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橋作文通用【14篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的橋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
橋作文 篇1
我愛家鄉的山，我愛家鄉的水，我更愛家鄉通往塔子山公園的景觀橋。
休閑時，人們可以在塔子山景觀橋上休息、散步、唱歌，歡聲笑語連續不斷。老爺爺呢？還可以下象棋，棋子伴隨笑聲落。
塔子山景觀橋上共有36根柱子，托起巍峨的橋頂，柱子上刻有龍，龍正看著碧波粼粼的河水呢。橋頂的.橫梁上兩邊還掛有許多燈。橋欄上刻有各種各樣的圖案，有美麗的荷花，有活潑可愛的小松鼠，還有正在游泳的小鴨子……其中我被一幅圖片迷住了：有一只小兔子，它看著大蘿卜，好像在說：“多么新鮮的大蘿卜�。 睒蝾^橋尾兩邊各有3個小孔，主要功能是防洪。
春天，海棠花開了，它的枝頭向塔山景觀橋伸去，好像它想給塔子山景觀橋添有一縷縷美。
夏天，美麗的荷花開了，和花把它張美麗的臉伸向塔子山景觀橋，要和塔子山景觀橋合影。
秋天，川流不息的河水給橋上的人們送來一絲絲涼爽的風。
冬天，橋頭的臘梅園里的臘梅花紛紛開放，散發出一股股芳香味彌漫著整個橋。
我站在橋頭，心潮澎拜，啊，橋啊橋，原來你是路的延伸，你可以跨過河流、山谷，使路四通八達，讓人們沿著這康莊大道，去放飛理想，去創造生活，去創造幸福的未來。
我喜歡橋，我熱愛橋，祝愿塔子山景觀橋在建設美麗和諧的成都中作出更大的貢獻吧！
橋作文 篇2
古老的黃州有一座古老的橋，叫赤壁橋。
赤壁橋長25米，寬5米，上面鋪著青石板，下面有三個洞，一個高洞，一個中等洞和一個小洞。兩旁人，中間行車。
赤壁橋上有欄桿，欄桿上刻著荷花和龍。有的刻著互相纏繞的.龍。有的刻著盛開的荷花，有的刻著合攏的荷花。橋頭和橋尾都有一盞燈。
赤壁橋為古老的黃州增添了無限光彩。
橋作文 篇3
橋，在人的生活中無處不在，也是必不可少的的。他能連接兩岸，也能增進彼此之間的感情。 一天下午，天氣真好，陽光明媚。我跑出門去找伙伴玩，遇到了王兼。我們倆可是“鐵哥們兒，”立刻說說笑笑起來。
在一起勾肩搭背走的時候，他踩了好幾下我的腳后跟。我那暴脾氣上來了，不由分說地使勁給了他拳。回到家，天氣變得陰沉沉的。 第二天上午，老天爺真不給面子，早不下雨晚不下雨，偏偏在上午放學時下起了傾盆大雨。放學后，我可犯了難：我怎么回家呢?今天爸爸出差，媽媽加班，我自己坐車回家，可是現在下起了大雨，怎么辦呢?
媽媽不會發現下雨的，媽媽工作的地方的窗戶高高的，再說媽媽工作忙，怎么會注意下雨了呢?我等了一會，看看有沒有親戚接我。但漸漸的，我絕望了，看來得淋著雨坐車回家了。我做好了隨時沖出去的準備了，正準備沖出去的時候，我的頭頂上撐起一把藍色的傘，那傘在我頭上遲遲沒有離去，我扭頭一看，是王兼!我想起了我昨天我對好朋友做的`事情，礙于面子我躲了躲，他追上來，誠懇的說：“昨天，都是我的錯，對不起。”我愣住了，他……半天，我湊出來了這樣一段話：“不，昨天……昨天是我的錯�！蔽业穆曇羰中。〉梦叶悸牪灰娏�。他又恢復到了以往，說：“我們打一把傘吧?”我微微點了一下頭。
王兼一直送我到了家，他才回去。我看他消失在風雨中，臉頰劃過一顆滾燙的淚，淚光中看見一把藍色的傘。
后來，我和王兼的關系更融洽了，我們的友誼如同那石橋一樣堅不可摧，永遠挺立在那把藍色的傘上。
