我的好朋友作文
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
我有一個好朋友，他叫薛鵬飛。他是我們班的副班長。薛鵬飛有一頭烏黑發亮的頭發，雪白的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上有一對濃濃的眉毛，他右邊的太陽穴上還有一顆黑黑的痣。薛鵬飛非常愛看書。他一看見書就迫不及待地跑了過去，想看一看，仿佛是游到書的海洋里一樣。怪不得我們班同學都叫薛飛是個正宗的'“小書蟲”。下課鈴聲一響，我們就一溜煙地沖出了教室，來到操場上，有的玩戲，有的比賽跑步，還有的跳繩……。唯獨薛鵬飛一個人在教室里認認真真地看書。外面的沙鬧聲根本沒有打斷他看書。我發現后，跑到教室里故意制造一些雜音來，但絲毫沒有打亂薛鵬飛看書。這時，我瞪大了眼睛，跑到薛鵬飛身邊，問他：“你為什么看書這么入迷呢？”薛鵬飛自信地回答道：“只有靜下心來，書中的知識才會進入到我們的腦子里�！甭犃搜i飛的話，我挺佩服他的。過了一會兒，上課鈴響了，楊老師走進了教室，問了我們一個課外知識，全班頓時鴉雀無聲，只有薛鵬飛高高地把手舉了起來，楊老師請薛鵬飛發言，只聽薛鵬飛把題目講得繪聲繪色，這時，同學們個個張大了嘴巴，發出了嘖嘖稱贊。這都是看課外書的好處�？�，這就是我的好朋友——薛鵬飛。
我的好朋友作文2
我的好朋友是老師的得力助手。放學路隊中，他總是站在第一個，“立正！向前看齊！”隨著響亮的口令聲，他昂首挺胸地帶領著我們走出校園。他的`個子高高的，恐怕是我們班最高的同學了。不過，他的眼睛很小，頭發也很短，總是留一個“小平頭”，看起來很有精神。別看他平時不太愛說話，上課的時候，卻能夠積極發言，因此成績總能名列前茅，還年年被評為“三好學生”呢！很多同學都很佩服他。他和我是最好的朋友，我倆經常形影不離。我發現他有一個最大的特點，那就是喜歡看書。有一天，他正津津有味地看著一本《假如給我三天光明》，只見他一會兒皺著眉頭，似乎在為主人公的命運擔憂；一會兒咧嘴笑著，似乎在和主人公一起分享著快樂。旁邊同學正在講一個笑話，許多人都笑了，可只有他仿佛沒聽見似的，依然看著他的書。我正好有一點事想問他，就輕輕地喊了一聲“郝亮”，他這才驚醒了，好像被我嚇了一跳，他對我笑笑，回答了我的問題，又繼續看他的書了。他是誰？他，就是我的好朋友——郝亮。
我的好朋友作文3
在班上，我有一個好朋友，我和她可以說是＂閨密＂級的好朋友，她就是宋雨徽。
她嘛，有一雙大大的眼睛，不高不矮的鼻子，子鼻子下面有一張＂超級＂大嘴巴。不僅能吃，還特會吵架。論吵架，誰也吵不過她。她還讓我們都叫她＂宋大姐＂。有一次，我不小心叫她＂宋宋＂，她就用兇巴巴的.眼神，盯住我。我馬上意識到，叫錯了。我馬上重新叫了一聲：＂宋大姐！＂她才收回了這種具有殺傷力的眼神。
她對我很好，要是我被人欺負了，只要告訴她，她就會第一時間趕來幫我。因為她是我們班最厲害的＂女強人＂，連我們班的班長都要讓她三分呢！我有她這位好朋友，真的多了一層安全感哦。
她不但“義氣”，而且學習成績也非常好，特別是英語。每次英語考試，都是一百分。當然偶爾失手也有，就是在昨天的英語第五單元考試中，就失手了。不過，除這次失手外，其他時候都是一百分，你說夠厲害了吧！
宋雨徽不僅對我很好，而且誠實善良，說話算數，聰明活潑，有智慧。有這樣的一位好朋友，真好！
我的好朋友作文4
說到我的朋友，我覺得我的朋友必須是“電視”。每一個星期的周五和周六的晚上，我都會坐在床上津津有味地看電視。
電視就如一個巨大的百寶箱，里面什么“好寶貝”都有。比如：電視劇，動畫片，電影等。
