那一次我笑了作文[常用15篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的那一次我笑了作文，歡迎大家分享。

那一次我笑了作文1

　　快樂，它是分子，每天縈繞在我們的生活中，它和能量守恒定律一樣，不會無緣無故地消失。即使有一天它沒來，是因為它“走慢”了。

　　“笑就是快樂嗎”？不，不盡然，對以前的我來說，笑不一定是快樂，它可能是一種禮貌。

　　有一天，我寫了一篇作文——《聽聽海的聲音》交給老師批改，在上晚修時，老師喊我出來分析我的作文她說“……這篇文章就像白開水一樣，沒有味道，寫不出情感詳，略安排不夠恰當……”接著又給了我一些提示。

　　回到座位后，我開始冥思苦想：‘寫不出情感’，究竟怎樣才算寫出情感？怎樣安排才是詳略得當？又怎樣才能寫出“可口的糖水”？……想了許久，問題實在太多了，就像洪水沖破城門棉被一樣蓋住村莊，思想在水中掙扎。沒辦法，只好問一問我的朋友——沫子，或許她會知道。但是可惜的是她也不知道，不過她倒說了一句話：“你不知帶怎樣才是快樂，所以你寫不出來。”這句話和老師說的很相似，我想：是我太久沒笑，還是，微笑用多了？還是我忘了怎么笑？不會吧？應該不會。

　　于是我反復練習發自內心的笑，但這存屬徒勞，因為我真的笑不出來，《笑話漫畫》看了幾本，不好笑，嘗試和同學玩游戲，但我好像不喜歡游戲。無奈！我在心里吶喊道：“這樣才是發自內心的笑，笑就怎么這么難吶！”

　　過了一天，沫子來找我去玩，到竹林去玩吧，我又怕有蛇；到學校玩雙杠吧，又怕摔傷自己；玩那樣不好，玩這樣也不好，只得什么都不玩，玩聊天，她告訴我她得了一個結論，就是：我想太多了，有太多的顧慮，所以就……有嗎？我怎么沒覺得？我不信，于是拋開“玩”的問題，嘗試著玩，許久，發現心中涌動著一種熟悉的'但又有幾分陌生的感覺，我冥冥中覺得那就是快樂，就是是快樂吧！

　　后來，沫子停止和我玩樂，笑著看著我說：“你看，這不就是發自內心的笑么？你還練習呢，當這是試卷還是作業？”這就是快樂嗎？這感覺太棒了，我想歡呼、雀躍，我第一次覺得有一種“真”的感覺。

　　于是回家，寫下了那份雀躍的情感——快樂，也許，沒有那一次的作文，沫子沒有對我進行“教育”我也許會忘記什么是發自內心的笑。這一次的笑，我一定會好好保存，定格在我的記憶里，因為那一次的笑是純凈的。

　　那一次我真的笑了。

那一次我笑了作文2

　　這天，我打開我的百寶箱，翻看我那些在童年留下的美好回憶。

　　這時，我翻到了一張照片，照片上，我、妹妹、外公正坐在一條皮劃艇里漂流，我們的臉上個個都笑開了花。哦！原來，這是我們在世界第一漂——溈山漂流啊！

　　在經過了3個多小時的車程后，我們終于到達了目的地。聽完安全須知后，我們就去領取了安全帽和船槳。起航了，我十分激動，也有一點緊張。那一次，我笑了，我面對挑戰而笑。

　　一開始，水面還比較平靜，沒有大的落差。兩岸青山環抱，綠樹成林，于是，我就和其它艇上的人打起了水仗。我的武器是水槍，而他們的武器是超大號塑勺，有的人甚至用安全帽當起了武器。起初，我不懂要領——和別人打“貼身戰”，結果，還沒等我的水槍“喝”足水，人家就把我們澆成了落湯雞。后來我吸取教訓，認真觀察，發現了他們的.弱點——雖然塑勺攻擊力強，但它的攻擊范圍有限，不能攻擊遠處的“敵軍”，所以我想出一條妙計，我讓外公穩住船，等別人走遠了，嘿嘿，這下輪到我們反擊了。我的水槍體現出了極大的優勢，射得很遠，而且打在身上很痛，在別人打不到我的情況下，我把別人打得嗷嗷直叫，連叫投降。我就像一個得勝的將軍，十分開心。那一次，我笑了，我面對勝利而笑。

