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委屈的滋味作文

時間:2024-02-18 11:36:43 好文 我要投稿
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委屈的滋味作文[通用]

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的委屈的滋味作文,希望對大家有所幫助。

委屈的滋味作文[通用]

委屈的滋味作文1

  一天下午,媽媽突然對我說:“兒子,我放在桌上的100元呢?”我毫不在意地說:“不知道。”“不是你拿的嗎?”我突然感到事情的嚴重性,趕緊說道:“不是!”“不是的'就好,如果是就快承認,不然被我找到證據,你就……”媽媽的話讓我腦袋都大了。我理直氣壯地說:“沒拿就是沒拿!我不做虧心事,不怕鬼敲門。”而后,我一甩身出去玩了。

  不想,事情并沒有完。我回到家里,爸爸也嚴肅地對我說:“是不是你拿的?中午,我和你媽媽去你外婆家之前,錢就放在桌子上,可回來就沒見了。屋子里當時就你一個人,你沒拿,那是誰拿的?難道它會長腿飛了不成?”說完,還意味深長地盯著我。我真是跳進黃河也洗不清了。怎么辦?事情已無法辨白,哭,又不是我的性格。眼下,找到那100元鈔票是關鍵……可鈔票會跑哪里呢?

  我不再辯解,心里想:爸爸媽媽會不會放錯了地方?便仔細翻了翻床單,沒有!把抽屜拉出來,翻了個底朝天,也沒有!我又拿起餐桌上媽媽近幾天看的書,嘩啦啦一陣抖,希望它能奇跡般地跳出來。沒有,沒有,還是沒有!就在我絕望之際,偶然一低頭,瞥見媽媽坐的沙發下紅光一閃,我一下子撲了過去,仔細一看,嘿,還真是一張紅票子,這家伙,害得我害慘。把錢遞給媽媽時,我心里真是悲喜交加。爸爸抬頭看看對面的窗戶,恍然大悟道:“窗子沒關,估計是風把錢吹進沙發底下的,兒子,錯怪你了,老爸向你道歉。”說完,恭恭敬敬地鞠了一躬。我撲哧一下笑了。媽媽也向我道了歉,一家人又和睦如初。

  通過這件事,我明白了:受了委屈,不要急于去辯解,應努力想辦法使真相大白于天下。即便一時不能求得真相,也不要悲傷,因為真的假不了,假的真不了。

委屈的滋味作文2

  雖然我的年紀小,但嘗過的滋味確真不少,有甜滋滋的幸福,有喜滋滋的快樂,有火辣辣的羞慚,有苦苦的痛苦,就是沒有嘗過酸溜溜的委屈。現在,我知道這委屈的滋味了。

  一天,表姐在家里舉行了同學聚會,他許多同學都來了。我背對著大門,在聽音樂。只聽見我后面傳來“叮叮當當塔塔塔”的聲音。我回頭一看:“哇,好漂亮啊!”我聞聲回頭一看,哦原來是表姐班上最臭美的佳佳來了。

  佳佳一進門,就吸引了好多姐姐們的`眼球,他穿著一身白色的連衣裙,手上帶著一條叮當的手鏈,腳上穿著一雙白色的,跟比較高的高跟鞋來了。其中寶儀姐說:“哇,好漂亮啊!佳佳,你太遜了。”寶儀姐說完,我剛要伸手摸一下,佳佳就把身子一側,手一縮,說:“不行,你這樣弄會壞的。即使不壞,也會臟的。”“我就是不讓你摸。”寶儀姐一聽,說:“干嘛,有什么答不了的,不就是一條破手鏈嗎?有什么了不起的。”佳佳看寶儀姐沒好氣就沒理寶儀姐,說:“不跟你們玩,走,我表演節目給你們看。”大家坐在小板凳上。佳佳表演著節目,我幫他看手鏈,我去上廁所,我把佳佳的手鏈放在了桌子上,可我出來后,手鏈不見了!佳佳表演完節目,就讓我把手鏈還給他,我吞吞吐吐的說:“對不起,我把手鏈弄丟了!”佳佳聽完后就開始對我說教。我聽了心里委屈極了。眼淚一下子從眼眶里涌了出來。這時,我姐才在桌子上看到了他的手鏈,他問我是怎么回事,我說:“我上廁所前把手鏈放在了桌子上,上完后就不見了,可能我沒看清楚。”佳佳知道了,就對我道歉,我也回了對不起。隨后,大家開心的玩了起來。

