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流淌在逝去歲月里的溫馨作文（必備15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的流淌在逝去歲月里的溫馨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文1
提起筆，卻無力地放了下去……
教師里，刺眼的白熾燈泡下是一群奮筆疾書的學(xué)生，明晃晃的黑板上有幾個張牙舞爪的大字“為媽媽寫一封信，以迎接三八節(jié)的到來……交到德育處�！蔽屹u力地嚼了嚼無味的口香糖，想嚼出些靈感來，可筆提了又放，信寫了又撕，我快被逼瘋了。窗外的綠蔭下，有人騎著自行車歡樂地大笑，我的心有些顫抖，腦海中的記憶一點點地清晰明朗，隨風(fēng)飄到盛夏那年……
“媽媽，打死我也不學(xué)了。”我賴在地上，一腳踢開身旁的自行車，隨即抽抽嗒嗒了起來。媽媽步履輕緩地走過來，笑著把我抱了起來，順手輕輕拍了拍我身上的灰，也拭去了我眼角的淚珠�！俺笏览�，哪有學(xué)不會騎自行車就哭的呀！”她笑著刮刮我的鼻子，順帶了藍月亮洗手液的香氣以及她對我的寵溺�！翱墒蔷褪呛茈y的嘛”，我不滿地撅起嘴�！罢l說的，我女兒這么聰明怎么會學(xué)不會騎車嘛�！彼腵眼底閃過一絲狡黠，“我告訴你哦，小公主都會騎自行車哦。”這瞬間使我睜大了眼睛�！澳前ò疟裙鲉幔俊薄爱�(dāng)然咯，芭比公主的自行車騎得好，好多男生都喜歡她哦。”媽媽的臉紅了紅，像是在掩飾故事的幼稚讓人心情愉悅，但隨即便看到我猴兒急地翻上自行車，歪歪扭扭地騎了起來，便不住地笑出來�！奥c啦，別摔了，小心點兒。”身后是她溫柔的提醒與銀鈴般的笑聲，我轉(zhuǎn)過頭沖她興奮地?fù)]了揮手，“媽媽，真好玩吶……”時間定格，空間定格，記憶在一瞬間被收回，我一下回過神來，望了望緊張高壓的環(huán)境。我止不住地嘆了嘆氣。“有多久沒有想起過媽媽了呢？好像已經(jīng)很久了吧，我們在一起的時間總是在無休止地爭吵，最后大家都變成了刺猬，無法擁抱�？芍挥辛魈试谑湃q月里的溫馨才是曾經(jīng)美好的見證。”
臉上有兩條不知名的小河靜靜流淌，我突然非常非常想念那個笑容不再溫柔，聲音不再清脆的中年女人，過去的一幕幕發(fā)了瘋似的蔓延并侵蝕著我的一切一切。嘴里的口香糖再也嚼不動了，我知道：逝去溫馨的重現(xiàn)總是很渺茫，但那些美好的回憶都是真的，是熱的。讓人永遠懷念。
提起筆，我堅定地寫下——“媽媽，我愛你，一路上有你，真好。”
流淌在逝去歲月里的溫馨作文2
時間，如一匹不斷前行的駿馬，它從不停下等待，永遠朝著未來前進。
轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)是一名中學(xué)生了，褪去了些許童稚，而增添了幾分成熟。但那屬于母校的回憶，仍深深地鐫刻在我腦海之中。
恍惚間，我似乎又來到那個熟悉的操場。操場一角的滑梯，是低年級的我們的樂土。體活課上，老師領(lǐng)著我們過來嬉戲。大家排著整齊的隊伍挨個滑下去。每當(dāng)一個人滑下去，操場上便會響起一陣銀鈴般的笑聲。冬日少有的陽光透過茂密的樹葉，碎金一般鋪散在地上。老師也被金光籠罩著，仙女一般朝我微笑著。
終于輪到我了，但我卻還沒回過神來，愣愣地看著老師。身后的伙伴拍拍我的肩，朝我做了個鬼臉，我這才反應(yīng)過來。我將腳放在滑梯上，雙手一用力便滑了下去。我感到自己仿佛進了時間隧道，心中又是緊張又是興奮。只聽“砰”的`一聲，我便落到了沙坑里。同學(xué)們早就在那里等待著，見我下來便笑鬧著拉我起來�？粗菐讖埿δ�，我感到心里暖洋洋的。
見每個人都滑過了，老師便準(zhǔn)備領(lǐng)我們回教室。“老師，你也滑下來吧！”一個稚嫩的聲音響起。大家本就意猶未盡，便都喊著：“老師也滑滑看吧！”老師聽了這話，愣了愣，但看著一張張因興奮而漲紅了的笑臉，似乎是不忍拒絕，便說：“那你們可要接好老師哦！”大家連忙跑到了滑梯口附近，老師朝我們招了招手，深吸了一口氣便滑了下來。不過，她著陸的姿勢可不怎么完美，她的手臂上沾滿了灰，衣服上也全是沙子。大家笑鬧著簇?fù)碓谒砼裕裏o奈地笑著，摸了摸我們的腦袋，臉上卻看不出一點責(zé)怪的神色。
