忘不了那句話作文[通用15篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的忘不了那句話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

忘不了那句話作文1

　　我聽過很多話，但當我遇到挫折時，總也忘不了那句話——男兒有淚不輕彈。

　　小時候，我動不動就哭，而且，還愛和別人比誰寫的字好。所以，在五歲那年，就為此而和小朋友們發生了矛盾。

　　這天，天氣晴朗，我的心情也很好，于是，我一邊哼歌，一邊去院子里找小朋友玩，很快，小朋友們都到齊了，但誰會預料到，今天就是因為玩這個“比字”游戲而發生了一場矛盾。“比字”開始了，最終，我們選用“巨”字為比賽內容，于是大家紛紛拿起粉筆專心致志的'寫了起來，我寫了一個大大的“巨”字，寫完了，發現其他人還沒有寫完，便走了一圈看了一下其他小朋友，寫得歪歪扭扭的不說，連筆畫都是錯，心里便自鳴得意了起來，想：這次的冠軍非我莫屬了，當小朋友們寫完時，我大聲地說：“冠軍是我！”大家卻都不服氣，最后，竟選了一個季軍當冠軍，并在我的作品上踹了一腳，豆大的淚珠從眼睛順著臉流到了脖子里。這如同在我激情燃燒的火上流過一條小溪，澆滅了我。于是，我便去搬救兵——媽媽，可媽媽卻毫不領情，我心一下子又涼了半截，這似乎又在心凍了層冰。我傷心號啕大哭時，一個身影突然出現在我身后，是爸爸，父親一把摟住我說：“男兒有淚不輕彈，媽媽批評你是對的，所以不要哭，這件事確實是你不對，你去給小朋友們道個歉吧！”

　　這溫柔而有力的話猶如太陽，花掉了冰，蒸發了水，讓我這團火又燃燒了起來，我停止了哭泣，向小朋友們說了聲“對不起，我錯了！”小朋友們原諒了我，又推舉我為冠軍。

　　每當我受到打擊時，我總忘不了那句話——男兒有淚不輕彈。就因為這句話，讓我變得堅強！

忘不了那句話作文2

　　小易是我的同班同學，早在幼兒園時我倆關系就是“杠杠鐵”。

　　一次大課間，小易提議：“咱倆閑著也是閑著，嚇唬嚇唬女生玩，去不？”我害怕，不敢去，膽怯的問：“要——要是我們打不過她們怎么辦？”小易把胸脯一挺：“嗨，怕什么，有我在，你還需要懷疑嗎？到時候我躲在那個拐角，你把他們引到這邊，我嚇他們一下，然后再扔他們一頭樹葉……聽了小易的“錦囊妙計”，簡直是“天衣無縫”，我倆不禁哈哈大笑起來，那笑聲似乎把樹葉震落。

　　我像個“偵察兵”一樣，摸索過去，發現“女生大部隊”近在眼前，我一下子跳出來：“母老虎們，來啊來啊，有本事抓我啊！”瞬間，女生們“如脫韁的野馬”，發狂般的向我沖過來，我撒腿就跑，跑出了前所未有的速度，恨爸媽沒給我多生幾條腿。有幾個女生使用“包抄法”，又有幾個女生抓住了我的衣服，我一轉圈，甩掉了“身輕如燕”的女生，總算到了拐角。本以為會響起女生們的驚叫聲和小易那得意揚揚的歡呼聲，相反，聽到的.卻是女生們令人“毛骨悚然”的喊叫聲：“看你往哪跑？”定睛一看，我那如鋼似鐵的“戰友”小易不知什么時候溜之大吉了。操場上回蕩著類似“殺豬”的陣陣慘叫聲……

　　在回教室的路上，我遇到了小易，他竟然問我：“兄弟，你怎么了……”我還給他一個憎恨的眼神，從鼻子哼出兩個字：“絕交！”

