溫馨的家作文（精華）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的溫馨的家作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫馨的家作文1
破舊的自行車發出無用的哀嘆，松垮的剎車發出撕裂般的吼叫，衣著簡陋的男人跳下自行車，將車默默地放好。
“咚--咚--咚—”沉穩的腳步聲從樓梯上傳來。二樓的門仿佛收到了指令，“吱呀”一聲，開了一道縫。一個臉色黃黃的，渾身散發著腐爛氣息的女人探出頭來。男人緊繃的嘴角有了一絲起伏，輕輕地說道：“我回來了，一切安好�！迸撕盟扑闪丝跉�，緊鎖的眉頭一下子舒展開來。
昏黃的燈光照著這個僅有十幾平米的屋子。桌上的飯菜還冒著熱氣，將女人的.臉映得有了些血色。飯桌上沒有華麗的裝飾，沒有過多的菜式，沒有傭人的服侍。只有兩人的互關互愛，溫馨的氣息由內而外地散播開來。將這個狹小的屋子變得格外溫馨。
飯畢，女人想起身收拾碗筷�？闪硪浑p手卻比她搶先了一步�！皣W嘩嘩”的自來水沖洗著碗筷，男人也并不說話，只是洗碗。長久地靜寂，兩人都不說話。
“對不起，不該讓你和我一起受苦�！币粋�沙啞的女聲傳來�！拔倚母是樵傅�，你不用自責，我一生只愿娶你一人�！毖蹨I迅速侵占了女人的眼眶，一抹溫暖的感覺再次襲上心頭。
皎潔的月光灑在他們身上，給這個十幾平米的家又添了幾分溫馨……
溫馨的家作文2
今天，是旅游的最后一天。晚上，我們就要離開這美麗的海南島，返回那溫馨的家庭。
雖然說馬上要走了，但是，今天去的景點可能是這五天去得最有趣最美麗，能和小猴子親密接觸的——南灣猴島。
一進了大門，我就聞到了一股猴的大便的味道。但接著往前走，不但會聞到臭味，反而來香味。原來，路邊的`百花齊放、百花爭艷，那香還真讓人淘醉。
進了一個長方形的小涼亭，小猴們一見我們的到來，像發了狂似的，組成了一支樂隊。有的小猴子在揮舞著彩旗，有的小猴子在吹哨、打鼓……還真可以和人類的樂隊相痞美。
最有趣的，還算是表演里的“拜年”這一個節目，一出場，走出的不止是猴子，還有山羊。只見小猴騎在山羊的頭上，山羊一步一步地走上鋼絲，走到了頭，馬上以360度大轉彎轉了回來，還真讓人驚訝。我們還看了“騎自行車、獨輪車、小猴拉旗”的表演……
希望給海南留下一個深刻的印象。
溫馨的家作文3
我家一共有三個人。爸爸媽媽和我，雖然算不上是一個大家庭，但處處充滿溫馨。
記得有一次，爸爸回來得很晚，我從睡夢中醒來，迷迷糊糊的看見爸爸的右手裹著一塊紗布，我好奇地問：“爸爸，你的手怎么了？”“哦，沒什么只是跌了一跤，沒撐住�！边@是，媽媽聽見爸爸的話，也急著過來問：“疼不疼�。磕[不腫？什么時候才能好啊？”“沒事的，一個月就會好的，你就用不著擔心了！”爸爸臉帶微笑說。
第二天，媽媽在家整理東西時。突然發現了一張紙，原來是爸爸的'診斷書，上面寫著，爸爸的手要三個月才可以恢復�？砂职譃榱瞬蛔屛覀儞�，不想耽誤工作，所以故意隱滿了真相。媽媽看了以后，偷偷的哭了起來，我心里也十分難受。于是，為了讓爸爸的手恢復得快一些，媽媽每天都燒一些有營養的美味佳肴。而我也變得格外聽話了。每天抓緊時間做作業，便幫媽媽做一些力所能及的家務，減輕他的負擔。爸爸媽媽一直夸我懂事了！
