二十年后的我作文（常用15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的二十年后的我作文，希望對大家有所幫助。
二十年后的我作文1
我在公園散步時，看到一棵樹上結滿了又紅又大的果子，看得我直流口水。于是我隨手摘了一個嘗嘗，頭一暈，就變成了一名優秀的語文老師，就像我的恩師陸老師。我每天清晨伴著鳥兒的叫聲，乘著朝陽早早地來到學校，校園里朗朗的讀書聲歡迎我的到來。
每節課的預備鈴響起時，我整理了書本慢慢走進教室。教室里的小朋友們正安靜地等待我的到來，連一根針掉地上都能聽得見。我清清嗓子響亮地喊道：“上課！”班長用更高分貝清脆的嗓音回答道：“起立！”我一邊鞠躬一邊微笑著說：“同學們好！”同學們也異口同聲的說：“老師您好！”
相互問好后，我打開PPT，并在黑板上板書課文題目。我們進入第一板塊的學習，要求同學們對照問題自由朗讀課文并獨立思考問題。我一邊巡視一邊指導同學們閱讀時要注意標注小節號和圈畫關鍵語句。同學們個個認真地閱讀著，好像都進入了角色，在森林里與狼鹿交流心得，不時地點點頭或搖搖頭。我真不忍心打擾他們專注的閱讀，可時間差不多了，還是得停下來。
我讓同學們一一作答每個問題，并加入我的補充說明來梳通課文，這樣就是最完美的答案了。接下來進入第二板塊的'學習，認一認生字。我一邊在米字格里書寫一邊說著筆畫，同時讓同學們書空一下難寫的筆畫，加強記憶。我暗自竊喜：這些都得益于我的恩師的漂亮書法，現在可以在小朋友面前嘚瑟嘚瑟了。我告訴同學們“字如其人”的道理，看到一手好字猶如看到你一張漂亮臉蛋，讓人賞心悅目。我還意猶未盡的寫著的時候，下課鈴聲突然響起，我一激靈，又回到了公園。
我一定要好好學習，成就二十年后的我！
二十年后的我作文2
“哇！真有趣！”看著學生們對于“我的志愿”的想法，篇篇充滿驚喜的文章，令我不禁回想起二十年前我描寫這個題目時的喜悅與期待……
小時候，我常看媽媽辛勤的批改作業、考卷，并且指導全然個性不同的學生。雖然這個工作很辛苦、很困難，但是這就是我從小的志愿，當一個認真教導學生的“教師”。
想要實現當老師的愿望并不容易，所以我從小就用功的讀書，希望長大后能成為一位優秀的老師，而現在，我終于達成我教育英才的夢想，成為一位老師了！
當一位老師要做的事情很多，我要用心的檢查錯誤；有耐心的教導學生；并細心的解決學生的各種問題。如果學生的作業有了錯誤，我會先叫他去查字典，了解意思和錯在哪里后，再來訂正。因為這樣不但可以知道意思，又可以訂正，一舉兩得！如果學生有不懂的地方，我會一而再、再而三的指導他，直到他了解我的意思。如果學生有什么特別的情形，例如：發燒、想吐等，我都會馬上跟家長聯絡，并請他處理，讓學生能盡快好轉。當然啰！為了讓學生在學習過程當中能兼具快樂與效率，跟家長間的密切聯系與溝通，也是我的重要任務之一。如果能夠因為我的`一點點付出，影響了任何一位學子，使其有所學習與成長，不也是生命中的一大成就嗎？
“當！當！當！”放學了，學生一窩蜂的跑到走廊上排隊。而我一邊整理教具，一邊想著小時候的夢想現在終于實現了！我決定要當個負責任的老師，直到退休的那一天為止。
二十年后的我作文3
二十年后的我已經三十四歲了，那時的我會有一個自己喜歡的工作——演員。
我想當演員是因為演員可以嘗試不同的角色，體驗不同的人生，能有一個不同的經歷，無論那個角色是什么樣子的，都能展現出不同的魅力。