  哎!委屈的滋味,是我嘗過的最不好吃的一個了,我還是比較喜歡吃甜滋滋的。

委屈的滋味作文3

  最近,我們班發生了盜竊事件。這不,我朋友就丟了幾本故事書,所以我和她準備來調查一下誰干的。我們約定好在早上8:20見,我今天早早的就來到學校進了教室。卻發生一件冤枉事。

  樓道里一片漆黑,緊急照明燈,一直閃個不停。我不由得加快了腳步,教室門沒開,我只好走后門。一點點黃暈的路燈光,照進來,顯得好陰森!我趕緊開燈不料,停電了。我心里既害怕又無奈。突然樓道里傳來一個人的.腳步聲,我嚇得捂住了耳朵,閉上了眼睛。不知不覺我蹲在地上好一會了,想站起來,可是腿好麻。扶著講桌我賣力的站起來,坐在座位上。我捶著木麻的腿,看著天漸漸亮了,我那懸著的心,也放了下來。電也來了,我看了看表,還有一會就到8:20,心想她也該來了。百般無聊的我準備圍著課桌繞一圈,走著走著到了朋友的位置,發現她抽屜里有一個手鏈,便拿起來。真是一條漂亮的手鏈!樓道里傳來嬉笑聲,我準備放下手鏈,剛好,她來了。

  她的笑容在臉上凝固了,激動地說:“你怎么這么壞,虧我把你當最好的朋友!”她一把搶過手鏈,對著大家說:“她就是個小偷,我們都不要和她做朋友!”,“對呀對呀。”圍觀的人應和著。我頓時感到,好委屈。她搖晃著我,大聲對我吼,問我為什么。我沒說話,因為解釋就是掩飾,掩飾就是事實。“喝,還默認了是吧。”,頭也不回的回到座位。獨自生氣。可那不爭氣的眼淚,一顆顆掉了下來。沒人安慰我。一整天大家疏遠我,我也不理他們。直到下午,老師進來說:“同學們,今天發生的事我都知道了,也有人發現了劉薇薇的書,一切都是誤會。”同學們唏噓著,她歉意的看著我,卻沒說話。

  我想如果沒有老師的澄清,大家都會疏遠我吧,所以我好委屈!

委屈的滋味作文4

  每個人都受到過委屈,當然我也受到過委屈,下面讓我來給你們講講我受到的事吧!

  那是三年級的暑假,我回到了老家在舅媽家里住了幾天。一天舅媽去上班了,臨走前對我說了一句:“記得照顧好弟弟。”我說:“保證照顧好弟弟。”舅媽走后我就把弟弟叫醒了,我給他喂飯,換尿布忙完之后我就去寫作業了,弟弟則在一旁玩兒他的玩具,突然我聽到弟弟嘰嘰喳喳的'好像要哭了似的。我急忙跑過去抱他來到電腦前打開電腦給他放動畫片,動畫片好像很好看,弟弟一會兒手舞足蹈,一會蹦蹦跳跳……