　　因為勝利，也因為疲憊，我完全放松了警惕，松開了船槳，誰知不遠處有一個落差三四米的險灘，要不是外公以迅雷不及掩耳之勢抓住我，我就飛出去了。這次驚嚇之后，我時時警惕，突然發現前面有一個90°的險灘，而且落差居然還有7米！這簡直就是一道小瀑布啊！我們的船沖了下去，只聽外公大喝一聲：“穩住！”我緊閉雙眼，緊揪船側繩索，只覺得橡皮艇隨浪翻滾，眼前一片雪白，眼里、嘴里、耳里全都是水，我以為翻艇了，沖過險關，才發現艇里盛滿了水，依然悠悠隨波逐流！那一次，我笑了，我戰勝艱險而笑！看著看著，我又一次甜甜地笑了。

那一次我笑了作文3

　　人的一生，干些什么事都不可能一直順順利利；就像是道路，也不可能一直是平平坦坦的，總會有一些坑坑洼洼，人生也會有許多的喜、怒、哀、樂。但是，那一次，我笑了。

　　臨近單元檢測，我沒有多在乎，因為我一般單元檢測都會在95或90以上。從一年級開學，我都沒下85，85—90分那都是少數。于是乎，我都沒怎么復習，可是沒想到，那個單元測試，我居然考砸了！

　　四年級上學期，我自認為六單元學得非常棒，本來那些題都會做，可計算方面就不怎樣。六單元測試，我真傷心。

　　六單元，學得全是小數乘法，題意什么的`我也都理解。袁老師提出要單元測試，頓時，有好多人顯得垂頭喪氣，還有人喜出望外，我就屬于第二類，心里不時地想：哎呀哈！又要測試，又能考個好成績了！雖然這樣想，可還有點緊張。

　　卷子發了下來，我審了一下題目，哇，真簡單。卷子發下來后，全班頓時鴉雀無聲，只有筆沙沙作響。我順利地答著題，計算算式，不覺得有什么難的，不一會兒，我做完了試卷，都沒怎么檢查，一直在幻想我的分數。過了一會兒，下課鈴響了，我自信滿滿地走出了教室。

　　要發卷子了。這節是體育課，袁老師說有一部分考得不太好的同學留下改題，并念起可以上體育課同學的名字，“肯定有我！”我這樣想著。老師念完了名字，沒有我，壞了，肯定考砸了！我突然好失望，改完了題，我出去上體育課，我最好的朋友跟我說：“宿宿，你考砸了？全班好多同學在討論，你這個優秀學生怎么會考砸呢！”不是吧，這么多人都這么信任我，可我居然會考得這樣差！我有點感覺想哭：怎么交待啊？

　　回到家，我把考試的事情一一告訴了媽媽。媽媽先是非常生氣，批評教育了我，后來又說了好多鼓勵我的話，并相信我一定不會再考這么差。

　　果然，我在期末考試，取得了可喜的成績。媽媽非常高興，我更高興。我笑了，非常開心地笑了。

那一次我笑了作文4

　　期中考試已結束的那天下午，我就知道了自己語文成績的糟糕。

　　上學的第一天，語文老師便問我，我媽媽知道了這個成績后的反應，我如實地說準備在所有成績出來或一起告訴媽媽，說不定其余幾門能考好，也借此來沖淡一下語文成績的差。

　　“要是都考差了呢？”老師又問道。

　　“沒辦法，那就只有等著挨打了。”我無可奈何的撇撇嘴，心中暗想：那我豈不是成衰神二代了。

　　事實證明，語文老師的話顯靈了，我成為衰神二代的結論也完全正確。

　　一次次的.期望一次次的失望，潔白的試卷上襯托著一個個令我心碎的數字。我苦笑著，心情跌入最低谷。

　　一瞬間，陰云遮住了心靈的陽光，世界變得昏暗。

　　同桌的安慰，老師的鼓勵，最終換來的還是整個上午靠在墻上一蹶不振的我。

　　我冷眼看著因考得好而歡呼雀躍的同學，分明感到一股無名之火的瘋長，一種不舒服而又怪異的感覺襲上全身。

　　我被這種感覺折磨著。

　　再也忍受不住，沖上足球場，厚著臉皮加入了與一群男生踢球的隊伍，并開始沖著足球發泄自己的情緒。

　　先開始我只知道猛沖，讓對手有反擊的機會，1比0落后，但落后后的我開始調整心態和步伐，踢得更有策略，更猛，最后以3比1獲勝。

　　走在回教室的路上，那種不舒服的感覺早已蕩然無存，一點一點，我清楚的感到，那是自信的上升。

　　抬起頭，望著天，長嘆一口氣，突然感到每一次的考試的失敗不都給予下一次考試成功的力量，這不就是猶如球場上我的那次逆轉。現在，我就像剛剛落后的那段時間一樣，吸取上一次的教訓，調整步伐，打出策略，實現逆轉。