　　這時天空飄過幾個字：“日久見人心！”單田芳說過的這句話讓我的耳膜強烈的振動。

　　我不禁想起當年……有一次，我和小易好奇樹葉上到底有什么小蟲，由于身高不夠，就把園長阿姨前一天栽的小樹拔出來當棍子用。結果被一個老師看見，質問：“誰干的？”我剛想坦白，他急忙跑上前：“老師，這事是我干的，與梓軒無關！”“梓軒你走吧，小易你過來，跟我去見園長。”記得當時我哭了……

　　是啊，“日久見人心”，我忘不了。

忘不了那句話作文3

　　每當我想起那句話，腦海中就回憶起了那個高個子的她。

　　上三年級時，我還是個矮矮的小不點兒，這使我很自卑。更可氣的是，高年級的哥哥姐姐也嘲笑我，時不時拿我開玩笑。從此我氣憤極了，整天悶在教室里不出門，眼不見心不煩。那次我剛出教室門，恰巧那些人走了過來，開始起哄了：“小豆子，干什么去呀？”

　　后來有一位小姐姐，她也是高年級的，見我這樣被嘲笑，把我拉到她身邊，當著我的面訓斥了他們：“你們這群人，好意思欺負一個小妹妹嗎？當哥哥姐姐的哪有像你們這樣！”頓時，我驚訝極了，好半天沒有反應起來。只聽見耳旁邊刮來一陣暖風：“你可以的.，自信點。”

　　慢慢的，我長大了，個子也逐漸長高了。一次體育課上，我們練習跑步。老師下令：“班長帶領隊伍，圍繞操場跑十圈。”在班長帶領下我們跑了起來。第一圈我輕松跑完了，第二圈時我也跟上了隊伍，第三圈我已經有些疲倦了，但咬了咬牙跑完了……到了第九圈的時候，我已經跟不上趟了，雙眼迷茫，兩條腿無力地蹬著。就在我要放棄的時候，我看見了她那微微一笑，說道：“還差一圈，你可以的，相信自己！”我的心仿佛被電擊了一下，瞬間產生了動力，憋足了氣追了上去。雙腿邁過終點，我的腳步已經不穩，但成功了！抬起頭，看著她燦爛的笑容，內心是溫暖的。

　　時光流去，我上了五年級，姐姐要離開我考初中了。在她復習沖刺的時間里每當她遇到困難挫折，我都會安慰她：“加把勁，你可以的，自信點！”經過不斷的沖擊她一次又一次失敗，有我的鼓勵，她最終在升學考試中取得優異成績。

　　微風緩緩吹過，風聲中我仿佛又聽見了那句：“你可以的，自信點！”

忘不了那句話作文4

　　一句關心的問候，就像一縷陽光，深深地溫暖人心；一句溫馨的鼓勵，就像黑夜中的一盞明燈，讓迷失方向的人沒走向光明……而有這樣一句讓我總也忘不了的話，它使我深切地感受到了媽媽的關愛與鼓勵。

　　那年暑假，因為我考試考得不太理想，所以媽媽買了一些輔導題，讓我每天堅持做一點。雖然我知道這是為了我好，但心里還是有些不情愿：那么多的作業，要多久才能做完哪！有一天，我不想做了，心想：只是一天不做應該沒問題。于是，我痛快地玩了一個下午。晚上，媽媽下班回來，要檢查我的作業，我心里直發慌，最終被發現了。

　　媽媽坐在沙發上，一臉嚴肅地說：“為什么不做作業？”我還滿不在乎地說：“只是一天沒做，也沒有關系吧。”媽媽見我不以為然的樣子，生氣地拿起一個衣架向我打過來。我忍住淚水，努力地讓自己不哭出來。媽媽又說道：“我們讓你做作業，還不是為了讓你長大以后有出息。你難道想去撿垃圾嗎？我們養你這么多年，以為你長大了，可是……”聽了媽媽的話，我哽咽著說：“學習說起來簡單，可做起來有多難。我知道你們的心，但你們也要知道我有多累……”這幾句話，我幾乎是從心里喊出來的。我把門“砰”地一關，在房間里大哭起來。

