（實用）我喜歡的一首歌作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我喜歡的一首歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡的一首歌作文1
我最喜歡的一首歌就是《春到拉薩》，倒不是因為這首歌樂曲多么好聽，或者是詞多么富有感情，而是這首歌伴隨我走過漫長的歲月，這首歌和我的學古箏之路緊密地練習到了一起。
我第一次被古箏的音樂所打動，就是在琴行聽到了這首《春到拉薩》，當時是一位老師給她的學生做示范，因此樂曲的流暢情感都被發揮到了極致，加上古箏特有的悠揚音色，這首曲子仿佛融合進了空氣，彌漫到了琴房的每一個角落，讓我的每一個細胞都被這首音樂所打動了。我特意問了琴行的老板，老板說這是古箏曲《春到拉薩》。我牢牢地記住了這個名字，正是這首歌給了我力量，讓我走上了學習古箏的道路。
每當我想要放棄學習樂器的時候，我就會放一曲《春到拉薩》，這首古箏曲描繪了拉薩春天的優美景象，我仿佛看到了布達拉宮的四周生機盎然，不知名的小花在成片的綠色草地上綻放，熱情的西藏人民在溫暖的陽光下載歌載舞。這首歌的力量就是讓人聽完之后感覺到生活充滿了生機，所有的一切都是那么的美好。這首歌讓我相信只要努力，就會遇見更加迷人的春天，從此我練習古箏更加用工了。
我也是在愛上這首樂曲后愛上西藏的，我一直渴望自己長大后可以背起行囊，去西藏的山下走一走，望一眼真正的春到拉薩，看看那片神圣的土地上無處不在的`生機，和靈魂來一次深刻的對話。一顆想要進藏的心，深深地藏在我的身體里了，讓我在前行的路上多了一份動力。
好的音樂真的有凈化心靈的作用呀，我再次播放起《春到拉薩》，深深地陶醉在其中，聽一曲琴聲悠揚。
我喜歡的一首歌作文2
經過了漫長的奮斗和努力，我終于成為家喻戶曉的歌手。然而我心里總是惦記著一首歌，這首歌鼓勵了當時窮困潦倒的我，激勵讓我決定成為優秀的歌手，創造出各種風格的歌曲，來鼓勵在人生中失意潦倒的人，這首歌就是——稻香。
多年前，當我阮囊羞澀，挫折困頓時，無意間聽到了這首歌，這首歌教導我要懂得知足，于是我把眼睛看開用不同眼光重新看世界：世界上那么多跟我一樣，甚至比我生活還困苦的人，都不怕前方的阻擾，并且堅持到底，最后還突破險境，不半途而廢。激發了我的勇氣，因此，我立志要通過重重難關，將困難打倒，獲得勝利；像英勇的將軍一樣，擊退敵人，凱旋歸來。就這樣，這首歌陪伴著我，成了我最喜歡的歌。
稻香這首歌的前段要我們知足，后段說童年的記憶是最美好的。在稻香這首歌里，我特別喜歡“功成名就不是目的，讓自己快樂快樂才叫做意義”這一句，意思是說：立下烜赫之功和成名，不是要緊的；讓自己快樂，才是重要的。我懂得這首歌的美好，也希望將稻香送給全世界不懂得快樂真諦的人，但愿能解除他們心中的困惑。
稻香的歌詞像媽媽苦口婆心的勸誡，耳提面命的教誨，而旋律卻像可愛的小孩正在開心的.玩樂。當然作曲、作詞還兼演唱者的周杰倫，成為了我永遠的偶像。但我真的沒想到，不經意聽到的這一首歌，竟會改變我的志愿和一生。
每個人喜歡的歌都不同，有人喜歡古典歌，有人喜歡美聲的歌，有人喜歡流行歌，我喜歡稻香，如果大家都將自己喜歡的歌分享給自己的朋友，世界一定洋溢快樂知足的旋律，歡笑滿人間。
我喜歡的一首歌作文3
青春期的孩子們都有自己的偶像，有的偶像是影視界的，有的是藝術界的，有的是音樂界的。其中音樂界的偶像是最多的。
我的偶像就是音樂界的，他是一個憂郁、多情的小帥哥，名叫徐良。我喜歡他的一首歌，我只喜歡他的《壞女孩》這一首歌。