  突然,我聽到”咚”的一聲,就去看了一下,電腦黑屏了我重啟沒有用,怎么辦呢?怎么辦呢?我記得像熱鍋上的螞蟻,想:”這下可糟糕了,舅媽又要教育我了。”可是又不是我弄壞的所以不關心我的事!我又去寫作業了,忽然屋外傳來敲門的聲音,我急得臉一下子變得滾燙極了,心跳也加快了,我去開門是舅媽,她問:“弟弟怎么樣?”我結結巴巴地說:“很……很……很好。”舅媽走進房間,我以為她要教育弟弟了,可誰知她大吼一聲:“你給我過來!”舅媽說:“電腦是怎么回事?”我說:“是被弟弟摔壞的。”舅媽生氣地說:“你還狡辯,弟弟的力氣那么小!怎么搬得動電腦?”她叫我去房間反思,我委屈極了,我一邊哭一邊想:“舅媽今天怎么這么反常呢?為什么就不聽我的解釋呢?當然我也在自責,都怪我沒有看好弟弟,一切也是由我造成的。這時弟弟走過來看見我哭了就對我說:“哥哥電腦是被我摔壞的!”聽了這句話。我像抓住救命稻草一樣,急忙跑到舅媽面前大聲說:“舅媽!弟弟承認電腦是他摔的了!”舅媽聽了含著歉意對我說:“對比不起,舅媽錯怪你了!”我大方地說:“沒關系!”

  看!這是我受委屈的事。

委屈的滋味作文5

  今天,我又再次翻開字典,重新尋找“委屈”的含義。記得以前,看見的只是那字面上的一層含義;今天,我已經刻骨銘心地理解了:那不是簡單的含義,因為我已經嘗試過了。

  記得幾天前,我和弟弟正在床上玩,看著他那肉嘟嘟的臉蛋,我萌生了一個念頭。于是,我決定讓他坐一次“旋轉木馬”。誰知,一不注意,弟弟就與那堅硬的墻壁來了個親密接觸。

  “哇——”弟弟張嘴大聲哭起來,肉嘟嘟的臉蛋就像霜打的茄子。我想:他喜歡吃冰淇淋,我可以拿這個來哄他。正當我正準備去冰箱里拿時,媽媽卻趕了過來——

  “你做了什么?”媽媽氣得火冒三丈,連忙抱起弟弟。說了我一頓后,嘴里一邊念叨著:“肯定是你搞的`鬼。”一邊安慰著弟弟:"不哭,不哭——乖……”說著說著,我想解釋,可她對我的話置之不理。看著弟弟時,媽媽完全沒有了剛才的憤怒。

  我頓時覺得很委屈,大聲喊道:“你憑什么對弟弟就那么好?我就不能和他平等嗎?”“你還有理了,剛才就你在這,難道還是我干的?還不給我寫作業去。”媽媽又是一陣河東獅吼。

  我頓時有種失落感,一步一步地走向書房,好像失去了什么似的。坐在椅子上,隨手拿起一本書,想了想:媽媽憑什么不分青紅皂白就將此事的罪名扣在我頭上?我看她就是偏心。終于,我失控了,“啪”的一聲,將書重重地扔在桌上。我感到心中的委屈與不滿就像火山里的巖漿已噴涌而出。

  “偏心!偏心!”我像被魔咒詛咒了似的,大腦一片突白,唯有嘴里不停地念叨著這句話,仿佛我的詞匯庫里只剩下了這個詞。

  我的心像被灌了冷水,冰涼冰涼的。這是我第一次品嘗到了委屈的滋味。

委屈的滋味作文6

  空氣中彌漫著緊張的氣息,正是期末考試之時。那天,我品嘗到了委屈滋味,很澀,很澀……

  期末考試前夜,我正在“臨時抱佛腳”——復習,語文的背誦,數學的公式,英語的詞匯……所有會考到的,我全都認真地復習了一遍,心中已經燃起了自信的火焰,心想:“那么多次期末考試我都挺過去了,這次也一定沒問題的`。”想到這里,我疲憊地笑了。媽媽端牛奶進門來時,我問了個問題:“媽,可以看筆記本嗎?”“應該可以吧。”媽媽想了想說。

  語文考試的倒計時開始了。剛開始我就有一道題不確定--按道理來說應該是百分百確定的。握著鋼筆的手有些發抖。“冷靜,我冷靜,再確認一下。”我對自己說。這時,我想起了媽媽說說過可以看筆記本的,于是打開了筆記本想看看自己有沒有寫錯。可是,我看見監考老師不由分說地一把拿走了我的筆記本,心中不禁有些急:“難道看不了筆記本嗎?可我還什么也沒看到,也不算作弊吧?”可老師根本沒有給我解釋的機會,還在黑板上大大地寫上了“周穎淇作弊”幾個大字。我的心頓時沉了下去,心情也變得沉重起來,恐懼地想:“我會不會因為舞弊而判零分!不……應該不會……我什么都沒有看到啊……”這時,我又在心里對自己強調:“這是考試,先答完題要緊。”于是,我努力地克制住自己的情感,認真繼續作答,可心情依舊忐忑不安。