　　媽媽愣了愣，走到我身邊慢慢地蹲下，小聲地抽泣著說：“其實，打你的時候，我的心比你還痛。不論怎樣，你都要相信媽媽是愛你的。媽媽希望你做什么事情都要堅持，才會有收獲。”這時，我發現媽媽的`淚水從眼角悄悄地滑落。今天好像是我第一次看見媽媽哭，我想她一定很傷心。

　　媽媽沒再說什么，便出去了。后來，我打開門，看見媽媽坐在沙發的一角哭泣著。我一下子跑過去抱住媽媽，說：“媽媽，我以后再也不會這樣了。”媽媽擦了擦臉上的淚水，一把把我摟在懷里，破涕為笑了。

　　“做什么事情都要堅持，才會有收獲。”媽媽的這句話讓我銘記于心，它時刻鞭策著我勤奮學習，鼓勵著我勇往直前。

忘不了那句話作文5

　　在上四年級的時候，我的數學檢測考到了93分，我便聽到了這個壞消息，心想：我這次肯定會被“嚴刑拷打”的，他們要求的是在95分以上耶！想完后，我便又垂頭喪氣的坐在了自己的座位上。我又想：盡管我以前考了80-90分，但是我為什么就是考不到100分或98分以上？……正想到一半，不知誰在叫我，打斷了我的思路，就東張西望的左看看、右瞧瞧。我最終才明白原來是我們的數學劉老師呢！仿佛劉老師像是看見了我似的，就比了個手勢，其實是在叫我過去。我垂頭喪氣地走了過去，沒心情地說：“劉老師找我有事嗎？”我疑惑不解的想：又是關于學習的。他笑瞇瞇地說：“跟我去趟辦公室。”于是，我和劉老師到了辦公室，我頓時就像是一只多么渴望能飛出去的小鳥啊，也像是被囚禁的.囚犯，多么希望能有自由啊……我剛一坐下，老師就滿面笑容地說：“你這次考到了93分，不錯，進步了，可我還是希望你能繼續加油，我相信你，加油！”這句話仿佛像一束溫暖的陽光直射我的心底……后來，我每天放學就急急忙忙地跑回家，把老師布置的作業認認真真地完成，就這樣，我在期末考試時，我的成績考了100分。并且每當我做作業的時候，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我說：“你不要怕困難，勇攀高峰，就能達到勝利的巔峰。”每次我看見地上的一個個石梯，不禁想到：我們現在上小學，學習知識，就像是鋪石梯一樣，要一步步扎實。不過，我不能驕傲，俗話說：驕傲使人落后，謙虛使人進步。

　　每當我回到家中，爸爸媽媽都會給我買一些我喜歡的東西回來，我不知半解地問：“你們干嘛每天都給我買那么多的東西啊？”爸爸媽媽都說：“你不僅這次的檢測考得好，期末考試更好，所以我們要給你喜歡的東西！”

　　這就是劉老師說的話：“可我還是希望你能繼續加油，我相信你，加油！”“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句話我永遠忘不了……

忘不了那句話作文6

　　從我們來到這個世上就開始學說話，雖然有很多話隨著年齡的增大，都被遺忘掉了，可是有一句話久久回蕩在我的耳畔，這句話就是媽媽說的：“少壯不努力，老大徒傷悲！”

　　那是一個平靜的夜晚，我像往常一樣把作文寫完了，就等著媽媽回來給我默寫英語……。“叮咚”啊！是媽媽回來了，我興奮地跑到門前，把門打開……哇！媽媽買回來好多東西。媽媽吧衣服換好，就開始給我默寫單詞了。默完以后，媽媽認真地檢查，竟然全對了！我都不敢相信自己的眼睛，可是這時候一個聲音把我喜悅的'心情一下壓到了底線，“再默一遍！”“為什么？”我不解地問，“這是為了讓你加深印象。”媽媽語重心長地對我說。“我才不寫呢！”我說“我都全對了，干嘛還讓我再默一遍？”媽媽長嘆了一口氣說：“孩子，學習是一個不斷重復的過程，只有不斷練習，不斷強化，你才能記得住，才能真正掌握！”我才不管呢，反正我就是不默，收拾完書包，我就上床睡覺去了。

