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堆雪人作文15篇【推薦】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的堆雪人作文，歡迎閱讀與收藏。

堆雪人作文15篇【推薦】

堆雪人作文1

　　我冬天最盼望的事情就是下厚厚的雪，跟小伙伴一起堆雪人、打雪仗啦！前幾天剛下的大雪還沒融化完，今天中午和我的好朋友一起上樓頂堆雪人。

　　我們拿了工具：有鏟子，耙子，還有紅蘿卜和一條圍巾，迫不及待的`來到樓頂開始堆雪人。

　　我負(fù)責(zé)堆雪人的身體，捏了一個(gè)雪球，讓它在地上滾來滾去，滾成一個(gè)大雪球，放到地上，開始做雪人的頭；好朋友負(fù)責(zé)裝飾，給雪人按了鼻子和眼睛......最后給雪人圍上圍巾，看，我們的小雪人做好了。看著自己做的小雪人，我們開心極了！

堆雪人作文2

　　今天是放寒假的第二天，外面突然下起了鵝毛大雪。我和爸爸媽媽都非常興奮，因?yàn)樯虾Ｊ遣惶珪?huì)下大雪的。于是，我們決定一起去小花園堆雪人。

　　下樓堆雪人前，我們一起為雪人準(zhǔn)備了裝飾品及堆雪人的工具，比如：兩個(gè)瓶蓋、一根胡蘿卜、還有怕把我凍成“冰棍”的手套、帽子以及圍巾。

　　一切準(zhǔn)備就緒了，我們來到了小花園，我先給爸爸媽媽分派了“任務(wù)”，爸爸去把雪捧過來這樣能把雪堆的更厚點(diǎn)以及撿兩根樹枝，接著就是我和媽媽一起完成任務(wù)了，我們先把雪做成三個(gè)雪球，雪球分為大、中、小三種，接著把他們按從大到小的順序依次由下往上堆好，然后在中間的雪球兩旁邊各插上了一根樹枝作為它的手臂，在最上面的小雪球上插上一顆小石子作為它的嘴巴，一根胡蘿卜作為它的鼻子，兩個(gè)瓶蓋作為它的'大眼睛，最后再給它帶上了我的帽子。就這樣，雪人做好啦！

　　雖然這時(shí)候我的手幾乎已經(jīng)凍僵了，但是看著自己親手做的雪人，我還是開心得笑了！

堆雪人作文3

　　一大早，媽媽告訴我下雪啦！我和妹妹就趕緊穿好衣服，推開窗戶一看：哇！大地和樹木都換上了新妝，到處一片白茫茫，好美的雪景啊！這時(shí)我的心都已經(jīng)飛出去了！于是我們就拿起鏟子戴上帽子和手套，跟著媽媽一起來到了公園里，這里的雪沒被行人踩過，更白更柔軟，簡(jiǎn)直就是為了讓我們堆雪人而下的！

　　開始動(dòng)工了，媽媽跟妹妹做雪人的身體，我做雪人的頭，剛開始我用手做個(gè)小球，然后在雪地上滾來滾去，看著它慢慢的變大好神奇啊！不一會(huì)一個(gè)大大的.雪人頭被我做好了，這時(shí)媽媽和妹妹做的雪人身體也已經(jīng)好了，我把頭放上去，一個(gè)雪人就呈現(xiàn)在我們面前了，然后我們又找來樹葉和樹枝，用樹葉來做眼睛和嘴巴，樹枝來做鼻子和胳膊，添上這些后，雪人好像在對(duì)我們微笑，妹妹看到了就跟小雪人說：“我愛你”！可是雪人沒有任何反應(yīng)，妹妹跟雪人說的話簡(jiǎn)直就是對(duì)牛彈琴。