我知道這不是一個輕松的工作，可能會有很多流言蜚語，會被一些有心人造謠，會說這個演員這兒不好那兒不好，說她沒有演技，不敬業等等的.。但是哪一個演員一出道就能那么順順利利的呢？每一個演員都會經歷這樣的職業生涯的坎坷，但是他們都挺過來了，這說明他們很愛這個工作，什么困難都不會打倒他們。
在上初中之前，我的夢想沒有那么的明顯，總是覺得那些職業都很容易，都不會那么的累。但是當我知道一些明星的經歷之后，就開始覺得每一個工作都不會那么輕松。
在這個暑假期間，我特意去搜查了一些明星的經歷。有的明星13歲就背井離鄉，獨自一人去韓國當練習生，17歲就與團隊的成員出道，剛成年就當了主持人；有的演員為了拍戲，從140斤瘦到116斤；還有的演員，他們簽的公司把他雪藏，不給他們任何資源，不分配助理，就讓他自己一個人去試鏡……
二十年后的我，會成為一個優秀的演員，我會把最好的一面展現給大家，把最好的作品呈現在大家眼前，我會努力做好這一份工作，因為這是我喜歡的工作。
我雖然不知道二十年后的我會不會順利成為演員，但是我會去努力，因為努力了就會成功。“那就讓我們頭也不回的想著光亮走下去吧！”這句話一直鼓勵我向前走去，這句話也讓我堅持了我的夢想。我要好好學習，要順利考上大學，我想要進北京電影學院，我要努力，做一個敬職敬業的演員。
我相信二十年后的我，一定是一名好演員。
二十年后的我作文4
光陰似箭，日月如梭，轉眼已經到了20xx年了，這時我已經三十一歲，是一個有車有房，有家有事業的成功人士。
我開起自己新買的奧迪A10外出旅游。路上，我遇到了二十年前的兩個好朋友，他們過得也很好，都開著自己的名車，于是我們商議，一起去首都北京玩。上了高速，我們的車風馳電擎，一個多小時就到了北京。
北京好美啊！碧空如洗，高樓林立，馬路比起二十年前寬闊多了，路上車流井然有序，沒有絲毫的擁堵，十字路口的機器人交警，在規范地指揮著過往的車輛。從高樓的縫隙望向天空，空中沒有一絲云彩，如水洗一般潔凈。城市道路兩旁，綠樹成蔭，百花爭艷，空氣中彌漫著陣陣花香。我不由得贊嘆，二十年后的北京，終于告別了道路擁堵，空氣污染，成為了現代化的國際大都市。
北京旅游結束，我開車來到了家鄉東平縣。家鄉的環境比北京多了些鄉村的氣息，農民伯伯的.地里，莊稼長勢喜人，果木成片。處處鳥語花香，空氣清新。
敲開家門，父母早就等候多時了，我看到桌子上擺滿了好多菜，保姆還在廚房里忙活著。一百多平的大客廳里，超大屏幕的電視正播放著家鄉美麗東平湖的宣傳片。吃過飯，爸爸開起了他的林肯，帶上媽媽，我們一家人來到了我在泰山腳下的別墅，一座歐式風格的復式小洋樓異常氣派。我心想，現在自己事業有成，終于可以不再讓父母為我操心了，我可以好好地孝順他們，報答他們的養育之恩了。
這就是我二十年后的幸福生活！
二十年后的我作文5
二十年后我已經成了大名鼎鼎的偵探。如今小學同學都不叫我的名字了，而是叫我的'外號“神探L”。
一個秋天的清晨，同學張浩給了我打了一個緊急電話：“神探L，你快來，我的郵票被盜了。”張浩現在成了鹽城市博物館館長，我不敢怠慢火速前往案發，現場——鹽城博物館。
來到這里，我讓警查檢查案發現場，并詢問張浩一些問題，原來張浩在調查錄像時發現B區停電了，趕過去一看心愛的郵票不翼而飛，當時現場只有五個人——清潔工、保安、兩名女游客和一名男游客。
我發現清潔工正在打掃衛生，一名女游客和保安爭論著什么？還有一名女游客坐在沙發上看書，男游客在一旁吹風扇。我過去一看，發現電風扇風速開到最大，我不由皺了皺眉頭：哪有秋天開風扇的？我仔細思考了一下說：“真相只有一個，兇手就是你——男游客！”男游客一驚：“你胡說！我一直坐在這兒！”我不緊不慢地說：“案情是這樣的，你關掉燈，制造了停電的假象，而你偷走了郵票，粘在風扇葉子上，并將風速開到最大。大家都知道風扇的風速越大，風葉就會轉得更快。而粘在風扇葉子里的郵票就看不清。”說完，我便關掉了電風扇，葉子上果然有張郵票，男游客見了，只好乖乖認罪了。