　　夜晚，我起來上廁所，路過爸爸媽媽的房間時，我看到燈還亮著，媽媽對爸爸說：“這孩子現在一點都不聽話，英語單詞雖然都對了，可是她掌握地并不牢固，必須多聽幾遍才能掌握。幫她聽寫她還不愿意！”爸爸說：“也許她今天太累了，明天早上起來再默寫吧。”聽到這些，我覺得很慚愧 就推門走進去。媽媽對我說：“孩子，要想比別人學得好就得比別人付出的多。你要趁現在年齡還小，抓緊時間多學知識才行。少壯不努力，老大徒傷悲！”聽了媽媽的話，我又重新坐到桌子前，把當天的英語又聽寫了一遍。

　　是啊，現在我們是學生，主要任務就是學習。如果現在不努力，長大了就晚了，就會一事無成！我會一直記住這句話：“少壯不努力，老大徒傷”悲！

忘不了那句話作文7

　　人的一生總會有許許多多的回憶，雖然它們都經過了時光的沖刷、歲月的輪回而逐漸被遺忘。但有些卻不會隨著時間的推移而消逝，爸爸的那句話就深深地刻在我的腦海里。

　　那年夏天，我們一家人體驗爬山。我們一家人來到懷來雞鳴山。正是五一小假期，來到山腳下，一片人山人海車水馬龍的景象展現在我眼前，再抬頭向上看，山峰筆直地屹立在那兒，活像一個神氣的戰士似的。

　　我看了看山峰，提議說：“要不來一次登山比賽？”“行啊！”爸爸媽媽一起說道。

　　比賽開始了，我立刻用上了吃奶的勁兒以像箭一般的速度沖了上去，一會兒便把他們甩得無影無蹤。我回頭得意洋洋地笑了笑繼續前行。

　　當我爬到半山腰時，我的四肢開始發軟，全身沒有力氣，心跳在加快，豆大的汗珠從我額頭上滾動下來，我累得喘不過氣來，連忙找了塊石頭坐下。這時爸爸媽媽也終于追上來了，雖然他們也累的`精疲力盡了，但是他們也沒有任何的抱怨。當我正要放棄時，爸爸說了一句話：“堅持就是勝利！”爸爸見我沒說話，又說：“做什么事要堅持，不能半途而廢，要懂得面對困難。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，你看怎么辦吧，我們在上邊等你。”聽了爸爸的話，我全身充滿了力量，覺得爸爸說的話非常有道理，于是站起來，很吃力地爬到了山頂上。站著山頂俯視，真是有一種“一覽眾山小”的感覺。

　　這幾年，那句“堅持就是勝利”一直在我耳邊回蕩，尤其是在我想要放棄的時候。

　　這句話在我失落的時候，它給了我鼓舞；在我想要放棄的時候，它給了我信心；在我跑累了的時候，它給了我力量……總之，這句話，在我有困難時幫助我，鼓勵我，使我重新樹立起信心，我將永遠把這句話銘刻于心。

忘不了那句話作文8

　　每當我遇到難題時，我就會用一句話來鼓勵自己把困難打敗。

　　那是一個陽光明媚的下午，非常適合走出教室，盡情玩耍，可我還得乖乖地坐在教室里上課。

　　過了半個多小時，終于下課了，我們剛要出去玩耍，老師卻把我們叫住了，讓我們回到座位上，取消了這盼望已久的課外活動，把它改成了作業課。老師留下作業后，就回辦公室去了。我們都憤憤不平：老師竟然侵占我們的活動時間，真是太過分了！

