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總會(huì)想起那張照片作文

時(shí)間:2024-02-18 20:26:42 好文 我要投稿
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總會(huì)想起那張照片作文錦集15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的總會(huì)想起那張照片作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

總會(huì)想起那張照片作文錦集15篇

總會(huì)想起那張照片作文1

  閑暇時(shí),我總會(huì)想起那張照片。

  那是一張及普通的照片——父親牽著我走在小路上。至于這事的起因,我已不記得了。但父親在路上說(shuō)的,我卻是清清楚楚的記著。

  父親說(shuō):“丫頭要記著,雖然你是女孩子,但一定要堅(jiān)強(qiáng),不能總是哭鼻子。”

  我問(wèn):“為什么啊?”

  “因?yàn)榭薏荒芙鉀Q問(wèn)題啊!”父親說(shuō),“遇到事情不要慌,要想辦法。”

  “那要是想不到辦法呢?”我問(wèn)。

  “怎么會(huì),辦法總比困難多。”父親笑著說(shuō)。

  見(jiàn)我不信,父親便說(shuō):“從前有個(gè)裁縫在做裙子的時(shí)候不小心把裙子的花邊弄破了洞,可裙子的'主人就要來(lái)拿裙子了。你猜他怎么做?”我搖搖頭,父親接著說(shuō):“他在相應(yīng)的位置也弄破了幾個(gè)洞,再縫上漂亮的花邊,漂亮的裙子就做好了,裙子的主人也很滿意。”“那個(gè)裁縫真厲害!”我嘆道。父親笑著說(shuō):“其實(shí)呢,困難并不可怕,只要善于動(dòng)腦,總會(huì)想出辦法的。”父親最后叮囑我:“記住,困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”當(dāng)時(shí)的我還小,只是囫圇吞棗的記住了。

  后來(lái)父親經(jīng)常出差,聚少離多幾乎是家常便飯。

  閑暇時(shí),我總會(huì)想起那張照片,父親的話猶在耳邊響起。盡管如今我和父親間的話愈來(lái)愈少,但我一直知道,父愛(ài)其實(shí)一直都在。

總會(huì)想起那張照片作文2

  驚雷在頭上掠過(guò),我忘記了掩耳,也忘記了驚駭。

  媽媽年輕時(shí)的身材勻稱,愛(ài)打扮,那個(gè)年代的時(shí)髦她都趕上了,并且趕得精彩。丹寧面料的水洗外套,垂感實(shí)足的大甩褲,花色絲巾,一頭栗色波浪長(zhǎng)發(fā),還有每次拍照她想藏卻藏不住的四方嘴,她總是說(shuō)自己笑得不好看,不會(huì)別人的月牙笑,只能放開(kāi)了自己,用自己最獨(dú)特的`方式笑,我倒覺(jué)得,沒(méi)了她標(biāo)志性的四方嘴及那爽朗的笑聲,那媽媽反而不像媽媽了。單是身邊和媽媽要好的這些阿姨站在一起,她們的容貌經(jīng)了媽媽的對(duì)比,只能是默默黯淡了。媽媽喜歡高挑的眉形,與她深凹進(jìn)去的眉骨搭配起來(lái),無(wú)論是身材還是長(zhǎng)相,都婉如浸潤(rùn)過(guò)東方煙火洗滌出來(lái)的西部女人。

  就是在這樣有著外在形象魅力下的媽媽,她的性格也有著自己的獨(dú)特之處。明明是一個(gè)被生活捉弄到掉眼淚的女人,可她也還是給人的第一印象永遠(yuǎn)是“喔,一個(gè)女強(qiáng)人”!我一直都努力去記住她是我的媽媽這件事情,因?yàn)槲铱偸菚?huì)認(rèn)為她受了太多苦,并由于這個(gè)而傷心,可她是我媽媽,我需要且有責(zé)任去幫她承受這份苦累。不怕連累了自己,而是怕去感受她內(nèi)心強(qiáng)大背后的悲傷之處。我愛(ài)著她,并時(shí)刻思念著她。