電視能夠告訴你許許多多課本上學不到的東西。比如什么樣的朋友才是真正的朋友，它會以電視劇的形式告訴你；比如怎樣樣去愛國，它會以電影的形式告訴你；比如學習怎樣去學好，它會以動畫片的形式告訴你答案。
在你悲痛時，去看電視，我估計不出10分鐘，你必須會哈哈大笑；在你疲勞時，去看電視，我估計你不一會兒你就會把疲勞扔到了十萬八千里之外；在你取得好的成績時，去看電視，我估計你立刻就會明白不能夠驕傲，要繼續支努力，爭取下次取得列好的成績。
電視，是你讓我明白了許許多多課本上學不到的'知識；電視，是你在我取得好成績時，讓我明白了不能夠驕傲，驕兵必敗；電視，是你在我不開心時，讓我笑出來，在我疲勞時，讓我忘記疲勞。是你給了我許許多多的樂趣，我十分多謝你。
電視，你可真是我的良師益友。
我的好朋友作文5
我的媽媽不像我媽媽，更像是我的好朋友。
我從小就跟男孩子一樣，不愛芭比娃娃，就喜歡賽車；不偏愛公主裙，就喜歡長褲加身�！班忄忄狻蔽业馁愜嚶逄氐菆觯 皼_��！”我在后邊用遙控器邊指揮邊說。突然，賽車被一只手撿了起來，抬頭一看，這不是媽媽嗎？只見媽媽一把奪過我的遙控器“讓我玩一會兒，看你天天那么喜歡玩這個，我也試試！”可我就慘了，只能在一旁眼巴巴地等著。
我的媽媽還特別愛學習，尤其是跟我一起。其實這也沒什么不好，我們常常在一起探索“語文天地”丶闖蕩“數學王國”。這讓我的`成績一直居高不下。
我的媽媽把我照顧得無微不至。每到季節交替的時候，媽媽總是可以未卜先知，為我準備好換季的衣物。媽媽還時常問我在學校的學習情況和人際關系。她還和我的同學交朋友，從多方面入手。
我和媽媽從來不吵架，還會時常開一些無傷大雅的玩笑——那就是讓老爸的文件玩“失蹤”，每次老爸都會感慨“我簡直是有兩個女兒�！�
我和媽媽總是充滿歡聲笑語，我喜歡這樣的媽媽，她總是能給我帶來無盡的歡樂。
我的好朋友作文6
我有一個特別好的朋友，他叫徐蔚，他在我的朋友排名榜里是數一數二的'。他的個子比我矮一點點，一副瓜子臉，一雙大大的眼睛，嘴巴上和下巴上都有一顆“好吃痣”，你們別以為他有兩顆痣就特別能吃，每天不管是早飯中飯還是晚飯，他都比我吃得少吃得慢，并且還要我讓我等他。我每次都等他，因為他是我的好朋友。
對了，還忘了告訴你們了，他笑的時候會有兩個小酒窩。特別好看！
我們一起做過很多事情，打籃球、上廁所、一起回家、一起玩。更有趣的是我們一年級的時候，我們幾個走讀生都在玩三國演義的游戲，我當劉備，徐蔚當關羽，彭亮東當張飛，梁益瑋當諸葛亮。我們會模仿三國演義里他們幾兄弟結拜的樣子，跪在一樓大柱子前進行結拜儀式，可好玩了。
徐蔚有很多優點：寫字寫得很漂亮、上課認真聽講、做作業非常自覺，有一次他因為一個小手術住院了，耽誤了幾天課程，返校時他硬說服媽媽，利用睡午覺的時間把作業補上，才肯回到學校。
你們覺得我這個朋友優秀嗎？我要向他學習！
我的好朋友作文7
余奕辰是我的一個好朋友，我們是這個學期才熟悉的，很巧的是她上學期跟我一個培訓班，寒假也是一個班，這學期還跟我一個班，所以我們就慢慢熟悉了。我親切地叫她“小余”。
她的臉蛋肉嘟嘟的，一雙晶亮的'眸子上戴著一副紫色的眼鏡，明凈清澈，燦若繁星。她喜歡穿藍色的衣服，這可能和她喜歡的偶像有關。我還看過她小時候的照片，簡直太可愛了，當然現在也很可愛。
有時不知她想到了什么，對著自己興奮地一笑，眼睛彎的像月牙兒一樣；有時又不知被什么逗樂了，哈哈大笑；尤其是幾個女生一起講著笑話，她那魔性的笑聲仿佛能淹沒整個教室，也感染了她周圍的同學。
小余很聰明。在培訓班時，她上課總能積極地回答問題，因為她的聲音很好聽，所以聽她回答問題簡直是一種享受。并且她一般都能答的很準確，所以老師經常表揚她。
