快樂時刻作文(精品)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的快樂時刻作文，希望對大家有所幫助。
快樂時刻作文1
我給你們出個謎語：什么東西你對它笑它就對你笑？你對它哭它就對你哭？很多人都答出來了，謎底就是鏡子。
生活就像鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。曾經我遇到過這樣的事。有一對好朋友，天天形影不離，好多人都說過，她們比親姐妹還要親，可是，一次語文測驗就差點把她們拆散。當天，她們的.語文老師就說過，總分是105分，誰能超過100分，就是好樣的！她們倆都很有信心超過對方，并取得滿分！
可事實并不幫著她們，一個考了103分，另一個考了104、5分，她們倆都不相信對方的成績是真實的成績，而且還在背后說對方的壞話，從此她倆誰也不理誰了，天天心情好不起來。
生活就是這樣，也許有很多不如意，但這些的不如意都是一些不起眼的小事，只要你別去想它，你的心情就不會天天都是差！
快樂時刻作文2
那件事發生在我九歲時，雖然時間過去很久了，但我仍然細細地回味著。
那天，天氣非常壞，冷極了。我在車站等車，手里拿著一袋子糕點，準備去鄉下看外婆。我縮著脖子，不時地張望著。不久，公交車來了。人不多，我找了個舒適的位子坐下。車很快就開動了。
不知過了多少站，車廂里已人滿為患了。這時，一位老婆婆上了車，她顫悠悠地立在那兒。我見了，心里閃過一個念頭：給老婆婆讓座。可我卻沒有勇氣告訴她，只是低著頭，默默地反復思考著：“讓，還是不讓？”
終于，我還是下定決心——讓座！便鼓起勇氣站起來，朝老婆婆招招手，輕輕地說：“老婆婆，我讓您坐！”她回過神看看我，忙說：“謝謝你，小女孩！”邊說邊坐下。之后又把我拉到她身邊，抱著我坐在她的膝蓋上，還一個勁地夸獎我：“真是一個懂事的好孩子！”全車的乘客也都望著我們一大一小，并向我投來了贊許的目光。那一刻，我的心中仿佛射進一束陽光，在這樣寒冷的天氣里，我的'心里卻是暖烘烘的，感到了光榮與幸福。
讓座，只是一件小事，卻縮短了人與人之間的距離，我體會到人與人之間的友誼、關懷，而無比的快樂！
快樂時刻作文3
在寒假里，我到了很多好玩的地方，有科普中心、南泉，還有我最喜歡的釣魚。
一個星期天的上午，爺爺奶奶和他們的朋友帶著我到后山上的魚塘釣魚。我們來到魚塘邊，看見魚塘里的水又清又藍，像玻璃一樣，倒映著天上朵朵魚鱗狀的'白云，還能看見魚兒在水里自由自在地游著。有的魚兒還跳上跳下，擊起的水花都濺到我們身上來了。
我看見有的人都已經釣到好幾條魚了，我便迫不急待地找了一個好地方，拿出魚桿開始釣。我用蚯蚓作誘餌，然后拿起釣線往外一拋，就拋得好遠，我坐下慢慢等魚上鉤，一分、二分、三分，十分鐘過去了，魚還沒上鉤，我等得有些不耐煩了，正準備收桿換位，沒想到漂竟在動，我索性站起身，拿準時機，慢提猛甩，只見半空中劃過一道弧光，落到青石旁，竟是一尾燦若丹霞的紅鯉魚。
我把魚放在桶里，瞅瞅四周，看見爺爺正慢慢地將釣線收回，看得出魚桿很沉重，頂端已彎得像一張大弓，顯然釣到一尾大魚了。
快樂時刻作文4
今天，我懷著興奮的心情早早的來到學校，等待著老師出發的命令。
