俗世奇人作文15篇[合集]

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的俗世奇人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

俗世奇人作文1

　　平凡的世界里住著一些不平凡的人。

　　你們見過捏氣球的嗎？他們可厲害了。有時候看到他們一捏，一個個可愛的小動物，美麗的花朵就出現了，而我卻捏不好。

　　一個陽光明媚的`早上，我來到大街上，想看一看有沒有什么新奇的東西，結果有一大群人擁簇在一起，我很好奇，就擠過去看，原來是只有一只手的殘疾人在捏氣球，很多人都掏出錢來買可愛的氣球。看著他捏完一個，我也想買一個。他一只手能捏漂亮的圖形，我兩只手卻捏不好一個最簡單的圖形，真是羞愧不如。

　　終于到我了，我要他幫我捏一個粉紅的小豬！說著，他拿出一根粉紅色的氣球，一捏一扭就做好了。再給他加上嘴巴、鼻子、眼睛，一只小豬一下子就做好了。他把小豬遞給我，我把錢遞給他，繼續圍在外面看他捏氣球，后面的人要了一朵玫瑰。人，越來越多，買菜的看著他捏，忘了買菜，上課的學生看著他捏，忘了上課，吃早餐的看著他捏，忘了吃早餐。玫瑰做好了，我也該去上課了。

　　這個世界上平凡的地方有著一些不平凡的人，一些有名氣的人。

俗世奇人作文2

　　我們班里有一個“作業吳”，每天不管作業有多少，總是可以快速做完，不是第一就是第二，久而久之大家就送他這個雅號。

　　作業吳有時還給別的同學講題，但他有一個奇怪的條件，那就是講題必須提供兩張彩紙。有一天，他閑來沒事就找來好朋友一起下棋，突然另一個班的'同學闖進來對作業吳說：“作業吳，這一題我實在想不起來了，你幫幫我吧。”他打量了對方一番，一言不發繼續下棋。和他一起下棋的人悄悄地對“闖入者”說：“教題是要給紙的。”

　　“欠一下吧，明天就還。今天中午要做完，不做完老師就不批改了。幫幫我吧。”他著急地說。

　　作業吳還是沒有理他。一邊的周同學看不下去了，把他叫到門外給了他兩張紙（哇，真是“周大方”啊！）他謝了又謝，回到教室，神氣地把兩張紙往桌上一拍。這下作業吳反應可快了，馬上扔下棋友去解起了題，然后快速簡單地為他說了題。對方這才開心地走了，而作業吳筆一扔，繼續下棋。

　　據說后來作業吳把紙還給了周大方，他說：“這是我的規矩，要問就要給，但是不能白拿別人的，你又沒問，還給你。”說完就回到了自己的桌子，做自己的事去啦。

俗世奇人作文3

　　在我們班里，要說打籃球最好的那肯定就是陳睿翔了。他從小就開始打籃球，如今被校隊選中，在我們班中他被稱為“籃球王”。能打好球的人一般個子很高，但是他個子不是很高卻打得好，真足讓人佩服不已！而且他每次還只跟厲害的人打。

　　有一次他跟一個人打球，對方是一個六年級的大高個，但是他絲毫不膽怯，第一回合，陳睿翔先發球，只見他拍著球往左做一個假動作，再猛地往右沖去，以迅雷不及掩耳之勢到了籃框下，最后三步上籃，前后不到五秒鐘！可惜失誤沒投進，于是對方才緩過神來向他奔去，陳睿翔的也毫不謙讓，急忙日向球跑去，還是陳睿翔先拿到球并投籃，這下投進了！

　　接下來輪到陳睿翔防守中。對方運著球向右側進攻，可是還沒到一半就被陳睿翔打飛了出去，幸好對方及時抓住，向空的.一邊沖去，陳睿翔緊追不舍，眼看對方就要投籃了，陳睿翔加緊馬力一蹬，防住了對方，可是對方已經雙手拿球，不能再運了，只能碰一碰運氣投籃，但還是沒進！就這樣，陳睿勝利了。

