照片里的故事作文（精選50篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的照片里的故事作文，希望對大家有所幫助。

　　照片里的故事作文 1

　　沐浴著午后的陽光，我坐在沙發上，翻著我家那本厚厚的相冊，上面記載著我從小到大生活的點滴。其中一張使我??入回憶的幸福之中。

　　我想起，這張是我們一家人去山東青島旅行拍的一張照片。這也是實現我心中一個愿望，甚至是幻想的地方。

　　我小時候一直幻想著，我在藍天白云之下，赤著腳，踩著軟綿綿的金黃的沙子，看著一望無際的大海，海浪一個一個的打到岸邊來。貝殼在陽光下格外耀眼……

　　我多年的一個夢實現了，那天爸爸媽媽宣布要帶我去青島看海，幫我實現我的愿望。我懷著激動的心情，踏上這未知的旅行，就像灰姑娘穿上美麗的裙子穿上閃亮的`水晶鞋去奔赴那充滿未知的城堡一樣。別提有多高興！

　　我看到了我朝思暮想的大海！看到了它的廣闊、蔚藍，看到了白色的海鷗，金色的沙灘，看到了遼遠的海岸線，甚至還有一只只可愛的小螃蟹……

　　為了記下這一個激動的時刻，媽媽說，一定要拍照留念。我掃視著大海，看見那邊有一個屹立在海中的孤島。我讓媽媽以大海，小島為背景拍下這張全家福，我們每個人的臉上都洋溢著無法掩蓋的激動和幸福。

　　在那次旅行之后我還學到了很多道理，這張照片也成了提醒我健康成長的警示牌。每當我看見這張照片，看見那個屹立在一望無際大海里的孤島。我就想：我也要成為那個孤島，任憑兇猛的海浪擊打著，我也要堅強。看看我的父母，幾根白色的頭發在陽光下格外顯眼，想想他們每天辛苦的工作是為了誰呢？不是他們自己，而是正在成長的我們。

　　那張照片記錄了我們一家幸福的瞬間，也記錄著父母對我的愛。它像一粒愛的種子，教會我，要長出更多美好的愿望，也要結出更多對家人、對生活的愛！

　　照片里的故事作文 2

　　照片里，一位身著藍色校服的男生在笨手笨腳地串珠子。鏡頭“咔嚓”的一瞬，抬眼間隙，流露出青澀的神情，手里拿著的是半成的珠藝作品。這照片里的男生就是我，而照片是我剛進初一參加學校社團——珠藝社的時候拍的。這張照片記錄了我學習珠藝的瞬間。

　　其實我不擅長手工，更不擅長干這種精細化的`串珠子的活兒。聽老師說，我是這么多年來招進的唯一一個男生。課間，當第一次走進珠藝社教室的時候，看見幾十名女生扎堆兒在那里閑聊，我不禁有點發傻；那些女生們看見我進來，竟然爆發出雷鳴般的掌聲，這掌聲更讓我感到羞赧。但是我沒有試聽之后離去。

　　我并不擅長串珠。笨手笨腳的我常常把珠子丟得到處都是，然后就蹲在地上找，要么就是滿教室追著珠子跑；串珠規律呢，半天摸索不透，急得我滿頭大汗；一次次舉手問老師，我都不好意思了，好在老師還是很有耐心地一遍遍重復告訴我規律。

　　我選擇珠藝選修課，全是因為珠藝老師——那是我的語文老師。學校的老師們都是多面手，不僅能教文化課，還能帶興趣班。老師們的興趣特長支撐了學校九十多門選修，在濱河，只有你想不到的選修，沒有沒有的。

　　當我知道語文董老師也教珠藝選修，毅然決然報了這門科目，根本沒有考慮自己是否喜歡，是否擅長，是否學得輕松。

　　董老師是我上初中以來最喜歡的老師之一。一件淡黃色的衣衫，一頭并不黑的頭發還附贈一個雷打不動的鐵劉海，不高挺的鼻梁上架著一副正兒八經的眼鏡，嚴謹認真又平易近人，一眼看來就是一個書生模樣。董老師的眼睛最是特別，睿智中透著和善，還帶點機靈。她這樣的老師，怕是不多見吧！些許時認真得活像個私塾先生，些許時隨意得又像極了孩子王。

　　董老師上課氣氛活躍，有人半路殺出“金句”，有人接著話茬向下延續，有人甚至斷章取義反駁課本。董老師常常會和我們一起探討，然后把我們往“正路”上引，這時，總會以一聲經典而又響徹全班的“你們聽一下！”示意我們詳記。

　　不僅僅是我，班級同學們都享受著與董老師徜徉學海的快樂，有時成績起伏不定，我會告訴自己：那無盡頭的路上，會有一盞明燈陪伴，直至天邊破曉，朝霞初升。這時我又會勁頭十足，大步流星向前沖！

　　點滴的青春過往，散落在照片中的求學時光，是我成長中最彌足珍貴的內容。一張照片，一幕銘記，最美的年華就在路上！

　　照片里的故事作文 3

　　瞧！照片里這個穿著溜冰鞋、戴著頭盔的女孩兒，就是我，我正在文化廣場玩滑冰呢！

　　周六上午，春光明媚，晴空萬里，爸爸說帶我去學滑冰，哦！我的天啊！我去的路上一直低咕：“第一次滑冰，可不要摔個‘狗啃泥’呀！”

　　開始滑了，“全副武裝”的我一開始緊緊抓著爸爸的手，一小步一小步地走滑著。慢慢地，我發現自己能控制住了，便放開爸爸，自己慢慢滑起來。漸漸地，我越滑越快，也越來越流利，腳下有輪子的感覺就是爽呀！那時好像自己是哪吒一般，嘿，真是樂在滑中呀！

　　“小心，控制好速度！”“注意重心！”爸爸邊喊著，我邊滑著，“轉向！”我剛把頭轉向爸爸，只聽“咔嚓”一聲，一張照片就這樣定格下來。

　　得意忘形的我，一不小心重心不穩，狠狠地摔了一跤，爸爸急忙伸手拉我，結果沒有拉住，也被我牽連摔在地上，慢慢從地上爬起來的爸爸開玩笑說：“你把我害得好慘啊！”我摸著摔疼的.地方，朝爸爸做了個鬼臉，也笑起來。

　　這張照片是我童年一個美好的回憶，我會好好保存，要把它牢牢記在心里。

　　照片里的故事作文 4

　　一張褪色的照片，兩只老貓，一對老人。

　　照片中那位挺直了背，姿勢顯得很僵硬的老人，在照片中顯得格外注目。在旁邊的老伴露出滿臉幸福，笑得合不攏嘴。這張富有年代感的老照片，沒有現代化的絢麗顏色；沒有打印出來的生疏感；沒有任何的多余裝飾，簡簡單單的快樂在照片中完全顯露出來。

　　先來說說照片中的主人公---我的爺爺奶奶。短白發的奶奶，頭上卻有兩顆充滿活力的櫻桃夾在頭發上。這可能就是奶奶夢寐以求的——當一回年輕人，回到那時的青春年華。而爺爺穿著一身整潔的衣裳，唯有那鞋子跑錯了片場，是一雙土里土氣的軍布鞋。好像，爺爺穿過最為多的就是他認為很舒適的軍布鞋。記得老爸總是很無奈的對爺爺說：“您老換雙鞋吧，又不是錢不夠用，總穿這一種鞋多難看。”“你懂個啥呀，這鞋哪比你們奇奇怪怪的鞋難看啦，你那話才錯了呢”！爺爺用一口接地氣的方言回答道。哈哈，看到這張照片，那有趣的對話仿佛就發生在昨天。

　　爺爺喜歡阿貓阿狗，但可能是因為貓的溫順，爺爺更寵貓。也不知道爺爺哪來一股神奇的力量，到處的流浪貓總打著可憐的名號在爺爺家中蹭吃蹭喝。奶奶見了這些小動物就像見到了害蟲，總投去一種討厭的目光。奶奶生來厭惡貓狗，嫌麻煩。可爺爺的愛好恰恰是與動物結伴。瞧！在爺爺的腳旁，那兩只上了年紀的`老貓也湊成了溫馨的一對。

　　再看看他們坐的小木椅，雖不華麗，可卻精致。每當中午的陽光高照，爺爺便會搬來一把小木椅放在院子里，捧起一份報紙享受。奶奶便會坐在木椅上彎下腰擇菜。這木椅就是爺爺奶奶生活中不可缺少的回憶。

　　最后，是裝滿回憶的老院子，爺爺奶奶一生都拿它當至高無上的寶貝，甚至比命還重要。因為這棟老屋子的重要，所以他們才會選擇自己最為熟悉的家作照片背景。這院子，還真比任何美景都漂亮。

　　照片里的故事，一對老人的美好點滴……

　　照片里的故事作文 5

　　窗外煙雨迷蒙，我坐在桌邊，拿起一本相冊細細的品味起來，每一張照片，都是一個充滿回憶的瞬間。我的手指，從每一張照片上劃過，最終停在一張微微泛黃的照片上，那張照片上有穿著新衣的我和勉強微笑的奶奶，我望著它，思緒不由得飛到了十年前。

　　母親小時候身體虛弱，生下的我也比平常的孩子小一些，街坊四鄰都勸奶奶不要養我，我又小又虛弱，很難養活的，而奶奶卻十分嚴肅的對他們說：別胡說，我大孫女福大命大，怎么會養不活？我可盼著她考大學，讓我享清福呢！就這樣，我在奶奶省吃儉用的情況下被養得越來越胖了，和同齡的孩子沒什么差別，甚至還要比他們高一些。我如果嘴饞想吃糖葫蘆，那么奶奶肯定二話不說就給我買。

　　父母因為要賺錢養家去了南方，我就留在了奶奶身邊。因為膽小，從小不敢與其他小朋友們玩，只能天天像一塊麥芽糖一直黏著奶奶。轉眼間，我就到了上幼兒園的年齡，我那只有逢年過節才回來一趟的.母親回來了，她說要接我去外面讀書。

　　要走的那一天，我一直賴在床上不起來，因為我不想離開奶奶。直到奶奶親自去叫我，我才不情愿地起了床。奶奶為我換上她給我買的新衣服，但我一點都不高興。奶奶一會兒幫我弄弄這個，一會幫我弄弄那個，生怕丟下什么。我洗漱好之后，奶奶便牽著我的手往村外走。走到一半，我突然停了，眼淚像斷了線的珠子，不停的往下掉。奶奶便蹲了下來，用她那雙凍裂出許多條口子的粗糙的手擦了擦我的眼淚，對我說：不哭，奶奶和你一起去。真的嗎？我邊擦著臉上的淚水邊說：奶奶，不能騙小孩。說完我便拉著奶奶的手，快速的向村外跑去，生怕奶奶會反悔。

　　母親已經在村口等了很久，她倚在村口的大樹旁。還沒走到母親那兒，我又停了下來。奶奶見我又不走了，便彎下腰問我怎么了。我的嘴不自覺地往上面一翹，感覺馬上就要哭出來了，奶奶只好安慰我，她那半輩子辛苦勞作的腰一直不是很好，所以邊安慰著我，她還邊捶著自己的腰。看著奶奶艱難的樣子，我才不情愿的跟奶奶走到媽媽那兒，還緊握著奶奶的手，依偎在她身邊。媽媽見我和奶奶來了，從包里拿出一包糖，一部相機。

　　我看見媽媽手里拿著的糖，便撒開奶奶的手，跑到媽媽身邊。媽媽把糖遞給了我，走向奶奶，對奶奶說：媽，您和您的寶貝孫女照一張相吧！我還在撥弄著手里的糖，奶奶在旁邊整理著自己的衣衫。奶奶用她那雙辛勤勞作的手牽著我的手，又彎下腰對我說：照相時要笑哦。可能奶奶也知道，拍完這張照片，我們就要分開了。可奶奶為了不讓我起疑心，微笑著地面對相機，極力掩飾著內心的不舍。

　　拍完照片后，奶奶趁我不注意時離開了，等我回首再望時，奶奶已經走了有一段路。在那一瞬間，我似乎看到了，奶奶在用衣袖不停地擦著臉。

　　我撫摩著這張珍貴的照片，飄飛的思緒漸漸回到了現實，看著照片里的奶奶，我的眼眶濕潤了。我漸漸長大了，奶奶也老了，在她滄桑的臉上，我看到了她對我的愛。

　　照片里的故事作文 6

　　時光太瘦，指縫太寬，不經意的一瞥，已隔經年。

　　——題記

　　在詩人的筆下，記憶，是幽幽空谷里的一句句絕唱；在旅人的眼中，記憶，是茶馬古道上的一串串風鈴；在我的心中，記憶則是一張張泛黃的老照片。

　　照片里，女孩笑魘如花，她的小手，正被身旁的老頭緊緊地拽著。老頭兩鬢斑白，身軀佝僂，正對著鏡頭干凈的笑著。老頭燦爛的笑容，仿佛穿越時空，讓我的心中蕩起層層漣漪。

　　老頭喜歡拉著女孩的手，走街串巷，上山下河。老城街，是他們經常去的地方。老頭舉步生風，女孩亦步亦趨。有時，女孩一個小小的趔趄，老頭都會緊張的俯下身子，細心查看，確認沒事才繼續前行。老頭每經一處，都會仔細的為女孩介紹各種老物件的由來，古老的文化，在老頭生動的講解下，變成了一個個跳躍的精靈，撞擊著女孩幼小的心靈。最美的不是老街，是曾與老頭走過的羊腸小道，那時候，逼仄的青石板路，留下了他們的歡聲笑語。