過了好一會，廣播里才播報二年級準備排隊上車的命令。我們排著整齊的隊伍來到校門口，按老師要求，有序的.上車。在車上有兩位導游阿姨陪我們猜謎語和唱歌，大家玩的很開心。大約過了2小時，我們才到達金山。老師先帶領我們去蔬菜園里采蔬菜，蔬菜棚里非常擁擠，好不容易有個空隙，我連忙擠了進去。同學們都忙的不亦樂乎，滿頭大汗，各自都在忙著采青菜。
接著，我們又去了金山廊下生態園。
下車后，一幅美麗的風景映入我的眼簾，到處都是青翠的樹木和美麗的花朵。
導游阿姨先幫我們打氣球，其它幾位老師幫助我們把氣球扎成形態各異造型，真可愛！之后，我們去了一條涼亭小道里開始吃豐盛的午餐。同學們都共同分享美食，有說有笑，到處都充滿著我們歡樂的笑聲。下午，我們玩了“憤怒的小鳥”和趕野鴨，玩的非常開心！還參觀了農夫生活用具展覽館。
最后，大家依依不舍得乘上返校的大巴。真是一次有趣得秋游啊！我期待著下一次的精彩活動！
快樂時刻作文5
一天中，什么時刻你最快樂呢！我有，那就是睡前的30分鐘。雖然它很短暫，但它給我增添了無窮的樂趣！
每天晚上7點30分，我和媽媽都會哼著小曲，拉著手二來書房，從書柜里挑一本自己喜歡的書看。我們在一起看書無拘無束，自由自在！我們一起暢談，一起歡笑。我們會把每一天緊張的學習全都拋在腦后，全身心地投入到書中去。我總會看一些童話之類的'書，而媽媽呢，愛看一些笑話之類的書，我看完了，就會把書中有趣的內容講給媽媽聽，媽媽也會把自己認為最好笑的笑話講給我聽。就這樣，一個人的快樂變成了兩個人的快樂！一眨眼的功夫，30分鐘就過去了。
我很珍惜這30分鐘。
在這30分鐘里，我發現了書是知識的海洋，還令我懂得了時間是那樣寶貴。我們大家都應該珍惜每一秒。
如果你細細觀察，你就會發現你走過的每一分都是那樣美妙、精彩。
快樂時刻作文6
這次競選很民主，都是同學們民主投票。同學們把自己心目中合適的人選寫在紙上，再用寫“正”字的方法，計算誰的票數多。開始，黑板上沒有我的名字，倒覺得有些無所事事。左瞟瞟，右瞧瞧，看王茜，正盯著黑板上的名字，滿臉通紅。一會兒，咬咬手指頭；一會兒，又低頭看看手表；最后，可好，借筆掉了的機會來鎮定自己的情緒。再瞧瞧汪聰，用手托著頭，直愣愣的盯著黑板，臉上的神情似乎和以前一樣。我很驚訝他的沉著。喲，再看，原來他臉上的紅云已偷偷跑到耳朵上去了。真有趣。不經意瞟了一眼張翌，他倒是像兩 耳不聞窗外事似的，不緊不慢地做著作業。看著他們這種異常的表現，我真覺的有趣極了。
這時，同桌捅了捅了我。我往黑板上一看，呀！不知什么時候我的名字寫上了黑板了，頓時我覺得臉上的毛細血管擴張開來，血液快速的.流動。一摸臉，好燙呀！唉！剛才還笑他們，這回輪到我了，我紅著臉看著黑板，心里有一種說不出的激動，一種快樂的情感撩拔著我的心。 票數快總計出來了，心里也愈來愈來緊張了。我帶著微笑，始終。即使老師公布名單時，我沒有競選上，我臉上仍掛著微笑。 我突然感到：不是得到了就快樂，其實，去期侍快樂才是快樂。
這就是我快樂的時刻。
快樂時刻作文7