　　堆雪人真的太好玩啦！下一次我還要玩！

堆雪人作文4

　　昨天下了一晚上的雪，今天10點(diǎn)多媽媽說帶著我和弟弟去河邊堆雪人去，我們帶了小鏟子，小桶，一次性筷子一雙和一個(gè)用紙卷的紅鼻子，媽媽把這些東西都裝到了袋子里，我們出發(fā)了。走著玩著，很快就到了。媽媽放下袋子，拿出工具，開始堆雪人的身體，我和弟弟也來幫忙，很快就堆好了一個(gè)身體。媽媽讓我來滾一個(gè)大大的雪球來做雪人的`頭，然后他就負(fù)責(zé)插手，用手給他點(diǎn)衣服的扣子。我迅速滾了一個(gè)大雪球，并且畫上了眼睛和嘴巴，還把鼻子給插上了，媽媽把頭擱上去，把小桶當(dāng)做帽子放上去，一個(gè)雪人堆好啦！我和雪人拍了好多照片，我們玩得可開心了。

堆雪人作文5

　　去年寒假里下起了一場(chǎng)大雪，我正在院子里欣賞雪景，鄰居的幾個(gè)小伙伴，找我來玩問我要不要堆雪人，我便一口答應(yīng)了。

　　我們就找了一處既空曠雪又比較厚的地方堆起了雪人。我們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的分工，小伙伴們?nèi)L一個(gè)小雪球，我滾一個(gè)大雪球；不一會(huì)兒，兩個(gè)雪球就做好了，我們把大雪球當(dāng)雪人的身子，小雪球當(dāng)雪人的腦袋，但是無論怎么放小雪球，都會(huì)從大雪球上掉下來，這可怎么辦呢！突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法——我就想找一個(gè)木棍插到大雪球上，然后再把小雪球插進(jìn)木棍上，這樣就可以固定了，我們又去找了一些樹葉來裝點(diǎn)我們的'雪人哇，真是太漂亮了，一個(gè)雪人就這么做好了。

　　于是，我和小伙伴們?cè)谘┤说呐赃吪苤[著打的雪仗！高興極了。

堆雪人作文6

　　你們喜歡冬天嘛?我非常喜歡冬天，因?yàn)槎斓难瑵嵃子旨儍簟Ｒ惶欤艺诜艑W(xué)的路上，雪花再次滴到了我的臉上。由于雪花太多了，早知道至地面太滑于是我就趕快的跑回了家，寫完作業(yè)便去睡覺了。第二天，雪花滿地白花花的。我飛快的'跑到學(xué)校，老師說上午這四節(jié)全部都不用上課，因?yàn)檠┨嗔恕Ｒ皶r(shí)清理雪，不然雪就會(huì)變成冰。老師說：“一人難熱一個(gè)掃把，如果掃吧沒有的話，可以拿著小鏟子把雪鏟掉。因?yàn)榇蠹叶枷矚g玩雪，所以，不一會(huì)兒就把雪整到同一個(gè)地方去啦。我們望著這一大堆潔白的雪花，有一個(gè)同學(xué)提到不如我們來堆雪人吧。因?yàn)榇蠹蚁氲蕉枷矚g堆雪人，所以就滿口答應(yīng)了。我們所有同學(xué)分成四個(gè)小組：一個(gè)小組堆雪人的身體，一個(gè)小組堆雪人的頭，一個(gè)小組負(fù)責(zé)找雪人的帽子和手臂，而另一個(gè)小組則負(fù)責(zé)雪人的表情。不一會(huì)兒，一個(gè)超大的雪人展現(xiàn)在我們面前，我們大家都開心地笑了。

堆雪人作文7

　　鼠小弟和鼠小妹在一起堆雪人，其他動(dòng)物也要堆，鼠小弟發(fā)現(xiàn)其他動(dòng)物堆的雪人都很大，只有自己的很小，鼠小弟說：“我們不比堆雪人了，我們來打雪仗吧”鼠小弟有發(fā)現(xiàn)其他小動(dòng)物的雪球都比自己的'大，鼠小弟說：“我們不比打雪仗了，我們比滑雪翹吧！”結(jié)果鼠小弟根本不會(huì)滑雪橇，鼠小妹說我來推你一把吧！鼠小弟說：“不行”。結(jié)果這已經(jīng)說晚了了，鼠小妹一推，“嘩啦”鼠小弟就摔倒了，一直滾一直滾，結(jié)果滾成了一個(gè)大雪球，他變成了一個(gè)雪人堆在其他雪人的旁邊。大家都在旁邊大笑起來，“哈哈，鼠小弟堆的這個(gè)雪人最大！”