　　女孩從小體弱多病，尤其是換季的時候，感冒總會不約而至。每每至此，女孩都會纏著老頭帶她去公園游玩。老頭愛擇一僻靜之地，端坐長椅，戴上老花鏡，緩緩地取出當天的報紙。女孩則喜歡撥弄身旁的花花草草，逗趣腳下的螞蟻金龜子……他們彼此各自忙著，卻又不時相視大笑，于是，偌大的公園，再也裝不下他們嬉笑的快樂。那時的天空，總是那么的藍；那時的微風，總帶有甜甜的味道。

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。跌落在光陰中的每一個過客，都會感嘆時光的'流逝，而我所感嘆的，并非時光的無情，而是剎那永恒的記憶，是咫尺天涯的痛楚……一張張發黃的照片，鐫刻著美好的回憶，回憶里，老頭雕塑般地端坐在公園的長椅上，靜靜地看著報紙，而他的身旁，永遠都有一個屬于女孩的位置。

　　這個幸運的女孩，是我，而那個老頭，是我的外公。

　　“時光時光你慢些吧，不要再讓你變老了……”歌聲從幽幽空谷和茶馬古道傳來，劃破天際，穿越時空，停留在老街的青石板上，停留在公園的長椅上。

　　嘿！老頭，你還好嗎？

　　照片里的故事作文 7

　　今天，我從家里找到一本相冊。翻開一看，“呀！”那是我八歲時在河堤上和李雨林一起滑雪的照片，那時的我們真是開心極了。

　　去年冬天，我和李雨林相約去河堤上滑雪，天氣寒冷，雪花還在細碎地飄落著。我冷的縮著脖子，搓著手，準備開始滑雪了，我心里既興奮又緊張，眼睛睜得大大的，鼻子上還飄落了冰涼的'雪花。當我看見有人從高處滑下去，最后卻摔了個四腳朝天，我越看越害怕。直到李雨林和媽媽一起給我加油，我才壯著膽子上去。

　　只聽“嗖”的一聲，我飛快地滑了下去，頓時，臉色蒼白，眉頭緊皺，緊緊地咬著嘴唇，最后，我也摔在地上，雖然有些疼，但心里還是很開心。再看李雨林，她也摔了個倒栽蔥。哈，也沒比我強到哪兒去，大家笑作一團……河堤上的人越來越多，有的拿澡盆滑，有的拿菜板滑，還有的用紙板拉著滑……各自都有自己的武器啊。

　　我越來越高興，忘了之前的害怕，又滑了一次，我這次和李雨林一起滑下去。結果，我倆滑到最后，只聽“媽呀！”的一聲尖叫，我們倆撞到一起了，她的腿搭在我的肩膀上，而我躺在了雪地上。這時“咔嚓”一聲，媽媽就把這一幕給拍了下來。

　　我喜歡這張照片，它記錄了我快樂的童年，也記錄了我美好的成長時光，我一定會好好珍藏這張照片的。

　　照片里的故事作文 8

　　我有一張照片，照片里是我和媽媽去游樂園，從“海盜船”上下來的時候拍的。每次看見這張照片都會讓我心驚肉跳的……

　　那是前年的暑假，我和媽去大連的游樂場玩兒。我們剛到游樂園大門口，就看見游樂園里高高聳立的游戲設施，想到一會兒我就進去玩了，心里不禁一陣高興。媽媽排了好長時間的隊才買到票，我急急忙忙的跑了進去。游樂園里很熱鬧，人聲嘈雜，玩什么的都有。

　　媽媽送我到一個叫“海盜船”的入口處，我是第一次來這里，心里有點緊張。當坐穩之后，看著蜿蜒起伏的滑道又開始后悔了。既然上了“賊船”就下不去啦，船已經慢慢的滑行。突然！前面沒了路，“海盜船”陡然一頭扎了下去，我的心一下懸了起來，不由得“啊！”的一聲大叫，“海盜船”滑行的速度瞬間極速提升，只聽耳邊的風呼呼作響，我如同一塊石頭快速的墜落，緊接著又沿一條通向云端的路，忽的沖了上去，直插云霄。一會兒像一條蟒蛇盤旋在滑道上擰著麻花勁兒向前飛竄，瞬間又像一條巨龍在空中翻騰狂舞。我好似坐在一葉小舟上經歷驚濤駭浪的'席卷，任憑海浪推來搡去地蹂躪，忽的把我高高地卷起來，又猛的被摔下去。就這樣無休止的翻滾著、顛簸著，絕不讓你有片刻喘息的機會，似乎非把你拆零散了誓不罷休的勁頭。我緊繃著的心一直到船停下才松開！我驚魂未定的走出“海盜船。”等在出口處的媽媽舉起相機，把我的狼狽相攝入了鏡頭。

　　這次非同尋常的“航行，”給我留下了一生都難以忘懷的印象，

　　照片里的故事作文 9

　　時光是趕路的旅人，他來的匆匆，走的也匆匆。照片能留住自己在那一瞬間的美，那一瞬間的快樂，那一瞬間的故事……等許多年之后，看著它會勾起你的回憶。說照片是用來記憶的，倒不如說照片是用來儲存的，儲存起你在那一剎的.美和快樂。

　　傍晚，我寫完作業，打開書柜準備找本書看看。無意間看到了書柜上別著一張照片，紙看起來還比較新，上面是個身著黑色短袖的男孩坐在沙灘上，大大的眼睛，一張可愛的臉龐洋溢著笑容，看起來竟如陽光般燦爛。這是誰呢？對了，這是兩年前的我！看著照片，仿佛又回到了兩年前的三亞。

　　放寒假了，因為我期末考試成績優異，媽媽要帶我去旅游。

　　大冬天的，那里都冷，于是我們去了三亞。那是我記憶里第一次看海，站在海邊，向遠處眺望，眼前的海和文章中描寫的海差不多。一望無際的，只看見海平面與藍天相交，在那水天一線的地方，我半天竟想不出一個優美的詞語來贊美它。

　　海灘上，我和一個與我差不多大的孩子玩兒的很開心。我們在海灘上濕的地方快速寫寫畫畫，不等一會，海水便把它沖沒了。我高興道：“海把咋們的畫搶跑了。”

　　他說：“不對，是海想和我們做朋友了。”“真的嗎？”我急切地問道。“肯定是真的，海都收下咱們的畫了。”“那咱們再畫些送給海吧。”“好！”于是我們便用小手在沙灘上畫著寫著。我忽然想到了什么，于是我說：“海肯定沒有見過雪花，我們畫給他看。”“嗯！”然后我們便畫了起來。我們畫一會，嘶！手好疼呀！我們揉著手指頭，坐到一旁休息。

　　沙灘上有一個小男孩子引起了我的注意，他在堆沙子城堡。好奇心促使我倆也迅速加入了堆城堡的隊伍。剛堆好城堡的前端，一股海水涌來，城堡被海水沖走一部分。

　　于是我便想了一個辦法，收集些沙子，把沙子堆成一排放在城堡前端，就會把水堵住。于是們就在從別處挖了些沙子快速堆成一排沙墻充當“防洪堤”，我們看著海水沖了過來，一下子就把“防洪堤”沖垮了，城堡也被沖毀了，看來沙堤不管用。

　　我看著被水沖走的“防洪堤”，陷入了沉思，堵不行便用引，我們在城堡前挖了一排小溝，這叫“排水溝”，這下海水沖了過來，可全進入了小溝里，我們把排水溝挖長，挖成一個弧線，把弧線的兩端挖到海里，這樣沖過來的海水也能“回家”了。后來，城堡再沒有被海水沖走，我們快樂的歡呼著、跳躍著。

　　我收回了臉上的笑意，看著照片，不知道我們的城堡最后怎么樣了。再次回看照片上的自己，感覺自己長大了，而照片永遠把我定格在了那年冬天的三亞，我們的快樂也刻錄在照片的背后。

　　照片里的故事作文 10

　　打開那本陳舊的相冊，我的目光都會停留在這張照片上，靜靜的看著這張照片，不說話，只是嘴角微微地向上揚著，沉浸在美好的回憶里。

　　那是家鄉的秋天，眺望遠處，柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠處的群山，依山而建的一簇簇村落，一家家房頂上升起了裊裊炊煙。

　　遠處，是一片金黃的稻田，伴著豐收的喜悅，如同彎著腰的農民伯伯，以最為流行的健康膚色，張揚著農家子弟的樸實。你瞧那顆顆飽滿的谷子，好似跳動著的音符。一陣晚風吹來，稻子一起一伏的，仿佛金色的海洋。稻田的邊緣，是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的小花，在綠葉的襯托下，分外美麗。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，在花朵上采蜜。絲瓜棚旁邊的那塊碧綠的南瓜地上，一個個大南瓜像一個個胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀上，夕陽的余暉輕輕地愛撫著她們，催她們入睡。螞蟻當然也是常常見到的，那兒正有著一群小螞蟻排著整齊的隊伍，趁天還沒有黑，舉著剛發現的美食回家呢!看這，有一兩只小甲蟲嗡嗡地扇動著翅膀，也許是在尋找一個舒適的家吧。當然也忘不了鳴唱的蛐蛐兒，不聲不響的跳來跳去的是螞蚱，蚯蚓在土下前行，蝴蝶在花香里振翅，青蛙在池邊歌唱，調皮的小魚兒再也呆不住了，跳出水面來看看夕陽下的美景，只留下晶瑩的'水珠子撲向荷葉媽媽的懷抱，最后滑入池中，蕩起一圈圈漣漪。

　　我的家鄉還有一個特別的景色——山邊的泉水。它是天然的，它從山頂上流下來，經過山腳下那幾塊大石頭，流到我家的池塘里。泉水清澈透明，清涼可口。由于時間太久，大石頭上面留下了許多水流沖擊的水印，石頭上長了一些青苔，給石頭們穿上了青綠色的衣服，聽大人們講，以前人們會到這兒來洗衣服。

　　太陽落山時的景色非常漂亮，一道道火紅的晚霞抹在天空的邊緣，旋即，燃盡的火河把橙紅色的余暉傾瀉在園中輕柔飄逸的綠茵上，片刻功夫，周圍的一切都暗淡無光了，樹葉悄悄地低下了頭，青草也把頭匍匐到地上，一切歸于寂靜。

　　“嘿，嘿，快來看我拍的照片。”媽媽揮著手叫道。我沖過去一看，沒錯，照片里正是家鄉的田野。

　　這張照片不但留下了家鄉的美麗景色，也讓我回憶起了兒時的往事。

　　照片里的故事作文 11

　　每當翻開這張舊照，我都會給妻女訴說這背后的故事。

　　1979年的五一勞動節前夕，在讀小學四年級的我得知母親單位在五一要組織職工去臨潼春游，高興極了！把母親從前院尾隨到后院，她在后院攬柴火我就跟著也攬幾把；又從后院纏到前院，她在灶火（廚房）燒火，也就往里添柴。為的就是逗母親開心，她一高興興許就會把我也帶出去，從小到大我可是哪兒都沒去過，從來還沒有出過我們鎮子呢。想起來都興奮不已！

　　可是母親說，職工春游的所有花銷一律由單位承擔，一旦帶家屬，所有費用單位不管，由自己承擔。我跟前跟后的表現和極力爭取，可真是難為母親了。她一回家總是埋頭干家務，臉陰沉沉的，不見個笑容。我總是拉著她的衣角、昂著頭試探著說：“媽，我也想去臨潼！”母親只是松開我的手去默默干活。其實，我也能隱隱地感到，在那個極其貧窮的時代，母親一定是怕多帶個我，會多承擔一部分費用的。父母兩個人上班，要養活一家老小七口人呢。當時，家里有爺爺奶奶，一個妹妹一個弟弟。

　　眼看臨近五一了，心里懸著的石頭還沒有落地，這次我堅定地對母親說我一定要去臨潼，聽說那里是秦始皇的陵墓，我們歷史書上都有他的故事呢！母親是個工人，除了認識一些常用字外，對地理、歷史、數學等知識一無所知，但她卻特別喜歡和羨慕有文化知識的人。一聽我說到書上有的人竟然跟臨潼有關系，竟睜大了雙眼：“真的？對你的學習有幫助？”我也努力地睜大了雙眼狠狠地點著頭表示認可。沒想到，母親蹲下來，雙手緊握我的雙手，鄭重其事地對我說：“孩子，媽帶你去！”那聲音擲地有聲，我至今都記得。

　　五一一大早，母親給我換上了只有在學校表演節目時才穿的白襯衣，外面套上了她新織的毛衣，下身穿上了過年才縫制的新褲子，她也身著不常穿的桃紅新衣服，抬眼一看，媽可真美！