橋作文 篇4
一個風和日麗的早晨，小兔去森林里采花，準備送給奶奶，他剛走到旁邊的.獨木橋上，小兔看到對面走來了一位山羊伯伯，小兔心想：如果我們一起走的話，會掉進河里的。小兔就朝著山羊伯伯喊道：山羊伯伯，您先過吧！山羊伯伯就先過了橋。過來后，山羊伯伯對小兔說：謝謝！然后，他們就相互揮手再見了。
小兔真是一個值得我們學習的好孩子。
橋作文 篇5
在3150年，會有一種既奇特、又美麗的橋，叫“海底觀光橋”。“海底觀光橋”浸在藍藍的海里，它四周都是透明的，能看見海里的魚、蝦、螃蟹等各種動物，非常壯觀。
“海底觀光橋”不但壯觀，而且結實。它是用一種特殊的硬形玻璃塑料做成的，很堅固。目前為止，這種設計在建橋史上是一個創舉。既減輕了海里的動物和水對橋身的'攻擊，又能不出一分錢而輕松地穿過大海。 “海底觀光橋”入口和出口都有一扇透明的自動門。
只要你準備過橋時靠近它，它就會為你服務—打開門，就像你的保鏢。隨之，一進去如果是夏天，里面就會開空調，如果是冬天，里面就會開暖氣，給人的感覺是非常舒服的。 讓我們期待著“海底觀光橋”吧！
橋作文 篇6
星期一的上午，我們班上了一節很有意義的科學課，以每四人為一組，一起造一座紙橋。
我們準備好了工具和材料，聽丘老師講完要求和方法后，小饒把工作都分配好，小航和我負責造橋面，小饒和小滿負責造橋梁。十幾分鐘過去后，我們完成了橋面，我們四人就一起來造橋梁。一開始，我們做出來的橋梁是空心的，而且又粗又大，承受不了太大的.重量，所以，砝碼一放上去，橋就塌了。但是，我們并沒有放棄，又去找了一些廢紙，把橋梁的內部填滿，加大了承重能力，橋梁的部分就完工了。我們四人齊心協力，把所有的部分都黏在一起，取名為“合作大橋”承重能力很強，可以放上二十四盒砝碼，自我感覺不錯，很高興。
我覺得這次的科學實驗不僅考驗了我們的動手能力，還考驗了我們齊心協力的精神。我們之所以能夠造出承受力這么強的紙橋，是因為我們遇到了困難，絕不退縮，也非常的團結。如果我們組有人做錯了事，是決對不批評他，嘲笑他，而是不斷地去鼓勵他，讓他自信，才能更好的去配合大家，齊心協力就能造出好橋。在造橋的過程中，不能輕易的下定結論，也不要覺得自己哪個方面不好，應該再多思考一下，該怎么去改正這些缺點。正所謂“失敗乃成功之母”。失敗了就會獲得更多的經驗，造出更好的橋，不能就這樣半途而廢。參考別人的優點，改正自己的缺點，沒有什么最好的方法，成功靠自己。我們也要堅持不懈，有團隊的合作精神，就可以解決更多的困難。
通過這堂科學課，我學會了互相配合，團結協作，讓我受益匪淺，這真是一節有意義的科學課。
橋作文 篇7
你看了題目，也許會問：什么冒險之旅呀？橋底下挺安全的，難道那兒也有危險嗎？我告訴你，但你聽了一定會嚇一大跳：我在草叢里遇到了蛇！怎么回事？請往下看――
星期六，我和爸爸來到南莊的河堤上。我們到這兒來，是為了給蠶寶寶一些新鮮的桑葉。爸爸一邊開著摩托車，一邊東張西望，看看河邊有沒有桑樹�？墒沁^了好久，我們都沒找到桑樹。于是，我問了幾個村民，他們說在溶洲佛開高速的大橋底下有幾叢桑樹。我們飛快地駛向大橋，爸爸的.開車速度也破了紀錄！
過了一會兒，我們到了在橋底下。四周很靜，只聽見東平河的水“嘩嘩”地流河岸有幾叢綠綠的樹叢。我以為那是桑樹，就“嗖”的一聲跑了過去，爸爸也跟著我下了大堤。