　　陳睿翔真是一個出色的“籃球王”！

俗世奇人作文4

　　我們班的人各有各的特點，要是你沒個獨有的特點那就說不過去了。

　　倪蓁語文挺好，這全歸功于她愛看書。倪蓁看書幾乎到一種癡迷的境界，夸張點兒說就是走火入魔啦！別不信，事實可擺在眼前呢。她看書時啊，就往椅子上一坐，翻開書本，有模有樣的像個雕塑，就翻頁時動動自己的手指。

　　假如你看她翻開書本，甭跑她跟前找她講話，否則你可就自找沒趣了。有一次呀，我在寫單元作文的.草稿，寫著寫著，我突然有個字不會寫，絞盡腦汁也想不到怎么寫，這時我想出了一個辦法——問倪蓁！她讀過那么多書，這字她準會寫。我徑直跑向她的座位，對她說道：“小倪，你知道‘雕塑’的‘塑’怎么寫嗎？”沒想到她依然自顧自地看著書，理也不理我一下，我覺得她沒聽到便又提高了音量再說了一次。這回她總算有點反應，心不在焉道：“小伍，你說什么呢？”我只好無奈地再重復了一遍。她說道：“你去找菲菲吧！”最后我還是從菲菲那兒獲得了答案。

　　哈哈！書呆子還是書呆子，在她看書時找她就是自找沒趣啊！

俗世奇人作文5

　　學生課堂瞌睡，自古有之。宰予晝寢，仲尼斥曰：“朽木不可雕，糞土之墻不可圬也。”是典故，眾所知也。

　　今有韋生，初二學生也，亦嗜睡成性。每于師慷慨陳詞之際，即雙手伏桌，兩眼瞇縫，嘴角含笑，頭部頻頻起伏，如小雞啄米，然下頷始終不沾雙臂，又如蜻蜓點水狀，甚為奇也。

　　其師近視，戴深度眼鏡，常誤其為聽課心領神會而含笑、頷首，乃贊曰：“韋，聽講何其認真也!”云云。久之，方悟，其實為瞌睡狀，哂之。

　　同窗元生亦嗜睡，然每側首伏桌，鼾聲微作，口水流臂;而或倒吸而回，復吹泡而出，汩汩作響。良久，水泡轟然炸裂，一室皆驚，既而笑聲盈耳，元乃驚醒，郝然而立。

　　然韋甚嗜數學，課堂瞌睡，乃深夜苦學所至，每臨大考，常占年級鰲頭，為班爭譽。師乃復贊曰：“韋，能矣哉!于夢中亦在探究數學也，故有佳績。由此觀之，瞌睡亦有學問矣，善睡者幾可成仙也，不善者即蟲也。元，宜多學之，不可當瞌睡蟲也!”元慚愧不已。

　　同窗聞此，贈其雅號：韋曰“睡仙”，元曰“睡蟲”。韋“睡仙”之名即由此而出也。

俗世奇人作文6

　　漫長的暑假，總少不了幾本好書陪伴。在這期間，我讀了一本《俗世奇人》的好書。讓我給你們慢慢道來。

　　《俗世奇人》里有許多的奇人，有力大無窮的張大力，記牙不記人的華大夫，把人捏得栩栩如生的泥人張……其中讓我印象深刻的是刷子李，專干粉刷一行。他每次刷墻，都要穿一身黑衣黑褲，還要穿一雙黑布鞋，刷好墻一滴白油漆都不會掉到他的黑衣服上，他說只要身上有白點，白刷不需要錢，倘若沒這本事他不就餓成干兒子了？我被刷子李高超的技術佩服得五體投地，看來本領需要不斷練習出來的.，就像我們學習也是如此，一定要下功夫，“一分耕耘，一分收獲”。