  照片里,她扶在石壩旁,

  照片里,她依然在微笑。

總會(huì)想起那張照片作文3

  無(wú)聊之余,偶然仰頭看見(jiàn)了這幅精致又洋溢著幸福氣息的老照片——唯一的全家福。那張照片,如一碗溫香的老酒,將它的余香久久縈繞在我的腦海中。我總會(huì)想起那張照片,回到兒時(shí)的美好時(shí)光中去……

  母親告訴我,那張照片,是我三歲時(shí)我們一家四口的全家福。照片中,父母臉上洋溢著喜悅,面帶微笑地站在兩旁,而姐姐站在中間,手中還抱著一個(gè)可愛(ài)的“胖娃娃”。那“胖娃娃”一副憨態(tài)可掬的樣子,那紅彤彤的臉蛋就像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果,那雙黑寶石一樣的大眼睛專注地凝視著前方。那個(gè)“胖娃娃”就是我。一家四口和睦地站在照片里,那幸福感油然而生。

  聽(tīng)母親說(shuō),那個(gè)時(shí)候,我們家里的經(jīng)濟(jì)不是很富裕,家里做任何事都很舍不得花錢(qián),除了為我和姐姐買(mǎi)的`東西。那時(shí)候盡管家里不富裕,但是父母對(duì)我的愛(ài)卻絲毫沒(méi)有減少。每年我過(guò)生日時(shí),父母都不惜花錢(qián)為我買(mǎi)衣服、買(mǎi)好吃的、照相……仿佛我們家有用不完的錢(qián)似的。三歲那年,我過(guò)完生日的第二天,父母就帶上我和姐姐到照相館照下了那張珍貴的照片。

  聽(tīng)了母親的話,我才知道,小時(shí)候的我一直都泡在父母愛(ài)的海洋中,盡管他們的物質(zhì)條件不是很好,十二年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依稀于眼前、耳邊,我相信,我們定能走過(guò)日后的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  父母的愛(ài)是無(wú)言的,無(wú)處不在。

  長(zhǎng)大的我,總是會(huì)想起那張照片,想起溫馨的親情,想起父母對(duì)我的愛(ài)。

總會(huì)想起那張照片作文4

  曾在網(wǎng)絡(luò)上看過(guò)一張照片,兩個(gè)老人在楓樹(shù)下?tīng)恐舜说氖郑硗庖恢皇诌拿著60年前的合照。

  這張照片是老兩口的孫子拍下來(lái)的,同樣的人,同樣的街,見(jiàn)證了一對(duì)夫婦從青澀到蒼老,他們伴著一次次楓葉的落下走到了現(xiàn)在,從未放手。

  我很感動(dòng),人與人總是能在歲月更迭,年華流轉(zhuǎn)時(shí)緊握對(duì)于自己最重要的人。

  就像這老兩口,都不是完美的自己,卻總能完美的`忽視對(duì)方的缺點(diǎn),把對(duì)方看作最完美的人。

  60年,足以讓一個(gè)貌美年輕的少女,變成一個(gè)蒼老疲憊的老太婆;60年,更能讓一個(gè)年輕力壯的少年,變成一個(gè)步履蹣跚的老頭。這60年他們竟奇跡般的順利,因?yàn)楸舜怂麄兺滔铝怂形试赣靡粋(gè)肩膀扛起這個(gè)家。

  當(dāng)然,他們也會(huì)難過(guò),后悔為什么要堅(jiān)持走完這漫長(zhǎng)的一生。可當(dāng)看到對(duì)方努力討好自己讓自己消氣時(shí)又會(huì)馬上打消念頭,一如既往。

  曾有記者記錄了老兩口一天中所說(shuō)的話,發(fā)現(xiàn)兩人總會(huì)把彼此的愛(ài)好作為話題,逗老伴開(kāi)心。在即將引發(fā)沖突時(shí),總會(huì)有人做出退讓。記者問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題:“從你們一天的交流中不難看出,你們總會(huì)謙讓彼此,這樣不會(huì)喪失自我嗎?不覺(jué)得不合適嗎?”