在我和媽媽的細心照顧下，爸爸的手終于好了。我們的家有恢復了往常的歡笑！
溫馨的家作文4
家，是冬天里的碳火，感冒時的姜湯。萬物都有一個家，我也一樣，我有一個溫馨的家。
我的家里有一個聰明的父親，一位勤勞的媽媽，還有一個聰明伶俐的我。
每天早上，5點鐘還不到，媽媽就起來為我準備可口的早飯了，她是最勤勞的。媽媽晚上經常陪我學習，一直到11點多才肯睡覺。
我的`父親很聰明，每當我有不會做的題時，我都會向爸爸請教，每道難題在爸爸這里都會迎刃而解。有一次，我有一道題不會了，爸爸胸有成竹地說：“讓我看看！”爸爸一看題，傻眼了，這道題他根本不會。于是我們兩個絞盡腦汁地想，可怎么也想不出來這道題的答案。這時，媽媽出來了，看了一眼題，立馬就說出了正確的答案。我們倆瞪大了眼睛，有些不可思議，我們冥思苦想都想不出來的題，媽媽只看一眼就會了？媽媽也太聰明了，真是絕頂聰明！我和爸爸都豎起了大拇指。我著急地問媽媽：“媽媽，你怎么想出來的呀？”媽媽不慌不忙地說：“這個嘛！是這樣的——”我和爸爸都伸長了脖子，豎起耳朵仔細地聽�？山酉聛�，媽媽卻說：“保密！”說完就回屋去睡覺了，惹得我和爸爸哈哈大笑。
這就是我的家，一個充滿歡聲笑語的家，一個溫馨和睦的家，我愛我的家！
溫馨的家作文5
溫馨，和諧的家廣東省汕頭市東廈小學四年二班林嘉帆溫馨、和諧的家庭
每個家庭我相信:都是溫馨、和諧的吧！
我的家也算是一個溫馨和諧的家。
美麗的陽臺上，放著媽媽精心購選的花瓶，引人入目的花瓶上點綴著一朵朵讓人看了心花怒放的`美麗的小花兒。望著媽媽坐在舒適的沙發上幸福地看著自己就精心培養的成果，臉上綻開起一朵朵美麗的花兒，我們甜甜的笑了！
“不不不！應該購買‘松下’牌的空調”望著爸爸媽媽爭得滿面通紅的臉，我和哥哥笑嘻嘻的湊了過去，緊接著傳來了哥哥不緊不慢的響聲：嗯，我也來提議一下，老爸說得對，買松下的確不錯，聽老爸的吧？”“這提議不錯！媽，您說呢？”我不加思索地說。“既然大家都贊成買松下的，那就聽你們的啦！”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”屋里充滿了笑聲。
這就是我們溫馨和諧的家！
溫馨的家作文6
家，對于我而言是一個永遠溫馨的“窩”。在家中，我可以放縱自己做一些異想天開的傻事，不必擔心別人來嘲笑；在家中，我可以賴在床上一直睡到家人揪著我的耳朵才起床，把我趕起來吃早飯；在家中，我可以拋下一天的疲倦、緊張，沉浸于家的特有氛圍中。
我家是那種典型的中國傳統式家庭，一家三口，爸爸主外，媽媽主內。我呢！則是一名普普通通、愛說愛笑的小學生，我這個人雖然自己沒有什么天賦，算不上天才，也沒有什么值得驕傲的地方，但我因為有一位和我一樣愛說愛笑的老爸而感到自豪。爸爸在我心目中幾乎是無所不能的，上至國家大事，小至雞毛蒜皮的事兒，他都能說出點道理來。他的實際操作能力也不庸置疑，家中的電器、家具之類，都有被他改造的痕跡，像上次我的小收音機壞了，爸爸拆下零件一陣敲打，嘿，還真行，收音機又開始唱了，由于爸爸“十八般武藝樣樣皆通”，我們全家一致決定授予爸爸絕對權威。