　　自打坐上單位包租的那輛車，我激動興奮的心情一直都難以平復，一路上都想象著，那里該有多美！

　　到了臨潼，人山人海，那是我首次見到數不清的人。路兩旁的.小商販大聲叫賣著，小人書、捏好的糖人、冰棍兒、茯苓夾餅、涼粉兒、汽水、糖葫蘆……廟會上見到的都能在這里見到。然而，母親卻不看這些，把我的手拉得緊緊的，只顧追趕他們單位的同事們，她怕不認路，走丟了。

　　就這樣，被拉拽著進了景區，隨著擁擠的人群前行，大抵看到了坑里的泥人（兵馬俑），其它的也沒有什么印象了。不知過了多久，一出展廳大門，依舊被母親拉著往出走，又經過那些此起彼伏的叫賣聲，此時已是到了正午時分，抬頭看到太陽高高地掛在天空，圓圓的，火辣辣地看著我。新毛衣太暖和了！不禁舉起右臂在頭上試擦著汗水，“媽，我想喝一瓶汽水。”我眼巴巴看著那些伸長脖頸吆喝的人，他也看著我更是提高了嗓門：“來喝一瓶，兩毛兩毛。”我咽了咽口水，又說了一遍：“我要喝汽水！”媽強行拉著我的手遠離了汽水攤，并且大聲說著：“別人都走了，要去貴妃池，我又不認識路，走丟了怎么回去啊！”我又央求道：“媽～給我兩毛錢，我渴得很，兩秒就能喝完，喝完我跑快去追你們。”媽頭都不回，加大了力氣，不容分說，把我連拉帶拖直奔貴妃池了。

　　我真想大聲哭出來！可是我是男孩子，強忍著淚水和不快來到了景區。經過一個長廊，兩邊對稱地雕刻有鏤空花紋的圓形窗戶，外面有人專門照相，大聲吆喝著：“留念留念！”，母親大約是看我一臉的不高興，就微笑著說：“咱倆照張相吧！”從小到大，也沒有照過相，我雖一臉的不開心，也沒有反對。往那兒一站，“咔！”留下了這珍貴的瞬間。

　　兩寸大小的黑白照，永遠留在了記憶深處。仔細端詳，那時的母親不到四十，年輕而美麗，望著那個懵懂稚氣的自己，想想如今滿頭白發的老母親已近耋耄之年，不禁簌簌落下淚來，當時沒喝汽水的憤憤然早已竄到九霄云外了。

　　照片里的故事作文 12

　　在我很小的時候，我就注意到家里的床頭柜旁有一張照片，是爸爸和一個女人抱在一起的照片。我問媽媽和爸爸一起照相的女人是誰？媽媽說這是她和爸爸，而且這也是她和爸爸的結婚照。

　　當時的爸爸和媽媽很年輕，爸爸在照片上我還能認出來一點，但是媽媽我根本認不出來。我當時心里還疑惑這個女人是誰，后來我問了媽媽，才知道那個女人就是媽媽。

　　媽媽說，當時媽媽是因為我大娘才認識我爸爸的，當時我大娘就讓我爸爸和媽媽見一面，因為當時爸爸剛喝完酒，喝的醉熏熏的，眼特別紅，根本沒有多想什么，就答應了。去接媽媽時爸爸什么都沒有打扮，穿著一身舊衣服，身上一股酒味兒和煙味兒交雜的'味道能迎風走出好幾里。

　　當時媽媽一看見爸爸人長得不帥不說，而且衣服穿得也很邋遢，問了爸爸一些問題，他也沒有好好回答，媽媽當時就拒絕了爸爸。

　　第二天我大娘又硬把我媽拉過去，讓媽媽和爸爸再見一面，這時我爸爸穿著一身筆挺的西服，打扮得也非常帥氣，并且因為第一次和媽媽見面沒有認真的態度也跟我媽媽道了個歉，然后媽媽又問了他一些問題，他也都老老實實、認認真真地做了回答，這次見面讓媽媽對爸爸的印象發生了改變，她可能感覺爸爸還不錯，就同意和爸爸在一起了，沒過幾年后，爸爸媽媽就結婚了。

　　就是因為爸爸媽媽結了婚才有這一副美麗的照片，也是因為這張照片讓我媽媽和我講了她和爸爸的故事。

　　照片里的故事作文 13

　　這張照片是我小學畢業典禮上所拍攝的照片，使我印象深刻。

　　一個周日的下午，大家像往常一樣到達學校。進班后，班主任簡單地說了一下本次畢業考試的成績，說完話題一轉，告訴我們一個好消息，今年學校第一次舉行畢業典禮，在座的同學都高興不已。十分鐘后，老師帶隊領我們下樓進行一個簡單的彩排。每個班都按照次序站好。大家都一個個幫老師搬東西，一起安排明天的畢業典禮。位置站好后，每個班都按照學校領導的指揮走了一遍流程。彩排順利的完成了。

　　第二天早晨，校門口堵滿了許多的車輛，那是因為我們的畢業典禮請來了我們的爸媽，讓他們一起見證我們的成長。九點鐘，畢業典禮正式開始，我們這一屆的畢業生身穿校服，整齊的站在操場上。典禮正常地進行，主席臺上的大屏幕亮著，播放著我們這一屆所參加活動的照片，每張照片都記錄著我們的成長。

　　這時候，我們的爸媽向我們走過來，手中拿了一封信，拆開一看，我的眼淚順著臉頰流了下來。信里寫滿了爸爸媽媽對我的期望與父母陪我成長的點點滴滴……我和同學們擦擦眼淚，每個人都與自己的父母來了個大大的`擁抱，感謝父母對我們的支持與付出。

　　讀完信后，同學們按照一個班一個班的順序上去領學校集體制作的畢業冊，記錄著我們六年不斷長大的過程。畢業典禮結束后，每個班都留了合影，就是現在這張讓我記憶深刻的照片。

　　照片里的故事作文 14

　　在我的床頭柜上擺放著一張照片，照片里都是年輕活躍的面孔，照片里的背景定格在那一年的夏天，以及在那萬里長城之上。

　　也是一次長假，我和伙伴們相約去北京游玩，我們早就惦記著北京許久了，經過家里人的同意，我們幾個活力四射的少年們背上我們的背包就出發了。

　　我們坐著火車越過山嶺而來，當我們到達八達嶺長城的時候，內心里的激動與喜悅之情自是不可說，我們坐著和諧號的動車達到了長城腳下，我們抬頭望向隨著山峰蜿蜒的城墻，大有一種自豪感。

　　我們跟隨著人群而上，當踏上長城的那一刻，我們就忍不住了想奔跑了。經常能在新聞消息上看到，說來長城的游客有多少有多少的，但那天我們到達長城的時候，人并不多，一開始艷陽萬里，曬得我們眼睛也睜不開。可是站在長城上，朝遠處的山峰望過去，大有一種可以望盡山川之感，盡給人一種大氣磅礴的.豪氣。

　　我們這一張照片是我們背靠著長城，相互依靠著，每個人的嘴角都咧開得很大，我們將手機固定在自拍桿上，隨著一聲“耶”一落，這激動人心的一刻就此定格了下來。

　　這一張照片里的故事遠不止我們來過了長城這么簡單，在我們看來，這更是見證了我們青春時期最大的熱情，以及當時我們攀爬上了長城后，怎么也掩飾不住的激動與振奮。

　　我們隨著蜿蜒的長城一路上上下下，一會爬著垂直度都要達到九十度的坡，一會又下著光讓我們看著腳都有些發抖的下坡，好在兩旁還有圍欄能夠讓我們撐著，否則還真的不敢就這么沖下去。

　　這一次的游玩，記憶都寄存在了這一張合照里，這張照片里面的故事，足夠讓我們記住很久很久了。

　　照片里的故事作文 15

　　看著那張掛在墻上的全家福，不知為何，我的第一眼總落在環抱著我的外祖父的手上。

　　照片中的我才兩歲光景，坐在外祖父的腿上，咬著手背，呆呆地望著鏡頭。外祖父用雙手環著我，那是一雙黝黑、布滿青筋的手，即使隔著照片，也能感受到那份滄桑。

　　外祖父的手，是一雙勤勞的手。退休后，他閑來無事，準備自己種地。他成天背著鋤頭到地里去，那把鋤頭，掄起又落下，掄起又落下，日復一日，他手背上的青筋更加明顯，原本細膩的皮膚也皸裂了，變得又黑又糙。就是這雙勤勞的手，春夏秋冬一直勞動不歇，為我們全家帶來了新鮮健康的綠色蔬菜。每次站在頂樓看著外祖父在地里勞作的'身影，我的雙眸總是淚光盈盈。

　　外祖父的手，是一雙勇敢的手。新年時，我獨自一人在門外放煙花。哪知那煙花會旋轉，不知不覺轉到了我的腳邊。看著火花四射的煙花滋滋作響往我腳上竄，我下意識地想躲進屋里，但來不及了。外祖父不知從哪里冒出來，一個大跨步，迅速彎下腰，把煙火按住了。他把手抬起來，手指的指腹已經變得如炭一般烏黑。我嚇得不輕，瞬間愣住了。他卻用另一只手揉揉，笑著對我說：“哪有事，我的皮可糙，肉可厚了。”可我已經嚇哭了。

　　外祖父的手，是一雙懂心的手。一次吃晚飯，滿桌的菜我都不喜歡，我只能不情愿地把飯塞進自己的嘴里。外祖父似乎看出了我的不滿，他笑著搖了搖頭，就起身走進廚房。他一手掂著鍋，一手揮動鍋鏟，只聽見幾聲金屬碰撞的聲音，很快便端出一碗金黃的爆炒金針菇。我噙著淚花吃著這碗專門為我做的金針菇，特別美味。

　　每次望向那張老照片，我的目光就不由自主地落在外祖父的那雙手上。那是一雙勤勞的手，一雙勇敢的手，一雙懂心的手。

　　照片里的故事作文 16

　　翻開舊相冊，我看到了一張照片：陽光照在草地上，有兩個少年正踢著足球，一個身著白衣、牛仔褲，雙臂張開，左腿微曲，右腿猛地朝球踢去，臉上滿是專注——他就是我；還有一個身著格子衫，憨憨的少年——是天天。

　　天天是我小時候最好的朋友。我們都喜歡踢球，我們有著同款球衣、牛仔褲和鞋子，我們彼此心連著心。

　　大概是二三年級的時候，正值假期，我們一家和天天一家一起去湖漫水庫游玩。我們選擇了一處蔭蔽處擺起了餐桌，借著鳥語花香開始野餐。等肚子半分飽，我和天天便耐不住性子，玩耍起來。正巧，房子旁邊有一條小道，用來踢足球再好不過了。天天和我一隊，我的干媽作為守門員來防守。

　　起先是我發球，我腳下生風，快速地帶球向前奔去，緊接著一腳踢去，足球打著旋——眼看著就要滾進“球門”，干媽一個箭步沖上前去擋住我們的希望。輪到天天發球，他可沒我那么多心思拐來拐去地帶球，而是直接一猛子朝球踢去，足球在空中劃過一道美麗的弧線射向球門。“啪嗒”，球又被阻擋了。這一回，我和天天合作，干媽戲謔地看著我們，仿佛想告訴我們：我的防守對付你們是綽綽有余的.！我們的眼中閃著不屈的光芒。天天帶球來到球門前，佯裝用力一踢，干媽果然中計，向前撲去，這時天天以迅雷不及掩耳之勢往旁側一勾，球便到了我的腳下，我身體前傾，雙臂伸展，咬著舌頭拼盡全力向前踢去——天天的爸爸用相機抓拍了這一輝煌的時刻。

　　時光流逝，物換星移幾度秋，天天早已與我在學習的路上分道揚鑣。當年的歡聲笑語，只在腦海中穿梭。天天的樣子在我的記憶中已模糊，唯一的一張照片也被我擋住正臉，但是無論如何我也不會忘記，那白白胖胖的圓臉上有著一張稚嫩卻陽光的笑容。

　　照片里的故事作文 17

　　一張小小的照片當中，隱藏了一份真摯的情感、一段真實的經歷。

　　這天，我坐在書桌前，無意間看到了一張照片。照片上是一個小女孩，穿著一身深藍色的衣裳，戴著一副眼鏡，手上捧著一束花，笑得別提有多開心了。這張照片是什么時候拍的呢？我帶著這樣的疑問陷入了回憶。

　　在回憶中，有一個六七歲的小女孩正在與父親爬山，那兒的山好高好高。那個小女孩兒爬的快極了，全身好像有使不完的`勁。她氣喘吁吁的對著父親說：爸爸，你怎么爬的比烏龜還慢呢？父親用贊許的目光看著歡呼雀躍的女兒，那目光中帶著一絲寵愛。在女孩兒心中，父親就是無所不能的英雄，在女孩的眼里充滿了對父親的崇拜。