“我喜歡壞壞的女友，我喜歡自己的感受，你單純太過，多余了那些溫柔。”每當熟悉的旋律在耳旁響起，我就會情不自禁的跟著哼唱起來，陶醉其中。
這首歌曲是他用血寫出來的。用血唱出來的。字字都包涵這他的感情。失戀后的傷心欲絕，他本該休息一下，不再創作的。可他并沒有放棄他的夢想，他堅強的信念戰勝了自己的內心的軟弱。
我不知道他在寫這首曲子時什么心情，但我知道他一定不好受，而我也只能在心里為他祈禱，希望他平安。我不知道他在失戀時是什么心情，而我也只能為他感到萬分惋惜。我不知道他現在是什么心情，而我也只能默默地關注著他。
在旋律開頭時，我聽見他內心的掙扎和悲傷;在高潮時，我聽見他內心的激動;在結尾時，我聽見他內心里的嘆息。這首憂傷的歌曲，不僅唱出了他內心的悲傷，還唱出了他內心的堅定的信念和偉大的夢想。現在的他一定還在創作吧，因為他從未停止過前進的步伐，就算是最困難的時期，他也依然在創作。他的`精神是偉大的，他寫的歌曲更是富有感情的。
從他的歌聲中可以看出他人生的經歷，他從小到大經過的磨難是不可計算的，他的人生是豐富多彩的。他的精神鑄就了這一首歌，這一首歌同樣鑄就了一個堅強的他。
這一首歌，讓他紅遍全國，但他并不驕傲，因為他的才華并沒有完全展現出來。
飛翔吧!徐良，讓你的歌聲傳到大江南北，讓你成為音樂的一個傳奇。
我喜歡的一首歌作文4
一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。
一種精神，穿越歷史，輝映未來。
一首歌曲，高昂激越，振奮人心。
——題記
每當我聽見《義勇軍進行曲》這高昂激越、催人奮進的歌曲時，自豪之情就會油然而生。
這首歌曲由田漢作詞，聶耳譜曲，誕生于1935年。當時中華民族正處于生死存亡的關頭，為了喚起全國人民高昂的愛國熱忱，展現中華民族的剛強性格，顯示祖國人民充滿同仇敵愾、團結御敵的豪邁氣概，表現中華民族勇往直前、不屈不撓的戰斗精神，喚起人們內心的強烈共鳴，《義勇軍進行曲》就這樣誕生了。它體現了祖國的尊嚴，適應了時代要求，之它立即就像插上了翅膀，在祖國的大地上傳唱開來。
如今這首歌曲在中華大地上已經傳唱了62年了，它像一支戰斗的.號角，鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略，去打倒蔣介石解放全中國，建設社會主義現代化。這首歌曲干凈利落，反映了中國人民在反侵略戰爭中萬眾一心、誓死保衛祖國的偉大精神。
每當我聽到這首歌曲，我就會想起長征路上的紅軍戰士，是他們克服了重重困難，經歷風霜雨雪，歷經苦難坎坷，前仆后繼，嘔心瀝血，用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。所以我更加的喜愛這首歌曲。
我喜歡的一首歌作文5
“雨再大也總要回家，被淋濕的鞋子曬干再出發……。”這是TFBOYS唱的《大夢想家》我深深地喜愛這首歌。
那是一個星期三。天氣十分悶熱，一大早起床還是無精打采。我就像沒有力氣似的，一步一步，緩緩地走向學校。不料，剛出門，天上便烏云遍布，電閃雷鳴“轟隆隆，轟隆隆”震耳欲聾。天上頓時下起了傾盆大雨。我撐著傘緩緩向學校走去。
這雨下得大，雷鳴聲震耳欲聾，我走到學校時也沒有停下這“悲痛”的樂曲。
“鈴，鈴，鈴，”上課了。我萬萬沒有想到第一節課是數學課，也萬萬沒想到數學老師要講試卷，。因為數學老師發試卷時要報分數，所以使我十分緊張。當老師報到我的分數時；龔楊弘“66分”。我呆住了，漸漸地走向講臺，拿下了這張試卷，此時我多么想把這張卷子碎尸萬段啊！這樣，我葉沒有心思聽課，就默默地坐在座位上傷心。