  考完試時,我急忙跑到監考老師那里辯論;“老師,我真的沒有作弊,我……”“這不是我關的事。”老師冷冷地打斷了我的話,便離開了教室。我的心情沉到了谷底:“我真的會打零分嗎?我不要啊!”同學們的猜疑無疑使雪上加霜,各種嘲笑的聲音傳進我的耳朵里,各種的不信任傳到我的耳朵里,那么刺耳,那么刺耳,那么……刺耳。

  無聲的淚,終于從我的眼角滑落,最終轉化成了嚎啕大哭,委屈一股腦地涌上了我的心頭,很澀,很澀……

委屈的滋味作文7

  其實每個人都會有委屈的時候,那滋味真的一點都不好受,因為它會讓一個人根本不明白這件事是怎么回事,就被莫名其妙地冤枉。

  這個星期三,是我們三星小學六年級的期中考試,所以我一大早就起來去上學。到了學校,我立馬拿出了語文書,專心致志地復習了起來,忽然我肚子里掀起了“星球大戰”,我立馬沖了出去。回來后,看見好多同學一看見我就笑,一個要好的同學提醒我:“看一下身后。”我摸了摸,是一張紙,上面寫著:“我是豬,只能考零分。”我怒氣沖天,可一想到今天考試,心態要好一點,所以我馬上平靜了下來,繼續復習。

  這時候陳維義來到我身邊,用手拍了一下我的肩膀,笑了笑就離開了,不過我當時只有一個念頭——抓緊復習。過了一會兒,老師來了,他環視了一下,看見大家都在學習,心里十分滿意,不過當老師走到我面前時,停住了。看到老師的眼神十分可怕,我只好把頭埋下去了,老師從我肩膀上拿了什么東西?立馬臉色大變,對我破口大罵:“你居然帶玩具來學校?還是在期中考試這一天,放在肩上是為了炫耀嗎?”我一臉無知相,看看老師手中的東西——是一個惡搞蟑螂玩具。我反駁道:“老師,我一大早來學校就一直認真復習,不可能帶玩具呀!”這時,陳浩然站了起來說:“老師,我明明看見他自己把玩具拿出來的。”其他看熱鬧不嫌事大的同學也應聲說:“對,真的是這樣。”

  “潘鈺杭,你晚上回家把《月光曲》整篇課文抄一遍。”老師瞪著我說。我分明看見陳維義在偷笑,肯定是因為上次我們討論問題時沒叫上他,而他選擇了復仇。我的眼眶濕潤了,但是沒有哭出來。下課后,我找到了一個沒有人的地方失聲痛哭。幾個好朋友找到了我,讓我不要哭了,不過我還是很生氣,于是我像獅子吼叫一樣說:“不用你們管。”第二天,我的好朋友們不放棄,繼續過來安慰我,“別人不相信你,我們相信你。”我被感動了,原來他們才是我的`真心朋友。

  委屈的滋味真的很難受,它就像是在我的傷疤上撒了一把鹽一樣。

委屈的滋味作文8

  星期五這天,我原本的好心情變得糟糕極了,因為被老師冤枉而挨了訓斥,心里感到十分的委屈。

  天上白云朵朵,校園里熱鬧非凡,我拿著自己心愛的書坐在座位上,津津有味地看了起來。教室里一片喧鬧,有的同學在和同桌高聲暢談,有的同學干脆扭過頭和后邊的人說說笑笑,但我似乎已經完全沉浸在書的世界當中,四周的吵鬧聲仿佛和我無關。