　　心靈的太陽出來了，照亮了世界的昏暗。

　　我突然想到了一句話。

　　“失敗乃成功之母”

　　多么簡單的一句話啊，竟然為此郁悶了一個上午零一個中自習才想到。

　　帶著豁然開朗的心情，我發自內心的微微一笑。

　　第一次，失敗后的我真的笑了。

　　那一次，我真的笑了。

那一次我笑了作文5

　　晨，伴隨著一聲清脆的鳥鳴，溫暖而又舒心。花草樹木上，晶瑩的雨露熠熠生輝，一陳清風吹來，沁人心脾，吹散了我蒙朧的'睡意，也吹醒了我那顆緊張的心，因為今天，我將迎來第4個圍棋升段賽。

　　高速公路上，一棵棵挺拔的大樹轉瞬即逝。緊張、害怕、畏懼……各種情緒紛至沓來。不一會兒，便來到了賽場，“嗡嗡…”我只覺得眼前一片模糊，機械般地接收著各種鼓勵，緩緩步入賽場。

　　“啪！”“啪！”我竟夢游一般飛快地將棋子丟上了棋盤。謝天謝地，十幾手棋過后，我終于清醒了過來，定睛再一細看：天哪，我下的是什么棋！幾乎可以判輸了！我連忙凝神應戰，背后早已直冒冷汗，真是出師不利呀！但基本敗局已定。我又急又惱，心想：反正是個輸，不如放手一搏！于是暗下決心、眉頭緊鎖、咬緊牙關、面露“兇光”，義無反顧地沖進了敵方陣營。好殺！屬猴的我真似個悟空大鬧天宮！斗得正酣間，我似是心虛地瞥了對手一眼，只見他嘴角掛著微笑，不焦不躁地調兵遣將圍攻我，眉宇間的得意不言而喻。我惱他“仗勢欺人”，不屈不撓地反抗著，堅持著，翻江倒海、直搗黃龍！手中一條“金箍棒”，打遍天下無敵手！慌得那“玉帝”急急忙忙卷起鋪蓋，逃命去也！我成功翻盤！

　　經過一番激烈地角逐，我以四勝二敗的成績挺進決賽。前方迎面坐來了一位“彪形大漢”，神情嚴肅、沉默不語。來自對手的威壓呈泰山壓頂之勢朝我撲了過來。棋局開始了，我左拳緊緊地攥著，認真地計算每一步棋，生怕露出一絲破綻。余光不知不覺中便已飄向了對手。他面不改色，仍是沉著應戰。只是雙手不停地摩擦，隱隱一副非常緊張的樣子。棋局進入了尾聲，我仔細分析了局勢，雙方相持不下，各自所得相差無幾，只在伯仲之間。為了爭取勝利，在一點小利上，我們都各不相讓，生死之戰一觸即發，本快結束的戰火又熊熊燃起、彌漫四方……終于，煙消云散，我以微弱的優勢結束了戰斗。

　　夕陽血紅的霞光照亮了天空，溫暖地灑在我的身上，“孫大圣”歡歡喜喜打道回府，去“花果山”享宴了！那一次，我開心地笑了！

那一次我笑了作文6

　　在我的經歷里有無數多好笑的事情。但我有一件事情，到現在還記憶猶新。就是那件事情……

　　在我剛進小學的時候，好像是六七歲的時候我做了一件傻事。記得一次，因為我們那一組的人，掃除掃得很好，被老師表揚了，所以我那時很高興，我覺得我真的長大了。在回家的路上，我還沾沾自喜的，我想我把這件事情告訴了媽媽，媽媽一定會高興的！

　　回了家，我把整件事情都告訴了媽媽，媽媽還贊了我。我想用事實告訴媽媽聽我真的長大了，于是我問：“媽媽，我有什么事情可以幫您？”媽媽說：“你先幫我淘米吧！”我說：“只是淘米啊？”媽媽說：“行啦，你先幫我淘米，等一會兒有事情再叫你，好嗎？”我說：“好！”說完，我立即去米桶里拿米出來，放進鍋里，我把水倒進飯鍋里，洗完手后，就把手放進飯鍋淘米，兩三下就把米淘好。我把米拿給媽媽看。媽媽說：“好厲害，看來你真的長大了。我們家的鹽已經用完了，你幫我買一些回來吧。”我拿著錢就沖了出去。