小余非常樂于助人。有時上課我沒帶熒光彩筆、修正帶什么的，她都二話不說直接借給了我，要知道是那時候我們還不是很熟悉。只要我有什么上課不明白的地方，課間她總會給我一一講解，也會在課間陪我聊天，和我一起玩，一直很照顧我。
小余平時也會撒嬌。比如喊別人“姐姐”，但我不覺得很作，反而還覺得有點可愛。雖然我在網上或者節目中，喜歡拽姐（很酷、很拽的女生），而在現實生活中我還是偏愛小余這樣的甜妹（很甜、很可愛的女生），因為她的性格的確很好。
這就是我的好朋友——“小余”，余奕辰。
我的好朋友作文8
記得在宜昌上學的時候，我有一個好朋友，她的名字叫“魯梓凌”。
有一次放學，外面下著傾盆大雨，天灰蒙蒙的，黃豆般大小的雨點打在地上，像放鞭炮一樣，噼里啪啦直響。風像帶了刺一樣，扎在我身上，凍的我直打哆嗦。
我看了看我的書包，發現我今天竟然沒有帶傘，我心里充滿了懊惱，心想：“今天為什么不帶傘��！估計我今天要淋成落湯雞了，要是有人能借我一把傘就好了。”突然，一把傘遞到我面前，我抬頭一看，原來是她——魯梓凌。她溫柔地說：“你沒帶傘嗎？要不要我們一起。”我心想：“真是太好了，”
我們倆打著一把傘，站隊的時候，她的傘微微的傾向我，結果，她的書包全部都濕透了，“你過來一點，都淋濕了。”我不好意思的.說到。她卻笑著回答：“我在傘里 ，只是書包濕了，沒事的，你身上沒有濕吧？”我趕緊說：“沒有呀，我在傘里。”
出校門以后，她仍然和我一起打著，直到走到分叉路口時，我以為我要淋雨回家的時候，她卻說：“這么大的雨，這把傘給你打吧，我馬上就到家了，可以跑回去的�！蔽译m然不想讓她淋雨跑回家，但我還是把傘接住了，這時，我覺得風吹在身上都是暖的。
我想感謝這場雨，讓我交到了好朋友。
我的好朋友作文9
我有一個很好的朋友，是回族的一位同胞。他有一頭烏黑的頭發，明亮的雙眸，讓人看不出來他已經三年級了，他經常問我四年級的題。
他性格開朗�；顫娍蓯鄣乃�，有時跟沒睡醒的人一樣，沒有精神。好像他的性格無法猜測。
他做起事來非常認真，只要他說的是，他說一是一說二是二。但為了朋友能把所有諾言都不算，是一個很好的朋友，做人做事也非常好的人。
有一次，我摔傷了他偷偷跑了出來，特地給我買了一張狗皮膏藥和噴霧，那是他才一年級，他和他五年級的表哥坐19站的公交車來看我，我那時特別感動，我對他語重心長的說一句話，那句話叫：“謝謝你，我的好朋友。”
有一回，他和同班的`同學在他家門口玩，被一條小狗咬傷了，我在他去醫院三分鐘后到了。我剛剛打針，我給他買了一盒糖，一包小熊餅干。他對我講了同一句話，那句話叫：“謝謝你，我的好朋友�！�
他是民族的朋友，他有好多其它民族的朋友。其中和漢族人關系最好。因為他爸爸是漢族的。
每次我們講起家鄉，他都有津津有味的講起……我喜歡我的朋友。
我的好朋友作文10
在明亮的教室里，有這么一個女孩，她梳著長長的馬尾辮，一雙大眼睛，還有一張愛笑的嘴巴，她就是我的知心朋友——陳曉琳。
她，愛笑，笑得很燦爛，她，很愛跑步，跑得很快，她就是那種性格，總是大大咧咧的，她就是喜歡說話，說得沒完沒了。上課時，她總是認真地聽老師講課，她學習不錯！下課后總是和別人談談笑笑，總是喜歡開玩笑。
記得有一次，曉琳要和我比賽跑步，剛一跑，我跑得很快，但到最后曉琳一溜煙的躥到前面。這一點我看出了她愛跑步的性格。還有一次我到她鄉下玩，我們來到了一個公園，坐在旋轉木馬上仰望天空，看白云的'形狀。曉琳的內心也是很善良的，有一次我跟她去圖書館借書的路上，看見了一位可憐的老太太在乞討，曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢給那老太太。
