讓我歡喜讓我憂作文15篇(經典)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的讓我歡喜讓我憂作文，歡迎大家分享。
讓我歡喜讓我憂作文1
終于高中畢業，我帶著興奮激動的心情來到了大學，開始了我的大學生活，但大學是讓我喜憂參半了。
大學生活令我快樂。離開了家庭的束縛，大學并沒有什么人可以管著我，我可以更自由的做事情，這是讓我覺得快樂的，因為以前上高中的時候被管的很嚴，想去什么地方玩也要先打好招呼，還要經過父母的同意，現在離開了原來的城市來到省會，我自由了不少。而且沒有老師在很嚴格的'管教和督促我們，大多數靠自覺。
另外，上了大學，有更多自己可以支配的時間，可以做更多自己想做的事情，不再像從前那樣生活里只有學習，而且時間被學校和老師安排的滿滿當當，在時間支配方面也更加自由，這點是我很喜歡的。
另外，圖書館更大了，有更多各式各樣的書供我們借閱觀看，我覺得是很好的，因為我本身是個很喜歡讀書的人。大學的校園環境也比高中好，至少是多一點，基礎設施也算完備，就是有點老化了，有些陳舊，看起來不太好看。
大學的生活也讓我憂慮。我不太清楚大學應該怎么樣正確的處理人和人的關系，是否和高中時期不太一樣呢，我也不知道很多關于大學的規則，這些還是需要我慢慢摸索的，對這里的環境我是陌生的，也不知道什么是好的，做哪些是必要的，如果沒有人指導我，我可能要吃很多次虧吧。
還有就是會想家吧，因為從來沒有離家這么遠過，確實會時不時的想回家。
讓我歡喜讓我憂作文2
現代社會科技發達，差不多家家戶戶都有一臺電腦。因此，網絡成了我們中不可缺少的一部分。
網絡給我們展現了一個多姿多彩的虛擬，給人們帶來了各種各樣的信息，給大家帶來了不少方便。但這神奇的網絡也隱藏著各種各樣的。這網絡，一旦沉迷下去就無法自拔了。在我們身邊，上網查資料的不多，普遍是為了玩而上網。就是這種愛玩的心態，給不少帶來了麻煩。
前幾天，我在和一個的聊天中知了這件事：一天下午，家里只剩下我的一個人，為了解悶，她上網了。她登錄了QQ，發現有一個人向她搭訕。因為一時興起，他們聊開了。在對話中，她知道對方是一個32歲的中年男子。在離線前，對方把手機號碼告訴了她，讓我的'朋友給他發短信息。強烈的好奇心令她偷偷地用媽媽的手機給網友發了幾條短信息。突然，手機響了，屏幕上顯示的是那個網友的手機號碼。她很緊張，害怕聽到對方的，于是馬上把手機關掉了。因為這件事，我的朋友擔驚受怕了好幾天，每當聽到媽媽的手機鈴聲響起的時候，她都會很敏感，馬上去看屏幕上顯示的那串數字。就這樣，持續了幾天，讓她精神緊張，整天張皇失措。幸好那個網友沒有再打電話來。從那以后，我的朋友再也不敢上網和聊天。這難道不是網聊惹的禍嗎？
凡是都有利于弊，在網絡上，我們可以找到想要的資料。除此之外，網絡也有許多不健康的信息，污染了青少年們純潔的心。偶爾上網查找資料會讓我們學到學到許多課外的知識。相反，“玩物喪志”，我們絕對不能沉迷于網絡游戲和網聊！
讓我歡喜讓我憂作文3
心在烈火中燃燒，跳的歷害；手在冰冷中顫動，抖的強烈。試卷發了下來，我不敢睜著眼直視考卷成績。我好怕，怕我考的太不近如人意。我斜眼看了一下同桌，92分，在看看后桌，95分，“高人”�？�，可我呢？我的手在考卷上挪動了一點，數字5映入我的眼簾，再一挪才發現是4。5，字頭是幾呢？我向上挪了一點，一個豎，是7，是9？我又往下挪動，一個圓出現了，我大膽的把我的手拿開，94。5分，呼，我一聲長嘆，虛驚一場。