　　我寫了一會兒，總覺得心里有一只時刻都想去玩兒猴子，就和同桌偷偷玩了起來。雖然只是一小會兒，也讓我非常歡樂，甚至忘記了還有作業。教室里的其他同學，大多也和我兩一樣，從偷偷玩，到無所顧忌，整個教室成了一片歡樂的海洋。

　　這時老師大概是聽到了我們歡樂的笑聲，推開門走了進來，我想教室里的情形一定會讓老師火冒三丈的，可老師并沒有發火，而是站上講臺，用柔柔的聲音對我們說：“如果一個人在年少時不奮斗，那他永遠也得不到好的結果！”說完，老師的眼光直盯著我，仿佛那句話只是對我一個人說的。我被老師看得有點發毛，急忙拿起筆，低下頭，假裝寫作業去了。

　　過了幾天，我們進行了一次小測驗，卷子發下來以后，我發現大部分是上次活動時間的'“作業課”練過的習題，不用問，我全部會做。

　　第二天，試卷發下來了，我打了個滿分，我很高興。我又想到了老師說過的那句話：如果一個人在年少時不奮斗，那他永遠也得不到好的結果！我忽然覺得老師說的很對，我就深深地記住了這句話。

　　你們有沒有總也忘不了的話呢？快拿出來和我一起分享吧。

忘不了那句話作文9

　　在我們的生活中，有些話讓你興奮，有些話讓你得意，有些話讓你傷心欲絕，可是那句話讓我永生難忘。

　　今年情人節，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起出去吃飯。爸爸和媽媽牽著妹妹的手讓我走在前面。在路上，我一蹦一跳地走著，媽媽見了，皺著眉頭朝我訓斥道：“尚天嬌，你是不是不會好好走路？不能淑女一點！”“又說我，學習嘮叨我、做事埋怨我、連走路你都不滿意！我就那么差勁嗎？”烏云頓時壓過我的頭頂。

　　可能是過節的原因，媽媽心情很好，不斷地給我們夾菜，還和爸爸碰杯，一不小心喝太多，喝醉了。我扶著媽媽到衛生間吐了一會兒，喝醉的媽媽很興奮，嘴里不停地喃喃著：“嬌嬌啊，你是其實媽媽的……驕傲啊。”我當時，突然眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來。為了不讓別人看見我的樣子，我趕快拿了幾張紙擦干眼淚。

　　后來我和爸爸九牛二虎之力才把媽媽抬上車。路上，媽媽緊緊地拉著我的'手。回到家，媽媽躺在床上，嘴里念叨著：“嬌嬌啊，你其實……是媽媽的驕傲啊。”我再一次淚流滿面：“我是媽媽的第一個孩子，她對我未免要求高一點，她是希望我成為一個更優秀的人。我一直以為媽媽偏心，都不愛我，只愛妹妹了，原來他們還愛我！我是媽媽的驕傲，我一定要好好學習，將來考上大學，好好孝順父母，給他們爭光！”想到這里，我撲到了媽媽的懷里。從此以后我再也不埋怨媽媽，學會了體諒父母，關心妹妹；寫作業時也不會開小差了；好多壞毛病，也改掉了……

　　“嬌嬌啊，你其實是媽媽的……驕傲啊。”雖然每次我想到這句話心里就會很酸痛，同時這句話也一直鼓勵著我，因為那是媽媽對我的期望，媽媽，你那句話我永遠也忘不了！

忘不了那句話作文10

　　一句話很普通，每當想起，我心里卻會涌現一股暖流。

　　今天是開學報到的一天，老師布置了一項“特殊”的作業——自己包書皮。這可難住我了，沒事，老師又看不見，就讓母親包吧！可老師說把照片發到大群里，我的計劃卻泡湯了。路隊解散了，可我的家人還沒有到。我焦急地跺跺腳，心里快急死了。突然，老師的一雙大手輕輕地扶在我的小肩上，頓時心里的烏云如冰雪般化掉了。她輕聲細語，笑著對我說：“孩子到教室里吧，你家長給我說了，晚點來接你。”到了教室，老師把玻璃紙給我，可是我怎么也做不好。明明已經量好書的'長度，可玻璃紙偏偏不聽話，在桌子動來動去的。我賭氣不做了，趴在桌子上休息。老師走過來，摸著我的頭說：“慢點來，不著急！”老師教我包書皮。她握著我的手小心翼翼把書壓平，緊接著用剪刀剪出長方形洞，接下來就簡單了點。按步驟折疊起來，一步、兩步終于包好了。