  過了一會兒,我感到我的后背似乎被身后的同學輕輕拍了一下,因為看書看的太入迷,一時間沒有反應過來。

  身后的李文已經不耐煩了,用筆再次重重地戳著我的背上我這時才意識到,趕緊扭過頭去:“干嘛,有啥事?”“我的'筆壞了,你借我一支筆唄。”他嬉皮笑臉地拿著壞了筆讓我看,我正準備把筆給他,可是轉念一想:他平時總是欺負我,我為什么還讓他用,但是看著他那可憐巴巴的樣子,我想還是算了,大人不記小人過,最后決定還是把筆借給了他。

  可是,就在我遲疑的一剎那,當我把筆笑著借給他,扭過頭來繼續看書時,突然發現班里頓時一片寂靜,說話的不說了,同學們都趴在桌子上裝模作樣的在看書,這時,我抬眼一看,一個高大的身影正站在班門口,雙眼瞪著我,不好,是老師來了,我還沒來得及拿起書,老師嚴厲地說:“徐琰茜,你給我站起來,我經常說要做到老師在不在一個樣,你看看你,就趁老師沒在這個機會跟后面的同學說話,你沒看見同學們都在看書嗎?”我頓時著急起來:“我……我沒……沒說話。”“你還狡辨,我都看見了,真是膽大包天,一會兒我就給你媽發個短信。”老師的神情更難看了。

  晚上一回家,老媽就開始訓斥我:“今天老師發短信,說你今天上課說話了,真是越來越不懂事兒了。”我急忙給老媽解釋,可老媽根本不聽我辯解,依舊不停的訓斥我,我氣的跑進屋里,飯都沒吃。

  我躺在床上,一個人靜靜的在想:為什么現在的大人,就是不愿給孩子們一個解釋的機會呢?

  委屈的滋味可真不好受呀!

委屈的滋味作文9

  那件事雖然讓我的心靈受到了沉痛的打擊,但是卻使我懂得了如何面對挫折、困難,讓我又“成長”了一次。

  記得那是發生在考場上的一件事--那天,數學老師抱著一厚摞試卷走進了教室,原來吵雜的教室變得鴉雀無聲了,氣氛也緊張了起來。只聽見數學老師說:“這次考題難度較大,得100分的要發獎!”頓時,我心里便像十五只吊桶打水--七上八下的,心理壓力也大了起來。題發下后,只聽見教室里“沙沙沙”地寫字聲。那時,我覺得時間過得真快,幾乎連口氣都沒喘過來就下考了。組長來收試卷,我的比蓋偏偏掉到后面同學的桌下了,我把試卷壓在當墊板的音樂書下邊,便去拾筆蓋了。突然間,老師兇神惡煞地沖下講臺,莫名其妙地對我說:“XXX,你真大膽,考場上讓同學抄試卷,哼!扣你十分,YYY扣你二十分。”我再看看桌子,試卷早已被YYY拉到他的桌子上了,他已經吵了好多題了。我吃住了,對老師急力辯白著:“不是我讓他抄的,他自己拿去的!我的試卷原來在音樂書底下壓著,真的'!”我那不爭氣的淚水在眼眶里打轉,我是個好勝心強的人,而且數學小測驗從沒下過90分,就算100分也只是90分了,何況這份題這么難。頓時,我的傷心難過化為了憎恨,沒經過大腦思考便沖動地對YYY大吼道:“你為什么要抄我的,說!你知道嗎,分數在我心中是多么的重要,這次我要是真扣了十分,你就小心著!”旁邊的幾個目擊證人也為我喊冤。一種像打翻了五味瓶的滋味涌上我的心頭。這件事在老師眼里一定微乎其微,但是在我心中,卻像傷痕一樣刺痛了我的心。

  是啊,生活的確不公平。有時會給你帶來挫折、困難,有時卻會令人傷心、難過。不過,不要放棄、憎恨,不要沖動、自卑,而是把它當做一次成長的機會。人總是在挫折中生長,沒有人會一帆風順,讓我們體驗成長,面對挫折堅強努力吧!x