老師大步走進了教室，“馮觶∧憬攪18個位子，第四名，真不錯，我一時高興的對同桌說：“我才第四名”�！癘h no！等一下，第……第四名，不會吧！”我尖叫道。全班的前五名竟出現了我的身影，不可思議啊！我嚇了一跳。
成績，多么可愛的名字啊，它給我帶來了無限的榮譽、掌聲、歡樂。我只要有了他，去見我的`父母，肯定有意外的驚喜。成績，歡樂，樂倒一片。
又一次試卷發了下來，我不在掩人耳目的偷看，而是心里想著再來一次全班前五名，用他來光宗耀祖，我打開了考卷，心在火海中躍動著，我熱血沸騰，帶著激情的火焰打開了考卷�！�84分”，我驚天地泣鬼神地叫喚了一聲。不……不……這不可能的事情卻落到了我的頭上，給了我當頭一棒，把我打蒙了。
成績，多么可恨的名字，他給我帶來無限的痛楚，悲傷，嘲笑，我毫無臉面再見爹娘，見了也是“皮帶炒肉絲”說不定還要吃“混合雙打”。成績，憂愁，愁死一群。當年的榮譽頓時煙消云散了。
成績讓我歡樂，同時也帶來了憂愁，成績，可愛又可恨的名字，唉！
讓我歡喜讓我憂作文4
在一個月明星稀的夜晚，我走出家門，看著一閃一閃的星星，心里默默地祈禱，希望老師給我換個同桌。
也許祈禱真的起了作用，第二天，我真的換了新同桌。
老師決定換座位（徹底換座），我幸運的`坐到了第一排，往左一看，我的同桌不是優等生，也不是差生，如果你以為是中等生，那你就錯了，他不是男生，也不是女生，大家一定猜出來了是……對，他就是一臺電腦！
同桌電腦有好處，也有壞處。不過，相比之下，好處還是比較多的。
壞處：第一天，班長潘超去訓練足球，老師便讓我放歌，無奈之下，本尊只好闖一闖拼一拼好了�？墒�，兩分鐘過去了，屏幕上還是沒有一點動靜，老是有點生氣了：“還沒好，李子豪，去去去，教教陳宇杭”。
還有一次，我都已經放學回到了家，在推開門的那一秒，我突然一個激靈，教室的電腦我把關了嗎？沒有。��！那可不行，會被老師罵的。我像離弦得箭一樣飛奔向學校，家里的門都沒關好，一邊跑，一邊想著，被扣分、被老師批評的樣子，結果跑到二樓時還摔了一個狗啃泥。就這樣還是受到了老師的批評。
另外就是因為沒有了同桌的幫助，我的學習成績出現了下滑。
當然也有好處，好處之一，我學會了放歌的基本方法，還會受到老師的稱贊，這讓我心里十分高興。
另外一個好處是，約定好給女生多放她們喜歡的歌，讓她們崇拜我。
人各有長處，也各有短處，更別說電腦了。別看他們沒有生命，到我們還是要愛護他們。
可愛的電腦同桌，我喜歡你喲！
讓我歡喜讓我憂作文5
下午小雨淅淅瀝瀝下起來，我多么盼望著下大雨��！
突然，天空被閃電撕成了兩半，隨后轟隆隆的雷聲滾滾而來，傾盆大雨從天而降！
雨來了，我高興極了，雨打在地上，噼噼啪啪的出現了一朵朵美麗的水花，啊，多么美麗��！
雨越下越大了，“雨滴”很快變成了“雨劍”，要是打在人身上，一定冰涼冰涼的，仿佛能把人的心冰凍住……
突然，“咔嚓”一個炸雷打了下來，天似乎突然間妖魔的黑斗篷給遮蓋住了，家里也暗了下來，我感到有些害怕，急忙把每個房間的燈都打開，外面的雨越下越大，雷聲也一個接著一個，我不由得擔心起來，媽媽，快回家吧，我自己一個人好害怕，又一個響雷鉆進我的'耳朵，媽媽，你怎么回家呢？不會把衣服弄濕吧？媽媽，你快回家吧，讓我好好看看你，你沒事吧，沒凍著吧，不會感冒吧，我好著急�。�
忽然，我聽到媽媽在樓道里叫我的名字，我趕緊開門，我的心一下子放到了肚子里，我緊緊的和媽媽擁抱著，媽媽一個勁兒的說：“沒事了，蛋蛋兒，沒事了，蛋蛋兒”