我的媽媽是一位普通的家庭主婦，家里的大小事情都由她掌權，平時老爸都怕她三分，可想而知媽媽的'“厲害程度”��！
我呢！則是一個調皮好動、愛看書、特愛鉆研奧數題、偶爾也會偷看電視的孩子。
我愛我的家人，我愛我那溫馨無比的家。
溫馨的家作文7
每個人都有一個家，即使是獨身一人，在他的心中也都希望會有一個家，一個溫馨的家。而我亦是如此，我的家就是一個溫馨的家。
我的家并不大，家里有我熟悉的家具，有伴我成長的玩具，和我的家人。我很愛我的家人，他們也很愛我，和他們在一起生活才充滿快樂，充滿溫馨。
記得我三、四歲那年，不幸得了手足口病。剛開始是發高燒，媽媽帶我去樓下診所看病，大夫說可能是手足口，媽媽一聽，嚇得趕緊抱起我就向往醫院跑，可想當時我媽媽心里有多著急。到了醫院，大夫要給我打針。我那時還小，嚇得哇哇大哭，嘴里不停的喊著：“爸爸、媽媽，救救我，我不要打針，救救我，我不要打針”，還一邊哭一邊掙扎著亂動。醫生看我亂動，沒法打針，就喊媽媽來，讓她按住我的`手腳，可媽媽哭的腿都軟了，哪里還有力氣？只好讓爸爸來……就這樣一連七天，天天如此，終于我的病好了！
每當想起這些，我心中都充滿了感激，想對爸爸、媽媽說一聲：“謝謝你們，謝謝你們給我的愛，謝謝你們對我的關心、愛護，在我生病期間，是你們一直陪在我的身邊，讓我不再孤單、害怕，是你們給了我一個溫馨的家，我愛你們”。
溫馨的家作文8
啊，好香啊，一進門，我就聞到了一股香味，沖進廚房一看，呀，砂鍋燉老鴨，期待已久的好菜，今天終于上來了。
“老鴨來啰！”隨著媽媽的聲音，我瞧了過去，只見一只熱氣騰騰的大鍋，鍋里是一整只燉得酥爛的老鴨，紅的是蘿卜，黃的是筍干，晶瑩的是粉絲，它們都在老鴨旁沉沉浮浮，讓人見了真忍不住要垂涎三尺，先下手為強。
媽媽撕下一只肥壯的鴨腿，送到我碗里，對我說：“最近學習忙，多補補身子，鴨腿趁熱趕緊吃�！�
我自然不好意思接，又把它夾到媽媽碗里，說：“工作那么辛苦，回家又要忙著燒飯，這鴨腿還是給你吃吧。”可是媽媽不讓，又硬是把鴨腿還給了我。
爸爸見狀，立刻夾了一大塊鴨脯肉放進媽媽碗里，說：“不要老想著別人，得多關心關心自己，工作那么忙，好好照顧自己吧！”
媽媽又夾了一個鴨頭給爸爸，說：“吃吃鴨頭，補補腦子�！闭f罷，又給我夾了個鴨心，說：“吃了鴨心，學習多用心，看看你寫的數學題，有多少是不該錯的，有多少是粗心造成的�！蔽乙宦牐⒖碳t了臉，埋下頭去，只顧著啃我碗里那肥壯的`鴨腿。
最后，媽媽又給我們每人打了一碗鴨湯，說是補補身子。
就這么一盤老鴨，吃出了家人間多少的溫馨與關懷呀！
溫馨的家作文9
暑假前，豐收讓每個人都為之歡呼。在這次考試中，我們學校創造了新的紀錄，不僅突破了以往的成績，而且躋身景德縣優秀學校之列。不僅如此，在一系列比賽中，師生們表現出色，屢獲殊榮。我為自己感到自豪，作為一名水手，我暗暗樹立了我的志向：努力學習，“為生活的建設打下堅實的基礎！”
帆船不僅是我的學校，也是我的家。周圍的學生和老師不再是陌生人，他們是我的家人。在陽光下，“帆船學校”變得更加引人注目，散發出巨大的光彩。正是在這里，給了學生一個寶貴的'學習機會，給了教師一個寶貴的機會，給了我們國家的未來。我們是萬花中的一員，我們正努力在學校里成長。