窗外，一聲鳥鳴將我拉回了現(xiàn)實。那片校園依然在，只是那操場上少了一群活躍的身影。自那以后，我再沒有滑到過那樣好玩的滑梯，只是那流淌在逝去歲月里的溫馨，依舊在我記憶中散發(fā)著陣陣幽香。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文3
在我童年的記憶里，故鄉(xiāng)一直是個童話故事。無論是夕陽下的裊裊炊煙，還是夏夜中挑著燈籠的螢火蟲，都使我無憂無慮的童年蕩漾著歡笑。然而，最使我動情的還是故鄉(xiāng)的爆米花。
記得那年，我剛滿五歲，還是個不折不扣的饞小孩。在那個寧靜而偏僻的小山村里，爆米花無疑是最奢侈的零食了。每當(dāng)我拽著奶奶的胳膊打墜時，奶奶總是嗔怪的點著我的腦門，邊叨嘮“磨人精”，邊用瓢盛上玉米粒。這時，我就會雀躍地跟在奶奶的后面，到不遠的集市上去買爆米花。不一會兒就到了那里，啊，人真多�。∧棠虂淼揭粋�墻角邊下等著。
爆米花機像一只黑色大蝸牛臥在集市的一角靜候著。它的`主人看見我們，那張被煙灰熏黑的臉浮現(xiàn)出笑容。他殷勤而熟練地把玉米倒入“蝸�！倍亲永�，那“蝸�！北阍谔S的火苗中轉(zhuǎn)了起來。我依偎在奶奶的懷里，不時的咽著口水，似乎看到了那白花花的又酥又甜的爆米花。
玉米粒在很短的時間內(nèi)就能爆好，然而對一個五歲的饞小孩來說，那段時間又是多么令人焦急呀！“蝸�！苯K于停止轉(zhuǎn)動了，主人把它提起來，不等我把頭扎進奶奶懷里，就聽見“砰”的一聲巨響，睜眼一看，乳白色的霧氣中不知何時鉆進了幾個孩子。他們爭著撿灑在地上的爆米花。童年的我是多么霸道呀，往往是尖聲叫喊著“不許你們撿，這是我們家的！”但是這是不起什么作用的，而奶奶更是早捧出香噴噴的爆米花分給別的孩子們吃，氣得我直抹眼淚。
一晃幾年過去了，故鄉(xiāng)是否依然如舊？今年寒假我終于回到了魂牽夢縈的家鄉(xiāng)。望著滿面春風(fēng)迎出來的奶奶，我又想起了五歲時的情景。奶奶猜透了我的心思，她笑到：“我知道你喜歡吃爆米花，可現(xiàn)在想吃也沒有了！”
我懷著異樣的心情走在街上，一陣濃郁的香味把我吸引進了一家小吃店里，那店里的柜臺上琳瑯滿目，擺滿了包裝精美的小食品，有“多味瓜子”、“魚皮花生”、“怪味蠶豆”、“棒棒糖”……我驚喜的瀏覽著，心里卻不停的問：“這還是我的家鄉(xiāng)嗎？”
我買了一包跳跳糖走了出來，望著眼前的一切，我情不自禁地笑了，在絡(luò)繹不絕的人群中，我又問到了爆米花的陣陣香氣，聽到了機器那流暢而有節(jié)奏的韻律……爆米花的故事也如風(fēng)般消散在寥寥青煙中……
流淌在逝去歲月里的溫馨作文4
歲月如涓流，陳年舊事散落其中。每當(dāng)我想起那些事，沉淀了歲月芬芳的溫馨，便如一股暖流，涌遍全身。
小時候，父母工作忙，只有外婆一直陪著我。那是的外婆，滿頭烏絲，皮膚光滑，依稀能辨出曾經(jīng)的美人模樣。
每逢月夜，外婆總是搬出一張竹藤椅，或是在陽臺上，或是在小區(qū)里，再帶上一些精致的小糕點，那是我兒時最喜歡的零食。
布置好了，便邀我過去，坐在藤椅上。外婆站在一邊，與我一起賞圓月當(dāng)空，或是那一彎新月。有一次，幼兒園里的老師講牛郎織女給我聽，我聽著歡喜，回家講給了外婆聽。外婆默默聽完，笑了笑，見我喜歡這類神話故事，又與我講了嫦娥奔月。巧的.是，天上恰巧是一輪圓月，這故事正應(yīng)景。我望著那高天孤月，沉浸其中，似乎聽到外婆嘀咕著什么中秋節(jié)要來了，要買月餅一類的話，卻也沒在意。
歲月荏苒，如今，我也長成了一個亭亭少女。又是一年中秋夜，月亮還似當(dāng)你那般圓，卻不知嫦娥是否依然在那兒好好住著。我學(xué)著外婆的樣子，輕輕把藤椅放在陽臺上，旁邊還有一小幾，上面擺滿了月餅茶水。
我跑到外婆身旁，用手蒙上她的眼。外婆笑了，顯是知道是誰“搗亂”，說：“我還要洗碗呢，乖，咱們過會兒在玩，先把手松開�！�
我沒出聲，手自然也沒松，見外婆沒有多說些什么，便慢慢地帶著外婆來了陽臺上。當(dāng)外婆坐實，我的手才收了回來。
外婆也不是多話的人，對這一驚喜也沒說些什么，只是紅了雙眼。月光傾瀉在陽臺上，也灑在了她的臉上。我這才發(fā)現(xiàn)，朝夕相處的外婆，皺紋深了，青絲成了白發(fā)。我閉上雙眼，再一次講起牛郎織女，外婆也再講了一次嫦娥奔月，講到最后，不免有些哽咽。歲月或許能給人描上皺紋，染白頭發(fā)，但那般溫馨卻永遠沖不淡，也許，還更添一縷芬芳。