我松了口氣，才發現媽媽身上淋濕了，腳上都是水，聽媽媽說，今天是山東省大面積的暴雨天，好多地方都在下暴雨，有的地方水都深到了半米多，我又擔心了，是不是上帝遇到了什么悲傷的事情，哭的那么傷心�。�
雨繼續這樣下，就會變成洪水，那會給我們這個社會帶來磨難的！我長大了，要造一個機器，能容納很多洪水，用百分之十來澆灌大地，剩下的可以儲存著，并且凈化成飲用水，這樣大家都會得到好處的！
讓我歡喜讓我憂作文6
小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭，長大后，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭，后來啊，鄉愁是一方矮矮的墳墓，我在外頭，母親在里頭，而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭�！}記
在我成長的過程中，從一個咿咿呀呀的小嬰兒，成長到一個沒有顧慮的兒童，再成長到如今的我——一個有思想，有主張的少年。在這成長的過程中，我體會到了各種“酸甜苦辣”的滋味。
不知道是不是人越長越大，其所要承受的壓力便越來越多，做事就不可以像幼時那般簡單過于順利。
隨著年齡的增大，我們不再沉迷于往日的游戲。小時侯的過家家早已為我們為我們所陌生。小時侯的勾勾手，一百年不會變，對我們來說也早已成為一場笑話，現在的我們從不敢隨便給人有任何的'承諾，而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發現這一切早已離你遠走。
漸漸長大的我們，有了各自的理想與追求，誰都不會為了某一個不必要的驛站而停留的太久，正是因為有了追求，我們往日再好的朋友如今都要分開，好的可能以后會更好，不好的可能以后見了都會形如陌路。
成長便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里，我們學會了忍讓，傷心流淚時，我們學會了爬起，取得成績后，我們學會了謙虛。
每個人成長的背后，都有一段屬于自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂譜所寫的故事。
讓我歡喜讓我憂作文7
在21世紀的今天，科技十分發達，電腦、手機……似乎已經成為了人們必不可少的陪伴。我們家就有一臺電腦，我時常和它接觸，真是讓我又喜又憂啊！
電腦，讓我十分歡喜，給了我很大的幫助。一天，我正在寫作業，寫著寫著，碰到了“攔路虎”，無論我想了多少種方法，查了幾本資料，都沒有找到答案。我苦惱極了：這可怎么辦呀，作業沒完成就慘了！
突然，我看到了一根救命稻草——電腦。對呀，我怎么沒想到，可以查電腦的呀！于是，我馬上打開了電腦，在百度上輸入問題，點點鼠標，這道題的解題方法和過程就出現在我的眼前了。我茅塞頓開，憂愁的臉頓時變得笑容滿面，禁不住贊嘆：“電腦真好，答案馬上就出現了，真是幫了我大忙啊！”
電腦還可以聽歌，放松心情；可以看新聞，了解世間動態；可以當通訊工具，讓遠方的親人和你聊天……電腦，真是讓我歡喜��！
俗話說得好：“物極必反�！彪娔X就是這樣，雖然用處很大，但也真是讓我不得不憂愁啊！