　　如今我上了五年級，所有課程都變得緊張起來，就連我引以為傲的數學，也時常給我“下絆子”。那次，我有一道數學題不會，在教室里算了半天也算不出來。語文老師來我們班拿一個東西，她看到我密密麻麻寫滿數字的演算紙，就走過來說：“慢點來，不著急。”這句話如一縷清風吹散我頭頂的烏云，心靈豁然開朗。再沉思后，我終于找到了解題思路。抬頭，教室只有我一人，耳邊又回響起那句話。

　　我要代表班級參加了作文大賽。同學和老師對我的期望都很高。大賽作文題目是“漫畫親人”，為什么不是“漫畫老師”，這下我可吃驚了。腦子竟一片空白，這時耳邊刮起一陣暖風：“慢慢開，不著急。”這句話又在我耳邊響起，我下定決心要把這篇作文寫好。比賽結束了，我竟然取得了第三名的好成績。

　　如果沒有這句話，我不會包好書皮，也不做出有難度的數學題，更不會寫出優秀的作文。“慢慢來，不著急”就是這句話一直陪伴著我成長。我忘不了這句話，更忘不了幫我成長的人。

忘不了那句話作文11

　　想起那女孩——她縮在角落里對我說：“姐姐，謝謝你！”我就會感觸萬分。

　　那天，我們全家人一起去佛山逛街，大街上，車子很多，商場里有好多好多人瘋狂的購物。而我們也在商場上逛著，當然少不了我們的“戰利品”啦！我們走出商場，溫暖的陽光照在人們身上，我的心情非常的好。

　　就在這時，我發現前面角落有一個七八歲的小女孩，抱著膝蓋，縮在那個沒有陽光的角落里。有兩位哥哥經過這，一個大哥哥一拽，迅速地離開了。然后，有一個打扮漂亮的阿姨，瞄了一眼女孩，把一枚硬幣丟進罐子里，顯出諷刺的'神色。然后再也無人“光顧”了。

　　我走了過去，小女孩看著我，膽怯地叫了聲：“姐姐”。她長著一張黑黑瘦瘦的臉，一雙明亮的大眼睛里有一絲悲哀，兩只小樹枝似的手，敲了敲前面的罐子，我看了一看，里面有幾枚一元的硬幣。我心想：這小女孩夠可憐了，她那么瘦，肯定沒吃過幾頓飽飯，不知誰把這女孩扔在這，這父母夠狠的。

　　“姐姐”，她又叫我了，叫得很輕，那小樹枝似的手把罐子往前推，可憐巴巴地望著我，我的心顫抖了，我急急地翻著每一個口袋，想找點錢給她，可身上只有5塊錢，我把這錢都放進她的罐里。我又想：如果我有更多的錢，我一定都給她。我對她說：“小妹妹，這錢你拿去買東西吃吧！”小女孩感激地說不出話來，只說：“姐姐，謝謝你！”我轉身離開了，我時不時轉頭看她仍縮在那個角落里。

　　我想起那句話，我總忘不了那女孩，我希望她能找到她的父母，永遠開心，平安的生活下去！

忘不了那句話作文12

　　人們常說女兒是媽媽的貼心小棉襖，可我偏偏是個男孩，每當我聽到別人說這句話，我就暗暗發誓我要做媽媽的大棉被。

　　去年夏天，屋里進了一只壁虎，媽媽看見了，嚇了一跳，連忙大叫：“壁虎！騏騏快過來！”我順手拿起一張紙巾，一邊迅速沖進屋子里，一邊大聲說：“媽，別怕，有我呢！”我用紙巾以迅雷不及掩耳之勢抓住那只壁虎并扔到窗外。媽媽說：“有兒子沒兒子就是不一樣。”我聽了心里美滋滋的，感覺瞬間長大了，能保護媽媽了。