  老兩口卻回答:“雖然迷失了自我,可卻挽留住了他,不虧。”

  這張照片是60年如一日的愛(ài)。

  這張照片是他們最好的彼此。

總會(huì)想起那張照片作文5

  在幾乎摸過(guò)胸膛的水中,一個(gè)男人正劃拉著手里的木棍,向前行進(jìn)。另一只手,則扶著頭上裝有流浪貓的籃子。

  看到它,我愣住了。時(shí)間仿佛暫停了幾秒,因?yàn)榇藭r(shí),我正全神貫注地觀察著每一個(gè)細(xì)節(jié)。看那貓咪的眼神,是多么地?zé)o助!是啊,自然的劫難一旦來(lái)臨,誰(shuí)能不迷茫呢?誰(shuí)能不無(wú)助呢?然而,總有些傻子,妄想與其斗爭(zhēng)。你看那洪水,幾乎都要淹到他的`肩膀了,可能下一秒,一個(gè)浪花便能吞沒(méi)了村民。唉,干這種吃力不討好的活,終究是竹籃打水一場(chǎng)空!

  這已是去年的事了。時(shí)隔一年,當(dāng)我要寫(xiě)作文時(shí),下意識(shí)地搜索“震撼人心的照片”,又遇見(jiàn)了它。

  時(shí)隔一年,經(jīng)歷了疫情的我,顯然已沒(méi)有之前的精致、利己。當(dāng)我再次看到它時(shí),我不再對(duì)那個(gè)村民感到鄙夷和不屑,而是深深的敬重:在洪水已要危及生命之時(shí),他不顧他人的冷眼旁觀,而是帶著個(gè)竹籃就義無(wú)反顧地下水打撈流浪貓,多么勇敢!不禁想到我們奮斗在一線的抗疫醫(yī)護(hù)人員,他們?nèi)淌苤饨绲牟焕斫馀c條件的艱苦,拿著與付出不成正比的報(bào)酬,卻還是義無(wú)反顧的奮戰(zhàn)于抗疫一線,這不是值得歌頌的么!雖然,自語(yǔ)清高的作家和不理解的人還是大有人在,但,只要有像熱心村民和抗議醫(yī)護(hù)人員這樣的人在,我們的民族精神就還在。

  照片里的那個(gè)男人還在借著木棍向前行進(jìn)著,貓咪也還迷茫著,似乎一切都如舊。但,此時(shí)的我卻從村民的眼中看出一抹堅(jiān)毅——那是永不言棄的光啊。相信他一定會(huì)成功上岸的。

總會(huì)想起那張照片作文6

  如果你看見(jiàn)了這張照片,你一定想不到這就是從前人山人海的上海火車南站,這可是1937年8月28日他被日本侵略者轟炸時(shí),被一位記者拍下來(lái)的。

  那天小男孩一家子擠進(jìn)了擁擠的上海火車南站,他們已經(jīng)買(mǎi)好了回家的火車票正在等車,他們渾然不知一場(chǎng)大難馬上就要降臨了。過(guò)了一會(huì),他們聽(tīng)見(jiàn)了“呼呼”的聲音,人們以為火車就要來(lái)了就擠得更厲害了。轟隆隆的聲音越來(lái)越大,一架飛機(jī)飛了過(guò)來(lái),一個(gè)孩子對(duì)媽媽說(shuō):“看!飛機(jī)下面有東西。”媽媽看了嚇了一跳,對(duì)大家說(shuō):“快跑呀!這是日本的轟炸機(jī)!”頓時(shí)人們慌了、亂了,不停地四處奔跑可一切都無(wú)濟(jì)于事,敵機(jī)早已投下了幾顆炸彈“轟隆!轟隆!”……隨著幾聲巨響,火車站硝煙四起,煙霧滾滾……