　　這本書里還有許許多多令人發笑的奇人：明明是女的，卻留男人才留的背頭的楊家二小姐；想看看人死了會怎么樣，所以裝死的劉道元；還有讓八哥說“漏嘴”而氣得半死的死鳥等，讓人看了就會捧腹大笑，真讓人愛不釋手。

　　《俗世奇人》給了我們許多的啟示，里面的每一個故事都那么的生動。不愧是一本名著啊！

俗世奇人作文7

　　自從學習了課文《刷子李》這一課后，我發現了自己身邊也有一位“俗世奇人”。

　　這位“俗世奇人”不是別人，正是我的爸爸。相信大家會異口同聲地說道：“為什么他是”俗世奇人“呢？”哈哈！正是因為他寫的一手好毛筆字。

　　爸爸之所以毛筆字寫得好，是因為他平時刻苦學習，每到晚上，他就會自己去練，一到這個時候，我就變成了“勤務員”：我為他燒水，然后倒水。他還說過：“水只有是自己涼好的，才是最好喝的”正是這樣，才練成了這樣好的毛筆字。

　　一天，他私密的'對我說：“你想看我電腦里的文件嗎？”我糊里糊涂，就隨口答應了，心想：這回看你耍什么花招？但我一看，一下子就目瞪口呆：電腦里盡是書法視頻和圖片。唉！好吧，我認輸了，請收了我這個徒兒吧！

　　哈！《俗世奇人》里又多了一個“奇人”：毛筆王。

俗世奇人作文8

　　想必大家都認識當今大作家——馮驥才吧，他的作品有很多很多，最近我又迷上了一本他的.書——《俗世奇人》。

　　《俗世奇人》人物都是在天津。天津本是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。然趙燕故地，血氣剛烈；水咸土堿，風習強悍。天津在近百年走出了各種怪異人物。余聞者甚顆，久記于心；爾后雖多用于《神鞭》、《三寸金蓮》等書，仍有一些故事人物，閑置一旁，未被采納。

　　本書里有《蘇七塊》、《刷子李》、《酒婆》、《死鳥》等眾多人物，這些人物在作者不描寫得栩栩如生。最讓我感興趣的是《刷子李》，各行各業，全有幾個本領齊天的活神仙如：“刻磚劉”、“泥人張”等前面是行業后是姓。聽到“刷子李”大家知道他的行業了吧。對，他就是刷墻的活神仙。他是一家營造廠的師傅，有一次到英租界鎮南道給李善人干活。到那刷子李的派頭可十足了，一天只刷一間，共九間，要刷九天。他穿著一身黑，他立下了一個規矩，刷墻時，身上有白點，白刷不要錢。奇就奇在這里，他還有個徒弟。在刷完時徒弟在檢查時，發現竟沒有一個白點。

　　這件事讓我明白了，要成一件事必要下苦功夫，才可成大事。

俗世奇人作文9

　　今天，我在讀一本老師推薦的書《俗世奇人》，這本書我一口氣給看完了，看完后我受益匪淺。

　　為什么我一口氣看完了呢？因為這本書太好看了，這本書里的人是非常神奇的，比如：蘇七塊，他醫治胳膊，不等病人覺疼，斷骨頭就接上了。刷子李，他用白油漆刷墻，自己卻穿上一身黑衣服，連一點白色粉末都不會落到身上。張大力，他身強力蠻，力大沒邊，一下子就能舉起青石大鎖。認牙，他治牙不用問病人，只要往里瞅一眼全知道，一下子就治好了。……他們都是各有絕活的，這樣才能在天津界混下去呀！

　　我還有一個原因為什么我一口氣讀完。因為這本書里面有許多好詞好句，四字詞語多的無法數數，所以作者用上這些詞才把這本書寫得神奇，書里的18個故事，作者把它寫得生動形象。

　　當我讀完這一本《俗世奇人》，我馬上就想起了每一次寫作文。我寫作文總是很難下筆，下筆了我還是思前想后，不知從何下筆。可是這位作者是寫的'那么生動形象啊！我猜作者應該讀過不少書，所以知識廣闊，用上了好詞好句。正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。

