難忘的教訓作文15篇[精選]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的教訓作文，歡迎大家分享。

難忘的教訓作文1

　　今天我十分的倒霉，你知道怎么回事嗎，聽我細細道來。

　　晚上的時候，我和哥哥在看電視，突然媽媽把電視關閉了，生氣的說：“趕緊出去活動活動，否則以后一侓不準看電視。”我和哥哥便在媽媽的注視下出去玩，我滑著滑板，哥哥騎著自行車，我突發奇想如果我滑著滑板坐在自行車的后面會怎么樣呢?我把我的想法告訴了哥哥，哥哥說：“聽起來不錯，試一下吧。”我抓著哥哥的`手，往后面一坐，哦，耶!成功了。可是我還是覺得沒有意思，于是我又想，我在后面坐著，哥哥翹前輪又會怎么樣哥哥翹了一下，沒事，又翹了一下，還是沒事，我們再次試了一下，一下子自行車翻了，我立刻摔了個四腳朝天，哥哥一下子壓在我的身上，哥哥可是足足有130多斤，是我的兩倍多重呀!哥哥壓到我身上便立刻爬起來，我感覺背和胸如同撕裂般的疼痛，爸爸媽媽趕緊趕過來，扶我回去。

　　通過這件事我明白了：不能做危險的事，否則只會害自己，還會讓親人擔心。

難忘的教訓作文2

　　在我內心中，有一顆后悔之星閃閃發光。雖然這件事已過了很久，但是我仍然記憶猶新。這件事令我后悔，令我慚愧，令我懂得了一個道理。

　　那是三年級的暑假。一放假，我連續玩了幾天。

　　到第五天，媽媽提醒我說：“藝璇，你連續玩了這么多天，也該去做一下作業吧！”，“你好煩！”我的.心情一下子不開心了，“媽媽，我的事你不必擔心，我已是三年級了”。“三年級又怎么樣？我是怕你臨時趕作業”，媽媽說。這時的媽媽有點生氣，我卻不管，放肆地玩。每天，要么看電視要么看書，要么去超市玩。好不自在！

　　一轉眼兒已是8月，離上學還剩幾天。我拼命地趕作業，每天都在趕作業，手累的不得了。我真后悔沒有聽媽媽的話。

　　回想起，真是后悔極了。這個難忘的教訓使我懂了：光陰似箭，日月如棱。今后，我再也不做完作業，就去玩哪。

難忘的教訓作文3

　　星期五，我一個人在房間里，做完作業，心想：我該干什么呢？

　　我想著想著，走出了房間，突然，我眼睛一亮，看到臺子上有一對蠟燭——三八節我送給媽媽的。于是，我想起古人沒有燈，就是用它來照明的，所以，我把燈都關了，點上蠟燭，蠟燭的發出的'光很微弱但也照亮了我的書桌。

　　過了一會兒，我又想起火沒了空氣就會自動熄滅，我不環顧四周沒有什么可以蓋住的，就拽了張紙，往上一蓋！

　　一開始，我不敢蓋時間太長，但知已經燒黑了，終于，我鼓足了勇氣，使勁一蓋，誰知，火不但沒被熄滅，紙反而被燒著了，我眼疾手快，趕緊那著紙往水池跑，可已經來不及了，一半已掉到地下了，我忙用腳把它踩滅，但手上那一塊的都燒到手指了，可我仍不放手，繼續拿著，最后，那團火自己滅了。

　　結果，大拇指又紅又疼，還被爺爺批評了一頓，手上還有一個泡，真是個慘痛的教訓。

　　我在這里提醒大家，水火無情，千萬別玩火！

難忘的教訓作文4

　　星期六上午，林林和伊伊出去玩。他們來到公園里，看見草地旁邊有一堆沙子，他們異口同聲地說：“咱們去玩沙子吧！”于是，他們跑到沙子旁玩了起來。一開始，他們各玩各的，一會兒堆個沙堡啊，一會兒堆個蛋糕啊，一會兒做個蛋筒啊……伊伊玩著玩著，不小心把幾粒沙子弄到了林林身上。伊伊看見了，說：“林林，對不起，我不是故意的。”但林林卻大聲罵道：“伊伊，你看我不揍你！”說完，便抓起一大把沙子，往伊伊身上扔。“啊！”伊伊大叫，“你弄臟了我的衣服！”說完。他們開始大打出手，一會兒就變成了“沙人”了。哦，糟糕！他們的`眼睛里面進沙子了。他們回家告訴了各自的父母，父母把他們送進了醫院，醫生把他們的眼睛沖洗干凈了，但是暫時眼睛不能睜了。