  經(jīng)過(guò)好一段時(shí)間的地毯式轟炸,那些敵機(jī)終于走了,而地面上一片狼藉,人們死的死傷的傷,不是在成片的墻下就是在亂石堆中。剛剛熱鬧非凡的火車站成了一片廢墟,高大的天橋搖搖欲墜好像馬上要倒,地面上的幾條鐵軌被扭曲了,滿地都是碎石。車站一下子沉靜了下來(lái)。突然一陣號(hào)嚎大哭聲響徹云霄。原來(lái)鐵軌上有一個(gè)小男孩他渾身血跡和塵土,四處張望,尋找著什么。原來(lái),她的.媽媽不見(jiàn)了,他找呀找,終于找到了媽媽,遺憾的是他媽媽死了,無(wú)論他怎么呼喚,媽媽都永遠(yuǎn)不會(huì)回應(yīng)了……

  他不該這樣的,原來(lái)幸福的家庭一下子家毀人亡了,原本快樂(lè)的他一下子成了一個(gè)孤兒,他今后的生活怎么辦呢?

總會(huì)想起那張照片作文7

  星期日下午,我看見(jiàn)了一張又白又黃的照片。這是我幼兒園的離別照。是我最難忘的一張照片,也同時(shí)伴隨著悲傷……

  7年前,在那令人向往的年月,我正在花橋幼兒園讀書(shū)。說(shuō)起讀書(shū),其實(shí)哪有在讀書(shū),大部分的時(shí)間都是在玩。一是老師都非常晚才來(lái),二是也沒(méi)有什么好的教材可以教。在那里可以說(shuō)就是在虛度光陽(yáng)。不久我的幼兒園來(lái)了一位新的`老師。

  白老師,31歲左右,中等的個(gè)子,不是非常胖,圓圓的臉,紅紅的。她第一天來(lái)就對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)學(xué)1、2、3、4……”

  轉(zhuǎn)過(guò)身又走了,大約30分鐘后,她抱了許多的白紙來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“難道是畫(huà)畫(huà)”白老師對(duì)我們說(shuō)對(duì)就是畫(huà)畫(huà)是畫(huà)1、2、3、4……老師走后我就把白紙扔到水溝里去了,老師就慢慢的對(duì)我說(shuō)了許多的道理可以我就是什么都聽(tīng)不明白,但是我又好像聽(tīng)明白了。

  在那個(gè)時(shí)候的我非常的調(diào)皮,在一次老師叫我掃地的時(shí)候我也是把垃圾掃到講臺(tái)下面一個(gè)洞中。

  每當(dāng)我看到這一張照片感到我非常的調(diào)皮但是我一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)了角落你的老師,老師在照片上是多么的年輕,老師的頭發(fā)是多么的黑。現(xiàn)在老師的臉上有了斑,有了歲月的痕跡。老師的手上長(zhǎng)滿了老繭。每當(dāng)我看到這張照片,看到照片中的老師我真想自已找一個(gè)沒(méi)有人的地方去傷心,不知道為什么就想哭起來(lái),這可能就是我對(duì)老師的愛(ài)和同情吧!

  我懷念著白老師,懷念白老師在一起的時(shí)光,懷念她的諄諄教誨,懷念她為我付出的一切……

總會(huì)想起那張照片作文8

  光陰如梭,幾年的時(shí)間過(guò)去了,擦掉上面的灰塵,一絲的喜悅涌上心頭。

  說(shuō)起這件事,還得回到六年前的幼兒園畢業(yè)的上午。

  那天上學(xué),校園中如同仙女灑下喜悅的糖果般香甜——我們即將畢業(yè)了。早晨,喜悅心情涌上了我的'心頭“快點(diǎn),我等不及了”我真想讓全世界的人們知道我畢業(yè)了。到了學(xué)校,一進(jìn)大門(mén),啊!真“香”,如同校園是一座種滿全世界最香氣的花園,那一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。來(lái)到教室,沒(méi)想到同學(xué)早已填滿了教室的空間,我開(kāi)始了自己做的事。