外面的雨直至現在也沒有停下。這時我才明白，外面的“曲子”是前來迎接我的悲傷的。
“鈴，鈴，鈴”下課了。我十分難過，覺得自己已經沒有臉出去玩了，沒有臉坐在這個教室了，也沒有臉和同學聊天了。突然，我的.好朋友易肇鵬來到我的座位旁，說；“龔楊弘，你別傷心，你要堅強，要樂觀。我教你唱一首歌吧！等你學會了以后，你就再也不會難過了。”說完，他便唱了起來；雨在大也總要回家……“時間一分一秒地過去了，我也把這首歌學會了。不知道為什么，心里不再傷心了。
外面的“演奏”已經停下，一道美麗的彩虹掛在天空。我知道，那就是我的笑臉，而這首歌，在我的心里種下了一顆成長的種子。
我覺得這首歌是世界上最好聽的，更是我最喜歡的了！
我喜歡的一首歌作文6
聽到這首歌，就能讓我想起世界杯賽場上的風波，想起自己以前遇到的無數挫折；聽到這首歌，我的心中就會高喊：永不放棄，奮力拼搏！這首歌便是《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》。
一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味。想想明天又是日曬風吹，再苦再累，無懼無畏20xx年，女足世界杯如火如荼地進行著。在這樣的緊張時刻，這首《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》感動了千千萬萬的歌迷、球迷們。女足姑娘們宛如一朵朵堅強的.玫瑰，在賽場上揮灑汗水。也許她們最后并未取得勝利，但這首女足之歌一直在鼓舞著她們。后來，這首歌也成為了女足世界杯的主題曲，在我們想要放棄時，告訴我們：追逐夢想總是百轉千回，無怨無悔，從容面對。
記得在四年級時，一次數學考試，幾乎讓我喪失了對自己的信心。看到布滿叉的試卷，顆顆金豆豆在我的眼眶里打轉，悲傷的情緒一直籠罩著我。不知何時，外面傳來了《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》的曲調，一下子讓我從悲傷中回轉神來，流淚是軟弱的表現。與其悲傷，還不如拔劍揚眉，將困難一一擊倒，向著夢想勇敢出發！回到家后，我并沒有哭泣，而是一直在書房里放聲高唱：桃李爭輝颯爽英姿斗艷，成功失敗總是歡樂傷悲那天晚上，我認真分析了錯誤的原因，查漏補缺，不放過每一個不懂的知識點。我相信，歷經風雨之后的我，一定能見到最美的彩虹！
我喜歡這首歌的歌詞、旋律，喜歡田震老師鏗鏘有力的嗓音，更喜歡其中蘊含的道理。在我想要懈怠的時候，總會想起縱橫四海，笑傲天涯永不后退；在我存著僥幸心理時，總會想起我行我素，做人要敢作敢為在任何時候，我都把這首歌銘記在心，像女足姑娘們一樣，成為一位永不服輸的巾幗英雄，一朵迎難而上的鏗鏘玫瑰！
我喜歡的一首歌作文7
“偶爾哭了怕什么，誰沒失落過，揚起頭明天一定更漂亮……”這是我最常掛在嘴邊，也是我最喜歡的一首歌——趙奕歡唱的《傻樣》。
每當聽見這一首歌，我就會充滿了信心，等待著美好的明天。
記得有一次，我坐在座位上，滿懷信心的等待這來時把試卷發下來——這一次我一定會考的很好的`！說不定上就是了呢！我的意洋洋的偷笑著。
“好了，接下來我們發考試卷！”終于等到這一刻了，我興奮得連心臟都差一點兒要跳出來了——發到我的沒有？發到我的了么？我的試卷在哪里？我是不是考得很好呢？
突然，一張白色的卷子放到了我的桌子上，上面有一個鮮紅的數字——85，這不會是我的吧？應該是同桌的吧……我趕緊看一看名字——正是我的！這個分數猶如晴天霹靂，我一下子愣住了——我怎么會開的那么差？就在“優”的邊緣了……回家一定會被罵的……、