堆雪人作文8

　　冬天的一個(gè)周末，下完大雪，小明，紅紅，小強(qiáng)一起來到公園里堆雪人。

　　他們先找來兩個(gè)雪團(tuán)成兩個(gè)大雪球，大點(diǎn)兒的放在下面，小點(diǎn)兒的放在大雪球的上面，在上邊的雪球上。小明找來兩個(gè)圓圓的石頭當(dāng)眼睛，紅紅把媽媽買的紅蘿卜帶出了一個(gè)給雪人當(dāng)大鼻子，小強(qiáng)也給雪人找來一頂帽子，還把自己的圍巾給雪人帶上，三個(gè)小朋友就這樣齊心協(xié)力把雪人堆好了，大家歡快的笑著，跳著，把遠(yuǎn)處的`小鳥都招換過來了。三個(gè)小朋友在一起唱呀！跳呀！歡呼呀！每個(gè)人的臉上都洋溢著開心快樂的樣子，大家的小手都凍紅了，鞋子也被雪給弄濕了，但是大家還是很開心的！

堆雪人作文9

　　去年冬天的一個(gè)星期六上午，下起了一場(chǎng)鵝毛大雪。因?yàn)槲蚁氤鋈ネ妫晕掖螂娫捊o我的朋友，讓他和我一起玩。當(dāng)我打開門的那一刻，他已經(jīng)在門口等我了。

　　我出去以后，他就問：“我們玩什么？”我就說：“玩堆雪人吧！”他高興的說：“好呀，好呀！”說完，我們就開始忙碌起來。過了一會(huì)，我的.雪球弄好了，這個(gè)時(shí)候，他的雪球也弄好了。我們就把小雪球堆在大雪球的上面，一個(gè)做成雪人的頭，一個(gè)作為雪人圓滾滾的身體。我們又找來一些石子，再把小石子一顆一顆的插進(jìn)雪球里，作為雪球的眼睛和鼻子，又找來兩段樹枝作為雪人的手，就這樣，一個(gè)雪人就堆好了。我們高興極了，圍著雪人跳呀，唱呀，在旁邊打雪仗，玩的非常開心。

　　我們一直玩到要吃中午飯，所以我們就此告別，開開心心的各自回到自己家了。我們過了一個(gè)非常有意義的周六。

堆雪人作文10

　　春節(jié)還沒過完，居然又下起了雪，鵝毛般的大雪整整下了一夜。屋頂白了，大地白了，樹梢也白了。

　　第二天一早雪停了，我和姐姐帶上掃帚和鏟子來到小區(qū)的`廣場(chǎng)上，堆起了雪人。我們先是一起動(dòng)手把地上的積雪掃了一大堆，又用鏟子把雪拍成了人的模樣。姐姐給雪人戴上了帽子，又安上了眼睛。我用胡蘿卜插上了鼻子，又用瓜皮給雪人裝上了嘴巴，還用自己的圍巾給雪人戴上了圍巾。

　　就這樣，在我們的同心協(xié)力下，一個(gè)像模像樣的雪人出現(xiàn)了，我們二人相互擦著汗，望著眼前的雪開心的笑了。

堆雪人作文11

　　冬天下雪的時(shí)候，我、弟弟和媽媽一起到下面廣場(chǎng)上堆雪人。

　　剛開始堆，我的好朋友就來了。我讓好朋友跟我和弟弟一起堆雪人。好朋友滾了一個(gè)大的雪球，當(dāng)雪人的身體。我滾了一個(gè)比好朋友小一些的雪球當(dāng)雪人的頭。弟弟還找了兩根棍子，當(dāng)雪人的`手。我在地上撿了兩顆石子，當(dāng)雪人的眼睛。我還在地上撿了一條斷掉的手環(huán)，我把手環(huán)一彎插在雪人的頭下面。雪人堆好了，我、弟弟和好朋友手拉著手圍著雪人又笑又跳。我讓媽媽給我、弟弟、好朋友和雪人拍張合影。