前幾天的假期，爸爸媽媽都出門了，把我自己一個人留在家里。我壓抑著內心的喜悅與激動，想：雖然假期沒有去玩，但是可以隨心所欲地看電腦，也是不錯的啦，哈哈，解放啦！聽著爸爸媽媽逐漸減弱的腳步聲，我馬上以百米沖刺的速度沖到電腦前，津津有味地看著之前落下的重播，就連吃飯都是在電腦前吃完的'。時間一點一滴的過去了，眼看快到了爸爸媽媽回家的時間，我才依依不舍地告別了電腦，開始寫作業。
唉，雖然我也知道這樣不好，可是還是禁不住電腦的誘惑，真苦惱！
電腦，讓我歡喜讓我憂。我要讓歡喜多一點，憂愁少一點，讓電腦真正地幫助我！
讓我歡喜讓我憂作文8
我的媽媽是個平凡的媽媽，她有時候很懶惰，有時候脾氣很暴躁，有時候對我很好。真是讓我歡喜讓我憂。
我的媽媽叫劉秀珍，今年三十多了，是家庭主婦。她的眼睛大大的，像兩個黑葡萄。我的媽媽她不喜歡留長辮子，喜歡短發，頭發有點卷，有點紅，一洗頭，她的'卷發就更明顯了，很漂亮。
我的媽媽有一點懶惰。前幾個星期媽媽說：“我要發憤學會計！”所以媽媽就買了三本關于會計的書。剛回來的時候天天在家看，我以為媽媽真的要發憤圖強了�？墒怯幸粋�晚上媽媽說：“為什么我就是記不住呢？”我打消了媽媽要發憤圖強的念頭。又過了幾天，媽媽又說：“我為什么一看書就頭痛呢？”我認為這是媽媽不想看書的借口，所以我認為媽媽有點懶惰。
媽媽的脾氣很暴躁。我有時犯了錯，做錯了事媽媽有時就扭我的臉，打我，讓我記住教訓，雖然我很生氣，也很傷心，我也知道當時媽媽的心里肯定也很難受，可是你也不應該這樣打我，應該教育我。
媽媽有時也對我很好。前幾天，我向媽媽要自行車，媽媽口口聲聲說要到上初中的時候才能買，當時我悶悶不樂。媽媽知道我最喜歡的顏色是藍色，就在前幾天，媽媽就給我買了一輛藍色的自行車，我當時就很高興，很快樂。
媽媽整天在家，有時候也出去跑跑步。但是我覺得媽媽最大的愛好是看電視。她有時候也看一點書，但是她還是最喜歡看電視，也很喜歡出去購物。
如果媽媽能改一改暴躁的脾氣和懶惰的毛病，我相信，我的媽媽會是個十全十美的好媽媽。
讓我歡喜讓我憂作文9
小朋友，你喜歡玩電腦游戲嗎?我可喜歡電腦了，它不僅能幫我學習，在我無聊的時候還可以玩上一會游戲，電腦就象我的寶貝一樣。當我考試不如意的時候，媽媽就讓我檢討，結果就是不能玩電腦游戲。這時，我就好象熱鍋上的'螞蟻急得團團轉。
昨天，我非常聽話，媽媽很滿意，妥協的結果就是我終于可以玩電腦了。我得意地大喊：“哈哈!今天終于可以玩電腦了�！笨衫咸鞝斊臀易鲗Γ趺炊歼B接不了，我心想：老天爺，幫幫我吧，我這么艱難爭取到這個機會，千萬別浪費了�！翱墒牵还芪以趺磁�，連接還是失敗。我只好央求媽媽幫忙。正趕著上班的媽媽理都不理，只說了一句：”我也不清楚怎么回事，你自己想辦法解決，實在解決不了，就打10000號報修�！拔覜]辦法，只好自己來處理。弄了半天，也沒辦法，只好打10000號了。 不一會，電話接通了，經過阿姨的細心講解，終于連上了。正當我準備玩電腦時，媽媽打電話說：”不能玩太久游戲了，今天的任務是做十道題�！蔽覠o奈啊，“軍令如山倒”，只好乖乖做題。雖然在做題，但心里想的是游戲怎么玩，粗心大意，結果，媽媽回來一改題，錯了好幾道。媽媽非常生氣，下了一道死命令，這個月都不能玩游戲。我一聽，立即就急哭了，我對媽媽說：“對不起，我錯了，我再做一次，但不要不給我玩電腦�！眿寢尨饝�，重新布置了一些題，我沉下心來，再也不敢亂想了，認真做題，終于通過了媽媽的測試。媽媽說：“今天態度不錯，認識到了自己的錯誤，也能認真補救，同意你再玩半小時。”我歡欣雀躍，繼續我的電腦戰斗去了。
唉，電腦啊，讓我歡喜讓我憂!