我跑著跑著，突然聽見一陣“咝咝”的響聲。我的身子顫了顫，頭慢慢地轉向旁邊的草叢。原來是一條黃黃的小蛇，它不是很長，大約30――40厘米長。它發現了我后，驚慌失措地向河岸跑去。它可能不知道，我更怕它�！巴垩剑猩�！”我拼命地往大堤上跑去，連路也看不清了。于是，我跑進了草叢深處。我的心跳得更快了，但我的兩條腿還在顫動著。我跑上大堤，大口大口地喘起氣來。爸爸走過來說：“何必這么怕呢，這種蛇是沒毒的�！钡疫�是很怕蛇，萬一它有毒的話那怎么辦呢？
事后，我得了“草叢恐懼癥”。我看到一條繩子就會走開，還很怕到河邊的草叢。古人真是說得對：“一朝被蛇咬，十年怕草繩”��！
橋作文 篇8
大家也許聽說過盧溝橋、金水橋、玉帶橋……但一定沒有聽說過未來之橋吧��？你想知道嗎？想知道我就告訴你吧！其實，未來之橋不是沒有的，它存在于我們的心中，只要你肯想象，那你就一定能夠發明未來之橋了！
現在，就讓我來介紹一下我發明的未來之橋吧：我發明的未來之橋名字叫做“休閑圣誕橋”。為什么呢？因為橋面是用小朋友最喜歡的蹦蹦床的原材料鋪成的，不過請你別擔心，不用害怕自己會掉進水里，因為橋欄桿是用鐵做的，橋的兩邊還安裝了兩排椅子。也許你會想：“這座未來之橋和其他普通的橋沒什么兩樣，只不過多了一個蹦蹦床罷了，沒什么特別的！”別著急，也別這么早下結論，我還沒有介紹完呢！
在橋的兩頭各有一個不大不小的食品屋，里面有許許多多的小食品，小朋友們如果累了、渴了、餓了，就可以在食品屋里一邊休息一邊品嘗美食。每當圣誕來臨，小屋兩旁就會長出高大粗壯而美麗的圣誕樹，小屋里就會自動掛上許多中國結，屋子周圍也會也會自動冒出各種各樣的小禮物，讓人興奮不已，在那時，還會有一個更大的'驚喜等著小朋友呢！一個通向月球的時空隧道會突然出現在小朋友的面前，歡迎世界各國的小朋友們到月球上去，實現登上月球探索奧秘的理想，讓孩子們感受到更多的樂趣！……
聽了我介紹的發明的未來之橋，你一定對它有了更深的了解了吧！其實，未來之橋還有很多，如：太空橋、銀河橋……只要你肯想象，那它就屬于你了！
橋作文 篇9
我喜歡靈橋，今天，我就來介紹他吧。
靈橋有兩個外號叫"老鋼橋"和"爺孫橋"，他已經很老了，有60多年的歷史;他看著寧波的發展變化;而且，他是英國人造的.。靈橋像一把大弓，橋上的車就像一根根箭，準備發射。他是一個"兩城保安"，是連接江東與海曙的只要交通樞紐。
早晨，橋上熱鬧極了，五顏六色的車流川流不息，活力極了;而深夜呢，橋上冷冷清清，偶爾有一輛車通過，但橋的兩側霓虹燈閃爍，五光十色，美麗極了。靈橋見證著寧波的歷史，我要尊敬他。
橋作文 篇10
在富陽鎮富春路與富春西路的交接處，有一座富陽人人人皆知的恩波橋。恩波橋原來是木橋，建于何時不詳。在1565年的時候，縣令施陽得改建成了石橋。恩波橋非常雄偉。橋長57米，寬6米，我 跨了幾大步，覺得只有5米多。遠遠望去，這三個拱形的大橋洞顯得更加美麗。
恩波橋像一個歷盡滄桑的老人，在風雨中經過幾次修補，可是，還是那樣的堅固。恩波橋不但堅固而且美觀。橋面兩側設望柱欄板；在左邊有兩頭威猛的獅子，他們的`眼睛永遠地盯著對方；在兩側是形狀不一，含包欲放的垂蓮，蓮蓬和芙蓉。它們個個神態自然，栩栩如生�！鞑ㄒ褂辍�，為‘‘春江八景’’。
橋作文 篇11
童年像一片蔚藍的天空，天空中飄著一片片潔白無暇的云朵，其中有一片大而醒目的白云，上面寫著“勇敢”兩個字。一看見它，我就會想起那次勇敢的嘗試。
那次我們去德育基地游玩，其中有一個活動項目是“過橋”，任務是從湖的一邊到達另一邊，而通道只有兩座橋：一座是緬甸橋，一座是鋼絲橋。我以前走過緬甸橋，所以決定這次走一走鋼絲橋。