終于，我接受了這一個殘酷的現實，在放學鈴聲敲響下，離開了教室，邁開了沉重的步子……回家以后，我要怎么跟媽媽交代？
走進家門，我心亂如麻。媽媽走了過來，柔聲問我：“考得怎么樣啊？”一個旋律突然在我心里響起：“偶爾哭了怕什么，誰沒失落過，揚起頭明天一定更漂亮……”我咬了咬牙，對媽媽說：“我這次只考了八十五，下一次我一定會更加努力的，一定會進步的！”媽媽愣了一下，摸了摸我的頭，說：“好！下次一定要努力哦！”
《傻樣》這一首讓我滿懷斗志的歌曲——我喜歡的一首歌。
我喜歡的一首歌作文8
小時候，我聽過很多歌，但每次都只聽一遍，有的只聽了個開頭，但是有一天，這一切的一切都變了，但這一切，發生在那時的很久很久之后……
周末，坐在窗前，看著天，天空灰蒙蒙的，像我今天的心情，不知什么原因今天心情似乎怎么也好不起來。
想起小時候我摔倒了流了血，一直悶悶不樂，這時媽媽對我說聽音樂可以放松心情，當時我不信，現在也許可以試試，我慢慢地，打開電腦，在電腦待機時，我閉上眼睛，腦中浮現出幾首歌的'名稱，但我都不喜歡，，我揮揮手，想把它們趕走，這時電腦開了，我摸著那些冰冷的鍵盤，心里出奇的平靜，沒有了之前的煩躁，沒有變的是心里大片的烏云，我的目光滑過那些歌名停在了童年上，童年，多么優美的詞呀，每人都會有，但可能只是虛假的。我的手不自主的點擊了這首曲子，歌一開始我就沉浸在歌里，我少又之少的聽完了這首歌，這些和我小時候真像，我玩的時候，看著雜草叢生的草叢的前面不遠處的秋千上停留這一只黃色的蝴蝶，我跑去抓可惜它飛了，這不是“草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面”嗎?有我小時候經常睡覺前才去做作業，這就是“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點”。在學前班上課時，我總是想著什么時候下課，好回去玩，這是“等待著下課，等待著放學，等待著游戲的童年。”還有……總之幾乎每句話都有，而又不完全相同。
“噠噠噠”，下起雨來了，它把我心里的憂傷沖走了。不一會兒，太陽出來了，把我的心里照暖了。
我喜歡這首童年，因為它和我相似，因為它真實，我喜歡它——童年。
我喜歡的一首歌作文9
學校舉行了一次”小歌手“比賽，我也從中對音樂產生了興趣，特別是那一首歌，使人聽后念念不忘。
”同學們，很快，我們學校就要舉行一個‘小歌手’希望同學們踴躍報名參加。“老師在課堂上嚴肅地說著。下課后，老師把我叫到她身旁，并且找來兩個女同學。她對我們說，想讓我們參加”小歌手“比賽，比賽歌曲是《外婆的澎湖灣》。
回家后，我迫不及待地打開電腦查找這首歌。鼠標”噠“的一聲，音樂響了起來。”晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……“很快，悅耳的音樂結束了。它猶如向我施了魔法吸引著我，我又重復地聽了一次。忽然，我來到了海邊。晚霞下輕風拂著海面，一個個小小的浪花在岸邊拍打著。這時，一位老婆婆與一個小孩在沙灘走著。她們溫馨地挨在一起，朝著晚霞走去。晚霞照耀在沙灘上，兩人的影子映在了沙灘上，睡著老人和孩子向前走去他們邊走邊聊天，”婆婆婆婆，快看！鯨魚把太陽給吃掉了。“小孩天真的對婆婆說。”傻孩子，明天太陽就會出來的。呵呵！“婆婆邊說邊笑。天色已黑，沙灘上的影子，都被黑夜吞沒掉了。老人與小孩仍在回家的路上。忽然，海上的`小浪漸漸變大，猛地拍打著岸邊，濺起雪白的浪花。海上還有一艘船，船上的老船長臨危不懼，把船穩穩地開回到岸邊，并向我招手……