　　那個女孩兒是誰呢？啊，似乎就是小時候的我吧？我想不通那小小的自己如何能爬上那么高的山，或許是與父親有關吧？

　　我清楚地記得，那天我爬上了山頂，和父親在山頂上看見了一層很好看的花。那些是什么花呀？我指著那些花問父親。父親盯著花看了半天，半響才笑著對我說：這個應該是三角梅吧，不過我可不能確定啊。哇！爸爸您好厲害！連這個都知道！我拍著手叫著，吶，爸爸，我能不能摘一些回家呀？我試探地問著父親。父親笑了笑，摸著我的頭說：可以呀！我得到了許可，小心翼翼地摘下了一束下來，捧在手上。

　　爸爸，您看，這樣好看嗎？我帶著希冀問父親。當然啦，你這樣就像是小公主一樣呢！父親笑著說。對了，讓我來給小公主拍一張照吧！父親一邊說著一邊拿出了手機。耶！我捧著那束花，開心地笑了。

　　回憶到這結束，從前的那個小女孩兒早已長大，那位父親也不是從前那樣強壯。但父親永遠是我心目中的英雄。

　　照片里的故事作文 18

　　每當看到書桌上的六年級畢業照，我就久久不能回神，思緒沉浸在記憶長河中的一朵浪花……

　　“吱——”“吱——”“吱——”……樹上的鳴蟬與火辣的陽光碰撞出了盛夏獨特的樂曲，又是一首夏日送別曲。

　　同學們個個理頭苦讀，絲毫沒有被盛夏的悶熱影響。仔細一看，穿的五顏六色，頭發也梳得整整齊齊，我也不例外。班頭突然拍了拍手，班級靜了下來，同學們都屏住呼吸，等待著老師的一聲令下：“站體育列隊，下去照畢業照!”一個個像離弦之箭射向操場。我匆匆跑下去，太陽還是那么毒，風還是那么熱，我的心底卻染上了一抹清涼。

　　站好了隊，瞄了瞄，前面有五個班，只能耐心等待。突然不知誰的一句“各位同志，以后要保重啊!”還發出了長長的'嘆息。同學們都被這句話傳染，互相告別，相互擁抱，“下輩子還做好同學”的話讓我們舍不得離別，不想說“拜拜”。我們的心頭都濕潤了。現在想想當時“生離死別”的場面，不覺啞然失笑。

　　終于說完了很長的依依不舍，想記下這美好瞬間的感受愈發的濃烈了。“六六班，來照相。”我們快速踏上了梯階，老師們坐在第一排，我們站在后四排。攝影師抱著他那沉重的相機，蹲在地上，對我們說:“三、二、一，茄子!”我沒有笑出來，那個時候我的臉己經癱了,苦瓜著臉，可能里因為還沒有走出剛才悲傷的氛圍吧!

　　三天之后，我便收到了畢業照；總體來說，我還沒被照“殘”!但同學們總愛拿我的“苦瓜臉”捉弄我，接著一陣笑語久久回蕩在教室……

　　照片記載了我的回憶，懷念往事，常常看著它，仿佛又回到了過去——一幅幅，一幕幕浮現在眼前……

　　照片里的故事作文 19

　　在我的書桌上，放著一張照片，一只斷了線的風箏，正隨著風向空中飄去。或許你會覺得奇怪，一只斷了線的風箏，有什么可拍的，還如此重視……那么，接下來就讓我來說說與這張照有關的故事吧！

　　記得那是一個星期天的下午，上完語文課，我便和媽媽來到了學校附近的.一個廣場，廣場景色很美，人氣很旺，每一天這個廣場上都會聚集著許多風箏愛好者，各種各樣的風箏，將廣場上空裝扮得異常美麗。我興奮極了，硬拉著媽媽去買了一個風箏，費了好大勁，才找到一塊空地。誰沒放過風箏，但是看得多了自然而然便掌握了一些放風箏的技巧，我拿著風箏迎著風飛快地跑起來放，媽媽大喊一聲，我松開手，風箏靈活的飛向空中。我手中的線軸迅速地轉動，線越拉越長，風箏隨著我的動作在空中忽高忽低，我不斷調整線的長短，風箏在空中漸漸平穩下來，越飛越高。

　　可好景不長，我的風箏和另外幾只風箏纏在一起了啦，不下來也放不上去，拆不開，真是進退兩難。媽媽是個急性子急了，用力一拉，結果線斷了。風箏像脫了韁的野馬，乘風而去，媽媽望著飛遠的風箏手足無措。我連忙舉起相機，咔嚓一聲，將那一刻永遠定格在了相機里

　　“媽媽，您知道我為什么要拍下它嗎？因為我想變成那只風箏，自由的遨游于藍天，想飛到哪兒就飛到哪兒，做自己想做的事兒。”聽了我的話，媽媽望著天空若有所思。

　　“我明白了，”媽媽說，“咱們先不回家，你不是想去博物館嗎？走，我們現在就去。”我簡直不敢相信自己的耳朵，抱住媽媽，激動的喊道：“媽媽萬歲！理解萬歲！”

　　照片里的故事作文 20

　　角落里，靜靜地躺著一張照片，這是一張被時光遺忘了的照片，邊角已微微泛黃。畫面上是兩個笑靨如花的女孩，一個是童年的我，另一個呢，那個有著兩個甜甜酒窩的女孩，讓我覺得陌生又熟悉。

　　童年的記憶一點一點被解封，凝固的時光瞬時被打破。

　　想起來了，那個女孩是我童年時最好的玩伴，初遇蘇奕，是在我五歲的時候，有一次在廣場玩遇到了她，我們玩得很高興，我們兩家在同一個小區，竟然也在同一棟樓上。從那時起，我幾乎每天都去找她玩，時間長了，我倆就形影不離，上學一起，做作業一起，玩耍一起，有時吃飯也在一起，如假包換的“好閨蜜”。夏日午后，我們蹲在我家小院子的`池塘邊釣魚，熱得大汗淋漓；冬天里，我們在雪地里滾雪球，打雪仗，鼻子凍得哧溜哧溜。那時和蘇奕在一起總是開心的，她就是我的“哆啦A夢”，總能給我變出法寶，蘇奕的父母不和，經常吵架，她很害怕，于是每次吵架，她都跑到我們家。記得有一次，她的父母吵得很兇，她哭得更兇，我拍拍自己的胸脯說：“沒關系，我的就是你的，我的家也是你的家”。語畢，她破涕為笑。

　　快樂的時光總是很短暫，我倆即將面臨的是離別，那是我們都已八歲了，三年的友誼怎能輕易忘記呢？我極力阻止媽媽搬家，可還是拗不過她，我最舍不得的就是蘇奕啊……離別時我和蘇奕拍下了這張照片，我想永遠記住她，拍完后她笑著揮著手和我告別，可我看出了她的不舍。蘇奕，若你爸媽再吵架你怎么辦呢？若你找不到避雨的地方怎么辦呢……再見了，蘇奕。

　　此后，我再也沒有見過她，我曾將她視為生命中不可或缺的一部分，但現在差點把她遺忘了。翻開照片，那個天真可愛的女孩又回到我的記憶里。以后我不會再忘記，我會把它永遠珍惜。

　　照片里的故事作文 21

　　時光荏苒，猶如白駒過隙般稍縱即逝。在我家的相冊里躺著一張泛黃的照片，照片是我和一位老人的合照，照片上的我抱著一大堆菜沐浴在陽光下，笑得很燦爛。

　　依然記得，那是一個陽光明媚的上午。

　　太陽當空照，花兒對我笑我哼著歌，輕快地行走在小路上，好不愜意！嘿，老劉家那女娃子又出來玩了，來，快到奶奶這來，和奶奶一起擇菜。不遠處的大坪上坐著一位年老的婦人，她遠遠地向我招著手。對于她，我再熟悉不過啦，慈善、和藹這樣的詞似乎就是 為她而生。我毫不猶豫地答應了，好嘞！王奶奶，您今兒個又出來擇菜啦！我一蹦一跳地來到王奶奶身邊，只見她的面前堆滿了各類蔬菜，其中只有白菜是我認識的，其他的蔬菜我都叫不上名兒來，真是看得我眼花繚亂。

　　來，奶奶今天忙不過來，你幫奶奶擇好菜，擇好之后奶奶把這菜分你一半，好不好？王奶奶笑著問我，她笑起來的時候眼睛都瞇成了一條縫。

　　這自然是好的，畢竟用勞動換來的果實才是最香的，我二話不說擼起袖子就開干。瞧著王奶奶熟稔的樣子，手在菜上飛快地動著，我也不甘示弱，暗暗地憋足了氣，像是要跟奶奶比速度。

　　哎喲！我捶捶自己的手，忙活了一上午可算全部擇完了，再度空閑下來已是中午，我望著王奶奶放在一旁的一堆蔬菜，眼睛亮了亮，奶奶，這是給我的嗎？對的.，你拿回去讓你媽媽給曬好了，趁著太陽曬個十幾天就好啦！王奶奶笑著回答我。一時間，我樂得說不出話來，王奶奶見我站著不動，把一捧菜直接塞進了我的懷里。

　　咔嚓，鄰居家阿姨路過，立馬就來了個抓拍，一個令我難忘的畫面定格在了照片上。

　　每每看到這張照片，我總覺得仿佛就發生在昨日。相機留下的不僅僅是一張簡單的照片，而且有我珍貴的回憶。

　　照片里的故事作文 22

　　照片是記錄光陰的一種載體，引領著我們向更遠處走去。

　　——題記

　　翻開陳舊的相冊，無數的美好回憶如同潮水一般涌上了我的心頭。看到一張雪人的照片時，就想到了那段讓人哭笑不得的雪中玩耍記憶。

　　那是一個除夕的早上。我在姥姥家，一大清早起床，就發現寒氣逼人，透著門縫都能感覺到寒冷，怎么這么冷啊!

　　“啊嚏！啊嚏!”我一連打兩個噴嚏，走到窗前，掀開窗簾，窗外一片雪白銀裝素裹。我禁不住大聲叫喊:下雪嘍!下雪嘍!這一大聲，把我的表弟與表哥吵醒，他們嘴里嘟囔著:“下雪了又怎么樣!”

　　嘴上說著不耐煩，但他倆還是不約而同地從床上跳起來。于是，我們快速地穿好厚厚的衣服，戴上手套，便開始進行我們的游戲——堆雪人。首先我們分工明確。表哥用大鏟子把雪堆在一堆，表弟用手把雪拍均實，而我呢?則是去把堆雪人所需要的樹枝，帽子什么的準備起來。

　　經過我們三人的不懈的努力，雪人在我們幾個的建造下終于成功!

　　隨后我從一些不起眼的雜物中找到的雪人的衣服帽子之類的，把這些東西安上后，我們的杰作就算竣工了，但是我和表哥總是感到缺了什么東西。

　　“對，是圍巾”表哥突然茅塞頓開。

　　“但，我們又沒有帶圍巾啊!”我疑惑的問道，突然，我們不約而同的將彼此的目光放在正在吃包子的'小表弟身上。

　　“啊!你們不要用這樣的眼光看我，我…我不會給.…給你們的”。表弟支支吾吾地說道。聽到這樣的回答，我們便只好作罷了……

　　合上相冊，閉上目光，回想起以前的時光，心頭不免升起一股暖流，那張照片溫暖了我的童年生活，也溫暖了那個寒冬，只希望我們的情誼能夠永遠永遠……

　　照片里的故事作文 23

　　一切都是瞬息，一切都將過去，而那過去的，就會成為永遠的懷念。

　　——題記

　　上周我在整理房間的時候，偶然翻到了一張照片，這照片上我正在一片玉米地里掰著玉米，臉上掛著燦爛的笑容，看著那張照片，我會想到了當年的那件事……

　　那還是在放暑假的時候，因父母都在外地打工，沒有時間照看我。于是，我回到老家。鄉村里少了城市的喧囂，卻也多了很多的勞累。姥姥很高，黝黑的臉龐上透露出了樸實，寬厚的手上長滿了繭子，仿佛是在訴說著農村里的故事。每天早上做好了飯就會到地里干活。一天早上，姥姥溫和地對我說：你要不要一起跟我去地里干活。我本想拒絕，但在家里也沒有什么事，便同意了。

　　坐在電瓶車上走了很久，終于到達了那片田地。一眼望去，地里的玉米已經熟了，整整齊齊地長在金黃粗壯的玉米桿上，從那厚大的玉米葉中露出了金黃的大牙齒。要開始掰玉米了！我和姥姥兵分兩路，我負責從前往后掰。一開始，因為我沒有掰過玉米，所以手法不熟練，掰的時候很是困難。但是，慢慢的，我速度越來越快，熟練地把玉米掰下來，再將粗糙的玉米皮也扯下來，把金黃的玉米裝進袋子。這時姥姥走過來，拿出手機對我說：你父母想你了，我拍張照片給他們看看，來準備好。一，二，三，茄子。我開心的笑了，笑容留在照片上。終于掰完了！姥姥隨手從旁邊的甘蔗里拔出來一根，削好皮給我吃。甘甜的汁水，滋潤了我的喉嚨，也滋潤了我的`心靈。