　　這件事告訴我們，同學之間發生矛盾時，要學會寬容。

　　同學們，你們也不要因為一件小事就爭論不休、大打出手喲！

難忘的教訓作文5

　　今天，是六一 童節，是我們自己的節日，因此，童老師答應我們“只要我們一整天表現非常好，今天的回家作業就不用布置了！”

　　葉校長和韓校長都講完話了，要開始集體舞比賽，我們爭取把每個動作做到位。比賽結束了了！大家都放松了警惕一回到座位上，就開始大吵大鬧的，童老師一到前面給臺上的'小朋友拍照，后面的人就大吵大鬧，一到后面就又看到臺上有我們班的同學在臺上，童老師忙都忙不過來。

　　下午，我們一起在看電影。童老師說過，不要亂走動。可是許多人都跟本童老師的話，依然我行我素。

　　就在最后一節課時，我們非常滿意自己的行為！可是童老師說了幾條我們不這么認為了。更別說免作業了！難忘的教訓經過這次教訓，我相信下一次我一定筋骨作澇得到免作業的獎勵。

難忘的教訓作文6

　　在我的記憶寶箱中，有一件事讓我難以忘懷，也讓我明白里一句俗語……那是發生在暑假的一件事，我到姨媽家玩，姨媽家是在山里，路很陡。有一天，姨媽家后面的那一家人請客，姨媽和我也去了，也許人太多了，我不適應，于是我要回家，姨媽囑咐我下山時留意一點，我嘴上說哦，心里想：我又不是小孩。

　　下山時我有點小跑，認為這坡也不陡，結果腳被一塊小石頭給絆倒了，我摔了一個“嘴啃泥”，我艱難地爬起來，發現手臂和腿上全是血，又很痛，我這時真是害怕了，有點騎虎難下的感覺，因為離姨媽家還有一段路，我又受了傷，怕又摔著，想想堅持一下吧，我忍著痛，走到姨媽家。

　　看到阿姨，我“哇”的一聲哭了出來，阿姨望見我身上的'血，連忙把我扶進屋里，清理了傷口，清理時很痛，但我不敢哭，因為我沒聽姨媽的話，所以才受傷的。

　　這件事離此刻已經有一年多了，看著我腿上的若隱若現的傷疤，我悟出了一個道理：不聽老人言，吃虧在眼前。小朋友們千萬不要學我喲!

難忘的教訓作文7

　　今天，我在玩遙控賽車，我用盒子搭成上坡和下坡，讓遙控車沖上去再滑下來。媽媽對我說：“這樣玩要玩壞的。”我說：“沒關系的。”接著就繼續玩。

　　但是，我在第N次沖坡的時候，遙控車從坡道上摔下來了，摔了個“四輪朝天”，天線也被折斷了，因為這輛是我最喜歡的遙控車，它的`速度極快，十分靈活，認真服從我的“命令”，所以我非常傷心，差一點哭了出來，這時我才后悔沒聽媽媽的話，但是已經晚了。

　　遙控車如果沒了天線就不能遠距離遙控，也很不靈活，幸好爸爸會修，幫我修好了，才使遙控車變得靈活，能遠距離遙控了。

　　經過這件事，我知道了，大人說的話通常是有道理或者是他們經歷過的，所以我們以后要多聽大人的經驗，這樣就會少吃虧一些。

難忘的教訓作文8

　　在我記憶的長河中，有許許多多的事情，就像滿天的繁星，在我的腦海中時隱時現，其中有一顆星格外明亮，他就像一盞指明燈，時時試驗著我，啟迪著我。

　　那是在四年級下學期，剛開學，老師讓我們自己報雙休日的二課班，我自認為自己的字寫得很好看，因為一直以來的書法比賽，我只位居前五名。根本沒有必要上書法班，所以我就沒報書法班。 我要弄點事，平時上課也不好好寫字，有時自己寫的`字連自己都不認識，只是在書法比賽的前幾天，我才在老師的囑咐下開始好好練字。

　　書法比賽開始了，我帶著幾分狂妄，幾分自滿，走進了考場，心不在焉的寫了一幅字。編寫，現在還邊想，前三名中肯定有我走出考場，我還一身輕松，洋洋自得。

　　過了十多天成績出來了，一共20個人參加書法比賽，我竟然排在第十名，當時我的大腦一片空白，天啊，那是我有史以來最差的一次書法成績。

　　怎么會是這樣呢？懊惱之余，我仍然不明白為什么字書法比賽，我差一點就名落孫山，兩年后的今天我終于明白了是驕傲是自滿產生的惡果，我會以這次教訓為警戒，以后絕不犯這樣的錯誤。