　　我希望大家要多讀書，才能獲得受益匪淺的知識。

俗世奇人作文10

　　我讀過很多的書，但是我覺得在我讀的書當中，令我覺得最有趣和最有看頭的`書，當然莫過于馮驥才的《俗世奇人》，接下來我就分享一下屬于我的俗世奇人讀后感。

　　當我五年級的時候，我學了《刷子李》這篇課文。這篇課文是寫自馮驥才的《俗世奇人》，當中的一章，在我學完這篇課文之后，我就開始了“我的俗世奇人之旅”，先給大家介紹三位俗世奇人：張大力，蘇七塊，酒婆。咱們慢慢說，先說張大力，那張大力可舉起一把重百十來斤的石鎖。后說蘇七塊，這蘇七塊給自己立一規矩——不管貧窮富貴還是親朋好友，只要你來我這看病，先拿七塊銀元放在桌上，否則決不會給你瞧病！最后咱再說這酒婆，這酒婆，可是天津衛出名的酒鬼，他只要一出這酒坊，就賽在地上畫天書，這酒前面一百處是一個十字路口。在那里出了不少事，酒婆喝了一壇正宗的酒(老板人*黑往酒里摻假，有一日老板娘懷上了，于是老板發誓今后不再往酒里摻假，于是才有了酒婆去世這樣事。

　　看了我的讀后感，我想你也有了自己的一篇讀后感，如果有那就快點發給我吧，我已經有點等不及了哦！

俗世奇人作文11

　　口算里頭，“口算蔡”排第一，而且有第一，沒第二，第三差了個十萬八千里。

　　口算蔡本名叫蔡宸悉，他人小嘴快，手瘦敏捷，聲音獨特。他手下動作也是“精確麻利快”，逢到有人遇上難題找他來，他呢，眼珠一掃，腦瓜一轉，這道題怎么做，有無簡便方法，立時心明眼亮。忽然，一只手賽只啄木鳥的長喙，翻飛不停，疾如閃電，只聽“嘩啦嘩啦”，不等人打個哈欠，這道計算題就解開了。教個公式，講個例題，人回去自己就曉得咋做了。

　　他給人講題還有個各色的規矩：如果這道題是以前講過的題型，恕不回答！這條規矩服他的人守，不服他的`人嗤之以鼻，恨不得號召全世界來不守這條規矩哩！

　　別說不信，還真有些道理。他都跟你說過公式，講過例題了，還講？要我我也不講！

　　至此，已無人對他的口算質疑，變成了眾人認可，名副其實的“口算蔡”了！

俗世奇人作文12

　　頭大脖子粗，不是老板就是火夫。我爸就是這樣的一個人：胖胖的身體上頂著個圓圓的腦袋，最可愛的是他那個肉乎乎的鼻子搭配在臉上，看上去傻傻的，圓的像只小豬。我爸不是老板，但第二職業卻是一位大廚。

　　做菜方面他可是一位廚神級別的，家里什么好吃的都由他做，什么鹵牛肉、金針菇蒜蓉大蝦、西湖醋魚、清燉獅子頭無論蒸炒煎炸還是燉烤燜燴樣樣精通，全國各大菜系能報上名的都能露一手。有時嫌棄菜品老三樣還要創新花樣，各類美食都幾乎都翻新過一遍，中式美食創新到西式美食，有這樣的老爸在家里我已經練成了專業品菜師了。

　　光折騰做c菜還不行，老爸還需要全家人的點贊。每次做好菜后不但要自夸一番，還要期待我和老媽給出高評分，得到夸贊后老爸更是得意，常常自詡他在家里如果稱作二廚就沒人敢稱大廚，我和老媽只能尊稱他為廚神，然后期待下一次的廚藝。

　　有人說有這樣的.大廚在家，家里人可能都會變成胖子，可現實是我和我媽體重加起來差不多等于我爸。我爸是典型的大廚+吃貨，經常躺在沙發上刷手機里的小紅書搜羅美食，刷到美食便起身動手，好菜做好后還要喝點小酒。