星期五晚上，我們在回浦實驗小學演出。我迫不及待地跑到教室會議室一看，會議室里漂亮極了！一個個氣球貼在墻上，有紅色的，有藍色的，還有黃色的，五顏六色真好看！一根根彩帶掛在半空中，隨風飄揚，好像在對我們招手呢！大人們早早地在里面等候我們的演出開始呢！
這是，李老師和宋老師也來了，同學們爭先恐后地跟老師打招呼。
過了一會兒，宋老師站在會場中心笑瞇瞇地說：“請小朋友們上臺表演《快樂的節日》！”話音剛落，小朋友們好像一只只小鳥一樣飛上了臺。我們一邊唱歌，一邊跳舞，快活極了！剛開始，我有點緊張，過了一會兒就沒事了。同學們表演的一個個童話劇都很精彩！
很快，就輪到我們組上臺為大家表演《小青蟲的.夢》了。我和其他幾個小演員在臺上有聲有色地表演，我覺得自己就好像一只快樂的小鳥在飛翔，在歌唱。
我們表演結束了，觀眾們的掌聲非常熱烈。我的心里樂開了花。
快樂時刻作文8
今天，星期二，對于別人來說也許不算什么。可是對于我來說，就跟別人不一樣了，對我來說十分重要。因為，今天是數學第二單元測驗。我們的班主任沈老師說：“如果連續考到兩個良，就別想當班干部。”我已經考到了一個良，如果這一次再考到一個良，那可怎么辦？也許我這個副中隊長的職位保不了了。怎么辦？我只有努力、加油，趕上去。
第一節課的`上課鈴聲響了，沈老師跨進教室的那一刻，我的心緊張得就像要跳出來似的，非常不安。
在這四十分鐘的時間里，我努力過，失望過，興奮過，喪氣過，但是我都堅持下來了，一心想著只能考好，不能考壞。當四十分鐘跑過時，我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節課的時候，我的心才稍微安定了一點。特別是沈老師報了我的分數——95分，我的心才完全安定下來。有的同學考了滿分，有的同學卻考了一位數。在那個時刻，我特別緊張，因為我怕考不到優。我也非常高興，因為我為我經過努力得到了好成績而快樂、而高興。
快樂時刻作文9
美好的時光總是轉眼飛逝。那一刻卻深深地刻在我的心中。
上周，全體學生在老師的帶領下，前往福恩牡丹園。那快樂的時光給我們的心里塞的滿滿的'，特別是玩“彩虹滑道”。
我們排著整齊的隊伍上樓梯，同學們按捺不住自己的激動，迫不及待地直接沖向頂端來到了巔峰，風在耳邊呼嘯，還有點冷不過絲毫擋不住我們激動地心情。我向四周眺望，綠油油的一大片，正前方還有一片粉色，一陣陣清香撲鼻而來，讓人神清氣爽。“啊……”忽然一陣尖叫聲嚇了我一跳，原來，右邊同學已經開始玩了。那聲音刺激著我玩的迫切感！我在心里不停的催促：快點快點！啊，終于到我了。我坐著七彩輪胎向下滑了出去，一瞬間，我的心忽的空了，我眼睛盯著彩色的滑道，手緊緊抓著把手，強勁的風在我耳邊呼呼作響。轉眼間就到了山腳下，“哎呀，這也太快了吧！”我嚷嚷著“這真是太刺激了”，真想再玩一次，可惜時間不允許呀。在時間老人的催促下我們浩浩蕩蕩向表演劇場進軍。
美好的、快樂的今天，讓我永生難忘！
快樂時刻作文10
一天之中，我印象最深刻的就是晚餐時刻，在那時刻來臨之前，我早就已經滿懷期待這個美好的時光。
一打開家門，迎面而來是一道道菜色，而且每道都香味俱全，令人垂涎三尺，那些佳肴不但可以抓住爸爸的胃，又可以抓住我的心。而且每道菜就像五星級的菜肴，個個都美味可口。我和其他人不同，因為有些人是一個人吃飯，真是孤單。