　　堆雪人真的好有意思，讓我的心情變得更好（美麗）！

堆雪人作文12

　　我童年的樂趣就像一個(gè)五彩繽紛的盒子，一顆顆明亮的.珍珠，我印象最深的是冬天打雪仗的樂趣。那是我八歲時(shí)的冬天。這是一個(gè)打雪仗的好機(jī)會(huì)。我要和幾個(gè)搭檔競(jìng)爭(zhēng)。游戲開始了，我彎下腰，撿起一團(tuán)雪，把它捏成一個(gè)圓圈，指著一個(gè)伙伴，“哇”地一聲，我的雪球擊中了一個(gè)“敵人”，“耶”！我興奮地歡呼起來，然后對(duì)方開始攻擊我們，雪球就像一個(gè)壘球扔向我們，我們左右閃光，突然，一個(gè)人在后面攻擊我，說得很晚，然后很快，我只是轉(zhuǎn)過身來，雪球打在我的臉上，使我的臉上滿是雪，就像一個(gè)圣誕老人。

　　我的童年是活潑有趣的。

堆雪人作文13

　　昨天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。今天，我早早地起床，拉開窗簾一看，啊！白茫茫的一片。我便迫不及待地穿好衣服，穿上雨靴，下樓到院子里堆雪人。

　　因?yàn)槭俏业谝淮巫约阂粋€(gè)人堆雪人，我好興奮啊！我先做了一個(gè)像小山一樣的雪人的身體；接著又做了一個(gè)稍微小一點(diǎn)兒的雪球作雪人的頭；然后我去冰箱里找了個(gè)胡蘿卜，當(dāng)作她的鼻子，又切了個(gè)胡蘿卜片作鈕扣；又找了三塊硬幣，兩個(gè)大一個(gè)小，把他們放在雪人的頭上分別作雪人的眼睛和嘴巴；最后又拿了些裝飾品，拿了一個(gè)羽毛球作帽子。我看了一下，覺得太難看，就換了一頂去迪拜拿回來的民族帽子，給它戴上。但我覺得還差一點(diǎn)東西，我又加上了雪人的`手，可我還是覺得少了一點(diǎn)東西，于是我就給它戴上了墨鏡。哈！好可愛的雪娃娃，好像是到我家來的小客人呢！

　　盡管我的手變成了“胡蘿卜”，但我很快樂，真希望雪人不要離開。

堆雪人作文14

　　盼望著，盼望著，雪精靈又一次來到了我們身邊。它像一位神奇的魔術(shù)師，把黑色的馬路變白了，紅色的屋頂變白了，就連路上的小汽車也穿上了“白紗裙”。

　　雪精靈給我們帶來了無限的樂趣，小朋友們?cè)谘┑乩锱苎剑剑_心極了！我也不例外，我和小伙伴們堆起了雪人。我們先堆了一個(gè)大雪堆做雪人的身子，計(jì)劃滾一個(gè)雪球做雪人的頭，可是雪球總和我們作對(duì)，費(fèi)了九牛二虎之力也沒有滾好。這時(shí)一個(gè)聰明的小伙伴說：“我們不如在雪堆上修出一個(gè)雪球來吧！”于是，我們七手八腳地干了起來。終于，我們修好了雪人的頭。接下來，我們撕下幾張廣告紙，黑色的做眼睛、紅色的做嘴巴、黃色的'做耳朵。這樣，堆雪人活動(dòng)就大功告成了。另一個(gè)小伙伴又把爸爸的安全帽給雪人帶上了，哈哈，雪人又變成了一個(gè)小電工。

　　雪精靈，謝謝你給我們的禮物——漂亮的小雪人！