  我們排好隊(duì)伍,女生們穿著大紅的畢業(yè)衣,看著端雅大方;而男生們穿著藍(lán)色畢業(yè)衣,是無(wú)比的酷。每個(gè)人都面帶微笑,那時(shí)的氣氛是濃厚的喜悅,從每個(gè)人的心中散發(fā)出來(lái)。照相的時(shí)間僅只有那幾秒鐘。可是,卻讓我們喜悅。

  拿到那用著青綠色邊框中帶著滿面的微笑臉中才發(fā)出的喜悅畢業(yè)照后,頓時(shí),心里暖暖的,回憶起了未畢業(yè)時(shí)的面貌。

  我每次都會(huì)遲到,可每一次的遲到是那我不遲到的源泉,最終源泉噴發(fā)出來(lái)的,在那時(shí)——我畢業(yè)了。因此,我為這種遲到為榮。

  回到現(xiàn)在,我已是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生。再過(guò)二年我將會(huì)迎接下一次的喜悅,那時(shí)的喜悅一定會(huì)使我回顧幼兒園畢業(yè)時(shí)的喜悅,我相信那將會(huì)更幸福!

  我走出臥室,那張照片沒(méi)有任何一點(diǎn)灰塵,因?yàn)槲野严矏傋⑦M(jìn)它的體內(nèi)。

總會(huì)想起那張照片作文9

  照片,無(wú)非就是存儲(chǔ)記憶的方式,可想起那張照片,總是能勾起一些難忘的回憶。

  照片中的景象云霧迷蒙,卻反映了童年美好的夢(mèng)。去游樂(lè)場(chǎng)玩,估計(jì)是每一個(gè)孩子的愿望吧,而旋轉(zhuǎn)木馬就是寄托夢(mèng)的場(chǎng)所。那是藏在云朵里的夢(mèng),潔白無(wú)瑕。

  那年爸爸帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,我至今清楚記得那一天的陽(yáng)光是多么燦爛。瞧!放眼望去,全是歡快的面貌,頭頂是蔚藍(lán)的天空,耳邊是清爽的微風(fēng),風(fēng)姑娘輕輕地在你身旁留下氣息,讓你感到無(wú)憂無(wú)慮。而我此刻牽著爸爸溫暖的大手掌,熱忱而粗糙。我仰起頭來(lái)看著他那操心的面孔,霎時(shí)間卻不知用何語(yǔ)言表達(dá)此刻的心情。“我們?nèi)ネ婺莻(gè)吧!”我激動(dòng)地拉著爸爸的'大手掌說(shuō)。“好。”那張洋溢著喜悅的臉,嘴角微微上揚(yáng)說(shuō)到。

  “你看你后面有一個(gè)大狗熊!”“啊?”就這么一瞬間,爸爸拿他的相機(jī)把這一刻給記錄了下來(lái)。雖然不真切,但隱隱約約可以看出照片中有我和爸爸,還有一只可愛(ài)的熊。我不知道爸爸從哪弄來(lái)的,但我能感受到來(lái)自父親滿滿的愛(ài)意。就這么一張照片,藏在相冊(cè)里面,每每懷念,都會(huì)翻開(kāi),無(wú)論歲月還是泛黃,都已經(jīng)被時(shí)光賦予了獨(dú)一無(wú)二的氣味。那張照片將永遠(yuǎn)存在我的腦海里,我的心里,我的夢(mèng)里……

  時(shí)過(guò)境遷,物是人非,但那張照片里的親情永遠(yuǎn)不老!

總會(huì)想起那張照片作文10

  人生中難免有低谷。去年冬天,我就經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的低谷,原本十拿九穩(wěn)的英語(yǔ)競(jìng)賽竟然遭遇了滑鐵盧,天空都變成灰色的了!父母為了讓我走出陰影,帶我到外地散心。

  下了飛機(jī),刺骨的寒風(fēng)毫不留情地迎接了我。環(huán)顧四周,大地覆蓋著一層厚厚的雪,鳥(niǎo)兒、小草、小花不見(jiàn)了蹤影,大樹(shù)也光禿禿的,大地一片死寂。怎么走到哪兒,都只有一片死灰?