張浩提出疑問：“那你怎么確定是男游客貼上去的呢？”我微微一笑隨即說：“現在是秋天，天氣冷，就算他一開始熱而開風扇也會很快關掉，要不然就會感到冷，而我還聽到他打了幾個噴嚏，卻一直不關電風扇，肯定有問題。”張浩聽完恍然大悟，那男游客受到了法律的制裁。
二十年后的我作文6
“時光快車”載著我駛入了20xx年。
“嘩啦啦~”一輛水滴聲喇叭的彩虹飛車從天而降，伴著水滴聲與彩虹燈光穩穩地落在創意文具設計公司的智能充水停車場上。哦，忘了說，節能飛車是充水的喲！這時，一位身著彩虹衣的女士笑容滿面得下了飛車，邁著輕盈的步伐向公司走去。這就是我——創意文具設計公司的.總設計師。
幾百位小學生朝我嚷嚷：“彩虹姐姐，再為我們設計一些好玩又好用的學習用品吧！”這時，幾位校長向我跑來，爭著跟我道謝，說我設計的文具既能讓學生們喜歡上學，又讓學生減少了學習負擔。我喜笑顏開，為了讓孩子們熱愛學習，在快樂中成長，我搜集了許多資料，在設計實踐辦公室里動手操作，從而設計創制了這款能削出“彩虹”的鉛筆。那段時間，我整天把自己關在設計實踐辦公室里，選用彩虹七色與黑色的陶泥，并把它們一層包一層，黑色當鉛芯，最后用手搓長搓細，放入烤箱，經過幾天的努力，一款制作方法簡單、環保、又有趣的彩虹鉛筆就從世界上誕生了！
“張女士，您的創意幫助了小學生們學習，我們在這兒和他們一起感謝您！”校長們齊聲說道。“不，我的夢想就是為孩子們設計有趣的創意文具。”我笑著答道。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒，睜開朦朧的睡眼，發覺原來這是個夢。但為了美好的明天，我將不懈努力地拼搏，我相信，二十年后，美夢將會成真！
二十年后的我作文7
二十年后的我，已是而立之年，風華正茂，意氣風發。
二十年后的我，也許是一名科學家。那時，因為工業發展，人們不重視環保，環境被嚴重污染。我通過悉心研究，發明了“萬能環保機器”，它不但能生產樹木、石油等各種資源，還能使垃圾變廢為寶，也能凈化空氣。“萬能環保機器”被廣泛應用后，天空變得更藍，大地變得更綠，鮮花變得更艷，人類的生存環境變得更加美好。
二十年后的我，也許是一名醫生。那時的醫患關系不再像現在這樣緊張，病人信任醫生，醫生也全心全意為病人服務。我每天治病救人，救死扶傷，病人們痛苦地來，輕松地走。同時，我還不斷研究新技術、新課題，攻克一個個疑難雜癥，為人類的健康事業貢獻我的力量。
二十年后的我，也許是一名教師。我傳道授業，教書育人，一批批的學生通過我的授課，學到了更多的知識。我就像一個辛勤的園丁，培育祖國的花朵，讓他們成為祖國的棟梁。
二十年后的我，也許只是一名普通的工人。但是我并不會妄自菲薄，而是在我的崗位上兢兢業業地工作，用自己勤勞的`雙手，為祖國的建設和發展添磚加瓦。
為了在二十年后能成為一個對社會、對祖國有用的人，我一定要從現在開始就好好學習，打下扎實的基礎。一份耕耘，一分收獲，今天的努力，一定能換來將來的成績，為社會、為祖國作出更大的貢獻。
二十年后的我作文8
不知不覺教書已經過二十年了，從剛執教鞭嚴厲作風，到現在幾乎是將學生當朋友的教學模式，感覺非常不一樣。但是我知道，人必須跟隨著時代進步，教師的教學理念與教法更是要合乎時代的潮流。
