（實用）我的朋友的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我的朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友的作文1

　　我的家里養了一只名字叫“白玉”的小鳥，它是我最好的朋友。

　　小鳥的羽毛黃里帶白，在太陽下還發亮呢。尖尖的小嘴像一把小剪刀。兩只黑溜溜的圓眼睛總是一眨一眨的，特別有精神。

　　小鳥特別愛美。吃飽喝足了，它就用嘴把自己的羽毛梳理整齊。打扮漂亮以后，它就嘰嘰喳喳地唱著歌，在籠子里快樂地跳來跳去，不停地炫耀自己的美麗。對了，它還有一項“絕活”呢。睡覺的時候，它把頭縮進羽毛里，一只腳獨立地站在竹竿上也不會掉下來，樣子特別優雅。

　　小鳥很“饞”，每次我放學回家，它都會大聲地朝著我叫，好像在說：“怎么才回來？快給我點兒好吃的吧。”我把小米倒進盒子里，它立刻津津有味地吃起來。每啄幾次米，它都會抬起頭來看看我，好像在說：“謝謝你。”

　　小鳥很調皮。有一次，我打開鳥籠的小門，把一小塊蘋果放進去，小鳥馬上飛過來，對著我的'手就啄了一下。我“哎喲”一聲，急忙把手縮回來，生氣地說：“我的手又不是蘋果，你嚇了我一跳。”小鳥歪著頭，調皮地看著我，好像在說：“別生氣嘛，我是跟你鬧著玩的。”

　　你說，我的小鳥朋友是不是很可愛呢？

我的朋友的作文2

　　我昨天新交了一個朋友，她叫梅梅。那是我在出去玩的時候認識的。

　　她有一頭烏黑的'長發，洗過頭后，仿佛瀑布一樣傾瀉下來。白里透紅的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑珍珠。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴能說會道。她最喜歡穿藍色的裙子和紅色的外套，讓人感覺她是一個小公主。

　　她很喜歡笑。一次，她給別人講笑話，“從前……”還沒說幾句，她倒自己沉浸于笑話中，捂著嘴偷偷笑著，人家著急的說：“快點，繼續講呀，有一個人怎么了？”她剛張開嘴要繼續講，卻又禁不住哈哈大笑起來，她越笑越厲害，不一會兒就笑出了眼淚，笑疼了肚皮，最后，竟然坐在地板上直拍地板。人家見她哈哈大笑講話都講不了了，也跟著她哈哈大笑起來。

　　她還喜歡畫畫。一次，美術老師教我們畫水墨花。結果，有人稀里糊涂地畫了幾筆，就交上去了，而她卻專心致志的畫著每一筆每一畫，直到下課，她才把一副畫交了上去。老師說她的畫是全班上最好的，她聽了還不好意思地笑了。

　　我欣賞我的朋友。

我的朋友的作文3

　　推開門，微風就迎面吹來，給我一個熱情的擁抱。早晨，好涼爽!

　　我懷著好心情，漫步在幽靜的叢林中，獨自去拜訪我的朋友。

　　瞧，那棵千年大榕樹是我最親切的老朋友。啊，我的老朋友，你猶如一位和藹可親的老人，在這里生活了幾千年了。你的`“雙手”捧起多少鳥兒的家，并且像疼愛自己的子孫一樣愛著它們。歲月悠悠，日升日落，只有你依然如舊。

　　穿越叢林，來到了一望無際的樹林，鳥兒歡呼著、雀躍著，似乎是歡迎我來看望它們。

　　這片樹林中的一切，哪一個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼：你好，美麗的柳樹，你跳著一支支歡樂的舞蹈，是要我做你的舞伴嗎?你好，汩汩的溪流，你吟誦著一首首優雅的小詩，是要我與你唱和嗎?你好，你好黃鶯妹妹，你那天生的金嗓子，為這片樹林獻出一首首贊歌。你好，稚嫩的雛鷹，在藍天下自由的翱翔!

　　我在這片樹林中不知疲倦的唱啊、跳啊!與樹林中的朋友度過了一天的時光，樹林上空掠過一群歸鳥，我該回家了。我輕輕地揮手，告別林中的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色。

我的朋友的作文4

　　我有個好朋友叫薛小明他今年8歲，身材高大，胖乎乎的，走起路來有點扭曲。

　　他穿著一件黑色的短發，像個紅蘋果般的胖乎乎的臉，下彎彎的眉毛一雙圓溜溜的眼睛明亮的，高鼻梁是一副眼鏡，在口中的張大大的一半，露出兩顆小的時候笑酒窩，很可愛。他是個活潑一些可愛的'小男孩，平時我們總是可以蹦蹦跳跳，愛說愛笑。他也是很調皮好動，只要在活動時間內，他總是主動要球，有時候我們玩游戲的時候，他常來鬧事。他是個愛吃各種零食的孩子，經常可以拿錢到小店鋪買自己一個愛吃的零食。他非常喜歡打乒乓球和籃球，在活動課上他經常和我們一起打乒乓球。一旦我打敗了他，他就不肯放棄，堅定地說:“我會為你努力練習，打敗你”.“從那以后，他經常來到學校，晚上練習打乒乓球。薛小明就是通過這樣我們一個既活潑又可愛的孩子。