　　路上我看見了一個同學，他叫我到他家玩，我想：玩一會兒也無所謂吧。于是我就到他家玩，早已不記得買鹽的`事情了。我看了一下鐘，這么晚了，才記起要買鹽。我和我的同學說了聲就走了。買了鹽之后，天已經黑了，我就跑著回家。可能是我跑的得太快，看不到地面有一塊石頭，不小心摔倒了，連鹽袋都破了，鹽袋里面的鹽都流了出來。鹽弄臟了，怎么辦呢？啊！米臟了可以淘，鹽臟了不是也可以淘嗎？為了不讓媽媽知道，我就去了同學家。向他要了盆子和水。把剛剛弄臟的鹽拿出來，倒進盆子里去。然后放進水。過了一會兒，開始往外撈鹽了，但怎么撈都撈不出來！

　　回家后，我把這件事告訴爸爸媽媽，他們都笑了，爸爸說：“米可以淘，鹽是不可以淘的，鹽一放進水就會溶解的。在那次，我真的丟臉，還說自己長大了。但是，回想那件事還真的好笑。

那一次我笑了作文7

　　走在成長的沙灘上，時光如繁星點點照耀著我，瞧！那閃耀的星星正記載著我美好的回憶。

　　那是一天下午，天空陰沉沉的，像被蒙上了一層銀紗。我的心情也和這神秘的天氣一樣“陰沉沉”的。突然，一道流星劃過我空虛的腦海。對了，上次買的自行車，想到這我迫不及待地推出了自己的`自行車。

　　開始學習自行車了，我兩手緊緊地握住車把手，剛騎上車，龍頭就開始左右搖擺不停，然后索性讓我摔了個“狗啃泥”。我不甘示弱，再試一次，結果歷史重演。這時，我心里不禁想：“哎！看上去能輕輕松松學會的自行車，怎么這么難學呀？”

　　在經過多次的失敗后，我忍著痛一點一點地爬了起來，再看了看膝蓋，被蹭掉了好大一塊皮，傷口紅殷殷的。頓時，我心中充滿了失落與羞愧，淚水忍不住在眼眶里打轉。小伙伴們不知什么時候圍過來了，指點著，哄笑著……爸爸走過來，輕輕地拍了拍我的肩，說：“男子漢，這點痛算什么！”是呀，只不過蹭破點皮而已，我怎么能就此作罷呢？我突然想起了老師給我們講述的海倫凱勒的故事：她雖然又盲又啞，但卻不甘心上天對她的不公平，通過自己的努力寫出了世界名著《假如給我三天光明》。對，學以致用，跌倒了，爬起來，相信憑我的智慧，憑我的恒心，肯定能學會騎自行車。

　　于是，我重新推正了自行車，雙手緊緊地握住車把手，大膽地跨上了它，小心翼翼地駕馭著它，一次不行，兩次、三次……漸漸地，我騎得穩了，騎得遠了……啊，我終于學會了！我一邊擦著汗水，一邊自豪地笑了。爸爸也在一旁開心地笑了。小伙伴們圍著我，嚷著要我帶他們兜風。

　　直到現在，只要一回想起學騎自行車這件事，我還會偷偷地樂一樂呢！因為自從這件事后，我就再也不怕什么困難了。它給了我面對困難的勇氣和信心，它將在我成長的道路上給我不竭的動力！

那一次我笑了作文8

　　在生活中你總會遇到不順心的事，你可能會覺得煩心，如果在其中摻雜著有趣，還是會不由自主的笑出聲來，那時你也會感覺沒那么煩悶了。也有的時候，艱苦完成了任務，那種勝利感也會使其十分喜悅，不由會心一笑。

　　在上一節公開的數學課，老師發了一張講課的學案，開始上公開課，前面都異常順利，做到最后一題時聽到老師還在講前面的題目，我深吸一口氣繼續做下去，我全身貫注看著題目這題只有一個問，看似十分簡單要求面積，但是，卻無從下手，有幾次原以為想到了解題思路拿起筆開始寫時，那思路猶如飛快般迅速斷絕。我也只好嘆聲放下了筆繼續思考。

　　老師已經講到這一題的上一題了，很快就要講到了。我的心不由又緊張了起來:難道我算不出來么？不行我要加油！我想著想著無意間瞄到了圖的一個小角落。“啊！”我異常激動，不禁叫出聲來。導致全班同學及老師都齊刷刷的看一下我，我臉頓時火辣辣，十分尷尬的底下了頭。課又恢復了正常。眼看著就要勝利了，我的思路又一次無情的斷絕了，我氣急敗壞的.把筆丟在了桌子上，不料由于聲音太大導致大家又一次齊刷刷的看向了我，我十分緊張支支吾吾的說:“老，老師，我手不小心劃了一下，沒事。” 說完大家都笑了起來，這時我并沒有被此時的氣氛所感染，全程神情鎮定，心里還依舊想著那道題目。