我和曉琳的關系很要好，剛入學就認識了，那時候的她梳著兩條辮子，就像一個小精靈一樣活波可愛。下課后，總是拉著我到操場上，玩你追我趕的，真開心。
她就是我的最知心的好朋友，我們總是互相把秘密告訴對方。有時，有好東西時，總不忘的分享給對方。有時也是互稱小名，她就是我的好朋友——陳曉琳。
我的好朋友作文11
xx是我參加英語班的一個好朋友。她擁有一雙會說話的眼睛；鼻子挺挺的，很好看；嘴巴小小的，牙齒很整齊，笑起來還露出幾顆潔白的牙齒呢；她的手很柔軟，很白皙．她經常穿著一件粉色的外衣，一條印有heiio kitte的牛仔褲．一雙金光閃閃的運動鞋．
記的有一次，我要到我三叔家，要去珠海，我很擔心會落下功課，跟不上學習的進度，急得要哭了．她得知這件事以后，加了我的ｑ，我們常在ｑ里聯系，她每天晚上，都ｑ上告訴我當天老師跟他們講的'地方在哪里，有什么筆記．多虧她，我才沒有落下功課．
還有一次要兩個人用英語表演一段話．我有好多單詞都不認識，她居然說放了學教我，補習班放學的時間是６點啊！天啊，那么晚了，她也肯留下來教我．我大受感動．不過，說真的，經過她教了我以后，我懂了很多，在這比賽中，我拿到了非常好的成績呢！我感謝她，她還說：＂同學是應該互相幫助的嘛！＂
從此以后，我倆就成了形影不離的好朋友啦！她是我最好的朋友，從她身上我懂得了一個道理，那就是人與人之間需要關懷，需要幫助！
我的好朋友作文12
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。他，就是彭博朗。個頭不高的他長著一個大大的`腦袋，一對大大的耳朵，一雙大大的眼睛，每天總是笑呵呵的，好像有說不完的開心事似的。他有“三大特征”，現在就由我來介紹介紹吧。
說起這第一大特征，那就是“學習優秀”！他的成績總是名列前茅，每封表揚信里都有他的名字。他不僅學習好，工作能力也強，同學們都非常喜歡他。因此“優秀少先隊員”的桂冠就歸他了。
第二大特征，就是“酷愛看書”！他非常喜歡看書，不論是少兒讀物，還是科技探險，他都愛不釋手。記得有一次，他來找我玩，因為我還在寫作業，就讓他先玩一會。等我寫完作業叫他時，半天都不見回應，找了一圈，原來他正縮在沙發下面看書呢。唉，這個“小書蟲”！
第三大特征，就是“節約糧食委員長”！就拿上次我和他吃雞腿來說吧。因為晚上要去學圍棋，所以我胡亂地咬了幾口雞腿就放在桌子上，“這個雞腿還沒有吃干凈，要吃得一點肉渣都沒有！”“好好好，煩死人啦”我不耐煩地說。“求求，一粒糧食一滴汗，要吃干凈哦！”我沒辦法只好又撿起桌上的雞腿咬了起來。但心里還是蠻佩服他的！
瞧，這就是我的好朋友彭博朗，你喜歡他嗎？
我的好朋友作文13
我有個朋友，叫伊潔。她跟我相處很久了，我發現，她有一顆寬容的心。
記得有個三年級上午，我沒有把橡皮擦帶到學校，有道數學題寫錯了，向同桌借，可她只有涂改帶。我又向周圍同學借，可是都沒帶。我只好向伊潔借。“呃，那個……伊潔，你能借我一下橡皮擦么？”我問伊潔�！爱斎豢梢钥�！”她爽快地回答，并從筆袋里拿出一塊橡皮，并說：“這是新橡皮哦，別擦太黑了�！薄爸懒�！”我答道。她將橡皮遞給我，我便擦了起來。直到下課，伊潔走到我的座位，說：“樂儀，你用好了嗎？”“嗯！我立刻還你！”我拉開筆袋鏈，找了起來。咦？橡皮呢？不見蹤影了。我急了，找了整個教室，發現橡皮躺在一個角落里，原來潔白的它，卻變得黑乎乎的.了，還有一道“疤痕”。我回憶著，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它彈了過去，就成了這模樣。我拿起它，走到伊潔面前，結結巴巴地說：“對不起啊……伊潔，我……我……”“不用說了，我都知道了�！币翝嵔舆^橡皮，我以為她要說我，誰知，她什么也沒有說，扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……