難忘的教訓作文9

　　回想起一個學期的語文學習，我印象最深刻地要數《雪猴》這篇文章了。為什么呢?那還得從老師的課講起。這篇文章，老師讓我們自己看書，自己做“老師”用講故事的'方式學習。

　　我自認為自己口齒清楚，能隨機應變。就一目十行地把課文看了一遍，便玩去了。下午，講故事比賽開始了，在我前面。崔薇和羅舒瑜說得真好!崔薇的談吐十分大方，仿佛把我帶人了雪猴的世界；羅舒瑜那幽默的動作逗得大家哈哈大笑。該我講了，我邊安慰自己，一邊走上講臺。可我那顆心還是“坪坪”直跳，由于我準備不充分，剛開頭，后面的內容就忘了，好容易講完了故事。這時我的本領全沒了。

　　經同學們的評比后，老師公布了這次比賽的結果，我在七名參賽者中只得了第五名。

　　比賽過后，我認真地分析了這次比賽沒有取得好成績的原因:主要是因為我自高自大，沒有充分地準備。通過這次比賽，我確實受了很大的教育。我懂得，成功不會輕易地屬于一個徽惰者。在這次活動中，我看到同學們的許多優點，也看到了自己的不足，它給我敲響了普鐘。

　　我會牢牢地記住一句話:“人外有人，天外有天。”讓它時時鞭策我自強、進步!

難忘的教訓作文10

　　一個赤日炎炎的夏天，小柒約妞妞到池塘邊玩耍，路上他們興高采烈地唱著、跳著。到了池塘邊，他們看到旁邊有一個“切勿下水”的警示牌，再往池塘里看，他們被眼前這如畫的景色驚呆了。池塘面上漂浮著一片片綠油油的荷葉，還有幾只小青蛙在荷葉上唱歌。

　　小柒和妞妞玩了好一會，火辣辣的太陽曬得他們汗如雨下，小柒準備到池塘里洗個涼水澡，降降溫，于是，他三步并作兩步地走向池塘，“撲通”一聲他跳入水中，他要痛痛快快地洗個夠。小柒在水里喊妞妞：“快下來呀！水里可涼，可好玩了！”妞妞指著警示牌說：“水里有危險，快上來吧！”可是，小柒就像沒聽見似的。妞妞見小柒不理她，只好搖了搖頭。

　　小柒向深水區游去，突然，他感覺有一種吸力把他往下吸，他嚇得大哭起來，不停地用手撲打著水面，妞妞看到了小柒有危險，大聲喊道：“救命啊，有人掉水里了。”

　　正在這千鈞一發的`時刻，小滴答聽到了妞妞的呼救聲，他飛過來把小柒救上了岸，小柒后悔說：“以后在沒大人陪伴的情況下，我再也不下水了。”

難忘的教訓作文11

　　在我的記憶深處，一想起有件事就會心驚肉跳。

　　那是暑假的一天，爸爸給我買了一輛自行車。這可是我夢寐以求的`事。我又蹦又跳，心里別說有多高興！

　　下午，家里只有我和妹妹。我拉著妹妹一起到馬路騎車。我時而來個九十度大轉彎，時而來個飄移……妹妹看得心花怒放，一個勁地鼓掌，直喊：“哥哥，你真棒！……”

　　看到妹妹這么高興，我得意洋洋，放開車把，雙手叉腰，像一個雜技演員。我回頭看了看妹妹，她的眼睛瞪得大大的，張開了嘴巴。我向她揮了揮手，還打著勝利的手勢……

　　突然，一輛大卡車在我的面前戛然停止。我手忙腳亂，猛地把自行車往左一拐，沒想到，旁邊就是一根電線桿，我與它撞了個滿懷，車籃子不翼而飛，我一下子失去了知覺……

　　等我醒來時，已經躺在了醫院的病床上。小腿縫了三針，傷疤永遠留在了我的腿上，我的門牙至今沒補上。

　　交通安全要牢牢記在心中！這是我刻骨銘心的教訓！

難忘的教訓作文12

　　“哎喲”！如果你在大老遠聽到了這樣的叫聲，你一定不知道發生了什么事，讓我告訴你吧：那是我的慘叫。

　　暑假里，媽媽帶我去姥姥家。一下車，我就高興地在坑洼不平的鄉間小路上跑跑跳跳。媽媽連忙告訴我：“別跑，這路不好走。”可我偏不聽，心里想：自己小心點不就行了嗎。我追著大姨的自行車跑，一會兒玩單腿跳，一會兒像頑皮的小猴子左瞅瞅、右瞧瞧，活蹦亂跳的。忽然，左腿一踏空，“撲通”一聲摔倒了，最悲慘的是摔在“舊”傷上。