　　想了許久，我覺得自己想不出來了，嘆了口氣，不料手拿的筆一不小心劃到了卷子上。又剛好劃到了那個圖的一個位置。不看還好，一看我突然靈光一閃，想到了我壓著內心的喜悅，奮筆書寫，終于我寫出了要求的面積。老師已講完了上一題便走到黑板上，寫出最后一題的答案，正好就是我剛求出來的數，此時我心情大好之前壓抑全部煙消云散，我不由會心的笑了！

　　如同數學做題一樣艱難，當你做出答案時便會感覺異常喜悅。那一次我笑了，是艱苦奮斗后勝利的笑。

那一次我笑了作文9

　　生活中處處有歡聲笑語，那一次的經歷讓我想起來心里還是那么甜滋滋的。

　　說到跑步，唉!這就是我三、四年級的“致命弱點”!就是這個項目，好幾次使我和“三好學生”失之交臂。再說，我人也瘦小，怎么能和那些“大長腿們”一比高下呢?

　　不過，由于我暑假時每天的苦練，每天的汗水，如今終于進步了一些啦!

　　上個星期，體育老師和我們進行了一場跑步練習賽。

　　在操場上，老師幫我們分好了組。再看看我的隊友，呀!還是那大長腿吳月如。額……看來我要用上吃奶的勁兒了!我們站在起跑線上，神情嚴肅，摩拳擦掌，目不轉睛地望著前方，隨時做好了比賽的準備。只聽老師哨聲響后，我們都像離弦的箭一樣飛奔出去，可真是天外有天，人外有人哪，剛起跑我就比吳月如足足慢了一米半，我要加油啰!

　　開始，只見她邁著大步子，俯下身子雙臂用力擺動，使勁地跑著。我也毫不服氣，學著她樣子甩開脖子奮力追趕著這匹“飛馬”。可是過了不一會兒，我就感覺我的臉在開始發燙，速度變得有點慢了。瞧，吳月如臉也漲得通紅，額頭上滾下了豆大的汗珠，但她始終還比我快一點兒。我開始松懈了，但頓時搖了搖頭，輕聲對自己說:“不行，這次我一定要超越她!”

　　正在她喘了口氣的那瞬間，我乘機加快了些步伐，鼓起了腮幫子死命向前沖去!吳月如見我超過她也奮力追趕著我，我們一前一后，互不相讓。終點終于快到了，看著同學們不停地給我加油鼓氣，我咬緊牙關，又加了把勁邁開步子向前狂奔去，這時的我幾乎把身體內的.一切能量都發揮出來了，漸漸地，我把她甩得遠遠的。離終點三米、二米、一米……我一鼓作氣沖過了終點線。

　　同學們紛紛跑過來向我祝賀，我也自豪地笑了笑!雖然只是一次小小的練習賽，但也使我嘗到了成功的滋味。我相信，真正的比賽要這么努力堅持的話我也會取得好成績的!

　　那一刻，我真是開心又滿意地笑了好久!

那一次我笑了作文10

　　我的家鄉，靜靜地流暢著一條小河。河水現在雖然沒有以前那般清澈，卻與周邊的樹木等構成了一道亮麗的光景。

　　每逢佳節，我自然而然地想起來那條小河。那河水流過的地方，便是我回家的那條路。懷滿希望的一條路。

　　暑假來了，無疑要回老家的，家里呢，有我所摯愛的小河，那是我童年的記憶。在橋下，在后邊，與那時玩的很鐵的哥們一同在河邊戲耍的情景，仿佛像剛過去的昨天似的。玩累了，就在那橋旁屹立的巖石上躺一會兒，等精氣神養足了，有團團圍在一起，不知疲憊的玩耍著，直到天黑了，太陽落下山去，月亮掛在天空時，自己的家人來橋下找自家的'孩子，大伙才依依不舍的隨家人走開了。月光淡淡的，給小河蒙上了一層朦朧的色彩。