　　明天就是大年三十了，今天我和媽媽拉著購物車去家樂福超市購買年貨。那里的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，應接不暇。我們逛了兩個多小時，精挑細選，買了紅酒，茶葉，牛奶等等。媽媽結完賬，我幫媽媽一樣一樣把東西整齊地碼放在購物車里。媽媽剛要拉起車，我一下子推開媽媽的手說："您就背好自己的包吧，我來拉車！"媽媽說“有兒子沒兒子就是不一樣。”在路上我聽到一位奶奶說：“這小伙子能幫媽媽干活了，真棒！"我聽了心里像吃了蜜一樣甜！

　　我吃力地拉著車，終于到了我家樓下。我說：“媽媽，您腿疼，我自己把東西搬上樓。"說著我就搬起購物車彎著腰艱難地一步一步往上走，到了三樓，我累得氣喘吁吁，腿直發軟。媽媽說：“你歇會，我來搬”我說："不用了。"我歇了大約兩三分鐘，又繼續往上搬，終于到家了。媽媽說：“有兒子沒兒子就是不一樣。”聽了這句話，疲憊的身體瞬間輕松了許多。

　　“有兒子沒兒子就是不一樣”我現在最愛聽媽媽說這句話了，因為它給了我無窮的`力量，激勵我的成長。我知道媽媽用心良苦，她假裝做一株柔弱的小草，讓我像大山一樣保護她。其實她是希望讓我成為一個有擔當的勇敢的頂天立地的男子漢。我心甘情愿地做媽媽的大棉襖，永遠關心她，保護她！

忘不了那句話作文13

　　我曾經是一個懶散的小孩子，遇事不愛動腦筋，總是喜歡求助別人。但是，暑假里發生的一件事，使我改正了這個壞毛病。記的在暑假的時候，學校給我們布置了一項作業，就是每人搞一項發明創造，可以用材料做出來，也可以用一篇稿子來介紹你的發明。

　　回到家里，我就感覺沒什么寫，呆呆的坐在課桌前，筆插在耳朵上，手撐著頭，苦思冥想了半個小時，一無所獲，我實在不行了，一下子倒在了沙發上。爸爸看見我無精打采的樣子，便走上前來拍拍我的頭說：“志城，今天

　　怎么不開心啊？是不是有什么事啊|”？我長嘆一口氣回答道：“學校整人，叫我們每人搞一項發明，可以是這個世界沒有的，也可以是比有的東西更新的，現在都是高科技時代了，什么電腦，電視都有，還要我這破發明干什么用啊。”“哦，原來是這樣。”爸爸說：“我們來做一個微型計算器，只要是你想到的發明，什么都可以，做的不好也沒關系。切記，只要打開你的思維，才能讓你的小腦袋越變越聰明。”

　　我想：“對，只有打開自己的思路，大膽地去創想，用雙手去實驗，才能使我的.小腦袋越變越聰明，越轉越靈活！做錯了也不要緊，只要自己努力去做就行！爸爸說得真好啊！不如我真的給學校來個“微型計算器”，就這么決定了。說干就干，于是，我便找來一個吃剩的“可比克”薯片筒，又拿剪刀剪了一張張小紙片，再把他們頭尾相連，把這些環形紙片套在筒上，再寫上數字，一、二、三、四等一些數學符號，這樣轉動紙片，就可以進行計算了！這樣，我和老爸共同發明了“微型計算器”。