讓我歡喜讓我憂作文10
作文是一個頑皮的孩子，它既讓我歡喜，又叫我憂愁，既讓我高興，又弄的我傷心。
一喜
剛上三年級時，老師要求我們寫作文，我們全家大出動，找材料，組織句子……終于寫了一篇作文，老師看了后，直夸我寫的好，還當眾朗讀了呢！啊，作文的滋味是甜的！
二憂
唉，又要測試了，老師要我們強行背作文，我卻不當一回事，背一句，看一句，就算背下來了，這真是“濫背充數”啊！但混的一時，卻混不過考試，這不，考試出來了，我絞盡腦汁也想不出，只好瞎湊了幾句。過幾天，卷子發了下來，就因為這作文丟了分。哼，作文的滋味是苦的'。
三笑
“噢，噢，我的作文上報嘍！”這是實話，絕對不是在吹牛（再說牛那么大，叫我怎么吹呀），前幾天，我寫了一篇《我的家鄉》，自認為寫的不錯（這可不是驕傲自大噢），經過再三修改，偷偷地投了稿。嘿，沒想到還真給選上了，我太高興了。要知道“要想文上報，字字皆辛苦”�。」�，作文的滋味是香的。
四淚
“嗚嗚”，要問我是怎么了，“一言難盡”啊！昨天，老師布置下了一篇《我愛班集體》，我沒當回事，因為那天晚上有我最愛看的電視節目，就胡編亂造了幾句。沒想到，第二天，老師把我美美地訓了一頓。那氣勢真叫個“唾液直下三千尺，疑是瀑布往下流”，作文的滋味是……臭的。
作文，讓我歡喜讓我愁，不過，只有有喜有憂，有笑有淚，才有滋味呀！
讓我歡喜讓我憂作文11
風是溫和的，水是清澈的。金色的陽光照耀下的翠綠樹林仿佛在向我招手，曠遠無際的天空等待我去遨游。一切都那么絢爛，仿佛想登上畫紙，成為潑紅抹綠的水彩畫。
可我只能像被囚禁的鳥，一頭扎在試卷上，那些美景只能化為海市蜃樓、夢中泡影消失在眼前。也許剛提起畫筆，猛然間想起還有未做完的作業就又奔向書桌去了。畫筆孤零零地躺在風中哭泣，畫紙在風中卷起一頁又一頁。
一日早上，在試卷中找到一張白紙，側耳傾聽，家里靜得連一根針掉在地上都能聽見，我竊喜，提筆欲畫�？稍谀X子里滿天飛的符號公式令我無從下筆。只好向摹本求助，可當一個人物畫快成型時�！斑耍�，咚……”十一聲鐘響敲碎了我的白日夢。我嚇壞了，媽呀，完了！我提筆疾書，一路狂草，忽視了摹本和畫的存在。二十分鐘后，老爸大人降臨，對正奮筆疾書的我很是滿意�？蛇@時書和畫卻原形畢露，隨之而來的只有老爸的“槍林彈雨”，我也只有低頭挨罵的.份兒，后悔沒藏好“罪證”。
在下午一點多的時候，我終于能把試卷拋之腦后，一心撲在畫畫上了�？珊镁安婚L，老爸再次出現，“你這孩子就知道畫畫，繪畫考試要算分嗎？”我一時語塞。“快去背書吧，別人都在復習，試卷、學案、課本，讀完了就復習課外的，指不定考試就考到了�！闭f罷，便走了。只剩下欲哭無淚的我站在風中攢畫紙，在耳邊回蕩的只有英語單詞、數學公式、文言詞解，還有爸爸喋喋不休的催促。心里那個恨��！
窗外，風越刮越大，似乎要將整個世界吹得七零八落才肯罷休，連我的心也跟著凌亂了。白熾燈照耀下的畫是多么華麗，熠熠生輝；它就像是一只披著絢爛的外衣的美麗的小鳥，在狂風中搖曳，帶著我真摯的夢想向遠方飛去，消失在我的視野里，不再回來！