　　姥姥的樸實讓我懷念，玉米地里的勞動讓我懷念，甘蔗的甘甜讓我懷念……每當我看見這張照片，就會想起那個夏天，那老家的玉米地。真想再回到那個時候，讓勞動的快樂繚繞在我的心間。那張照片深深的印入我的腦海中！

　　照片里的故事作文 24

　　輕輕翻開相冊，捧著，就像捧著那珍貴無比的寶物。那是我人生的財產!一生的課堂!每次翻開，一張帶著傾盆大雨的照片便會映入我的眼簾，畫面也浮現在了眼前。

　　那是個陽光明媚的早晨，我戴著耳機悠閑地在大街上漫步，耳機仿佛把我和這個喧擾的世界隔開了，心情很是愉快。可惜，天公不作美，不久天悶了下來，烏云籠罩。豆大的雨滴瞬間落了下來，滿是沙沙聲的世界，使我原本的好心情一掃而空。

　　手中無傘，我在轉念間就被雨淋濕，水滴順著褲管，在我的咒罵聲中暢流。無奈，我只好先行找尋屋檐避雨。

　　站在屋檐下，我終于有心思去欣賞大自然的演出。雨，似乎將那城市的喧囂與人隔絕，我的心，也從最初的浮躁慢慢平靜下來。雨，似乎不會停息，伴風怒吼，掃蕩著一切空氣。我就在屋檐下默默地站著，看著雨滴從檐上滴落，一滴、兩滴、三滴，滴滴答答。只是，雨不停，人終究會倦。當我抬頭想望望遠方時，一抹鮮艷的紅色闖入了我的視線，一個奔跑著的身影。

　　我呆呆地看著他跑過，可能太過震撼，鬼使神差下，我拿出手機拍了下來。內心雖十分想隨那身影一同在雨中奔跑，但，我還是顧慮著，改變不了我的害怕，改變不了對雨的`敬畏。

　　慢慢地，天色入夜，我也只能選擇投入雨中。

　　一入雨，忽然覺得全身冰涼。但是，越跑越熱，越有希望。一回頭，之前那個避雨的屋檐已經消失在視線里。我的心中暢快淋漓，沒有其他顧慮，只是向家跑去。

　　或許，我繼續在檐下避雨，就不會被淋濕，但如果我一直在那兒，如果雨不停，那我將在屋檐下無盡等待。人生也許就是如此，如果你只是依賴，那會很安全，很溫暖，但你卻無法改變你的現狀。

　　正是那奔跑著的身影讓我懂得了這個道理，我拍下的照片會永遠警示著我!

　　照片里的故事作文 25

　　光陰似箭，日月如梭。當我打光陰似開沉甸甸的箱子，翻開那一張張泛黃的照片，就如白駒過隙一般，往事慢慢浮現，我眼眶濕潤，想著照片里的故事。

　　去年暑假父母帶我和弟去汕頭南澳，南澳是一個美麗的地方，清晨的南澳沉睡在乳白色濃霧里，不一會兒，濃霧漸漸消失，美麗的海島在慢慢蘇醒，陽光透過云彩把海灘照亮，海水在陽光照耀下漸漸變紅。稍后，旭日東升，風起的時候蕩起一片粼粼的金光，像鋪滿了黃金。青澳灣一帶海水五光十色，瑰麗無比，一塊塊，一條條，相互交錯著。

　　在南澳的青澳灣里我最喜歡的是海上摩托艇，剛上艇就要穿好救生衣，開始啟動摩托了，工作人員不慌不忙的調整摩托艇，砰！摩托艇飛快的飛出去，一層層淘氣的浪花重重的打在我身上，摩托艇工作人員這次任務是帶領我游覽整個青澳灣，砰！一輛摩托艇飛快的超越我們這一輛，頓時工作人員就怒了，并不是因為我們被他超越了，而是卷起一大片波浪導致我們這重心偏離，摩托艇這時就像一匹脫韁的野馬飛快的沖過去，一個完美而又華麗的轉身，一個大波浪從我們摩托艇的底盤掀起巨大的浪花，唰！浪花全部都打中了他們的`摩托艇，導致他們翻艇了。我和工作人員騎著摩托艇很快的游完了青澳灣，剛下艇就與海風來了一個親密的接風，風吹過我那濕透了的衣服，感覺十分清涼、舒適。

　　坐完海上艇我們就租船捕魚了，我們的船在海上不停的行走，船底的網是放收，放收，放收，無限重復，已經撈上來了不少海鮮，有貝殼、螃蟹、海魚……我們唱著海歌回到青澳灣。

　　傍晚，我躺在沙灘上，看著夕陽西下，沙灘失去了早晨里的金耀，海水失去了早晨的蔚藍，樹木失去了早晨的翠綠，我捧著照片，多么珍貴的記憶，是呀！盛年不重來，一日難再晨。

　　照片里的故事作文 26

　　照片記載了生活的瞬間，也記載了生命中的故事。這張照片記錄著我的第一次買菜和炒菜，為三月八日過節的母親準備一頓豐盛的午餐，所以我打算給她一個驚喜。

　　早上六點鐘我就馬上爬起來，帶上一切”裝備“蓄勢待發。一溜煙似的跑到了菜場，人山人海，里面的菜琳瑯滿目，根本不知道要到哪家買才好。于是隨便找了一個攤位，買了幾個又大又紅的西紅柿和一些青辣椒。再到旁邊去買了些豬肉，大功告成，不，還只是完成了三分之一，而我卻已經疲憊不堪了。

　　回家的路上，風猛烈的吹在我的臉上，聽著小鳥早間的交談，麻雀的交換，一切都是春意盎然的'景象啊！

　　到了家，躡手躡腳的走了進去，生怕熟睡的老媽被我吵醒，迅速關上廚房的門，開工！

　　系上圍裙，洗好菜，切好。鍋中倒入油，發出”呲呲“的響聲，可把我嚇了一大跳，再放入切好的青椒，又是”呲“的一聲，嚇的我直往后退，臉上也直冒冷汗。此時的廚房已經凌亂不堪，眾物騰怨，零散的菜到處都是，油也濺得到處都是，但我也無暇及此。因為我的信念還在——給媽媽做一頓豐盛的午餐。最后在我的頑強拼搏下，盡管疲憊不堪，身上也到處都是油漬，盡管有多么害怕，但我還是做出了一頓比較像樣的午餐，還能吃的午餐。雖然汗水已經浸濕了我的全身。

　　此時的我才體會到母親做飯是有多么辛苦，時光流逝，像沙漏般注進我忐忑不安的心房。看著她的幾縷銀發，心中陷入了沉思。”長大了一定要靠自己，我不能陪你一生的“，這是她時常對我說的一句話。在這春意盎然的春天，時間卻在悄然吞噬著她的容顏，一切都與原來不一樣了。

　　看到這張照片，總會回憶起往事……

　　照片里的故事作文 27

　　在以前過去的時間，黑夜占據我的生活的絕大部分，我一個人看過太多的黑夜，我多么想有人在著暗夜的夜陪在我的身邊，我有一張中秋節時候拍的月亮的照片，月亮是圓的，可是我卻是孤獨的。

　　我有一個索尼的攝像機，是去年爸爸給我買的禮物，剛開始拿到的時候覺得喜歡極了，后面就慢慢淡了，但是他依舊是我書包里面每天陪伴我的玩具，因為想起爸爸媽媽的'時候，我總會拿出來看看。小學的就學習了關于月亮的知識，月亮在一個月里面會經歷慢慢變圓在慢慢變缺的過程，正如詩歌中說的月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。可我是多么喜歡圓圓的月亮，就像一個家人在一起一樣，多好呀！

　　從小我的是和爸爸媽媽們聚少離多，每當月圓的時候我總是不經意之間想起他們，頗有李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”之感，我也是在月圓之夜總是無比的想念他們。就在那次生日，我爸爸送我那個攝像機，我們約定我看的覺得好看的東西就用攝像機記錄下來，在他回來就和他分享。

　　第一照片就是我現在唯一珍藏這一張，就是中秋節的那一晚，我獨自在家，看著電視里面播放著各種關于節氣的節目，我看看桌上的月餅，卻也不覺得它是“圓”的，味道就更是平淡。我關了電視機，向臥室走去，發現窗外的月亮是如此的圓，就像是湯圓太過于飽滿，要溢出來似的。我拿起攝像機趕緊記錄下來，那天上僅僅有一顆月亮，心想連星星的光芒都被掩蓋的沒有了聲色。可是月亮是那么圓我卻是那么孤獨。

　　每次翻開照片，看著那個圓圓的月亮，我是多么想你們呀！我們何時才能像月亮一樣呢？

　　照片里的故事作文 28

　　翻開照片，回憶過往，滿是幸福，滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好，幸福就在那一刻停留。

　　照片上是我和弟弟，那時我才上四年級，弟弟3歲，照片是那次爸爸帶著我們去大壩上放風箏時拍的。當時我和弟弟可真是煞費苦心，剛開始的時候，我們想的很簡單，很有信心，不就是放風箏嗎！只要有風就行。可當我們開始放風箏的時候，一開始就跟我們來了一個下馬威，無論我和弟弟怎樣用力，風箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡，憂愁的看著風箏，心里想著怎樣能把風箏放起來呢？突然靈機一動，原來我把風向搞錯了，應該迎著風跑，才能讓風箏飛起來。我們稍作休息，我試著迎風跑了起來，弟弟也跟著跑了起來，終于我們看著風箏慢慢的飛了起來，越飛越高，我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風箏線在草地上奔跑，我們一起擺著poss！慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時，爸爸按下了快門，記錄下了這一美好的時刻。

　　照片上弟弟左手擺著剪刀手，右手拿著風箏線的轉輪，開心的笑著，左腳跨前一步，腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶，彎著腰對稱的跟著弟弟也擺了一個剪刀手，開心的笑著，嘴巴張的'大大的，一排整齊的牙齒露了出來，釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有的溫暖，照耀著我們，折射出最美好的影子。

　　這張照片，是我和弟弟的溫暖與幸福，它記載著美好的過去，承載著愛與幸福。一張照片，一刻回憶，一段時光，一種心情。每一張照片都是時光的標本，走過的只是一瞬間，定格的卻是永遠。時光我們留不住，唯一留在我們心里的是哪最美好的回憶！

　　照片里的故事作文 29

　　我的相冊里的照片越來越多，使我記憶深刻的事也越來越多，可是，令我最印象深刻的還是那張――我一臉的`憤怒，看著妹妹那張可憐的小臉蛋，眼里閃著淚光，用一種“認錯”的表情望著我……

　　一天，妹妹來我家玩，我只好陪著她跑上跑下，她不是要玩娃娃，就是要我陪她捉迷藏。我一下就找到了她，她滿臉的委屈，對我說：“不算，不算，你偷看了！你要重找！”我有點生氣了，小聲嘟囔著：“我才沒有偷看呢……唉，算了，我不跟小孩子斗。”“好啦！”妹妹又在喊了。我從她發出的聲音那邊找去，一下就揪住她了，她又開始耍賴皮了：“你肯定又看了，你要――重――找――”我覺得有點不爽，對她喊道：“你藏的地方那么容易找，笨蛋才找不到！”“你就是笨蛋哇！”她反駁道。我搖了搖頭，瞟了一眼，說：“你自己先到這里玩，我上去了！”說完，我就跑上去，玩起了電腦。

　　我玩了一會兒，氣差不多也消了。突然，我聽到底下“吧嗒”一聲，趕快沖了下去，看見妹妹雙手叉腰，瞇著眼睛看著哪個被打碎了的許愿瓶。妹妹一見我下來，輕蔑地說：“哼，看見了吧，這就是跟我作對的后果！”我終于爆發了：“不跟你玩又怎樣，你又不能控制別人的思想，本來就是你做得不對嘛！”她好象認識到自己的餓錯誤了，低下頭，幫我一起撿碎玻璃，我小聲地說：“嘿，你還真會摔東西呀，這是我同學送我的畢業禮物呢！”撿好后，我指著一面墻，對她說：“你就這樣站在這里，不要動！”于是就出現了照片上的一幕。不知怎照片里的故事

　　照片里的故事作文 30

　　直到今天我還能清楚的記得那天餐桌上，我們同學一起所看到與做的一切，仿佛這件事就在眼前，怎么也抹不掉。

　　這一天是我們學農的第三天，也是我們過得最開心的一天，因為學校給我們定了50個蛋糕，一起過了10歲生日。

　　晚上聯歡活動結束，我們學軍小學三個校區的所有同學都聽從教官的指揮，坐到了各自餐桌上的座位上，燈都被老師按滅了下來，校長親自走過50張餐桌，一桌一桌幫我們點蠟燭，只看見蛋糕上的.蠟燭一閃一閃的，老師們和學生一起唱生日快樂歌。唱完后我們同學們一起吹蠟燭，每桌的桌長起立分蛋糕。