  突然,我瞥見(jiàn)了遠(yuǎn)處一抹奪目的紅。那紅艷,與一片灰白格格不入。我急忙跑上前,原來(lái)一株梅花!那一朵朵紅艷的梅花是那樣的美麗,我不禁看呆了。咦?這梅花為何還能在凌冽的寒風(fēng)中傲然綻放?也許它骨子里天生有一種迎難而上的品質(zhì)吧。它或許不如牡丹那樣高貴,但它有傲氣;它或許不如月季那樣?jì)擅溃邪迪銚浔牵凰蛟S不像一些珍貴的花草能在溫室里養(yǎng)尊處優(yōu),但它卻能在殘酷的'環(huán)境中抬起頭,傲雪斗霜。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,多少偉大的詩(shī)人都為這一株梅花潑灑筆墨,高歌贊頌!

  我的心剎那間明亮起來(lái)。反觀自己,因?yàn)榭荚伊司头穸ㄗ约旱奈磥?lái),不敢抬起頭去面對(duì)困難。我為何不能像這梅花一般勇敢地面對(duì)?

  我拍下了這張照片,貼在墻上,我要將它永遠(yuǎn)記在心里!在以后的日子里,每當(dāng)我遇到困難,都會(huì)看看它。因?yàn)檫@梅花,教會(huì)了我不要?dú)怵H,迎難而上!

總會(huì)想起那張照片作文11

  美好的瞬間總是稍縱即逝,就像美麗的夕陽(yáng),夜空中璀璨的煙花,稍縱即逝的美麗。照片定格了一個(gè)美好的瞬間,當(dāng)我們老了,我們?nèi)シ啠セ貞洝?/p>

  我總是想起那張照片,我想要的那張。

  “我們拍張全家福吧,”我激動(dòng)地說(shuō)。“改天,好嗎?等我有時(shí)間,我就一起去。”旁邊的人摸著我的頭看著我說(shuō)。我失望地撅著嘴說(shuō):“好,我知道了。”

  小學(xué)五年級(jí),他因?yàn)槊ν宋业募议L(zhǎng)會(huì),我氣哭了。不知怎么的,突然想起那張全家福。“如果你不說(shuō)你有時(shí)間,帶我去拍一張全家福。我不管現(xiàn)在要不要去。”我哭著對(duì)他說(shuō)。為了哄我,他別無(wú)選擇,只能說(shuō):“好吧,我有時(shí)間可以帶你去嗎?”我看著他無(wú)奈的'樣子,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一瞬間我拿了第一篇作文,第一次放假他來(lái)接我。他好像是直接從工地來(lái)學(xué)校的,衣服很臟。他小心翼翼地問(wèn)我:“你不喜歡我嗎?”“我為什么要拋棄你?拜托,你是想給我賺錢(qián)嗎?”我奇怪地看著他,問(wèn):“你什么時(shí)候帶我去拍全家福?”“等一下。等我有時(shí)間的時(shí)候。”他說(shuō)。

  上學(xué)期初二期末考試前一周,我得到消息,她住院了。我太匆忙了,以至于看不見(jiàn)他。我只能盡力在這次考試中取得好成績(jī)。然而假期里等待我的是他即將離世的消息。“你醒醒,好嗎?你說(shuō)有時(shí)間就帶我去拍全家福。我告訴你。這次考試我考得不錯(cuò)。”我哽咽著說(shuō)。最后我失去了他。

  我又一次在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了他。我夢(mèng)見(jiàn)他會(huì)帶我去拍全家福,那個(gè)我一直想到卻又想要的全家福。

總會(huì)想起那張照片作文12

  昨天,我坐在電視機(jī)前看電視。插播廣告時(shí),不經(jīng)意間抬頭我看到了電視機(jī)上面那張照片,這張照片讓我思緒萬(wàn)千,勾起了我一段美好兒難忘的回憶。