我與外婆共同賞著這一輪圓月，或許不如說是，回憶那流淌在逝去歲月里的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文5
時光不曾為沿途的風(fēng)景所停留，她總是固執(zhí)地往前跑，被她追上被超過的，那些叫記憶。
又是一個尋常的傍晚，余暉懶懶地映紅西邊幾抹云彩。學(xué)校里是鬧攘的人群。小賣部門口排起扭曲的長隊，過道里三三兩兩的人交錯而過。這是再平常不過了。我獨自穿插于人群之中，甩開嘈雜的風(fēng)景，最后在食堂的某張空桌坐下了。
食堂菜的味道的確不怎么樣，還比不上自己的手藝，在訝異于自己不知不覺練就的廚藝時，不由得懷念起從前。
小時候，爸媽只是廠里的小職工，和高峰期吻合的上下班時間。我閑得無聊，一個人在家的時候也會擺弄下廚具。在看不懂電視劇不愛玩電腦的小時候，我能做的無非只有兩件事:在家里睡著等父母回來，不小心被吵醒，或者在家里醒著等父母回來想法設(shè)法哄我睡著。
印象里，最開心的還是過節(jié)，我左手一只爸爸，右手一只媽媽，拖著他倆橫沖直撞地闖入商店、超市，挑選那些渴望已久的零食，直到口袋合嘴里塞滿了糖果，直到把那一條短短的街道的每一家小店都走遍，直到燈光點亮了回家的路，直到瘋到累了，掛在爸媽身上蕩秋千。蕩呀蕩呀，蕩過我的童年。
思緒停止，目光的焦點又回到眼前的飯菜，才發(fā)現(xiàn)，和時光的賽跑，已經(jīng)過了很遠很遠。
如今，我已離開幼時的`城市，離開很久之前充滿回憶的小小的家，我如今的坐標(biāo)，是繁華城市中的一點。爸爸的工作忙起來了，常常幾個月見不到一次面，我也沒有再牽起過媽媽的手，沒有撒嬌地要糖果。
這是所謂的成長嗎？當(dāng)我不在盼望著爸媽回家，更多的時間用在同學(xué)的調(diào)侃和一個人的沉思。我是不是失去了什么，有多久沒有和媽媽擠一張床，有多久沒有被爸爸抱起，我想起歲月中逝去的溫情。
思緒再次停止，眼前的飯菜早已涼透，我起身跑回宿舍，穿過鬧攘的人群，撥打了有些生疏的號碼：“喂，媽媽……”
歲月點滴，逝去的只是時光，沉淀下來，刻在心頭的是化不掉的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文6
又是一個夏天悄然度過。夏日的余熱還徘徊在我的記憶里，勾起那段難忘的往事。
同是一年夏季，卻是火日炙人，仿佛連帶著我的耐心也一并蒸發(fā)。想想那如似近在咫尺，實則遠在天邊的車站，我便一陣無奈。無情的驕陽如烈火般侵食著我的身體，水分不停流走。我就如一條脫水的魚，在地上掙扎著。
一步一步艱難地走到車站，卻發(fā)現(xiàn)早已人滿為患。我長嘆一聲，想靠著圓柱稍稍休息。不料看上去冰涼透了的柱子，竟是烙鐵般灼熱，絲毫的水分都會變成縷縷白煙，消散在半空。
突如其來的陰涼在當(dāng)時的我看來是如此珍貴。抬眼望去，是一位老太太。她腳上套著一雙布鞋，穿著中褲，身上除了一件短袖還有一層薄薄的淺色外衣。她手中正舉著一把傘，腰挺得筆直。被陰影籠罩的臉上一雙滄桑的眼睛極為有神，仿佛可以看到我的內(nèi)心深處似的。乍一看，是位硬朗的老人，很是和藹。
“小姑娘怎么不撐傘呀？這幾天可熱得緊�！彼袷窃诤臀艺f，又像是在自言自語。我回道：
“沒帶�！崩咸膊辉僬f話，靜靜地在一旁撐著傘，目光伸向遠處。
她就站在那里，干凈利索，卻又平易近人。我能感覺到
夏風(fēng)打著旋兒從我身邊掠過，只是并未掀起熱浪，便是因為那把傘吧。
涼爽的體會充斥著我的'全身，仿佛夏日也不再干燥難耐。正如清風(fēng)過隙，撩過我的發(fā)尖，絲縷清新之感也就夾雜著難言的感動入了我的心田。老太太同是佇立在傘下，面部的線條也似是柔和下來，在散下的零星陽光里，被鍍上一層淺淺的金輝。印花一樣的陽光在地面閃動，泛著冷光，不時躍上我的鞋面，也隨著老太太的一份微笑，攀上我的腦海。
我上了車，回首看老太太漸遠的身影，那柄傘卻又越發(fā)清晰，最后和著老太太若有若無的目光，沒入地平線。