音樂結束了，我仍陶醉當中，不久后，我才蘇醒過來。本來我還為表演時需要的舞蹈而煩惱，可聽了這首歌之后我突然開竅了，把這事情解決了。
時間過得飛快，一下子就來到了比賽那天。演出時也挺順利，大家也十分自信。雖然到最后也沒有獲得一等獎，但這是我第一次上臺演唱，這一種感覺很特別。
音樂是給人帶來力量，給人帶來靈感，給人帶來快樂……
我喜歡的一首歌作文10
每一條大魚，終會相遇
每一個人，都會重聚
生命的旅程往復不息
每個夢都會有你——《大魚海棠》
一陣輕柔的鋼琴聲傳了出來，我仿佛看見黑黑的天空上掛著一輪明月，旁邊點綴著一些閃閃發亮的星星。
悠遠的小提琴聲化成一陣風，吹進我的腦海里。一串串畫面浮現在了我的眼前。輕輕的海風吹著，海面上泛出層層波浪。兩個人坐在一條小船上，飄在一望無際的海面上。
又是一陣柔和的'鋼琴聲，“海浪無聲將夜幕深深淹沒，漫過天空盡頭的角落……”眼前的景象變成了大魚飛在千米高的懸崖邊上，與小女孩相遇。他們流著淚，在不知不覺中淚水積成了一片海洋……
“怕你飛遠去，怕你離我而去，更怕你永遠停留在這里。”我突然愣住了，回憶起了我的童年。
我們表演完大班的節目之后，老師正式宣布，我們畢業了！可我們班上同學的眼淚卻不爭氣地流了出來，老師連忙拿出一包紙巾，給我們擦去眼淚。可是，我的眼淚依然淘氣的從眼角里滾了出來。
“滴答滴答”……
老師對我們安慰道：“沒關系，你們還可以在小學里交到更多朋友。”我們走下臺，同學都紛紛回家了，我也牽著爸爸媽媽的手回去了。我卻依然喜歡著、懷念著那里的同學們，盼望著我們能夠重新相聚。一想到這，鼻子又酸酸的了……
等我緩過神來，歌已接近尾聲。我好似看見了，大魚張開了翅膀，它的身子比一座高樓大廈還大。它帶著淚水離開了小姑娘，飛向了海天相接的地方。
“看你飛遠去，看你離我而去，原來你生來就屬于天際，每一滴淚水都向你流淌去，倒流回最初的相遇。”
這，就是我最喜歡的一首歌——《大魚》
我喜歡的一首歌作文11
“那是外婆拄著杖，將我手輕輕挽……”哼著這首暖暖的《外婆的澎湖灣》，我的眼前又浮現出外婆那粗糙的手，質樸的臉，又想起了兒時外婆陪著我度過的溫馨、快樂。
我家有一個很大的院子，那是我游戲的場所;院子里還有一棵很大的泡桐樹，那是我的玩具;我還有個像頑童一樣的外婆，那是我最好的玩伴。
夏天，我和外婆到院子里玩捉迷藏。我和外婆先石頭剪子布，誰輸了就蒙上眼睛找，每次我都保贏。我把外婆的眼睛蒙得緊緊的'，不留一點縫隙，緊得外婆疼得直叫喚:“傻小子，我又不會偷看，你擔心啥?”“這可說不準，我得以防萬一哩!”調皮的我說得外婆“咯咯咯”直笑。我把外婆左轉一圈，右轉一圈。外婆就像玩具一樣，隨我擺弄，一點也不抱怨什么。瞧，她也像我稚幼的小伙伴一樣開始四處摸索起來。她雙手扶著圍墻，一步步慢慢地前進。我樂不可支地喊：“來啊，快來啊!”外婆急忙撲過來，不料被地上的石子絆倒了。不用說，這石塊就是我故意放著，為讓外婆中計。外婆疼得直叫：“唉喲，唉喲。”躲在泡桐樹后面的我忍不住了，捧著肚子哈哈大笑。可外婆卻一下子抓住了躲在后面的我，撫摸著我的頭說：“有趣嗎?傻孩子。”
涼風習習，我依偎在外婆的懷抱。外婆揩去我額頭上的汗珠，又輕輕地哼起：“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”
多愜意啊，外婆還在輕拍著我的手。坐在空曠的庭院吹著習習涼風，聽著樹葉沙沙的歡暢，那是我腦海中亙古不變的回憶。
春去秋來，外婆走了，泡桐樹的葉子又黃了。我拾起一片落葉，又輕輕哼起：“那是外婆拄著杖，將我輕輕挽……”歌聲不止，外婆那粗糙的手，質樸的臉隨著這旋律成為我最愛的歌。