以前還是單身時，定班級常規，很嚴厲，總覺得學生怎幺會達不到我的要求，舉凡忘記帶功課、上課不聽講、與同學有爭執……等違反規定，就會重重處罰，自己更是很生氣；但是自從當了媽媽，孩子也上學后，越來越發現，小朋友不可能無時無刻像軍人一樣，一口令一動作；每個孩子有優點，也有盲點；而“健忘”更是家常便飯，即使常常提醒還是容易忘東忘西，因此對學生的要求尺度就越來越有彈性。結果以為這樣，學生會表現退步，沒想到，尊重學生，讓他們有退一步的空間時，不僅師生關係越來越融洽，孩子健忘的次數也變少了，真的是良性循環。
不算短的二十年，歲月的腳步在臉上留下痕跡，卻也豐富我教學的教法，因為常常閱報吸收新知，知道孩子的身心發展特性；也知道放下與等待是教育的'重心。其實不管是父母或師長，都明了自己孩子的特質，只是要學會“放大優點縮小缺點”的美德是需要智慧。通常對自己的孩子會嚴加要求，對學生卻能較客觀，或許是當局者迷吧！
與學生相處是我的最愛，能將所學傳授給學生是我的榮幸，在這步入教書第二十一年頭的前夕，自我期許能發揮所長，貢獻所學。
二十年后的我作文9
今天，趕上十。一公司放假，趁著功夫回家看看。我帶著笨重的行李登上了飛機，經過了幾個多小時的路程，我終于回到了我的故鄉。
我連拉帶扯把我的行李拽下飛機，離了老遠看見了一個大胖子“喲”那不是李達嗎老同學呀。我急忙跑了兩步，可是還沒等我走過去他已經登上了私人飛機。我定神一看哇好氣派的飛機，我想身旁的大爺一問，才明白原來他已經是當地知名的農民企業家。想當年，他在我班那可是數一數二的淘氣王，沒想到他也有今天，真是人不可貌相啊。我揮手打了一輛車，拉著我的行李回家了，在車上我欣賞著家鄉的美景。沒想到只隔了二十余年竟有如此變化“人心叵測”呀。
我回到了家奶奶早準備好為我接風洗塵了。叔叔阿姨全在這兒熱鬧著呢。
第二天，我走進我的母校見到了我的啟蒙老師，隔得老遠他一眼就認出了我。我來到了他的辦公室。他向我介紹著我同學的職業，還說這么多年都沒見著我了，還挺想的。我和他聊了整整一小天。
“叮鈴鈴”，孩子們放學了，我們告別之后我又在大街上轉了一圈兒。“唉”真是歲月不饒人哪，以前那個活力四射的李老師，如今已被歲月的包袱壓彎腰了。慢慢的`，天暗了下來我該回家了。
轉呀眼，七天長假以快過完了，我又該告別家鄉回到我的崗位了，臨走我不禁回眸凝望了這個充滿了我童年快樂的家鄉，這個屬于我的地方。過了許久，我終于登上了飛機飛離了家鄉。
二十年后的我作文10
一大早，我就開著太陽能汽車到了我的實驗室，他坐落在沙漠的邊緣，從外面看就充滿了科技感。
知道我的實驗室為什么建在沙漠的邊緣嗎？因為我和我的團隊正在做有關治理沙漠的研究。由于人為的破壞，短短二十年間，沙漠擴大了近兩倍，治理沙漠，刻不容緩。
終于，我們培育出了一種樹，這種樹在缺水的情況下，三五年就長成一棵大樹。它不怕干旱，儲水能力極強，只要在樹干上輕輕一劃，就可以滲出許多清涼的水，既綠化了環境，又可以讓沙漠中迷路的人不會因干渴而死，現在全世界都在引進這種樹種，我們研究所正在大批克隆，相信不久，就可以讓世界充滿綠色了。
我們還研究出了一種黏性泥土，可以減緩沙漠擴大，因為沙漠中的`沙子多為散性，不易儲存水分，就算下雨也會滲下去，風一吹漫天飛揚，形成流動的沙丘，而我們研究出的沙土，干時為固體，風吹不動，濕的時候就會散開，防止流沙肆虐吞噬綠色。
其實，沙漠地區的地下水地下水還是很豐富的，只不過很深，于是，我們又發明了一種太陽能空氣加濕器。它可以利用太陽能從地下汲取水源，并把水轉化為霧狀，一個空氣濕潤器就可以覆蓋10平方公里的土地。
又過了三年，我每天坐著直升機觀賞曾經的沙漠現在的森林，心里充滿了自豪感。