　　這就是我家的自戀大廚爸爸。

俗世奇人作文13

　　在我們班，有一個樂于助人的人，他就是——小丁。他長著一張胖嘟嘟的臉，讓人看了忍不住想要去捏一把的感覺。他還時常露出調皮和可愛混雜的笑容。

　　小丁非常樂于助人。記得一次，一位老師來班里清作業，但是，批到一半紅筆突然沒水了，于是，老師就問：“誰有紅筆的，借我一下。”話音剛落，只看見助人丁一個箭步躥了上去，把紅筆放到了桌上。我居然還沒反應過來，筆已經到了老師手中。

　　讓我們班習以為常的是上午最后一節下課鈴響的時候，同學們拿完飯后，回到座位，便開始了日常的食物交換，也就是同學之間把自己不愛吃的.換成自己喜歡的。果然，助人丁第一個就大叫起來：“誰不要吃蛋啊？”結果呢，顯而易見，一群同學圍了過去，一陣起哄聲過后，助人丁的碗里就多了好幾塊蛋，最后助人丁一塊一塊地全部吃進了肚子里。嘴里還自言自語地說“好吃，好吃”。

　　記得那天我打了一個很響的噴嚏，流了很多鼻涕，可是我偏偏把紙用完了，講臺上也沒有，正當我焦急和尷尬時，小丁伸出手來給了我一張紙，并遞到了我的手上，解了我的燃眉之急。我連聲說：“謝謝。”小丁忙說“不謝”。同時臉上又露出他標志性的調皮笑容朝我笑了笑。

　　這就是我們班的助人丁！

俗世奇人作文14

　　合上書，我默默地走出房間，腦海還不斷地回想著當時的情景。

　　今天，我讀完了《俗世奇人》這本書，這本書主要講了；碼頭上的人，不強活不成，一強就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗世俗人；小說里的人，不奇傳不成，一奇就演出各種匪夷所思的.事情，卻全是真人真事。

　　其實，每個人只要刻苦，都能成為真世奇人。

　　就像“詩仙”李白，他小時候雖然不喜歡讀書，但經歷了一位老奶奶的教導之后，開始發奮讀書，最后才成了一位人人稱贊的大詩人，還有王羲之，他小時候非常喜歡練字，他每練完字，就要在他家的池塘里洗筆，他家的池塘都變成黑色的了，他最后終于成功了，他寫的《蘭亭序》被稱為了“天下第一行書”。

　　如果每個人都能努力的話，每人都是真是奇人。

俗世奇人作文15

　　說起馮驥才的《俗世奇人》，那可是遠近聞名，無人不知曉。我們這邊也有一群“俗世奇人”。注意哦，是一群，不是一個。

　　我們這邊的孩子，年齡都差不多，十一二歲的樣子。別看我們年齡小，騎起自行車那可是如風一般快。“嗖嗖嗖”……看吧，我們又在騎自行車了。說起我們的“武功”，可是有故事的。

　　以前，我是第一個買自行車的，那時我還小，自行車都不敢騎出去。終于，入隊時，媽媽在一個晴朗星期天給我學車了。我顫顫顫悠悠地，始終怕我的'人摔倒在地上——那可不是好受的，會受傷。我繼續顫。然而，就在這樣顫的時候，我學會了！我無比興奮，立刻招來了小伙伴們的羨慕。

　　如今，他們也學我，買了一輛輛自行車，隨著每天的練習，我們騎自行車的技術變得越來越高。

　　“好好……”

　　我們玩起了追逐，路邊的弟弟妹妹們喊叫著好。我們的速度，大人們見了，都驚嘆不已：“現在的孩子啊，玩什么都是那么厲害！”

　　我們這兒的人騎自行車，不騎不知道，一騎下一跳。我不是騙你們的，這全是真人真事，不妨也來試試？