那份清涼如今再次浮現(xiàn)，卻又不覺清冷，獨留老太太給予我的幫助所散發(fā)的淡淡溫暖。這流淌在逝去歲月里的溫馨，既不明艷，也不冷漠，僅是一如老人的微笑，輕輕鐫刻在我的記憶長河中。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文7
感動與幸福總洋溢在平淡的歲月里，不時想起卻是那么甜蜜、溫馨。
——題記
“奶奶……奶奶！”每次受委屈后，她總是護著我，爸媽面對她，也就不敢多說什么。我也逃過一劫；每次受同學(xué)欺負(fù)，她總是帶著我找別人講理，我就狐假虎威在一邊神氣；每次散步太累，我騙她蹲下有悄悄話要講，卻一躍跳上她的背，她總是微笑著背著我回家。院子時常出現(xiàn)我倆的身影，也常�；厥幹液魡灸棠烫鹈鄣耐暋�
這都是過去與奶奶美好的回憶。隨著歲月流逝，我一天天長大，奶奶卻一天天佝僂下去。原來硬朗的身體，現(xiàn)在上下樓梯都會氣喘吁吁；原來美麗清秀的臉龐，現(xiàn)在卻阡陌著歲月的痕跡；原來烏黑飄逸的頭發(fā)，現(xiàn)在早已全部花白。
與奶奶在一起的每一件事都?xì)v歷在目，但有一件事讓我印象深刻。
記得小時候，我和幾個小伙伴們相約去山上游玩，去小溪邊蹚水。心里怕奶奶不允許，也就沒有告訴她。我和小伙伴們來到溪邊，脫下鞋就往水里跑，我們相互澆著水玩，濺起的水花映著陽光與我們純真的笑臉，顯得格外美麗。不知不覺中，太陽就從我們頭頂緩緩落到了西山�！鞍Γ炜�！那不是你奶奶嗎？”我順著小伙伴的手指的方向看去，一眼就認(rèn)出了奶奶的身影，我連忙上岸穿上鞋，向奶奶跑去，本想給奶奶說說我今天的快樂，但看著奶奶的樣子，我怔住了，奶奶滿頭大汗，一向扎著整齊規(guī)矩的.頭發(fā)也顯得一絲凌亂，我看到奶奶樣子后，一句話也不敢說，她卻依然溫和地叫我跟她回家，我跟著奶奶，看著她蹣跚的步伐有些異常�；丶液螅职纸形冶晨繅Ρ谒伎挤噶耸裁村e，看著媽媽在給奶奶腳上涂藥才知，奶奶在找我時摔傷了。在爸爸教訓(xùn)我時，奶奶還在一旁叫爸爸不要罵我。我看著奶奶，一下就號啕大哭起來，沖過去抱著奶奶，抽噎著說，我再也不這么做了。奶奶也一直拍著我背說：“沒事，沒事。”
幸福其實很簡單，有人關(guān)愛就是很簡單的幸福，不要錯失生命中每個值得關(guān)愛的人，他們就正是流淌在你歲月里的溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文8
涼風(fēng)灑滿了山野，空氣中氤氳著泥土的芬芳。陽光似還沉醉在夢中，只在我們的頭頂留下一片灰蒙蒙的背景。風(fēng)兒的足跡仿佛引領(lǐng)著我們，向田野深處奔去。
我們歡笑著，享受著這春日里難得的郊游。我拉緊了衣領(lǐng)，緊隨著同學(xué)們的腳步，大家仿佛都遨游在夢中，向前飛翔著。然而，我發(fā)現(xiàn)自己身上的單衣面對這廣闊平原上狂野的風(fēng)，明顯變得軟弱了。我的后背被冷風(fēng)拍打著，我只得仰起頭發(fā)出一聲歡快的大叫，卻也被這來往的風(fēng)兒，擊得支離破碎。
姍姍來遲的太陽絲毫沒有磨損同學(xué)們玩耍的熱情。田野里，幾絲蘆葦掩映著一條小溪，倔強的同伴們毫無繞路的意思。一陣又一陣涼風(fēng)襲過，一個又一個伙伴輕盈地躍了過去。最終，在那青綠的蘆葦叢中只剩下我一個孤單的身影�！翱爝^來呀�！蓖瑢W(xué)們活潑的.叫喊聲向遠處飄去。我低下頭，清澈的小溪里有小魚在穿行，幾塊大石塊被流水撫摸著，透露著暖意�！疤�。”一個聲音催促著我，隨之而來的便是一陣風(fēng)。于是，稍微俯身，我奮力一跳。然而，空中傳來一聲風(fēng)兒的嘲笑，我盯著對岸的石塊，忽然一滑，側(cè)身翻入水中。
也許，我真像一條難堪的魚，無力地趴著。溪水欺騙了我，冰冰的，直往我心里涌。我艱難地翻了身，卻突然被一只大手抓住�；疑哪徊枷�，閃爍著張老師明亮的眼睛�！翱炱饋恚瑒e擔(dān)心�！彼募绨蛞幌伦影盐覔纹�，走出了蘆葦，任憑狂風(fēng)在背后呼嘯�！皝�，把手放到這兒。”我看著那有胃病的張老師寸步不離的紅色熱水袋，先放上一只手，再放上一只手，仿佛捧起了一團火焰，在寒風(fēng)中搖曳。
張老師的手仍拿著紙在我背后擦拭著，我握著那一團溫暖與力量，聆聽著叮叮溪水聲，心中早已沒有了害怕與寒冷，因為在我的心底，有一股強大的激流，它帶著溫馨的氣息，滾滾流淌，在我的心中，撞開一朵朵愛的浪花......