我喜歡的一首歌作文12
“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙的翅膀。帶我飛，飛過——”每當我背著書包，一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《的翅膀》的時候，我的心理就會充滿快樂自信。
記得上二年級的時候，英語第一次測驗，我考了86分，而我的好朋友彭懿、還有劉歆韻竟都考了滿分，媽媽知道后，狠狠地了我一頓，說我丟盡了她的臉，原因是從一年級起我一直在外面學習英語，而她們卻沒有，那幾天，我一直悶悶不樂，上課發言也不積極主動，下課后也不和同學一起玩了，總覺得別人在嘲笑自己：哈哈，你一直在外面補英語，考得還不如別人——官老師似乎看穿了我的心事，有一天上語文課的時候，官老師突然問：你們誰會唱《的翅膀》，官老師剛問完，有幾個同學竟大聲地唱起來，我一下在被那優美的旋律吸引住了。接著官老師親切地說：“這首會讓人充滿自信，對你們的.成長很有幫助，有時間，你們可以學學。
回到家里，我迫不急待地打開電腦，下載了這首曲，并打印了詞，開始跟著張韶涵姐姐學唱起了這首曲。
每一次聽著張韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱這首時，我的眼前就會浮現出這樣的畫面：傍晚，夕陽西下，五彩的霞光著一座大山谷，一位美麗的穿著白色的紗裙揮動著翅膀在向我招手，忽然間，我似乎也長出了美麗的翅膀在的幫助下飛過了山谷、飛過了小溪、飛過了樹林、飛過了大海，最后，又飛向湛藍的天空，我是那樣的快樂——
我最喜歡的是這首的詞，它似乎寫出了我的感受，讓我從挫折中學會了堅強，讓我從失望、自卑中看到了希望，找回了自信，經過不懈地努力，我的英語成績也是名列前茅，我也變得比以前快樂、自信。
這首我好喜歡，聽著這首，我似乎變成了快樂的!
我喜歡的一首歌作文13
不知你有沒有對任何一首歌印象深刻呢？我就有，你想知道那是一首怎樣的歌嗎？
這首歌叫《我的天空》，它對我的影響大著呢！這歌是同學推薦給我的，她說這首歌十分好聽，一開始我以為是什么天籟之音，但是當我第一次聽完后覺得并不怎么樣。
可是當我明白那位同學當時的出處境時，我才體會到，這首歌對她的意義何在。她出生在一個十分溫馨的家庭里面，父母視她為掌上明珠，哥哥也十分寵她。可就在不久之前，一個不幸的災難降落在她頭上——她的父親去世了，那天，我父親買菜經過她家門前時，一陣陣撕心裂肺的哭聲從門口就已經聽得清清楚楚。我不敢去她家看她，不過她也不想被別人看到這么脆弱的.一面吧……
兩個月后，她竟然邀請我去跟她逛街，我十分意外。見面后，我的每一句話都說的小心翼翼，怕碰到她的傷心處，但她好像什么事都沒發生一樣，十分熱情，笑著露出潔凈的牙齒望著我。我在想是什么改變了她？終于答案就在眼前，沒錯，就是那首《我的天空》。其中有一段歌詞是這樣子的：“挫折和離別不過是生命中的點綴，過了多年我才讀懂家人的眼淚，發現原來自己沒有說再見的勇氣，離別的傷感感染了滿城的空氣。失去后才知道那些有多么珍貴，親愛的朋友們是否已經展翅紛飛，不飛到高處怎么開闊自己的視野，你已經長大了，快告訴全世界……”我仔細聽完這首歌后也深深被觸動，這是一首多么勵志的歌呀！我不禁開始佩服這首歌，在不經意間改變了她的命運，讓她又變回了以前的那個不僅開朗并且對生活充滿希望的女孩。這首歌激起了人們的志氣！
對！一首歌能讓人忘卻煩惱，像飲下圣水，能凈化心靈，像浸泡在溫泉之中，能讓你深有感觸，像家人一般伴著你。