　　因為我們這桌人很少，有很多蛋糕都多了出來，我們老師提議把蛋糕的奶油涂到一個同學的臉上，給ta“化妝”。我們都拍手叫好。老師找來我們班最調皮的一個同學，我和另外一個同學歡呼著把蛋糕上的奶油全部刮了下來盛在同學的托盤里，然后用手指一點一點的往他臉上抹。比抹眼影還要小心，拿著手指戳著奶油給他化。不一會兒，他的臉上就被我們用奶油“化了妝”，我們不停的給他化妝，用蛋糕上白色的奶油，把他臉上涂的像花貓一樣，他也很配合，站在那里一動不動，讓他笑他就笑，讓他做鬼臉，他就做鬼臉。

　　我手上的這張照片是我給他”化完妝”后拿鏡子給他，他看著鏡子里的自己的臉時笑的最開心的時候的照片。當時我們學校的老師拿著自己的相機，調光圈、白平衡、對焦最后按下了快門。

　　雖然學農的時候有各種各樣的活動，不過那些活動讓我覺得沒啥意思，拔草、烤番薯，5公里拉練都沒有讓我提起興趣，唯獨這事，一直讓我記憶猶新。

　　照片里的故事作文 31

　　在我家的相冊里，有著我每年過生日的留影，其中有一張是9歲過生日時照的。每當看到它，我就會想起一段美好的記憶碎片。

　　你快看，照片上的我，胖胖的小臉上露出了笑容，眼睛瞇成了一條縫，咧著嘴。左手拿著玩具，右手拿著雞腿在吃著，別提多開心啦！

　　想一想當時，在我過生日的前一天，我一整晚都處在興奮的狀態。有一段時間，我甚至想一整晚都不睡覺，可這不可能的。終于到了過生日的這一天，奶奶給了50大洋，我C，這么多錢給我了，還是第一次，在一天內拿著這么多的`錢。

　　當時我立刻穿上衣服，拿著鑰匙，下床就去買玩具。到了玩具店里，只見這里玩具可真多，看得我眼花繚亂。最后我一狠心，花了30元錢，買了一個大樂高，我說的樂高，實際是積木。買它時我心如刀絞，心疼錢啊！

　　中午，爸爸給我買了個大漢堡，我高興得一蹦三尺高。殊不知晚上還有更大的驚喜等著我。晚上，媽媽捂著我的眼睛，然后走進了我的房間，數著“3——2——1”，一個大驚喜讓我驚呆了，“哎呀，我的媽呀！”我一張口來了一句國粹。看見一個插蠟燭的大蛋糕放在了桌子上。

　　我坐在座位上，咧著嘴，笑得是多么燦爛。而就在這時，媽媽抓住時機，“咔嚓”一聲，按下了手機，一張有我、蛋糕和開心氣氛的照片被定格了下來。

　　看，照片上的我，胖嘟嘟的臉蛋，還戴著眼鏡，一副很有學問的樣子，正歪著大臉在開心地笑著。

　　媽媽帶點搞笑的語調說：“我大兒子真帥，長大一定能考上博士。”聽著這句話，大家都哈哈地笑起來。

　　現在每當過生日時，都會拍上一張帶有快樂氣氛的照片。每當看見這些，我都會露出開心的笑容。

　　照片里的故事作文 32

　　“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪兒去……”還記得那首《北京東路的日子》嗎？

　　隨風而逝的歲月，仿佛踩著云彩的夢，夢中我們依舊走到了離別的路口，從開始的一句你好，到最后一句再見，這中間，不僅是你我共同的`回憶，還是我們終將回不去的少年。而留給我們的卻只是那張照片和它的故事。

　　我清楚地記得，是2021年7月1日的下午，班主任組織我們排好了最后的隊伍，雖然班主任不說，但我們每個人心里都清楚，這是我們最后一次集體拍照。每個人都格外安靜，就連平時那幾個調皮的學生也不例外。隨后，學校的領導、我們的科任老師也都紛紛就坐，然后拍下了這張珍貴的畢業照。

　　記得后來是我們精心策劃出來的畢業會，黑板上請假條的內容我記得特別清楚，當班長把粉筆遞給班主任王老師時，王老師轉過了身，看著王老師的背影，我們自發地送上了掌聲。王老師問：“同學們，批準呀還是不批準？”我們大喊道：“不批準”！因為我們知道，王老師是一位好教師，我們都想永遠成為她的學生。

　　想起這一切，我感覺眼眶濕濕的，仿佛我們的離別就在昨天，仿佛六年的時光就在昨天。我們一起鬧，一起瘋，我們的每一次活動，每一次表演，所有的一切都歷歷在目，所有的一切都那么美好。從前總聽說“時光不老，我們不散”。可如今，時光仍舊也沒老，但我們卻散了，都各奔東西了。

　　雖說時間的變化證明了我們的成長，但我們也必須抓住時間，抓住每一分每一秒，珍惜在時間的長河中遇到的每一個人，每一件事。

　　“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使……”一年多了，我仍然記得那照片里的故事。

　　照片里的故事作文 33

　　網絡上的照片，本不存在什么泛黃卷邊之說。時光并沒有在那一個個像素點上留下痕跡。恍惚之間，屏幕上的人，還在燦爛地笑。

　　長龍，茶山山頂。

　　一群孩子在山頂上，隨意地選著地方坐下，或靠著大石，或揀塊空地，席地而坐。晨間的陽光灑在孩子們專注的側臉上。和風游走在他們手上的書頁間。

　　六歲那年，母親在家中舉辦了一個小型儒學班，召集親戚同事們家中的孩子，專門教讀《論語》《大學》《中庸》等西書五經。并利用周末時間開展游學活動。長龍茶山，便是我們首次游學目的地。

　　一番翻山越嶺，我們爬到山丘上“一個小土坡時，時間已近中午。山不高，但在山頂，竟也有幾分“欲窮千里目”的壯麗。笑鬧了一路的孩子們卻驀地安靜下來，在隨身的包中翻找。

　　在零食水杯的中間，夾著一本《論語》。

　　當翻書頁的嘩啦啦聲響在空氣里，山嶺也寂靜了，陽光流淌在山河之間。誦讀聲齊齊響起，微風蕩漾，也漾開了朗朗書聲。鳥鳴聲復響起，交融于誦讀聲之中。朗讀中，偶抬眼，茶山上層巒疊嶂，但山嶺之間，竟只有風掀動樹葉的響聲，還有那清脆的鳥鳴聲。耳畔，那清脆嘹亮的童音響著，千古之韻中的儒學經典《論語》，本應在書齋之中正襟危坐地正聲誦讀，可是此時此刻，它竟如此自然地觸入天地大自然中，在山間回蕩著。

　　多年以后，再見到這張照片，才明白，這是文化與自然的`完美融合。也許那些有智慧的人，本不會把它們分開論述；也許只是因為孩子的無知才沒能把它們相提并論。但在那一刻，在長龍的茶山上，一個孩子便這樣真切地體會到了這一切，即使過了這樣久，也不曾忘記它們的美好。

　　照片里的故事作文 34

　　照片里的故事是我小時候的趣事。每當我拿起那張照片時，我的嘴角就會不自覺的上揚。由于我想到了小時候的歡聲笑語，也想到了小時候的伙伴。

　　照片上那五個奇驚奇怪的小孩，是我和我的爸爸媽媽伴侶的小孩，他們大多和我一樣大，年齡相差不超過一歲，一個月兩個月的誕生間隔正是我們爸爸媽媽的不一樣，這也讓我們長得各不一樣，要說共同點，那或許就是奇驚奇怪了。

　　照片上我們五個人正蹲在泥巴里挖著土豆。我們穿的衣服是我們爸爸媽媽一起去裁縫鋪里給我們定制的衣服，顏色不同，但款式一模一樣，五個人蹲在那里，像是五個彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出來我們正在挖土豆的，但記憶中的故事告知我，當時的我們正在挖土豆。土豆是我們燒火之前埋在地下的，我們由于沒有食材烹飪不了叫花雞，可我們有土豆這枚食材，誰也阻擋不了我們偷來爸爸們的打火機，偷來媽媽們的舊報紙，在土地上燃起一堆火來。

　　照片上已經看不出來有火苗了，只能觀察五個奇驚奇怪的.小孩在挖著什么，而我印象中當時的我們點燃了火苗，用口香糖的包裝紙還加了點火，那紙丟進火里就把紅彤彤的火苗變出了一絲綠火，看起來像是有什么奇異大事正在發生!不過那綠火在燃盡了包裝紙后就再也見不著了，能夠見著的只是記憶中的那一絲綠火，帶著我們幻想一個更加不一樣的時刻。

　　照片上的我們，認真看是可以觀察有一個小孩在偷吃土豆的，那個小孩就是我的小時候，我還沒來得及剝掉土豆外面那層泥土，已經迫不及待用手摳破了土豆的皮，用指甲摳出了一點點塞進了肚子里。

　　照片里的故事作文 35

　　一張照片，記錄了一篇故事；一張照片，講述了一段經歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，包含了一份情感。

　　我翻開了許久沒有翻開過的相冊，一打開相冊，我就看到了一張令我難忘的照片。

　　這天，是我的生日，我與媽媽來到了陶藝館，我坐了下來，滿臉都是興奮，我與姐姐目不轉睛地看著老師，聽老師細心的講解到：“今今天我們要學的是制作花瓶，主要分為，基本形狀，加以固定，上色，還有燒釉，來，大家和我一起做。”說話之間，只見老師把手中的陶土“砸”到了專用的轉盤上，老師雙手粘上了清水，就立馬放上了陶土，她雙手輕輕的向陶土的中心聚攏，瞬間陶土都向中間聚集，頓時變得細細長長，后來又經老師的“精修”一個高高瘦瘦的花瓶就完工了。

　　“你們可以開始了。”老師用溫柔的語氣說。

　　首先先拿出一塊兒大小適中的陶土，手上沾上清水輕輕且又緩慢的揉捏著陶土，只見我手中的陶土開始成型了，先被我捏的'遠遠圓圓滾滾的，接著在中間用大拇指按住，用大拇指按住逃陶土球的中心，按出一個圓來，我再緩緩地拉出邊緣，先拉大再向里面收攏。完成基本形狀后就開始做精修了，瓶口在老師的幫助下形成了一個愛心的形狀，更有意思的是我又用模具按出來了愛心形，蝴蝶結形，甚至還有HelloKitty型的。

　　做好后就到了上次的部分，五顏六色如彩虹一般鮮艷美麗。

　　上色完成，燒釉的時間到了！許久后，我就收到了我可愛的小花瓶。

　　就在這一刻，“咔嚓”一聲美好被記錄了下來。

　　照片，充滿了我們的回憶，充滿了愛，開心，傷心，難過，更多的，還是感動！

　　照片里的故事作文 36

　　我翻開相冊的第一頁，一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片畫面上是：一個小女孩，也就是我，迎著夕陽的余輝，清風的輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來

　　思緒隨著微風飄到6年前的一個黃昏：

　　我跟隨著爸媽去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰時，大概是玩累了吧！我從一只歡快的兔子，變成一只動作遲緩的烏龜，慢悠悠的下著，動作是那么生硬爸爸見狀轉過頭來，鼓勵我說：“琪琪，快點！你太慢了，下面有賣糖葫蘆的阿姨哦！慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍！”一貫享有“小讒貓”美喻的我，立刻來了精神，我馬上又恢復“本性”，朝山下狂奔起來，把媽媽的“十大注意” 拋在腦后

　　很快，我便來到了山下，已經氣喘吁吁，滿頭大汗了我也顧不上了，用20的視力開始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來休息一下不一會兒，爸就趕上來了，我朝爸爸跑過去，臉上好像寫著：你是逃不掉的.！沒等爸爸說話我馬上說：“爸！冰糖葫蘆！”說完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好無可奈何的隨著我往“美味”走去“我要這個，這個，還有那個”我開始毫不客氣地“點菜”了“唉！吃大虧了！”爸爸感嘆完，無奈地掏出錢包，替我付了錢當時，我恨不得多長幾只手，好多拿一點爸爸又說：“你個小讒貓！”我聽了，沖著他做了鬼臉說時遲那時快，在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間

　　相片記錄著我兒時的歡樂，還珍藏著我兒時的美好回憶，也隱藏著一些耐人尋味的小小故事

　　照片里的故事作文 37

　　每當我坐在古色古香的書桌前寫作業時，總能看到一個造型精美的相框里的一張照片，照片里一個帥氣男孩騎著自行車正風馳電掣。那個男孩便是我，往事悠悠浮上心頭。

　　記得那是一個驕陽似火的夏天，我沒有在家避暑，而是去小姥家串門去了。

　　小姥家住在農村，房子的前面種滿了紅嘴綠袍的玉米，房子的.后面種了青翠欲滴的香菜和粉嘟嘟的柿子，頂花帶刺的黃瓜……我閑來無事便去找朋友們玩，可是我找到他們時，他們卻在玩自行車比賽，我看到他們都很開心，我心里也有了學自行車的這個念頭。

