【推薦】音響世界作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的音響世界作文，希望能夠幫助到大家。

音響世界作文1

　　大自然的植物是多么奇妙無(wú)比啊，然而，大自然的音響音樂(lè)更加奇妙無(wú)比。

　　走進(jìn)山中，就與微風(fēng)姐姐大了個(gè)招呼，風(fēng)中有著花朵的芬芳清香。“叮咚——叮咚——叮咚”聽(tīng)，是誰(shuí)在彈奏著美妙的鋼琴？你看，原來(lái)是小露珠弟弟從高高的樹(shù)葉上跳進(jìn)水里，真像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，也像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。這時(shí)，我已經(jīng)陶醉在音響的世界里了，所有的不開(kāi)心的事早以被拋到九霄云外去了。

　　突然，“轟隆隆——轟隆隆”我被一陣?yán)茁曮@了回來(lái)，原來(lái)是雷公公敲著它不離身的鼓，正在向著我們說(shuō)“要給山林洗個(gè)澡了。”不一會(huì)兒烏云婆婆來(lái)了，許許多多的小雨點(diǎn)就從天空中落了下了。“沙沙沙——沙沙沙”真像用手鈴發(fā)出清脆的聲音。雨后，幾只小鳥(niǎo)從樹(shù)洞里飛了出來(lái)，嘰嘰喳喳地唱著一首有一首歡快的小樂(lè)曲。我聽(tīng)著聽(tīng)著，突然聽(tīng)見(jiàn)了“嘩啦啦——嘩啦啦”的聲音，我走過(guò)去一看，哦，是瀑布哥哥正用它的`金嗓子，唱著一首首高音歌曲，多么有氣勢(shì)呀！瞧，旁邊的小溪姐姐也不甘勢(shì)弱，它優(yōu)美而甜蜜的海豚音多美妙呀！

　　我聆聽(tīng)著這美妙的音響世界，聽(tīng)著聽(tīng)著就到了黃昏了，我留戀望返戀戀不舍，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。

音響世界作文2

　　在奇妙的音響世界里有許許多多迷人的聲音，大自然的聲音令人心情爽朗，歌聲令人陶醉，笑聲令人心情愉悅。在我們的生活中，音響可是無(wú)處不在啊！

　　走進(jìn)大山里，松鼠蹦跳的聲音把我引進(jìn)了“音樂(lè)會(huì)”里。雨用自己的“沙錘”發(fā)出“沙啦啦，沙啦啦……”的聲音；小草通過(guò)小雨兄弟的鼎力相助，用自己嬌小的手臂奏出“嘀嗒，嘀嗒……”的.聲音；大樹(shù)哥哥和瀟灑風(fēng)組成了小團(tuán)隊(duì)，盡情搖擺著自己的身軀，合奏出“唰，唰……”的聲響。梅花鹿也加入了，用著自己清脆的腳步聲征服了它們。杜鵑展現(xiàn)了自己美妙的歌喉，成為團(tuán)里的主場(chǎng)。山林音樂(lè)會(huì)完美開(kāi)展中，大自然和動(dòng)物們盡情享受這屬于它們的音樂(lè)會(huì)。它們正在為自己能夠發(fā)出這么美妙的聲音驕傲著，自豪著……

　　每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的聲音，世界上的所有東西也如此。音響世界可真是博大精悍啊！

音響世界作文3

　　“喔，喔，喔”公雞開(kāi)始打鳴，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒。

　　醒來(lái)以后，我去西湖邊上走了走。走進(jìn)那郁郁蔥蔥的樹(shù)林之中，蟬在樹(shù)上唱著“知了知了”，這是屬于他自己的歌，多么好聽(tīng)啊！我被一種魔力吸引住，不由自主地停下了腳步，細(xì)細(xì)地去聆聽(tīng)這美妙的樂(lè)曲。這美妙的聲音，還引了鳥(niǎo)兒的合唱，分為了高低聲部，高是清脆，低時(shí)穩(wěn)重，真是配合的十分默契，這當(dāng)然是“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”啊！