流淌在逝去歲月里的溫馨作文9
晚上，我倒在床上，陪我媽翻照片，我媽在以前家里的照片都翻出來了，一張一張地拿到我眼跟前兒，對我笑呵呵地說，你看看你小時候，多頑皮。是啊，六年前我真是不知天高地厚的小子。
六年過去了，一切怎么會有這么大的變化呢。六年，怎么突然就六年了呢？
小時候，微微、文靜和我，我們仨整天黏糊著；微微去哪，文靜和我就屁顛屁顛地跟過去。因為我們仨長得實在是太像，整天跟連體嬰兒似的誰也離不開誰，所以不認(rèn)識的人總以為我們仨是從一個娘胎里蹦出來的。
不知道是多少年的事了，只知道當(dāng)時我們說話還咿咿呀呀地，但是小小的我們卻很蠻橫，動不動就揮刀弄武，比男生還男生。
記憶里總是依稀的記得小時候的那件事：
我們仨去泥地里，一路上一直哼著不著調(diào)的.小曲兒，“讓我們拿起倆漿……”。路過一片空地，看見一個小女孩在空地上一個人在畫畫，那時候的我們不知道什么叫伶仃、寂寞；只是覺得那小女孩挺可憐的，我們正想過去把她來和我們一起玩時，看見兩個跟我們差不多個兒的男孩正驅(qū)趕地走，那小女孩哭了，跑向我們說，姐姐，他們欺負(fù)我……我們看見小女孩的眼淚嘩啦嘩啦地，就像一個餓肚子的嬰兒看見母乳嘩啦嘩啦往下掉一樣，那個叫心疼啊。
我們仨氣勢洶洶地跑過去，“誒，你們欺負(fù)女孩子要不要臉的呀？快跟她道歉去！”
不知道是因為我們一副兇神惡煞的樣，還是別的什么，那倆竟然哭著喊媽媽。我們站在原地愣了。
天慢慢的暗下來了，太陽就在我們渾然不知的年代中下山了；耳邊，那是烏鴉還是麻雀的聲音；童年里，是父母的教訓(xùn)。
“女孩子家家地怎么沒有女孩子樣？從上到下，嘖嘖，全是泥。啊！怎么又欺負(fù)別人了！你就不會文靜點嗎？”
“孩子他爸，你少說兩句孩子會嚇著的。”
“她會嚇著？她會嚇著就不會惹事生非的了！快去道歉！”
“叔叔阿姨對不起，我們不是故意的……”
“別這么說，我們家小北也有錯，不怪你們�！�
“別這么說，我們家小楊也有錯，不怪你們。”
我們五個人都笑了，笑得如此溫馨。
最后，我們成為了最好的哥們。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文10
在歲月的風(fēng)塵中，有一抹溫馨行走于我黑白的記憶，在逝去的年華里散落一整片的花朵。時光在指縫里溜走，但這抹溫馨卻沉淀于我的心宇……
那是一個夏夜，深藍的幕布中群星璀璨，皎潔的月光輕灑在床前，皓月中天，卻仿拂在遙遠的城墻外。我回想著不盡人意的默寫和沒批出來的考卷，心中百感交集，久久難以入睡……
朦朧中，我聽到了一串細(xì)微的腳步聲，不用說，那屬于母親。輕輕地，輕輕地，我躺在床上，隱約聽得房門被打開了，頓時一陣清風(fēng)徐來，掃卻了夏夜的喧囂與煩悶，送來了久違的清涼，我的心竟也漸漸地恢復(fù)了平靜……母親踮著腳，緩緩走到我的床前，微微俯下身子，頓時我聞到了一股熟悉的味道，那是溫馨的'味道，夾雜著陽光的暖意和花草的芬芳，這僅屬于溫馨的味道，很快彌漫于我的心田。
這時，母親小心翼翼地拉起被子的一角，輕柔地蓋在了我身上，她似乎怕我著涼，將被子拉了又拉，薄薄的被子融入了母親濃濃的愛，這份溫馨，怎能不令我眷戀？我的心中暖暖的，比起這似水般溫情的母愛，生活中小小的坎坷又算得了什么？
我的心豁達起來，畢竟成長路上有這份溫馨相伴，縱使風(fēng)霜雨雪又何足畏懼？此刻，母親已輕巧地走到了窗前，她一點一點幫我拉著窗簾，稍有什么動靜，便緊張地回頭看我，生怕破碎了我的好夢。母親又悄無聲息地走到了床邊，幫我把衣服整整齊齊地疊好，放在了椅子上，那一瞬間，淡淡的溫馨流淌于整個房間，我的心坎更是被這份溫馨盤踞了……
不經(jīng)意間，母親若一縷清風(fēng)悄然離開了我的房間，我卻沉醉于那月光般柔和的溫馨之中……