　　當時我心潮澎湃，回到家便對媽媽說出了我這個念頭，媽媽聽完我說的話后，先是從庫房里推出了一輛自行車，然后擦干凈交給我，最后讓我爸爸教我怎么騎自行車。爸爸和我先是把自行車推上了一個很少來往的車輛的道路上，然后我騎上自行車，之后爸爸把住車不讓車倒下。剛開始我左晃右晃重心不穩。最后我漸漸可以騎一段距離了，過了一會兒，爸爸慢慢的放手了。但當我發現時已經晚了，我還是摔倒了。我摔到了路邊，身上摔得全是灰，兩個膝蓋摔得血肉模糊，腳上也擦破了皮，剛剛有點露出血絲。但是我還是咬著牙忍著疼堅持著。爸爸只是告訴我騎自行車時不能緊張要放松。我當時非常的生氣，心里想：爸爸為什么放手？但我沒有哭只是站起來繼續練車。

　　我這次吸取了上次的教訓，身體放松，目視前方，而且我不再緊張了，最后我帶著信念，帶著勇氣，努力向前騎去。經過我的努力，我終于學會了騎自行車。我頓時感覺身邊的風格外涼爽。

　　就是這張照片的故事，它帶給我人生的啟迪：半途而廢的人，成功對他置之不理，只有堅持不懈的人才能走上成功之路！

　　照片里的故事作文 38

　　在一個陽光明媚的中午，我十分無聊的，翻開已經微微發黃和皺起的相冊外皮，慢慢翻動著相冊，隨著我的動作，我的目光停在一片滿是豐收的快樂和幸福的照片上。

　　那是在秋天，一個陽光燦爛的下午，昨天收獲的稻谷已經運到曬谷場最曬了了，下午五點鐘的時候，我們全家趕到曬谷場，去收今天早上放在那里曬的稻谷，一走到哪里就看到滿地金黃的稻谷，一個個多十分的飽滿，像吃飽飯的小貓躺在地上曬太陽安靜又和諧，但卻被我們打破了，沙沙的聲音，好像稻谷再責罵我們把他們吵醒了，外婆跑過來對我說“要掃干凈不能浪費一粒稻谷，先把他們掃成一堆，再鏟到風車的漏斗上。”

　　我心想那風車是荷蘭的風車嗎？在我想的時候爸爸媽媽抬著好像就是外婆說的'那個風車來了，我看見了，我心想一點都不像啊，我問“外婆那是用來干什么的？”外婆說“他是用能分選稻谷的，它還有三個出口，一個入口，入口用來裝稻谷，一個出口，用來吹出稻谷的葉子和稈子，一個出口流出飽滿的稻谷，另一個用來流出稻谷的殼子，你明白沒有？”我是懂非懂的點了點頭，外婆說快去幫忙，我連忙跑過去幫忙。

　　一轉眼。

　　夜幕緩緩的降臨了，天空出現了幾顆明星，稻谷全部裝在袋，放到倉庫里去了，我們雖然疲憊不堪，但臉上依然掛著笑容，我們坐在門口的大樹下聊天，在這一瞬間，媽媽按下了快門，記錄了我們當時的心情。

　　當時我終于明白了，原來糧食是這么的珍貴，是那么來之不易的，但也領悟到豐收的快樂。

　　雖然它只是一張照片，一張普普通通的照片，但他卻能夠喚起你那一份寶貴的回憶，那你再次懂得那曾經無數次明白的道理。

　　照片里的故事作文 39

　　那天，我小學畢業。

　　剛進入夏天，天氣熱了起來。那是我在小學的最后一天。我和我的小學班主任拍了一張合影。

　　照片上的我和老師都微微地笑著，老師還挽著我的手，似乎透露出絲絲不舍與挽留。我也一樣，對老師十分不舍。

　　四年級上學期，我們換了班主任。她一走進來就開始介紹自己，她姓徐，是我們未來三年的班主任兼語文老師。第一堂課，老師寫的板書讓我們驚呆了，一個個字方方正正，十分有力，不死板，與字帖上的字幾乎無異。

　　老師不僅字寫得好，上課上的也好。上課不用PPT，而用板書，讓我們可以跟上老師的思路，并去思考。有時候，好幾節語文課連堂，老師發現我們有些累了，就會和我們開開玩笑，或者讓我們唱唱最近音樂課學的歌，讓大家放松一下。

　　作業不多，但老師要求我們完成得有質量。果然，我們班的語文成績有了些進步，我們班之前的語文可是倒數第一啊。

　　可惜好景不長，老師因為懷孕離開了我們。我們與徐老師的緣分可能就到這了吧。

　　然而到了五年級，她又回來了，我們大家都十分高興。就這樣，我們班的語文成績蒸蒸日上。在教學過程中，總有那么幾個不聽話的學生。當時那個學生中下，然后又被選入了合唱團，由于合唱團的`訓練，那個學生不來上課，又不寫作業，成績更差了。老師也是特別苦惱，但也并沒有放棄他，而是悉心開導，嚴格監督他完成作業。終于，苦心人，天不負，這個學生又重新步入了正軌，老師也感到特別欣慰。

　　老師不但教導我們的語文，而且還教我們做人。現在我記得最清楚的一句話就是老師教我們“要么不做，要么就做到做好”。實際上，我也是這樣的。

　　那天我畢業了，可我一定會一直記住這位老師。

　　照片里的故事作文 40

　　角落里，靜靜地躺著一張照片，這是一張被時光遺忘了的照片，邊角已微微泛黃。畫面上是兩個笑靨如花的女孩，一個是童年的我，另一個呢，那個有著兩個甜甜酒窩的女孩，讓我覺得陌生又熟悉。

　　童年的記憶一點一點被解封，凝固的時光瞬時被打破。

　　想起來了，那個女孩是我童年時的玩伴，初遇蘇奕，是在我五歲的時候，有一次在廣場玩遇到了她，我們玩得很高興，我們兩家在同一個小區，竟然也在同一棟樓上。從那時起，我幾乎每一天都去找她玩，時間長了，我倆就形影不離，上學一起，做作業一起，玩耍一起，有時吃飯也在一起，如假包換的“好閨蜜”。夏日午后，我們蹲在我家小院子的池塘邊釣魚，熱得大汗淋漓；冬天里，我們在雪地里滾雪球，打雪仗，鼻子凍得哧溜哧溜。那時和蘇奕在一起總是開心的，她就是我的“哆啦A夢”，總能給我變出法寶，蘇奕的父母不和，經常吵架，她很害怕，于是每次吵架，她都跑到我們家。記得有一次，她的父母吵得很兇，她哭得更兇，我拍拍自我的胸脯說：“沒關系，我的就是你的，我的家也是你的家”。語畢，她破涕為笑。

　　歡樂的'時光總是很短暫，我倆即將面臨的是離別，那是我們都已八歲了，三年的友誼怎能輕易忘記呢？我極力阻止媽媽搬家，可還是拗可是她，我最舍不得的就是蘇奕啊……離別時我和蘇奕拍下了這張照片，我想永遠記住她，拍完后她笑著揮著手和我告別，可我看出了她的不舍。蘇奕，若你爸媽再吵架你怎樣辦呢？若你找不到避雨的地方怎樣辦呢……再見了，蘇奕。

　　此后，我再也沒有見過她，我曾將她視為生命中不可或缺的一部分，但此刻差點把她遺忘了。翻開照片，那個天真可愛的女孩又回到我的記憶里。以后我不會再忘記，我會把它永遠珍惜。

　　照片里的故事作文 41

　　在我家的相冊里面靜靜的躺著一張照片，照片上妹妹擺著“剪刀手”，開心的笑著，眼睛快要瞇成一條線了，我配合著妹妹左手也擺了一個“剪刀手”開心的笑著，嘴巴張得大大的，露出一排整齊的牙齒，右手拿著風箏線轉輪，遠處是高高飛揚的風箏。這勾起了我一段美好的回憶。

　　還記得那是一個陽光明媚的下午，一陣陣微風撲面而來，傳來陣陣花兒的清香，小草在微風吹動下徐徐舞動，這么好的天氣，不如出去放風箏！媽媽，我，妹妹，便興沖沖地出門了。

　　我和妹妹剛開始想得很容易，以為只要有風，風箏不就可以飛起來了么？于是，我讓妹妹拿著線站在那里，我托著風箏，一陣微風撲面而來，我托著風箏就跑了起來，可是一會它就落了下來，這該怎么辦啊！

　　我和妹妹商量了一下，這次我拽著風箏線，妹妹托著風箏，起風了，妹妹托著風箏拼足了勁飛快的往前跑，風箏快要飛起來了，我拽了拽風箏線，看著它飛起來，我們高興極了！可好景不長，過一會它又逐漸的落了下來，此刻我和妹妹已經大汗淋漓，累得氣喘吁吁的，我倆發愁的看著風箏一籌莫展。

　　我們稍作休息后，耐心的請教了媽媽，媽媽告訴我們應該迎著風跑，最前面的人拿著風箏一直跑，拿著風箏線的人在后面控制著，兩個人要互相合作。我們信心大增，又嘗試了幾次，風箏終于飛了起來，越飛越高，我們欣喜若狂，高興的跳了起來。天邊的太陽一點點的落下，一片紅云泛入天空，太陽的余暉印在臉上，媽媽趕緊用相機幫我們記錄下這美好的'時刻。

　　每一張照片都承載著一段幸福的回憶，它見證著我們曾經經歷過的一些美好，愿我們的生活有無數個這樣的美好瞬間！

　　照片里的故事作文 42

　　在記憶中，我也照過很多照片，但讓我印象最深刻的，就是爺爺送我上學的那張照片。它是奶奶為我和爺爺特意拍的。

　　照片里的那輛自行車，是我童年里最美好的記憶。小時候，爺爺總是騎著那輛自行車帶我玩，從村子里騎到縣城里，他總是買一些好吃的`好喝的給我。一路上，我趴著爺爺的后背，他騎著自己那輛自行車，帶給了我一個最美好的童年。

　　后來我上了學，他到放學后依舊還是會騎著那輛自行車帶我四處逛逛。他每天都會騎著車子接我放學，一接就是六年，從幼兒園到小學，不論刮風下雨，他都用自己的自行車，把他對我的愛用行動傳遞進我的心里。

　　慢慢長大后，自己再也不需要那輛自行車了，爺爺也老了，他時常還會擦拭那心愛的車子，我每次看到這輛自行車，它都一塵不染，我心中就會激蕩起對過去的懷戀。記得有一次新的學期剛開始，因為我沒有帶書而怕被老師罰站，我正準備回家取，可剛走到學校門口，只見爺爺騎著他的自行車為我送書來了。那一刻我是滿心的感激，爺爺眼中還是一種慈愛，直到現在，他仍是一如既往，和藹可親。

　　現在再看這張照片，扶著車把略顯佝僂的爺爺，向我笑瞇瞇的，坐在后座上的我，樂得合不攏嘴。它勾起的不只是回憶，更是懷念爺爺對我的愛，照片里不止有故事，它也蘊含著濃濃的親情，這張照片，記錄了滿滿的愛與懷念。

　　爺爺的車子裝載著我的快樂，也許有一天車子會壞，但它始終會載著我和爺爺的記憶，不會消失。

　　時光雖然會逝去，但這時光成了我今生最精美的財富，只因為有照片里的故事永在！

　　照片里的故事作文 43

　　我翻開相冊的第一頁，一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是：一個小女孩，也就是我，迎著夕陽的余輝，清風的輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來。

　　思緒隨著微風飄到6年前的一個黃昏：

　　我跟隨著爸媽去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰時，大概是玩累了吧！我從一只歡快的兔子，變成一只動作遲緩的烏龜，慢悠悠的下著，動作是那么生硬。爸爸見狀轉過頭來，鼓勵我說： 琪琪，快點！你太慢了，下面有賣糖葫蘆的阿姨哦！慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍！ 一貫享有 小讒貓 美喻的我，立刻來了精神，我馬上又恢復 本性 ，朝山下狂奔起來，把媽媽的 十大注意拋在腦后。

　　很快，我便來到了山下，已經氣喘吁吁，滿頭大汗了。我也顧不上了，用2.0的視力開始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來休息一下。不一會兒，爸就趕上來了，我朝爸爸跑過去，臉上好像寫著：你是逃不掉的！沒等爸爸說話我馬上說： 爸！冰糖葫蘆！ 說完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好無可奈何的隨著我往 美味 走去。 我要這個，這個，還有那個...... 我開始毫不客氣地 點菜 了。 唉！吃大虧了！ 爸爸感嘆完，無奈地掏出錢包，替我付了錢。當時，我恨不得多長幾只手，好多拿一點。爸爸又說： 你個小讒貓！ 我聽了，沖著他做了鬼臉。說時遲那時快，在一旁看熱鬧的.媽媽抓拍了這一難得的瞬間。

　　相片記錄著我兒時的歡樂，還珍藏著我兒時的美好回憶，也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。

　　照片里的故事作文 44

　　輕輕拉開鎖好的抽屜，拿出一張上面有我和我好朋友的彩色照片，可能因為放的時間太長，上面蓋了一層灰色。

　　我看著照片上的人，開心地笑了。雖然背景是一個普通的正方形，但看起來笑容是有色彩有色彩的。她和爸爸說，我們是媽媽肚子里的好朋友，感情像姐妹一樣好。那次去廣場的旅行是我們倆第一次這樣出去玩，我們很開心。當時正好有個賣棉花糖的，爸爸給我們每人買了一個。我記得我說過，“嘿，看，它比我們的頭還大！還是軟的，像云一樣！”說著，把手伸進棉花糖里，拿了一手糖，粘粘的。爸爸在我們笑的時候拍了這張照片，保存了下來。