　　天空不作美，下起了稀稀落落的小雨，但這并不破壞另外音樂(lè)家們的性質(zhì)。他們站在一把把小傘上，排列好隊(duì)形，穿著綠色的演奏服，露出雪白的襯衣，好像與演唱臺(tái)融為一體。荷葉就是他們演奏的舞臺(tái)，荷花輕輕搖曳著，為他們伴舞。一只小青蛙，在兩片荷葉上跳來(lái)跳去，儼然就是一位指揮家。青蛙合唱團(tuán)全神貫注地唱著優(yōu)美的歌，聲音高時(shí)遼亮，低時(shí)沉穩(wěn)，十分動(dòng)人。我在音樂(lè)中去了解，去體會(huì)青蛙的.生活。我不知道指揮家是怎樣去指揮的，可在樂(lè)曲中，我發(fā)現(xiàn)了答案，小青蛙跳得越快，樂(lè)曲就是搖滾樂(lè)，跳得越慢，樂(lè)曲就是抒情的歌。

　　我愿意牽著你的手，一起去聆聽(tīng)，品味動(dòng)物歌聲中的含義！

音響世界作文4

　　大自然是一位畫(huà)家，青山綠水都出現(xiàn)在它的筆下；大自然是一位藝術(shù)家，創(chuàng)造出一片又一片紅霞；大自然更是一位音樂(lè)家，演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。

　　聽(tīng)，是風(fēng)妹妹在唱歌了“啦呼呼——啦呼呼”多么美妙。隨著這優(yōu)美的歌聲，“聽(tīng)眾”也漸漸多了起來(lái)。這聲音，給孤寂的夜晚又增添了一份新的'色彩。

　　忽然，歌聲越來(lái)越激昂了，這是怎么一回事呢？原來(lái)是雷哥哥也來(lái)伴奏了，“轟隆隆—一轟隆隆”聲音越來(lái)越迷人，曲調(diào)越來(lái)越引人入勝，小白兔、小花貓和各種形形色色的動(dòng)物都被陶醉了，就連平時(shí)不怎么喜歡音樂(lè)的月亮姐姐，也被這悠揚(yáng)的歌聲熏陶了。

　　“滴答滴答——滴答滴答”小魚(yú)兒也來(lái)加入演奏了。優(yōu)揚(yáng)的歌聲，悅耳的伴奏，還有那迷人的高音，融在了一起。就這樣，一場(chǎng)高山流水般的“音樂(lè)大合唱”開(kāi)始了：“啦呼呼——轟隆隆——滴答滴答——啦呼呼……”

　　伴隨著這美妙的“音樂(lè)大合唱”小白兔睡著了，小花貓也閉上了眼。大家都在仙境似的夢(mèng)中徘徊了，環(huán)游了，歌聲也漸漸拉下了帷幕。

　　大自然真是一位出色的音樂(lè)家呀，音響世界真是豐富多彩呀！

音響世界作文5

　　在自然氣觀中風(fēng)是最常見(jiàn)的，有的是寒風(fēng)，有的是涼風(fēng)。寒風(fēng)常常在冬天出現(xiàn)在呼嘯聲中寒風(fēng)便來(lái)了，涼風(fēng)總是在夏天突然出現(xiàn)它們總是一群出現(xiàn)，拂過(guò)人的臉龐帶給人清爽。當(dāng)然大自然里也少不了雨，雷，電等等自然景觀。雨總是悄悄的從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方傳來(lái)沙——沙——的聲音。電和雷是雨是一對(duì)好朋友，可是電總是第二到，此時(shí)雨已經(jīng)下了一下了電才來(lái)到這里。雷是個(gè)馬大哈總是最后一個(gè)來(lái)到這里一看到朋友都已經(jīng)到了，于是它就說(shuō)：“為什么我總是最后。”

　　大自然中不止它們會(huì)說(shuō)話還有動(dòng)物們會(huì)說(shuō)話如：螞蟻，河馬，獅子，大象，老鼠等等，下面我就來(lái)介紹一下吧。如螞蟻在遇到大食物時(shí)那只螞蟻便會(huì)在食物周圍走一圈，再回到洞穴里去用觸角碰一下伙伴說(shuō)：“嗨，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大食物，我們叫一下些伙伴一起去搬吧好嗎?”“好吧。”那個(gè)螞蟻說(shuō)完就較上一些伙伴去搬了。

　　你發(fā)現(xiàn)了大自然小動(dòng)物們的說(shuō)話聲了們?