是啊，走在追溯時間長河的路上，有這份溫馨相依，悠悠往事將珍藏于記憶的錦囊。這流淌在逝去歲月里的溫馨，堪比晨光初露，恰如空谷幽蘭，將成為我心中永恒，任我在長虹下飛翔！
流淌在逝去歲月里的溫馨作文11
風(fēng)是時間的使者，它剝?nèi)チ诉@間古老祠堂的昔日的光輝，外墻暗淡了舊時鮮艷的色彩，木門上的花紋被風(fēng)吹散了色彩，此時祠堂里竟傳出悅耳的揚琴聲，推開木門，發(fā)出吱吱的嘆息聲，我緩緩步入。
那悠揚的`揚琴聲，竟是來自老人鐘愛的粵曲。本對粵曲不以為意的我轉(zhuǎn)身，欲踏出祠堂。忽感到眼角似金光閃閃，轉(zhuǎn)頭再看時，發(fā)現(xiàn)是一個身著金黃色戲服的老者，顏色輝煌莊嚴(yán)。老者雖然白發(fā)滿鬢，滿臉滄桑，卻透露出一種毅然。觀其眼眸，別有幾分深意，那是一種深邃的黑，如一個深潭。平靜則已，若是泛起漣漪，定是悠悠不絕矣。出于對老人的好奇，我找了一個位置，靜靜坐著。
老者持一本厚厚的樂譜，上臺放好樂譜，站好位置。只見他緩緩吸氣，輕輕吐出“哎——”一聲，回蕩無絕的長嘆。一眾古典樂器迅速應(yīng)和，二胡將弦一拉，一股蕭瑟，滿腔悲涼，猶如萬馬齊喑，將人的思緒帶到了粵曲中那古典的場景。一旁幾個阿姨告訴我說，這是《百里奚會妻》。我想，這曲調(diào)如一條歲月沉淀的小河，輕緩淌入她們的心間，是否讓她們回想起了兒童時在父母肩上看粵劇時流淌的溫馨呢？這千古流傳的經(jīng)典已經(jīng)在她們的心中，留下不可磨滅的印記吧。
忽而一陣揚琴叮咚，閉起眼來，似見飛淌的泉水撞擊石頭，鶯鳥歌唱；忽而一陣嗩吶悲鳴，仿佛蒼穹之下杜鵑啼血，給人持續(xù)不斷的震撼。老者在優(yōu)美的和聲中，用地道的粵聲唱詞，他的聲音更是使大地震動一般的有力，我不覺沉浸其中。
不覺樂曲已經(jīng)進行到結(jié)尾的高潮部分，一眾樂器急湊地演奏。二胡拉到一把熱了，便換下一把。老者依依不舍地唱出最后一句，最后一詞，最后一字。余音不絕。似與粵曲已融為一體，不分你我，使我不禁感慨老人是在唱粵曲，還是在唱粵曲本身的興衰？
曾經(jīng)的“萬家燈火萬家弦”，現(xiàn)在的知音許少，愛者渺渺。我不知這抹逝去在歲月里的溫馨會不會永遠消失。
歲月的決定，只可由他自行斟酌。
我轉(zhuǎn)身，踏出祠堂，耳畔依舊是那叮咚的揚琴，叮叮咚咚，叮叮咚咚。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文12
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這是朱自清的《匆匆》開頭語。確實是這樣，日子慢慢地流逝著，那么在你金色沙灘的回憶中，又有多少事讓你如今仍然倍感溫馨呢？
打開記憶的匣門，把時光機調(diào)到一年半前。那時的我還是一個正準(zhǔn)備沖刺初中的小學(xué)生，在那緊張之際，我們?nèi)匀徊环ν陸?yīng)有的樂趣。
那時我讀的是私立學(xué)校，同學(xué)們家離學(xué)校都比較遠，必須在學(xué)校住宿，因此也鬧出了不少的笑話。瞧，大家正在準(zhǔn)備著呢！一個個把自己打扮得人不像人，鬼不像鬼的�！扳忊忊彛 毕翕忢懥�，要關(guān)燈了，大家忙站成一排，還擺著各種各樣的姿勢，不知道的人還以為我們在舉辦選美大賽呢！這時，一直躲在床上被蒙著眼睛的人下床了，站在那一排人的后面，猜他們分別是誰，猜錯了可是要吃牙膏的哦！這可夠那個人好受的了，肚子不止是疼一時半會兒。
這還不算什么。有一天晚上，我因為考試不理想而到寢室門口看月亮，只見一個男生從男寢室出來，我忙叫姐妹們出來看（一般晚上是不準(zhǔn)出寢室的，而我們則是“打不死的小強”。）只見那人“飄”到操場上，跑了五圈，便回來了。起初我們還沒怎么在意，只不過有個膽大的同窗次日打聽了打聽，才知道那人患有夢游癥。這便是老師們堅決不讓學(xué)生出來的原因，姐妹們愣是嚇得個半死。