讓我歡喜讓我憂作文12
“空中課堂”，大家一定都知道吧?沒錯，它就是能在家上課的網校，確實方便快捷。今年由于防控新冠型肺炎的需要，自3月2日開始，我們一直都是利用空中課堂在進行線上學習。
今天早上，我跟往常一樣早早起床，但心情卻仍是有點激動又緊張——網課又要開始了。我打開電視機，因為有了之前的經驗，已熟知流程，很順利地找到了“空中課堂”。上課了，看著老師親切的笑容，聽著她溫柔的聲音在耳邊響起，我深吸一口氣，心想：嗯，跟前幾天一樣，能聽懂老師的'講解，我還以為有多難呢!我調整了下姿勢，咧開嘴，偷著樂。
慢慢地，課上到了難點，我沒弄懂，我皺起眉毛，趕快把手舉了起來。剛準備張口，突然想到：這是在上網課啊!舉手提問，電視里的老師也看不見呀!我沮喪地放下手來，這該怎么辦呢?我有難題沒人當面解答啊。唉，要是在學校上課就好了，任何問題都能當堂解決。
我的心情一下子被困惑籠罩起來了：我還能跟得上節奏嗎?我兩眼直勾勾地望著電視，手緊緊地握著筆，隨時準備做筆記。
慢慢的，我好像似懂非懂了，對剛才的難點沒能完全消化。我思來想去，就是沒想到答案。這下只能留到課后，等著劉老師解疑答惑了!
我好想念學校生活，好想念每天課堂上的情景啊!
讓我歡喜讓我憂作文13
我喜歡那種清風習來，長發飄飄的感覺，可是，如此的長發，我卻沒有時間清洗護理……
清晨，我推開窗戶，一陣微風拂過，長發隨風擺動，我仿佛是個置身于仙境的仙女一般！這感覺，真美妙！
扎起長長的馬尾辮，我跑在賽道上，辮子輕快的在我腦后蹦跳著。幾位同學過來說：“XX，你的頭發真長，跑起來，看上去可飄逸了！”
“就是就是！看你這樣的長發，加上快跑的速度，簡直可以堪稱‘風一樣的女子’！”
我看著那一個個“蘑菇頭”，傻呆呆的樣子，不禁一陣竊喜：嘿嘿！看看你們又短又丑的.的頭發，和我真是差距偌大��！”
當我大汗淋漓地回到家時，媽媽怒氣沖沖走過來對我叫道：“XX，我跟你講了幾遍了？讓你剪短頭發，你又不肯，看看，現在上中學了，沒有時間去‘照顧’你的頭發！到時候作業寫不完，我看你怎么辦！”
我聽了，若有所思地點點頭：也有點兒道理！上了中學，我就更沒有時間洗頭了，算了算了，干脆剪了吧�？梢韵氲介L發飄飄的樣子，我又不想失去。如果剪成了“馬桶蓋”，豈不是也很傻嗎？要是失去了“風一樣的女子”的稱號，那也太可惜了吧！
這兩個念頭就如同兩個小精靈，一個小天使，一個小惡魔，無時無刻地纏繞在我身邊，讓我左右為難。
長發飄飄的模樣使我歡喜，帶給我了無限的滿足感，但洗發所耗去的大量時間卻使我憂慮，還給我增添了不少麻煩。
咳！我這一頭長發讓既我歡喜，又讓我憂愁��！
讓我歡喜讓我憂作文14
打開記憶的相冊，在我并不算長的學習過程中，卻珍藏著一個個難忘的學習故事。