“敞開心扉，揚帆起航”。我們將帶著一個小小的夢想，在這所如家的學校里起航。
溫馨的家作文10
一個班級就好比一個家，既然是家，就會有許多溫馨的場面，這個家中的成員都是互相關心，互相幫助的。一個人不小心受傷時，就會有許多人去幫助止血或送他去醫務室。一些人受到老師批評了，其他人就會去和他玩，讓他開心這樣的小事時時刻刻都在發生，但有件事讓我不能忘懷。
那是4年紀時候發生的事情。數學老師發下了作業本，非常生氣地說;“這次作業又一大部分人全錯，只有個別人全對-。-||”聽了這話，許多人低下了頭。下課后，同學們都坐在教室里為訂正這那無從下手的`作業而滿頭大汗，身上全濕，但本子卻絲毫沒動全對的人注意到了這個情況，慢慢的走近不會的人的身邊，起先濕低頭觀看，漸漸地，都伸出了手，指點這茫然的同學，“這里應該用除法。”“這里不是這樣用千克。”……不一會兒，許多人緊皺的眉頭舒展了開來，嘴角浮現出歡快的色彩，這是，原先教的人也滿頭大汗，他們一邊擦著汗，一邊仔細的教，那些回了的人又去教別人，很快，笑聲傳遍了整個教室。
現在，幫助別人濕一種美好的品德，這種品德應該傳遍“家家戶戶”。
溫馨的家作文11
無論走到哪里都忘不了溫馨的家。——題記
那天中午，外面下著傾盆大雨，同學們都吃著自己帶的盒飯，只有我一個人餓著肚子，這都怪我那馬虎的性子，竟忘記了帶盒飯，只好眼睜睜地看著同學們吃盒飯。
突然，教室門打開了，走進來的那個人竟是我的爸爸。當我看見他手里的盒飯時，瞬間明白了，爸爸是來給我送盒飯的。他渾身濕淋淋的，可他懷里的那盒飯卻是熱氣騰騰。頓時，我感到心里暖暖的。那就是爸爸的愛。
接下來是媽媽的`愛，她并不象爸爸那樣細膩，可我卻總能從她嚴厲話語中聽到愛的呼喚。
那天，我放學回到家，正在找我的語文書�？墒牵瑬|找找，西翻翻，硬是沒有語文書的影子。糟了！我心里冒出一個可怕的念頭――沒有帶。正在這時，媽媽走了過來，她看見我正在不停地翻著書包，立馬明白了，朝我走過來，對我說道：“是不是什么東西沒有帶？”我點了點頭�！岸颊f了多少遍了，叫你不要忘帶，你偏忘帶�！彪m然媽媽是在責罵，可是我卻從她的責罵中看到了愛的影子。
這就是我的家，一個愛的港灣。
溫馨的家作文12
在我們班上，有44個學生，大家互相幫助，組成了一個溫馨的家。
有一次，班上的垃圾鏟壞了。我們班的崔靜寧又買了一個新的垃圾鏟回來，看到她滿頭大汗的樣子，我的心里暖呼呼的。
記得還有一回在校運會上，我們班上沒有加油的東西，大家一起商量了很久，決定用塑料手掌來加油。可是由于天色已經晚了，大家都來不及買。于是，我們班的孫基烈同學拿出了他的零花錢，買來44個可愛的塑料手掌。那個時候，我感到我們擁有一個溫暖的`家。
我們班上還有一個搗蛋鬼。他的名字叫馬碩琰。他可愛搗蛋了。有一次，在音樂課上，他明明是第六組，可是老師一不注意，他就跑到第四組了。我們大家在唱歌的時候，又見了他的人影。低頭一看，原來他躲到課桌底下去了啊。
班上還有很多各有特點的同學，大家都很和睦相愛。我愛這個溫馨的家。
溫馨的家作文13