音響世界作文6

　　聲音能使人的心靈得到凈化，更美的音樂(lè)能讓人回憶起美好的往事。假如世界沒(méi)有聲音，心靈就無(wú)法充實(shí)。

　　我走進(jìn)了音響世界，一定要好好聽(tīng)聽(tīng)這動(dòng)人心弦的聲音……

　　聽(tīng)！這是……是山雨姐姐！山雨姐姐哭得很兇，聽(tīng)吶！她的眼淚是有節(jié)奏的，那輕快的腳步聲，嗒，嘀嗒，嗒，嘀嗒……山雨姐姐哭了很久才停下來(lái)。她停下來(lái)了，山里重新恢復(fù)了平靜。經(jīng)過(guò)她的滋潤(rùn)，山中多出了一份水淋淋的'綠，多了更清新的空氣。在大樹(shù)，小花上的“淚滴”緩緩滑落，發(fā)出“嘀嗒滴嗒”的清脆聲。

　　過(guò)了一會(huì)，山雨姐姐把彩虹姐姐叫過(guò)來(lái)，和大自然生物一起聊天，彩虹姐姐穿著彩衣掛在高空，她看著大自然，不禁笑了！那聲音，多好聽(tīng)！如鈴鐺一樣。

　　鳥(niǎo)兒哼著歌，高飛在空，看到大樹(shù)、小草、彩虹都在聊天，就向我們打招呼:“啾啾~”那聲音，就像一位小女孩在唱歌謠一般響亮、動(dòng)聽(tīng)、悅耳。

　　音響是人間美的享受，大自然的音響?yīng)q如音樂(lè)家一般，令人享受。大自然的聲音，純而靜，緩而清。

　　如果世界沒(méi)有了聲音，那……心靈就是空虛的……

音響世界作文7

　　自然界的聲音千變?nèi)f化，真是太豐富，太迷人了！讓我們一起細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)一下這美妙的聲音吧！

　　今天，我站在窗前傾聽(tīng)著窗外“沙沙沙”的小雨聲，“沙沙沙，沙拉拉……”像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起。不知什么時(shí)候，雨越下越大，豆大的雨珠妹妹跳上了家家戶戶的窗臺(tái)，還手舞足蹈到處敲打著，發(fā)出異常清脆的響聲“滴答，滴答”。

　　調(diào)皮的雨珠妹妹來(lái)到了江邊，像一塊塊小石子砸到了水面上－“叮咚，叮咚”，雨妹妹唱起了優(yōu)美的歌兒。在雨中看雨聽(tīng)歌的魚(yú)兒也隨著雨妹妹的節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)，引得多少路人也駐足觀看。

　　雨珠妹妹又來(lái)到了村子里，直直地落在樹(shù)葉上屋檐上，又慢慢地滑落到路邊的小水洼里，合奏著“叮叮咚咚”的美妙聲樂(lè)。

　　不一會(huì)兒，雨越下越大。雷聲和閃電彈起了交響樂(lè)。“轟－轟－”雷公公有節(jié)奏地敲打著自己的'大鼓。“擦－擦－”閃電婆婆也用力地敲打著自己的鐵鑼，這些聲音驚天動(dòng)地，像一千個(gè)俠客在天上吼叫；又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠……

　　原來(lái)聲音的世界這樣美妙，我不禁被它深深地吸引住了。當(dāng)雨停下來(lái)后，我久久地沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，這些奇妙獨(dú)特的聲音洗禮了我的身心……

音響世界作文8

　　趴在窗戶上，閉著眼睛，仔細(xì)傾聽(tīng)，漸漸走進(jìn)音響世界……“嘩啦啦…嘩啦啦”河水先奏起了音樂(lè)，我隱隱約約看到了翻騰起來(lái)的浪花，岸邊的石頭已被河水弄得頭昏眼花。“嘰啾…嘰嘰啾”我清楚地看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在窩邊一邊唱歌一邊跳來(lái)跳去的可愛(ài)樣子，“沙沙沙”這或許是鳥(niǎo)兒們飛出叢林時(shí)翅膀碰到樹(shù)葉的聲音吧！?