　　我“哎喲、哎喲”地叫，心想：真是不聽好人言，吃虧在眼前啊！大姨急忙把我用自行車帶回姥姥家，找出碘酒、拿來棉棒，小心地擦了起來。簡單地處理后，大姨又帶我到當地衛生所去進行了重新包扎。當時，我疼得心都發顫了。

　　盡管那疼像一把刀子扎在我的腿上，卻疼在媽媽的心上。從此，我再也不敢不聽媽媽的話了。

　　這次的傷疼給我的教訓很深刻：媽媽跟我說的.話總是的道理的，從此一定要聽媽媽的話，再也不做逞強的事了。

難忘的教訓作文13

　　我曾經受過許多教訓，我也記不清了。但是這次教訓，使我終身不能忘記。

　　為什么我接觸媽媽的時候那么多？而接觸爸爸的時候那么少，那是因為他總是愛對我發脾氣。

　　今天下午我正寫著一篇吃冰糖葫蘆的作文，但是我不知道冰糖葫蘆的特點，于是我向媽媽借用了一下手機，想從別人的優秀作文里摘抄幾句優美的句子。

　　于是我開始寫起來了，就在這時，爸爸邁著沉重的腳步走了過來，用嚴厲的目光看著我說：“你在干嘛呢？”

　　我連忙放下筆，吞吞吐吐地說：“我、我在寫作文。”他連忙把我推開，突然把目光投向了我的作文，又看了看手機。

　　我心想：完了，我這次真的完了。他猛烈地拍了下桌子，語重心長地說：“你根本是在抄別人的作文，就算抄了，有什么用？害的也是你。”

　　我頓時一動不動，眼淚從我的眼眶里擁了出來。

　　我望著他那著急，而又失望的表情。心里頓時慌亂起來，我想認錯，但是我又沒有那種勇氣。

　　爸爸慢慢地走了出去，我重新提起筆開始寫作文。

　　這次教訓讓我明白了一個很重要的`道理，抄了別人的作文，害的是你自己。自己寫的作文，那才是實實在在的。

難忘的教訓作文14

　　我是一個電視迷。遇上驚彩的電視節目，我就會手舞足蹈，心里特別高興。如果我看見劇中的主人公悲慘的遭遇時，我就會替他難過，有時還淚流滿面。

　　有一天晚上，我看到一個特別精彩的卡通片，一連播了好幾個小時。我的爸爸媽媽早已進入了夢鄉，我才回過頭看下鬧鐘，啊！已經十二點半了。我趕緊關掉電視，上床睡覺。才剛剛進入甜美的夢鄉。就被爸爸的.叫聲吵醒了，我一看鬧鐘，哇！已經7點了，我來了個鯉魚打滾，翻身下床，我手忙腳亂，見衣就套，褲子就穿。趕緊刷牙，洗臉。三下五除二就把飯吃完了。背著書包就沖出家門。

　　以閃電般的速度向學校跑去。跑到校門口有禮貌地說：“老師，你早，對不起，我來晚了。”老師聽了和藹地說：“小朋友，又是你呀，以后可一定要早睡早起呀！”

　　聽著老師的話，我心里十分難受，也暗上決心：以后一定要管一管自己看電視的時間。

難忘的教訓作文15

　　星期三上午，老師讓我們寫數學試卷。寫最后一題時，我被一個“攔路虎”攔住了，盡管苦思冥想，絞盡腦汁，就是想不出來。于是，我的腦子里萌生了一個念頭：抄別人的呢，但是我怕被別人發現，告訴老師，因為老師很嚴厲，老師知道了不教訓我才怪呢？但是只剩最后一題了，寫起來就大功告成了，怎么辦？思來想去，決定看別人的。于是，我找來一個同學作業，原封不動地抄上去，想都沒想，就交上去了。

　　上第二節課時，我抄同學作業的事被細心的老師發現了。只見老師的'臉上表現出一副恐怖的樣子，仿佛要把人吃了似的，我的心“撲通、撲通”地跳。“徐加東”，老師嚴厲地叫道，我的心頓時“跳”了出來。“你寫的作業為什么式子不對，答案對了呢？”霎時，我臉色蒼白，六神無主，不知說什么好。過了好一會兒才反應起來，我小聲地說：“我是抄別人的。”“為什么抄別人的？不會你可以請教同學、老師，怎么可以不動腦筋一字不動地往上抄。”頓時，我滿臉通紅，淚流滿面，老師這一番意味深長的話，我銘記在心，至今難忘。

　　因為這件事，老師嚴厲地批評了我，所以，從那以后，我再也沒有抄過別人的作業。我知道：“知錯改錯不算錯，知錯不改錯中錯”這句話的深刻含義了。

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