我的朋友的作文5

　　我有一個好朋友，他叫xx，是爸爸從網上給我訂購的，所以，她是獨一無二的哦！

　　她之所以叫xx，是因為她的眼睛總是瞇成一條小縫。她整天懶洋洋的躺在沙發上，所以，她還叫筱懶。

　　她有一身雪白的`絨毛，抱起來很舒服；她的瞇瞇眼，加上那大大的鼻子，簡直就是一個熊小丑；最可笑的是她的嘴巴，我找了半天也找不到，后來被弟弟發現了，原來，它藏在突出的鼻子下面。

　　她可是我的好朋友，我一回家就看見她笑咪咪的望著我。有時，作業做累了，就趴在她身上看書。不過，這必將引來她極大的不滿。如果靠在她身上，你會感覺極度的舒服，好像靠著一朵白云，讓人巴不得趕快抱著他進人夢鄉。相信我，一定讓你美夢連連！

　　每天上學,我都和她說聲“再見”，仿佛她也會和我說再見一般；每當放學，我都想飛回家去抱抱她；到了晚上，我會給她蓋上被子，生怕她著涼了。這一切，連我都覺得不可思議。可當面對她時，我像照顧小寶寶一樣小心翼翼。

　　這就是我的好朋友——xx，筱懶。她的出現改變了我暴躁的脾氣，我愛我的朋友！

我的朋友的作文6

　　我有一個好朋友，他長著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子略微有點尖，一雙耳朵像兩個小問號，他的頭發像針一樣立在頭皮上。

　　他非常幽默，有一次，他和我玩射擊游戲，我擊中他了，他就“啊”的一聲“撲通”倒在地上裝死。我走過去撓他的脖子。他就“撲哧”一下哈哈大笑，笑完之后他問我：“你撓我干啥呀。”我就說：“你老躺在地上，我得讓你起來呀。”

　　還有一次，他去學街舞，我在玻璃窗外看。他發現了我，就對我做起了鬼臉，三秒鐘之后，他沒把握好重心，一下子摔倒了，我哈哈大笑，他連忙爬起來，沖我撇了撇嘴，好像在說：“你給我等著，下課我再收拾你。“看到他這可愛的'表情，我心里樂開了花。不一會，下課了，我們又高高興興、說說笑笑地回家了。

　　我喜歡我這個朋友，我喜歡我這個幽默的朋友。

我的朋友的作文7

　　我有一位好朋友，她叫包怡秋。她今年11歲，身高133厘米，體重26.8千克。她的皮膚黃中透紅，很光滑。烏黑的頭發常常扎著兩只“香蕉”辮，走起路來上蹦下跳的。齊眉的劉海幾乎把整個額頭都給遮住了。挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去很有學問似的。瞧！鼻子旁邊還有一顆小小的美人痣呢！真漂亮啊！

　　她也非常喜歡玩旱冰。有一次，她媽媽給她買了一雙旱冰鞋，她就迫不及待地穿上興奮地學了起來。沒想到，剛走一步就滑了一跤，她小心翼翼地從地上爬起來，心里想：我一定要學會它，絕不放棄。她像一個不倒翁似的，左搖搖右搖搖，慢慢往前滑。旱冰鞋還是不聽使喚，“當”的.一聲撞到了臺階上，她一屁股坐在了地上，揉著屁股說：“好疼啊！好疼！”她垂頭喪氣地爬起來，想起了剛才的話，不服輸的勁頭被激了起來。

　　這次，她扶著墻站穩了，慢慢向前滑，先是一只腳向后一蹬，然后再換另一只腳。她越滑越熟練，她左一蹬，右一蹬，終于不摔倒了。

　　她還很愛畫畫。只要一有空，她就會認真地畫起來。有時上課鈴響了，老師都進教室了，她才急急忙忙地把畫紙放進課桌里。

　　這就是我的好朋友，一個興趣廣泛、不服輸的女生。

我的朋友的作文8

　　我有一個“大朋友”就是我的爸爸。

　　他很帥，個子不高不矮，有點胖，是世界上最好的爸爸。

　　有一次，我和爸爸正在打羽毛球。不小心把球打到樹上了，我以為爸爸在想辦法，由于他很聰明，我就問：“爸爸你想到辦法了嗎？”沒有“。”他搖頭對我說。我只好自己想辦法。突然我靈機一動。對爸爸說：“我去找爺爺借一根長竹棍把球打下來，好嗎？”