　　奶奶一箱是最寵我的，只要我還想玩一會，他一定會做線下，悠閑地看著我玩耍的樣子。小時候，每逢十五中秋時，姑姑們就會送來一大袋零食和月餅還有羊奶粉。羊奶粉是給爺爺乃啊你喝的，但只要我想和，奶奶肯定是讓我喝的了，盡管這對小孩身體不好，奶奶也會讓我嘗幾口。零食和月餅呢，都是我先吃，才讓姑姑們家的孩子吃。小時候這么霸道，連現在我自己都不進大跌眼鏡。知道稍微大了些，才知道讓奶奶先吃。

　　可就是那稍微懂事了點，我就到了林州上學了。

　　直到暑假的最后一天，我才依依不舍的上了車。

　　爺爺奶奶來送我時，老兩口眼淚往下掉，硬是擠出了幾句囑咐我好好學習之類的話。我臉上也是擠出了一個笑容“嗯，那是肯定好好學的，下次還回來呢！別哭了！”車走開了，望著老兩口轉身背過去抹淚的模樣，終于抑制不住了，哭了起來。怕被別人察覺，小聲地嗚咽著……

　　下次我也不知道什么時候回來了，但愿能早一點吧。

　　笑著的人不一定快樂，奶奶昨天笑著跟我說話，難道不知道明天我將要離開？她心知肚明。笑掩飾著悲傷，為的就是不讓他人洞察。

　　真正的強者，不是沒有淚，而是含著眼淚在奔跑。

那一次我笑了作文11

　　去年放暑假的時候，我們一家到江西三清山去游玩，說起來，這還是我第一次去爬山。

　　當天我們到達了三清山的山腳，晚上我們在旅館中過夜，我和爸爸媽媽在房間中討論明天爬山的事。“明天爬山，要走很長一段路，而且還要爬很長的臺階，我們 大人有爬山的經驗，而且體質好，不要緊，但我怕濤濤會不行的。”爸爸先發話了。“對呀，你這是第一次爬山，沒經驗，而且你的體質這么差，你忘了在乘車的路 上，你暈車暈得半死了嗎？要不明天爬山讓爸爸背你？”媽媽也緊隨其后的勸我，被爸爸媽媽這么一說，我可不樂意了，想我堂堂七尺男兒，怎么會怕累呢？我大聲 地宣布道：“明天我自己走，誰攔我，我跟誰急！”

　　第二天，要出發登山了，我特地買了一個拐杖用來扶手。終于出發了，我一路 興奮地走著，山路上的扶手鐵鏈做成了藤條的形狀，望著山路下幽深的樹林，又想想自己在幾百米高的山路上行走，我的心里涼颼颼的，心里不時地出現陣陣的恐 懼。就這樣又走了一會，整個旅游都停了下來，只見彎彎曲曲的山路中央出現了一棵高大的、枝干粗壯的大松樹，這棵松樹不在肥沃的泥土中，而在路中央的一個石 洞中頑強地生存著，在這個洞中，巖石占大多的面積，只有一丁點的泥土，但這棵松樹卻頑強地活了下來，令人驚嘆的是這棵在巖石中生長的松樹竟然長得這么高， 這么大，樹葉密不透風，體積并不亞于生長在肥沃泥土中的松樹，不少走累了的游人在那兒歇了下來。看著松樹，瞧著那股頑強的，堅不可摧的生命力，我原先心中 的恐懼頓時消失的無影無蹤，休息又一會，我滿懷信心地繼續我的登山之旅。我們走著看了一個又一個景點，那些什么“巨蟒出山”、“女神峰”等景點讓我大開眼 界。我們走了許久，終于到了山頂，我跑到山頂那一刻，別提有多高興啊！我大喊了幾聲：“我終于到山頂了！我終于到山頂了！”我的`聲音久久地在山中回蕩，看 著底下茂密的森林，望著蔚藍色的天空，聽著不時傳來的鳥叫聲，再看看被我磨成蘑菇般的木杖底部，我笑了，笑得那么甜，那么歡快，這是我最快樂的時候，我終 于爬上了高高的三清山山頂。

　　我想著三清山，想著那陣登上山頂發出的歡快的笑聲，至今想著還是甜滋滋的。

那一次我笑了作文12

　　“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”讀到這里，你肯定猜到了，我們會去哪里吧！

　　對，就是西嶺雪山。我們家和二姨家一起去西嶺雪山玩雪。

　　出門之前我們把羽絨服、雪地靴、手套、圍巾、帽子……全部都準備齊了，經過一天的長途跋涉，我們終于到了酒店。

　　下午，天上就落下了幾片晶瑩剔透的小雪花，仿佛是天上的仙女墜落在人間。我趕忙跑下樓，這時雪已下得很大了。作為一個南方人，我已經很滿足了。因為無論在多寒冷的天氣里，也都只會下幾片小雪花。時間還很短，怎么也達不到這種程度。