天知道本小姐是什么人，為了讓那半夜神經(jīng)似的夢游人不出來“制造噪音”，便發(fā)動姐妹們湊錢買了一把鎖，待男寢室關(guān)燈后，把他們的.門鎖了。這下可好，一晚上都沒有了跑步聲，倒是有了男寢室七上八下那不和諧的喊聲。
第二天，班主大人對我們說：“昨天，男生寢室不知被誰上了鎖，我問過生活老師，他說沒有。如果是我們班的同學(xué)干的，我希望他自覺承認(rèn)。因為把男生寢室鎖了，他們無法上廁所，就只好把小便拉到了飲料瓶里�！保ā皣W”哄堂大笑�。⿴讉�女生向我吐了吐舌頭，我便向老師全招了，說明了原因，做好了挨罵的準(zhǔn)備，幸運的是，老師竟然沒有罵我。
逝去的日子真的好快樂，好溫馨，我希望她永遠留在我的心中。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文13
歲月如潺潺流水，于無聲無息間流過，歲月如沙漏中的沙子，于無聲無息間逝去。歲月彈指而過，但逝去的時光中總有令人留戀的。散落在過去的悠悠往事，有的已順流而逝，有點卻漸漸沉淀為美妙的記憶，任歲月侵蝕，世事變遷，依然散發(fā)著縷縷幽香。
記得那是一個夏日的夜晚，天氣悶熱，月光悄悄灑進窗戶，窗外的大樹被鍍上一層閃亮的輕紗，在地上拉上長長的投影，因為家中停電，空調(diào)壞了，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，正當(dāng)我昏昏欲睡時，房門突然被打開了。一個高大的身影走向了我的床邊，我心中忐忑不安：這么晚了，會不會是小偷��？借著月光，我依稀看見那身影的臉，是爸爸！可這么晚了，爸爸來干什么呢？我看見爸爸小心地拿起被我踢落在地上的被子，輕柔地幫我蓋好，并仔細(xì)地幫我掖平四角。做完這些，他又無聲的搬來一張椅子，坐在床邊，手中拿著扇子，替我扇風(fēng)。他一邊扇風(fēng)，一邊哼著小曲兒。此時的爸爸，與平時嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子迥然不同，一切看起來都那么溫馨、靜謐美好。
月兒悄悄爬上枝頭，躍到了空中。窗外，樹葉“沙沙”地響動，隨風(fēng)搖曳，頗有意境。皎潔的月光灑滿了我的房間，也灑遍了爸爸全身。我借著朦朧的月光，仔細(xì)端詳著爸爸。他原本烏黑的短發(fā)或是因為經(jīng)常工作奔波、勞累，已悄悄變成了銀絲，原本高大挺拔的`身子或是因為常年低頭工作，已經(jīng)有些駝背；原本平坦的臉上，已經(jīng)悄悄爬上皺紋。整個人比之前像是老了好幾歲�？匆姲职值臉幼�，我突然鼻頭有些酸。平時爸爸每天早起晚歸，偶爾早回家，也是不怎么說話，而我有時還給他帶來麻煩，惹他生氣，實在太不應(yīng)該。想到這兒，我的眼角濕潤了，流下了淚水……
在人的一生中，令人最記憶猶新的，最感到溫馨的，恐怕就是親人對你的愛。這些愛，隨你漂泊，陪伴在你身邊。它們就像一縷縷幽香，點綴你的人生。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文14
猶記得逝去歲月里發(fā)生的種種過往，溫馨得刻骨銘心。
一起，最溫馨的時候就是春節(jié)，家人有說有笑，洋溢著過年的喜慶氣氛。家里換上了新的春聯(lián)，貼上了福字，不時還從房間里傳出一串爽朗的大笑。
幾年前的一個春節(jié)，我也想湊湊熱鬧，看見奶奶在包餃子，我便嘟著嘴道：“我也要包餃子！”奶奶讓出一個地方，便教我包餃子。奶奶的手法嫻熟，不一會兒一個飽滿、沒有一丁點瑕疵的餃子便呈現(xiàn)出來。我急不可耐地拿起一塊面皮，想要包出一個跟奶奶一樣的餃子。我用勺子舀起一些餡料，模仿奶奶把兩邊的面黏在一起。但是我太心急了，餡料放得太多，怎么弄也弄不起來。我急得都快哭了，一旁奶奶見我這樣，忍不住笑了出來。她拿起餃子，把那過多的餡用勺子挑了些放回去再遞給我。我馬上由“陰”轉(zhuǎn)“晴”，又試了一遍，果然好弄多了。奶奶在一旁指導(dǎo)：“一次放少一點，不能心急。”我忙點頭答應(yīng)。