我喜歡的一首歌作文14
“坐在門前的矮墻上一遍遍幻想”，那美好的畫面又幫助了抒情。作者叔叔把心中對童年的懷戀，形象地寓于這樣一個優美的畫面中，先浮現了一個美麗的童年的景象，再由這個景象加以想象，“陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長”，由此來聯想自己的童年生活，在那美麗的澎湖沙灘上，留下了一個個腳印，留下了一串串歌聲。優美的歌，優美的澎湖灣！
每當我唱完《外婆的澎湖灣》，浮現在我眼前便是一幅幅優美的畫面。藍藍的海邊，白白的沙灘，夕陽斜照，海浪翩翩。每當夕陽西下，美麗的'澎湖灣與絢麗的彩霞和湛藍的大海互相輝映，景色令人陶醉。仿佛我的“外婆”拄著杖，挽著“我”的手，踏著余暉走在暖暖的澎湖灣上，走過仙人掌，走過沙灘，身后留下腳印兩對半，留下笑語一串串。
歌中美麗的畫面喚起了我的向往。我曾經很傻得對媽媽說：“我也想去彭湖灣！我也想讓我的腳印變成兩對半！”媽媽笑了，可她保持了沉默，沒有講話。今天我終于明白了，因為那是臺灣的澎湖灣，它還沒有回歸祖國，我多么希望臺灣能早日回到祖國的懷抱！那樣我才能有機會去我向往的——《外婆的澎湖灣》。
晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘。
沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍藍。
坐在門前的矮墻上一遍遍幻想：
也是黃昏的沙灘上印下腳印兩對半。
那是外婆拄著杖將我手輕輕挽，
踏著薄暮走向余暉暖暖的澎湖灣。
一個腳印是笑語一串，消磨許多時光，
就在夜色吞沒我倆在回家的路上。
澎湖灣，澎湖灣，
外婆的澎湖灣。
有我許多的童年幻想，
陽光、沙灘、海浪、仙人掌，
還有一位老船長。
這是我最喜愛的一首歌，每天我都會唱著它踏入美麗的校園。
我喜歡的一首歌作文15
我聽過許許多多的歌，有音色優美的，有旋律婉轉的，有節奏明快的，……而我最喜歡的一首歌就是《奔跑》。
這首歌的詞，讓人看了覺得精神百倍，唱起來更是高昂激越，振奮人心，讓人好像有一股無窮的力量。特別是唱到“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”一句時，我的腳底就忽而升起一股激情和活力，真想出去痛痛快快地跑幾圈，去追逐自由和夢想。
每當我遇到挫折時，都會想起這首歌。有一次，我要做一個高達。高達的主要部件都快裝好了，只差一只手臂就大功告成了。不知怎么，那只手臂裝了很多次也沒裝上。我有些灰心喪氣了，看著手中缺一只手臂的高達，都想嚎啕大哭。我的眼淚在眼眶里打轉轉，忽然，我的耳邊好像想起了《奔跑》這首歌：“不管遇到再大的風險，再大的浪，也會有期待的目光……”它告訴我這樣的道理：只要朝著一個目標不停地奔跑，就能達到目標！于是，我信心百倍，又堅持不懈地做了下去，終于做成了一個精致的高達。
我最喜歡《奔跑》這首歌，它讓我覺得在我的.成長路上，不管前方遇到怎樣的困難，我都能頑強不息，不懈追趕自己的目標！人的一生不可能總是那樣的一帆風順，在成長的道路上總會有那么些困難會時時地纏繞著你，讓你非常煩惱；也總有那么幾塊巨大的絆腳石阻礙著你，讓你無法前進。
可是在這時，我們無論如何不能認輸，不能向命運低頭，不能放棄自己的夢想與追求。我們要知難而上，勇敢地去面對這一切。也許，成功就在你的面前，觸手可及。
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