　　過不了多久，車子上積了一層厚厚的雪，晚上溫度突然下降，這時已經是鵝毛大雪了。我穿好衣服，跑下樓去。用車子上的雪，堆了一個小雪人，圓圓的腦袋上安兩個大眼睛，可愛極了！首先，我戴上手套把雪累積起來，再用手搓圓，搭在車蓋上。我拿來兩塊小石頭安在腦袋上，用兩根樹枝為它裝上了手臂。最后再用手指給畫了一個嘴巴，過了幾分鐘就大功告成了。

　　第二天早上，我們像一只只小企鵝一樣左搖右擺的下樓了。到處白茫茫的一片，車子是白色的'，樹上、山上全是白雪。這時的雪，毛茸茸的，在樹丫中間像一朵小棉花，用手一碰就化了。過不了多久，我們便來到了山頂，山頂全是白雪。遠看，像為山頂戴了一頂雪白的帽子。近看，像一個毛茸茸的毛毯，鋪在在地上。一腳踩上去軟軟的，大概有一厘米厚。這就可以表明一件事，可以開始打雪仗了。我躲在一個地方，做著雪球，一個、兩個………終于做完了。媽媽也躲在雪地里，用我做的雪人上的雪去攻擊哥哥。爸爸一手一個雪球向二姨父攻擊，兩個人打得不可開交。大姨當起了指揮員，一邊指向爸爸說：“快打，快打“一邊把雪球扔向我。

　　我加入了戰斗當中，我的攻擊目標是二姨，我拿著做好的雪球投向對方，只聽見幾聲啪—啪—，我擊中了二姨的脊背。她只好舉手投降，認輸了。我咬著嘴唇，眉頭皺在了一塊。用手拿著雪球掄了一圈，射向了二姨。看到二姨投降，我心里仿佛百花盛開，美滋滋的。

　　我們的笑聲，隨著風越飄越遠。我們又坐索道下了山，開著車回到了家。

那一次我笑了作文13

　　我，一個內向的女孩，我很少開懷大笑過，在同學的眼里，我總是抿嘴一笑，其實我很想開懷大笑，但是我有一排不整齊的牙齒。深怕我一笑，讓別人看見我這丑陋不堪的牙齒。所以一個活潑開朗的女孩變成了一個內向優雅的女生。但是從那一天起，爸爸又讓我變了從前那個活潑開朗的小姑娘了！

　　放學啦！終于可以回家了，可能由于我太著急了，一不小心碰到了一位高年級的大哥哥，我連忙的說“對不起。”而那位大哥哥不但不說沒關系，反而卻說：“走路不長眼睛啊！長著一排不整齊的牙齒，真是個丑八怪！”話剛說到這，就被他朋友叫走了，我隱隱約約的聽到他正在向他的朋友講述剛剛的事。他以為這是句玩笑話，但卻觸傷一個小女孩幼小的心靈。大家都知道愛美是每個人的天性，如果此時你是我，你怎么辦？但我只能背著滿心的委屈踏上了回家的路。

　　一路上我悶悶不樂，朋友和我說話我也不理，腦海中反復呈現著當時的畫面。回到家里，卻向父母撒火，爸爸看出了我的煩惱，到了我的小屋，親切的對我說：“有什么煩惱對我說。”于是我就把今天的事，原模原樣的對爸爸說了一遍，“就這點小挫折就把你打敗了嗎？”爸爸說“外表美并不是真的美，如果你有一顆邪惡的心靈，那么你要美貌有什么用。女兒啊！你要對自己有信心要樂觀。有許多的偉大的人也是背負著巨大的壓力，你看，像張海迪吧，他下半身癱瘓，還不是寫了一本十萬小說。還有杏林子類風濕，還要受病痛的折磨，還不是寫了許多著作，再比如，朗朗，沒有了雙手，仍不辜負自己的理想，還有很多比你不幸的.人，加油吧！”

　　聽完爸爸這番話，我笑了，我高興的大笑。

　　我在心里暗暗地下決心，加油吧！劉力瑜，天下比你不幸的人有很多很多，他們都沒有含冤悲屈，而我就因為這么一點小小的挫折就無法忍受，我決定從此以后做個樂觀、開朗活潑的中學生！

　　朋友們，當我們遇到不幸的時候，請換個方面想一想，有那么多不幸的人，你這么點小挫折不算什么，記住今后不要自卑，要樂觀的走下去。

那一次我笑了作文14

　　往事依依，過去許多的回憶，就像是電影的鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。這其中的一件事，卻時常把我拉回到那回憶中去，記憶猶新。