委屈的滋味作文10

  記得那一次是在許多年前,幼兒園的時候,我被老師同學冤枉而嘗到了難忘的委屈的滋味。

  當時,王老師正在上課。我和同桌鬧了別扭。她侮辱了我,年幼的我生氣了,感覺身后燃起一團熊熊烈火。她嘴里不停念叨著。我爆發了,像一只饑餓的狼似的抓起她那只稚嫩的手臂,一口咬了上去。同桌啊的一聲便驚動了全班。

  王老師立刻從椅子上彈起來,嘴里冒出一串串怎么了!怎么了!,叫著跑向她。臉上充滿了驚恐,皺起的眉頭呈現出幾絲惶恐與不安。老師立刻用手抓著她的手臂,拉她到離我很遠的地方,好像孩子落到了壞人的手里要把孩子救出來。

  老師一邊用左手握住同桌那只被我咬的手臂,一邊在右手上哈了口氣,在那串紅而深刻的牙印上上下抹動,抹了一會兒便蹲下身子湊近同桌那張因流淚過多而滿是淚痕的臉蛋兒,用大拇指不停擦著同桌那一串串豆大的淚珠。只聽見同桌用力吸鼻涕噗噗聲音和王老師對她那一聲聲使我同時向往的溫柔如春的不哭不哭聲。

  同學們也里三層外三層地把涕泗滂沱的同桌圍住了,大家都給她送上一聲一聲的安慰,眼中有一種對她的憐愛與關心。就連我昔日最好的朋友也一手輕撫同桌的背部,一手遞上紙巾。有幾個人皺著眉頭帶著一種瞧不起的`眼神,側過來半個腦袋,做著嫌棄我的表情瞥了我幾眼,嘴里不停嘀咕,念叨的凈是罵我的話,說幾句還學著大人的樣子搖搖頭順帶嘖嘖幾聲,好像我是低人一等的惡人。

  為什么!為什么!為什么!明明是她先說的我,為什么要把責任全部推到我身上,為什么整個黑鍋都要我背!這不公平!

  現在想起,咬同桌的手是我不對,是我太沖動了。但同時希望老師同學也不能在不知道原因孤立我。被委屈的滋味可真是不好受!

委屈的滋味作文11

  生活像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,有時讓人愁眉不展的苦惱,有時給人帶來無窮無盡的樂趣,有時還會讓人幸福的像飄在五彩云端的快樂——但是我卻有許許多多的委屈,這些委屈因為時間流逝而忘到了九霄云外,唯有一件事一直深藏在我的腦海里。

  記得那一天,媽媽不在家,我和姐姐就像兩只猴子似的在客廳里上躥下跳,果然是山中無老虎,猴子稱大王。過了一會兒,我和姐姐有點兒不耐煩了,于是就把鄰居的李明叫過來玩捉迷藏。

  李明來到我家后,三個人就開始玩捉迷藏。李明先做捉,我和姐姐找了一個藏身之地藏好,李明找呀找,找了大半個鐘都沒有找到,藏在里面的'我已經滿頭大汗了,真有點難熬,真希望李明能快點發現我們,李明將我家翻來覆去地找了幾十遍,也沒有發現我與姐姐。于是他說:“我不找了,你們快出來吧!”我和姐姐高興的手舞足蹈,姐姐不經意間竟然跳上了擺放在客廳的茶具上,哐啷一聲,媽媽最心愛的花瓶被姐姐打破了,把大家嚇得目瞪口呆,半天都說不出一句話來。姐姐膽怯地說:“媽媽應該不會這么早回來吧?!”

  說曹操曹操就到,媽媽一進家門,看到四分五裂的花瓶,生氣地問:“是誰摔壞了我的花瓶?”姐姐毫不留情地說:“是弟弟做的。”我心里暗暗思量:“哎呀!姐姐為什么說這件事是我做得呀!”正是這委屈使我感受到跳進黃河也洗不清的滋味!媽媽不分青紅皂白地把我罵了一通,看到我心痛的樣子,姐姐吱唔地說:“花瓶是我不小心打碎的。”媽媽聽后,也把姐姐臭罵了一頓。事后姐姐向我說了一聲“對不起!”

  這是我第一次嘗到委屈的滋味可真不好受啊!