二十年后的我作文11
時間如流水，一轉眼的工夫，二十年過去了。現在是20xx年，我已經不再是個調皮的小男孩了，而是一個三十歲的成熟男人了，我開辦了全球唯一的一家換能公司。這個公司就是收集夏天的熱能，等到冬天釋放出來供暖，再將冬天的冷氣收集起來，等到夏天釋放出來用于降溫。
早上，我開著無尾氣環保汽車行駛在高速公路上。不一會，我來到我的大公司，它是設在地球上的一個分工廠，工廠里全是自動化設備，此時太陽正在供給充足的熱能，各種大型設備正在高速運轉，收集熱能，這里的熱能主要供給發電廠，他們將熱能轉換成電供人們使用。我又來到冷氣供應庫，大型的儲冷設備正源源不斷地將去年冬天收集的冷氣向外輸送，它們通過專用管道送到千家萬戶，在炎熱的夏天給人們送去清涼。我檢查了各種儀器.儀表都很正常，便放心地離開了。
出了工廠，我又駕車來到太空村，太空村是一個設在太空中的城市，我在這里建造了另一個分工廠，在這里我們每天能收集五百萬噸的壓縮熱能呢！這里的熱能主要是儲存起來冬天用。我檢查了太空基地的'所有系統和裝置，一切正常。這時我有點累了，想回家休息了。
吃完飯，我來到水晶浴室洗了個澡，洗去了一天的疲憊，洗完澡，我便回到黃金臥室休息。想想兒時的夢想今天已經實現，心中感到無比高興，帶著自豪的微笑進入了夢鄉。
二十年后的我作文12
二十年后的我是一位大名鼎鼎的魔法師，我像哈里波特一樣有著厲害的法術。
哪天，我來到街上，看到人們在忙碌著，我來到魔法商店，一進去，里面有很多魔杖和飛天掃把，我買了一把黑色的魔杖和一把英俊的.飛天掃把，我給了錢，剛出商店的門就碰見了我的老同學樂樂，我問他：“樂樂，你怎么在這？”他說：“我是來買魔杖和飛天掃把的，你怎么在這啊？”我說：“我也是來買魔杖和飛天掃把，到魔法學校去上學啊？”他說：“我也是到魔法學校上學。”于是，我就跟他去魔法學校去上學，誰知道，在上火車之前又碰到老同學可可，他說他也是到魔法學校去上學。上了火車，我用魔杖變了一大堆零食來吃。還沒等我們吃完就到了魔法學校，然后我就用魔杖把零食收回來。突然，有一道光發出來，哦，原來是魔法學校的教授來接我們。
我們來到魔法學校，教授叫我們洗臉睡覺，我用魔杖變出一個熱水器來洗臉，洗完臉，我就去睡覺，可誰知道剛過去一個鐘，有一個大頭怪來我們的臥室搗亂，我聽到有聲音，我就用魔杖把怪獸定住，然后叫樂樂起來，樂樂起來了，我就叫他用魔杖叫我們的教授到我們的臥室把怪獸消滅掉，樂樂聽了就念咒語：“麻利麻利哄。”教授就來到我們的臥室，把怪獸消滅掉了。把怪獸消滅掉以后教授還夸我們是一個勇敢的學生。
雖然人家罵我白天在做白日夢，可是我的夢肯定會成真的。
二十年后的我作文13
二十年后，我是一名醫生，在上海一家眼科醫院工作。
一個炎熱夏天的中午，我正準備下班回家，突然我聽到一陣急促的敲門聲，我打開門一看，原來是我的助手來了，她對我說：“丁主任，有一對年輕夫婦向您求助，想請您給他們的孩子檢查眼睛，您現在方便嗎？”“行，快讓他們進來吧。”我爽快地回答道。
不一會兒一對年輕的夫婦，帶著他們的孩子進來了。只見小男孩的臉上帶著一副黑框眼鏡，厚厚的鏡片，他看起東西來特別吃力。小男孩的媽媽著急地對我說：“丁主任，我們今天特地來找您，麻煩您給我孩子的眼睛做一個檢查，好嗎？”“好的。”我拿起先進的設備，給小男孩的眼睛進行檢查，發現小男孩的眼睛遠視、散光十分嚴重。“有什么辦法治療嗎？”小男孩的媽媽急切地問道。我對他說：“不用緊張，我們醫院最近研制了一種特效藥，每兩小時使用一次，一般兩周以后就能恢復視力。”他們聽了我的話，半信半疑，購買了特效藥回家使用。