今天，我又犯錯了。在作文班上，我和她是同桌。寫作時，我不小心碰了一下她胳膊，使她寫錯了字。這次，我在心里說了聲：對不起。可是，回答我的，卻是那平靜的眼神……
我要謝謝這位朋友，她使我懂得什么是寬容，什么是友情，讓我懂得如何做人！
我的好朋友作文14
在我的日常生活中，她時時刻刻出現在我的身旁，和我如影隨形，噓寒問暖，玩耍游戲。她的身影是金色的，她的腳印也是金色的，因為她具有勤奮好學的學習態度。當我翻開她的語文書，映入眼簾便是一張張幾乎貼滿了全書本的便利貼，上面全是密密麻麻的寫了字，是預習的部分，就像一個個小螞蟻排了對一般，雖小但很整齊。再當我翻開她的隨筆記，一項，三項，五項。甚至十幾項，都是清清楚楚的擺在那里，顯得那么真實。再看看她寫的內容，全部都是跟理解課文，考試可能會出的題有關。因此，她的隨筆記已經寫完了兩本。你說，她的成績怎么能不優秀呢？世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人。一份耕耘，一份收獲。無論你的天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優異的`成績。
她不但勤奮好學，而且還熱愛勞動。她是我們班的勞動委員。只要我們一開始大掃除，哪里都會有她忙碌的身影。只要經過她有條不紊的指揮，無論是教室內還是分擔區，井井有條，一塵不染。我想，此時她一定勞累并快樂著。
這就是我的好朋友，一個德智體美勞全面發展的女生。我要積極的向她學習，取長補短。讓我們的友誼更加深厚，讓我們的成績共同進步！
我的好朋友作文15
我有一個好朋友，他叫樂樂。我們從小就在一起玩，別人都管我們叫大淘和二淘，因為我們倆同歲還都比較淘氣。他長的一雙大眼睛，小嘴巴，胖胖的肚子，個頭沒有我高。他最喜歡玩恐龍模型了。他的家里有各種各樣的恐龍模型玩具，簡直像一個恐龍玩具博物館。
一天，我們放學約好寫完作業后，在樓下玩球。他先到樓下等我。不一會我從樓上聽到有人在哭，我仔細一聽好像是樂樂，我趕忙放下手中的筆跑到樓下，正看到有一個大孩子在搶他手里的球玩呢，他在旁邊大聲的哭，好像特意讓我聽到似的，我走上前去向大孩子要球，這時樂樂也停住了哭聲跟我一起向大孩子要球，大孩子看我們很團結，他有點害怕，把球還給了我們。
有一次，他非要我陪他去他家住。結果晚上睡覺時我們倆在同一張床上，可是早上醒來時我卻看到他的爸爸在我的'旁邊躺著，我很生氣。后來便知道他半夜里起來找媽媽了。因為他重來晚上都是跟媽媽睡的�？砂盐覙穳牧恕：瞄L時間我都在笑他，他都不好意思了。
平常，他的學習成績比我好。媽媽總叫我跟他學習。他很愿意幫我。遇到不會做的題他總是不厭其煩的給我講。他還愿意看書�？偨o我講故事。我很喜歡聽他講故事。他讓我學到了很多知識。
我們一起上學，一起放學。一起玩耍。我真高興有這樣一個好朋友。我要和他做永遠的好朋友，好兄弟。
【我的好朋友作文】相關文章：
我的好朋友作文12-13
我的好朋友作文12-13
我的好朋友作文12-13
我的好朋友作文12-14
我的好朋友作文12-14
我的好朋友作文12-14
我的好朋友作文12-16
我的好朋友作文12-20
我的好朋友作文12-20
我的好朋友作文12-20