　　爸爸想了一會兒對我說：“這是個好辦法。‘

　　我把棍子借來了，但是我的個子太矮了，樹又太高了，就讓爸爸幫我把球打下來，球終于打下來了。

　　這一瞬間，我明白了剛才爸爸為什么不幫我，由于爸爸想讓我遇到問題的'時候，一定要自個想辦法，這樣才是一個愛動腦筋的好孩子，爸爸看我這個樣子，好像知我在想什么，便說：”明白就好，！“

　　這就是我的”大朋友“他真世界上最好的爸爸呀！

我的朋友的作文9

　　她，長著蘑菇似的頭發，白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下頭是一個高挺的鼻子。再往下看，是一張能說會道的櫻桃小嘴。

　　她十分愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜，你必須能夠從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次，學校就要進入讀書時間了，而班里面總有那么幾個同學忘記帶書來學校看，所以此時，那些同學都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她就會從她的抽屜里拿出她的作文書，說：“我那里還有好幾本作文書，你們都拿去看吧。”那些沒帶書的同學像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過書，連聲道謝。

　　她也是一個很愛幫忙別人的人。她的書包里有一個“小百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術課要用的剪刀；語文課要用的訂書機；數學課要用的固體膠。應有盡有，我們上課要用的東西多得數不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時，她總是毫不猶豫地給別人先用，自我最終才用。

　　她還是一個很盡職的'人。她雖然不是一班之長，只是一個小小的組長，可是她做組長也做得十分盡職。每一次收作業，她都是第一個收齊；每一次發作業，她都發得最多。

　　她就是我的好朋友——夏優璇，她就是我那個愛看作文書、愛幫忙人、做事十分盡職的好朋友。

我的朋友的作文10

　　邱添是我的好朋友，她長著一頭烏黑的長發，圓圓的小臉上長著一雙葡萄般的大眼睛，尖尖的`鼻子下，有一張能說會道的小嘴，張嘴就露出一排潔白的牙齒。到了夏天，她就穿上了她喜歡的小短裙，變得更加漂亮了。

　　她是我們班的英語、科學課代表，還是假小子——巧克力芯、如意星的小幫手。我倆不在的時候，她就主動幫我倆管理班務。她的愛好很多，有舞蹈、畫畫……

　　她和我一樣，也很愛保護環境，有一次，我倆一塊兒去她家，在路上，她看見一個壞菠蘿，就撿起來扔到垃圾箱里。

　　她樂于助人、愛護環境、學習努力、能認真完成作業……

　　她也有不足的地方，就是干什么事都很慢，做題馬虎，這點和我很像，哈哈!我相信她一定能改掉這些壞習慣的!

　　這就是我的好朋友——邱添。

我的朋友的作文11

　　六年的學習生活，總有幾位老師攜刻于我們的記憶，揮之不去;漫漫學路總有幾位朋友熟知，就這樣不經意間闖入我們的心中，難以忘懷。我要拿起手中的筆，任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來，躍然在紙上，表達我對朋友的最真誠的謝意。

　　在三年級的時候，我忘記帶思品與社會的書。我把書包翻來覆去，還是沒找到他。當你看見我愁眉苦臉時，把你的思品與社會借給我看，讓我看到了一道光明的路，(老師說過沒帶書要懲罰)那時，我卻忘了給你說聲“謝謝”。

　　還記得數學老師在黑板上寫了一道題。全班同學有好多人不會。因為你在不補習班學過，所以你會。當我讓你給我解答時，你耐心的教了教我。老師發現我們說話時，你卻替我當了“頂替羊”。不知真相的老師嚴厲的批評了你。

　　還有一次考試，我忘了帶文具盒，我向前借，向后借，就是借不出來。(因為我有點費筆，所以沒人借我筆。)當我不知怎么辦時，你像天使出現了，你望著我著急的眼睛，借我你就三只筆的`兩只。而你就用一支筆吃力的寫著考卷。

　　朋友，我真的想給你說聲“謝謝”哪怕就一聲，可是現在我們都畢業了，你也不知道去哪上學了。

　　朋友就像一棵樹，替我擋住了刺眼的陽光……

我的朋友的作文12

　　沙沙沙，沙沙沙，在一個春雨綿綿的上午，我帶著好奇的心情,去欣賞種在傳達室門口的海棠花。

　　我走到傳達室門口，“哇”真是太美了。從遠處看一朵朵海棠花親親熱熱的擁簇在一起，好像在說：“你好啊，你是誰?叫什么名字，怎么長的和我一模一樣啊!"從近處看一朵朵海棠花就像一個個小姑娘，穿著粉紅色的連衣裙，坐在"王位上"。它的花瓣圓圓的，像一個個小圓圈。他的花蕊在花的中間，像一根根白白的絲線一般，非常美麗。因為海棠花太美了，看著，看著，我忽然感覺到，我也是一朵美麗的海棠花，穿著美麗的衣服，再細細的.春雨中翩翩起舞呢!過了好久才回過神，哦，原來我不是海棠花，我在賞花呢!

