據了（我認為的）。我也沒有什么好的辦法來辨認了。結果，這個字我寫對了，當時有說不出的激動，僅僅只是寫對了一個字……

　　不說考試了，在我們的生活中也有這樣的事情發生看似非常困難的問題在我們的分解下，也會變得簡單一些。比如想我們學校一度大熱的物品—魔方。這是一個益智的產品，在我的眼光中，解決它就像讓張飛穿針線一樣，明擺著的大眼瞪小眼嘛可是，看似可望而不可及的“魔方”卻在我們班的另一名同學手上，玩的可謂是得心應手，他也是把魔方這個看似很難的問題分割成了一塊塊，了解它的原理方法才能很輕松的解決，可我卻怎么也聽不懂，這就是人在每個行業也不是萬能的吧！不過我覺得一定要記住的是“天生我材必有用，千金散盡還復來”人總是有用的，要看在各行各業中體現的能力和作用。

　　“總在柳暗花明之時”這句話我是贊同的，只要有矢志不渝的精神和有效的方法，張飛也能學會針線活的。

總有柳暗花明時7

　　山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

　　——題記

　　以磨難作筆，將迷惘為墨，在人生詩卷上，抒寫堅定的華章；于陰霾逆境里，

　　描繪瑰麗的柳暗花明！

　　曾幾何時，我的作文是難以啟齒的低等，看著同學們如云流水的錦言妙文。

　　我暗贊：“真是天才！”是華羅庚告訴了我：“天才在于積累，聰明在于勤奮！”我開始大量積累名言妙語，發奮讀書！讀“春秋”，品“三國”，觀“山海”，閱“離騷”。

　　自習課上于書中尋詞摘句，頗有趣味在心頭。晚上完成功課后，或讀讀“史家絕唱”，或看看“四海之內皆兄弟”。每逢節假日，就逛書城。然而，一個月下來，收獲甚微，只是知道了“誰寫的四庫全書”一類問題。愛因斯坦說過“成功=艱苦付出+正確的方法+少說空話！”那么，我作文水平沒有提高，是因為哪一點呢？方法不得當！秉著不拋棄，不放棄的`思想，按照老師“多讀，多記，多寫”的方法學下去，終于扎下了深厚的文學之根！然而我的寫作能力還是沒能大幅度提高，與同學們的距離越來越遠！不是說“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉”嗎？為什么？為什么我的能力沒有提高呢？

　　我陷入迷茫之中！山重水復，難見柳暗花明？！逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋！伴隨著迷茫，成績再度下滑。于我而言，雪上加霜！我愈加懈氣了！

　　此時，無心的翻閱典籍，我看到：“王羲之臨池學書，池水盡黑！匡衡鑿壁偷光，囊螢映雪，歐陽修枕馬廁三上苦讀，杰克倫敦紙片遍滿屋！”這些文學名家無一不是終身努力，持之以恒，終成大家！總有柳暗花明時！

　　我能否像他們一樣呢？班固給了我答案，“能！一日一錢，十日十錢，繩鋸木斷，水滴石穿！堅持到底就是勝利！”嗯！再加把勁！以希望為堅韌的拐，背上積累的行囊，昂首闊步的向著高度進度進發！開始向同學們一樣能寫出精彩的文章了！

　　山重水復疑無路，柳暗花明又一村！如果在勝利前卻步，只會擁抱失敗！如果在困難前堅持，就能收獲新的成功！

　　常常是最后一把鑰匙打開了大門！

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