委屈的滋味作文12

  每個人的成長過程中都有喜怒哀樂的事情。而剛在前幾個星期,我常到了我人生中委屈的滋味。

  那一天課學科上正在考試,教室里鴉雀無聲,每個人都在認認真真的考試。“何暢,何暢,我們來玩扔毽子吧!”這時,從許之麟的座位上傳出了說話聲。我抬頭看了看何暢,只見何暢立馬丟下了鉛筆,笑容滿面得和許之麟進人了他們的二人世界。我并沒有告訴老師,而是默不作聲的低下了頭,想,他們應該得一會兒就會閉嘴了。之后,他們的聲音真是“春風吹又生。”。響聲越來越大。我也沒有驚動老師,只是用眼睛告訴他們不要在講話了,這樣,既對他們自己不好,也影響到了其他同學。后來,無論他們怎么樣,我都視而不見。可令我無法忍受的是,他們把踺子扔到了我頭上,我氣得火冒三丈,拿起毽子就要送給老師告狀。誰知道半路殺出了個程咬金——許之麟。他準備搶走毽子,我一只手弄著他的'額頭,一只手緊緊地抓住證物,許之麟見搶不到,竟然用嘴要咬我有毽子的手。情急之下,我不得不丟下證物,落荒而逃。老師見了,把我們的試卷都收走了。我努力不讓眼眶里的淚水流出,心想,我有什么錯?老師要把試卷收走,終于挨到下課,我哭著走到老師面前要把事情告訴老師,可老師不要聽,說:“算了算了,卷子自己拿走,寫好了給我。”我飛速的寫完了,交給老師,老師迷惑不解地問:“那你之后為什么又回去了?”我一五一十的把事情的經過講給老師聽,最后,老師終于弄清楚怎么回事了。

  啊!這次可真讓我委屈啊,幸好,最后真相大白。

委屈的滋味作文13

  少年生活是多姿多彩的,像是五味瓶,酸甜苦辣咸的滋味,樣樣都應該品嘗過。而我在一個星期前,則品嘗到了酸的滋味——委屈。只有真正品嘗過才能懂得其中的味道,只有深刻懂得了才會在其他人委屈的時候換位思考。

  坐在沙發上,空氣中彌漫著一股燒焦的味道,像極了“烤紅薯”的香味,但又點焦糊的味道。“郭潤桐,你是不是玩火了,怎么這么難聞。”姥姥在客廳中發話了。“我那里有玩火,您看看艾條都沒有點著。”著急的我趕快給姥姥解釋。“這是那里發出的味道,肯定是你玩火了,你這孩子……”咒語似的數落充斥著整間屋子,根本就沒有停下來的意思。我剛要張嘴解釋,句被姥姥的下一句話堵回來了。“咔咔”隨著門鎖的響聲,老媽回來了,此時的.我感覺后脊背一涼,“這要是姥姥給媽媽告狀,我也百口莫辯啊!”

  “媽媽,我……”剛要張嘴把事情的原委給媽媽講講,姥姥就開始了一連串的炮轟似的說辭,天啊,這是要冤枉死我的節奏啊!“老媽,我有冤情要上訴。”“閉嘴,就知道你老是在玩火,你知不知道萬一你沒有弄好,著火了怎么辦?每次點東西都不小心,上次就提醒過你了。”老媽的雷霆大怒一下子把我震得兩眼泛起了淚花,此時得我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!在兩位大神得雙重夾擊下,淚窩淺的我一會就開始“啪嗒啪嗒”掉眼淚了。眼看這場“討伐戰”要結束的時候,姥爺從臥室走了出來。

  “干什么呢?”睡眼朦朧的姥爺終于出來了,得知前因后果。高大的姥爺愣了愣神,說出了一句話“那好像是我沒有掐滅的煙頭,桐桐告訴我了,那個時候我在玩手機沒來得及弄滅,孩子又被叫走了。”撥開云霧見青天了。