每一天，我都期待家人都圍坐在餐桌前，一起吃晚餐的時刻，我們通常會在飯桌上談論上班或上學期間的話題，氣氛有時快樂，有時凝重，那段時光里，飄散著”幸福的味道”，讓我和爸媽的.心情都很好，好到想要跳舞呢！
晚餐時光，是一段一家人可以彼此交流的時間，我很喜歡這段時光，我對這時光的感受，簡直是快樂到想要上天堂呢！但愿，我可以每天和家人一起吃飯，也可以和家人聊天，這是一間多么美好的事情呢！
快樂時刻作文11
我快樂的時刻有很多，要說最快樂的時刻就數和小伙伴們在操場踢足球啦。
周五下午第二節，是我們足球社團的活動課。第一節一下課，我超光速奔向操場，幫助社團老師組織小伙伴們站好隊。老師見我們這么快就站好隊了，決定獎勵我們這節課來個足球比賽。伙伴們異口同聲的喊道：“好耶！”分好組后我們就開始左突右沖的踢起來。我和伙伴們追著足球在操場上跑來跑去。突然，一個對方隊友想把球傳給他的隊友，他的'球飛快的向前滾動，我一個箭步跨了過去，攔住了球。我準備把球傳給離我們較近的隊友黃成棟時，發現不遠處有兩個對方隊友正虎視眈眈地瞪著我，打算攔住我的球。我故意慢慢地往前帶球，快到他們跟前時，我先向右輕輕一踢，他們倆向右追去，我緊接著又向左踢去。他們來不及轉身，我猛地來一個飛球，球在空中翻滾著進了他們的球門。我情不自禁地跳了起來，伸出剪刀手“耶”了一聲，我的隊友也和我一起歡呼起來。
這就是我最難忘、最快樂的時刻。
快樂時刻作文12
我有許多興趣愛好，畫畫、玩電腦等，但我最快樂的時刻就是小時候玩的“滾球”。
那時候鰲峰公園還沒有改造，里面到處都是游樂項目。我最喜歡的就是公園里的“滾球”。
進入球體，管理員給我的'球打氣，球慢慢地膨脹起來，不一會兒就充滿了氣。只聽見“嘭”的一聲，管理員把球推進水里，球漸漸的向遠處滾去。管理員牽著球上面的繩子，東張西望起來。
我在球體里跑啊跑，希望能在“大海”里跑起來，可總是一次次地跌倒在球里。后來，我干脆躺在球里，看著天上的太陽，陽光灑在我的身上，暖洋洋的，好像在溫暖的被窩。球上披著太陽的光輝，好似一件金紗。翻身看著池水，池水碧藍碧藍的，稍微帶著一點兒綠。我突然有點擔心，這個球會不會沉下去啊？過了一會兒，我也不擔心了，又跑了起來。我邊跑邊歡呼著，大喊著：啊——
玩累了，我的球被管理員用繩子拖了回來，回家的時候，我戀戀不舍地望著水池，多希望它能在我的心里多蕩漾一會，蕩漾一會。
如今，鰲峰公園已經被改造，不過，這快樂的時刻永遠留在我的心里。
快樂時刻作文13
如果說起最歡樂的時刻，就是那天去寧海的時候。
早上起來洗漱好，吃過飯之后，便乘車去周冶家。車子在高速公路上飛馳著，所有的景象都從我的眼前掠過，如同飛一般的感覺。很快車子就到了。剛一進門，就見兩側掛著兩只大紅燈籠，好看極了。這時，周順哥和周冶哥走了過來，我發現雖然現在是冬天，但他們笑得像春天般燦爛無比，他們帶我進了屋子，里面的'燈光五彩繽紛，真令人心曠神怡。我心里想按慣例，他們會帶我打撲克。誰知他們為了一個電視頻道而爭論不休。當周冶哥被奶奶喊的時候，周順哥拿遙控器趕忙把電視調成體育頻道，看NBA球賽。當大爺喊周順哥的時候，周冶哥拿遙控器就把體育頻道調成電視劇頻道，看電視劇《雪豹》。經過一番較量之后，周冶哥占了上風，但周順哥也不是等閑之輩，于是他想了一個計謀，說我只要把遙控器拿來，他就把手機給我玩，我一聽有手機玩，想了一下，就跑了出去，又回來對周冶哥說“奶奶喊你。”周冶哥一聽，扔下遙控器，直奔廚房，周順哥拿到了遙控器，就把手機給了我玩。我玩得正開心，周冶哥回來了。說；“好小子，你騙我，看我不教訓你一頓。”我故意大喊；下次不敢了。”此刻，笑聲彌漫了整個屋子。