爸爸、媽媽、我構成了我們這一家子。我們這一家子，名個都是“撒謊高手”。
一天我們家里難得吃一次甲魚，大家都很高興。我一伸手就夾了個大塊的，媽媽笑我小饞貓，我一眨眼，筷子已經伸到媽媽碗里了：“媽媽是大饞貓!”爸爸媽媽都笑了。晚餐就要結束時，媽媽開始收拾碗筷：“好了好了，我吃飽了，還有的你們吃干凈了!”“媽媽你唬誰呢?你才吃了多少啊?我都吃得比你多!”媽媽見“謊言”被識破，只好又編一個“謊言”上去：“我下午吃了個玉米，飽了!再說，我筷子已經收拾好了。”我沒轍，只好放了她。“爸，你吃三塊，我吃二塊!”爸爸不愿意：“不行，我吃一塊，其它的歸你，這我在yh吃得多了!”我見不行，只好撒了個“謊”：“不行不行，我吃飽了，剩下的全給你了!”說著便收拾碗筷來。爸爸見狀急忙把媽媽拉來，給她一雙筷子，收拾起碗筷就走了。媽媽只好坐下來填補她那空空的肚子。
還有一回，媽媽買回來一條圍巾，我看了好喜歡，不由地說：“真漂亮!”媽媽見勢，立刻接話：“買給你的.!”我一聽就知道，她又在“撒謊”了，笑言：“你怎么不說是買給爸爸的呢?”媽媽立刻無言以對。
你看，我們這一家子是不是特別有趣呢?
溫馨的家作文14
我的家很溫暖。爸爸媽媽都喜愛綠植，家中養了許多綠蘿，盆栽植物，在爸爸媽媽的仔細照顧下，他們長得很繁茂。媽媽說多養些綠色植物能夠凈化室內空氣，還有利于提升大家的眼睛視力。魚媽媽基本上每個月都會帶來大家意外驚喜，可愛的魚小寶寶也使我們明白了適者生存的自然法則。
我的家很公平。每一個家中在一些可選擇性的事兒上都會出現一些矛盾。我的家也一樣，每一次我和弟弟對爸爸媽媽的處理結果表明相信。弟弟選了一套樂高，也沒有遇上喜愛的，回家后，媽媽按弟弟玩具的價錢幫我的儲蓄罐里投了30元錢。根據這種瑣事讓我和弟弟明白了公平。
我的家會節省。媽媽每一次出門口都會查驗好家中的'水，電，還常常囑咐大家節約用紙，讓我和弟弟培養了節省的良好的習慣。
我們一家很熱情。有時候媽媽去銷售市場時，碰到上年齡的老人賣菜，媽媽都會多買一些。炎炎炎日下，我碰到發布廣告宣傳單的也會多拿幾份，目地便是期待她們能盡早回家。
溫馨的家作文15
我有一個溫馨的家。我，我的爸爸媽媽，還有妹妹。我們相親相愛，我覺得我家就像一個鐘。
爸爸是鐘的電池。沒了電池，鐘就沒法跑了。爸爸是我家的主心骨，就像鐘的電池一樣重要。
媽媽是鐘的齒輪，她和我爸爸一樣重要。鐘沒了齒輪，就無法報時。家里雖然人多，但有些事只有媽媽做得好。比如：媽媽每天都給我們煮飯。爸爸一回來，就能享受到美味佳肴。要是沒了媽媽，我們的日子會很難過。
我呢，是鐘的指針。電池和齒輪都幫助指針正確地行走。爸爸每天辛辛苦苦地去上班，是為了什么呢?媽媽每天給我煮飯，又是為了什么呢?還不就是為了我能健康成長嘛!
妹妹是鐘上的數字。雖然和電池或齒輪比起來，它不那么起眼，但它也有自己的'用處。鐘上的數字是為了讓人能更方便地看鐘。在家里，妹妹是我的同伴，就像指針和數字那樣形影不離。
電池、齒輪、指針和數字，合在一起就組成了一個完美的鐘。我、媽媽、爸爸和妹妹合在一起，組成了一個溫馨的家!
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