　　突然，世界靜寂了。“轟隆隆…轟隆隆”一聲雷撕破天空，夾加著風(fēng)和雨驟然來(lái)襲。“噠噠噠”這或許是雨滴打在樹(shù)葉上的聲音吧，“嘀嘀嘀”這或許是雨滴跳到玻璃窗上的聲音吧，或許玻璃即將被打碎，現(xiàn)在已經(jīng)成了水簾了吧！?“呼―呼―”狂風(fēng)卷集著落葉囂張地來(lái)了。落葉不斷地翻滾著，我似乎聽(tīng)到那拍擊地面的`輕微的聲音“啪…啪”，但最后竟被水流“嘩嘩嘩”地沖走了。我似乎聽(tīng)到花兒鼓勵(lì)自己決不放棄，小草勉勵(lì)自己決不屈服，樹(shù)木讓自己要挺拔，不能彎腰……漸漸地，雨停了。“嘀…嗒…嘀…嗒”這仿佛是雨的余韻，“呱呱呱”池塘里的青蛙享受完了大雨滂沱，便開(kāi)始了唱歌的節(jié)奏……但總覺(jué)得意猶未盡。睜開(kāi)惺忪的朦朧睡眼，走出音響世界，眼前已煥然一新！

音響世界作文9

　　在音響世界中，我聽(tīng)到了水滴的掉落聲，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒吹動(dòng)的聲音……

　　可我還聽(tīng)到了一個(gè)特別的聲音，“啦——啦——啦——”，這是什么聲音？原來(lái)是吹笛子的聲音！

　　我走進(jìn)一聽(tīng)，優(yōu)美的旋律在空中翩翩起舞。黑色音符和五線譜一排排的在空中騰空起舞，仿佛在釋放自己的情緒。五線譜組織黑色音符在天空中辦起了演唱會(huì)。優(yōu)美的旋律再次響起……

　　往前走，我又聽(tīng)見(jiàn)了冰雹落地的聲音。我隨著它，打起了節(jié)奏，“嗒、嗒、嗒”潔白的冰雹仿佛是一位美麗的`小女孩，在冰天雪地中歡樂(lè)的舞蹈。她似乎有魔力，在天空中當(dāng)起了冰雹指揮家。

　　再往前走，就聽(tīng)見(jiàn)朦朧的雨聲，“淅瀝瀝——-淅瀝瀝”，雨水害羞的掉進(jìn)了水洼，和其他晶瑩剔透的水珠融合在了一起，它仿佛在向我招手，讓我把它救出去。

　　我在這世界中游蕩了許久，走啊走，走到了一個(gè)無(wú)比寂靜的世界……

音響世界作文10

　　音響世界是豐富多彩的，更是五彩繽紛的。大自然的音響更是令人陶醉的。

　　我來(lái)到花園里，看見(jiàn)幾個(gè)孩子欣賞美兒，發(fā)出一陣陣爽朗的笑容：“嘻嘻……”“呵呵……”令人也想融入其中。

　　“呼呼”風(fēng)婆婆卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過(guò)來(lái)了，將沉悶的氣息帶走了，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨姐姐悄悄地走來(lái)了，“沙啦啦”像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰，響亮起來(lái)；“轟隆隆，轟隆隆”。雷公公大發(fā)雷霆，急沖沖地走來(lái)，這聲音震耳欲聾，嚇得正在搬運(yùn)糧草的'螞蟻拔腿就跑。

　　在這雨聲中，花園里的每一朵花、每一片樹(shù)葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，多么動(dòng)聽(tīng)、多么美妙啊！

　　不知什么時(shí)候，雨姐姐的歌聲終于停了，我走到池塘邊，凝聚在荷葉上的水珠還在望下滴，落到池塘中，發(fā)出異常清脆、美妙的響聲：丁冬……丁冬。旁邊種著幾棵垂柳，那柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。鳥(niǎo)兒在上面“嘰嘰喳喳”地唱和著，仿佛在說(shuō)：“這是一場(chǎng)春雨的余韻。”