  姥姥和媽媽面面相覷,接下來就是對姥爺的一番狂轟亂炸,看著姥爺求助的眼神我只能無奈的搖了搖頭。事后姥姥拿了好吃了哄了我半天,可是被委屈的滋味實在不好受。不過想想生活中也有很多被委屈而無法辯解的人,其實只要我們多一點相互理解,只要我們能夠細心觀察一定能夠讓委屈少一些。

委屈的滋味作文14

  每次被誤會或是被冤枉的時候,總會惱火的沖出家門,不像別人一樣把自己關在房間里,暗自傷心,獨自難過。委屈,一種難以表達的難受,每當它接觸到我時,我從不會和自己賭氣,不會把自己反鎖在空曠、單調的臥室里,因為我不想讓委屈的心情再次沉淪,我要走出去,去尋找它們……

  它們,和我一同委屈。

  走在歪歪扭扭不平卻很光滑的小巷石路上,他們會不會委屈?他們會不會因為命中注定只能一輩子被人們一遍遍踩過,而不能成為高峰上的一角而委屈?我想,應該會吧。

  在夕陽照不到的一處房角,傳來一聲失望、痛苦、哀傷、有氣無力的叫聲,看向那黑黑的一角,原來是只饑餓的流浪貓,可憐的貓兒精疲力竭的來到一家在院子里吃晚飯的人身邊,它不停地叫,它在乞求,它在哀鳴……卻被無情、冷漠、煩躁的踹開,它閃爍著靈光的眸子里好像多了些本不該有的東西,它躲在那里是不是委屈?委屈自己沒能生得寵物貓?我想,應該是吧。

  直到最刺眼的那抹陽光被黑暗掩埋,又看見了豁達明亮的太陽,我已經擺脫了那份委屈,只有時間和自我調節的方式撫平了我渺小得不值得一提的.委屈。直到一切難過都忘了,我轉身又走向回家的那條小路。

  這一次,似乎一切都變了。那些不起眼的小石塊被日光照得似乎異常興奮。我想,我應該明白原因,因為它們已不再委屈,他們驕傲自己可以成為人們腳下的鋪路石。的確,我很感謝它們,有了它們,我才可以回到其實真的很充實,很溫馨的小屋。

  月光照亮了那個小房子的角落,幾個打打鬧鬧,扭成一團嬉戲的貓,玩得很開心,一切都很和諧,直到發現那只傍晚時還憔悴的貓現在正精力充沛的撓著另一只亂叫的黑貓時。我想,當初我錯了。這些貓根本不委屈,他們享受這種自由自在,無拘無束

委屈的滋味作文15

  記憶宛如一條長長的海灘,而那些珍貴的經歷就是這片海灘上閃耀著光芒的貝殼,每當我回憶我的過去,總會拾起這只獨特的貝殼,仔細地去回味,去體會。……。

  這是一次特別的經歷;某日的一個下午,我們家爆發了一起激烈的爭吵,事情經過是這樣的,那天下午,媽媽發現錢包里少了二十元錢,她懷疑是我偷偷拿錢,很嚴厲的批評我,我氣憤極了,大聲爭辨到:"不是我,你不該懷疑我".媽媽也把眉毛一挑,說"不是你,那是誰,難道是錢自己飛走的?"我十分憤慨,雙手緊緊握成拳頭,牙齒咬的"吱吱"響,淚水也從眼眶里溢出來,我大聲爭辨說:"我根本不是那種人!從來沒有偷過你們的錢,以前如此,現在也是如此。"媽媽的眼睛也紅了,她嘆了口氣說:"丁兒,錢是小事,其實我怕你染上這種不良習慣呀!對你以后的人生影響很大……"說完,坐在沙發上輕輕地哭泣起來,我的心也軟了。不再爭辯,坐在沙發上沉默不語。這時,爸爸回來了,見我們這樣,關切的問:"怎么回事,我們把經過告訴他,他說:"那二十元是我拿的`,走的匆忙,沒告訴你們……"聽到這些話,聽到自己巳被證實清白,我真想把委屈的淚水痛快地流個干凈。

  事情已經過去了很久,但那一次的經歷我卻無法遺忘,我把它做成一只特別的貝,放在我記憶的海灘上,讓它做為一次特別的經歷去回味,去體會……。

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