那是一個寒冷的冬日，窗外飄著鵝毛大雪，天氣十分寒冷。這樣惡劣的天氣，我還要去上奧數班。因為害怕我凍感冒，平時節儉的媽媽為我打了輛車親自送我去。我在車里時不時地看看媽媽，心里覺得很溫暖。到了補習班后，我透過補習班的窗子望去，只見媽媽并沒有打車回去，而是冒著大雪疾步往回趕，看到她頭發上落滿了雪花，邊跑邊搓手的樣子，我的心不禁酸楚起來，淚水模糊了雙眼。當響亮的鈴聲把我帶入課堂時，我便不再像以前那樣心不在焉，而是認真地聽起講來……
還記得從三年級一開學我就報了劍橋英語學校的補習班，每個假期的早晨，我都要早早地爬起來聽錄音。有時我想賴床，就被媽媽硬生生地推到電腦前，睜著惺忪的睡眼便開始看那些卡通小人哇啦哇啦地講英語。最怕背“警察”、“電腦”、“洗衣機”這些單詞，那長長的一串字母就像一串串黑色的小螞蟻，古靈精怪，壓根就記不住。無奈，只能一遍一遍地反復讀，或者一遍一遍地在本子上反復寫。我常常吵著不去上英語班，我想不通，小伙伴們在小區的小廣場上自由自在玩的時候，為什么我偏偏要去補課�？墒请S著年級的升高，我的`英語成績也日漸提高，在去年英語試卷出題難的情況下，我還考了97分的好成績。就在我拿到成績的那一刻，我覺得以前的辛苦都是值得的，也許學習就是這樣，只有付出艱辛的勞動才能換來豐碩的成果。
讓我歡喜讓我憂作文15
網絡啊網絡，你真是讓我歡喜讓我憂。曾經的一切歷歷在目。
“網絡，我想我們還是絕交吧�！薄盀槭裁�？ 我們為什么不能做朋友了呢？”
晚上，等爸爸媽媽都睡下，我提著拖鞋，躡手躡腳的走到窗前，我在桌下摸來摸去，突然，我終于摸到了那個小按鈕。一瞬間，我的眼前出現了熟悉的畫面。我打開小說軟件，便津津有味地看起了小說。還時不時往門口看一眼。我可真是“做賊心虛”啊.
我看了很久，抬頭一看表，已經是凌晨一點了。我趕緊關了電腦，準備上床睡覺。就在我轉頭的一剎那，有一個黑影立在我的門前。我心想：“完了完了，這下可遭報應了！莫不是赤尊峰來找我了吧�！蔽彝Ｖ谷魏尾孪耄瑴蕚洹八退馈�。我不顧一切沖過去，卻清楚的.看到了爸爸的臉，此時的爸爸眼里似乎冒著火焰。他吼道：“你剛才在干什么？” 我哆嗦著不說話。“我給你買電腦是查資料用的，你是學習嗎？啊！”爸爸揉著太陽穴，揮手讓我去睡覺。
網絡��！這是為什么？
第二次，就在我躲在被窩里刷視頻被媽媽發現時，他們好想突然認識到事情的嚴重性，叫我出去談話。
我坐在小板凳上，就好像罪犯坐在法庭中心等待審判一樣，爸爸和媽媽說了很多，我自責的哭了。暗下決心以后絕不再沉迷網絡了，煎熬著、渴望著、斗爭著……逐漸走出了癡迷的圈圈。
從那以后我開始控制自己我只在網上查資料 做題寫文章，漸漸地改掉了沉迷游戲的毛病�！熬W絡對不起，之前是我沒有意識到你的好，我們再做回朋友吧！”“這還差不多！”
至今想起來，感謝爸爸媽媽及時的發現和制止，內心也感謝自己的勇敢轉身。
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