  照片里是一對(duì)年輕的夫婦,妻子的懷里抱著一個(gè)肉嘟嘟的小寶寶,丈夫的'手輕輕地搭在妻子的肩上。多么有愛(ài)的全家福啊!那個(gè)小寶寶便是我,顯然那對(duì)年輕夫婦便是我的爸爸媽媽了。

  照片上的爸爸是那么的年輕帥氣,可是隨著歲月的洗禮,爸爸的手上長(zhǎng)出了老繭,臉上漸漸出現(xiàn)了皺紋。媽媽何嘗不是這樣,照片上的她是多么美麗大方,歲月像一把殺豬刀,刀刀催人老啊!那天,我為媽媽梳頭時(shí),看到媽媽的頭上又多了幾絲白發(fā)。這讓我想起了照片上小時(shí)候的我,照片上我坐在媽媽的懷里,天真無(wú)邪的笑著,那時(shí)候我的生活快樂(lè)兒無(wú)憂。可是隨著時(shí)光的飛逝,我也在慢慢長(zhǎng)大,偶爾也會(huì)悲傷,會(huì)憤怒,會(huì)沮喪,會(huì)有許多負(fù)面情感。十年輪回,人的變化竟會(huì)有這么大!時(shí)光飛逝,歲月匆匆。我逐漸長(zhǎng)大,父母也在慢慢變老。

  “可婷,去寫(xiě)作業(yè)吧!”我的思緒被媽媽的話帶了回來(lái)。我急忙關(guān)上電視,回屋打開(kāi)作文本,便寫(xiě)下了這篇作文——《總會(huì)想起那張照片》。

總會(huì)想起那張照片作文13

  忙里偷閑,翻開(kāi)舊日的照片。不經(jīng)意間翻開(kāi)一頁(yè),我指間一滯,望著微微褪色的照片,回憶如潮涌來(lái)。

  那是一棟并不起眼的老房子,房前小院里有一棵不算高但枝繁葉茂的老槐樹(shù)。秋日的暖陽(yáng)灑下,在老屋屋頂上投下斑駁的樹(shù)影。屋中幾只貓兒趁著天晴爬上墻頭,在屋頂上團(tuán)成幾個(gè)毛茸茸的圓球,沐浴著陽(yáng)光。這是我兒時(shí)住過(guò)的老屋,一個(gè)留下我美好回憶的地方。

  小時(shí)候,我曾在這里住了一段日子,是十分快樂(lè)的。老屋的后院兒,是一個(gè)小菜園,這兒種一片茄子,那兒種一塊兒玉米,前后有豆角。籬笆上嫩綠的豆角藤,屋邊墻角的南瓜也爬上屋頂,墨綠的大葉蓋著一個(gè)大南瓜。這是豐收的季節(jié),一起床,就在這里呼吸新鮮空氣,

  老屋的門(mén)口,掛著一串串玉米,墻腳擺著幾個(gè)老南瓜。有時(shí)早上起來(lái),看那南瓜竟敷上白霜,天冷了。南瓜的'旁邊放著一個(gè)小爐子,初秋的夜晚,我們一群小孩子總愛(ài)圍在爐邊,聞著爐中香甜的氣息,期待著打開(kāi)爐子的一刻---老屋后院兒種的紅薯,表皮微微烤焦,香氣撲鼻,吃一口香甜松軟,溫暖了秋夜。

  我住進(jìn)前院了可是老屋帶給我的美好回憶,永遠(yuǎn)不能忘。

  這段記憶總在我心間不停放映,那是快樂(lè)的印記。

總會(huì)想起那張照片作文14

  一張泛黃的照片飛入我眼前。

  這是一張鄉(xiāng)下老爺爺家鋤頭的圖片,圖中鋤頭光滑,還反射出光,使我又深深想起了爺爺。

  我還記得七八歲時(shí),我回到江西老家,在那里玩了幾天,我領(lǐng)略到了鄉(xiāng)下與城市的差別,在風(fēng)景如畫(huà)的江西待了幾天,我問(wèn)出了我最想問(wèn)的問(wèn)題:“爺爺,門(mén)口依著的是什么呀?”