看著奶奶包的都有褶皺，我仔細(xì)觀察了一番，便明白了。我把靠外一側(cè)的向內(nèi)擠壓，再把旁邊的向反方向移一些再按下去，一層一層把面皮疊加在一起，果然有褶皺了。我又按照同樣的方法把另一邊也壓好。終于，一個餃子便包好了，我開心道：“看，我包得不也挺好的嘛！”我一邊說著，一邊又開始包另一個餃子了。
過了好一會兒，我看著桌上的成品，心滿意足。但我總覺得缺點什么，有了！我跑到桌旁，拿了一個金桔，把它當(dāng)做餡料包進了面皮中。我見家人們不解，便解釋說：“誰吃到這個特別的'餃子，誰今年就會行大運，發(fā)大財！”家人們都由疑惑變成了大笑，年味更濃厚，氣氛更溫馨了。我心想：家人聚在一起真熱鬧。
終于吃晚飯了，我立馬用筷子試一試，哎，沒有。我失落地?fù)u搖頭，嘆了口氣。家人正在聊天，只聽姑爸叫了一聲，原來是吃到了金桔。我們都祝賀他運氣好，姑爸聽了緣由，不禁笑了起來，緊接著，全家都笑了，一家人其樂融融，那種溫馨令人久久難忘……
我怎么也忘不了那溫馨的場面，仿佛就發(fā)生在昨日，這種家人間血濃于水的親情是無法用語言描述的。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文15
又是一年秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨絲絲，我每每看著可愛的孩童踩著紅葉，穿著各色雨靴，在雨中奔跑時，時光仿佛就會倒流，我就會看到那逝去的美好時光，看到慈祥的太姥姥。
自我記事起，太姥姥便時時刻刻地陪伴著我，無微不至地照顧我……而那雙綠雨靴，便是她親手交給我的。那是一個秋風(fēng)瑟瑟的日子，我獨自坐在小板凳上看著圖畫書。這時，太姥姥慢悠悠地走了過來，摟著我：“囡囡，太姥姥有一樣好東西要給你�！闭f罷，便打開盒子，拿出一雙綠雨靴，顫顫巍巍地遞給我。那雨靴不是新的，卻被太姥姥親手擦得亮晶晶的，十分干凈。當(dāng)時的我，不太喜歡那深綠色，就撅起嘴，撇撇頭。太姥姥的神色一下黯淡了，有些手足無措，布滿皺紋的手低垂了下來。我心中不禁有些不好意思，就說：“那，我先試試�！碧牙杨D時高興極了，笑呵呵地親手幫我穿上雨靴，我在鏡子前一照，還真是挺好看的呢！于是我開心地點了點頭，太姥姥也連連點著頭，摟著我開心極了，飽經(jīng)滄桑的臉笑成一朵雛菊。
而自此之后，每個雨天我都會穿著小雨靴上下學(xué)，但是太姥姥還是不放心，一定要親自來接我，家人拗不過她，還是同意了。從此，立在校門口等我的.，又換了一位“守護者”，太姥姥。每天放學(xué)后，太姥姥都會笑瞇瞇地迎接我，然后替我解下書包，用她瘦弱的身軀背著，然后不厭其煩地聽我嘰嘰咕咕地講學(xué)校里的見聞，然后不住地點點頭……
日復(fù)一日，漸漸的，太姥姥的身體越來越佝僂，面容也越來越蒼老，肩上也漸漸抗不住我書包的沉重。直到五年級的一個冬日，我走出學(xué)校，看見的不是慈祥的太姥姥，而是一臉嚴(yán)肅的媽媽。媽媽二話不說把我塞進汽車，往家開。到了家，我看見家中有不少人，再看看沉痛的人們，不禁心中“咯噔”一下，難道太姥姥……？我不禁腿下一軟，兩行淚水似決堤般從眼眶中涌出。從此，我再也摸不到太姥姥溫暖的手了？再也看不到她那慈祥的面龐了？我想到這些，不禁哭得更傷心……
如今，心中的憂傷隨著時光流轉(zhuǎn)已被沖淡，而那一份流淌在逝去歲月里的溫馨卻決不會變淡，現(xiàn)在，每當(dāng)我看到那雙綠雨靴，這層溫馨就愈濃，在我的記憶中，流淌不息。