半個月后，年輕的夫婦又帶著小男孩來到我的辦公室，小男孩那副厚厚的'眼鏡不見了，臉上洋溢著笑容。他的爸爸說：“丁主任，你們醫院研制的特效藥，真是太神奇了！我今天是特地來感謝您的。”說完就拿出一面錦旗……
二十年后的我是不是很牛啊！
二十年后的我作文14
20xx年，我以優秀的成績從上海師范大學新智能教育系博士畢業后，如愿以償地走上了“強人足球學校”校長的工作崗位。
清晨，我早早地來到學校。一進校門就看見一幫小足球運動員正在操場上訓練。這所學校是世界聞名的足球球星的搖籃。這幾年，它為國家隊培養了多位世界級球星。20xx年，在中國舉行的世界杯足球賽上，一個球員踢出了最關鍵的一球，使中國足球隊第一次拿到了世界杯的`冠軍。這個球員就來自“強人足球學校”。從此，該校名聲大噪。為了振興祖國的足球事業，我毅然投身于足球學校的發展建設中，希望憑借自己的專業知識培養出更多的足球人才。
在升旗儀式上，我用清亮的聲音在司令臺上向全校師生演講：“今天，是開學第一天，也是我校的‘綜合課實踐日’。作為專業的體育運動員，在強健體質、不斷優化足球技術的同時，還要有優秀的文化素養。文學、英語、數學、康復醫學……都要學習，努力成為具有國際視野的復合型專業運動員。接下去，請大家聽我的指令，進入‘虛擬仿真課堂’，開始多元化的學習之旅。”
于是，同學們陸續進入教室。這里放了四十張床，床上都放了虛擬頭盔。同學們所有的課程都能在“虛擬仿真課堂”里完成。他們紛紛戴上頭盔，躺在床上，課程就開始了。在我的引導和帶領下，同學們的腦細胞開始飛快地運轉。他們將會在這樣課程學習中，迅速、高效地掌握豐富的知識且省時省力，使高強度體育訓練和文化課學習并駕齊驅，相輔相成。
這就是20年后的我——一名足球學校的智能學習與管理的專業校長。
二十年后的我作文15
時光飛逝，轉眼間二十年過去了，我已經長大成人，成為了中國還算有點名氣的科學家，主攻醫學方面的難題。
20xx年，我成功研發出治療艾滋病的藥，獲得了諾貝爾獎。近兩年開始研究治療漸凍癥的藥，很困難，進度很慢，但是我每天都在堅持，相信功夫不負有心人。
早上八點半，我走進實驗室，開始工作。告訴你，我已經做了七百八十二次實驗，全都失敗了。開始做第七百八十三次實驗，我依然打了雞血一樣充滿信心。小李是我的助手，我一會兒吩咐他“小李，拿X種元素來！”，一會兒吩咐“小李，拿一個燒杯來！”每天都多次請小李幫忙，他總是不厭其煩地來來回回幫助我。唉，有神一樣的隊友是多么可貴！
很可惜，干了一天，我又失敗了。
又過了三五天，我對多種藥水重新進行調配和整理后，照例給小白鼠服用。奇跡發生了，漸凍癥小白鼠服用藥后，竟然慢慢蘇醒過來，最后自己站起來，繞著籠子走了一圈，好奇地盯著我看。
趕緊把小白鼠帶到檢查室進行一番詳細的檢查，天啊，每一項指標都達到了正常要求，經醫生一番檢查，它痊愈了！太神奇了，太神奇了！
這是第八百三十次實驗的.結果！
很快，全世界都被我的發明轟動了！新華社--頭條！紐約時報--頭條！路透社--頭條！美聯社--頭條……到處都是頭條，到處都是我的頭像在飛。
這可是醫學界多年未征服的難題呀！
于是，我再一次獲得了諾貝爾獎，被醫學界稱為“絕世神醫”。
在聯合國頒獎會上，我接受了來自全世界的歡呼，當然少不了巨額的物質獎勵。無數的記者圍著我采訪，鎂光燈把我和小李的眼睛都亮瞎了。
從聯合國一到家，我馬上進入了甜甜的夢鄉……
“醒醒，醒醒”，媽媽扯著被子喊起床，哈哈，該上學啦！
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