　　我的好朋友，我們在幼兒園和中學在一起很累，但在小學不累。記得幼兒園畢業那天，舅舅突然來接你。我當時就懵了，然后就傳來了你調走的“壞消息”。這是真的。我當時就哭了，但是也沒辦法。后來小學，慢慢習慣了沒有你，但總覺得少了點什么。直到六年級，我爸媽叫我轉到你所在的學校。當時很激動。但是當我進入新班級的時候，我急切地找你，卻只看到陌生的面孔。當我激動的心漸漸被失望濕透的時候，有人喊我的名字，那張陌生而熟悉的.臉就是你！我們擁抱在一起，激動得說不出話來。下課后，你來找我，談論我們愚蠢的童年，包括棉花糖。當我們交談時，我們都笑出聲來。原來和你在一起的時光是那么美好。

　　我回過神來，看著照片數著我們的經歷，好朋友，謝謝。

　　網上有句話叫“友誼之舟，一說就翻”。但我不相信，在我們的友誼之舟上，有我們美好經歷編織的風帆，我相信，我們的友誼一定會揚帆遠航！

　　照片里的故事作文 45

　　那天我正在翻看相等，這張是我去華山時拍的，那張是我去九龍山時拍的。我一張張地翻看著，不停地笑著。到最后一張時，一張密封地最精致，看起來“年代久遠”都有點泛黃的一張照片闖進了我的視線。

　　我小心翼翼地將這張照片從相冊取出來，照片上的這個小女孩和我好像。我問媽媽，媽媽說：“這是你小時候啊！你不記得了？"

　　我搖搖頭，確實不記得我拍過這么一張照片，照片上的.我穿著粉色上衣，運動褲，運動鞋，留著雷打不動的劉海，這發型，哈哈，像哪吒。

　　更讓我感到笑點的是我怯生生的表情，我不禁笑出了聲。媽媽說：”這是你第一次去照相館拍照，你不敢進去，死死地抓著人家前臺的柜子。最后好不容易把你”哄”進去拍照，那里的燈光一暗，你就嚇得跑出來了。把人家攝影師都逗笑了，我們都特別奇怪，小孩子不都喜歡照相嗎，你為什么那時那么害怕照相，最后我們想了想原因，大概是因為你怕黑吧。”

　　哥哥經常用這張照片來調侃我，他總說照這張照片時是我的“顏值巔峰期”，說就說吧，我也不在乎。我懷疑”照相館事件”應該是我小時候唯一的一次“憂”了吧，現在的我很喜歡拍照，但由于學習的原因，也不能經常出去轉了，現在想起來，小時候的時光真的令人羨慕呢。

　　唯一讓我不解的是這張照片已經這么舊了，為什么還要保存它呢？媽媽說，雖然照片已經舊了，但那段時光永遠不會陳舊。媽媽說，等十車后，二十年后再拿出來看，一定會很有意義。

　　我輕輕地將照片放進了相簿，就讓這段時光永遠珍藏在相簿里吧！

　　照片里的故事作文 46

　　記憶是短暫的，所以我們常用相機留住記憶，使其不會隨時間的流轉而消逝，而那一張張照片，就訴說著不同的故事；

　　翻開那塵封已久的相冊，任思緒流動其中。不經意間，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對我非常珍貴的老照片。照片中的我，把手伸向天空，迎接那一顆耀眼的、滑動的煙火。我的臉上綻放著燦爛的煙火，宛如夏花；眼睛跟煙花一樣明亮，滿溢著堅定!

　　記得起，那是春節。由于爸爸工作的需要，我們將要離開故鄉，去到一個不屬于我們，陌生的城市!一想到要離開爺爺奶奶，離開形影不離的`小伙伴們，我就躲在小屋里哭個不停。爺爺奶奶知道這可能是我們在故鄉的最后一個春節，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵爸爸買來煙花，爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。

　　我不明白，離別的時刻，為何這般熱鬧。爺爺拉著我的小手，寵溺地說，丫丫就要去新的地方了，在那里你會交到更好的朋友，我們等著更優秀的丫丫回來看我們呢！我堅定的點了點頭，跟爺爺保證，我一定會成為讓爺爺驕傲的丫丫！

　　爸爸放起了煙花，望著那綻放在空中的迷人的煙花，我忘卻了離別時的難過，想要去觸摸那美麗的煙花！就在那一刻，相機留下了這永恒的美麗瞬間！

　　就在我回頭的那一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷站在我身后看著我，從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流，那條長長的情的絲帶，那殷殷的期望！

　　誠然，歲月如歌而過，但照片留下的愛與期望始終未變，那深切的目光，將會永遠是我前進的動力！

　　照片里的故事作文 47

　　民國時期的上海，在夜與燈光的襯托下，格外耀眼。——題記

　　打印照片時，突然發現張與現代風格截然不同的樓房，細細回想，這是去游玩時無意間拍下來的。照片里，暗黃色的燈光打在樓房全面，還伴著月，月色清冷，但又剛剛好，剛好照出年代久的美感。看著照片，可以清楚看到樓房的名字——朝花夕拾。慢慢向后翻，又看到街邊的小攤位，吹糖人，畫糖人，賣桃花酒等等。這是上海，民國時的舊上海，夜中那繁華的上海。

　　穿上旗袍，戴上珍珠發卡，拿著小手包，走在上海的街道，這是舊上海女性的模樣，優雅、美麗、大方、活潑，這是舊上海女性所擁有的品格。走進胭脂坊，用纖纖細手輕輕試著胭脂的顏色，買走一盒，擦在臉上，看著鏡中的容貌，滿意的`笑了。

　　帶著好心情，加入與小姐妹一起的下午茶會，優雅的喝茶，笑著談發生的趣事，一起賞美麗的珠寶，很快，天變了顏色。

　　舊上海的夜晚是繁華的，是美麗的，是明亮的，在一天中，舊上海的夜景才是精華。彩色的霓虹燈裝飾著，人們穿上好看的衣服，戴上華麗的首飾進去朝花夕拾，Meetingyouwasfate……，這是從朝花夕拾中跑出來的聲音，他們在里面跳舞，唱歌，忘記了回家的時間，忘記了所有的煩惱。

　　我望著手機中的照片，出了神，知道被打印店老板拍了肩才回過神來。她對我說“還要打印這幾張吧，我看你看了許久。”我點點頭。不一會兒，照片打印好了，我拿著那些有故事的照片回了家，收藏在冊子里。我再次看向那些去游玩時拍的照片，舊上海發生的趣事仿佛就在眼前。望著，笑了。

　　照片里的故事作文 48

　　這是一張畢業照，一共51人。這張畢業照代表了承載著許多的回憶，然而滿滿的回憶只定格在一張照片里面了。

　　記得當時在上課期間拍的，我們那節課是數學課。為什么我會專門提到那次是數學課呢，因為我們的數學老師在學校是出了名的拖課王。我們還在排隊時，數學老師就急急忙忙從樓下跑下來，皺著眉頭，無奈的說著:“怎么還沒好，都上課好幾分鐘了”。我們看著他那快哭了焦急如焚的表情異常好笑，就像正在提著一個提不動的'東西一樣，我轉眼一看，原來我們班主任也快笑出來了，其實是在硬憋著，畢竟當著其他老師的面笑話他有點不合適。

　　數學老師只好抱著他那一沓的數學本子回去了，因為我們數學老師比較駝背，同學們忍俊不禁。他回去的樣子也取到了我們笑容，那特別像我弟哭著背著我們書包送我去學校一樣，在排隊時，同學們七嘴八舌的議論著，樂此不疲。我們各聊各的有的說數學老師怎么怎么搞笑，有的說數學老師怎么怎么愛哭，基本都是圍繞數學老師展開話題。

　　其實數學老師都知道我們在背后說他怎么怎么的搞笑，只是他為人友善、大度、風趣幽默。脾氣太好了，也很幽默，所以沒有給我們計較……

　　咔嚓一聲，我們得笑容被照到了定格在相機里了。

　　那個空悠悠寂靜的校園，你不知道它有幾分難過，沒有了學生的吵鬧歡聲笑語，你會不會想起我們呢？沒有了那個在校園久久回想起的故事，心突然一片碎落，無法回想起那個溫柔的夜晚，是多溫柔啦！照片不經意間從手中滑落，把我從記憶中拽了回來。我抬頭凝望著滿天繁星，感慨道：校園的美好回憶，不只是定格在眼前的這張照片中，更是深深鐫刻在我們的內心深處，每每想起，心中便會涌出一股暖流......

　　照片里的故事作文 49

　　風和日麗的一個午后，和煦的陽光透過一片片蟬翼般的樹葉直射大地，照射出懶洋洋的秋意。

　　一張似乎擁有著無窮回憶，還略微泛黃的照片映入眼簾：一個年過花甲的老奶奶和一個天真活潑的小女孩坐在一張寒酸的椅子上，恬靜的微笑著。她們似乎在想著什么？這段綿延的照片后又隱藏著什么？看著老奶奶那笑中帶淚的表情，是發生了什么嗎？

　　刺骨的風鉆進她們的衣袖里，冰涼的雨跑進她們的肌膚上。忽然轉變的天氣使這對互相依靠的“親情”在不斷的衰減。她們相依為命，她們互相依靠，是愛讓她們堅持了下來。

　　她們的生活是如此艱苦：兩雙破舊不堪的草鞋，兩個百孔千瘡的陶瓷碗，一個破瓦寒窯的房子和兩件捉襟見肘的衣服。

　　奶奶已經堅持了半年了，她的病在不斷的.惡化著。

　　今天又是一個不理想的天氣。奶奶在床上呻吟著，小女孩在一旁呆呆的佇立著，不知如何是好。天空慢慢的起著霾，這霾淅瀝的讓人無法呼吸。它是一種毒，它把你困在這兒，牢牢地鎖住。推開這扇門，門外是萬里晴空。關上這扇門，而后是萬丈深淵。

　　天氣愈加惡劣，奶奶地病情也在不斷的惡劣下去。

　　這時，天上萬卷烏云，暴雨突襲。奶奶再也堅持不下去了，小女孩在一旁凄入肝脾的哭喊著，周圍的人不理她，也不愿理她，可能是怕了這可憐的“負責任”三個字吧。

　　這張照片是奶奶在臨終前用盡所有的積蓄拍出來的。

　　記得拍這張照片時，奶奶用盡全部的力量坐到椅子上和自己最愛的孫女一起留下這美好的一瞬，奶奶幾度堅持不下來，幾次暈倒。但是，這份對孫女的愛讓她堅持了下來。

　　當攝像機的光閃動的那一瞬間，那堅強過后的身軀瞬間倒塌，從此也消失的無影無蹤。

　　照片里的故事作文 50

　　在我家的相冊里夾著一張不同尋常的照片，那是我在第十五屆“芝苑”獎學金頒獎典禮上的留影。看著這張照片，一股興奮、自豪之情從我的心里油然升起。

　　記得上個學期末的一天，我和爸爸一起去學校參加頒獎典禮.一路上，小鳥“唧唧喳喳”地，好像在向我賀喜;路邊的花草在向我點頭微笑;行人向我投來了贊許的目光。來到學校，我見到老師覺得特別的和藹，看到同學覺得格外的可親……

　　一陣鈴聲，把同學們喚到了操場上。我第一次坐在主席臺上，心情非常激動，我不由得回想起兩年前，我們的.校友—巴西“黃豆大王”林訓明爺爺親自回到母校，給獎學金的獲得者頒獎.那天，校園里花團錦簇，鼓樂齊天，熱烈歡迎林訓明爺爺.林爺爺邁著健步走進學校，坐在主席臺上，最后還給獲獎者頒獎。從那天起，我就想:如果哪一天我也能光榮地登上主席臺，那該有多好啊!

　　今天，我終于如愿以償了!我知道在成功的背后滲透著老師的心血和汗水，寄托著父母的期望和關愛.此刻的我仿佛覺得林爺爺就坐在我身邊，深情地望著我，說:“小同學，真不賴，愿你早日成為世界一流人才……”

　　“頒獎儀式開始，請‘芝苑’獎學金獲得者.上臺領獎!”一陣喊聲打斷了我的思路，我走上領獎臺，接過獎品、榮譽證書、獎學金。臺下的一千多雙眼睛，向我投來了贊賞的目光，好像對我說:“祝賀你，丹黃同學，你是我們的驕傲!”頓時，我的臉上露出了自豪的笑容，我覺得此刻我是世界上最幸福的人。突然，只聽“咔嚓”一聲，老師把這最難忘的一刻給拍了下來。

　　望著這張照片，我心潮澎湃、思緒萬千。我堅信這張照片將會成為我今后攀登學習高峰的動力。

　　啊，這是一張多么珍貴的照片!

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