這就是我最歡樂的時刻。
快樂時刻作文14
要說我最快樂的時刻，那就非童年時代莫屬了，不信，你聽---
“快開門，小心我用降龍十八掌打得你稀里嘩啦，你到底聽到了沒有?”我氣急敗壞地向屋里的弟弟喊到。
嘿，你別看我平時少言寡語，但我從娘胎里出來，就是一個另父母頭疼的孩子。我從小體弱多病，爸爸又經常出差，媽媽常被我嚇得花容失色。也許是長年累月跟著媽媽的緣故，我總是纏著媽媽，令老媽失去自由而束手無策。
七歲時，我剛學會騎自行車，便騎車到處閑逛。一次還單手騎車，結果自行車“壯烈犧牲”我也頭破血流，真是好了傷疤忘了疼，傷口剛剛愈合，我便又和弟弟妹妹去捉蟋蟀去了!
還有一次 ，我看到柜臺上有一盒餅干(那時我五歲)，便搬來了一張椅子，站了上去，餅干是吃到了，卻來了個嘴啃泥，然后在那哇哇大哭，可是聲勢浩大，震耳欲聾也!
上學后，我更是個淘氣包。睡覺時也不安份，經常用一些亂七八糟的武打招式將弟弟打得抱頭鼠竄，還被媽媽狠狠地“K”了一頓。我倆經常還為一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。有一次還打到三更半夜，氣得老媽來了個鯉魚打挺，把我們移師，但勝利的`喜悅仍令我開心不已哦!這叫童心未免嘛!
童年時代，我最快樂的時刻!
快樂時刻作文15
嘿！他們在那兒干什么？我好奇地走上前去。原來他們在猜謎語！人群中有一塊黑板，上面寫著“猜對者出一道題，猜錯者表演一個節目”。現在出題的是蔣敏。我想，我也是個“猜謎迷”，何不乘此機會大顯身手呢？
只見蔣敏拿著粉筆寫道：“翻山越嶺腳步移，吃肉吃飯肚中饑，讀書唱歌沒聲音，落雪落雨不濕衣。”看了題，我毫不猶豫地說：“是看電影！”“不對，電影中讀書唱歌可是出聲音的。” 蔣敏說。“啪啪”的'掌聲在催我表演。我無可奈何，只好唱了起來。歌聲一停，“妙啊妙啊！”又是一陣掌聲。而我呢，自己猜錯了，真有點懊喪。哼，今天我非找出答案不可。我皺了皺眉，閉上了眼睛。啊！我眼前一亮，這不就是“夢”嗎？我大聲說道：“是夢！”“對了！”“哇，好棒呀！”
這回，輪到我出題了：“四四方方一畝田，一塊黑石在田邊。”“是墨硯。”黃健說道。“哎，怎么這么快就答上來了，對了！”“哈哈哈！”耳邊傳來了陣陣笑聲。
活動仍在進行著，一會兒靜得連針掉地都聽得見，一會兒又爆發出雷鳴般的掌聲，一會兒又是爽朗的笑聲……
【快樂時刻作文】相關文章：
快樂時刻作文01-01
快樂的時刻作文02-10
快樂的時刻作文【實用】02-10
[優秀]快樂時刻作文02-20
快樂時刻作文(推薦)02-18
快樂的時刻作文（合集15篇）02-12
快樂時刻作文[精華15篇]02-20
快樂的時刻作文(集合15篇)02-10
快樂時刻作文（通用30篇）02-12