  “是鋤頭,種地的。”爺爺回答。

  夕陽(yáng)斜下,殘霞翻滾著,一注孤獨(dú)的荒煙一絲絲地升上天空,夕陽(yáng)照在這一把鋤頭之上,光滑、堅(jiān)硬。

  我一直盯著這把鋤頭,入了迷,好像有一個(gè)小太陽(yáng)在上面吸引住了我,我吃完飯,又坐在它面前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。

  月光透過(guò)樹(shù)葉滲透下來(lái)屢屢月色,鋤頭在月色中熠熠生輝。

  “孫子,你在干什么?”背后忽然響起了爺爺?shù)穆曇簟?/p>

  “看鋤頭。”

  “你是不是在想它為什么如此光滑?”

  “是的。”

  在新中國(guó)成立不久時(shí),農(nóng)民靠山吃山,靠水吃水,爺爺也是其中之一。他用一根木刺縱橫的棍子做成鋤頭柄,背起了五口之家。五十多年過(guò)去了,鋤頭柄在他手中成了一根光滑的棍子,且裂開(kāi)了嘴。

  我一回頭,卻見(jiàn)爺爺那瘦削的`身影背著一人高的鋤頭朝紅薯地走去,鋤頭被月光照得銀光燦燦,如天神下凡。我提著手電筒追了上去,緊跟前面的背影向前走去。

  瘦削的肩也能背起千斤重,我總會(huì)想起那一把月光下的鋤頭!

總會(huì)想起那張照片作文15

  照片,總是充滿回憶。

  每次看到媽媽,都會(huì)想到那張燈光下強(qiáng)忍困意,為弟弟檢查作業(yè)的照片。

  那天,老師布置了一個(gè)作業(yè),拍一張母親辛苦為我們付出的照片,不能被父母知道,我回到家,愁眉苦惱地,不知道要怎么拍。

  吃完晚飯,我們各回各的房間寫(xiě)作業(yè),母親則留下收拾桌子,打掃衛(wèi)生。

  一眨眼,就十點(diǎn)多了,作業(yè)也寫(xiě)得差不多了,我起身伸了個(gè)懶腰,收拾了一下作業(yè),準(zhǔn)備碎覺(jué),突然想起,還有一個(gè)拍照的作業(yè)沒(méi)做,便拿了手機(jī),準(zhǔn)備讓母親拿個(gè)掃把裝裝樣子,讓我完成一下任務(wù)。

  當(dāng)我走到弟弟房間的時(shí)候,看到母親在那里幫弟弟檢查作業(yè),也許是因?yàn)樘Я耍瑡寢尦玫艿苄薷牡臅r(shí)候偷偷咪了一下眼,不久又睜開(kāi)眼看看弟弟的作業(yè)。母親低頭檢查時(shí),我看到媽媽頭上有幾絲白發(fā)在發(fā)射著燈光,似乎在無(wú)聲地訴說(shuō)著母親的蒼老。眼角也有了魚(yú)尾紋,眼睛下面有深深的`黑眼圈,不禁想起,母親每天六點(diǎn)多便起床做早餐,白天去上班,晚上又檢查作業(yè)到十點(diǎn)多,然后還要去洗衣服,常常十二點(diǎn)多才睡,睡眠時(shí)間根本不夠,但她從來(lái)不抱怨,默默承受著生活的折磨。

  我想,歲月終究還是在母親身上留下了痕跡。

  看著燈光下母親認(rèn)真為弟弟檢查作業(yè)的樣子,我拿出手機(jī),將這個(gè)畫(huà)面定格了下來(lái)。

  照片是一個(gè)時(shí)光記錄儀,能將所以珍貴的畫(huà)面記錄下來(lái),讓人回味無(wú)窮。

  我總會(huì)想起那張照片,那燈光下母親認(rèn)真的樣子,那歲月留給母親的痕跡。

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