　　時光到回到六年級的一個清晨，一切是那么美好，剛起床，便傳來了一個令我不安的消息——考試結果出來了，不太理想。瞬間，我的心跳加快了，“撲通撲通”地跳。我極不情愿地抬起雙腿朝教室走去。

　　上課鈴一打我就越發的不能平靜。老師緩緩走上講臺，把卷子和課本往桌上一扔，仿佛感覺四周的空氣都凝固了，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。只見老師板著臉，神情嚴肅地看著我們，我頓時覺得自己要遭殃，便不由自主地想：我到底考了多少分？我是不是最差的？我平時是下不了90分的？老師的一個85分打破了整個教室的寂靜，但我萬萬沒想到那個人竟然是我。那一刻，我的心仿佛跌到了谷底，因為我從來沒有拿到過這么低的分數，我的手不由自主的顫抖著，淚珠不由自主的從眼眶里掉下來，眼前仿佛有一層薄薄的霧。

　　下課后，教室不再像以前那么喧鬧，我拖著沉重的步伐走出教室，張開雙臂，感受輕風的撫摸，聆聽草木對我的絮語。我覺得有些難過，但更多的.是無奈。有人拍了拍我的肩膀，抬頭一看是我的閨蜜。“怎么了，不就是這次考的稍微差了一點？”“我每次考試成績都下不了90分的。”“那你有沒有想過為什么這次會考砸呢？”這句話一下讓我回過了神。“人生路上，不可能永遠一帆風順，也不可能全是艱難險阻，它是變化莫測的。遇到問題，我們要想辦法解決問題，這次沒考好，我們就要找出是什么原因導致沒考好。我們要做到勝不驕，敗不餒！”這樣一想，我的心里面好受多了，給了閨蜜一個大大的擁抱，我也終于露出了笑臉。

　　秋風，劃過黎明。細雨，碎碎地灑在我的臉頰。那一刻，我笑了，笑的動人，笑的幸福，眼角還殘留著絲絲睡意，但心是熾熱的。

那一次我笑了作文15

　　從我出生到現在的十多年里，曾經有過無數個美好的瞬間。比如，考場失意時鼓勵的話語；生病臥床時父母的擔憂；心情不順時朋友的安慰。當然，也有一些事帶給我受用一生的啟發。比如那一次。

　　那時剛剛迎來春天，冰雪消融，大地復蘇。迎春樹也開出了嬌嫩的迎春花，這一切都讓人心情愉快。我去參加朋友的生日聚會，當然要買禮物了。想著，我走進了一家超市。

　　來到禮品區精挑細選，一陣涼風吹過，我抬頭一看，，才發現超市在收銀臺和走廊都安了電扇。的確，初春就已經有點熱了。調好了禮物，我來到了收銀臺，卻看見前面一群人圍著。原來是收銀員和兩個小孩吵了起來。小男孩一身皺巴巴的衣服，小手因憤怒握成了拳，委屈和憤怒從他的眼睛里表達了出來。他身邊還跟著一個五六歲的小女孩，穿著和他一樣，一臉焦急，張著嘴似乎想說什么，小手也在那里不停的比劃。我頓時明白了，這小女孩是個啞巴。

　　保安大概也聽到了動靜，趕了過來，詢問怎么回事。收銀員急忙說：“我剛剛給一個顧客結賬，找了他10塊錢。沒一會，錢就不見了，我們找了一會兒，發現錢在這個孩子手里，我們就懷疑他偷了錢。”男孩很憤怒的'辯解“我沒有偷！這是妹妹給我的，但我相信她也不會是偷的！”“錢明明在柜臺上，怎么到了你手里？！”“不要吵了！”保安趕緊制止他們。

　　我看了看柜臺，以小女孩的身高夠到很困難，保安顯然也弄不懂。這時，一陣風刮了過來，讓人們涼爽不少，保安卻好像發現了什么。只見他抽出一張10塊錢放在柜臺上，隨著風扇的轉動，錢被一點點地向前推，沒一會，落在了地上。小女孩看見了，跑過去撿起來，又跑回小男孩身邊，遞給他。事情一目了然，收銀員一臉的驚訝和羞愧。人們散了，我結了賬也走了。

　　雖然今天的聚會遲到了，但是這件事也告訴我：衣衫破舊的不一定就是壞人，光鮮亮麗的不一定就是好人外表并不能代表人的品質。所以，不要以貌取人。