　　音響的世界真是多姿多彩，奇妙無(wú)比。讓我們一起靜下心仔細(xì)去聽(tīng)這奇妙的音響世界吧！`

音響世界作文11

　　音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽(tīng)大自然的音響，去領(lǐng)略這一片奇妙的`天灆之音，走進(jìn)音響世界。

　　聽(tīng)，大自然中的聲音像一首交響曲，而風(fēng)，雷，雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，優(yōu)雅的曲子。

　　嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子。一會(huì)兒跳到大樹(shù)爺爺背后，一眨眼，它又不見(jiàn)了。

　　“轟隆隆，轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時(shí)，天空中一片烏云密布，大家都被雷公公的氣勢(shì)震住了，慌忙回家去了。這時(shí)，雷公公別提多興奮，多自豪了!雨滴鋪天蓋地，給大自然下了一場(chǎng)透雨。

　　風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒，不一會(huì)兒，大樹(shù)媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開(kāi)出了嬌艷的花兒，大家都十分感謝風(fēng)姐姐，正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐，大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃，讓我們又看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒(méi)有停過(guò)，它還在大自然中工作著!

　　音響世界真是太奇妙了，我終于走進(jìn)了音響世界，發(fā)現(xiàn)了音響世界原來(lái)是這么的迷人。我愿變成風(fēng)聲，給人們帶來(lái)涼意;我愿變成雨聲，滋潤(rùn)著大地;我愿變成滴水聲，讓沒(méi)水地區(qū)的人喝上清涼的水........

音響世界作文12

　　我們都生活在一個(gè)多姿多彩的音響世界。聲音是美妙的，是好聽(tīng)的，是難聽(tīng)的，是溫柔的，是暴躁的……聲音給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，但也同時(shí)給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的`煩惱……

　　我躺在田野里，我閉上眼睛傾聽(tīng)著窗外的小雨“沙沙”的聲音，“沙拉拉，沙拉拉，謠，不知道在什么時(shí)候，雨下大了，豆大的雨珠打在窗荅上，發(fā)出異常的清脆。不一會(huì)，雨越下越大，閃電和雷聲成了交響曲。“轟轟……”“擦擦……”雷公爺爺很得意的敲著自己的大鼓，閃電婆婆也毫不示弱，更加努力的敲打這自己的鐵鑼。“轟——轟——”“擦——擦——”又一陣?yán)茁暫烷W電。地上的大樹(shù)哥哥，小花姐姐，小草弟弟明顯被著樣的雷聲和閃電嚇著了。不知道怎么回事雷公爺爺突然大怒起來(lái)。“轟隆隆”這聲音像一的停了；風(fēng)，也屏住了呼吸，一下子變的非常安靜。過(guò)了一會(huì)，烏云漸漸散開(kāi)，彩虹姐姐穿著新衣服高掛在空中，這是我聽(tīng)見(jiàn)了彩虹姐姐的笑聲，我又聽(tīng)見(jiàn)了……大自然的聲音是不是很美妙。

　　我愿變成風(fēng)聲，給人們帶來(lái)涼意；我愿變成雨聲，滋潤(rùn)著大地；我愿變成滴水聲，讓沒(méi)水地區(qū)的人喝上清涼的水；我愿變成掌聲，給有進(jìn)步的人帶去表?yè)P(yáng)，讓他們更上一層樓；我愿變成……

音響世界作文13

　　聽(tīng)，這是我最愛(ài)聽(tīng)的曲子。

　　看啊！與姐姐正在呼風(fēng)喚雨，多神氣啊！我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小雨滴滴答滴答的腳步聲。調(diào)皮的小雨滴把樹(shù)葉、小草、笑話、當(dāng)成了滑梯，正在歡快的滑滑梯呢！咦，小雨滴去哪兒了？哦，原來(lái)它們?cè)诤蜆?shù)爺爺玩兒捉迷藏呢！一些調(diào)皮的小雨滴躲到樹(shù)爺爺身后去了，一些小雨滴躲到花瓣后面了，還有許多小雨滴躲到小草哥哥身后了，樹(shù)爺爺能不能找到小雨滴們呢？