　　海棠花就是這么美麗，這么迷人，它告訴我們春天就在我們身邊!

　　這是一篇狀物文章，作者通過遠近結合方式描寫了海棠花。作者能夠做到詳略得當，詳寫近看海棠花的樣子。作者將海棠花比作小姑娘，將花瓣比作圓圈，采用比喻修此，生動形象地展現了海棠的迷人姿態，作者似乎將海棠展現在讀者面前，給人留下深刻印象。 文章采用總分總形式，結構緊湊，作者在結尾處直抒胸臆，表達了對海棠的喜愛之情。

我的朋友的作文13

　　我有一個非常要好的好朋友哦！！她叫安安！！每天我們都一起上學，一起放學，整天形影不離的在一起。安安是一個助人為樂、經常做好事不留名的人。

　　安安長得不高不矮，月牙般的眉毛下有一雙會說話的眼睛，一個高挺的鼻子子，一張櫻桃小嘴，常常帶著一絲絲微笑，總愛穿一身黑白相間的裙子。

　　有一次，學生們都放學回家了，可安安還留下來掃地。我這時看了有好氣有好笑的說：“安安，你瞧！人家都不掃，你掃干嗎啊？又沒有什么好處的，你就別掃了，快回家吧，我肚子快餓得不行了！”“好的'，就可以了，還有那么一點點而已，再等會吧，要是餓得話那你先走吧，我待會做完就回家了。”安安一邊干活一邊跟我說話。我看著安安有著這種品質，我這個好朋友怎么能撒手不管了呢？于是，我就在一旁安靜的等待著，安安看著我，笑了笑。

　　這樣的學生現在不多了哦！！！我當她的好朋友真值啊，真不白當！！！

　　羨慕我吧！！！

我的朋友的作文14

　　我的朋友叫小龍，他是個女孩，卻被叫了這種名字，可是他卻覺得很好聽。

　　有時候我們吵起架來，她總是大罵出口，說出來的話都很難聽，“你就是個……”她總是罵人，老師已經說她許多回了，可惜，他還是不該掉這個壞習慣。

　　有一次，我的筆丟了，當時正好是她值日，我便很著急地對她說：“小龍，值日的時候幫我注意下紅色的`小熊筆。”她不耐煩的點了點頭。

　　她真的能幫我？我在心里重復了好幾次，那可是我姐姐送給我的生日禮物，雖說生日早就過了，但我還是很想找回那支對我有著異常大的意義的筆。

　　第二天，小龍很開心，雯雯有一種不好的預感，連忙約我出來，說：“他可能有干什么壞事了……”

　　“我相信她。”我這句話說出口，便不能改了。

　　小龍看到我，連忙跑過來，我看到她的背后正是我的小熊筆，我欣喜若狂地說：“你找到我的筆了？”

　　小龍點了點頭。拿出我的筆。

　　對啊，相信朋友。

　　我還是很希望他可以把壞習慣改掉，你們說呢？

我的朋友的作文15

　　我朋友不是同學，不是老師，不是爸爸媽媽，也不是哥哥姐姐。“她”就是每天伴我上學放學路上歌聲。

　　從前，我很膽小，經常依賴別人，上學或放學都得有人陪著回家。可是，當我慢慢意識到這是個壞毛病時候，我第一個意志要定下來：自立。

　　自立，我從前想都沒想過事情竟然在我字典里出現了，可能嗎？我不知道該怎么做，媽媽建議我從上下學開始。

　　二年級開學這一天，是我第一次獨自一人來上學時候。我呆呆地走在上學路上，看見一個大姐姐唱著歌，悠閑地走著。我一想：可不可以用歌聲來彌補害怕呢？當然可以！我第六感覺告訴了我。

　　我開始唱歌了：“小螞蟻，真有趣，頭上長了小胡須。小螞蟻……”

　　我邊唱邊快樂起來，大膽起來，我不害怕了！我用自己歌聲戰勝了依賴別人壞習慣！

　　慢慢地，歌聲伴隨著我讀書，走路，跑步……她漸漸地融入了我生活，我生活變得更加多姿多彩了！

　　謝謝你，我歌聲！因為你讓我走上了自立旅途！

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