　　通過這件事，我懂得了一個道理，那就是遇事要多動腦筋，才能越變越聰明的。在我成長的道路上，我每遇到困難時，總是忘不了爸爸的那句：“只要打開你的思維，才能讓你的小腦袋越戀越聰明。”的話。這句話一直激勵著我，使我遇事用心思考，善于動腦、戰勝困難、走向成功。

忘不了那句話作文14

　　也許有些話就像是貼在我們大腦里的便簽條吧，不然，我怎么總也忘不了那句話，忘不了老師對我說的那句“努力是奇跡的別名”呢！

　　老師是在我認為自己沒有天賦想要放棄學畫畫的時候，對我說這句話的。的確，我在每天努力畫畫，卻還是畫不過班里另外一些有天賦的同學時，我正想著“就算我再怎么努力，奇跡也不會出現！”老師的這句話像是一道閃電，擊中了那個正被奇跡從未發生所困擾的我。老師只是手搭在我肩上，對我輕描淡寫說了這句，我卻因為這句話，重新審視了一遍自己。

　　我是喜歡畫畫的，可我必須得看到，畫了這么久卻還是沒有一點好作品的.我，或許真沒有畫畫的天賦。班里那些后來的學生，有的已經有了好作品，而我呢，一直駐足不前。如果我現在放棄學畫畫，那我未來一定不會有好作品出現，但換個角度想一想，如果我不放棄學畫畫，哪怕沒有天賦地繼續畫著，說不定在未來的某一天還是會畫出不錯的作品。

　　這或許正是老師那句話的真諦吧！奇跡會不會發生？首先我們要相信奇跡會發生，這在有了繼續下去的可能，如果我們不相信奇跡的存在，不相信奇跡會發生，那奇跡就算發生了，你也不會知道那是奇跡了。努力是可以看見結果的，任何事情做一天是不起眼的改變，但是做三百六十五天，這個努力也就不可小覷了，說不定就會出現我期望著的奇跡呢？

　　老師對我說的那句“努力是奇跡的別名”使我審視完自己，又將學畫畫這件事兒堅持了下來，哪怕奇跡不一定會發生，但我努力的話，就一定會有可能發生。只因努力就是奇跡的別名啊！

忘不了那句話作文15

　　三年級時，不知怎的，可能是睡眠不足吧，上課整天溜號，居然被老師把我調到跟學習較差的人一起坐了！

　　那時呀，同學們的成績一個個跳到我的前面。我總覺得自己像一個非常高貴的公主突然變成了一個非常可憐的女孩，又像從高處跌進了萬丈深淵似的。

　　慢慢地，我做什么事情都越來越無精打采了，甚至有時候吃飯，整個人像一塊木頭似的，把一個飯團弄掉在了地上了也不知道。細心的媽媽感到我有點不對頭。

　　有一天半夜，媽媽聽到我的哭聲，她趕緊跑到我的房間。

　　媽媽問我怎么回事，我抽泣著回答說：“我被老師調到跟學習差的同學一起坐，因為我沒用！嗚——”

　　媽媽坐到我的床邊，滿臉親切地對我說：“孩子，你知道嗎？每個孩子一出生就是一顆未經打磨的鉆石，只要你肯去改變、去爭取，你會變成一顆光芒四射的大鉆石的。”

　　“聽君一席話，勝讀十年書。”我從媽媽的'口中悟出了什么，從此我下決心：“我一定要改掉自己上課打瞌睡的缺點，努力讀書！”

　　從此，加倍努力地讀書，還經常提醒自己少犯錯誤。慢慢地，我的學習成績跟上來了，自己也自信起來了。終于，我又成為了老師口中經常表揚的學生了。同時，我也明白了，只要自己努力，跟誰同桌又有什么關系呢？

　　總也忘不了那句話：“每個孩子一出生就是一顆未經打磨的鉆石，只要你肯去改變、去爭取，你一定會變成一顆光芒四射的大鉆石的。”正因為媽媽的那句話一直陪著，鼓勵著我，我才有現在的成績。我會更加努力，讓自己變成一顆更絢麗動人，更光彩奪目的大鉆石的。