　　“轟隆隆，轟隆隆”，這是誰(shuí)的聲音？哦，原來(lái)是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了，調(diào)皮的烏云弟弟聽(tīng)著雷公公的鼓點(diǎn)，正在做游戲呢！

　　風(fēng)姐姐正鼓著她的櫻桃小嘴兒，呼呼的吹著風(fēng)，配合著雷公公的鼓點(diǎn)。

　　風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，小雨滴落到石頭上，落到樹(shù)葉上，落到花瓣上，發(fā)出了滴答滴答的聲響，雷公公敲的更起勁了。各種各樣的響聲構(gòu)成了一首美妙的交響樂(lè)。花兒、小草隨著交響樂(lè)歡快的'跳著舞。

　　忽然，交響樂(lè)停止了，太陽(yáng)公公出來(lái)了。

　　小青蛙跳上岸，呱呱的叫著，小雞歡快的在地上跑，小狗也從屋子里跑了出來(lái)，歡快的叫著……各種小動(dòng)物的聲音又構(gòu)成了另一首美妙的交響樂(lè)。

音響世界作文14

　　自然界中，音響是最 讓人心曠神怡的。而大自然中音響也是無(wú)處不在的，讓我們用心來(lái)感受吧!

　　萬(wàn)里無(wú)云的天空一眨眼就烏云密布，閃電想看不慣這種鬼天氣，手持一把光劍企圖挑破烏云，呼--呼--狂風(fēng)刮過(guò) ，樹(shù)葉迎風(fēng)搖晃，沙啦啦--沙啦啦--像一曲無(wú)字的歌謠，在野外飄蕩。轟隆隆，雷公上陣了，他努力的`擊打著身邊的大鼓，發(fā)出震耳欲聾的聲音。

　　看見(jiàn)這么熱鬧，小雨弟弟也呆不住了，他叫上大哥“傾盆大雨”一同下去湊熱鬧。嘩啦啦，雨像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈一樣，豆大的雨點(diǎn)成了貝多芬那靈活的手指，彈奏出一首首優(yōu)美的小曲，每個(gè)音符都帶著夢(mèng)幻的色彩，令人沉醉其中。

　　不一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸，一直不知名的小鳥(niǎo)開(kāi)始啼轉(zhuǎn)起來(lái)，那優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流了出來(lái)，近處的水滴還在時(shí)不時(shí)往下滴，發(fā)出異常清脆的音響。

　　叮咚，叮咚 ……

音響世界作文15

　　動(dòng)物世界、植物世界，以及人的世界，都各有各的特色。同樣的，音響的世界也是豐富而又迷人的'。

　　身處大自然，仔細(xì)傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)聲也會(huì)如此悅耳動(dòng)聽(tīng)。和煦春風(fēng)，如同溫和輕柔的笛聲；熱情夏風(fēng)，如同振奮人心的搖滾；涼爽秋風(fēng)，如同淡雅恬靜的簫樂(lè)；寒骨冬風(fēng)，如同冰清玉潔的琴音。

　　傾聽(tīng)過(guò)了風(fēng)的聲音，再來(lái)領(lǐng)略一下雷聲的風(fēng)采，也是別有一番樂(lè)趣的。下雨時(shí)，坐在窗旁，望著從天而降的雨珠，聽(tīng)著隆隆作響的雷聲，那感覺(jué)很奇妙。雷聲好似有人在天上打鼓，又好是有人在天上跳舞。和著節(jié)拍一下一下的，十分有節(jié)奏感。閉上眼睛，雷聲又好似幻做了一群妖魔鬼怪，吼叫著向我撲了過(guò)來(lái)，嚇得我一下子睜開(kāi)了眼。

　　雨漸漸地停了。一群孩子，一群喜歡水語(yǔ)的孩子。穿著雨衣雨鞋，蹦蹦跳跳、歡歡樂(lè)樂(lè)地從家里出來(lái)了。他們笑著鬧著，那笑聲如銀鈴般清脆，如陽(yáng)光般溫暖。你也忍不住跟著笑，笑得那么開(kāi)心，笑得那么歡樂(lè)。

　　音響的世界總是如此奇妙！

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