鋼絲橋只有一條較粗的鋼絲和兩條較細的鋼絲。一開始，我緊緊跟在同學后面，可是，一到中間我就害怕了。因為我看到橋下的水又臟又深，防護措施也只有薄薄的一張網！我的腳步越來越慢，到后面，漸漸邁不開步子了。我就這樣停在了橋中央，緊張得連眼睛都不敢睜開了。
突然，笛福的一句名言掠過我的腦海：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一百倍�！笔前�，只要驅除畏懼的心理就一定可以走過去！我努力做了幾次深呼吸，試著睜開眼睛，強握著手中的鋼絲。這時，太陽公公好像在用溫暖的手撫摸我，小鳥也仿佛在一旁為我加油打氣。我的.心逐漸恢復了些許勇氣。我左腳先跨，右腳緊接跟上，同時努力保持住平衡。一步，兩步，一步，兩步……就這樣，我終于走完了全程。到了對岸，我開心地抬頭仰望天空，那潔白無暇的云朵令人心曠神怡，我心里比吃了蜜還甜……
那次成功的嘗試，讓我深深的明白了一個道理：驅除害怕危險的心理，才能成功。
橋作文 篇12
暑假到了，我和媽媽又一次來到了顧橋煤礦。
這里的風景還是那樣美麗。夜幕降臨時，彩虹橋上的燈亮了起來，五顏六色的'，像一道道彩虹，美麗極了。
走進大門后，左邊有一個湖，湖旁邊種了許多垂柳，一陣微風吹過，柳條搖搖擺擺的，好像在歡迎我們的到來。我和媽媽、外婆慢步走在湖邊的小路上，小路旁邊有石椅，供散步的人休息，湖中央有一個亭子，晚上亭子的燈也亮了起來，倒映在水中，好看極了。湖里還有兩只黑天鵝，我還聽到它們的叫聲呢！顧橋煤礦的夜色真美��！
橋作文 篇13
有一天，猴媽媽帶著小猴來到了河邊，他們看到小兔子也想過河。小猴問媽媽要讓誰先過獨木橋呢？猴媽媽說讓小兔子先過，因為小兔子要去上學，可不能遲到！小兔子過了橋，對猴媽媽和小猴說了“謝謝！”就高高興興地上學去了。
猴媽媽帶著小猴走過獨木橋，摘了滿滿兩籃桃子，它們一起快快樂樂地回家了�；氐郊依�，小猴就趕緊洗手，猴媽媽把桃子洗干凈以后，它們就津津有味地吃了起來。今天小猴去摘桃子覺得特別開心！
橋作文 篇14
橋，石板橋、木橋、鋼架橋、斜拉橋，形形色色，各式各樣，它們的作用都是相似的，當你要跨過潺潺的流水時，它們總是靜臥著，但有時候，它們意義不同。
趙州橋，有1400多年的歷史，在漫長的歲月中，經過無數次洪水沖擊，風吹雨打，冰雪風霜的侵蝕仍金剛不壞，屹立不倒，巍然于河面上。它的弧形如同一張弓箭，由拱圈圍成，各個窄券的石塊間相互連成一體，橋面有欄檻望柱，宣泄洪水十分美觀。又雕有栩栩如生的龍獸，凝結了我國古代勞動人民的智慧結晶。它不僅僅傳承著文明，它連起兩岸，縮短人們的距離。橋上橋下，夢回隋朝，有太多太多的古老浮影。我好似看見有孩童手摘蓮蓬嬉戲玩耍；橋下乞丐乞討的身影被喧囂埋沒；有戀人兜兜轉轉在橋上重新相遇；又有懷才不遇的詩人暗自神傷。它承載血濃于水的親情，永遠不會落下帷幕，演繹了多少生命的故事，它是一個觀眾，是一個好的傾聽者，千百年來，多少悲歡離合，只潛藏于心底，無知音可訴說。
人也是橋，從悠遠的.古代到現代，科學急速發展的現在，有時如短小易朽的小木橋，總會遇風遇雨，總有脆弱的時候，不堪重負而落淚；人也是堅固耐用的水泥橋，總能在風沙的侵蝕后，拭去淚水，釋然面對，把膽怯隱藏，只讓人看到刀槍不入的自我；人還是一座斜拉橋，不斷創新突破自我，向科學文明的遠方走去。
橋，不會永垂不朽，但在人們心中，永遠會有一座生命、文明、歷史、藝術、情感的橋。